做尊敬长辈的好少年
指导老师 阮丽妹
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我们是六(6)中队的张轩浩、胡雨桐。今天,我们与大家交流的话题是:做尊敬长辈的好少年。我们先给大家讲一个雷锋尊敬长辈的小。有一次雷锋从丹东回来,在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟,雷锋背着背包,剪了票,便走向月台。这时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背着包袱。当雷锋得知大娘是去抚顺看儿子,跟自己是同路,就立刻接过大包袱,用手扶着老人,还想给老人找个座位。等车开动了,雷锋就从挎包里拿出两个面包,分一个给老人,还同老人唠家常,问老人的儿子在抚顺做什么工作的,住在哪里。雷锋尊重长辈的品德众人皆知。
同学们,在每个人的生活中,长辈是不可缺少的人物。他们在生活中无微不至地照顾我们,在学习上全身心地教导我们;在成长的历程中,时时为我们导航,那便是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的疼爱、老师的慈爱、叔叔、阿姨的关爱……我们接受了太多太多来自长辈们的帮助。那么,我们应该怎样向雷锋叔叔学习,尊重长辈,珍惜亲情呢?
尊重长辈,就是分担父母的忧虑,关心父母的健康。
尊重长辈,就是多参与家务劳动,学会表达孝心。
尊重长辈,就是要宽厚待人,多为父母着想。
尊敬长辈是每个人义不容辞的责任,是我们每个少年儿童必学的礼仪。经过我们中队全体同学讨论,尊重长辈,珍惜亲情有这些金点子:
1.在家里,父母下班回到家后,给他们递上一杯热茶;当父母生病的时候,给他们端药送水;当节日到来时,向父母问候和祝福;当有人到家里做客时,应当热情迎接;长辈在说话,不随便插嘴;自觉完成好家庭作业,帮助父母做一点力所能及的事,有空时给长辈捶背、按摩。
2.在学校,专心上好每一节课,认真完成好作业;接受老师的批评教育时,态度要真诚,尊重老师的劳动,感受老师的关爱。
3.在校外,我们遇到长辈们,要客客气气地打一声招呼;在公交车上要给长辈让坐。
4..要理解长辈,俗话说:“树老根多,人老话多”,老人年纪大,说话比较啰嗦,有些事翻来覆去的要说好几遍,我们应该充分理解,而不应该厌烦嫌弃,更不应该粗暴的打断老人的絮语。
(合)亲爱的同学们,让我们以实际行动,说到做到,尊敬师长,孝敬父母,听从他们的教导,做一个爱学习,懂礼貌,尊敬长辈的好学生。
今天我们到此结束!谢谢大家!
和煦的春风吹拂着我们都面庞,明媚的春光让人舒畅,而一个安全文明校园更让我们向往。
三幢挺拔的教学楼高高矗立,花坪内的小草已初现绿意,校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息,操场上一列列飘扬的红领巾,更为九小凭添了勃勃生机。
在这么美丽的校园里,有时我却看到不文明的言行举止:下课后的操场,你追我赶,还不时传出不文明的语言;上下楼梯在无人监管时,不能单排行走、慢行轻声;雨天、雪天不走甬路,双脚沾泥,楼内泥沙满地;课间在甬路上游戏,影响他人走路;还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃;甚至有个别同学在草坪上走来走去……
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,但涉及文明礼貌的标语如:“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写,这是为什么呢?回答是:因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此,一位到新加坡考察的校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是:能!因为文明的言行,人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
早晨到校见到老师问声老师早,放学道声老师再见,进老师的办公室先敲门,这就是文明;不小心撞到对方说声“对不起”,看到地上有垃圾,自觉放入垃圾箱,这就是文明;看到低年级的小同学打水,主动帮助抬水上下楼梯,进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路,让他们先行,这是文明;看见同学欲踩草坪能主动提醒,还有借他一支笔或一块橡皮,还有服饰整洁得体,这也是文明……
同学们,文明的一切正是由细节构成。 每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友,让我们从现在做起,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们,做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校,立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
篇一:四好少年演讲稿
胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。
在这里,我想主要谈一谈争当热爱祖国,理想远大的好少年。爱国就是对祖国的忠诚与热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。每每看到五星红旗在蔚蓝的天空中升起,每每高举队礼凝视国旗,同学们,你是否感到心里无比自豪?当五星红旗在奥运赛场升起,当神州7号在飘渺无垠的宇宙翱翔,我骄傲,我是中国人!还记得一年级时的我总是用稚嫩而好奇的目光打量那些高年级的大哥哥和大姐姐们,不是因为相貌与自己有什么不同,而是他们每个人领口都打着一条鲜红的足以让人羡慕不已的领巾。后来通过班主任的教导,慢慢知道了那是中国少年先锋队队员的标志,最早戴上红领巾的孩子是好孩子--这个朴素的理念自那时起就深深植根心中。那时身边的小朋友都以能第一批加入少先队为自豪骄傲的美事,我也不例外。当傻傻的我看到高年级的哥哥姐姐给我戴上红领巾时,我激动万分,只是还不会用文字形容我内心的感受。当我郑重的举起拳头宣誓时,我明白要想成为一名光荣的少先队员,需要对自己真正地严格要求,一丝一毫都马虎放松不得。
上月,大队辅导员杨老师让我参加每周一次的国旗下讲话,在广播中演讲争当四好少年。听到这个消息我亦受宠若惊,接下来的几天里,我用最大的心力灌注文稿,老师帮忙修改了一次就通过,并当面演练朗读了几次。正式讲话那天,我极力克制当时的紧张情绪,用微颤的声音和全部的情感念诵自己心血凝结的文章,我看不到同学们的表情,只是全身心的沉浸在文字中,红色的爱国情节也在感情的升华中变得愈发炽热事后班主任夸我讲的真好,那时,我真高兴,胸前的红领巾也似乎更鲜艳了。
爱国不是一句口号,而是要付出实际行动的。争当四好少年也不是空话,是要拿出真人真事的。还记得08年北京奥运会的时候,杜丽没能拿到第一块金牌,她哭了,她难过地说:对不起,我没能让祖国的五星红旗第一个在赛场升起!10年温哥华冬奥会时,庞清佟健用一曲《追梦无悔》诠释了什么是爱。有同学会问,他们都是运动员呀,这离我们太远了。是呀,可爱国无处不在,弯下腰,捡起一张纸片;拿起布,擦去窗上的一点污渍;停住脚,停止踩踏绿地的脚步,拉起摔跤的同学;伸出手,关起滴水的水龙头,扶起蹒跚的老人。一起建设一个美好,和谐的家园!
祖国是和谐的家园,每个人都享受这幸福和温暖,争做四好少年,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。今天的预备队必将成为明天的主力军,让我们发奋努力,成为祖国的好少年!
篇二:评选四好少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先要感谢老师和同学给我这样的机会来竞选四好少年。
胡锦涛爷爷在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中,要求我
们牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,“争
当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;
争当品学兼优,团结友爱的好少年;争当体魄健康,活泼开朗的好少
年。”我们不能辜负胡爷爷的殷切希望,应该从现在做起,从自身做
起,争做一个德智体美劳全面发展的“四好少年”!
我是一个活泼开朗的男孩。我充满朝气,自信乐观。在老师的精
心教导和培养下,在同学们的关心和帮助下,我时时刻刻以一个优秀
少先队员的标准来严格要求自己。
在学习上,我上课认真听讲、勤于思考;课外能一丝不苟地完成
作业,把学习当作一件轻松愉快的事情。因此,我常常受到老师的表
扬和同学们的夸奖,也多次获得“三好学生”荣誉称号。
我富有爱心,喜欢帮助人。在每次的募捐活动中,我都会尽可能
多地捐出自己的零用钱。
我兴趣广泛,我最大的爱好就是看书。杨红樱校园小说系列、皮
皮鲁系列等都是我的最爱;我也喜欢我国的古典名著,像《西游记》、
《三国演义》等;我还爱看外国优秀小说如《绿野仙踪》、《木偶奇遇
记》、《小公主》等;最近我又迷上了儿童诗歌《让太阳长上翅膀》。
通过不断地阅读,我开阔了视野,增长了知识,也学会了思考,懂得
了感恩,明白了许多人生的道理。
我也喜欢英语和电脑……
我充满自信,因为我知道信心才是成功的第一秘诀。我坚信,只要心中有追求,明天就一定有希望。为了我心中的梦想,我会不断地努力。
只要我从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为四好少年!同学们,行为成就美德,从现在起我为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。
希望大家支持我,谢谢!
篇三:小学生竞选四好少年演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级二班的吴一。今天,我有幸参加四好少年的竞选,感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。
从加入少先队以来,我取得了可喜的进步。从一年级到现在,我品学兼优,每学期都被评为“三好学生”,还获得了“优秀班干部”、“文化小天使”等荣誉称号。我是老师的好帮手,热心地为班级服务,认真做好一切工作;我是同学的好朋友,与同学友爱相处,能及时地帮助有困难的同学。这是因为我一直牢记着自己是一名少先队员,要正直、善良、勇敢。老师、家长和同学们也经常表扬我。
我全面发展,兴趣广泛,喜欢唱歌、跳舞、弹琴和游泳等,绘画、朗诵算是我的强项,取得了一些成绩:参加全国少儿书画大赛,获得了“金奖”;和同学参加溧阳市中小学生短剧比赛,获得了“特等奖”;参加学校宣传画比赛,获得了“一等奖”;两次参加学校手抄报比赛,都获得了“一等奖”;参加学校主持人大赛,获得了“银话筒奖”;参加学校“四好少年”事迹展览……受到了大家的一致好评。
这一切,都给了我竞选的信心和勇气。如果我成功,我将会更加谦虚谨慎,刻苦学习,用更高的热情为学校、为班级、为同学服务。 假如我落选,我会正确面对,向别人学习,取长补短,继续努力。
只要给我一缕阳光,我会更加灿烂。请老师们、同学们相信我,支持我,投我一票。
谢谢大家!
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