班级竞选演讲稿

我们的行动应该基于自己的理想，自己的初衷。为了向演讲表示尊重，在正式上台前我们就要写一份演讲稿。演讲一定要注意条理清晰，那么如何写出一篇属于自己的演讲稿呢？推荐你看看以下的班级竞选演讲稿，希望能对你有所帮助，请收藏。

班级竞选（一）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我要对去年的我进行总结并在新的一年里改进自我。

去年，我在上课时总是爱做小动作，并和同桌说话，老师说过的话，我总是马马虎虎的听。听妈妈说：一至四年级的知识都是在为高年级的知识打基础，年级越高知识也越难懂，所以，我已经想好了，在五年级下学期，我上课肯定不做小动作，不合同桌说话，上课认真听讲。

我还有许多坏毛病，比如：写字时总是坐不直、下课爱和同学追跑打闹、上课时总想下课的事儿等等，我希望这学期能把坏毛病都改掉。

这学期，我给自己定了几个目标：1、上课时不做小动作，不和同桌说话，认真听讲。2、写字时认认真真地写，时刻提醒自己要坐直了。3、下课和同学们好好相处，不追跑打闹。4、老师留的作业要认认真真地写，尽量一次做对、做好。

我希望这学期大家都能尽自己的一份力量，把自己的责任都尽到，并改正自身的短处，把我们的班级变得更好，我相信只要大家团结一致，我们的班集体就会变得越来越好。

这学期我想当灯长，我会尽量把我的责任尽到的，因为我平时就会走的很晚，所以我会把灯关好的，如果当上了灯长，我会在每天上学时把灯打开，放学时把灯关上。请大家相信我，我一定能当好这个灯长的。

我的演讲完毕了，谢谢大家！

班级竞选演讲稿（二）

亲爱的老师们、同学们，

大家好！

我是四年三班的武文齐。我要竞聘的是电脑小博士。

在小时候，我每当看到妈妈坐在电脑前打字，我心里无比的羡慕。终于有一天，妈妈对我说：“你可以自己用电脑了！”我非常高兴，从此，我就开始认识电脑。刚开始，我只对电脑游戏感兴趣，觉得电脑游戏特别有意思，可后来我发现，电脑的学习也很有趣，电脑就像一本看不完的书一样，等待着我们去探索。

现在，我已经很熟悉电脑了，不只会玩电脑游戏了，还会打字、写文章，在电脑上写特别方便，可以随时修改，编缉后打印出来十分整洁漂亮。

现在我有自己的博客，经常在博客上发表自己的博文，交了很多的朋友，那是我在网上的家。

我对ppT很感兴趣，在爸爸的帮助下，我学会做幻灯片，把我的照片编缉在一起播放。我甚至还帮妈妈做过幻灯片呢！

我在电脑绘画上更是有一手了，我发现电脑绘画可以极快的速度画完一幅画，颜色可以配得十分鲜艳，美丽极了。

老师，同学们，支持我吧，请投我一票，我一定不会让你们失望。

班级竞选演讲稿（三）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

相信大家一定对我不陌生吧！很荣幸又一次站在这里，首先感谢大家的支持，去年我很好地完成了大队委学习部长的工作，获得优秀大队委称号，为咱们班赢得了荣誉。

一直以来，我努力学习，平时我热心帮助同学，成为老师的得力助手，各方面全面发展，多次获得全面优秀生的称号。

我兴趣广泛，硕果累累，我喜欢游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅游等等。去年我代表咱们班参加算24比赛获得了级段冠军，参加cctv希望英语比赛获得瑞安市一等奖，通过了中央音乐学院古筝考试5级，值得一提的是，这个夏天我在家种西瓜，如今已长出了两个碧绿的西瓜，大家如有机会可以到我家，和我一起分享我劳动的喜悦！

现在，我希望大家一如既往地支持我、信任我，把手中那最神圣的一票投给我！

谢谢大家！

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优秀班级竞选演讲稿

过去一年中，我们农经2班在团支部、班委会的领导下，在全班三十七名同学的积极努力下，在班级思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，及时传达团委工作精神。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在根本上是同越狱团委达成思想上的一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班均递交了入党申请书，先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里，我们班已经有1人被发展为*预备党员。
在班风建设上，在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一个学期里，我们多次举办了辩论会，联谊会等，大家就热点问题相会交流意见，同时也加强了感情交流。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。1，在团委的指导下，开展了目标责任管理的工作，及一结对子的形式，每个班委带5—6人实行专项管理，大家相互学习，相互帮助，共同进步。2.，在班级内，开展了“学习小组”的活动，同学们自愿分组，然后以组为单位，用以特定的时间共同学习，总结出疑难问题，集体向老师请教！通过这两项活动，我们去得了很大的成果，我们班在四级上达到85.714，在这次期末考试中，我班无一人挂科。
在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，辩论赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中，我们全班三十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！

此致
敬礼！

班级班长竞选演讲稿

这篇是由小编整理提供的班级班长竞选演讲稿，请大家参考！
班级班长竞选演讲稿

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为......

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入灿烂的明天!

谢谢大家！

竞选文明班级演讲稿

竞选文明班级

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

下午好！

在这绿树成阴的校园里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们——四（1）班。沐浴着阳光雨露，我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四（1）班，无论是文明礼仪养成方面，班干部的培养，还是在班风学风建设方面，都取得了一些成绩。

一、抓好养成教育，争做文明学生

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面，四（1）班的班级目标是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他（她）指出，督促他们改正过来。班里的各项工作，安排到位，桌椅的摆放，图书角的管理等，都有专人负责，其他同学协助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。

二、班干部是老师的得力助手

我们班有一支团结的班干部队伍，在老师的支持下，在班长的带领下，班委会成员共同为班级的发展，出谋划策。在各班委的团结合作下，在全体同学的一起努力下，把班上的各项工作整理得井井有条。为减轻了负担，是老师的得力小助手。如每期的黑板报，在自海玲、李剑明等同学的组织下，同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容丰富，主题鲜明。

三、搞好班级文化建设，创建和谐班级

班级文化建设，是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在，师生共同商议，一起合作，美化教室，共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中，“快乐习作”是同学们展示作文的平台；“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影；“学习园地”是同学们成长的记录袋；“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……

干净整洁是我们教室的特点，桌椅摆放整齐，地面干净，各种物品摆放合理，走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中，同学们更加努力学习。

四、团结互助、积极进取是我们的班风

四（1）班是一个团结互助的大家庭，在这个大家庭里，谁生病了，同学们会嘘寒问暖，并帮他（她）补落下的功课：谁有什么困难了，同学们会伸出友谊的双手主动帮助他（她）；谁在学习上有了进步，大家由衷为他（她）高兴；谁违反了班规班约，同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中，大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力，而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来，四（1）班通过积极参加学校开展的“节能减排，从我做起”、“迎奥运，树新风”徒步清水河春游、“六？一学生才艺展演”等各项活动，以提高班级学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会，开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动，丰富了学生的生活。在各项活动，展示四（1）班团结互助、积极进取的风貌。

在各任课教师的支持、协助下，在二十四名同学的共同努力下，近两年来，四（1）班多次获得“流动红旗”，连续两次被评为“校文明班级”

也许四（1）班不是很优秀的班级，但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去，过一些缺憾，也曾取得过一些成绩。展望未来，我们满怀信心。在以后的学习生活中，四（1）班将再接再厉，借鉴其他班级的先进之处，“取他人之长处，补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下，在师生的共同努力下，四（1）班的明天会更美好！

请您（你）为我们投上一票吧！您的支持是对我们的无限鼓励！您关键的一票是我们四（1）班继续努力的动力！