做新时代的追梦人_演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好,我是来自**区第*中学的**,我今天演讲的题目是《做新时代的追梦人》。
1、迟日江山丽,春风花草香,和煦的春风唤醒了沉睡的大地。冰雪融化、草木萌发,中华大地一片生机盎然。而如今我们的祖国乘着改革开放的东风,已经走过41个年头,正迎来她更好更快发展的春天。
穿越祖国五千年的历史沧桑,回望祖国五千年的风云变幻。曾经,我们的祖国千疮百孔、民不聊生,那被列强践踏的每一寸土地都写满了屈辱和血泪。正当我们民族走向绝望的边缘时,是一群怀有救国梦的仁人志士点燃了七月的星火,在南湖的航船上让东方雄狮从噩梦中奋起。为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,先驱者的热血复苏了千年的冻土,中华啊!从此展开了崭新的画卷。
怀着感恩的心走进校园、走进课堂,不仅反思:进入新时代,踏上新征程,我们又能为祖国母亲做些什么呢?
2、白日不到处,青春恰自来;苔花如米小,也学牡丹开。作为一名普通的中学生、一名普通的*中学子,我们虽是一朵小小的苔花,可我们也在无时无刻的践行着中国梦。旭日东升,我们朗读着激奋人心的《晨起自勉文》,夜幕笼罩,我们背诵着发人深省的《夜幕省思文》。每节课的课前坚持两分钟知识点朗读。洪亮的声音,饱满的热情,集中的注意力,不出一个星期我们便可将这些知识点熟记于心。就这样日日成长,天天进步,轻松攻破重难点,愉快学习每一天。我们随手捡起垃圾、我们不浪费一颗粮食、我们主动背起受伤的同学、我们拾金不昧、我们尊师重道、我们热爱学习、我们勤于思考我们都有一个共同的名字*中人。
3、斗转星移,时光荏苒。光阴的故事里,有你奋斗的足迹,也有我收获的惊喜,更有她创造的奇迹。简快课堂、效能作业、课前朗读、师生一帮三、全方位大督查、家长委员进校园这是每一个*中人的工作日常,更是每一个*中人踏实逐梦的足迹。2018年中考,我们*中创造了前所未有的辉煌,百分百完成了区教体局的考核任务,实现了**区第*中学中考历史性突破。这是我们不懈追梦的结果!不忘初心,牢记使命,追梦路上我们每一个*中人永不止步。
4、少年富,则国富;少年强,则国强,作为一名新时代的青少年,我们无惧困难,我们努力学习,我们志向远大,我们坚信新时代的追梦人定会谱写新篇章,开创新辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
不忘初心、做新时代最美人
荣联幼儿园-龙桂芬
尊敬的各位领导、各位同仁:大家好 !
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
报告提出三个方面的基本要义:一是新时代、二是新指南、三是新战略,这是大会重大意义、历史贡献最集中的体现。新时代要有新使命,新使命要有新战略,党的十九大围绕新时代实现中华民族伟大复兴的新的历史使命,中华民族伟大复兴的基础工程是教育。在十九大报告中习近平总书记指出“必须把教育事业放在优先位置”,而幼儿教育是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。作为一名幼儿教师,我是自豪的,在我心目中,教师是一杯水,清纯洁净,是一幅画,桃李满天下!
爱孩子是幼儿教师的天职,也是实施幼儿教育的重要前提。小时候我的梦想是当一名老师,大学毕业后我如愿的当上了一名幼儿教师。在我刚入职的时候,一切都让我很新鲜,好奇,和孩子们一起游戏、一起学习、一起生活,激起了我对幼教事业深深的爱,也让我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。特别当你看到一个个哭喊着要妈妈的小家伙,成长为一个个懂礼貌,讲文明,有个性的幼儿园毕业生时,心里的成就感就爆棚了。
有人问我,“你在一个民办幼儿园那么卖力的干你图个啥呢?”是啊,我图啥呢?我们民办园待遇不高、任务重,但是,当我看到一个个可爱的孩子时,所有的一切又都是值得的!孩子就是一张白纸, 需要老师、 家长慢慢的勾勒, 帮助他们建立正确的人生观、 价值观、世界观。不是有这样一句话吗?“付出多少就收获多少”作为一个普通的幼儿教师,也许,我们不是最美丽的,但却是最可爱的,也许不是最聪明的,但却是最勤奋的,也许不是最富有的,但却是最充实的。 我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、爱他们的纯洁、善良。现在,我也有了自己的宝宝,每天我出门上班时,孩子都会撕心裂肺的哭,这声音让我心碎,更让我感受为人父母的不容易,谁家的孩子不是宝?不需要呵护呢?对于自己的孩子,我心里只有愧疚。这学期我班新来的张美婷小朋友,有腿脚疾病,走路不稳,刚入园时,情绪一直很不稳定,每天她到校后,我总是热情地蹲下和她打招呼,游戏时我牵着她邀请其她小朋友和她一起玩耍,渐渐地消除了她对陌生环境的不适应,现在她每天都能高高兴兴的来上学,再也不是那种哭哭啼啼的样子了。
如今我已在幼教行业从事了十个年头,经过这么多年的努力,我也收获了不少的人生真谛。作为新时代的幼教人,我们要增强责任意识,不忘初心,牢记使命,竭尽全力做好幼儿教育教学工作,才能做新时代最美的幼教人。
努力奔跑,做新时代教育的追梦人
任克茵副校长
老师们、同学们:
一元复始,万象更新。今天,我们在这里隆重举行新学期第一次升旗仪式,我谨代表石外教育集团领导班子向全体师生致以新春的问候,向关心和支持你们工作和学习的家人表示亲切的!
过去的2018年,是石外教育集团和谐发展、成果丰硕的一年。在集团党委的坚强领导下,在全体师生的共同努力下,在社会各界的大力支持下,学校各项工作实现了高质量发展,获得多项荣誉,其中山区帮扶工作被国务院扶贫办授予“全国脱贫攻坚组织创新奖”。
人勤春来早,奋斗正当时。2019年,是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会的关键之年,也将迎来石外集团建校25周年。我们将深入学习贯彻全国教育大会习近平总书记讲话精神,继续实施集团第三个十年发展规划,坚持“以人为本”的办学理念,进一步发展,推进教育均衡发展,不断提高办学水平和人才培养质量。使命光荣,任务艰巨,责任重大。
希望我们的每一位老师要不忘初心,坚守职业道德,遵守集团“十不准”,满腔热忱投身教书育人工作,做新时代教育的好老师;要满怀爱心,关注学生的身心幸福和个性潜能,用真诚与智慧唤醒学生全面健康发展的内驱动力;要独具匠心,潜心钻研,因材施教,用学科核心素养引领学生探求真知、追逐梦想,以过硬的和高超的本领培养时代新人。
希望我们的每一位学生要自强不息,拼搏奋进。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人,对祖国的深情与厚爱是我们勇往直前的动力。希望你们做努力奔跑的“强国一代”,跑出属于这代人的最好成绩。全体学生要认真践行社会主义核心价值观,积极参加学校的各项活动,历练自己、完善自我。这里希望你们要有意识地去做三件事:一是阅读,要有计划、有体系地去读书,并让这样的习惯伴随自己的终生;二是研究,专注深刻地去研究一件事、几件事,投入点时间和情感,它会大大地提升你的能力与思想;三是为善,持续地做一件善事,毫无功利地帮助他人,为校园和社会注入正能量。
毕业班工作是学校发展的生命线,直接决定着莘莘学子的前途命运。我们一定要坚定目标、全力以赴、顽强拼搏。九年级亮剑团队要继续发扬初中部“五特”精神,用汗水和智慧勇夺全市中考状元,勇保全市中考第一。十二年级风行团队要牢固坚持“树立远大理想,做好人生规划”的学段理念,以时不我待、只争朝夕的精神状态,实现高考、保送和出国全面丰收,再创集团高考新辉煌。
老师们、同学们,新学期展现新气象,新目标催生新作为。让我们坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,加快推进教育现代化,坚持改革开放、创新发展。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”2019年,我们全体师生真抓实干,奋发有为,以实际行动和优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年,向校庆25周年献礼!
最后祝愿老师们工作顺利,家庭幸福;同学们学习进步,健康成长!
朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的尖子学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓差生就不那么容易爱得起来了。下面是小编整理的幼儿园师德演讲稿不忘初心,欢迎大家阅读。
幼儿园师德演讲稿不忘初心【1】
各位领导,各位评委,尊敬的老师们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。 各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!
也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位师德师风演讲稿不忘初心。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!
谢谢大家!
幼儿园师德演讲稿不忘初心【2】
尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。
但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!
朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的尖子学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓差生就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。
殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的差生,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。
这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是威严。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的弟子们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句老师好,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我驾到,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了逐客令:回家补。他鼓起勇气,怯生生地说老师,我在学校补吧。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。他走了,我的心也宽了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:妈妈,我不念书了,我给您放猪。我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。
小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!
记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。
幼儿园师德演讲稿不忘初心【3】
时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。
在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。
我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。
整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得始终,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?
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