我的同伴改变了我的生活
演讲稿:李卓卿
大家好,我是李卓卿。
今天我想给大家分享一下,我的同伴,如何改变了我的生活。
现在的我看起来还比较开朗,可是在我还很小的时候,我有一些自我封闭,即使在心理医生面前,我也会一句话都不说,我害怕我周围的人,我害怕别人与我说话,甚至他们看我都会让我感到非常不适。
可能是我孤独了太久,命运想要让我改变。
有一天F同学出现在了我的生活中,他第一次见到我,便说“同学你好,我是爱因斯坦。”“相对论那个?”他很认真地点了点头。从那开始,我的身边就多了一个很2的人。我真正认识他,是一天晚上我们坐在那时候还很油腻腻的地下餐厅,他告诉了我他小时候那些有点不幸的经历,他带着他受伤的灵魂,找到了另一个受伤的灵魂。他说他希望自己能让别人快乐,他也尽力去那样做。从那开始,我也把他的愿望当成自己的愿望。在他的影响下,我成功接替他成为班里最2的人。
毕业后,我们分开了,我留在了这里。我结识了更多更有趣的同伴,有人用体味世界,有人用足球感受快乐。他们让我的生活不再那么单调,原来我也会在凌晨四点激动地看喜欢的球队比赛,原来我也可以变成一个戏非常多的戏精,原来,我也可以露出笑脸,变得幸福。总是郁郁寡欢的我,因为遇到了这群可爱的同伴,看到他们的笑脸,让我现在也变得更加活泼。有时候我调侃他们,他们也都会包容我,露出一个无奈的表情。
同伴真的让我原来充满阴霾的生活变得丰富多彩,让我不再特别自卑,让我感觉到陪伴的温暖。我们每个人可能都是一颗树的种子,有时候生活的压力会把你踩在脚下,你可能深陷在土地里,你可能无法感受到阳光普照在你身上,但是泥土会陪伴你,给你力量和养料,那你总会有直冲云霄的那一天,那时候你也会成为很美丽的风景。如果之前的苦难都是为了遇到这群更好的人,那么一切都是值得的。
谢谢那些,在我成长时,陪伴着我的同伴们。
朱老师改变了我的生活
演讲者:吕硕彦
大家好!我是吕硕彦。今天我想讲的是一个人,这个人大家可能非常熟悉,他是我们年级的一位老师,上课时风趣而又高效,yei,祝你成功!对,他就是我们可爱可敬的朱老师。我和朱老师的是从高一下半学期开始的,了解我的或是听过我复赛时演讲的同学都知道我其实不是你们想象的那样努力,我很怠惰,但表面上又好像一个好学生的样子,但心中实际充满了焦虑。但遇到朱老师后可坏事了,我平时一副认真积极的样子,作业从来都及时交,可是这第一次家长会朱老师就同我妈妈说,“您家孩子有点懒啊,规划做的很好,执行力不够,想的太多!”我妈还觉得有些纳闷,这可不符合她心中我的形象啊,但我心中却掀起了惊涛骇浪,每一句话对我的描述都那么的精准,回想平时,是哪里露出来蛛丝马迹呢?我想不明白。自此,我对朱老师有了一种崇拜。
暑假前,朱老师与我一起制定了暑假计划,假期中虽然没有按要求完成,完全转变也不是那么容易,但是这份计划对我有着很强的针对性,它基于朱老师对我的了解,虽然最后只做了一部分,但效果可能比我自己埋头苦干一个暑假还有效,开学时头一次获得了开学检测的表彰,虽然这对许多同学是小菜一碟的一件事,但对我来说的确是一次进步。所以,当我们在学习生活中遇到什么困难时,老师可以给你极大的帮助,在我们眼中的困难老师或许几句话就解决了,他们或许比我们都更了解我们自己,他们的阅历和教学经验有时可以帮助我们少走许多弯路。我今天的演讲没有华丽的语言,也没有宏大的主题,我只是想把自己最最想说的话告诉大家,如果我的这段演讲和我之前的教训能给大家在今后的学习生活中带来一点点的改善,我就心满意足了。
谢谢大家!
这次演讲比赛改变了我的生活
演讲者:王晨晖
上高中前,我写了一些关于高中生活的目标,其中有一条是多参加课外活动。可上了高中后,我才发现,这目标也就只能停留在笔头了。
由于周围学霸的碾压,再加上我半路转文,与同学有一定的差距,我便把曾经的目标抛到了脑后,每天只专注于课本,穿梭在毛泽东思想和辩证法之间,每当有一些课外的挑战性的活动,我总以学业忙为借口不参加,把这一半的高中时光都给活成了黑白素描。
而这次演讲比赛猝不及防地给我高中生活这张黑白单色的画纸上来了一个大红点。
这次演讲比赛是必选活动,我无法再给自己找借口。复赛前,因为我已近3年没有在众人面前脱稿演讲了,怯场是无疑的,为了解决我对着人就结巴的问题,我的好朋友们“各显神通”,有的扮“红脸”用多种方言读稿子帮我缓解紧张情绪,有的扮“黑脸”在我想放弃的时候,义正言辞逼着我说下去,而且还得感谢老师们周全的计划,让我身负全组人的语文过评,无路可逃。在这各方努力下我终于解决了我金鱼脑袋结巴嘴的问题,最终成功通过复赛。
在这种有挑战性的的活动中得到认可,给我带来了极大的成就感,这使我开始对这种挑战有了兴趣。决赛给了新的题目,要求重新写稿。为了找寻灵感,我把原来浪费掉的时间一一拾起,去关注新闻热点,关注阅读的书里面的思想,哪怕是原来一扫而过像公众号这样的“片段式”阅读,我会记下每一个值得记录的句子,在这些过程中,可以看到面对同一个事件的各种角度,也学会去判断正误,不盲目从流,确认事实再评判。
整个过程是为了演讲比赛,但是为我带来的好处却不止于此。它让我发现演讲虽没有标答,也正是因此而令人愉悦,感到刺激,也让我不再逃避挑战,让我在高中生活过半时,抓住机遇,历练自己,将我的单色生活变得多姿多彩。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《十一学校改变了我的生活演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“科学改变生活演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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