假如给我三天光明演讲稿

人之所以异于禽者,唯志而已矣。当我们想提高自己演讲的水平时,我们需要花费时间对其进行准备。语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。写演讲稿时我们可以采取哪些方式?小编花时间专门编辑了假如给我三天光明演讲稿,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

假如给我三天光明(一)

老师们,同学们:

大家好!

我是六(1)班的王润欣。今天我演讲的题目是:《珍惜时光,热爱生活》。

最近,我拜读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦·凯勒一生88个春秋,却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人,克服了常人不能想象的困难,考取了哈佛大学雷德吉利夫学院,凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗,取得了令人瞩目的成就。马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”

三天光明,对于常人来说只是一生中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦·凯勒来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是漫无目的地游玩着,他们追求的是纸醉金迷的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差事,整天东游西逛,无心学习。对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?

海伦·凯勒说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于是无补。因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻牛角尖。”是啊,为什么有许多人不能像海伦·凯勒这样乐观对待,只是自暴自弃呢?

世界上有许多东西往往失去了才觉得珍惜。海伦·凯勒用自己的经历告诉我们:珍惜我们所拥有的一切,热爱生活,用“心”去体味生活。我们应该像海伦·凯勒那样,善待自己,善待他人;在顺境里珍惜大好时光,面对逆境勇往直前!

谢谢大家!

假如给我三天光明演讲稿(二)

“书籍是人类进步的阶梯”。

我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国学者海伦·凯勒的自传。这本书主要讲了:年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,小海伦在老师的指导下,在亲人的关心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功 的顶峰。

我们要向海伦学习 ,学习她那坚强 、乐观 、永不放弃的精神。我们在学习海伦的同时,也要关心身边的残疾人,只要温暖与爱永存,那么每个人都会如彩虹般绚丽夺目。

马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄,那么,海伦则是生活中的勇士;如果是拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。海伦学会了英、法、拉丁等多种语言,创造了十四余部创世着作;在绚丽彩虹的背后付出了多少艰辛的努力和汗水?在巨大的挫折 面前,海伦总以坚强、乐观的心态面对着命运的考验,用坚定的意志战胜了自身的缺陷,靠着对幸福的执着追求,与命运抗争。不见风雨,哪有彩虹。凭着自己不懈的努力,最终冲破了人生的黑暗与孤独,谱写了一首不朽的人生之歌。

人生没有平坦的大路直通成功,自己的路永远都只能自己走,跌倒了,爬起来接着走。人的一生就是这样,布满坎坷与荆棘。只要有着一份执着追求的信心,有一种勇敢奋斗 的精神,即使经历磨难,也始终会有成功的日子,这样才是完整的人生。饱经风霜的战士,才敢驰骋在莫测的草原之上!经风沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飞舞!孤绝肃杀的雄鹰,才敢翱翔在乌云弥漫的天空!

《假如给我三天光明》这本书,使我明白一个人能否成功不在于他的生活条件,而在于有没有奋斗的精神。

假如给我三天光明演讲稿(三)

“读书破万卷,下笔如有神”读书是赋予人智慧与才学的事,多读书能提升我们自身的气质与修养,引领我们青少年向着朝气蓬勃,积极向上的方向发展。今天我就要和大家分享一本我很喜欢的书,那就是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,作为一名盲、聋、哑三重残障人士,能克服各种困难写出如此轰动的作品着实令人感到振奋与钦佩,海伦这种伟大的精神,是非常值得大家学习的,而且也激励了我们青少年要勤奋好学,勇于拼搏。

在《假如给我三天光明》中,记叙了海伦渴望得到光明所先要做的事,在这三天里,她不愿放弃任何一个能用双眼看到的事、物、人;在第一天,海伦第一个要见的,就是安妮·莎莉文,她要仔细研究莎莉文小姐的脸,再把海伦的所有朋友都叫来,把他们的模样都深深的刻在海伦的心里;安妮·莎莉文是海伦的老师,也可以说,他是海伦的母亲,在海伦小时候,莎莉文老师就来到了海伦的家,是她给海伦打开了外面的世界,让海伦知道,原来外面的世界,是有颜色的;也是她,让海伦学会拼写词,让海伦知道爱是什么,让海伦感受大自然……更重要的是,安妮·莎莉文,给了海伦新的生命!

第二天,海伦要看日出,接着,她要去参观各种的博物馆,她渴望亲眼看到悠长的历史,渴望亲眼看到艺术界的美;第二天的晚上,她要在电影院里看一场戏,即使短暂,但是也在海伦的脑海中,留下深深的回忆!海伦是个热爱知识,喜欢学习的人,身残而志坚,想去感受艺术,感受历史。当我们享受安逸的生活,而无心读书的时候,我能否想想海伦,遇到这么多困难都去努力去奋斗,我们作为一个正常人,怎能不好好把握上天赐予我们的一切,海伦能写几万字的着作,我们能否用心的写一篇作文,能否安静的做一套试卷,能否认真的听一堂课。

第三天,也是重新获得光明的最后一天了,所以,海伦特别珍惜;海伦决定获得光明的最后一天要在生活中度过,因为三天光明的美好时光即将结束,她不想错过任何细节,她想了解,人们都是怎样工作和生活,想知道,拥有光明的人们,是否觉得有些枯燥……她也想告诉那些看得见的人们:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。”

向上吧,少年!在我们的学习之中,要有海伦那种强烈求知的欲望,要有海伦坚韧的品质与顽强的精神,就犹如身体内注入新鲜的血液,有着源源不断的动力在支持和鼓舞着我们,使我们进步。失败了,也不用灰心,因为“失败乃成功之母!”再想想海伦,她遇到困难从不退缩,从不畏惧,迎难而上,因为她始终相信:她的明天会更好!我们要为了美好的未来而奋斗!

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假如给我三天光明感恩演讲稿四篇


假如给我三天光明感恩演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

这是一部自传体小说,讲述的是海伦。凯勒不屈不挠的生命历程。海伦。凯勒在生命之初只拥有了十九个月的光明和声音之后,一场大病突如其来,而病魔离去是,也同时带走了她的视力和听力,她成了一个盲、聋、哑人。无尽的黑暗和寂寞笼罩着她幼小的生命,她开始变得暴躁和执拗。但她的父母并未放弃她。

在海伦近七岁时,她生命中一个非常重要的人物走进了她的生活——安妮。莎莉文老师,她用伟大的爱心,用一些特殊的教育方法帮助海伦学习看书写字,帮她树立信心,认识自我。海伦不断地努力着,克服了种种困难,学会了说话,与人交谈,她付出了多于常人百倍的努力,刻苦学习,考上了哈佛大学。

踏入社会的海伦积极奔走、演讲,为残疾人的公益事业筹措基金。先后与贝尔博士、马克。吐温、爱迪生、福特等名人大师成为朋友,从他们身上受益匪浅。她的一生,是坚毅的、光辉的一生,也是鼓励千百万人积极向上的一生。

海伦用自己的经历及内心世界的表白,鼓舞人们积极向上,正确认识生命,认识自我,树立良好的生活态度及价值观念,用坚毅的毅力战胜困难。她身处黑暗中,但却能以微笑面对厄运,她的内心是一片光明。从这样一个残疾人的身上,我们看到了人类最美好的心灵、最善良的天性。

虽然我们大多数人都有着健全的五官和四肢,但许多人并没有真正意识到这有多么可贵。他们睁着眼却看不到许多美丽的东西,张着耳却听不见美好的声音,而是在懈怠中虚度光阴,来日方长,可今日无多,所以要珍惜时光,珍惜自己所拥有的,用一颗充满爱的心灵去感受生活的美好,做个充实而幸福的人!

假如给我三天光明感恩演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

这是一本蕴含着人的毅力和坚强信念的书,这是一本珍藏着人生永不放弃性格的书。主人公——海伦·凯勒,这朵十九世纪的文学奇葩,她给了我无穷的启示。

1882年,在海伦十九个月大的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,导致她失明和失聪,甚至连话都说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。七岁那年,家里为她请来了一位家庭教师,也就是影响了她一生的莎莉文老师。

莎莉文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野里跑跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭,到河边去玩水……海伦在老师的关怀下,克服了失明与失聪的的障碍。她学会了说话,学会了与人交流。最后,她在世界著名的学府——哈佛大学毕业了。后来,海伦为残疾人四处奔走,为不幸的人们服务。

啊!这是一种怎样的坚忍不拔的精神啊!人类精神的美一旦被人们认识,我们就永远不会忘记!

看着海伦,想想自己。要知道,我曾经是个多么爱哭的女孩。每次被调皮的男生弄哭时,他们总是更起劲儿的捉弄我,渐渐地很多女生也和我疏远了。从此,我下定决心,无论多么委屈,都不能掉一滴眼泪。每次要哭出来的时候,我就使劲儿咬着嘴唇忍住。虽然有时也会流出一两滴泪珠,但比以前断线珠子般的泪水强多了。从这以后,我每忍住一次哭泣,就会在心里鼓励自己:你真棒!

这样日复一日,除了在感动和悲伤的时候,我都能轻易的控制我的泪水,不在让它“哗哗”的流了。

我那微不足道的经历,对于海伦·凯勒所成就的事业和优美的言辞而言,实在算不了什么。读了这本书后,我明白了,这就是迈向成功大门的指路灯啊!

同学们,我想对你们说一句情真意切的话——读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话,学会坚强!

假如给我三天光明感恩演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

有一本书,它使我有深深的感触,但它同时也教给了我许多做人的道理:就算遇到困难,也要以乐观的态度去面对,这样才能有克服困难的自信心。这本书就是《假如给我三天光明》。

只有三天光明!有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢?但是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵!她从小就双目失明,两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花;听不见小鸟欢快的鸣叫,这对于一个孩子来说是多么的痛苦啊!可就是这样一个不幸的孩子,在她自己的努力下和一直陪伴着她一起学习的莎莉文老师的帮助下,顺利考上了哈佛大学,成为了一个有用的人。

当我合上这本书之后,我便发现了一个小问题:这个不幸的孩子怎么会取得如此巨大的成就呢?仔细一想:对了!在这本书中,海伦并没有在意她的眼睛和耳朵,仿佛她自己跟普通人没什么区别,依然那么活泼开朗。这也正验证了海伦生前时说过的一句话:“我只看我拥有的,不看我没有的。”

我是一个正常的人,但我却不能做到和海伦一样珍惜光明。这是为什么呢?因为我认为自己拥有光明的时间很多。其实只要你一天不如一天珍惜光明,那么你就会发现,光明其实会飞快地与你擦肩而过,你会瞬间失去光明。光明是有限的,我们每个人都应当在自己还拥有光明的时候充分利用它。如果海伦有一天真的获得了三天光明,那么我相信,她利用光明的次数和珍惜光明的程度一定会超过许多人获得的一年时间的光明。难道不是这样吗?

假如给我三天光明感恩演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

看了几本书,还是觉得这本是最好的,里面说的是一个女孩子的梦想,她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样,付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。

这本书的主要内容是:一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时,她是个脾气暴躁的女孩子,就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候,沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习,直到手指出血,沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间,沙利文老师教她说话,可这毕竟是个哑孩子,怎能说得准呢?可过了不久,奇迹出现了,她会说话了。

读者肯定会想:这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。

读完这本书,我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平,给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!

可我觉得我自己有点儿跟她相反,我学过很多才艺,可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光,她在黑暗和无声的世界中,她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐,不断提高自己;不怕挫折,对生活要有一种乐观的态度。

假如给我三封信演讲稿


假如给我三封信

沁蓝说

Hi!~

朋友,你有多久没写过一封信呢?

还记得写信时的百感交集,收信时的欣喜若狂吗?

我们的青少年时代几乎与书信相依为伴,随着信一起寄出的不只有文字和信息,还有我们对他人、对社会的感谢与感恩。

回顾我们与书信的历史,不正是一串串成长的足印。

可随着书信这种载体逐渐退出历史舞台,一起消逝的还有我们表达感恩的"惯性模式".

如果再给我三封信,我会写给谁呢?

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第一封信我会写给过去的自己,感谢过往种种挫折甚至是失败带给自己的鞭策和启迪。

我们都知道"失败是成功之母",可却不是每个人都有直面失败、甚至利用失败的勇气。

尤记得刚参加工作没多久,被领导委以重任,负责撰写一篇全局性的工作报告,在夜以继日奋战多日以后,在最后关头我却犯了一个致命的低级错误,我把时间弄错了。

在大会上当我听到有人小声议论"这又不知在哪里抄袭的材料,懒得连时间都忘记改了",当时我那种自责与悔恨,至今记忆犹新。

但也正是那次教训,让我明白了一个数字对于一篇文章的真正意义,绝不只是一个数字而已,更让我养成了从此以后逢材料"字符必检"的习惯。

我非常感谢那次失败的经历,还好那时年轻,还好来得及改正。

是的,我如何能不感恩。

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第二封信我想写给组织,感谢组织给予我平台、给予我机会。

古今中外,怀才不遇从来不是个例,但我们却何其幸运,能够拥有很多人梦寐以求的平台,能够作为参与者、管理者、服务者,见证一个又一个的奇迹的发生。

我想,如果没有在乡镇工作的七年,我不会懂得群众基础对于工作的重要性;

如果没有在铜官古镇建设起步的三年,我不会了解城镇面貌的改变对于当地百姓的意义;

如果没有在夏铎铺工作的三年,我不会知道工业园发展的艰难历程;

如果没有在团委工作的两年,我不可能参与全国性甚至国际性活动,更窥见到背后的;

如果没有担任领导干部的历练,我不会参与那一次次决定地方发展的历史时刻、不会知晓面对一个个重大难题时的艰辛抉择、更不会懂得快速发展背后有多少不为人知的酸楚和牺牲。

是的,我如何能不感恩。

图片来源网络

第三封信,我想写给这个伟大的时代,写给这个安定、繁盛、宽容的时代。

我们习惯于对已存在的视作理所当然,就像父母对我们的爱、老师对我们的守护、组织对我们的培养,当然还有时代给予我们的宽容。

但试想一下,如果我们生活在古代,"女子无才便是德",我如何能站在这里;

如果我们生活在动乱年代,一次失败就意味着毁灭,我们何谈成长进步;

如果我们生活在文革时期,一次挫折就可能遗失十年,我们如何在短暂的生命里成就自己。

可是,我们很幸运,处于一个安定的时代,有着一个强大的祖国作为坚强的后盾,有着一个宽容的组织允许我们试错纠错,有着一个公平的环境让我们健康成长。

是的,国家的强大是赋予青年成长最好的礼物,我们如何能不感恩。

可懂得感恩就够了吗?

不,重要的是我们如何化感恩之情为动力之源,重要的是接下来我们如何去做,如何不虚度自己、无愧于组织、无愧于这个时代。

我想,唯有行动,唯有脚踏实地的行动起来,在一线中历练自己,在成长中回报社会。

评价成长的标志是什么?

是年龄吗?

是经历吗?

不,那些远远不够,重要的是我们日渐坚定的内心、日趋成熟的心智,是我们以后面对不确定性、复杂性、严峻性时那份睿智和担当。

当然,还有永不忘记的感恩。

朋友,年长并不意味着成长,但成长必须懂得感恩。

演讲稿范文:假如地球的寿命只剩三天


老师们,同学们:


大家好!今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。


假如,有一天人类得知:三天之后,地球将永远从宇宙中消失。在震惊、恐怖之后,面对最后的三天,我该做些什么呢?


我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒,想起她那篇饱含深情的文章。她说,如果她的眼睛能复明三天,她将利用这三天去看世界上最美好的事物,然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定让自己充满热情和爱心去生活,当最后一刻来临的时候,告别地球和生命,我决不让自己留下一丝遗憾。


第一天,我要去体验真正的大学生活,这是我读中学以来的愿望。上午,我去听最精彩的文学课和哲学课,去艺术的殿堂,领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里,把人类的伟大智慧印在大脑中,就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午,我和朋友们围坐在一起,回想从前所有的日子,回想地球和人类的历史,我们要共同呼吁,让地球人停止一切战争和暴力,让和平的阳光照耀地球,让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后,人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒!下午,我要在运动场上打球、跑步,让青春的血液在我的血管中快速地流动,我要仔细倾听自己心跳的声音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上,我们将要同声高唱《友谊地久天长》,美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。


第二天,我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树,还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘,还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黄昏的微风中散步。时间允许的话,我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。


第三天,我要去海伦·凯勒的故乡,我要紧握所有残疾人的手,告诉他们,我喜欢海伦·凯勒,大家都应该像她那样爱事业,爱生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球献给盲人,让他们看看地球究竟是什么样子;再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人,让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,连同天国中的海伦·凯勒。


尽管只有这样的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美丽的地球上,人们在最后的日子消释了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我们创造了这些,珍惜了这些,于是最后的三天就等于是永恒……


哦,这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天!

看到这里关于“假如演讲稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《假如给我三天光明演讲稿》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“假如演讲稿”专题!

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