中职骨干教师国家级培训项目讲话

再长的路，一步步也能走完。当我们需要参加演讲比赛时，我们应该细心写好一份演讲稿。演讲稿可以体现我们的想法。我们要如何写出一篇优质的演讲稿呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“中职骨干教师国家级培训项目讲话”，相信你能从本文中找到需要的内容。

中职骨干教师国家级项目讲话

尊敬的各位领导、老师、敬爱的、亲爱的同学们：

大家上午好！

“江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。”在江南初夏的美好时节里，我们2012中职骨干教师国家级培训项目——美术设计与制作全班31人的作品在育人名校——浙江师范大学隆重开展了。相信这将是一次艺术与文化的检验。文化是民族的血脉，艺术是人民的精神家园。

自美术设计与制作班3月10日开班以来，各位学员学习情绪高涨，刻苦认真，在学校各级领导亲切关怀下、班主任孔老师无微不至的关心下、及各位专业指导老师精心辅导下，最终成效显著。美术班的学员分别来自26个省、市。尽管大家来自不同的城市、有不同的生活背景，然而，这些学员非常珍惜学习机会，起早贪黑，虚心求教，进步巨大，其刻苦学习之精神尤其令人佩服。通过展出的这一张张画幅，无不显示出他们的才能，代表着他们成长的足迹。这些作品也许还不完美，在表现手法等方面上有一定欠缺，但相信经过这次培训后，我们回到工作岗位上，加以时日，继续磨砺，消化培训期间学到的理论和实践知识，定能成为各个地区美术设计与制作教育的“中流砥柱”。

回顾这三个月的学习生活，自己很有收获，专业知识水平和实际操作技能得到了升华，教育教学理论和现代职业教育的教学方法得到了系统的培训，了解并亲身感受了浙江师范大学教育模式的先进性。现汇报如下：

一、建设“德高为师、学高为范”的教师队伍

在这三个月的时间里，使我充分领略浙江师范大学广大师生的风采。感受到了浙江师范大学全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情和态度；感受到了全体学生良好的素质和精神风貌。特别是任课教师和班主任以及培训老师那种废寝忘食，一丝不苟的工作作风，给我们留下了深刻的印象，使我们感受到了他们的人格魅力，值得我们认真的学习。

二、培训内容

本次参加培训的主要内容包括三个方面，即：各种中育理论、美术设计与制作的教学法学习和专业实训能力培训。三块内容紧密联系，层层递进。科学系统地解决了我们在中职美术设计教学中遇到的问题，升华了我们的教育理论，指引了我们前进的方向。

三、真诚交友与收获

培训的同学虽来自全国各地，生活习惯不同，个性特点迥异，但三个月的培训生活，加上真诚的交流，还是让我们成为了很好的朋友。

通过学习，从中认识到办好职业教育必然要走校企合作、工学结合道路，要使学生学有所成，必须加强学生的动手能力，走企业道路、重实践；要使学生接受到专业知识，个人素质得到提高，就离不开职业学校的教学，重理论。所以，从这个角度看，学校肩负着的任务就是培养合格的社会人、职业人、有竞争能力的人，只有这样学校才真正走入社会，参于到社会活动中，培养出符合社会需要的人。

四、今后工作展望

总体而言，通过三个月的学习，感到收获很大，也更加的认识到自己的渺小和不足，使我感觉到教师定期进行培训是必须的，这可以更新我们的知识，学习当前更先进的教育理念和手段，反思我们在工作中的不足。我一定会把这次学习到的先进的知识带回去，应用到自己的工作实际中。感谢上级领导和浙江师范大学给我们的这次培训提高的机会。感谢我的同学们，是你们丰富了我的人生内容！

做为一职教老师，我将树立活到老、学到老终身学习思想，不断提高自己的教育教学水平和专业素质，加强，为职教事业贡献自己的力量。

祝愿各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们，家庭美满、工作顺利！我们的作品展取得成功！

谢谢！

f132.cOm更多演讲稿扩展阅读

骨干教师培训班结业典礼讲话

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：

大家好！

我是来自xxx专业的xxx，今天，我作为xxx地区中职学校的一名普通教师，很高兴，也很荣幸，有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言，我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师，在我们学习期间，对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾，表示衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们！

为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召，中职学校的老师经过各级审查，我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院，应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间，即漫长而又短暂，回想起已过的六十个日日夜夜，这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断，让我们终生难忘；你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神，让我们受益匪浅。

这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设，尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识，让我们掌握先进教学理念和工作技能，在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的，并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。

虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了，但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的，我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习，学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法，尽快融入到自己的教学工作中。同时，我们也应该在允许的情况下，给中职教育带来一定的创新，带来一些新的理念和新的创意，为中职教育工作贡献自己的力量。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。是机遇，我们握在手中；是挑战，我们拼搏向前；是使命，我们重任在肩！恩格斯说：有所作为是人生的最高境界。对我们而言，重新接受学习和挑战，是人生新的攀登，在新的起点上，让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模，勤奋学习，完善自我，不辜负各位领导的重托，不辜负培训班及老师的希望，为更好地投身到中职教育的建设，迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。

谢谢大家！

薄弱学科国培骨干教师培训讲话稿

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：

大家上午好！

我是来自xx第一高中的一名体育教师。今天，能来到首都体育学院，参加“国培XX紧缺薄弱学科骨干教师高中体育与健康班的培训”，并能作为学员代表发言，我深感荣幸！

在此我谨代表全体学员对教育部和首都体院为我们一线体育工作者提供这个学习交流的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

我们一定抓住这个难得的机会，切实完成学习培训任务，我们将努力做到以下几个方面：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源，是教育事业发展的关键所在，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。xx、xx、刘延东等党和国家领导人都指出“必须高度重视教育和切实加强教师队伍建设，特别是农村教师队伍建设，高度重视教师培养和培训”。本次国培计划正是教育部落实xx大精神的一次高端的培训，是一次雪中送炭、急我们所需的培训。我们一定不放过任何一个机会，抓住每一个环节，认真学习，努力提高自身素质。以优异的学习成绩迎接党的十八大的召开！

二、我们要把这次培训当做一个开阔视野的舞台。首都体育学院为了做好此次培训，为我们配备了强有力的师资，将给我们带来全新的教育理念和教育管理模式。我们一定要转变角色，虚心学习。

三、我们要把这次培训当做一个提升自己的舞台。认真上好每一节课，做好笔记，积极发言，配合老师完成各项培训任务。我们要通过这次培训，使自己的教学能力得到实质性的提高，力争在教学质量上有所突破。

四、我们要把这次培训当做一个难得的交流平台，相互交流，尽情分享，取长补短，共同提高，增进友谊，加深了解，形成互帮互助、团结活泼的浓厚学习氛围。

五、我们将自觉遵守各项学习生活纪律及管理制度，服从培训中心的各项安排，尊重指导老师和管理工作人员，爱护公共财产和公用设施，严格规范一言一行。

我们带着领导的期望、同事的重托而来，带着问题和困惑而来，通过此次培训，我坚信：我们的思想、理念将得到进一步升华，我们将带着收获、带着喜悦，满载而归！

最后，再次感谢为此次培训付出辛勤劳动的各位领导和老师，同时也祝愿一起参加此次培训的同学们学习愉快！

预祝培训圆满成功！

谢谢大家！

骨干教师培训讨论发言稿

感谢市教科院组织这次培训、感谢这五位教师辛勤的劳动，为我们提供了学习的机会，让我们获益匪浅。我们打算，不仅自己在以后教学中向这五位教师好好学习，回去以后还要积极宣传号召大家更好的打造“三四五高效课堂”。

简单说一下我们的讨论结果：这五堂课精彩展示了“三四五高效课堂”的四种模式，向我们呈现了视听享受的大餐。我们感触最深的有两点：

一、每一堂课上，学生都是学习的主人，教师的引导巧妙而睿智，彰显了学生的主体地位和教师的主导作用；

二、每一堂课都以学生的自主、合作、探究为主要方式。

五堂课颇多共性，又各有自己的亮点：

在专题活动课《马的世界》中，贾xx老师精当简洁、充满智慧的课堂语言将各个教学环节巧妙衔接起来，过渡自然，令人叹服。

在阅读教学课《芦花荡》中，王xx老师将学法指导贯穿课堂始终，教学态度严谨扎实，给我们的教学以很好的启发。

于xx老师的专题复习课《怎样读懂古诗》，直面中考，从五个角度指导学生解读古诗，设计巧妙、内容很多、信息量大，流程清晰条理。

在《古诗鉴赏》专题复习课，处处可以看出陈学燕老师注重细节的特点：如陈老师给学生总结的九字口诀、讲到诗歌常用艺术手法时提醒学生做好笔记、每个教学环节的设计都是由浅入深学练结合。

就我们侯xx老师的作文评改课，我首先做一个说明：侯老师平时是用两节课的时间来完成整个教学过程的，昨天他压缩各个教学环节用一个小时的时间向我们做了一个展示，所以每个环节显得有些仓促，请老师们见谅。我们认为，侯老师的课体现了一个字：实。一是实在，不虚不空，踏踏实实的指导、发现问题随时记录、及时整理反馈；二是重实效，向学生展示13个评改要点，在自评、互评、共评的各个环节各有侧重的指导评改，教会学生评改方法；三是重实用，侯老师的这种课堂思路简单实用，易模仿好操作，便于我们学习。我想，侯老师的课给我们提供了这样一个思路：我们可不可以像侯老师这样，把评改方法教学生、把评改机会给学生、把评改课堂还学生，把我们自己从繁重的作文批改中解放出来！

谢谢大家，不当之处敬请批评指正。

中高级培训骨干教师培训结业发言

尊敬的各位领导、专家、学员老师们：

大家上午好！今天能够代表17班的学员在这里发言感到非常的荣幸，首先请允许我代表各位学员，向山东省教育厅、齐鲁师范学院、华东师大的各位领导、专家，向各班的省级专家教师、各位班主任，表达我们崇高的敬意与谢意！

三天的时间太短太短，相信在座的各位老师参加的学科及其他培训不计其数，但惟独这一次将在我们每位学员的人生长河中留下恒久的记忆。这是一次难得的学习思考的机会，交流沟通的机会，提升自己的机会，在三天的培训中，我们的求知激情如花绽放，教育思想有力碰撞，学习收获幸福共享。三天的时间虽然很短，但是我们的收获很多。

首先，这次培训不同反响、意义非凡。这次培训是省教育厅落实国家教育部旨在“提高中小学教师教育技术能力水平”文件精神的具体体现，是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的一项重要举措，将对我省今后的教育教学产生深远的影响。齐鲁师范学院的刘德增副院长提出的“拥有责任意识；处理好工作和学习的关系；勤学、虚心”让我们意识到了作为种子教师的责任，我们仿佛看到了三个月后全省15000多名英语和通用技术高中教师的渴望的眼神。

其次，这次培训冲击力强、令人震撼。多个视频的展示使我们对现代教育技术及其迅猛发展有了一个非常清晰、深刻的印象。在座的各位教师都会编制并使用课件、幻灯片、网络视频等传统信息教育手段与资源，但仅此而已。这次培训使我们深深认识到：面对着这样一个信息时代，教师用“昨天的东西去教今天的孩子而去适应明天的生活”是万万不行的，固步自封、孤芳自赏就要被时代淘汰，我们要勇于接受新知，跟上时代前进的步伐。所以教师需要进一步充满激情的学习。

再次，作为“种子教师”，要发挥好示范引领作用。今天我们接受了高质量、最前沿的培训，这就要求我们主动发芽、成长、开花、结果，将所接受的培训教育，传递给更多的老师，让新的理念点燃更多发展的火炬。

最后，我们要衷心感谢来自华师大的专家、教授们。你们的敬业无私、渊博学识，你们的不厌其烦、不辞辛劳，你们的幽默诙谐、睿智豁达等无不让我们感到钦佩，为之折服，并将时刻鞭策自己不断学习，不断进步。专家们采取体验式、任务驱动培训的方式，提问、点拨、互动、活动、讨论、游戏、锻炼、娱乐交替进行，短短的三天，我们就较为系统地学习了一遍教材。我们研究了一个个案例；学会了制作思维导图；建立了个人的电子档案袋；学会了运用中观设计的理念，借助主题单元设计模板制作主题单元教案；借助研究性学习设计模板，设计出研究性学习方案。专家们课间还组织了许多丰富多彩的小活动，活跃了气氛，调整了情绪，还加深了彼此间的了解与友谊。让我们在求知的愉悦中学习了新知识、新技能、新理念，在温暖的友谊里交流新体会、新思考、新设想，让我们的培训活动价值最大化、友谊最大化、发展最大化。

三天的面授虽已结束，但是我们的学习远没有结束，我们回到工作岗位后，还会在专家的指导下完成为期四周的远程培训。我相信这次培训将对我们每个人的课堂教学、专业发展、内涵丰厚带来积极而深远的影响。作为种子教师，我们明白省教育厅以及各级领导的殷切期望，我们清楚各位专家辛勤付出的代价。请相信我们能够在干好本职工作的同时，不忘未来培训师的责任。我们一定会虚心学习，不耻下问，相互交流，为我省的暑期全员培训做好各方面的准备，高质量地完成我省暑期培训任务！

“我不想说再见，相见时难别亦难。 我不想说再见，还想和专家面对面，一生能有多少这样的时间…”

昨天我们带着追求自身发展的愿望而来，带着问题和困惑而来，带着使命和期望而来，今天我们将带着领导的殷切希望而归、带着专家的精彩报告而归、带着同伴的智慧思想而归、带着自己的满满收获而归，相信这次培训结束以后，我们可以站得更高，看得更远，成为重新跋涉的新起点。

谢谢大家！

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《中职骨干教师国家级培训项目讲话》一文能帮助您解决关于2024“骨干教师培训自我鉴定”相关的问题，再次感谢您的阅读！