高考前50天动员讲话稿

如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。为了上台后保证自己的演讲质量,首先应该确认好自己的演讲内容。演讲稿要以简单明白的事实或论据支持你的主题观点。如何修饰自己的演讲稿里的措辞呢?以下是由小编为你整理的《高考前50天动员讲话稿》,供你参考和使用,请收藏和分享。

高考前50天动员讲话稿

“十年磨一剑,今朝试锋芒,” 我已经看到你们,英姿飒爽,斗志昂扬,对于即将跨上战场的你们,我谨代表全体高三老师,献上我们最真切的心语。

第一,我要说,你们是父母的期盼、朋友的瞩目、老师的重托,学校的自豪。此时的你们,正有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心;正有“黄沙百战穿心甲,不破楼兰终不还”的决心,为你们献上我诚挚的心愿:祝你们,运筹于平时,决胜于高考。“带到今年六月八,我花开后百花杀”。

第二,我要说,50天,只是生命长河中的沧海一粟,过隙一驹,但却是人生的紧要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤独、是涅槃时的痛苦,是成就你生的喜悦、是破晓的欢乐、化蝶的美丽、是冲天的壮举。为你们献上我诚挚的第二份心愿,律动年少激情,开创家族荣耀,抓住机遇,苦干巧干50天,幽兰香飘在启迪。

第三、我要说,坚持是久旱时对甘霖的执着、坚持是对山顶无限风光的展望、坚持是困顿中对生的渴望、坚持是一种至高无上,石破天惊的精神。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以为你们献上我的第三份心愿:道虽近,不行不至;事虽小,不为不成,行者常至,为者常成。

成功的彼岸,需要涉水;成功的大山,需要攀登;成功的大路,需要用脚步丈量,释放你所有的激情,让理想在指间跳跃,释放你所有的能量,让热血在心中燃烧。

六月之硕果,我们共同期待!

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高考50天冲刺动员大会校长讲话稿


高考50天冲刺动员大会校长讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了2016届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺2016高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋! 祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天,50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天,50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

一、学习没有捷径,但要有策略。最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题——它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”, 不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!

二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候,你就会清晰地看到,你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学,从某种意义上说,你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,哪怕那仅仅是一根“稻草”。 也许你并不满足你的现状,但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。或许你的成绩一向很好,但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,笑到最后才是最好。

四、树立必胜的信心。信心是成功的基石。充满信心,是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

再努力奋斗50天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候,我代表学校领导和全体教职工,向参加2016年高考的全体同学献上诚挚的祝福:

今朝出征擂战鼓,壮志未酬誓不休。

他日考场显身手,金榜题名谱春秋。

高考考前动员会讲话稿范文


-----信心、细心、平常心助你成功

同学们:

12年寒窗苦读,12年艰苦跋涉,背负父母和老师的殷切希望,带着激情和喜悦终于抵达理想的岸边。再过3天,牵动人心的时刻就要到来了,大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。此时此刻,同学们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。让我们用良好的心态去面对人生第一个十字路口,让我们用精彩的笔墨去描绘未来美好的蓝图。

有人说,高中是人生最珍贵的黄金岁月。高考是人生最华丽的舞台。是的,三年时光,不知不觉就这样匆匆走过,但是,再回首,许多生动的情景,许多精彩的片断始终清晰地刻写在我们的记忆中。一千多个日日夜夜,你们有奋斗的艰辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悦,但始终不变的是对理想的执着追求,而且,你们青春的风采,已成为八中的骄傲。

本届高三,同学们理想远大,目标明确,学习刻苦,勤奋努力,不怕吃苦,追求卓越。每个同学都为跨入自己理想的大学而不懈苦读,其中不乏有学习成绩和专业成绩非常优秀的佼佼者,也有成绩不太理想但能奋起直追的后来居上者。功夫不负有心人,在老师们的精心教育下,同学们的模考成绩一次比一次进步,体育艺术专业考生的专业高考成绩更是喜讯连连。大家的进步和成绩坚定了我们今年高考夺取胜利的信心。我相信,只要我们全体高三同学能够以燃烧的激情、必胜的信心和旺盛的斗志参加高考,就一定会夺取高考的成功,开创我们八中高考的新辉煌。

高考在即,考前应做好哪几件事?考试期间有那些注意事项?

作为下年段行政,我想和大家谈一些体会和建议:

一是树立必胜的信心

高考中保持必胜的信心非常重要。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。我们高三的同学基础扎实,精神饱满,应变能力强,在多次模拟考试和艺体等专业考试中已显示出明显的优势,我们有理由更有实力在高考中取得胜利。请同学们牢牢记住:我能行!我一定能胜!

二是保持持续的细心

高考凭实力,靠智力,拼毅力,更是精、细、实的比拼。同学们在考试前,要熟悉考试规范,超前做好各种准备。6日下午就要到梧桐考点熟悉考场,因为考点离家有远有近,特别注意提前到达考点(上午8:15前、下午2:15前,不能迟到,特别是外语,下午2:45后就不准进考室了),到梧桐考点要向带队老师报到并领取高考准考证和身份证,提前30分钟进考场,进考场时把该带的证件(准考证、身份证)和考试用具(装入透明的考试用品袋)带好,把不该带的如手机(2010年有考生带手机进考场被处理)、资料(20xx年有学生带英语作文进考场抄袭被处理)等交带队老师或者放到禁带物品存放处。进考场门时要主动且有礼貌地接受监考老师的安检。考试的时候要科学分配时间,合理利用时间,开考前五分钟要将自己的姓名和准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。填写好信息后再通览全卷(看有多道题、有些什么题、有几页卷,有无缺页。如有缺页马上声明)但不能答题,(否则算违纪),做到不慌不忙、心中有数(即一填写;二看卷)。记住:试题卷上你可以随意做题画写,而答题卡既不能对折也不能乱写乱画,必须保持卷面整洁,不准携带草稿纸进考场。草稿做在试卷的空白处;开考后先做客观题再做主观题,做完选择题后记住及时将答案涂到答题卡上,涂卡时要全神贯注,做到卡与试题一一对应、严谨规范。答题时要先把会做的、容易的题目做起来(不一定按顺序做,注意不要改题号),卡壳时千万不要钻牛角尖,不要浪费时间。答题前要舍得花时间认真审题,把题目看清楚了,理清思路后再下笔;答题时力求答准答全,做到知识规范,步骤规范,书写规范,每套题都要做完(特别是作文要做完);考试终场前要安排一定时间(15分钟左右,有广播提醒)回头看,看是否做了所有的题目,看是否有明显的错误答案,注意不要轻易改动答案;考试终了铃响并听到广播信号后,马上起立,整理好试卷(草稿纸在下、答题卡在中、试卷在上的顺序放好),拿好准考证身份证和其它文具从前门走出考室,不要带走试卷、答题卡、草稿纸。大家做题的总体策略是基础题不失分,中等题多得分,难题能拿一分就是一分,每分必争。遇到简单题我易人易,我不大意;遇到难题我难人难,我不会人家也不会,我会的人家不一定会。遇到小题目,不因题小而马虎;遇到大题目不因题大而慌神,要认真思考,逐层解答,把字写好,减少笔误。做所有题目一定要细心,要保持持续的细心,考试时要努力做到减少失误,(考试后的遗憾就是失误)因为减少失误就是提高分数,就是提高成绩。高考时间太珍贵,不要提早交卷(去年我校学生的教训);考试结束后向带队老师交还准考证和身份证,然后安全地回家,注意饮食安全和交通安全,注意中午留有30-45分钟的午休(要家长注意提醒),一定做到防微杜渐、防患于未然,不因小失大、顾此失彼,做到安全的高考。

三是以一颗平常心对待高考

高考确实是人生的一件大事,但它又只是我们经历过的千百次考试中决定成功的一次。我们都期待大家高考能有超常发挥,考出水平,考出笑容。但我想尤其应当注重细节,要把注意点、着力点、兴奋点放在一道道试题的解答上,这样我们就能化解许多压力,自始至终总能得心应手,挥洒自如。每场考试都会有得有失,因此不要想得太多。要善于自我调节,只有想得越少,遗憾才会越小。因为考点的变化、考场周围人物的变化,大家要排除考场干扰,不为周围环境而躁动,不为周围氛围而不平,如果遇到监考老师多次看你做题,你可以有礼貌地对他说:请老师不要再影响我做题(监考老师每堂监考会发生改变,如果他不改,考完后你可以向带队老师反映)。希望同学们自我放松,吃饱睡好,轻装上阵,冷静思考,细心答卷,要不慌不忙,不要自寻烦恼,考试之后,不讨论,不对答案,也不后悔。静下心来,准备下一场考试。保持一颗平常心,把高考当作周练,只要把会做的做好了,不会做的也做一些,成功一定属于自己。要坚信真金不怕火炼,多年的付出必有回报!发挥自己的水平,调动自己的积累。用健全的心理,用平常心态,来对待得失胜负,用一种良好的心态来迎接高考。

同学们,高三美好的时光即将成为值得铭记的历史,亲爱的母校在你们眼中亦将成为远去的风景。今天,你们这一头连结的是老师,是母校;明天,你们那一端延伸的是希望,是理想。无论你们走到什么地方,母校都会记牵挂着你,我永远都会祝福你。祝你成功!祝你快乐!祝你幸福!我衷心地希望大家考试时沉着、认着、细心、守纪,希望大家带着信心、细心和平常心去迎战高考,也衷心地祝愿你们高考胜利,马到成功!

谢谢大家。

高考前动员讲话


高考前动员讲话

亲爱的同学们:

今天利用这个时间,我想把本次国旗讲话送给高三年级全体同学,并请非毕业班的同学一起共勉。

同学们,还有不到一个星期就要高考了。此时此刻,我想同学们的心情,一定有种临考前别样的感觉:这种感觉或是有点紧张,或是有些兴奋,或是有一种跃跃欲试的冲动。这个时候,出现类似的心理感受都是正常的。今天我想和大家交流的主题,就是考前心理状态的调节问题。对于应考技巧之类的要求,各科老师们都讲了,所以在这里就不涉及了。当然,我今天说的,也只是我个人的一些想法和看法,也不一定对,仅供同学们参考!

如何有人要问?高考前什么样的状态是最好的状态?

我的看法是:最好的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。这种态度是理性的,也是智慧的,也是同学们应该持有的一种态度,

同学们,如果要问,高考是什么?每个人可能有不同的答案。要我说,“高考,充其量就是一次比较重要的考试而已”。同学们不要在思想上赋予高考太多的使命和价值,也不要给高考涂抹上许多神圣或神秘的色彩,更不要把高考当成是自己的一场命运大决战。因为如果那样想的话,高考就势必成了你思想的一种影子,这种影子挥之不去,就会转化成一种心理负担,使自己的平常心失去平衡。所以说,同学们就应该确立这样的高考观:“高考,充其量就是一次比较重要的考试,仅此而已”。只有确立了这样的高考观,我们才能用平常心来看待和对待高考。

同学们历经了12年基础教育的历练。在这12年里,同学们经历了无数次的考试,也积累了十分丰富的应考经验,同学们完全有能力用一颗平常心来对待高考。用平常心来对待高考的基本策略,就是在“战术重视高考,在战略上藐视高考”。通俗一点说,就是在高考过程中,同学们要全神贯注于高考的过程与细节,而对于高考的结果不去做无聊的胡思乱想。要做到这一点,关键就是要守住一颗平常心。

考前应该怎样保持应考的平常心呢?下面,我给同学们几条具体的建议!

1、高考前不要刻意去改变自己原有的生活习惯。高考来了,有的同学原本住集体宿舍,现在改住高档宾馆了;有的同学原本晚上3节晚自习,现在不怎么看书学习了,一味想轻松轻松;有的同学原本晚上10:30睡觉,现在改成晚上9点钟就上床休息了。有的同学原本一天喝1袋奶吃2个鸡蛋,现在改成喝3袋奶吃6个鸡蛋了……这样刻意去改变自己原有的生活习惯,会无形中增加自己的心里负担,再者,当一个人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的时间,在新的平衡建立之前,心理和生理上会有一定的不适应。所以,还是请同学们尽量不要刻意去改变自己原有的生活习惯。但是,考前适度的调整还是必要的,如过去有些同学睡得很晚,那么考前晚休时间就有必要适当提前。再退一步说,即便有些同学改变了自己原有生活习惯,只要自己适应了,只要自己感觉很好,这种改变就是正确的。我在这里说,不要刻意去改变自己原有的生活习惯,是从一般意义上说的,每个人的具体情况不同,可以有多种不同的选择。这是我给同学们的第一条建议。

2、高考来临要有静气。这里所说的静,是安静的静,气,是心平气和的气。高考来临要有静气,就是要求同学们在高考即将到来之际,要能够静下心来,沉得住气,做到心静气沉。不要浮躁,不要胡思乱想,不要心烦意乱。有句古话说得很好,“每临大事有静气,不信今时无古贤”。意思是说,每当大事来临时,如果能心静气沉,那么就不信现在出不了古代圣贤式人物。看看!在古人的眼里,静气是多么的重要啊!我们可以把这句古话改一下,这就是,“高考来临有静气,不信高考不传奇”,真心希望同学们在高考即将来临之际,要守住自己的那份静气。静气,不仅是一种修养,也是一种智慧,更是一种驾驭自己、驾驭高考乃至驾驭主观客观世界的能力。

最近,我到高三的教学区巡视,发现个别班级自习时教室里的噪声明显大了,自习秩序显得乱了;上课或自习时迟到和早退的同学也多了;有的同学,在自习课上,左瞧瞧,右看看,动动这本书,翻翻那本笔记,偶尔也玩玩手机,一副“六神无主”、“心浮气躁”的模样;有的同学,则今天想和这个同学告个别,明天想给那个同学留点言,所有这些表现,都是高考来临之际没有静气的反映。这样就很不好!所以,希望同学们大考之前,务必要有静气,要想方设法让自己悬浮的那颗心,沉降下来;把自己浮躁的那种气,沉淀下来,做到心静气沉,去掉那些无聊的胡思乱想,让精力专注于高考的各种准备,一切的私心杂念,统统留到高考结束后去解决。这是我想给同学们的第二条建议。

3、要保持愉悦的情绪状态。有句俗话,叫“人逢喜事精神爽”,这句话反过说也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。其实,高考对同学们来说,就是人生中的一件大喜事,因为高考给我们带来了的机遇,给我们带来了实现梦想的舞台,也会给我们带来好运气。同学们遇到高考这样的大事和喜事,情绪状态自然应该愉悦的,是兴高采烈的,是欢欣鼓舞的。反过来说,在高考来临之际,如果同学们能保持一种愉悦的情绪状态,那么,同学们的思路就会更活跃,自身的潜能就能得到更充分的释放,就能把高考这件大喜事做得喜上加喜。所以,在高考来临之际,希望同学们要调节好自己的情绪状态,多想些开心的事情,多想些成功的事情,多和同学们交流些快乐的话题,多回避些不良的刺激因素,让自己的脸上绽放出灿烂的微笑,让自己的心房里充满快乐的阳光,这样,同学们就会收到“人逢喜事精神爽,精神爽了逢喜事”的神奇功效。在高考到来之际,希望同学们要坚决做一个积极的人,因积极的人像太阳,照到那里那里亮;而坚决不做消极的人,因为消极的人,像月亮,初一十五不一样。这是我想给同学们的第三条建议。

4、要保持适度地紧张状态。面对高考,人人都会有一种紧张感,这是十分正常的。适度的紧张,也是一种良性的心理应激反应。同学们要学会接纳它,而不要去一味地排斥它。心理学中有一个著名的法则,就描述了人的紧张程度和解决问题的效率之间的关系,即二者之间的关系呈“倒U型曲线”,也就是说,人的紧张程度过高和过低时的效率都比较较低,而中等紧张程度的效率最高。所以,考试时适度的紧张有利于提高考试效率和考试成绩。

不过,如果一旦出现高度紧张或者说过度紧张的情况,就需要自己加以调节了,这方面同学们掌握的方法可能很多,在这里我再向同学们介绍一种心理学家推荐的方法,我给它起了名称,叫“反向夸张接纳法”。

具体操作过程是这样的。如果你在某一时刻出现了过度紧张的状况,你心里不要对自己说:“别紧张,别紧张”,因为有时候这样的心理暗示并不一定有效。而是应该采取相反的做法,大胆地去接纳这种紧张,并极力地去夸大这种紧张,并用夸张的语言说给自己听。例如,当你感到非常紧张时,可以在心里默默对自己这样说:“我现在向全世界庄严宣告,我正式开始紧张了。我的紧张惊天动地,威力无比,我的紧张能让长江黄河倒流,能让太平洋海瞬间变成桑田,能让日月失去光辉,也能让满天繁星顷刻洒落人间……。”这样夸张地想象一下,你反倒就会不紧张了。再者,你一旦进入专注的高考状态,紧张感也就自然而然地消失了。

让自己保持适度地紧张状态,让紧张转化成能量,这是我给同学们第四条建议。(20分)

5、要保持细致的行为状态。这里说的“细致”,就是仔细、精致的意思。古人说得好,天下大事必做于细,天下难事必做于易。高考是一件人生大事,也是一件难事,就要从细节做起,从易处做起,把细节做好,把容易做的事情做到精致。表现在考试环节上,就要认真贯彻“先易后难,先小后大”的做题原则,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。有一幅有关考试的对联,说得也比较好,上联是:“我难人亦难,我不畏难”;下联是“我易人亦易,我不大意”。这就是对待考试的一种正确态度。在高考过程中,希望同学们要细之又细,慎之又慎,把每一个细节都做好,做精致。有道是,“宝剑锋从磨砺出”,后面我们可以再加上一句,就是“高考高分细中来”。这是我给同学们的第5条建议。

想给同学们说的话还有很多,因时间关系就不再多唠叨了。在这里,我把王极胜教授总结的有关高考心理调节的16个字,转送给大家,希望同学们牢记并落实,这就是“强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥”。

最后,再把我最美好的祝愿送给亲爱同学们:

一是借用祖海的“好运来”的歌词祝愿大家。祝同学们都能“高考好运来”!好运来,好运带来喜和爱!迎着好运,迎着高考,同学们能天天笑逐颜开!,

二是用我最想给同学们说的一句话祝福大家,这就是,祝同学们在高考过程中,都能“高扬起自信的大旗,调整出最佳的状态,发挥出最好的水平!考出最好的自己”!

高考前的讲话稿


大家好!

高考一天天临近,同学们心情一天比一天紧张。高考如战场,不紧张是不可能的,适当的紧张,才有利于高考的超水平发挥。老师是过来人,也曾经历过高考硝烟炮火的洗礼,也紧张过,也困惑过。对于紧张和困惑,我给大家讲一个故事。

一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中,两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。” ,小钟畏惧了。另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”,于是,小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

每个人都希望梦想成真,可是,总感觉成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年甚至一个月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力,比考试策略的一场综合性考试。对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,那是一定!平时的练习就是高考,高考就是练习,平时当高考,高考当平时,紧张而有序,效率是关键。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。临近考前不必每分钟都学习,但求学习中的每分钟都有收获。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。高考过程是一次独立的行动,积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。人有时是要勉强自己的,怕与不怕,都得过,我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个心的境界来,那就是:高考,我怕谁!

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

把容易题作对,难题就会变容易。

不求难题都做完,但求中低档题不错。

高考是像人生成功道路中的一堵墙,跨越它就辉煌。也有人说,人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越。

对于高考,老师有以下几点提示:

一、 非智力因素失分现象

1、答题卡开头部分填写、涂卡错误:包括准考证号填写错误和涂卡不规范,后者的主要原因是将机读卡上条形码撕破、弄脏或折贴后无法过机;

2、选择题填涂错误:主要是用笔不规范,不用2b铅笔,用笔太硬把纸涂破,或用钢笔、圆珠笔填涂;有的学生没有填满、填实答题小方框,或填涂过轻;有时考生没有填成小方框;还有的考生填错后修改时没有擦干净;还有的考生把机读卡横竖未分清就涂。

3、非选择题答题错误:主要是未用规定的笔答题。有的考生用铅笔或圆珠笔答题;有时考生没有用2b铅笔或蓝色签字笔作图;有的考生答题超过过定区域。

4、书写不规范。包括:书写潦草,改动不规范,造成在阅卷时辨别不清(特别是化学有机结构和化学方程式。

5、在答题区域书写与答案无关的内容,特忌在答卷上打草稿。

6、试卷不整洁。

7、作题关键的字、修辞、数据、结论或隐含条件未用,不知出题人意图。或只满足部分条件就得结论。

二、考试过程中注意的细节

1、备齐答题文具。提前一到两天,准备好所有考试所需物品,并统一收纳放在一个包袋里(2b铅笔、准考证、书写蓝字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮檫等)。

2、答题前先填好姓名、准考证号。

(1)、考生拿到试卷和答题卡后,应立即用055mm黑色或蓝色签字笔或黑色墨水钢笔在相应区域填写姓名及准考证号。

(2)、姓名和准考证填写好后,应仔细核对的姓名和准考证号。不要把条形码弄脏、弄破。否则,评卷时计算机将无法识别。

3、仔细阅读试卷及答题卡上的文字说明,并严格遵守有关规定。试卷及答题卡上的文字说明分为三类:

(1)、总揽全卷的说明。高考每一科试卷标题的下方都有一个说明,主要内容是说明该科试卷的结构、页数以及考试时间。考生对考试时间和页数应作到心中有数,以便合理分配时间。

(2)、针对i卷或 ii卷的注意事项。高考各科试卷i卷、ii卷开头部分都有一个“注意事项”,说明了答该卷时应注意的问题或给数据(如:相对原子质量、对数,数学公式等)。

(3)、针对某个试题的说明。

(4)、要求在做完试卷i后立即将答案填涂在机读卡上,若考试接近结束了才机读卡,有可能时间不够,涂卡匆忙而涂错,并且涂卡时要认真看清楚机读卡是横式或竖式,涂卡时要逐一核准题目号和答案,严放因为漏涂一题导致依次递补全部错位的局面出现。

4、答案应答在要求位置

试卷i答在机读卡上,答在试卷i和草稿纸的答案一律无效。试卷ii答在每个试题相应位置,超出答题区域的答案都将被视为无效。

5、不得在机读卡和卷ii上书写与答题无关的内容。否则,将视为故意做标记。

6.考试完毕后立即进入下一科的状态(复习或适当的休息),决不议论上一科的考试结果,结果越议越糟糕,影响下一场考试的情绪。

7.提前几分钟进入考室,进入后保持安静可适当回忆当场考试内容或闭目养神或暗示自己“行”或想考试注意事项。

8.考前复习主要是复习重要结论(比如数学中的重要定理,性质,公式,试卷等)及一些记忆型知识并保持适当的练习.

9.调整好心态,放松自己但不是放纵

自己(比如剧烈的体育运动,上网等),可听听音乐。

10.搞好高考前几天的休息和保持充沛的精力,不能打乱平时的生物钟.注意饮食卫生,不乱喝饮料,乱吃零食和生食,预防感冒生病,否则会影响考试的发挥。

11.考试中若过分紧张可喝温白开水或自我暗示。不要去思考考试的结果如何,重要的是将题目做好,发挥出自己的水平就可以了。

12.选择题目决不留空,填空尽可能填.

13.做题目时应按照题目顺序并结合由易到难,由熟悉到陌生的模式进行,只要把握好了中低档题目,再攻下一两道难题就可以得较高的分了,严防死缠难题,久攻不下必失信心,影响以后的答题,考试中要有“不以物喜,不以己悲”的心态。

14、草稿纸的正确使用方法是:将草稿纸均折成四折,打草稿时从左至右,从上至下,编

题号打草稿,有利检查。切忌从中开始,随心所欲,凌乱无章,算错后又从头开始,耽误时间。也忌讳在试卷的空白处打草稿,阅卷时,老师易产生判断错误且试卷不美观影响老师心情。

三、突发事件的处理

1、需报告班主任协助处理的情况

①考生准考证重号;

②考生忘记带或遗失准考证;

③进考室才发现忘记带笔或生病需用药的;

④考试过程中有干扰你答题的;

⑤校外考生高考时将自己的联系方式,告诉同学和班主任,以利考前帮助提醒自己不来迟到;

⑥考试过程中,自己受到了不公平的待遇。

2、需举手要求监考员处理的情况

①得到试卷后发现试卷与当堂考试科目不符;

②得到试卷后发现有缺页、漏印、重印、损坏无法使用或少了试卷的情况;

③考生发生生病、晕场;

④来自考场内外的干扰而自己无法克服的;

⑤特殊情况需要上厕所的;

⑥监考老师的行为影响考生答卷的(如监考老师间的无意识的长时间交谈、监考老师长时间站在自己身边不走、监考老师走动频繁、监考老师不按时发卷、监考老师提前收试卷或收机读卡、监考老师频繁帮助考生整理试卷影响考生答题等与《监考员守则》不符行为均可向监考老师提出意见,监考老师都会尊重你的。但注意提意见要有理、有利、有节,不影响自己答卷的好心情。);

⑦草稿纸由我校免费提供,考生用完可以要,监考老师无条件提供。

四、考生常见违纪情况

①考生相貌与准考证存根的相貌不符;

②开考后发现考生带有违禁物品(如手机、计数器等);

③考生提前答卷或考试终了信号发出后继续答卷;

④考试抄袭或有意让他人抄袭、偷看、传递、交换试卷或答题卡、夹带交头接耳、左顾右盼、

打手势、做暗号、带手机入考室等等有证据或证人的违规行为;

⑤考场内喧哗、吸烟;

⑥考试结束带走试卷、答卷、机读卡或草稿纸。

高考考前动员会上的讲话稿范例


各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

光阴似箭,日月如梭,紧张而愉快的学习生活即将结束。回首一年来紧张的学习与生活,我们流下过太多的汗水,战胜过太多的困难,现在,终于到了收获的季节,又怎么可能没有丰硕的成果?这一年的努力,让我们所有的感情都在岁月的发酵下得到升华,所有的付出都因为默默的耕耘将得到回报。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。随着高考日期的逼近,你们的高中生活也即将划上一个标点,那就是句号!代表你们高中学习即将圆满结束,大学生活即将开始;代表美好的高中生活将被永久收藏,成为日后细细品味的佳酿。

一年的奋斗,特别是高考前的点点滴滴,将把你推向人生的又一个彼岸。有一位教授说过这样一句话:“高考,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到自己的高考成绩。

现在距离高考只有4天,这是一个特殊阶段,有些同学可能开始惶惶不安,也可能不知道应该做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其实只有科学合理地安排好这4天的时间,才能发挥正常的应考水平。高考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间有那些注意事项?我给大家提出以下建议:

一、考前心理调节。十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。在临考的这几天里,努力做好以下几件事就可能达到这十六个字的要求。

(1)延续在校的作息时间和复习计划。把每天的复习内容、文体活动、休息与睡眠的时间继续保持,避免复习混乱,才能使学习规律、做题习惯、迎考状态与心理节奏保持常态;请同学们记住:“正常就会超常”。

(2)进入高考时间节奏。6月6日距离高考还有1天:放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括卫生间等等。把到考场路线、路途时间、途中堵车等因素考虑到位。一般不安排时间学习,最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不着,不要破坏平时的习惯。请同学们记住:“计划决定变化”。

(3)注意饮食卫生,防止胃肠疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,在保持正常饮食习惯的基础上,吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的营养就好。建议同学们注意饮食卫生,远离生冷、辛辣、不消毒的食品及冷饮。请同学们记住:“健康与高考同行”。

(4)参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤,影响考试。请同学们记住:“安全等于分数”。

(5)心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。随着高考日的临近,不少考生开始想起考后的安排了,容易分散注意力,我们建议同学们在考前应集中心思,全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力、潜力。切记不要在意适度紧张。

(6)增强信心。从现在开始不再做难题,不再做新的题目,以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识,增强信心,每一个人掌握知识的程度不一样,高考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是高考成功。信心是高考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

二、考试期间要求。

(1)要消除不必要的烦恼,保持愉快乐观的情绪。考试期间务必做到“顺不喜、逆不虑”,保持淡定、从容,因为大家都是一样的;务必做到考一科,丢一科,忘一科;务必做到不回忆,不对答案,认真准备下一场考试。只有这样,才能始终保持一种积极向上的状态。

(2)要具备信心、专心、细心、恒心 ——这是高考成功的保证 。

同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,更是心理素质的决斗,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持的心理状态,要具备“四心”:

信心:信心是成功的精神支柱,有信心的人通常有以下表现:充满自信,对待高考能够做到战略上藐视困难,战术上重视困难;胸有成竹,从容不迫,学习、生活有规律;遇到难题,镇静自若,沉着应考。

专心:头脑清醒是精力集中的前提 。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于心理和生理状态。

细心:每次考试结束,同学们都会发现一些非知识性失分,有的是审题不清、有的是涂卡不标准、有的是书写不规范、有的是忘填小空、有是的漏掉小题、有的忘了一页等等,造成不应有的损失。不过,经过多次考试后,同学们的失误逐渐减少,但高考毕竟是高考,以前的坏习惯可能还会出现,因此,请同学们在考试前回忆一下自己考试时可能会那些问题,事先自我暗示,避免考试中不应有的损失,这就是细心。除做题细心外,还要注意不要忘带必须的证件和文具用品等,以免一上考场就手忙脚乱,影响考试。总之,克服粗心,必须细心。

恒心:参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真思考失误的原因,尽快把注意力转移到下一科的考试中,不必再对前者耿耿于怀。要做到拿得起,放得下。决不能一失误就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。请记住,只要是考试,任何人都会失误,就看谁能正确面对。

同学们,高考是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,我真诚地希望你们既有耐力又有速度。我坚信你们会满怀信心地步入考场,笑容满面地胜利归来!我坚信一六八中学将因你们而更加辉煌!

同学们,未来属于你们,祖国需要你们,你们是最棒的,胜利一定属于你们。全校师生都在默默祝福你们,静候你们的佳音!

最后,预祝同学们高考一帆风顺,马到成功!! 谢谢大家!

高考考前动员讲话


各位领导、老师、同学们:
寒冬已逝,春意渐浓,在距离高考还有一百天的时候,我们在这里集会动员,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗,在今年最金黄的秋季,收获我们的梦想。这是我们的希望,也是我们的誓言!
三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,跟时间赛跑。在无数次的锤炼中,同学们凭着自己的毅力和实力,在通往高考的路上,一天天的磨练着雄鹰的翅膀。但还必须经过一百天的考验,我们才能展翅翱翔,搏击长空!我相信,一百天里的所有艰难困苦,决不能阻挡我们向目标挺进的步伐。九百多天里,我们从风雨中走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,那就让我们再用100天的拼搏来迎接命运的撞击吧!
在这里我希望全体高三同学做到:
1、不要忘记你的目标和理想。
2、要有战胜一切困难的勇气。
3、抓紧一分一秒,全身心地投入学习。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑战。
同学们,风,从水面刮过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的应该是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这三年里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。
一百天,在历史的长河中只是短暂的一瞬,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成十几年积淀的知识的回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术。
在这一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对每一位同学的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。
在这一百天里,也许老师对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时仍然令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的学生能够出类拔萃。
在这一百天里,我们高三全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧和意志,定能决胜于没有硝烟的战场!
同学们,在你们的肩上,担负着祖国的希望,社会的责任和人类美好的未来!请不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因为美丽从来就离不开艰辛;请不要再感叹古来征战几人回,因为懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写的!
老师们,同学们,漫道年年岁岁花相似,须知岁岁年年花不同。我相信,今年花胜去年红!今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音,我坚信今年六月的硕果定会更加飘香,六月的笑脸必将更加灿烂!

最后,预祝同学们取得优异的成绩,预祝今年高考再创新辉煌!

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《高考前50天动员讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“战斗动员激励讲话稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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