在毕业典礼上的发言

我们要把眼前的困难转化为自身前进奋斗的动力。为了能达到自己预估的演讲水平，这时写一份演讲稿是很重要的。演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几个部分组成，一篇优质的演讲稿应该从什么方面写起呢？以下由小编收集整理的《在毕业典礼上的发言》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

大家上午好！

也许是巧合，从3月20日的开学典礼，到今天我们在这里举行结业典礼，时间正好是100天，整整100天。长吗？我说不长，如果我们都能活到100岁的话，那这100天仅仅只是我们人生经历的365分之一。然而，就是这短短的100天，却会在我们的一生中留下深深的记忆。研究性教学，课堂气氛何等的活跃；情景模拟、角色的转换，引发了大家的思索；辩论会上唇枪舌弹，恰似吴山论剑，扣人心玄；，使每一个人的思想都得到了一次升华。等等这一切，都将给我们留下美好的回忆。我想，若干年以后，当我们回忆起这100天的经历，我们依然会觉得感慨万千，依然会觉得受益匪浅。

在来党校之前，我们这些中青年干部，一般都接受过马克思主义和党的优良传统的教育，但还不够系统、扎实；一般都对中国的历史和现状有所了解，但还不够深入、广泛；一般都经受过一定的党内生活和社会实践的锻炼，但还不够全面、严格；一般都对当代科技、法律、人文等知识知之一二，但视野还不够开阔，尤其是缺乏举一反三、触类旁通；一般都有领导干部的实践经验，但缺乏理论的指导，尤其是工作中缺乏前瞻性、全面性、艺术性，等等。通过中青班的学习，正如中所说的那样，使我们的思想理论水平和党性修养有了新的提高，研究分析问题的能力有了新的增强，视野更开阔了，知识跟丰富了，为今后的工作奠定了较为扎实的基础。

下面，我主要谈谈通过这次学习，我的几点体会。

1、学习是人生的第一要务，对青年干部尤为重要。通过这次学习，我们感到，当前世界经济、科技发展日新月异，新情况、新问题、新矛盾、新知识层出不穷，这对中青年干部的政治素质、理论修养、知识水平、工作能力都提出了新的挑战和更高的要求。只有不断的学习，不断地进行知识储备和更新，才能跟上时代发展的步伐，否则就会被飞速发展的社会所淘汰。因此，我们必须增强学习的自觉性，真正把学习看成是一种自我发展的需要，不断补充和更新知识，丰富和武装自己的头脑。既要学好理论，特别是马克思主义、毛泽东思想、和重要思想，又要努力学习现代科技、经济、管理、法律等知识，还要加强对与本职工作相关业务知识的学习。通过学习，丰富知识储备，打好理论功底，学会运用马克思主义立场、观点和方法，分析、判断和解决问题，不断提高解决问题、驾驭工作的能力得本领。

2、中青年干部必须树立坚定的理论信念，增强历史责任感、使命感和紧迫感。理想和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有确立了远大的理想和坚定的信念，才能有不断追求和进取的动力。当前，我国正处在全面建设小康社会的重要历史时期，中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命。我们一定要清醒地认识到自己所肩负的重任，增强加快发展的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立共产主义的远大理想和正确的世界观、人生观、价值观，坚定建设有中国特色社会主义的信念，自觉同党中央保持高度一致，把自己的命运同祖国的富强、民族的振兴紧紧联系在一起，把自己全部的精力和生命投入到为实现理想而不懈奋斗和追求之中。

3、创新是中青年干部必须具备的重要素质。十六大报告指出：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。中青年干部思维活跃，理应成为创新的先锋和模范。创新不是一般意义上的落实，也不是上行下效、照抄照搬的模仿，而是要打破常规，大胆创造，敢为人先。要有勇气和胆识，敢于向传统和权威挑战，敢于另辟蹊径，探索和尝试前人和别人没有走过的路；要善于打破习惯思维定势，树立多向思维、逆向思维和辩证思维，突破条条框框的束缚，勇于提出新设想、新观点、新方法；要善于继承、吸收和借鉴前人和别人创造的一切先进的、有益的成果，去伪存真、去粗取精，扬长避短，实现超越和发展。

最后，我要向为我们提供这次学习机会的市委组织部各位领导，向为我们提供优良学习环境的市委党校各位领导，向给我们辛勤授课的各位老师们，向每天与我们形影不离、为我们做了大量工作的冯老师，向曾经给予我启迪、帮助的在座的同学们，表示感谢和最诚挚的敬意！

谢谢大家！

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在高三毕业典礼上的发言

高三⑸班　任圆圆尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在这个特殊的时刻代表全国班同学在这里发言。首先请允许我代表全国班高三毕业生向辛苦培育我们的老师表示衷心的感谢，谢谢老师！谢谢您，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培养；谢谢您，给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。回想三年前，我们手捧通知书，从各自的家乡，为了共同的梦想，带着父母的叮咛，带着别人的羡慕的目光，迈进了金山中学的校门。那时，我们活力四射，我们热情奔放，我们对未来充满了憧憬和希望。三年里，在学习中，我们在老师的教导中逐渐懂事，在老师耐心细致的教学中乐学不倦。记得刚刚步入金中时，我们的英语与本地学生存在很大差距。学校派了优秀的教师在英语和数学两门学科上进行补习，他们不辞辛苦，放弃了休息的时间，耐心地为我们辅导，使我们渐渐地追上来。学校的领导也十分关心我们，经常抽出时间亲自询问我们的学习状况。生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受到了家的温暖。在节假日，学校带我们去游玩，班主任还会请我们去家里做客，让我们度过了一个又一个没有父母在身边却充实、温馨的假期。三年过去了，我们变得更坚强、更自立。千言万语道不尽我们对老师的情意，千言万语说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活中一千多个日日夜夜，有班主任老师推心置腹的交流，有任课老师热情主动的辅导，有学校领导百忙之中的教诲，这里面有鼓励，有批评，有交流，有引导，这一切都将成为我们心中最宝贵的财富。转眼我们就要离开母校，步入大学的学习生活中，进入一个完全不同的环境，一个陌生的团体，也仍会遇到各种困难，但只要我们回忆起老师温暖的笑容，记起我们是金中人，我们就会以金中精神去战胜一切困难。我们就要毕业了，面对敬爱的老师，祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下。面对母校，我们想说，我们将把你铭刻在心中，无论将来走到哪里，我们都会自豪地说：我们是金中人！

在高中毕业典礼上的发言

各位老师，各位同学：
大家好！
今天很高兴，也很荣幸在此参加27届金中学子的毕业典礼。
很高兴那是因为我们的同学在自己的人生道上又向前迈了一大步，向更高更远的目标在前进，同时属于我这位年轻班主任的第一届学生，今天毕业了。
很荣幸是因为作为一名年轻教师，作为一名班主任，能在此见证各位一生中非常重要的时刻之一，因为跨出高中校门的那一刻是你们人生道路上一个非常重要的转折点。
回首这三年的点点滴滴，让我深切地感受到了作为班主任的辛酸和甜蜜，也更体会到了你们父母长辈的辛劳和期盼。
当我第一次接到做班主任的通知时，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因为常听人家说，作为教师如果没有做过班主任那将会非常遗憾，面对这样的机遇和挑战，我非常向往。忐忑那是因为我深知班主任对于学生成长的重要性，作为一名毫无经验的年轻教师，不能确定自己能否胜任这一岗位。
最后出于对这一角色的向往与渴望，出于对自身能力的评估，我决定接受这一挑战，抓住这次机遇，相信自己能做好。
没有经验并不可怕，关键你是否拥有一颗上进心，不断总结请教，积累经验。
没有经验并不可怕，关键你是否拥有一颗真诚的心，面对学生，面对家长、同事是否真诚相待。
没有经验并不可怕，关键你是否拥有责任心，能否以身作则。
在这三年里，看着其他班主任、所有的任课老师都全力以赴，尽心尽责，自然我也不敢有丝毫懈怠，尽自己的努力来做好班主任的各项工作，协调处理好各种关系。虽然这三年中面对同学的不理解、误会时，我也沮丧过、失落过，但当看到同学投来信任、理解、支持的目光时，又会精神百倍。作为老师，伴随着你们成长的同时，我们也在不断进步。
我想我们高三的班主任，现在都有很多话想对各自的班集体说，很高兴今天我有这样的一个机会能在此表达。我想说：27届11班，在我心中你永远是一个优秀的班集体，团结友爱，积极上进，11班的同学们我爱你们，感谢你们在这三年来对我工作的支持与配合！同时，也要感谢这三年来所有关心帮助支持我们这个集体的人！
今天，27届金中学子们，你们毕业了！不论今后你们去向何方，希望金山中学的校训——“会做人，会学习，会生活”永远伴随你们左右，帮助你们不断成长。有空就多回母校来看看吧！金山中学，是你们永远的精神家园，是你们心中永远的回忆！
最后祝大家一路顺风！
谢谢！

在区委党校毕业典礼上的发言

尊敬的各位领导、各位学员:

大家好！

首先感谢区委党校给了我这次参加培训的机会！同时能作为学员代表在这里谈谈学习体会令我倍感荣幸！

两周的脱产培训虽然时间不算太长，但给我的感触和思考却颇多，令我感触最深的是党的十七大报告中有关科学发展观的理论，下面我就想结合我的本职工作，谈谈我对科学发展观的几点思考。

什么是科学发展？我个人的理解就是要按照事务的内在规律进行发展，落实到教育工作中，我认为就是依据教育的内在规律来发展教育。教育发展规律有很多，我认为最为重要的就是“以人为本”，这也是科学发展观的核心内容。教育的以人为本我觉得包括两层含义：一是以生为本，即以我们的教育对象学生为本，尊重学生的成长规律；二是以师为本，即以教育工作的实施者老师为本，尊重教师的发展规律。

关于以生为本，我们的各级教育主管部门、各级学校都在倡导，都在积极努力去做，但落实得还不够。例如，我们现在的学校管理模式，教师还是绝对的权威，老师讲学生听依旧是教学的常态，根本没有达到面向全体学生、尊重每一个学生的程度，因为尊重的基本表现是平等，是对话，是交流，我们很少能够完全做到；我们的教育评价机制依旧是唯分数论，依旧是一张试卷订终身，什么尊重学生个性、发展学生特长统统被忽略，道理很简单，因为考试不考。我们的孩子过早地背负起了为分数而打拼的责任（外语班、奥数班火爆就是明证），却失去了作为孩子游戏的天性。这些都是与学生的成长规律相违背的。

关于以师为本，我认为是严重缺失，因为我们的教育部门很少有人这样提及，他们多数时候强调的是以生为本。我之所以要强调以师为本是因为我觉得离开了教师的健康发展就很难真正实现学生的健康发展，正如一个思想灰暗的人很难鼓励别人积极向上一样。而我所感受到的现实情况是：我们正在用牺牲教师的健康发展来换取学生的所谓的成长。早晨6点上班，晚上8：30下班，这本身就是违背了人的正常生理规律，长此以往，注定教师的发展不可能具有持续性。再加上社会对教师的期望值普遍过高，使教师普遍感觉有难以承受之重，据我在做硕士论文的职业倦怠问卷调查统计，旅顺三所高中的教师普遍有职业倦怠感，其中有百分之四十的教师处于重度职业倦怠之中。为什么会这样？因为教师的工作没有真正得到社会的认可和尊重，集中表现为工作繁重、待遇低、缺乏激励机制、自身价值难以实现。这本身就违背了社会职业发展的基本规律，更是与党的科学发展观相背离。

可喜的是我们的教育管理部门已经意识到了上述问题的严重性，高中新课程改革正在进行，教师工资制度改革已经启动，这两项工作已经抓住了解决问题的关键，我坚信，只要将这两项工作落到实处，旅顺教育的春天很快就会到来！

我的上述体会似乎有些沉重，但确实是我的真实感受，拔高了说我是在为我们教育的发展担忧。毕竟是“天下兴亡，匹夫有责”，作为旅顺优秀青年人才更应该责无旁贷！

谢谢大家！

教师在小学毕业典礼上的发言

以下是小编为大家整理的《教师在小学毕业典礼上的发言》的文章，供大家参考

教师在小学毕业典礼上的发言

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：上午好！又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务，即将告别如梦般的金色童年，在这里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺！此时此刻，望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸，我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱，天真可爱的小顽童，弹指一挥间，你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀，我们怎能忘记！怎能忘记，你们刚入学时，稚气未脱的样子？怎能忘记，你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音？怎能忘记，我们在课堂上默契的配合，激情飞扬的时刻？怎能忘记，我们在赛场上拼搏的身影，豪迈的誓言？……两千多个日日夜夜，让记忆永远珍藏，记感动永远行走在梦乡之中。在你们踏上新的征程之际，请记住**吧，因为我们在**相逢。在这里，**的老师们带着你们打开了智慧的大门，进入浩瀚无边的知识海洋，别样的课堂让我们怎能忘怀？语文课堂，师生一起倘佯在情感的河流里，在我们的心田播下了文学的种子；信息课堂里，我们在网络上自由漫游；美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风彩。一切的一切，多么令我们难忘！一切的一切，多么令人回味无穷！**的校园，让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧，他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘，给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是我们亲切的叮咛：把握好每一天！每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是我们深深的祝福！同学们，请把老师们的祝福装进行囊，继续前行吧，可以想象，未来的征途中会充满各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。同学们，少年强，则国强，少年智，则国智，让我们牢记母校“自信自强”的校训；带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！

在大学届毕业典礼上的发言

亲爱的同学们：

你们好！

首先，我要向20xx届的所有毕业生们表示衷心的祝贺。祝贺你们顺利地完成了大学四年的学习任务，更要祝贺你们即将带着梦想和本领步入社会，真正地长大成人了！

临别之际，我知道，你们的心情是复杂的。喜悦、感伤、憧憬、迷惘，依依不舍又离心似箭，所有的情感交织在一起，无法言说。此时，我想起了十六年前，也是这样炎热的六月，也和你们一样年青的我，在和我的母校挥手作别的时候才发现，原来我是那样留恋校园里的一草一木，那样难以忘怀陪伴了我四年的老师同学，那样无法割舍我对美好大学生活的怀念。十六年转瞬即逝，当年那个带着行李和不舍离开母校的大学女生，如今又将送走她的新一届毕业生。分别在即，作为过来人，作为你们的老师，有很多的感悟想和你们一起分享，千头万绪，最想说的话就是：

第一，不要放弃学习。“知识改变命运”这句话虽是老生常谈，可却道出了亘古不变的真理。四年前也许有的同学还在为没有步入更理想的高等学府而懊悔，可经过四年的努力，我们有的同学如愿以偿考取了研究生继续深造，有的同学在公务员考试中出类拔萃，有的同学练就了扎实的职业技能而得到用人单位的认可。所以，只要不放弃学习，通往理想的道路就会越走越宽。希望同学们今后无论是在求学生涯中，还是在工作岗位上，都要善于用知识来武装自己，让学习成为我们的终生习惯。相信你们会在学习中发现更为广阔的天地，开拓出更为美好的未来。

第二，我想说的是，在挫折面前，要保持乐观豁达的人生态度，做一个对家庭、对集体、对社会有责任感的人。当我们心怀五彩缤纷的梦想走上社会，就业形势的严峻、社会关系的复杂、工作竞争的压力，不免让人产生很多人生际遇的感慨和无奈。但是，沮丧、慌乱、逃避都是没有用的，我们一定要学会调整心态，面对现实，适应环境，宠辱不惊。锻炼承受能力，从容迎接挑战。经过磨砺，相信你们一定能在社会生活中找到自己的位置，开创一片属于自己的天地。

第三，请同学们记住，所有伟大的理想，一定要植根于现实的土壤；所有远大的目标，一定要脚踏实地，一步一个脚印去实现。初踏社会，一定要谦虚谨慎，不骄不躁，从小事做起，对待每一项工作都要一丝不苟，用心去做。要善于在小事之中体悟大道理，不断总结积累经验，为将来的事业打下坚实基础。

同学们，毕业究竟意味着什么？有人说，毕业是一个沉重的动词；有人说，毕业是一个让人一生难忘的名词；有人说，毕业是感动时流泪的形容词；有人说，毕业是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。可是我觉得，“毕业”就是它的英文“graduation”的词根所蕴含的“开始、进步”之意，它意味一切重新开始，一切皆有可能！祝愿同学们怀着感恩之心，满载着对未来的畅想和憧憬，驾驭生命之舟，在新的岁月里直挂云帆，乘风破浪！

最后，祝同学们在今后的人生道路上，工作顺利，事业有成，身体健康，生活幸福！

谢谢大家！

教师代表在毕业典礼上的发言

同学们，今天大家毕业了，在这里我代表与你们的全体老师向你们表示祝贺！“毕业”这两个字，沉甸甸的，它概括你们十几年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献！两年前，你们踏进了电大的大门，在学校里接受严格而又和谐的教育，陶冶了同学们“真、善、美”的情操，严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。。在这几百天的日子里，长了身体，还凝聚了友谊，学会了关爱与理解，熏陶与升华了人格，同时你们也见证了电大教师学高为师，德高为范，执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨！两年，在人生道路上，只是短暂的一段，但它令人刻骨铭心！它催人奋进！它将引领我们从历史走向未来！同学们，我和我的同事们都认为：我们这一届，2007届是好样的，是最棒的；是幸运的一届，也是充满着朝气与希望的一届！说这届是幸运的一届，是因为我们有一直坚持在第一线，富有经验而又一心扑在事业上的理论教师与试验老师为我们作铺路石，有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长，我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡，激发求知欲，催人奋进的优美校园环境。这正是同学们虎虎有生气，气薄云天的原因之一。说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在两年里，用自己的踏实与刻苦，用自己的锲而不舍充实了知识，锻炼了技能,储备了职业意识,证明和造就了自己的品格，你们还用自己的汗水，洗刷了曾经游荡在电大校园上的那一股浮尘。从你们的身上，我们欣喜地看到刻苦上进的学风又回到了电大。这一届同学的素质与风貌，从校长到老师有目共睹。同学们，你们的勤奋、执着，你们的乐观、豁达与积极向上，一起在感动着我们，一起在激励着我们。由于同学们的自学努力，由于同学们的理解与支持，我们得以圆满地完成任务，得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体学工处老师谢谢同学们。也谢谢一直理解，支持与配合我们工作的家长们！同学们，今天毕业了。确实，长大了，该飞走了，该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我衷心地祝大家：一路顺风!今天，就要参加毕业了，这两年我们时刻准备着早就盼着与等待着这一天。我相信，明天，襄樊 电大，一定以你们为荣！最后，祝同学们在新的工作岗位上心想事成、谢谢大家。

看到这里关于“毕业典礼上的发言稿”的相关内容差不多已经结束了，如果对《在毕业典礼上的发言》还无法解决您的需求，请继续看我们为您准备的“毕业典礼上的发言稿”专题！