幼儿园小班上学期保教工作计划

我们如果对于生活没有准备,就如同花朵失去了阳光。在生活中经常要面对上台演讲,我们应该熟记自己准备好的演讲稿。做演讲提纲也是一个很好的方法,可以训练和锻炼演讲者仔细观察问题,反复思考,综合分析。那么全面的演讲稿有哪些值得我们学习呢?你也许需要"幼儿园小班上学期保教工作计划"这样的内容,相信会对你有所帮助!


小班上学期保教新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数34人,男孩19名,女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。3、喜欢念儿歌、听、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。(三)社会领域1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。(五)艺术领域1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)认识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能安静午睡,不吵醒别人;(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。下一页

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小班上学期开学寄语:幼儿园小班新学期开学寄语


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小班上学期开学寄语:幼儿园小班新学期开学寄语

亲爱的小朋友们:
 
相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是***,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!

新学期又开始了,由夏老师、叶老师、王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

祝小朋友新学期健康、快乐!

幼儿园小班上学期家长会发言稿


尊敬的各位家长:
晚上好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的三位老师:
我是x老师,XX年毕业于宁乡师范,从事幼教工作6年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,范老师,秦老师,我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们三位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

1、班级情况分析:

首先,班级情况分析:我们班共有幼儿 人,其中男孩 名,女孩 名。幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部分是新生,有陶雅缇、刘瀚琛、俞瑾萱、费秋森等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教两保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
(一)、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本来,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

保先:为促进幼儿园保教工作快速发展添砖加瓦


为促进幼儿园保教工作快速发展添砖加瓦

富源县幼儿园 何锐

保持党员先进性是全党的一件大事,同时,也是每位党员的重大责任。“做一名合格的*员,把保持先进性作为自己经常的自觉的行动和一辈子的追求”是这一学习阶段以来的收获。她将鼓励我身体力行,把先进性体现到工作、学习和生活的各个方面,落实到全心全意为人民服务的实际行动中,落实到教书育人的幼教具体工作中。

在我县先进性教育活动中涌现出来的优秀*员们,他们不是高官,也没有厚禄。他们只是普普通通的*员,他们在平凡的岗位上普写着自己亮丽的人生。“人的每一个脚步都在书写着自己的历史”这是一句多么平常却包含深刻哲理的话语。在革命和建设中,有的人以“生命可贵爱情价高、若为革命二者可抛”为人生信条,视死如归;有的人买国求荣,出卖灵魂,苟且偷生;有的人乐于奉献,有的人贪图享乐;有的人心系群众,有的人以人民为敌。*同志说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,是泰山还是鸿毛,这不是由自己来谱写的吗?

保育和教育相结合的幼儿教育是很复杂的教育工作。它不仅要求教师具备系统的幼教专业知识。而且更需要教师具有爱岗敬业的满腔热忱,需要教师有一颗慈母般的爱心。由于幼儿年龄小,认知水平低、自我服务能力差,这就要求教师对其一日活动的各个环节进行耐心细致的辅导。因此,把爱洒向每一位幼儿,让他们在爱的滋润中健康成长,把微笑送给每位家长,让他们带着欣慰去工作,积极投身社会主义现代化建设的各个行业中。这就是我们繁重而光荣的工作,这就是我们幼教人对社会的奉献,对人民的责任。要做实做强幼教工作,就必须发挥党员先进性。

一、随时洗刷思想尘埃,增强宗旨意识

幼儿教育工作是很辛苦的,幼儿

教师的工作复杂而繁重。当然,幼儿教师也是活生生的血肉之躯,我们同样需要得到别人的理解、亲人的支持,得到领导的赞赏社会的认可。但在有的家长眼里,我们不过是些有文化的高级保姆;在一些优势行业中,充其量是些衣食不足、营养不良、知识不济的“穷教书”。当忙碌了一天迎接家长的到来还遭到他们的谴责:为什么不把他们家孩子拉脏的裤子洗干净时,当没有把送来的孩子及时搂在怀里而遭到家长的白眼时,当“六一”儿童节,把自己的学生打扮得天使般漂亮,整天培着她们玩耍,自己的孩子却两餐不饱时,当过节别的单位发红包、下馆子,我们教师还在苦苦等待珊珊来迟的家长时,难免我们也会怨天忧人,想过跳槽、想到放弃。羡慕那“看看报、喝喝茶、时间混到下班啦”的美好工作。
马克思说过“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。种了树会成荫,造成了福会得福。我们对幼儿的负出,是有回报的,当孩子们涨红着脸与家长争辩这也是我们老师说的,哪也是我们老师说的,当孩子们稚气地呼唤着:“老师,我的衣服漂亮吗?”当孩子们争大明亮的眼睛听你讲述优美的童话故事时,当孩子们专心地跟你探索自然奥秘,精心制着小玩具时,你的一切思想杂念顷刻间荡然无存。

人的思想卫生是要随时打扫的,怎样打扫不能靠别人,是要靠我们自己,热爱我们的职业、热爱我们的孩子,我们就会从他们的身上找到洗涮我们思想的的清洁济。

二、加强业务训练、提高服务能力

对于一名*员来说,如果政治上不坚定、理想信念动摇,保持先进性就无从谈起。一个党员如果缺乏应有的工作能力,甚至连党组织交给的工作任务都完不成,也就很难体现其先进性了。过去,我们拥挤在狭窄的空间里,整天忙于应付幼儿攻击性行为纠纷的解决,三个一群,两人一伙地在一起谈论的都是幼儿碰伤、抓伤、跌伤之类的事,对于技能训练,技巧掌握方面的事则想得太少甚至不容去想。而现在不同了,我们新的教学楼本学期就投入使用,硬件上去了,我们再没有任何托词,没有任何客观上的原因。我们只能抓住发展的机遇,不断提高自身专业业务能力。才能适应发展的要求,改革的需要。重点加强“小三门”技能训练。所谓“小三门”就是音乐、体育、美术的技能技巧。这对我们非“幼师”专业的教师来讲,相对是薄弱环节。今后一定要在这方面下功夫,虚心向专业能力强的教师学习。在其他技能方面,也不能掉以轻心,过去的老方法、老经验要弃粗求精、弃伪求真、不断提炼、创新。才能适应幼教改革的要求。
三、踏踏实实工作,提高保教质量

任何先进的理念,任何高强的本领都必须转化到实际工作之中,不然就如同“蜜蜂采花而不酿蜜”。党员的先进性不是抽象的说教,而应贯穿到党员工作的实际中,体现在“知民情、解民意、暖民心、办实事”上。幼儿教育工作的服务性更要求我们

党员把幼儿的吃、喝、拉、撤随时挂在心里。了解他们需要什么,心里想什么。对单亲家庭的幼儿,我们要在心理护理上多做工作,对于农村家庭来入园的幼儿,要营造民主、和谐、公平的班级体氛围,教育他们不和别人攀比吃穿、攀比玩具。发挥他们自理能力强、不娇气、乐于助人的优势特长。对于家庭条件好的独生子女,他们在家里往往是“小太阳”,工作的重点就要转移到养成教育上。教育带领他们从身边的小事做起,学会尊重别人,并利用他们见多识广,思维活跃的优点,建立班级兴趣小组,促进班级教育教学质量的提高,做到这些,需要我们耐心细致地做好许多工作。
总之,先进性教育活动要取得实效,需要我们全体党员的共同努力。保教工作的快速发展,同样需要我们每个党员教师的不懈努力。虽然,我们个人的力量是微薄。但是,“螺丝钉”的作用则不容忽视,再高的楼房都是由片砖片瓦建成的。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《幼儿园小班上学期保教工作计划》一文能帮助您解决关于2024“幼儿园小朋友演讲感恩”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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