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从事幼教事业将近十年,在这十年中,我目睹了幼教事业的不断发展,也真真切切地感受着它的日新月异,从80年代以“智育”为中心发展至今注重整体发展为方向,促进幼儿个性的全面发展,我们广大的幼儿教师正孜孜不倦地努力着。而我,作为其中的一分子,面临着当今幼儿教育崇尚以“儿童发展为本”的教育方向,也常常在思考怎样做一个懂得教育的老师,去挖掘每个孩子的潜能,在思考怎样科学、合理地运用“因材施教”,让每个孩子笑得更灿烂!
孩子,是百花园中的小花,而我,作为一名园丁,就应全身心地去呵护、照顾、培育好每一朵小花,使之成为独一无二的一朵。凡是来过我班的老师都会感受到孩子对我的热情、依恋和他们之间的平衡发展。其实,刚进园时,他们中形形色色的孩子都有,我这个班级共有39个孩子,而其中就有24名是私办幼儿园转过来的,常规、普通话表现能力都极差,而且还伴随着家长层次的普遍不高,给我的工作带来困难。但我并不气馁,我看着这些孩子,用心感受着他们就是我的孩子,需要我的尊重、研究和了解,提供给他们合适的教育,也就是我们常说的“面向全体、因材施教”。那么,我是如何做的呢?
一、理论先行,观念更新
现代伟大的人民教育家陶行知先生指出:教育切忌一刀切、一律化。规程也明确指出:遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因材施教,引导幼儿个性全面发展。而我,也正是深刻领会了“因材施教”的观念和丰富的内涵,把握住“上不封顶,下要保底”原则,做到看中的是每一位孩子在原有水平上的提高,而不是某中理想化的标准。
二、勤于探索,用于实践
首先,注重观察,现代
教师,不仅仅是知识的传播者,而首先是一个观察者,这会帮助我了解幼儿个体差异,也是直接获得第一手材料所必须的。为此,我针对孩子的具体情况进行各方面的测试,还注重一日活动中的观察,捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程。而且,我还加入他们的游戏、生活,参与他们的活动,这样会使观察更真实,更能消除各种人为的误差。第二,目标设定,在充分了解掌握班级幼儿发展水平的基础上,制定切实可行的保教目标和计划,对培养目标、教育要求进行分层,灵活设计教育活动方案,并根据幼儿自发生成的主题及时调整目标。最后,因人施教。每天我都会利用一段时间在教室里和孩子们玩作一团,这时,孩子们会万分高兴,把我当作是他们的一分子。我园的老师都说:黄老师带出来的孩子和她一样,活泼、好动、有点夸张。我想,正是我的亲近,使孩子们感觉到了友好、平等、相互尊重和学习的良好氛围,对孩子的成长起着举足轻重的作用。但幼儿园中并不是每时每刻充满欢声笑语的,特殊的孩子班班都有。如我班有个叫“黄昭妍”的孩子,一开始,自私、霸道、任性,小朋友都不愿意和她玩,但我觉得我不仅仅只看到她的短处,更应看到她的长处,并让长处完善短处。如她的口语表达能力不错,我就让她经常给小朋友讲故事,让小朋友通过故事慢慢地接纳她,也逐步逐步的减掉她原有的毛病,而我在评价她时,则降低了标准,让孩子觉得自己成功了,增加了信心。这关键就在于老师不能用统一的要求、统一的目光看待所有幼儿,而应注重孩子在原由基础上的点滴进步,并在一日活动中注重分层指导,为他们寻找最近发展区。
总之,在因材施教的过程中,我始终将教育观念的更新放在首位,深入观察、细致了解每位幼儿,并充分尊重、相信他们,灵活处理好集体、小组、个别、家园之间的关系,进行分层指导,促进每个孩子在原有基础上的进步,使他们更快地获得适应21世纪世界经济时代全面和谐发展的能力。
各位老师、同学:
大家早上好。我今天国旗下讲话的主题是《让文明的校园更文明》
中国是一个有着五千年历史的文明古国,我们也以“文明礼仪之邦”而闻名于世界。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。讲文明、懂礼貌是一种无与伦比的美!比如我们的祖先提出的仁、义、礼、智、信就是文明的具体表现。在社会不断进步的今天,做人做事讲文明已经成为一种潮流、一种时尚。大家都知道全体长沙市民经过9年的不懈努力终于在去年12月成功评上了国家文明城市,这里也有我们全校师生的参与和贡献。
那么,我们已经评上了文明城市,难道还需要特意去学习讲文明吗?长沙市委书记陈润儿伯伯对这个问题的回答是“要让文明的城市更加文明”,我们东屯小学是长沙市的一部分,所以我们也应该让咱们文明的校园更加文明。当前,全国范围内掀起了一股学雷锋的热潮,我校也开展了“学习雷锋精神,争做美德少年”的德育教育系列活动,这个活动同时也是“讲文明,树新风”的主题教育活动。同学们, “雷锋精神”并非高不可攀,它就是从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。这,就是雷锋精神。对我们小学生来说,向雷锋同志学习,首先是要成为讲文明懂礼貌的少年。要想成为一名讲文明,懂礼貌的少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,养成良好的行为习惯就能做到。
古人说,于细微之处观察人。当我经过走廊,看到有同学悄悄地捡起地上的一片纸屑,我看到了环保小卫士;当我来到操场,看到有同学热心地扶起了摔倒在地的同伴,我看到了爱心小雷锋;当我走在马路上,看到我们同学互相轻声问候的时候,我听到了文明的声音;当我踏入校园,看到同学们向老师行礼问好的时候,我看到了文明的身影;……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能自主地选择文明与不文明!毫无疑问,我相信大家都会不约而同地选择前者。同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园。
一枝独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现我们的风采!在这里,我向全体学生呼吁:行动起来,在学雷锋的活动中,争做一个讲文明、懂礼仪的好少年!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;认真听讲,尊重老师的辛勤劳动。
同学们,让我们全校上下携起手来向雷锋同志学习,做好每一件小事,与文明同行,让文明的校园更加文明!
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《让党员的牌子更亮》一文能帮助您解决关于2024“让班级更优秀的演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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