用勤劳智慧的双手擎起蓝蓝的半边天
尊敬的各位领导、妇女同胞们:大家上午好!
阳春三月,花红柳绿,莺歌燕舞。在这美丽的春天,我们迎来了自己的节日。一年的寒来暑往,一年的辛勤劳作,我们既有挥汗如雨的付出,也有累累硕果的收获。在这美好的日子里,请允许我真诚的道一声“女同胞们,你们辛苦了!”同时,我代表全市妇女同胞向一直关心支持妇女儿童工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我是中学的一名普通而幸福的教师,在教育的这片热土上已耕耘了十七年,作为教师,最引以为自豪的,不是闪光的荣誉,也不是优异的教学成绩,而是在许多阳光明媚的日子里,我的讲桌上、办公室里,常有学生送来的野花、问候的信件,它们散发出沁人心脾的芳香,闪烁着迷人的光彩,就象学生们明亮的眼睛和圣洁的内心世界。作为一名教师我想大声地说:“我很享受这样的幸福和快乐。”这幸福和快乐是我爱上教育的不竭动力。
下面,我将从四个方面来谈谈我教书育人的点滴感受,希望能得到在座的各位领导和女同胞们的批评指正。
(一)感谢华中让我不断成长。
中学的教师,常常用“三用思想”来激励自己。今天的华中人不勤奋就会落伍,不努力就会被淘汰。因此我不敢有丝毫的懈怠,决心做一个让领导放心、让家长信任、让学生喜爱的老师,为此我用各种方式促进自我快速成长。一是订阅专业书刊,努力提高自身的教育理论素养、教育实践能力和文学修养等。二是坚持在生活中增长语文知识,时时处处,皆留心学习。三是坚持每天阅读。四是坚持活到老,学到老。XX年9月至XX年12月,利用假期在职攻读四川师大教育硕士学位。撰写的近8万字的学位论文,以全“优”的成绩被评为了四川师大XX学年度唯一一篇“教育硕士优秀学位论文”。同时,我还有意识地广泛阅读了教育论著20余本,撰写了教育随笔近10万字。
由于不断加强理论修养,提升实践能力,我在教育教学中所展示的教育理念和教学能力得到了领导和同事们的高度评价。撰写的教研论文,先后有20余篇发表在各级刊物上。
(二)用爱的教育培养爱
“做学生生命中的贵人”是我不懈的追求,因为有了这样的追求,我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激-情地流淌。教育是爱的艺术,爱产生爱。爱教育,就要耐得住寂寞,禁得住诱-惑,守得住清苦,能安贫乐教。我不能说我爱校如家,但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间,风雨无阻;我更不能说我爱生如子,但我的确是大半身心倾注在了学生身上,无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐惧,用并不强壮有力的肩背着高大的需急救治的学生急切地奔赴医院,并为他垫付住院费用;也多次亲临有困难的学生家里,带去一名老师的温暖和关怀;还曾经资助家境十分困难的学生,并组织了班级爱心捐款活动。也许区区几百元,不过是大款手中的一杯酒,一曲舞。但对于一个普通教师来说,这不算小数目,尽管如此,为了学生,我心甘情愿、无怨无悔。因为一个冷漠的教师不可能培养出身心健康的充满爱的学生。
(三)让所带班成为知识的殿堂、灵魂升华的圣地。
在华蓥中学我长期担任班主任。我十分重视对学生的情感、态度及价值观的培养和引导,教他们能做人、会做人、做好人。注重培养学生良好的交往能力,培养他们爱的情感和爱的能力。引导他们学会计划自我,规划人生,全面提升学生管理他人及自我的能力,天道酬勤,我所带的班级,班风好,学风浓,先后被评为华蓥市、广安市、四川省先进班级。我自己也获得四川省优秀教师、广安市骨干教师、华蓥市名牌教师、华蓥市优秀班主任、华蓥中学教学特别奖等称号!
(四)新教育理念、强教育实践
十余年的语文教学实践,我遵循语文教育是塑造灵魂的艺术,遵循大语文的原则,坚持语文灵魂化、生活化。
苏霍姆林斯基曾说:“我一千次的确信,没有一条富有诗意的情感和美的清泉,就不能有学生的全面智力的发展。” 教育应该教会学生追求有意义的生活,教会他们活出生命的价值、风采、辉煌来。
因此,在我的课堂上,我将教学过程视为心灵之旅、生命之旅,注重引导学生关注生命,敬畏生命,追求生命的情调,培养他们积极健康的人生观、价值观。把学生培养成能动的、创造的、身心健康的充满理性和情感的具有高尚人格的现代人。
岁月有声,雁过留痕,我坚信辛勤的耕耘定会迎来人生明媚的春天。平凡的岗位上,尽管没有惊天动地的伟业,没有值得挂齿的骄人成绩,但我找到了自己生命的快乐。我愿意终身从事教育,把自己的生命的快乐永远延续。
最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝妇女同胞们节日快乐,家庭幸福,永葆青春! 谢谢大家
尊敬的各位领导、妇女同胞们:大家上午好!
阳春三月,花红柳绿,莺歌燕舞。在这美丽的春天,我们迎来了自己的节日。一年的寒来暑往,一年的辛勤劳作,我们既有挥汗如雨的付出,也有累累硕果的收获。在这美好的日子里,请允许我真诚的道一声“女同胞们,你们辛苦了!”同时,我代表全市妇女同胞向一直关心支持妇女儿童工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我是中学的一名普通而幸福的教师,在教育的这片热土上已耕耘了十七年,作为教师,最引以为自豪的,不是闪光的荣誉,也不是优异的教学成绩,而是在许多阳光明媚的日子里,我的讲桌上、办公室里,常有学生送来的野花、问候的信件,它们散发出沁人心脾的芳香,闪烁着迷人的光彩,就象学生们明亮的眼睛和圣洁的内心世界。作为一名教师我想大声地说:“我很享受这样的幸福和快乐。”这幸福和快乐是我爱上教育的不竭动力。
下面,我将从四个方面来谈谈我教书育人的点滴感受,希望能得到在座的各位领导和女同胞们的批评指正。
(一)感谢华中让我不断成长。
中学的教师,常常用“三用思想”来激励自己。今天的华中人不勤奋就会落伍,不努力就会被淘汰。因此我不敢有丝毫的懈怠,决心做一个让领导放心、让家长信任、让学生喜爱的老师,为此我用各种方式促进自我快速成长。一是订阅专业书刊,努力提高自身的教育理论素养、教育实践能力和文学修养等。二是坚持在生活中增长语文知识,时时处处,皆留心学习。三是坚持每天阅读。四是坚持活到老,学到老。XX年9月至XX年12月,利用假期在职攻读四川师大教育硕士学位。撰写的近8万字的学位论文,以全“优”的成绩被评为了四川师大XX学年度唯一一篇“教育硕士优秀学位论文”。同时,我还有意识地广泛阅读了教育论著20余本,撰写了教育随笔近10万字。
由于不断加强理论修养,提升实践能力,我在教育教学中所展示的教育理念和教学能力得到了领导和同事们的高度评价。撰写的教研论文,先后有20余篇发表在各级刊物上。
(二)用爱的教育培养爱
“做学生生命中的贵人”是我不懈的追求,因为有了这样的追求,我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激—情地流淌。教育是爱的艺术,爱产生爱。爱教育,就要耐得住寂寞,禁得住诱—惑,守得住清苦,能安贫乐教。我不能说我爱校如家,但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间,风雨无阻;我更不能说我爱生如子,但我的确是大半身心倾注在了学生身上,无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐惧,用并不强壮有力的肩背着高大的需急救治的学生急切地奔赴医院,并为他垫付住院费用;也多次亲临有困难的学生家里,带去一名老师的温暖和关怀;还曾经资助家境十分困难的学生,并组织了班级爱心捐款活动。也许区区几百元,不过是大款手中的一杯酒,一曲舞。但对于一个普通教师来说,这不算小数目,尽管如此,为了学生,我心甘情愿、无怨无悔。因为一个冷漠的教师不可能培养出身心健康的充满爱的学生。
(三)让所带班成为知识的殿堂、灵魂升华的圣地。
在华蓥中学我长期担任班主任。我十分重视对学生的情感、态度及价值观的培养和引导,教他们能做人、会做人、做好人。注重培养学生良好的交往能力,培养他们爱的情感和爱的能力。引导他们学会计划自我,规划人生,全面提升学生管理他人及自我的能力,天道酬勤,我所带的班级,班风好,学风浓,先后被评为华蓥市、广安市、四川省先进班级。我自己也获得四川省优秀教师、广安市骨干教师、华蓥市名牌教师、华蓥市优秀班主任、华蓥中学教学特别奖等称号!
(四)新教育理念、强教育实践
十余年的语文教学实践,我遵循语文教育是塑造灵魂的艺术,遵循大语文的原则,坚持语文灵魂化、生活化。
苏霍姆林斯基曾说:“我一千次的确信,没有一条富有诗意的情感和美的清泉,就不能有学生的全面智力的发展。” 教育应该教会学生追求有意义的生活,教会他们活出生命的价值、风采、辉煌来。
因此,在我的课堂上,我将教学过程视为心灵之旅、生命之旅,注重引导学生关注生命,敬畏生命,追求生命的情调,培养他们积极健康的人生观、价值观。把学生培养成能动的、创造的、身心健康的充满理性和情感的具有高尚人格的现代人。
岁月有声,雁过留痕,我坚信辛勤的耕耘定会迎来人生明媚的春天。平凡的岗位上,尽管没有惊天动地的伟业,没有值得挂齿的骄人成绩,但我找到了自己生命的快乐。我愿意终身从事教育,把自己的生命的快乐永远延续。
最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝妇女同胞们节日快乐,家庭幸福,永葆青春! 谢谢大家
这篇关于《教师竞聘演讲稿格式:教师竞聘演讲稿》,是小编特地为大家整理的,请大家参考!
教师竞聘演讲稿格式:教师竞聘演讲稿
教师竞聘演讲稿 尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣.我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑:
一、本人毕业于广西师大计算机教育专业,在校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能,初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里,飞速前进,唯知识是立足之本。参加工作后,根据学校的实际情况,我认真学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。
二、在教学工作中,认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以"使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养"为中心的指导思想,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我还参加了英特尔未来教育的培训,获得了相关证书,并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外,在担任网络管理员一职时,制订了网络管理员工作职责,每个星期能认真检查机房的使用情况,发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建了十八中"扬帆网站","七彩校园报",辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训,优化了教学资源和教学手段。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行"三个代表"重要思想,踏踏实实工作,爱岗敬业。
二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。
三、强化科研意识,从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。
教师竞聘演讲稿-三联阅读
四、诚实待人、严于律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
通过这次竞聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求,做为一名青年教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我非常庆幸能成为十八中的一员,从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,与各位同事一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家!
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