关于医生和教师竞聘上岗演讲稿

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。当我们收到通知要进行演讲时,必然要对自己的演讲稿精心准备,在写演讲稿时可以提升自己的知识储备。我们应该提升自己哪些方面的能力才能写好一篇演讲稿呢?小编现在向你推荐关于医生和教师竞聘上岗演讲稿,欢迎分享给你的朋友!

篇一:教师竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫xx,这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。

首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。

其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。

最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。

当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信,在你们的热情帮助和悉心指导下,爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:医生竞聘演讲稿

各位领导、评委,同志们:大家好!

我叫某某,今年39岁,20xx年从第二军医大学毕业,获硕士学位,2005年获博士学位。现任科副主任、医师、导师。

医院副科室主任的竞聘,我有以下优势:

一是政治素质高。

二是组织协调能力强。

三是临床经验丰富。

四是教学能力强。

五是科研能力强。

如果大家信任、支持我,让我担任副科室主任的话,我将做好如下工作:

一是端正态度,摆正位置。

二是用创新的观点发展科室。

三是用科学的方法管理科室。

总之,我愿意为骨创伤外科的发展做出贡献。如果我不能担任科主任,说明我还有很多不足的地方,作为副主任,我会一如既往地支持新主任的工作。请相信我,支持我。

篇三:关于医生竞聘演讲稿

各位领导、同仁:

你们好!

如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。

2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度。

3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实。

4、着重加强提高医务人员的整体业务水平。

5、在任职期间,将负责组织完成新技术引进20项以上,保证上级相关检查达标。

如果我竞聘成功,我将以严谨的作风来要求自己,加强学习,不断提高自己的业务水平和管理能力,完成医院领导交付的每项任务。

我的竞聘演讲完毕,谢谢大家!

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教师竞聘上岗演讲稿:教师竞聘上岗演讲稿范文


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教师竞聘上岗演讲稿:教师竞聘上岗演讲稿范文

尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫xx,这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。
首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。
其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。
最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。
当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。
各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信,在你们的热情帮助和悉心指导下,爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!
我的演讲完毕,谢谢大家!

医生竞聘上岗演讲稿汇编


以下是小编为大家整理的《医生竞聘上岗演讲稿汇编》的文章,供大家参考

医生竞聘上岗演讲稿汇编

尊敬的各位领导同志们:

在这辞旧迎新之际,我和全办每位同志一样都满怀希冀和憧憬地迎来了新的一年,也迎来了这次市法制办党组给我们提供的这次公开、公正、公平竞聘的机会,更给了我向各位领导和同志们学习的机会。在市政府法制办党组的领导下,法制办这个集体为每一位同志,尤其为我们年轻同志营造了良好的成长环境,提供了个人展示才华的空间。这是政府法制工作开拓创新与时俱进的需要,也是提高政府法制干部综合素质的需要。

我参加这次竞聘的职务是行政执法监督科副主任科员。

我出生于1979年,XX年7月毕业于佳木斯大学,在校期间担任学生会主席并于XX年4月加入*,XX年9月到法制办工作,就职于行政执法监督科干事,XX年10月省委党校法律本科毕业。自参加工作几年来,我受办领导班子开拓、创新、锐意改革以及全办上下团结进取的精神所感染,使我有了信心和勇气参与这次竞聘,我的基本条件是:

第一、具有较好的政治素质和较强的事业心。到法制办工作以来,虽然一直从事业务工作,但我始终注重政治学习,不断提高自身的政治素质和道德修养,积极要求进步,在政治上、思想上同党中央保持高度一致,严格要求自己,无论遇到什么困难,什么挫折,都坚持把工作放在第一位,不辞辛苦,从不计较个人得失,始终保持积极向上、刻苦钻研、扎实工作的精神状态。XX年夏天,在人员少、任务重、工作量大的情况下,在分管领导和科长的领导下共组织筹备了13期执法人员培训班,使得全市行政执法人员培训换证工作得以顺利进行,为使培训工作顺利进行和提高发证质量,白天培训考勤兼顾开车,只能利用晚间和休息时间来完成打证工作,经常后半夜回家,并多次日夜工作在办公室里,几乎牺牲了所有的周末,在两个多月的时间里共打印了4500多本证件,加班超过200个小时。在XX年曾受到市直机关工委授予的“优秀*员”称号和市委、市政府授予的“非典先进个人”称号等单位及上级部门的表扬和嘉奖及群众送来的锦旗。

教师竞聘上岗演讲稿:优秀教师竞聘上岗演讲稿


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教师竞聘上岗演讲稿:优秀教师竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导、老师:
你们好!
我于1989年6月毕业于***师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。
回想课改的两年多来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。
期间我担任021、026两个班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来021班语文成绩在平行班中居前列,026班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次,026班李佳同学获区、市级演讲比赛三、二等奖。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。
积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。
今后,我打算采取以下几点措施:
1. 夯实基础,早抓复习
语文是 一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2. 抓好作文教学,稳步提高
作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练
将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。
4.最后冲刺
组织专项复习,人人过关,适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为十八中的腾飞献出自己的光和热。

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