实习动员演讲稿范文

志不立,天下无可成之事。当我们需要在台上进行一场演讲时,我们应该熟练地背诵自己的演讲稿。演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。在撰写演讲稿时最好按照什么格式来写呢?由此,有请你读一下以下的“实习动员演讲稿范文”,相信你能找到对自己有用的内容。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是中华实习点的代表廖克婷。时间如白驹过隙,转眼间,我们大学三年的学习生涯即将结束,在但当毕业歌唱完之前,总会有一段高-潮,而我们毕业之前的高-潮就是我们迫在眉睫的实习。实习是我们每个人的必经之路,而且也是影响我们上岗就业的最关键的一步。所以在座的每一个人都要以认真、慎重、严谨的态度去对待我们的实习。把我们的实习视为社会实践的良机,视为人生旅途的一次磨砺,视为通向上岗就业路途的垫脚石。好好珍惜、好好利用,好好学习育人之道。

古人曰:玉不啄,不成器;人不学,不知道。在这几天我看着同学们在积极、努力、认真地写教案,试讲。为去小学实习做好充分的准备。但是在此的同时,很多同学觉得写教案很难,而且很麻烦,甚至有些同学干脆直接到网上找一篇,不用自己动手、动恼。但是在此我想对大家说一句:“人不学,不知道”呀!你没有大胆地尝试过你怎么知道你不会写呢?只有大胆的去尝试你才会有新的发现。如果你写了,说不定你写出来的教案还是优等那一类呢。所以我们每个人应该大胆地去写教案,写出属于自己的东西。在实习的时候我们每个人都应该自己动手写教案,写得不好不要紧,因为不好可以改到好为止,再说写不好也可以向老师同学们请教。关键是要自己先动手。我们要坚信“实践出人才”这句圣言。

“敏而好学,不耻下问”是读书人最聪明的办法。在实习的时候我们可能会遇到很多自己不懂如何解决的事情,此时的我们应该虚心的向指导老师请教,如果老师不在就向同学请教,事情总会得到解决。当然在我们向老师请教的时候要有礼貌,以礼待人。不要忘了我们生活在礼仪之邦的土地上。

实习是一个艰辛而又充满意义的过程,而且将会是我们一段丰盈而又充实的人生,会让我们终身受益,终身难忘。所以现在的我们要认真写好教案,认真备好课,做好迎接新挑战的准备。在实习的时候遵纪守法、以礼待人,塑造一个良好的教师形象。还要认真做好听课记录,了解实习班级的学习、生活情况,对自己的工作认真负责,要做到一丝不苟。积极主动地和指导老师交流、虚心地向同学、老师请教, 并及时做好记录。我相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过我们的实习的洗礼,我们将更靠近自己做一名优秀教师的梦想。

最后我送同学们一首诗:

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

同学们好好把握、好好珍惜这次锻炼自己的机会。千万别留下“麒麟委翅无复望”的忏悔呀!

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考试动员演讲稿范文


导语:演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上与某些公众场合发表的讲话文稿。 下面是小编整理的考试动员演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

考试动员演讲稿范文1

老师们、同学们:

紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习与最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议与要求:首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难与障碍,我想,优秀的同学与普通人唯一的区别,就是他们的斗志与目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。

第二是要合理安排时间,自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。

第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充与总结。

第四是深入挖掘,深化知识。在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习与老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度与深入程度,尽量发掘各科之间的联系。

第五是考试中要做到平与应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。 第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验与教训,激励自己迈向新的高峰!

最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。

考试动员演讲稿范文2

亲爱的同学们,你们好!

时光如梭,不知不觉已是本学期的最后一个月了,再过26天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。凡事预则立,不预则废。我认为,大家从以下几个方面准备:

第一, 争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

第二,锲而不舍,铁树也开花

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三, 平与心态,决胜千里外

同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平与积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四, 诚信考场,成功的人生

我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情与积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五, 充满自信,谱写新篇章

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修13班的风采。

同学们:青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷与闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争与考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,预祝同学们考试成功,个个笑逐颜开!

考试动员演讲稿范文3

老师、同学们:

早上好!

时间过得飞快,不知不觉又到了期末,本周x我们将进行期末考试。考试是检验我们一学期的学习成果,考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现,所以我们要高度重视,不掉以轻心。那么,怎样才能发挥最佳水平,考出优异的成绩呢?我建议大家做到以下几点:

首先要做到有效复习知识,查漏补缺。要全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习,找到自己知识上的漏洞,明确自己的复习重点。同时,还要养成良好的学习习惯,提高学习质量。在课堂上我们跟着老师认真复习,学会听讲,注意力集中,要敢于提问。重点的与不理解的问题可以记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学习,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学习成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复习期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。

另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复习时间,好好复习,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

[考试动员演讲稿范文]

考后动员演讲稿范文


尊敬的老师、亲爱的同学们;
晚上好!离开近一年,重回实验初中让我倍感荣幸。
对我来说,的时光,最坏的时光,都曾在这里——实验初中,三年来一直当成家的地方。默默的付出,静静的等待,直到,昨天的倔强变成今天的执着。我深知同学们的心正经历着考验甚至煎熬,这不是痛苦,只是成长的代价。结束,只是一个时间点;但结局,却有着不堪承受的重量——
为了它,我们值得一战!
一、保持恒久的动力
三年奔跑来到关键时刻,想停一停是人之常情。但是别忘了,别人趁你停下的机会甩开你,更是人之常情!学习是一个长久的过程,初三下学期更是一个尤为紧张的时段,保持恒定的学习动力是取得优异成绩的先决条件。
目标的激励是学习动力的第一来源。对于今天台下实验初中的精英们,省实验中学应该是你们切实可行的目标。如果中考是一个分岔路口,那么一所优秀的高中就是未来三年的快车道。而如果浪费了中考这次机会,那么未来的三年,你将不得不在崎岖的羊肠小路上和同龄人赛跑。
认清形势,保持居安思危的心态。实验初中在济南市属于秀初中之一,但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟悉的育英、外国语、东方双语,以及历下区的山大附中、二附中等等,优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面,中考的难度不大,尤其是新题不多,在其他学校练习充分的情况下,我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市,你们有着比去年的我们更大的竞争压力,我一直有点担心,希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。
保持斗志,坚持到最后一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距,更在于由此而来的种种不可预知。距离中考还有大约80天,即使现在距离实验中学的大门还有一点距离,80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎来的三次模拟考试,主要是检验同学们的复习状态,切莫从这里“预测”自己中考的命运——尤其是在模拟考试失手的情况下。先说我自己, 我的一模前十分自满,结果因为太过浮躁,直接被T出前十,后来学习特别繁忙,反倒是忘掉了这件糟糕的事情,从而能够安心学习,二模发挥正常来到年级第三,紧随其后的推荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧——我的一位初中同学,初三一直是两三百名,有一次数学甚至没有及格,应该说考上实验机会都很渺茫——但是她从哪里跌倒,就从哪里爬起来,数学从一个题一个题的落实,分数从60多,80多,直到接近110分;前进的过程困难重重,直到三模她仍然在年级前200多名,但是她也没有绝望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分数线5分而顺利敲开实验中学大门。我想对大家说:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高标准严要求,相信学校的力量
同学们来上学而不是自己在家里复习,这个简单的事实说明了在校时间的必要和宝贵。因此,珍惜在校学习时间就是重中之重。
首先要落实课堂——课堂是学校的灵魂。常年在初三的老师,他们对考试的熟悉程度,远远胜过同学们对考题的猜测。因此,老师课堂上讲授的内容,多是高频考点或易错点,如果为了自己的计划,在课上放弃听讲,不但丢了西瓜,多半芝麻也捡不到。另外,要学会向老师提问,学贵多问,和老师面对面交流会得到更多的收获。
第二,珍惜自习课。学校的学习环境不比家里舒适,但是却有着远远超过家中的学习氛围,这是一种宝贵的资源。去年有许多同学晚上留在教室里学习,我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了实验中学和山师附中,这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹,则是害人害己的行为。
第三,同学之间要有合作。同学们都是好学生,帮助其他同学既是一种责任,也是提高自己。从初一到初三,向我问题的同学一直不少,有时候晚上会接一个多小时的电话,也会心疼自己的时间——甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我安慰。但是我慢慢发现,自己的表达能力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达能力一定要趁这种机会培养好,我在参加推荐生面试的时候,面试的分很低,为啥呢?一个很简单数学题居然答超时了!所以大家一定要把精炼的表达能力练出来!另一方面,水平相当的好同学也要经常交流,互通有无,以刚才的牟同学为例,在初三向我推荐过许多数学题都相当不错,而且,我们现在还保持着充分频繁的交流。
最后一点,却是最重要的一点,正所谓“求其上,取其中,求其中,取其下”,平时的作业要以中考标准要求自己。初三时我把推荐生和中考济南市前十名当做目标,一次书写糟糕的语文作业被老师点名批评,老师讲:“既然中考有目标,平时就要有中考的要求,这种书写能是一个济南市前十写的么?”对于好学生而言,中考如高尔夫球——高尔夫球是球类运动中一个比较进攻次数少而不是多的项目,是稳定性的较量——中考知识和思维能力的差距体现得微乎其微,若无平时的严谨,考试时就没有避免杯具的保障。我想对大家说:只有把作业当做考试,考试才能有平时做作业时的放松和平常心。
三、中考不完美,却容不下弱点
中考并不是对能力的全方位考量,但的确是对基础知识的全面要求。偏科生在中考中很难觅得容身之地。我有一位天赋极为出色的同学,他偏理科严重却对此不够重视,结果在中考中,他的语文、英语被双杀,对他的情绪打击严重,导致数理化发挥也不好,险些被报考的附中拒之门外。
过去我不算偏科,但也有明显的弱项——语文,我虽然读书不少。记得初一的时候得过83分——那一次哪怕再多拿三两分也能拿到年级第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的语文感受到了更多压力,有点吃不住了。我便下决心提升作文。每一次的作文都找老师面批,听取意见,而后一再修改。记得有一次立志写出一篇精彩作文,一再找老师修改,次数太多以至于老师“害怕”了。转到初三下学期,自己的作文提高迅速,连续被打出高分并打印传阅。同时,我的阅读理解也在不断练习,认真听老师讲解,迅速掌握答题思路,也很快有了长进。用这个例子,也是为了像我初中的语文老师张娜老师,以及所有悉心培养我的老师们致以最深挚的谢意。
相信我:再强的科目也别放一边暂时不管,再差的科目也别放一边永远不管。学习不是谈恋爱,不能太专一,一科再好也拿不到570分。
四、路线选择与舍得的艺术
这里的取舍艺术,我想提及两个问题。
第一,对于非特长生而言,进入实验中学有两条路,一是中考,二是推荐生考试。在距离中考还有80天左右的关键时刻,当断不断,必受其乱。
如果你选择以中考为主,那么千万不要因为推荐生考试而牵扯精力。推荐生考试的广度和深度让没有准备的应考变得几乎毫无希望,只把它当做一次开拓眼界的机会就好,不要两头落空。而如果认为自己参加推荐生较有希望,就要倾力于早作准备。若把中考比作一场高尔夫球,那么推荐生考试就像网球比赛——网球是一项优美而激烈的运动,面对来球奔跑时的不遗余力、球拍与球相撞时喷薄的力量和灵感是它的主流——所以在推荐生考试中必须勇于进取勇于表现,激活自己每方面的能力击败面前的对手。因此必须倾力于早作准备,多关注国内外大事,抓紧一切机会积累知识与见闻,并利用课堂机会多发言,磨练表达能力和心理素质。
另一方面的“舍”与“得”,体现在制定学习计划上。当复习的项目多如牛毛,孰先孰后就成了大问题。我有一种务实的方法——把打算复习的项目按照“紧迫性”和“难度”分类,按照紧迫性由大到小和难度由小到大的方法排列出顺序。用一个图来表示:


这是大家熟悉的二维坐标系。横轴代表紧迫性,纵轴代表难度,那么做事的顺序,应该是从右下到左上的。
我想对大家说:有限的时间里获得的复习效果,就是传说中“神秘”的学习效率。效率就是生命。
五、学会复习与考试的技巧
知识靠落实,考试有技巧。给大家几条建议吧,浅显却也是实用的。大多是我血淋淋的教训。
1.考前通宵大可不必,早起早睡一样能考出好成绩。
2.有些题你一看就不会,再看还不会,还看还不会,这时要有壮士断腕的勇气。
3.留时间检查简单的题,免得冬瓜西瓜一起丢,发了卷子还被人当作傻瓜。
4. 平时学习循序渐进,考试解题循易而行。
5. 拿到卷子之后,吃着碗里的看着锅里的,是会杯具的,所以千万不要同时做好几个题!
6.不要轻易对自己的自控力做抗压试验——它很脆弱,不仅绝不是电脑的对手,一个手机也能秒杀它。
7.马克思一脸胡子很精神,本拉登一脸胡子就很难看。为什么?因为本拉登的头发和胡子长在一起了!所以,要把时间分段,一晚上复习一科是很失败的!
六、学的是知识,不是题
同学们看过《倚天屠龙记》吗?我记得有一个情节——在二十四回中,张三丰将自己新创的太极剑传给张无忌,让张无忌现学现卖,去斗赵敏手下的阿大,即“八臂神剑”东方白。张三丰将太极剑慢吞吞软绵绵地演了一遍,问张无忌看清楚没有,又问他忘掉没有,张无忌想了想,说忘了一大半了;接着张三丰又表演了一遍,竟和前次完全不同,又问张无忌忘记了没有,他说还有三招没忘;这么教下去,直到张无忌说全忘记了。张三丰道:“不坏,不坏!忘的真快,你这就请八臂神剑指教罢!”结果呢?张无忌获胜了。
上学学的是什么?教育的目的是什么?显然是知识,是能力,不是题目!不是否认做题的价值,我一向是极为看重练习的,只是希望同学们除了做题还可以学到一些别的——试想,我们将来去应聘,考官问你会干什么,难道你回答:“我只会做题?”显然不可以吧。
说到做题,拿几何举例,刚开始做题,从简单开始,记住了一个又一个基本图形——这就是你的一招一式。之后做难题,要争取能够把难题拆成基本图形。当你已经熟练到了连基本图形都记不住——或者说都用不着的时候,你正是在用定理解题——恭喜你,当你用知识直接解决问题的时候,你不仅有了传说中的“能力”和“素质”,而且找到了科学的真谛——在神而不在行,不拘泥于固定,方能灵活用之!
七、目光长远,着眼未来
中考固然是人生一大转折点,但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关,不是结束,而是新的开始。也相信大家在这一段奋斗之后,会为自己迎来新三年的良好空间。
高中是真正的快车道。过去在各自学校里称王称霸的人有了正面切磋的机会,过去互相耳闻的同学现在成了真正的对手和朋友。老师的授课更加注重拓展,有了更多更新鲜的东西,更多的文体活动也使得同学们的特长不仅仅意味着证书和谈资,而且可以成为真正展示自己的亮点。
衷心希望,等到真正走上考场的一刻,同学们会看着朝阳斜射进窗口的光芒,坚定这样的信念——“我们在这里战斗了三年,如果我们在这里能胜利,在其他任何地方也会胜利。未来如此美好,值得为它一战,我们不会后悔之前的努力。”
祝愿同学们中考成功,让我们在实验中学校园里相会!

期末复习动员演讲稿范文


尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!
春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?
运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。
有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。
可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。
第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。
第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。XX年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,XX年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”
第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。
第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

中考动员演讲稿


尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们度过了一个愉快的寒假,随着时间飞逝,新的学期又开始了,09中考冲锋的号角已经响起了,我们不能再沉迷于假期的玩乐中,我们要迅速的打起精神,进入备战状态了。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样获得优秀的成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,本学期是我们初中生活的最后一段时光,在各个方面都要为其他年级的學弟學妹们做出榜样,给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临中考,有些同学可能要提前接受一些高级学校的选拔考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们! 成功一定属于有准备的人!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,成功的通过我们人生的第一个转折点,发扬我们实中人勤奋好学拼搏的精神。回报老师对我们辛勤的教导,回报亲人对我們深情的期望!

最后祝同学們:

在牛年学习老牛的精神,踏踏实实,勤勤恳恳,让我们和实中一起,共同见证09年中考的辉煌吧!!

谢谢大家!

考后动员演讲稿


亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是“期末考试复习总动员”。

下周开始迎来了学校的期末考试。同学们,你准备好了吗?老师教的你懂了吗?你会了吗?考验我们的时刻到来了。

俗话说:“一分耕耘,一分收获。”“养兵千日,用兵一时”,对于农民来说秋天有个好收成,就是对他们这一年里、的回报。那对于我们学生来说什么是的收获呢?是考试吗?从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过很多的考试,有优秀的,有不理想的。但是它并不是我们的收获。

考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶,那一个个*是我们认识错误的源头,那考试到底是什么呢?期末考试对我们来说是一次考验,又是一次检验,考验学习态度是否端正,检验前半学期学到的成果。

考试成绩是向家长汇报的一个重要的信息,考试的真正目的是掌握所学知识。作为一个学生如何完成自己的学习任务呢?如何从学习中找到自身的价值,体会学习中成功的有乐趣?只有一个答案,就是努力学习。

一、那我们为什么要刻苦学习呢

1.努力学习是成功的基础

每一个人都渴望成功,学习会帮你获得成功。学习使人充实,给人快乐,努力让人进步,给人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。

闻名世界的大发明家爱迪生,他上小学时曾被老师称为“智能低下的人”只上了三个月的学就被迫离开了学校,但是他并不因此丧失信心,反而一顽强的意志学习,最后成了举世闻名的大发明家。

在他发明了电灯以后,自己估计前后一共做了一万四千次以上的实验。一位年轻的记者问道:“当你失败一万次的时候,有何感想?”爱迪生说:“当时,我并没有失败一万次,我只是发现了一万种行不通的方法。”

爱迪生就是这样,以坚强的毅力,在发现了一万种行不通的方法之后,终于找到一种正确的方法。为人类找到了光明。

所以说学贵有衡,一个人的学习,如果没有不畏艰苦是不行的。

读书有时固然也有一种平原驰马,顺水泛舟那样的洋洋乐趣,但更多的时候会像负重登山,逆水行船那样吃力,这时不畏艰苦,顽强攀登的学习毅力是十分必须的。因此,有了这种毅力,就是我们的收获!

2.努力学习是孝敬父母的方法

一个不能孝敬父母的人不能称之为人,“谁言寸草心,报得三春晖”。中国自古以来,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。

父母养育我们,将我们从喃喃学语的婴儿,扶养至今,父母付出了巨大的代价,其中的辛苦,不是我们三言两语可以说清的。从衣、食、住、行,哪一样父母不为我们操心,父母总希望把我们照顾得面面俱到。

父母每日每夜都在为我们担心,从身体状况到学习好坏,到生活环境,父母都想给我们的,都在努力地工作,父母每天为我们奔波,四处劳累,只为将我们抚养成人。

每个父母都期盼儿女快快长大,长大后又期望自己的儿女今后能过得幸福平安。这就是父母最淳朴的心愿,父母不盼望儿女给他们什么锦衣玉食,做为父母,他们只是要儿女生活快乐、幸福!

友情也许会褪色,誓言也许会被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连”。朝朝暮暮,春去秋来,我们每一点的进步,都是父母心血的结晶,而我们的成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父母那宽阔的额头上留下一道永不抹去的印迹。

父母用他们有力的臂膀为我们撑起了自由的天空,父母用他们那照实的步伐为我们踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父母那高大的身躯日渐佝偻,令父母那自信的容颜日渐苍老。

我们又能回报父母什么呢?我们现在没有任何能力给父母什么,而我们现在能做到的,只是努力地学习,关心我们的父母,做我们力所能及的事与家务。

我们要去理解父母,理解他们对我们的关怀与他们为我们付出的艰辛。这就是现在的我们能给父母的一切。不多,但对我们的父母来说,我们做的一切,已使他们感到欣慰。

3.努力学习是立足社会的根本

社会在不断进步,社会要求越来越高,我们没有一技之长是无法立足社会的。

二、那我们如何克服惰性,努力学习呢

努力学习不是口号,而是一项实实在在的行动。努力学习要有明确的目标、正确的态度、科学的方法和持之以恒的精神。

1.态度决定一切

在接下来的复习中,我们应该把良好的学习态度放在首位,上课认真,勤做练习,不懂就问,课下积极主动补缺补差,入室则安,留室则静,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏实实地搞好复习迎考。

我们常常看到,有些同学在学习的时候,一点主动权都没有,有的甚至把学习看作是一种负担,感到苦恼,觉得厌烦。

但有的同学就不是这样,他们在学习中,结合自己的生活方式妥善安排,合理利用时间,时刻注意运用科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻求的效果。

他们就像游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动,成为学习的主人。所以我们要优化学习方式,提高学习效果。

学习是一种漫长而艰苦的劳动,得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学习,才有可能获得学习的成功。但是,生活中让我们操心、思考的事太多了,美国心理学家威廉。

詹姆斯说:“每两三秒中总有一个思想或念头猛撞着我们意识的大门,把门摇得格格作响。”难怪我们平时总觉得很难全身心地投入学习。那么,我们怎样才能集中注意力,全神贯注地学习呢?

首先要战胜内部干扰。(1)计划在前。对于什么时候学习和学习什么犹豫不决是的时间浪费,事先订个计划就会帮助你消除这种心理上的障碍。

(2)不要做白日梦。我经常看到一些同学两只手支着头,一付专注的样子,头脑中想入非非,一节课就这样过去了,这也是时间的浪费。其实,胡思乱想是不自觉地逃避艰苦学习的一种手段。胡思乱想虽然能使你感到满足,但你的学习绝不会因此提高一点。所以我们要培养一个立即有效地投入学习中去的良好习惯,对人终生都有益。

(3)正确处理个人问题。每个同学在学习过程中都有可能碰上各种各样的个人问题,特别是处在青春期的中学生,富有青春活力,感情丰富,人生观、价值观、世界观正处于一个可塑性极强的时期,处理问题常常比较冲动,感情用事。所以要妥善处理好各种感情上的问题,否则,你的学习将很难进行下去。

(4)处理好由某一门课所引起的担心。进入期末复习了,也许发现有一门课怎么也学不好。如果你不善于处理,就有可能使你对所有的课程都产生消极情绪,这时,消除忧虑的一个办法就是找老师好好谈谈,老师会给你帮助,给你提出好的建议。

在迎考复习过程中一定要集中注意力。我觉得,首先要明确考试的重要性,采取积极的态度。

你应该把学习看成获得知识、充实自己的机会,而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱,而应把它们看作是学习的场所;不要把老师和家长看成是在监视自己,而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你,要把他们看成是自己学习的指导者。

其次要限制注意力转移。注意力不时的转移是很自然的,当有热从你身边走过,你会自然的抬抬头看一看;当周围发出一些与环境不协调的噪音时,你会不自觉的产生烦恼情绪等等,这些对学习的干扰也是明显的。

因此,要尽可能将它限制在我们手头正做的功课之内。无论是工作或学习,我们务必心到,神到,力到。就同学们而言,学生时代的首要任务是:心思要花到学习上,神情要专注到学习上,力量要落实到学习上。

列宁曾告诫过青少年朋友:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是学习;第二,是学习;第三,还是学习。”正如*同志所言:“中国*我们来建设,我们必须努力学习。”

之所以强调“神到”,因为爱迪生深有体会地说过:“全神贯注在你所期望的,必如所期。”之所以强调“力到”,爱因斯坦曾说过,“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃……一切真知都是从直接经验发源的。”

2.明确上述观点,我们就要好好订一个复习计划

复习计划是复习战略的具体化,复习战略决定后,就要通过制定计划来实现。有了复习计划,学习活动就可以目标明确地有序进行,检查和总结就有了标准和依据。恩格斯说“没有计划的学习简直就是荒唐。”

学习好与差的一个重要区别,便在于有无计划。有适用的学习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。但是,在学习过程中,许多同学都没有学习计划,完全凭自己的兴趣和心境,高兴了就学点,不高兴就扔到一边去。

正如俗话所说:“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办没错。但这种想法不对。学校和老师的计划是从教的角度,按照班级授课原则,针对全体同学订的。

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