“升华爱与责任,共筑伟大中国梦”演讲稿

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最近和孩子们重读海伦凯勒的《再塑生命》,我情不自禁地在书上注上了这样几行字:这是唱给教师的赞歌,它告诉我们“知识让人精神自豪,教育唤醒沉睡的灵魂”。

就在那一刹那,我心里涌起一种无以名状的自豪感:我正是一名光荣的人民教师,正在从事着让孩子们精神愉悦和灵魂苏醒的工作,我以我的职业而满足和骄傲!

记得那是一个酷热难当的暑天,校长把一位胖乎乎的女学生送到我的班上,把我叫到门外悄悄地说:这位孩子的父母要求她到我们学校来就读,一定要找个有耐性的老师,我就推荐了你。我很激动,谢谢了校长。然后把孩子安排到班上就坐,在办公室与她的父母攀谈了起来。

孩子的父母介绍说:她叫汤亿,脑子特别聪明,就是个性有些古怪,由于怨恨老师,拒绝上学,作为父母的觉得一个孩子不上学干什么呢?想东想西也没办法,听孩子的姨夫说我们学校不错,就把她送到这儿来了。“老师,我们就把孩子托付给您了,我们渴望您能救救孩子,让她重新燃起对未来的希望,能好好学习,健康成长,先谢谢了。”孩子的父母热泪盈眶,握着我的手说。

顿时我倍感幸福,能得到校长,特别是家长和学生的信任是我莫大的荣幸,也是我作为教师的快乐所在。

接下来我才发现问题的严重性,这孩子不仅上课注意力不集中,而且闲话特别多,最棘手的是,你跟她交流她死活都不开口!

对于这种状况,我并没有急躁,因为我知道“强弩易折,满弦易断”的道理,而是告诉她自己作为学生应当怎么想怎么办,上课应当怎么做,如果认为老师做得不对她又应该怎么办。我讲完,就让她去上课。

我注意观察她的言行,既掌握她的动向,又分析她的心理,在合宜的时机找她谈心,而不仅仅是在她犯了错误的时候,虽然她尚未开口,但是我一如既往地关心她,呵护她,如果犯了错误便委婉指出,正面引导,发现她的点滴进步就毫不吝惜赞美之词,极力表扬她。

那是一个很明媚的傍晚,晚自习前,我又一次把她叫到办公室,照例很客气很亲切地请她坐在椅子上,问她最近觉得如何,心情怎么样,有什么困难。她说:老师,我不是不想搭理你,而是我觉得这些对我根本就没有用。

虽然她如此消极,但是我还是惊喜若狂,都半个学期了,前后与她谈话不下20次,她终于愿意开口了,说明她已经决定向老师敞开自己的心扉,愿意配合老师积极上进,克服不足了,对于我来说,这是“功夫不负有心人”的回报,对于她这个特殊的学生来说,这是走向成功的开始!

后来从她父母那儿得知,她生性古怪,如果她不接受这个老师,永远都不会对你开口,假如你要来硬的,她便很极端;如果她愿意跟你交流便是认同了你,不会说半句假话。她的父母对我赞赏有加,一是说我韧性极高,二是夸我有办法,再次说把孩子交给我就放心了。

我心里美滋滋的!

但事情远远没有我想象的那么容易,虽然她愿意跟我交流,甚至主动接近我,有时还跟我撒娇,可是她的缺点实在太多了:上课很不专注,仍然会说闲话,常常不完成作业,有时还会跟同学争执。我在暗里看到这些,心里很难过,显然,并不是她不想学好,而是没办法学好,一是习惯使然,二是逆反心理重。我想,她心里一定有事。

临近学期结束的时候,某一天,我和她坐在校园的大榕树下随意地攀谈起来,我说:汤亿,你很不错的哟,这次英语题这么难你都能得100多分,你是怎么学的呀?她说:我一直喜欢英语,这个英语老师教得又这么好,我也很喜欢他,不过100多分不算好,我还可以得到更多!

接下来,她跟我说了藏在心里的话,她说她很小的时候被人弄去卖了的,所以心里总是很憋闷,但这种事又不好对谁说,因而总想找个方式发泄,很多时候没办法集中注意力。

我强压着心里的难过,同她交谈,问了一些她愿意说的细节,她说她的爸爸妈妈对她太好了,从来不会违背她的意愿把她的事情跟任何人讲。我便说:所以,你一定要好好表现啊,不然你的爸爸妈妈心里会难受的。她说:是的,可是有时候真的无法克制。我就说,别急,我们慢慢来,一起努力,好吗?她很激动,但还是表现得很冷静,对我说:老师,我可以叫你“爸爸”吗?听到这话我很震惊,但仍然很平静地跟她说:你不是有爸爸吗?我也只是你的老师啊?她说:你就和我爸爸一样,关心我,理解我,帮助我,这样吧,我有爸爸,我叫你“二爸”?我看见她渴求的眼神,不忍心拒绝她,便说:好吧。她一把抱住我,撒娇道:二爸,我一定好好学习,不给你添麻烦了。我眼泪不自觉地流了出来,拍着她的肩膀说:乖!

这是我这辈子都不能忘怀的事情,每当想起它,心里就会自然而然地溢满幸福和快乐!真的,我感觉到我们的岗位看起来似乎不起眼,可每天却干着举足轻重的大事。它不仅关系着孩子的今天,也关系着家庭的明天,国家的未来。

啊,可爱的学生,诱人的讲台,深邃的教育,不凡的岗位,在一次次荣誉与付出之间,我深切地体味到了人生的魅力,追求的快乐和探索、创造的成就感。

感谢教育,感谢教师这个职业,让我在满足虚荣的同时体会了生命的价值和人生的幸福!

感谢教育,感谢教师这个职业,让我在与一拨拨学生相处的过程中获得了无穷无尽的快乐,保持了永不泯灭的童心!

“位卑未敢忘国忧”,我知道我仅仅是个极其普通的人民教师,可是我也知道我所面对的是孩子的人生,是家庭的幸福,是国家和民族的未来,所以我们不得不用爱去肩负责任,用业务技能和热情去推动梦想,最后我们也就不得不快乐和幸福了!

伟大的“中国梦”是每个中国人的梦,它并不遥远,我们教师是梦的传播者和延续者。作为中华大家庭的一员,我们勿须撼天动地,只要在自己的岗位上做好每天的本职工作,用爱,用责任!

愿我们每个教师用实际行动去付诸实现我们的“中国梦”:热爱学生,做张丽莉,不做“范跑跑”;爱岗敬业,严守“八条禁令”,维护教育这块净土;珍惜拥有,不仅仅把教师作为谋生的手段,要融入精神追求,去获得快乐、幸福和成就,成为生活、生命的一部分!

爱驻心中,梦圆肩头。为了圆更多孩子的梦,为了圆十三亿中国人的梦,我愿继续我的教师梦,即使一世清贫,即使白发潇潇,即使形销骨立,无怨,无悔!

附:

“升华爱与责任,共筑伟大中国梦”演讲稿(一稿)

爱驻心中,梦圆肩头

刘和泉

曾经最遗憾这辈子做了教师,既没有机会发财,也没有机会实现胸中的梦想。说实话,听说别人挣了大钱眼红过,看见明星受到追捧妒忌过,然而,28年了,我从未离开过教师岗位一天!

如今我以我是一名光荣的人民教师而自豪,是因为我与爱同在,责任催我奋进,理想助我飞翔,在不起眼的三尺讲台干着惊天动地的大事,每天平凡的工作必将为祖国的伟业添上不可或缺的一笔!

最近和孩子们重读海伦凯勒的《再塑生命》,我情不自禁地在书上注上了这样几行字:这是唱给教师的赞歌,它告诉我们“知识让人精神自豪,教育唤醒沉睡的灵魂”。

是的,教育是最大的民生,关乎国家的命运,民族的希望,人民的幸福和家庭、孩子的未来,千千万万的普通教师和教育工作者正为之付出自己的青春和热血。

一路走来苦与乐,哪管艰辛还要走!

凭着优异的成绩荣耀而又不情愿地早早地跳了“农门”,三年的中师学习转瞬即逝,十七八岁的我怀揣对文学和音乐的梦并不兴奋地踏上了乡村小学的讲台,一边给孩子们教着生字讲着故事吹着笛子唱着歌,一边在文学院函授文学、到田间地头采风、啃着名著写着小说,那时的我为自己的未来描绘着缤纷的蓝图。

当我手捧四川省民间文艺家协会会员证的时候,当我取得自学考试大专和本科毕业证的时候,当我收到小说和诗歌录用通知书的时候,我心中惊喜若狂;

当我和孩子们嬉笑在一起的时候,当我看到孩子们渴求知识和新事物的眼睛的时候,当可爱的小手拉着我、甜甜的小嘴一遍一遍地叫着“老师”的时候,我的心中暖洋洋的!

于是我毅然放弃了那个假期刚被任命的副总经理的高位,我决然地抛弃了远走高飞下海经商的念头,重新整理心情,全副武装,摩拳擦掌,决心把自己的智慧和热情奉献给天底下这个最伟大的职业!

我开始疯狂了,把一个居于年级倒数第一的班级在半年时间里带到了第一名,孩子们带着笑脸毕业了,我却倒下了,在医院里度过了整个暑假!

还记得每周五下午,孩子们兴致勃勃地走上自己的平台,讲故事、耍魔术、唱歌跳舞做游戏,那一年我被县教育局评为“优秀少先队辅导员”!

认真备课、热心讲课、积极辅导,不断地激发学生发奋学习、努力追求,师生拧成一股绳,1994年班级被教育局任命为“先进集体”,那一届我的考核连续获得三个“优秀”!

孩子们故事演讲和诗歌朗诵获了一等奖,书法作品和习作被刊登了,知识竞赛和文体比赛受了表彰!真是捷报频传呐!还清晰地记得那是XX年暑假,我和学生们一起参加《语文报》“暑期大看台大型读报活动”。我们读名作,写评论;研习作,结方法;理要点,搞互动。终于在读报知识竞赛中获得一等奖14名,二等奖25名,荣获集体优秀奖,至今我还珍藏着颁发给我的“优秀指导奖”奖证和“中华语文第一报”笔记本。

啊,可爱的学生,诱人的讲台,深邃的教育,不凡的岗位,在一次次荣誉与付出之间,我体味了人生的魅力,追求的快乐和探索、创造的成就感。

在工作中小结整理发表了《倒过来教》《做好教育工作的两个必要条件》《教师不能表现得太强悍》等论文若干。

从1999年到XX年,我通过精心的策划,不倦的探讨,在指导学生的教学实践中总结出《初中语文自学方案》和《整体学习法》、《初中生语文知识快速记忆手册》等,并在学校推广。

在教育教学中,遇到过很多困难,最终都是以快乐收尾。有缴不起基本费用要辍学的学生我替他缴了;有混乱抓狂的学生我耐心引导,后来叫我“师傅”甚至“爸爸”的;有因憎恨某老师不愿学习在我“教、导、激”之下举家感谢的。这些点滴小事还被荣幸地登载于《川府周末》报上了。

我常把工作的实例和对教育的思考写进博客,XX年被新华网评为教育名博,还在9月16日晚上9:00——9:30 接受了北京人民广播电台关于教育的采访。

感谢教育,感谢教师这个职业,让我在满足虚荣的同时体会了生命的价值和人生的幸福!

“位卑未敢忘国忧”,我知道我仅仅是个极其普通的教师,——人民教师!可是我也知道我所面对的是孩子的人生,是家庭的幸福,是国家和民族的未来,所以我们不得不用爱去肩负责任,用业务技能和热情去推动梦想,最后我们也就不得不快乐和幸福了!

伟大的“中国梦”是每个中国人的梦,它并不遥远,我们教师是主力军。作为中华大家庭的一员,我们勿须撼天动地,只要在自己的岗位上做好每天的本职工作,用爱,用责任!

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共筑中国梦演讲稿


共筑中国梦(一)

我的心中有个中国梦,强国梦,祖国富强是我们的梦想,人民幸福是我们的向往。让我们扎扎实实,脚踏实地,用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。我希望我们大家手拉手,同心共筑中国梦!

“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记所说的话字字铿锵有力,句句饱含深情,不仅道出了我们党团结全国各族人民,把命运牢牢掌握在自己手中,坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌,更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心,共筑最深层次、最核心的“中国梦”。

是啊,中华民族伟大的发展史,我们一直在逐梦的路程上,面对奋斗征程中的坎坷与挫折,我们的中国梦没有破灭;面对人世遭逢的巨大自然灾难,我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。“道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去”,“

回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括,引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。

“雄关漫道真如铁”。近代以后,遭受着深重苦难的中华民族在历经艰难险阻的中华儿女的不断奋起抗争下,终于掌握了自己的命运,他们抛洒热血,鞠躬尽瘁,探索奋斗,开始了建设自己国家的伟大进程。“中国梦”从此充满希望,光明无限。

“人间正道是沧桑”。现今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主义旗帜,坚持独立自主走自己的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多少灾难、多少奋斗,终于取得今天的辉煌成就,变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家,从根本上改变了中华民族的前途命运。“中国梦”从此永不停歇,绝不更替。

“长风破浪会有时”。我们有辉煌的历史,更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局,中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展,这是中华民族强大的保证,更是实现“中国梦”的关键。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”如今,我们比历史上任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国共产党,正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海”。“中国梦”从此继往开来,终将实现。

把中国梦变成现实,还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上,我们要不断加强道路自信、理论自信、制度 自信,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,不惧风险,不畏干扰,走好路,走对路,走正路。以坚定的信念朝着“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这个伟大梦想鼎力前进。

我的演讲至此结束,谢谢大家!

共筑中国梦演讲稿(二)

20**年是的开局之年,在这不平凡的一年,实现中国梦的理想信念在每一个中华儿女的心中激荡。3月17日,在十二届全国人大一次会议闭幕会上,国家主席习近平以中国梦为主题发表重要讲话,特别强调:中华民族是有5000多年连绵不断的文明历史,经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族,13亿人紧紧凝聚在一起,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神。而贯穿其中的,最重要的是我们共同坚守的理想信念,是国家富强,民族振兴,人民幸福。这是千百年来人民心中向往的美好社会,它就是中国梦。

“少年强则中国强”,少年有梦,则民族有梦,少年追梦,则国家兴旺。青少年学生的理想信念如何,直接关系到社会主义现代化建设的兴衰成败。共同坚守理想信念,追逐百年以来的中国梦想,希望在少年,重任在教育。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师 就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”这样的歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业 ,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,我怀揣着满腔热情和赤诚,登上三尺讲台,圆我的教师梦。在我们的沙小,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力 ,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。” 身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“”。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

师德的核心问题 就是“爱”。师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保证;师爱是培养师生情,使之成为知心朋友的桥梁;师爱是转变后进生,使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过,有了爱就有了一切,而我要说,有了爱才有教育的一切,爱是教育的灵魂,是人性的基石,是道德 的起点。那么我们必须用爱去浇灌,去奉献自己的爱心,去呵护学生的成长。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应该多与学生进行情感的交流,做学生的知心朋友,爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系,和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教室道德水平的尺子。能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面对全体学生。多个他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些批评。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”在教育的神圣殿堂中耕耘,我逐渐懂得:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始。要做好一名人民教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的大公无私,让爱洒向每一个角落,让每一朵花都沐浴阳光。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

在这不平凡的一年,我们怀揣梦想,盎然起航。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。“天行健,君子以自强不息”。作为平凡的我们,只要乐观积极,不抱怨,不懈怠;只要敢于担当,肯干,实干,只要坚韧不拔,不畏难,不退缩,就能迸发出超越个体的力量,让难题“有解”,让梦想成真。让我们良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共筑中国梦吧!

我的演讲至此结束,谢谢大家!

共筑中国梦演讲稿(三)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

梦想,是一种无形的东西,它承载着人们的信念和希望。它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它支撑着我们行走,带着我们一起“飞翔”,微笑着面对人生。古人云:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”这样的远大抱负不仅仅是一个梦,更是一种对人生的执着追求。每个人心中都会有那么一个梦,不管它是大是小,它都是人们心中所理想的、期望的。而唯一让梦想变为现实的就是勇气和行动。

光阴如梭,时光飞逝,在不知不觉中,我已在乐至调查队工作了四个春夏秋冬。随着年龄和知识的增长,我也从一个懵懂青年、调查工作门外汉,成长为单位的业务工作骨干。在这四年的时间里,我深切地感到,调查工作没有显赫的地位,没有优厚的待遇,唯有脚踏实地、一丝不苟的无私奉献,我看到了老一辈调查人在平凡岗位上乐此不疲,心无旁骛,用自己的心血,谱写出一曲曲服务科学发展的壮丽人生之歌!他们没有豪言壮语,有的只是埋首调查工作的默默奉献,他们没有惊天动地的业绩,有的只是投身调查实践的辛勤耕耘。

在这四年的时间里,我也一直在思索、在寻找,面对日益多样化的社会环境,作为一名调查工作者,该守望什么样的精神家园?该追求什么样的理想目标?该体现什么样的人生价值?看了《习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈会上的讲话》,心中茅塞顿开,中华民族伟大复兴的中国梦终将在我们广大青年的接力奋斗中变为现实。在调查实践中,调查数字枯燥但却有味,调查工作平凡但不平庸,有时为了报表能及时上报,为了数据能真实可靠,为了报告能服务发展,我们常常夙夜在公,节假日加班加点也是常有的事。为了把脉经济、了解民意,我们也需要经常下企业、走农村、访住户、进市场,这些工作,虽然辛苦,但我们凭借着对事业的执着、对工作的热爱,无怨无悔、全身心地投入,我们以朴实的人格、平凡的本色,用自己的辛勤劳动,书写着调查小天地、人生大舞台的华彩乐章,铸就着调查事业科学发展新的辉煌。

为实现伟大中国梦,作为一个年轻的调查人,我们应该从以下几方面做起。

多学习,做孜孜不倦的人。首先是要学习经济理论和统计调查业务知识,这是干好统计调查工作的基本要求;其次是学习国家的路线、方针、政策和领导的讲话精神,这是增强工作针对性的前提;再次是学习计算机知识和统计法律法规知识,这是提高工作效率,保证统计调查数据质量的有效手段;最后,还要多学习人文历史知识,这是提高我们人文素养,丰富精神世界,做一个心智健全,知识丰富的人的保证。

多思考,做远见卓识的人。首先,要对自己的人生定位和发展方向多思考。综合考虑自身情况,扬长避短,切合实际,找准定位,确立发展目标,进行统筹规划,避免好高骛远,脱离实际;其次要对从事的工作多思考。每一项工作,都有自身的特点和规律,只有深入思考、乐于思考,才能更快更好的掌握工作的特点和规律,才能更加富有成效的开展工作;再次,要进行创新思考。我们每一位调查工作者,一定要结合自己所从事的工作,深入思考,不断创新,提出更加有效的思路和方法,使统计调查工作能够更好的适应新形势的要求,确保数据质量建立在扎实有效的基础之上。

多实践,做知行合一的人。一方面要多承担工作任务,只有多干工作,才能有更多的实践机会,锻炼平台。另一方面要主动承担工作任务。在实际工作中,是主动还是被动,心态是积极还是消极,不仅决定我们工作的成效和质量,也影响着我们的身心健康。主动工作就会心生快乐,天空晴朗;消极工作必然心生茫然,阴云漫天。

多沟通,做和而不同的人。在实际调查工作中,首先就是与上级多沟通,通过沟通及时了解掌握上级的工作安排和部署,增强把握工作的针对性和主动性。其次是与同事多沟通。老同志经验足、方法多,是我们学习的最直接和最佳捷径,多沟通才能快进步。最后是与调查对象多沟通。当前我们面临着调查对象配合程度越来越低的问题,只有多沟通,多交流,加大感情投入,才能取得调查对象的信任和配合,畅通调查渠道,把数据质量建立在扎实的实地调查基础之上。

多担当,做奋发有为的人。多担当要敢于担当,这是一种态度、一种精神、一种劲头。要敢于承担工作重任,敢于克服工作上的困难。多担当还要善于担当,这是一种方法,一种能力,一种智慧。就是要在工作中敏于思考,善于调动各种积极因素,化不利因素为有利因素,才能把所承担的工作做得更好。

今天,中华民族的富强之梦已经翘首可待,人们对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈。全社会正凝聚起最广泛的精神力量,只要我们每个人都有梦想并为之奋斗,一个民族复兴的百年梦想必将成为现实。

我的演讲结束了,谢谢大家!

共筑中国梦演讲稿:强国梦


这篇《共筑中国梦演讲稿:强国梦》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

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我的心中有个中国梦,强国梦,祖国富强是我们的梦想,人民幸福是我们的向往。让我们扎扎实实,脚踏实地,用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。我希望我们大家手拉手,同心共筑中国梦!-题记
“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记所说的话字字铿锵有力,句句饱含深情,不仅道出了我们党团结全国各族人民,把命运牢牢掌握在自己手中,坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌,更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心,共筑最深层次、最核心的“中国梦”。
是啊,中华民族伟大的发展史,我们一直在逐梦的路程上,面对奋斗征程中的坎坷与挫折,我们的中国梦没有破灭;面对人世遭逢的巨大自然灾难,我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。“道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去”,“
回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括,引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。
“雄关漫道真如铁”。近代以后,遭受着深重苦难的中华民族在历经艰难险阻的中华儿女的不断奋起抗争下,终于掌握了自己的命运,他们抛洒热血,鞠躬尽瘁,探索奋斗,开始了建设自己国家的伟大进程。“中国梦”从此充满希望,光明无限。
“人间正道是沧桑”。现今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主义旗帜,坚持独立自主走自己的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多少灾难、多少奋斗,终于取得今天的辉煌成就,变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家,从根本上改变了中华民族的前途命运。“中国梦”从此永不停歇,绝不更替。
“长风破浪会有时”。我们有辉煌的历史,更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局,中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展,这是中华民族强大的保证,更是实现“中国梦”的关键。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”如今,我们比历任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国*,正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海”。“中国梦”从此继往开来,终将实现。
把中国梦变成现实,还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上,我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,不惧风险,不畏干扰,走好路,走对路,走正路。以坚定的信念朝着“到中国*成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这个伟大梦想鼎力前进。

共筑中国梦演讲稿范文


每个人都有梦想,自己小小的梦想。而且每个人都希望自己小小的梦想能够实现,我们的祖国也有梦想,那个梦想是全国人民的梦想那就是中国梦。下面是小编整理的共筑中国梦演讲稿范文,供你参考,希望能对你有所帮助。

共筑中国梦演讲稿范文篇一

亲爱的老师、同学们:

每个人都会做梦,都有自己的梦想。懒羊羊的梦想是把羊世界的零食都吃光;光头强的梦想是砍光森林里的大树,换取大把大把的钞票;即将大学毕业的姐姐梦想有个好工作。

我曾经的梦想是拥有喜羊羊的聪明智慧,芭比娃娃那样的隐形翅膀。当我说飞的时候翅膀就会张开,把我带上蓝天,像小鸟一样自由地飞翔。现在我的梦想是好好学习,长大后成为一个有出息的人。

今天老师告诉我们:每个人不只是要有自己的梦想,还要有更远大的梦想中国梦。我问妈妈,什么是中国梦?

妈妈说,中国梦应该是国力强盛,人民富足安定,没有腐败,没有污染,没有执法,也没有地沟油,没有劣质的假冒商品,在同一片蓝天下,小朋友能健康成长,快乐读书!

我说,我知道了,一个梦,两个梦,三个梦,十三亿个梦,组合起来就会成为一个伟大的中国梦。

共筑中国梦演讲稿范文篇二

亲爱的老师、同学们:

中国梦,是你的,我的,他的,是大家共同的梦想,它是大家心底最美的期望和信仰,它需要我们每个人的努力搭建而成。它又怎么会是梦呢?

天空中下着蒙蒙细雨,我坐在窗前望着刷刷落下的雨点儿,心想:它们用自己的生命换来了一片生机,滋润了干枯的植物,冲走了路上的灰尘雨点的梦想是多么无私!可我的梦想又是什么呢?

1997年,10岁的刘伟因触电意外失去了双臂。可刘伟不放弃,他开始用脚来学习练钢琴,可想而知这需要要多大的付出,要知道正常人用手练了很多年都不一定会有起色。刘伟每天练琴时间超过七小时。他是三点一线的生活练琴、学音乐, 回家。他家在五道口,练琴的地方在沙河,学音乐的地方在四中,那真是精神和体力的双重考验。在脚趾头一次次被磨破之后,刘伟逐渐摸索出了如何用脚趾来和琴键相处的办法。他那顽强的意志,感动了全中国及全世界。

如今,国务院已正式批复成立浙江舟山新区,成为中国以海洋经济为主体的高级新区。我也有一个梦想,它已深深扎根于我心中,那就是为舟山的旅游业做贡献,投身于导游行列,走遍神州大地,饱览祖国的千山万水和名胜古迹,然后我会向世界人民介绍舟山,介绍中国,让中国历史文化传播四海,虽然我的力量很小很少,但十三亿个中国梦紧紧相连,那是不可估量的,我相信只要每个人心中都揣着中国梦,并使它成为一种精神,一种信仰,到时世界上定有多少人慕名前来,多少人来中国扎根生活,多少人来中国学习传统文化。

中国梦,在每一个中国人的心中扎根萌发,茁壮成长,美丽而坚实,让整个世界心动。

共筑中国梦演讲稿范文篇三

亲爱的老师、同学们:

今天,我在电视上看了一个电视剧,名叫我的中国梦。电视上面的年轻人们为了自己的梦想,放声歌唱,我为这班年轻人感到骄傲。

有一天,我正在小区里散步。走着走着,我就看见一位年轻人在树底下卖唱,我不慌不忙的走了过去,只见他穿着一件蓝色的衣服和一条破烂的裤子。小朋友,请问有什么事吗?那个年轻人轻声地说,你的梦想是什么?我说。年轻人说:我的梦想是什么?我的梦想是当一名著名的歌唱家。但是,我们家非常的穷没有钱,因为我们没钱交学费,退了学。开始了这位年轻人的故事感动了我的心。到了中午,我回到了家。年轻人继续卖唱,继续寻找自己的梦想和奇迹。

共筑中国梦演讲稿范文篇四

亲爱的老师、同学们:

梦想是美丽的,它是每个人心里最初最美的期望,梦想是阳光的,它使我们的信念坚定起来,梦想也是有力量的,它是我们的动力,有了它,我们才会拼搏向上,不断努力。

在我的内心深处,梦想就是一颗珍珠,它被放在了贝壳里,当我悄悄地走过,我的第一份梦想就已经寄了出去。寄向了这个社会,寄向了祖国,寄向了这个世界!而我的梦想是当一名伟大的设计师,在未来的世界里,有我自己设计的衣服,有我自己设计的房子。得到大家的喜爱和追捧,然后把我的产品推广向各个国家,甚至整个世界都知道我设计的产品。而我在我自己设计的屋子里看着我自己设计的东西,那该有多么美好啊!但如果我没能完成我的梦想的话,也没关系,至少我曾经有过梦想,有过一个我自己已经觉得很伟大了的梦想,我会把这些我设计的东西都放好,将来作为我第一个梦的纪念。这是我的梦,但世界上的小朋友都有着自己喜欢的职业,比如:医生,画家,演员等等。他们梦想着有一天可以达成他们自己的梦想。如果每个小朋友在小时候就有一个属于自己的梦想,那么我们的祖国中国,就会因为这无数的小梦而变成大梦中国梦,使我们的祖国更加繁荣昌盛。即使在实现梦想的过程中遇到了磨难,那又怎么样,在大地震中的大多数人们不是都站起来了吗?人们一直想上月球探个究竟他们不都成功了吗?俗话说得好:少年智则国智,少年强则国强。我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦,为了我们的中国梦而奋斗,而努力这是每一个孩子应该知道,也应该要做的。如果一个孩子连这点都做不到,那么长大了,也一定完成不了大业。

梦想就是一面旗帜,为我们指引着方向。只有不断的努力,不断的进步,梦想才会离我们越来越近,它才会来到你的身边。让我们为自己的梦,为中国的梦而努力,让国家变得更加富强吧!

共筑中国梦演讲稿范文篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》,什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

中国梦,我的梦!

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