招聘演讲稿3篇

我们无论做什么事情都应该提前做好准备。当我们被领导要求上台演讲时，把演讲稿的准备工作做好是非常关键的。演讲稿可以运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，怎么样去写好一篇演讲稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“招聘演讲稿3篇”，希望你能从中找到有用的内容！

各位同学下午好：

耽误/打扰大家下午点时间了，首先自我介绍下，我姓廖，很高兴又来到自己的大学母校，因为我也是马鞍山师专XX届毕业生，现在在马鞍山金禾软件有限公司从事三维设计工作，也同时兼职马鞍山阳光网络信息技术有限公司市场经理，负责三维马鞍山网上e店的宣传和推广工作。也许，我这次来的目的大家都听我们张老师说过了，那么现在我想问大家一个问题：当今社会什么工作最能锻炼人？尤其是像我们这些还没有走出校门的大学生，有些时候可能看到陌生人都不敢说话或者会害羞，我不知道大家有没有这样的感觉？特别是对我们像大一年级的学生来说，我想看一下有多少大一的，请举个手看看，谢谢大家配合…….

那么现在我想请问下几个同学，您觉得做什么工作最能锻炼自己？

恩，谢谢大家的配合！

那么我想告诉大家，我在互联网上做了大量的调查，调查反映最能锻炼一个人的职位是销售员，其中关于销售员也有很多说法，比如客户代表，客户专员，业务员，市场专员等等，他们的性质都是一样，都属于销售这个行业。因为现在每个行业它都需要销售员来开拓这个市场，这样才能更好的经营下去。

好了，其他的我就不多说了，下面用几分钟来介绍下我们公司三维e店的情况，也许有些同学会问到，什么是三维e店？什么是三维--恩，其实现在我跟大家说也未必能说清，举个最简单的例子吧：你们有看到这张宣传单的建筑物吧，这就是三维图，还有同学有看过3d电影吧，里面也用到过三维技术，让人视觉冲击力很强，很真实……我们是马鞍山唯一一家运营三维马鞍山网站的公司，也得到市政府的大力支持，同时这个三维地图也是我在金禾软件公司上班制作的，他用到的是以后可能同学们会学到的3dsmax软件….那么这个就简单介绍到这….下面我们谈最关键的问题，我们客户专员主要要做什么，需要有什么的条件，我们客户专员平时的主要工作就是在公司的安排下，对马鞍山各大商店、酒店、宾馆、服务行业、旅行社等等推广我们的三维e店，具体要怎么去跟客户说，怎么更有利的与客户交谈，在正式上岗前我会给大家充足的时间来培训与锻炼，直到很好的掌握相关业务流程，当然可能也会给你们培训ps平面软件，最后我想留给同学们一点时间，请有兴趣的同学来回答几个问题，这样也方便我们选人，因为我们这次招聘的人员有限，谢谢大家！

招聘问题：1、在新学年开始时，你向大一新生推销英语报，同学说你的价格太贵不想买，此时你会怎样说？

2、用一段话简单介绍一下自己

3、你觉得你自己最大的优点是什么？

4、在竞选班委时，有班长和团支书任你选，你会选哪个？

5、当你与客户介绍产品时，客户根本不搭理你，此时你会怎样做？

竞聘招聘规划处经理演讲稿

尊敬的董事长、各位领导、各位同事：

大家好!

很高兴能参加本次竞聘，也很感谢集团给我们提供这个机会和平台。站在这里不仅仅是竞聘的过程，也是对自己进公司以来工作经历的总结和回顾，更是交流、学习、自我展示的过程。

首先自我介绍一下，我叫赵晔，今年25岁，XX年7月毕业于安徽工业大学财务管理专业，并于同月进入公司。经历了军训、车间实习后我分配到阜阳福润人事科。通过四个月的基层岗位工作我被调至集团人力资源中心招聘处担任招聘专员至今。现在主要负责专业技术人才招聘、校园招聘以及招聘数据整理分析工作。

我这次竞聘的是招聘规划处经理一职，此职位需要良好的综合素质：敏锐的洞察力、专业的知识以及丰富的社会阅历，我知道自己在很多方面还有差距。但进入公司以后我在工作岗位上学中做、做中学，不断加强学习、磨练意志、逐渐成熟使我有信心竞争此岗位。

我对招聘规划处经理岗位的理解如下：

1、负责集团公司年度招聘计划的制定、实施与总结;

2、负责集团公司总部及下属公司招聘计划的管理与考评;

3、负责集团公司管理、技能人才测评体系的管理与运行;

4、负责集团公司中高级人才的招聘与管理;

5、各类人才面试题库的建立;

6、招聘案例的收集与编撰。

同时我认为作为招聘经理必须是一个温文尔雅、博学多才、办事干练的人。

如果作为招聘规划处经理，我将从以下几个方面开展工作，有不到之处请各位领导、同仁指正为谢：

首先：制定切实可行的招聘计划：

紧紧围绕集团发展战略、针对集团未来人才计划111、124工程，结合人才梯队现状，加强规划职能，制定出涵盖整个集团各部门、各子(分)公司的总体招聘计划。保证计划的完整性、可行性，并细分成各个项目，比如：高级管理人才招聘项目、在建工程人才招聘项目、校园招聘项目等等由专人负责，并将时间节点分解细致;

其次：加强行业管理：

深入各子(分)公司、各部门，与直线经理和人事专员沟通交流，了解岗位了解部门，及时发现问题解决问题。加强对子(分)公司、以及销售系统等部门招聘工作的管理、考评、指导和帮扶。充分发挥我集团全国一体化的产业布局优势，整合各子(分)公司人事科力量，进行全国性的人才选拔;

最后：完善人才引入机制：

1、招聘渠道的进一步挖掘：如电视、报纸、网站等媒体招聘，选择实力雄厚的中介公司和猎头组织进行合作，以建立合理的人才梯队和创造多元的组织文化;

2、甄选过程的严格控制：建立健全各类人才面试题库、招聘案例的收集与编撰，力求形成结构化面试;建立健全公司管理、技能人才测评体系;做到多人面试、层层把关、严格把关，尽量避免主观性;

3、另外加大人才报到后的持续关注，与干部管理处、用人部门衔接好，做好部门和新进人才双方的桥梁，关注人才的发展。

我相信做好这几点，我们就可以保质保量的完成集团公司的人才招聘任务，力争新近成熟人才见习期转正率95%以上、招聘满意度98%以上;

董事长说过：参与的本身就是学习的过程。我想能站在这个台上是公司提供给所有员工尤其是年轻人一个很好的舞台，也表明了公司是为员工创造更多的机会。我本着相互交流相互学习的心态，胜亦欢喜败也欣然，不论最终结果是如何，我都会有所收获，这将成为我宝贵的精神财富，在以后的工作中，找准不足，好好工作、好好学习、积累经验，打造竞争力。与公司共发展!谢谢大家!

公司内部招聘的演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！

今天，首先要感谢公司领导和同事们对我的信任和支持，使我能够有机会站在这里和大家面对面的交流和沟通。我一直相信，这种形式的应聘不仅是一个认识自己，展示自己的机会，更是一个相互交流、相互学习的舞台。

一、个人简介

先介绍一下我的基本情况吧，虽然刚刚27岁，但是已经是加入移动公司5年的老员工了。XX年，我从西南师范大学毕业后就直接加入了ｘｘ移动，作为当地移动营业厅第一个男营业员，我虚心的向前辈学习先进的工作经验，不断的提高和熟悉业务知识，因此我很快就成为我们中心的业务能手。此后的日子里，当初的这个“第一”也一直激励着我，所以我才会从营业员做到营业厅店长、营业中心主管、营销中心主管、片区经理，直到现在的渠道管理工作。在业务能力提高和工作职位的变化过程中，我深受公司企业文化的熏陶，勤勤恳恳，立足本职工作，不断的学习业务知识，从一个刚刚毕业的大学生、“门外汉”变成了当地能独挡一面的业务能手，同时，也从之前引人侧目的“男营业员”成长为受人尊重的业务主管。

接下来我想和在座的诸位分享一段我的工作经历，并借此谈一谈我对自己的认识。

在过去的五年工作经历中，最让我难忘的是片区经理这个职位，那是一段艰苦的岁月，但同时又是在工作上成长最快的一段时光。XX年为了适应市场发展需要，ｘｘ分公司率先进行了机构改革，设立片区营销中心以达到深入营销的目的。承蒙领导的信任，我很荣幸地担任了当时人口最多的南溪片区的经理。而在片区工作的辛苦和严峻的考验也随之而来。片区成立初期，没有房子，自己就住在正在装修的营业厅里面；没有食堂又不能回家，吃饭问题就在外面的小摊上解决，导致自己的腰包里面常常捉襟见肘；没有一辆可以载人的车，一个片区十一个乡镇我只能租摩托车拜访集团客户，曾有一次差点让我毁容；最困难的是没有人，没有营销队伍，而这也正是成立片区的目的所在，就是服务营销到基层。当时农村所普遍面临着人才稀缺的问题，从而造成了主动应聘的员工难以胜任，稍微有能力的人由于业务繁重又高不成低不就。公司领导陶总给我们的口号是“为官一方、守土有责”。我经过半年的摸索和总结，逐步通过业务竞争、末位淘汰等合理的安排，人力资源配置的难题终于得到了有效的解决。一个高效、团结的团队就这样在半年中逐渐形成了规模。俗话说：人心齐，泰山移，在所有同事的共同努力下，当年我们片区拿到了分公司颁发的唯一的第一个优秀片区奖。

二、个人优势及不足分析

在这个“摸着石头过河”的过程中，自己的劣势和优点都被充分暴露，同时我对自己的认识也在不断的加深。

我大学期间学习的是经济信息与计算机专业，所以有关营销及管理方面的理论知识比较欠缺，作为一个片区的带头人，自己不能先做到优秀肯定这个片区管理起来就会出问题。对于这个不足，我总是在业余时间，寻找相关的书籍，仔细研读，以提高自己相关的理论知识。

在工作中，难免会遇到一些问题，所以我在私下也会有一些抱怨情绪。这是因为情绪没有找到宣泄的出口，对于这个问题，我一直积极的努力克服，比如去做做运动、参加一些朋友聚会，这样会让自己的情绪得到宣泄，不让情绪带到工作中去。

当然我的优势也很突出。

（1）熟悉各项移动业务。进入公司以来，我的职位从营业员、营业厅店长、营业中心主管、营销中心主管、到片区经理、以及现在的渠道管理，使得对用户的需求，公司的各项业务，公司各个部门的运转配合，以及公司的整个经营思路都很熟悉，相信会给以后的工作打下坚实的基础。

（2）有较强的处理问题能力和沟通能力。从最初的与用户沟通，解决用户的实际问题，到与代理商沟通，协调公司和代理商的关系……等等，几年的工作经历，让我的沟通能力和处理问题的能力有了很大的提高。

(3)我爱岗敬业，有强烈的责任感。在日常工作中，为解决用户的疑难问题和遗留障碍，我经常加班加点，不计较个人得失，万事总要弄出个水落石出来。当用户满意的笑容挂在脸上，我感觉就是对我工作的最大肯定。市场工作讲求一个敏捷性，公司下达的各类政策我总是在第一时间处理，当天的邮件绝不会遗留到第二天去处理。

(4)我有幸能得到公司和领导的信任，多次到市公司参加培训。经过培训，我学到了很多业务知识和管理知识，同时对移动的企业文化有了深刻的认识，使我有了文化认同和归属感，有最大的热情投身到移动事业的发展上来。

三、对希望从事工作的认识及工作思路

以上就是我对自己的较为全面的概括，希望能加深诸位对我的认识；接下来，我将谈一谈自己对于当前从事工作的一些认识和相应的思路。

1、建立管理体系

主要的内容包括:首先应针对不同等级的代理商，制定不同的政策条件，以至于规范代理商的酬金制度，让各级渠道和谐发展，避免代理商之间利益冲突，扰乱整个市场;代理商营业员的整体业务能力及销售能力都比较薄弱，应加强对代理商的培训，且建立相关二级渠道培训制度，要让我们建立起来的二级渠道真正能为移动服务，为移动创造价值;优化渠道结构，建立渠道指标考核制度及淘汰制度。

2、加强沟通培训

由于激烈的市场竞争，在渠道上的体现已经不仅仅是取决于渠道网络的密集程度了，因此，我们在进行渠道管理的同时必须通过业务人员或其他的沟通交流方式，进一步加强和代理商的联系与合作。只有通过代理商的长期紧密合作，才能保证移动的市场普及率的持续提升。一方面，防止竞争对手冲击市场，趁机进入移动渠道;另一方面，防止某些规模较大的代理商趁势要胁我们，逼迫我们给予额外优惠。因此在加强紧密合作的同时不忘加强对渠道的掌控能力，而要加强对渠道的掌控能力一是寻求可替代代理商，二是加强对自有营业厅的辐射能力。

3、扩大自营厅辐射能力，掌控市场格局。

移动因为代理渠道赢得了很大的市场分额，加大代理渠道建设是因为我们的渠道处于成长期，而进入成熟期以后，我们看到企业已经赢来的市场面对着激烈的市场竞争，我们需要建设和保护我们的存量市场，而渠道虽然帮助我们把这个市场的天下打了下来，但面对更多竞争对手和严酷的竞争环境，要使渠道掌控得到保障就必须加大自有渠道的销售能力，该如何达到最佳效果呢？结合客户经理沟通能力强，营业员业务知识全面的特征，我们应将两者相结合，配合起来负责有形的相关集团，既提高了集团内的服务能力，同时对营业员的营销能力和客户经理的业务知识都有帮助。另外对客户经理和营业员的绩效考核应配合起来考核，这样就要求她们自己去积极配合、分工，要把kpi完成得更好就得发扬团队精神。

四、个人职业生涯规划

带着这样的认识以及对工作无限的激情，我对自己的职业生涯也有相应的规划。

一方面需要定期的对自身的社会环境的变化进行评估，并制定每一小段时期的工作目标。所谓知己知彼，百战不殆。唯有在瞬息万变的市场中认清自己所处的位置，才能不断地提升自我，实现人生的价值。否则，目标太高则易殆，目标太小则易娇。

另一方面，从自身发展和移动公司发展的结合方面来讲。随着电信市场的放开，移动公司也将加速发展来确保企业的领导到位不动摇，这也决定了我应当在提高自我的过程中不断地调整以适应这种时代的潮流。

五、对拟应聘工作环境的认知程度以及适应的方式

需要说明的是，我拟应聘的工作环境并没有超出我的职业生涯规划

因为我所应聘的是一个积极向上的企业，企业向前发展必然就需要我这种有准备的人，而这些正是我职业规划中早已预见到的情况。水来土淹，兵来将挡，我对适应这样的环境有着明确的方法：我会用我百分之一百的热情去面对我的工作和同事，不断提高自己的市场营销能力，能为企业带来效益，企业就会回馈你，所以我相信，我能！

总之，“千里之行始于足下”，只有把脚下的每一步走好，才会有美好的未来，现在能说的只能是打算如何做好当前的工作，但未来大家能看到的却是一个无限生机的实例！

谢谢大家！

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招聘会演讲稿

各位同学下午好：

耽误/打扰大家下午点时间了，首先自我介绍下，我姓廖，很高兴又来到自己的大学母校，因为我也是马鞍山师专2010届毕业生，现在在马鞍山金禾软件有限公司从事三维设计工作，也同时兼职马鞍山阳光网络信息技术有限公司市场经理，负责三维马鞍山网上E店的宣传和推广工作。也许，我这次来的目的大家都听我们张老师说过了，那么现在我想问大家一个问题：当今社会什么工作最能锻炼人?尤其是像我们这些还没有走出校门的大学生，有些时候可能看到陌生人都不敢说话或者会害羞，我不知道大家有没有这样的感觉?特别是对我们像大一年级的学生来说，我想看一下有多少大一的，请举个手看看，谢谢大家配合…….

那么现在我想请问下几个同学，您觉得做什么工作最能锻炼自己?

恩，谢谢大家的配合!

那么我想告诉大家，我在互联网上做了大量的调查，调查反映最能锻炼一个人的职位是销售员，其中关于销售员也有很多说法，比如客户代表，客户专员，业务员，市场专员等等，他们的性质都是一样，都属于销售这个行业。因为现在每个行业它都需要销售员来开拓这个市场，这样才能更好的经营下去。

好了，其他的我就不多说了，下面用几分钟来介绍下我们公司三维E店的情况，也许有些同学会问到，什么是三维E店?什么是三维--恩，其实现在我跟大家说也未必能说清，举个最简单的例子吧：你们有看到这张宣传单的建筑物吧，这就是三维图，还有同学有看过3D电影吧，里面也用到过三维技术，让人视觉冲击力很强，很真实……我们是马鞍山唯一一家运营三维马鞍山网站的公司，也得到市政府的大力支持，同时这个三维地图也是我在金禾软件公司上班制作的，他用到的是以后可能同学们会学到的3DSmax软件….那么这个就简单介绍到这….下面我们谈最关键的问题，我们客户专员主要要做什么，需要有什么的条件，我们客户专员平时的主要工作就是在公司的安排下，对马鞍山各大商店、酒店、宾馆、服务行业、旅行社等等推广我们的三维E店，具体要怎么去跟客户说，怎么更有利的与客户交谈，在正式上岗前我会给大家充足的时间来培训与锻炼，直到很好的掌握相关业务流程，当然可能也会给你们培训ps平面软件，最后我想留给同学们一点时间，请有兴趣的同学来回答几个问题，这样也方便我们选人，因为我们这次招聘的人员有限，谢谢大家!

招聘问题：1、在新学年开始时，你向大一新生推销英语报，同学说你的价格太贵不想买，此时你会怎样说?

2、用一段话简单介绍一下自己

3、你觉得你自己最大的优点是什么?

4、在竞选班委时，有班长和团支书任你选，你会选哪个?

5、当你与客户介绍产品时，客户根本不搭理你，此时你会怎样做?

移动公司内部招聘演讲稿

移动公司内部招聘演讲稿

移动公司内部招聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
我是来自ｘｘ分公司的ｘｘｘ。
今天，首先要感谢公司领导和同事们对我的信任和支持，使我能够有机会站在这里和大家面对面的交流和沟通。我一直相信，这种形式的应聘不仅是一个认识自己，展示自己的机会，更是一个相互交流、相互学习的舞台。
一、个人简介
先介绍一下我的基本情况吧，虽然刚刚27岁，但是已经是加入移动公司5年的老员工了。03年，我从西南师范大学毕业后就直接加入了ｘｘ移动，作为当地移动营业厅第一个男营业员，我虚心的向前辈学习先进的工作经验，不断的提高和熟悉业务知识，因此我很快就成为我们中心的业务能手。此后的日子里，当初的这个“第一”也一直激励着我，所以我才会从营业员做到营业厅店长、营业中心主管、营销中心主管、片区经理，直到现在的渠道管理工作。在业务能力提高和工作职位的变化过程中，我深受公司企业文化的熏陶，勤勤恳恳，立足本职工作，不断的学习业务知识，从一个刚刚毕业的大学生、“门外汉”变成了当地能独挡一面的业务能手，同时，也从之前引人侧目的“男营业员”成长为受人尊重的业务主管。
接下来我想和在座的诸位分享一段我的工作经历，并借此谈一谈我对自己的认识。
在过去的五年工作经历中，最让我难忘的是片区经理这个职位，那是一段艰苦的岁月，但同时又是在工作上成长最快的一段时光。06年为了适应市场发展需要，ｘｘ分公司率先进行了机构改革，设立片区营销中心以达到深入营销的目的。承蒙领导的信任，我很荣幸地担任了当时人口最多的南溪片区的经理。而在片区工作的辛苦和严峻的考验也随之而来。片区成立初期，没有房子，自己就住在正在装修的营业厅里面；没有食堂又不能回家，吃饭问题就在外面的小摊上解决，导致自己的腰包里面常常捉襟见肘；没有一辆可以载人的车，一个片区十一个乡镇我只能租摩托车拜访集团客户，曾有一次差点让我毁容；最困难的是没有人，没有营销队伍，而这也正是成立片区的目的所在，就是服务营销到基层。当时农村所普遍面临着人才稀缺的问题，从而造成了主动应聘的员工难以胜任，稍微有能力的人由于业务繁重又高不成低不就。公司领导陶总给我们的口号是“为官一方、守土有责”。我经过半年的摸索和总结，逐步通过业务竞争、末位淘汰等合理的安排，人力资源配置的难题终于得到了有效的解决。一个高效、团结的团队就这样在半年中逐渐形成了规模。俗话说：人心齐，泰山移，在所有同事的共同努力下，当年我们片区拿到了分公司颁发的唯一的第一个优秀片区奖。
二、个人优势及不足分析
在这个“摸着石头过河”的过程中，自己的劣势和优点都被充分暴露，同时我对自己的认识也在不断的加深。
我大学期间学习的是经济信息与计算机专业，所以有关营销及管理方面的理论知识比较欠缺，作为一个片区的带头人，自己不能先做到优秀肯定这个片区管理起来就会出问题。对于这个不足，我总是在业余时间，寻找相关的书籍，仔细研读，以提高自己相关的理论知识。
在工作中，难免会遇到一些问题，所以我在私下也会有一些抱怨情绪。这是因为情绪没有找到宣泄的出口，对于这个问题，我一直积极的努力克服，比如去做做运动、参加一些朋友聚会，这样会让自己的情绪得到宣泄，不让情绪带到工作中去。
当然我的优势也很突出。
（1）熟悉各项移动业务。进入公司以来，我的职位从营业员、营业厅店长、营业中心主管、营销中心主管、到片区经理、以及现在的渠道管理，使得对用户的需求，公司的各项业务，公司各个部门的运转配合，以及公司的整个经营思路都很熟悉，相信会给以后的工作打下坚实的基础。
（2）有较强的处理问题能力和沟通能力。从最初的与用户沟通，解决用户的实际问题，到与代理商沟通，协调公司和代理商的关系……等等，几年的工作经历，让我的沟通能力和处理问题的能力有了很大的提高。
(3)我爱岗敬业，有强烈的责任感。在日常工作中，为解决用户的疑难问题和遗留障碍，我经常加班加点，不计较个人得失，万事总要弄出个水落石出来。当用户满意的笑容挂在脸上，我感觉就是对我工作的最大肯定。市场工作讲求一个敏捷性，公司下达的各类政策我总是在第一时间处理，当天的邮件绝不会遗留到第二天去处理。
(4)我有幸能得到公司和领导的信任，多次到市公司参加培训。经过培训，我学到了很多业务知识和管理知识，同时对移动的企业文化有了深刻的认识，使我有了文化认同和归属感，有最大的热情投身到移动事业的发展上来。
三、对希望从事工作的认识及工作思路
以上就是我对自己的较为全面的概括，希望能加深诸位对我的认识；接下来，我将谈一谈自己对于当前从事工作的一些认识和相应的思路。
1、建立管理体系

移动公司内部招聘演讲稿第2页

主要的内容包括:首先应针对不同等级的代理商，制定不同的政策条件，以至于规范代理商的酬金制度，让各级渠道和谐发展，避免代理商之间利益冲突，扰乱整个市场;代理商营业员的整体业务能力及销售能力都比较薄弱，应加强对代理商的培训，且建立相关二级渠道培训制度，要让我们建立起来的二级渠道真正能为移动服务，为移动创造价值;优化渠道结构，建立渠道指标考核制度及淘汰制度。
2、加强沟通培训
由于激烈的市场竞争，在渠道上的体现已经不仅仅是取决于渠道网络的密集程度了，因此，我们在进行渠道管理的同时必须通过业务人员或其他的沟通交流方式，进一步加强和代理商的联系与合作。只有通过代理商的长期紧密合作，才能保证移动的市场普及率的持续提升。一方面，防止竞争对手冲击市场，趁机进入移动渠道;另一方面，防止某些规模较大的代理商趁势要胁我们，逼迫我们给予额外优惠。因此在加强紧密合作的同时不忘加强对渠道的掌控能力，而要加强对渠道的掌控能力一是寻求可替代代理商，二是加强对自有营业厅的辐射能力。
渠道学习能力和学习自觉程度一直很差，导致公司相关政策不能及时消化，不能及时为用户提供准确的服务，加强代理商及营业员的业务培训也是必不可少的工作之一。
3、扩大自营厅辐射能力，掌控市场格局。
移动因为代理渠道赢得了很大的市场分额，加大代理渠道建设是因为我们的渠道处于成长期，而进入成熟期以后，我们看到企业已经赢来的市场面对着激烈的市场竞争，我们需要建设和保护我们的存量市场，而渠道虽然帮助我们把这个市场的天下打了下来，但面对更多竞争对手和严酷的竞争环境，要使渠道掌控得到保障就必须加大自有渠道的销售能力，该如何达到最佳效果呢？结合客户经理沟通能力强，营业员业务知识全面的特征，我们应将两者相结合，配合起来负责有形的相关集团，既提高了集团内的服务能力，同时对营业员的营销能力和客户经理的业务知识都有帮助。另外对客户经理和营业员的绩效考核应配合起来考核，这样就要求她们自己去积极配合、分工，要把kpi完成得更好就得发扬团队精神。
四、个人职业生涯规划
带着这样的认识以及对工作无限的激情，我对自己的职业生涯也有相应的规划。
一方面需要定期的对自身的社会环境的变化进行评估，并制定每一小段时期的工作目标。所谓知己知彼，百战不殆。唯有在瞬息万变的市场中认清自己所处的位置，才能不断地提升自我，实现人生的价值。否则，目标太高则易殆，目标太小则易娇。
另一方面，从自身发展和移动公司发展的结合方面来讲。随着电信市场的放开，移动公司也将加速发展来确保企业的领导到位不动摇，这也决定了我应当在提高自我的过程中不断地调整以适应这种时代的潮流。
五、对拟应聘工作环境的认知程度以及适应的方式
需要说明的是，我拟应聘的工作环境并没有超出我的职业生涯规划
因为我所应聘的是一个积极向上的企业，企业向前发展必然就需要我这种有准备的人，而这些正是我职业规划中早已预见到的情况。水来土淹，兵来将挡，我对适应这样的环境有着明确的方法：我会用我百分之一百的热情去面对我的工作和同事，不断提高自己的市场营销能力，能为企业带来效益，企业就会回馈你，所以我相信，我能！
总之，“千里之行始于足下”，只有把脚下的每一步走好，才会有美好的未来，现在能说的只能是打算如何做好当前的工作，但未来大家能看到的却是一个无限生机的实例！
谢谢大家！

20xx-9-20

英语教师岗位招聘竞聘演讲稿

小编为大家收集整理了《英语教师岗位招聘竞聘演讲稿》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！我叫王莉，原来在南坞小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我1996年毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。
2. 有较高的专业水平
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
3. 有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！
最后我想说：做教师，我无悔！做英语教师，我快乐！
谢谢大家！

竞聘招聘规划处经理演讲稿

尊敬的董事长、各位领导、各位同事：

大家好!

很高兴能参加本次竞聘，也很感谢集团给我们提供这个机会和平台。站在这里不仅仅是竞聘的过程，也是对自己进公司以来工作经历的总结和回顾，更是交流、学习、自我展示的过程。

首先自我介绍一下，我叫赵晔，今年25岁，XX年7月毕业于安徽工业大学财务管理专业，并于同月进入公司。经历了军训、车间实习后我分配到阜阳福润人事科。通过四个月的基层岗位工作我被调至集团人力资源中心招聘处担任招聘专员至今。现在主要负责专业技术人才招聘、校园招聘以及招聘数据整理分析工作。

我这次竞聘的是招聘规划处经理一职，此职位需要良好的综合素质：敏锐的洞察力、专业的知识以及丰富的社会阅历，我知道自己在很多方面还有差距。但进入公司以后我在工作岗位上学中做、做中学，不断加强学习、磨练意志、逐渐成熟使我有信心竞争此岗位。

我对招聘规划处经理岗位的理解如下：

1、负责集团公司年度招聘计划的制定、实施与总结;

2、负责集团公司总部及下属公司招聘计划的管理与考评;

3、负责集团公司管理、技能人才测评体系的管理与运行;

4、负责集团公司中高级人才的招聘与管理;

5、各类人才面试题库的建立;

6、招聘案例的收集与编撰。

同时我认为作为招聘经理必须是一个温文尔雅、博学多才、办事干练的人。

如果作为招聘规划处经理，我将从以下几个方面开展工作，有不到之处请各位领导、同仁指正为谢：

首先：制定切实可行的招聘计划：

紧紧围绕集团发展战略、针对集团未来人才计划111、124工程，结合人才梯队现状，加强规划职能，制定出涵盖整个集团各部门、各子(分)公司的总体招聘计划。保证计划的完整性、可行性，并细分成各个项目，比如：高级管理人才招聘项目、在建工程人才招聘项目、校园招聘项目等等由专人负责，并将时间节点分解细致;

其次：加强行业管理：

深入各子(分)公司、各部门，与直线经理和人事专员沟通交流，了解岗位了解部门，及时发现问题解决问题。加强对子(分)公司、以及销售系统等部门招聘工作的管理、考评、指导和帮扶。充分发挥我集团全国一体化的产业布局优势，整合各子(分)公司人事科力量，进行全国性的人才选拔;

最后：完善人才引入机制：

1、招聘渠道的进一步挖掘：如电视、报纸、网站等媒体招聘，选择实力雄厚的中介公司和猎头组织进行合作，以建立合理的人才梯队和创造多元的组织文化;

2、甄选过程的严格控制：建立健全各类人才面试题库、招聘案例的收集与编撰，力求形成结构化面试;建立健全公司管理、技能人才测评体系;做到多人面试、层层把关、严格把关，尽量避免主观性;

3、另外加大人才报到后的持续关注，与干部管理处、用人部门衔接好，做好部门和新进人才双方的桥梁，关注人才的发展。

我相信做好这几点，我们就可以保质保量的完成集团公司的人才招聘任务，力争新近成熟人才见习期转正率95%以上、招聘满意度98%以上;

董事长说过：参与的本身就是学习的过程。我想能站在这个台上是公司提供给所有员工尤其是年轻人一个很好的舞台，也表明了公司是为员工创造更多的机会。我本着相互交流相互学习的心态，胜亦欢喜败也欣然，不论最终结果是如何，我都会有所收获，这将成为我宝贵的精神财富，在以后的工作中，找准不足，好好工作、好好学习、积累经验，打造竞争力。与公司共发展!谢谢大家!

公开招聘会上的演讲稿

各位领导、各位评委： 上午好。 我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时间关系，不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明，这些内容我可以在答辩中向大家汇报。 我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。 制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好，必须有一个好的校长；一所学校要成为百年名校，就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”，我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度，就是一所可以持续发展的好学校”。 一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规，这是制度管理的题中应有之义。 其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”，校长不要陷入事务主义，不要成为救火队长，要相对闲一点，这样才能抓大放小、有所为有所不为；“能者居中”，能干的人做中层干部，强化提高执行能力；“专者居前”，专业人士担纲一线；“智者在侧”，要有一个智囊团在校长身边参与决策。 第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来，这是最容易被忽略，但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话：“领导学校，首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导”，教育思想的领导不能只停留在认识层面，更不能只成为，而应该将它们转化为可操作的制度和规范，制度应该成为教育思想、办学理念的载体，教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如，要求转变学生观、人才观，与其苦口婆心地要求教师善待学生，还不如按“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度，改变评优规则、实现人人成功。 值得注意的是，制度管理是一柄双刃剑，既可以激励人，也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。 除了设计人性化的管理制度外，人本管理还有三个层面的内容，即充分自主、充分尊重、充分民主。 首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下，每个人都是自己的主人，尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化管理，减少管理层次、压缩管理机构，减少教师的“婆婆”，可以成立教学处，综合教务、教研、政教的职能；成立服务处，综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性，学校才会有特色。 其次是充分尊重。如果你想你的教师善待学生和家长，你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“恐吓”。 第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理，不仅是以人为本的体现，也是遏制一言堂、防止腐败的良策。更重要的是，通过民主管理，全体员工能群策群力，真正视校为家，视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享，每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实，这正是“无边界”管理的最佳境界。作为校长自身，绝不能视民主为花瓶，应该从骨子里具有一种民主意识，要认识到，教师的民主权利不是你给的，而是天生就应该有的；同时，民主不能是纸上谈兵，应该成为实实在在的机制，要成为“动真格”的民主。针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”，校长任期届满时，全校教职工投票表决，信任票不足50%即自动免职；常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾；针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度；重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”，以大多数的教职工意见为准；成立校务委员会，建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制，对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。 有了良好的制度设计，有了充分的以人为本，我们可以相信学校管理将会呈现出这样一种情态：因为制度面前人人平等，所以老师们可以多谋事、少谋人，靠业绩说话；因为制度体现办学理念，所以

老师可以受到正确的引导和制约，避免理念与实践两张皮；因为充分民主，校长的权力受到制约、教师的权利得到保障，共同愿景得以形成；因为充分自主，教师更有个性，学校更有持色。 接下来，我以教师发展为例具体说明制度管理与人本管理的运用。 教师发展是学校管理中最重要、最关键的内容，包含教师专业素质发展、个人素质提升、教学水平长进、科研能力提高等诸多方面，涉及到、评价、激励等多种机制。 师资培训我们不可谓抓得不紧，但有的单位效果并不好。关键是没有一套完备的制度与长远规划，导致许多培训是脚踩西瓜皮。我借鉴围棋段位制，制定了“九段教师制”，将教师的各方面素质要求从低到高分为九段，每段都有明确的要求。例如要求，一段要求学生满意率不低于50%，九段则为不低于90%，这是相当高的要求；计算机水平，一段要求能用WORD处理文档，九段要求独立制作学科网站；教育理信纸学习，一段要求每年读一本教育专著并作读书笔记，九段则要求累计读书若干本并有自己系统的教育观，以论文体现；科水平，一段要求能参与校内课题研究，九段则要求主持国家级课题并有国家级刊物发表论文。从一段到九段逐段而上、层次清晰。这样就会使教师明确自己所处的位置和努力的方向。教师自主申报段位，学校根据教师段位确定培训内容、开展有的放矢的培训。同时，为体现个性，避免全面平均、全面平庸的现象，对有特长或符合学校引导发展方向的教师应予以破格升段或累积分升段，例如外国语小学希望非英语学科教师具有较高的外语水平，以我自己为例，我先后通过了在大学英语四级、六级考试，获得了四级、六级证书，就可以加分或升段。 对教师的评价是教师发展的关键，是指挥棒。它必须跟着素质教育转。在我看来，教师评价应该刚柔相济。刚性评价是指将学生成绩、学生素质发展状况、自身科研成绩、培训成绩折合成分值，量化评价；柔性评价应是教师自我评价、年级集体评价、学生定性评价三者的结合。尤其是学生定性评价，借鉴北京四中的作法，可以让每个学生在每学期结束时写一篇《我心目中的好老师》，只许写一位。学生在评价教师时，往往会不约而同地将师德放在第一位。学校将学生写的文章全部复印，写到谁就复印给谁，有的老师可能会收到很多篇，也有可能有的老师一篇都没有，这对教师的触动会相当大。 对教师的激励有很多理论，我的设想是建立一种评聘分开基础上的“逐级头数晋升与末位淘汰制”和办学收入自主分配基础上的“教师股权期权制”。前者是指将所有教师按职称分为高中初三级，每个等级确定3%至5%的晋升与淘汰比例，根据年终考核，每级的后几名淘汰到下一级，每一级的前几名晋升到上一级，待遇自动降低或提高。单一的末位淘汰制只能触动极少数差的教师，对大多数教师没有意义，这样分级淘汰、分级晋升就能触动所有教师，既有降级的压力，也有晋级的机遇。 教师股权制是指每个教师自动拥有学校股权，除去办学成本、人工成本的办学收入分为三个部分，60%是办学发展基金，30%是教师发展基金，10%用为教师股权基金。这10%用于教师股份分配，这样就将学校办学收入的多少与每一位教师的切身利益绑在一起，有利于调动积极性；教师期权制是为了稳定优秀教师制定的制度，它是指学校与极少数优秀教师签定合同，约定服务多少年后给予的奖励，服务期间调离本校则不享受此期权津贴，这样有利于稳定高层次的教师。 从这个制度的设计我们可以很清楚地看到，教师既受制于这个制度，也得到较好的激励，充分地体现了制度管理与人本管理并重的内涵。 当然，理念再新，不转化制度无异于纸上谈兵；制度再好，不落到实处也是枉然。所以，我觉得，作为一个校长，他应该始终具有一种“顶天立地”的工作作风。所谓顶天，是指校长要具有超前的教育思想、独到的办学理念和正确的办学思路，所谓立地，是指校长应该具有脚踏实地、严谨务实的工作作风，将自己的思想、理念、思路实实在在地付诸于实践，要牢记“纸上谈兵终是空，身体力行方成真”。 最后，我想引用一位美国企业家的原话结束我的演讲，Nothing can be more exciting than starting a venture, and nothing makes people thirst for more than success.翻译成中文就是“没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望”。所以，我请大家给我一个创业的机会，我也必将打拼出一个成功的天地”！

风景演讲稿3篇

尊敬的各们领导：

大家好！我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸！

是啊，和平年代，普通工作，我们很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬精神的风帆，因为平凡中，我们一样能够奉献！

在我们的身边，有这样一位普通共产党员，他没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是无私无畏，默默奉献。在鲜红的党旗下，他履行着共产党员神圣的义务和职责，从我做起，塑造着新时期广电人的光辉形象。

他中等身材，四方脸，黑红的脸膛，双目炯炯有神，他就是广播电视局物管中心保卫科长，一名普通但又是优秀的共产党员。

年，伴着新世纪的钟声，告别了与之相伴年之久的绿色军营，打起背包，转业至广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视，外人首先想到的是无冕之王新闻记者，还有公众人物名播音、名主持，在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里，保卫科的工作岗位，实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对说，堂堂的连职转业干部，咋就看起了电视台的大门呢？可却说广电事业的发展需要名主持、名记者，可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上，做一片默默无闻的绿叶又何妨。就这样，在一个平凡得不能再平凡的岗位上，赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。

年里，有多少个节假日、公休日，他是在工作中度过的，他数不清；年里，不分白天黑夜，随叫随到地干了多少事，他说不清；年里，他关了多少窗，关了多少水龙头，关了多少灯，他记不清。而他数得清的是广电中心大楼纵横交错的消防管道；他说得清的是大楼里密密麻麻的电线电缆布置线路；他说得清的是中心大楼里每一位工作人员的姓名和上班作息规律！

夏天，职工们在蚊蝇成群、臭气熏人的下水道口，见到的是疏通堵塞、排放积水的；冬天，在寒冷刺骨的风雪里，职工们见到的是忙着扫雪清障的；每天最早到班的是他，最迟下班的也是他事实上，凡他认为是他分内的工作，哪怕再苦、再累、再险，他都会主动请缨，说干就干。但当他高烧39度要住院挂水时，他却一拖再拖；陪妻子孩子逛公园，他总是没时间；好容易有个星期天，他又忙碌在结对帮扶对象的家中

同志曾经说过：在平凡的岗位上，在人们认为没有前途的地方，一样会出英雄人物；在人们认为有前途的工作岗位上，也不见得会成为英雄。我想，这句话套用在身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念：世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了这一行，就要对这一行负起责任。应着这句负起责任的宣言，用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨，在睡梦中被电话惊醒，广电中心地下室浸水、配电房告急。立即冒着滂沱大雨，赶到现场。当时由于雨量太大，地下室的水位迅速上涨，距离配电柜仅有3、4公分的高度差距，按照当时水势的蔓延速度，只要再过十几分钟，积水就将淹没配电柜，引发大面积的短路，进而造成地下室两台变压器爆炸，在现场抢险的同志们将面临生命危险。面对死神的威胁，没有退缩，他镇定自若地带领闻讯赶来的消防官兵，趟着齐腰深的积水，一面堵住进水口，一面寻找最佳位置，抢排积水。分分秒秒间，与洪水进行着一场生死较量，一分钟、两分钟半小时、一小时水位终于止住了上涨的脚步，险情排除了，配电房保住了。为人民服务，再苦再累再危险我也甘心这是他的行动，更是他的心声。

对工作，有着一股夏天般的火热激情，对同志，则始终象春天一样温暖。保卫科有一位同志一直认为保安工作低人一等，加之性格倔强，脾气暴躁，执勤时经常与人发生争吵，甚至顶撞领导。为了帮助这位同志摆脱自暴自弃的消极状态，主动地在工作上给予他指导和督促，在生活上给予关心和帮助，通过以身作则帮助他逐步树立干一行、爱一行的思想，这种以心交心、春风化雨般的真诚很快感动了这位同志，使他的工作态度有了彻底转变，重新找到了生活的坐标。就这样，的真诚和关爱化作一股凝聚力和感召力，将保卫科十多位同志的心紧紧连在一起，人人争先，乐于奉献也随之在全科上下蔚然成风。

心血、汗水、辛劳和热忱，终于为换来了一系列的荣誉：市新长征突击手、优秀共产党员、消防工作先进个人那一张张奖状是他辛勤工作的结晶，那一本本证书是他创新求实的写照！这就是安于平凡，耐得住寂寞，而又积极进取，乐于奉献。是平凡的，但谁又能否认，那样一份无私、一份奉献同样也是是一道亮丽而夺目的风景呢？

我的演讲到此结束，谢谢大家！

幼儿教师演讲稿：教师风景线

许多家长告诉我，说孩子都很喜欢我，觉得我最漂亮。我听了特高兴。可对着镜子想想，又觉得疑惑，比我漂亮的老师多得是，孩子们怎么会认为我最漂亮呢？忽然，脑海中浮现出一件件小事……

孟超是我班最调皮的孩子，经常打人，小朋友接二连三告他的状，对他这种攻击性行为，我不是简单地批评了事，而是分析他产生这种行为的原因，然后再想办法矫正其问题心理及行为。活动中我注意发现他的闪光点，及时给予表扬。现在，他不仅改掉了打人的坏毛病，还成了老师得力的助手。赵梓君是个文静内向的女孩子，平时不愿多说一句话，更不愿在同伴面前表现自己，容易被人忽视。游戏时，我寻找机会跟她聊天，陪她游戏，发现她的兴趣所在。一次我发现她拼塑积木能力很强，小朋友也称赞她，于是对她说：“你拼得这么好，我和小朋友都想学，你来当我们的老师吧？”孩子们纷纷鼓掌。从那以后，她变得自信起来，逐渐爱说爱笑了。还有不爱午睡的谭玉文，骄傲任性的孙霖妤，受不得半点批评的大、小双，……在我适时地捕捉教育契机、耐心地引导下他们也逐渐发生了改变。想到这，我似乎找到了他们说我最漂亮的原因。原来在我一点一滴关注他们，爱护他们，尊重他们的时候，我和孩子之间，多了一份融洽，少了一份隔阂；多了一份亲切，少了一份威严；多了一份平等，少了一份距离。爱在平等的交谈中交汇，爱在平等的对视中延伸。

的确，当老师是不易的，必须无私、公平地对待每一位孩子。他们年龄虽小，但同样需要别人的尊重和理解。只有这样我们才能走进孩子的心灵深处;成为孩子们真正喜爱的好老师。

一次开学初，出于“让墙壁都能对孩子说话”的想法，我依据环境的整体性、教育性、趣味性相结合的原则，把活动室布置得焕然一新。家长们惊叹不已，孩子们欢呼雀跃，我的心里也美滋滋的。可好景不长，我发现精心布置的墙饰有几处被损坏了，我赶紧对孩子们进行了教育，反复强调要尊重老师的劳动，爱护墙壁布置。可没几天，类似的情况又发生了，我看见一个孩子正想把一处的墙饰撕下来，我一把抓住了他。可他这样向我解释：“我觉得这个刺猬贴在那不好看，我想画一只蜗牛贴在那”。孩子的话让我把到嘴边的一大堆道理全咽了下去。是啊，我主观地认为只要布置漂亮了，就是给孩子营造了一个良好的学习环境，现在才知道孩子们只是在被动地接受这一切，起初的新奇消退后，他们动手的欲望悄悄萌生，可是我们布置得满满当当的墙壁哪有给他们动手的机会呢？孩子们是教育的客体，更是教育的主体，教育绝不能由教师一手包办，更不能让孩子“依葫芦画瓢”，而是要更新观念大胆放手，给孩子一个良好的空间，让他们有独特的个性和选择的自由。

教育家杜威曾说：“教育的问题是抓住活动，并适时给活动以指导的问题”。杜威的思想，无疑给幼教工作者在课程内容的选择上提供了启示：要尊重孩子的兴趣，更要了解孩子的兴趣。

在小班主题活动《玩具真好玩》中，家长制作的小藤球引起了孩子们极大的兴趣。我根据小班幼儿喜欢玩拖拉、声响玩具的特点，在藤球上添加了铃铛和拖拉绳制成了好玩的铃铛球，并设计了体育活动《小猫玩铃铛球》。在活动中我恰当地运用师生互动和生

生互动，让孩子在宽松、和谐、自由的环境中主动探索铃铛球的多种玩法，并抓住孩子们喜欢扮演角色的心理特点，创设游戏情境，让孩子们通过“打老鼠”游戏，不断地获得经验和成功。整个活动孩子们始终兴味盎然，思维非常活跃，充分发挥了他们对一物多玩的想象力和创造力。

幼儿教师，不仅要教给孩子们知识，还要照顾孩子们的日常生活。鞋带松了找你；摔跤了找你；不会擦屁股，还得找你。上课时哪怕是你教得再直接，讲得再具体，仍然会有孩子问：“老师，这怎么做呢？”“老师写在哪里呀？”，甚至小朋友永远向你打不完的小报告……也许你会问：“天天和这些孩子一起，干着包括擦屁股在内的繁琐工作，心里不烦吗？”如果说从来都没烦过，那是不真实的。一个母亲带一个孩子都有心烦的时候，更何况我们每天面对的是二三十个来自不同家庭，有着不同个性的孩子呢？但是我们是高尚的幼儿教师，就是要有更多的一份爱心、细心和耐心。面对着一颗颗真挚的童心，使我忘却烦恼，和孩子们同乐，使我永远年轻。

去年六月是我最难忘的日子，带了三年的孩子即将毕业。这些时日里他们是那么地活泼、可爱、聪明、懂事。一句句真情地告白深深打动着我……“老师，我不会忘记你，以后一定来看您……”“我要画幅画，把我的老师和小朋友全画在上面，这样我就可以天天看见你们了……”“我希望老师能把我后面的学生教得象我这么好，将来长大了能出国……”“老师我会去找您，如果找不到就坐计乖车去找，一定能找到的……”“老师，我都不想毕业了，还想从小班读起，和我心爱的老师小朋友在一起……”孩子啊！老师多想再抱紧你们，一起聊些不着边际的话；多想再拉起你们的小手随着音乐翩翩起舞；多想再和你们一起念好听的儿歌；多想再一起迎着寒风"一二、一二"的跑步；多想再一次铺开画纸，一起用彩色描绘梦想！一次次体味着这幸福而又痛楚的感觉。知道吗？当你们离开我的时候，我的心里很难过、很失落 ，但当你们展翅高飞的时候，我却为你们感到骄傲、为你们感到自豪！

“溪流湍急愿作桥，高山险峻甘为梯”“铺路作石子，护花化春泥”。

我愿在幼教这片热土上继续耕耘下去。让我们在同一片蓝天下，共同托起明日的希望之星！

师德演讲稿：坐着的风景

有这样一些人，就在我们身边，他们站起来是一个大写的人，坐下时亦是一道动人的风景

那是春末夏初的一个晌午，永康二中行政楼二楼拐角的楼梯口，席地坐着一个体型微胖衣衫不整的中年男子。他上敞衣襟，下挽裤管，额挂汗珠，脸含微笑，凝视前方，气喘吁吁，在他身侧放着一副崭新的拐杖。一个学生经过，要去背他，他咧嘴憨笑摇手婉谢。学生走后，他挪动着想站起来，只是还未愈合的双腿经过一路的瘸行已又疼又无力。他想那我就再坐坐吧，至少这里离学生最近。这个人就是我们的施专政校长。

清晰的记得那是西方愚人节的早上，校园里遍传施校长被撞的谣言，没有人相信这是事实，连向来严肃的祝华明书记的证实，我们也不相信。谁愿相信，这绝对是愚人节骗人的鬼话而已，不可能！但是愚人节一过，很快被就证实一切都是真的。一辆疾驶而来的消防车把推车过人行道的施校长连人带车绊倒，紧接着一辆载货柳州五菱撞上了校长的左腿，导致粉碎性骨折，当晚就实施了数小时的手术。师生们打心底里疼起这个亲民的校长，纷纷责怪肇事司机的大意。

病床上的施校长心情好的让我们惊讶！为了不让我们担心，坐在床榻上的施校长始终是笑着的，笑着谈他的历险记；笑着说年轻司机竟是他三中任职时的学生；笑着说多亏这个学生刹车踩得有力，保住了他的另一条腿和性命；笑着让我们别担心。他用笑告诉我们什么叫面对不幸时的从容和淡定。我在遐想当时施校长忍痛笑着感谢和宽慰年轻人的时候，那位他当年的学生心里该是怎样的感动，眼里是否已饱含泪水。

住院期间的校长放下了家庭琐事，放下行政工作，却始终放不下莘莘学子。他在给高三同学的信中写道：住院的日子我用心感受着你们的焦躁与兴奋、失望与期望、痛苦与快乐，我保证：在高考之前的这段日子里，我们全体教师将与你们风雨兼程、同舟共济，我也将拄着拐杖同大家一起迎接XX年的高考，共同见证大家成功的泪水与荣耀。为了这个保证，施校长忍痛咬牙练哪，从坐到站，从站到挪。八十多的母亲说：国家发你工资，会挪就去上班吧。他坚定地说好。转头深情的看了一眼妻子。就这样施校长一瘸一拐的来了。他怀着对学校的牵挂，咬牙拐过水泥走道，拐过行政大厅，拐过一楼，拐上二楼，他的办公室在三楼，可是他实在走不动了。于是他就席地坐在了二楼楼梯口，他凝望的方向正是学校的教学楼。高考的前两月校长应诺来陪伴高三学子，高考的时候校长如约扶着病躯、拄着拐杖送高三学子进入考场。

施校长就是这样一个人，爱家爱校爱生活。他为人子孝，为人父慈，为人夫爱，为人师宽厚，为校长敬业。在我们心中他是普通的他又是独特的，他是平凡的他更是伟大的！

在二中像这样平凡而又伟大的人何止施校长，转身之间尽是动人的风景。

是教师就要站在讲台上这是黄广东老师的工作誓言。可那一回他却坐在了讲台上而不是站着。XX年2月27日，在上班的路上，黄广东老师不幸遭车祸，左脚脚裸骨折，可是他只在医院躺了一个多星期，就急着出院，身揣3个月的病假条，拄着双拐来到学校。这时离高考只有三个月，黄老师不想因为自己而耽误了高三学生的学业影响学生的前途。于是，三个多月，黄老师忍着疼痛，抬着沉重的石膏绷带，天天坐轮椅上课，一节课也没有落下，他用自己的行动，实践了是老师就要站在讲台上誓言。成为了一名感动二中感动学生的好老师。

像这样生动感人的故事俯拾即是，三年如一日为学生烧开水的周敏老师，任劳任怨安贫乐道的全国劳模胡君亮老师，多次登门为失聪学生补课的陈红晓老师，不厌其烦用诚心和耐心感化后进生的王江游老师，还有一群积极进取教学相长以校为家乐此不疲的年轻教师

正是有这样的校长，才有二中老师的毫无怨言心甘情愿；正事有这样的老师才有二中学子的励志进取寒灯苦读；正是有了这些教育工作者才有了09届重点线上百人的突破；才有了二中的承泽拓新生生不息；才铿锵有力告诉世人什么叫学为人师行为世范！

看到这里关于“招聘演讲稿”的相关内容差不多已经结束了，如果对《招聘演讲稿3篇》还无法解决您的需求，请继续看我们为您准备的“招聘演讲稿”专题！