学校计财处竞聘演讲稿

力学如力耕,勤惰尔自知当我们特别希望演讲能取得好效果时,我们需要提前写好演讲稿。在社会当中用到演讲稿的频率是很高的的。一篇优质的演讲稿应该从什么方面写起呢?在这里,你不妨读读学校计财处竞聘演讲稿,我们后续还将不断提供这方面的内容。

各位领导:

你们好

感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,积极参与的心态,根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。

我今年49岁、蒙古族,中共党员、大专学历,会计师职称。

1977年——1983年在前郭一中任教,做出纳工作。

1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。

我竞聘这个网位的理由之一是:我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,掌握扎实的专业基本功,通过会计分析给学校领导提供准确可靠的数字依据。

综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。如果各位领导信任我从事计财处管理工作,我愿意在院长领导下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:

1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。

2、走出办公室,深入调查研究,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。

3、协调工作,处理好内务外事,内强素质,外塑形象。

4、做到财务管理电算化、现代化。

5、推进财务公开进程,民主管理,促进职工工作的积极性。

6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。

7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。

最后想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于希望得到发挥自己的专业特长。

如果得到支持,我愿意虚心学习积极努力在院领导的领导下,协助其他科室团结本科室工作人员,为大家当好理财管家,如果不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。

谢谢各位领导。

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学校计财处财务人员竞聘演讲稿


各位领导:

你们好!

感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,积极参与的心态,根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。

我今年××岁、(……)。

我竞聘这个岗位的理由之一是:我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在××年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,掌握扎实的专业基本功,通过会计分析给学校领导提供准确可靠的数字依据。

竞聘理由之二是,我有较高的实践经验和工作热情,并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务:(1)能独立完成财务工作,有财务管理能力和业务管理能力。(2)以业务和人格获得各界赞同,因此能为学校争取经费,节约资金。(3)计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。(4)利用业余时间学会了财务管理软件,较快完成计财科主页。(5)会同有关人员开发使用一卡通收费系统。(6)深入细致地做好学生工作,协调班主任老师做好收费工作,这次学校的改革方案中要强化财务管理,再次激发了我从事财务管理的热情,我觉得自己适合这个位置,我也愿意把我的财务管理理论与实践经验投入到我校的财务工作当中,为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力量。

综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。如果各位领导信任我从事计财处管理工作,我愿意在院长领导下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:

1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。

2、走出办公室,深入调查研究,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。

3、协调工作,处理好内务外事,内强素质,外塑形象。

4、做到财务管理电算化、现代化。

5、推进财务公开进程,民主管理,促进职工工作的积极性。

6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。

7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。

最后想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于希望得到发挥自己的专业特长。

如果得到支持,我愿意虚心学习积极努力在院领导的领导下,协助其他科室团结本科室工作人员,为大家当好理财管家,如果不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。

谢谢各位领导!

竞争上岗演讲稿:学校计财处财务人员竞聘演讲稿


各位领导:
你们好
感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,积极参与的心态,根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。
我今年××岁、(……)。
我竞聘这个岗位的理由之一是:我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在××年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,掌握扎实的专业基本功,通过会计分析给学校领导提供准确可靠的数字依据。
竞聘理由之二是,我有较高的实践经验和工作热情,并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务:(1)能独立完成财务工作,有财务管理能力和业务管理能力。(2)以业务和人格获得各界赞同,因此能为学校争取经费,节约资金。(3)计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。(4)利用业余时间学会了财务管理软件,较快完成计财科主页。(5)会同有关人员开发使用一卡通收费系统。(6)深入细致地做好学生工作,协调班主任做好收费工作,这次学校的改革方案中要强化财务管理,再次激发了我从事财务管理的热情,我觉得自己适合这个位置,我也愿意把我的财务管理理论与实践经验投入到我校的财务工作当中,为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力量。
综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。如果各位领导信任我从事计财处管理工作,我愿意在院长领导下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:
1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。
2、走出办公室,深入调查研究,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。
3、协调工作,处理好内务外事,内强素质,外塑形象。
4、做到财务管理电算化、现代化。
5、推进财务公开进程,民主管理,促进职工工作的积极性。
6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。
7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。
最后想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于希望得到发挥自己的专业特长。
如果得到支持,我愿意虚心学习积极努力在院领导的领导下,协助其他科室团结本科室工作人员,为大家当好理财管家,如果不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。
谢谢各位领导

学校竞聘演讲稿


尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

竞聘学校主任演讲稿


各位领导、各位同事:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行xx与综合实践活动学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级优秀教师。

4、2010年参与的性格解析与中学生成长课题通过市级鉴定,担任课题组长的学会做人的新德育研究通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为模范班主任。

我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

从刚刚开始时的说文论语文学漫话到如今的职业启蒙、戏剧天地、口才训练、规范普通话,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

从XX年的市优质课到XX年年的市语文学科教学能手,再到2010年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校我的学生我的爱演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与xx老师共同负责学校的校园之声广播站的日常工作,连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会,与xx老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢大家!

竞聘学校校长演讲稿


尊敬的各位领导、各位老师,大家好!
很高兴与大家在这里交流。首先,我自我介绍一下。我叫**,**岁,出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业;94年我完成了哈师大本科进修学习。91年——96年我**从事教育教学,同时兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任**。04年—09年我在教育局**任主任。2010年以来,我在任校长。十九年来,我无论在教育一线、在教育局机关,还是重返教育一线,教育工作都是我的最爱。我努力工作,不断学习,本色做人,始终享受着教育工作的快乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长,不断收获着自己努力工作、积极生活的果实。在**工作时,我全身心投入到学校教育教学工作之中,多次被评为优秀教师和优秀班主任。在市教育局工作期间,我深入学习,开阔视野,从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被政府记功奖励、被评为优秀党员。在工作期间,与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道,是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、少年和这段纯静的农村生活,它形成了我生命中最本质的东西,我由衷地感谢他们。
在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神积极进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。
我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传,国家和社会培养了我,我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努力做到:
1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,办出学校特色,避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式,促进学生的个性化发展。
2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率,让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。
3、加强民族传统文化教育。转变观念,修改我们的教育取向。转变我们小学、初等教育就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点,组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词,学生每日、教师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画,常年积累,三年、五年、八年以后,可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解,培养师生高雅情趣。我们学校教育在加强传承知识的同时,强化文化滋养和民族印记。可以说,我们农村不缺知识,缺少的是文化。我将努力创建特色学校,条件成熟时,开设国学、书法、艺术特长教育班级和学校,夯实学校师生文化底蕴。
4、我将尽努力保障教师有尊严的工作和生活,调动广大教师的工作积极性。老师,不是现实社会中的强者,但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创造条件,建设教师高品质的工作环境和生活环境。认真积极地解决广大教师生活、工作中出现的实际困难。精神上倡导教师多学习、多读书、读好书,阅读《读者》、《论语》等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度决定人生的高度。我相信我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。
组织和引导我们教师多锻炼,多参与文体活动。倡导和组织教师晨炼、课间锻炼,凝聚教师工作、生活士气,缓解工作、生活压力,关注我们教师工作、生活过程中的身心状态。举行教师运动会或教师艺术节。每位教师将自己拿手绝活,学习心得展示出来,同喜同乐,学习提高。引导教师健康饮食、积极锻炼、快乐生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表,从事教育的自尊与快乐。
教育专家魏书生同志曾讲过:“教育没什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏实实地做了出来。”我将向他学习,认认真真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。公务员之家
**这片美丽肥沃的土地,曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇,人杰地灵,有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴,踏着先人的足迹,与天地相伴,我们曾走过,我期待着这历史的轮回,与大家共同度过,与大家共同提高一小步,推动教育前进一大步,共担我们这一代教育人的历史重任。
谈了一些不成熟的想法,不当之处,请各位领导、各位老师多多指正。如果组织和各位老师信任我,我走上**校长这个岗位,我将决不辜负大家的信任,宏扬正气,廉洁勤政,公正、公开、公平地处理学校发展过程中出现的问题。勤勤恳恳,踏踏实实,尽自己努力为**的教育发展服好务,为**全体老师和学生服好务,与大家一起共创面朝大海,春暖花开的人生境界和事业未来。当然,如果没有机缘与大家共同为教育发展努力,我也会为**教育的未来加油!为大家加油!为大家祝福!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不断向珠穆朗玛峰攀登,即使我达不到8843米的高度,我相信在大家的帮助下,我也会努力继续向5500米的前进营地进发。谢谢大家!

以上《学校计财处竞聘演讲稿》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,希望能帮助您的写作和演讲需求,也请您继续访问更多关于2024“竞聘学校中层演讲稿”专题!

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