当我接到培训通知时,我的心情无比激动,行领导经常说,学习是最大的福利。这是我在人民银行20多年来,第一次参加总行的培训,感到无比的荣幸。在这短短的10天培训中,收获颇丰,具体就有关学习生活情况浅谈几点体会:
一、收获感动、收获知识。
1.受到学院老师无微不至的关怀。从拿到培训通知开始,就感受到了xx培训中心这个大家庭的温暖。xx培训中心的老师们在策划中级职称班培训,课程安排,外出考察,到食宿、业余生活、接送学员往返等方面,都作了精心的安排,老师们的辛勤付出使我很受感动。
2. 第一次聆听如此众多业务部门高级专家的讲座,知识面得到了进一步扩大。培训一部对课程安排作了合理的设计。这次中级职称的学员有来自全国各地,不同的岗位,不同的部门。本次培训学习的课程中,既有人民银行员工需要掌握的一些基础知识的公共课程,如反洗钱的现状与发展,存款准备金制度,货币政策、金融稳定等,也有心理方面的辅导和讲座,内容较为全面。使我的业务知识水平得到了较大的提高,这对提高自己的工作能力,提升自身的文化素养有很大的帮助。
二、领略中原文化,丰富人生阅历。
河南地处中原,拥有丰富的人文旅游资源和得天独厚的自然景观。在紧张的学习之余,安排了两次中原考察,游览了美丽的云台山,世界人类历史文化遗产龙门石窟和“千年古刹”少林寺等旅游景点,也品偿了久负盛名的洛阳水席、河南烩面等人间美味,举办了员工乒乓球比赛、拓展训练等活动,不仅丰富了学员生活,更拉近了学员之间的距离,磨练了意志、陶冶了情操、完善了人格、更具有团队精神。
三、有效履职,创新思维。
爱岗敬业是履职的前提,通过这次培训,我深深地感到自己肩上担子很重,必须加强自己的文化素养,不断的学习,实践,才能履好职,“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的动力”。知识是创新思维的基础,思维方式的创新是一个由学习到实践,由实践再到学习的过程,只有不断的学习、实践,才能使思维方式不断发生变化。正确的学习、实践过程是思维方式创新的有效途径。只有掌握了知识,并不断的更新知识,思维创新活动才能得到延续。创新是动力,知识是动力之源,它决定创新思维的水平与质量。只要掌握了丰富的知识,才能更新思维方式,才能不断取得方法上、手段上、技术上的创新。
四、聆听经验交流,拓宽工作思路。
通过聆听十位学习小组代表的经验交流,拓宽了工作思路。交流人员分别来自调统、国库、人事、货币信贷等等不同部门,交流内容非常丰富,有的学员介绍了本地区本部门特色工作经验,有的学员就如何提升中级职称人员能力、发挥中级职称作用作了阐述,有的学员结合自身工作经历谈论如何更有效地履行基层央行职责,有的畅谈了这十天在xx培训中心的学习体会,使我的工作思路得到了进一步的拓宽,这种理论与实践相结合的方法,大大提高了学习效果。
我有幸参加了这次非常难得的培训机会,聆听了专家教授的讲课,感受到他们知识的渊博,更感受到他们的敬业精神,为了能多传授知识,甚至不惜牺牲课间休息时间,一讲就是三个多小时。感受到了学院老师细致入微的工作态度,感受到了与兄弟行同事之间的差距,增强了不断学习、做好工作的信心和决心,在今后工作中,我要以此为起点,不断学习,勇于创新,发挥中级职称干部在人民银行基层行的作用。
打破传统资源观,资源就在身边
翔安区双沪小学:苏伟进
研究性学习、社区服务和社会实践,决定了学生的学习场所必须从课堂走向社会、走向社区,学习内容的载体也必须从教科书转向丰富多彩的社会、社区实际。因此,如何有效开发和利用课堂外的,蕴藏与社会、社区生活之中的课程资源,直接影响到这一课程的有效实施,这对教师课堂讲授的传统角色提出了挑战。教师是综合社会实践课程资源的利用者和实质上的开发者,没有教师创造性的利用和开发,社会生活这一最重要的教育资源就会枯竭,社区服务和社会实践就会流于形式。这一角色是教师的全新体验,也是一种考验。为此,教师必须明确认识三个问题:
1. 教材不是惟一的课程资源;
2.教师是最重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用,是素材性课程资源的重要载体,而且教师自身就是课程实施的首要的基本条件资源。教师的素质状况决定了课程资源的识别范围、开发与利用的程度以及发挥效益的水平。
3.课程资源的建设必须纳入课程改革的计划。因此教师必须在教育教学实践中做到:
①更新教育观念,认识到自己的主要职责是为学生的学习创设一定的教育情境,营造良好的精神氛围,把充分的学习时间和空间留给学生,而不是代替学生、强迫学生或把学生束缚在书本、课堂的圈子里;
②善于挖掘有价值的教育资源,重视积累相关资料,不仅能根据课程实施指南执行课程,而且能结合本校、本地实际情况创造性的开发和设计、利用教育资源。
③善于把本学科与教育资源的开发利用有机结合起来,在不断探究的过程中吸纳新知识,改善能力结构,在教育资源的开发和利用过程中不断提高自身素质,促进教师自身的专业化发展。
学生是课程资源开发的主体和学习主人。教学实践中有大量的、丰富的课程资源需要教师和学生来共同开发。这种课程资源具体形象、生动活泼的特点,能调动学生多种感官参与活动,激发学生兴趣,使学生身临其境,并在愉悦的情境中增长知识,培养能力,陶冶情操。所以,当一个孩子表现的与众不同时,我们宁可先把这看成是孩子的特点,而不要轻易的看成是缺点,也许孩子看似荒唐的举动,便是宝贵的课程资源……
抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。
通过近期的培训学习,我有幸参加了中级干部任职培训班。为了让我们更好地适应新的工作岗位和及时转换角色,培训学校安排了为期丰富多样的课程以及特别的体验活动。我们在短时间内接受了较为系统、全面的学习和训练,思想认识得到了进一步的提升,分析和解决问题的能力得到进一步的加强,干好工作的决心和信心也更加坚定,现就学习中获得的一些心得和体会总结如下:
一、端正态度,终身学习。在培训班的课堂上,老师就要求我们树立正确的学习态度和观念。在当今社会,新知识、新理念、新事物层出不穷,并且更新迅速,我们只有不断地更新学习内容、拓宽学习渠道、扩展学习领域,学会在工作中学习,在学习中实践,这样才能防止知识的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在新的岗位上发挥作用,为领导提供科学化、合理化的意见。
二、提高理论素养,转变思想观念。通过《新形下反洗钱工作现状及发展》等课程,我们进一步了解人行在几十年的发展历程中,在不同的发展时期,总结和提炼出了丰富的理论,每一个理论体系前辈的再完善再丰富,都具有一个时代的特征,在这个时代中起着引领和指导作用。作为一名中职干部,不仅要掌握这些理论的思想渊源,认识这些理论产生的背景,熟知这些理论的内容,还要学会在这些基本理论的指导下正确地开展工作。通过学习,我们还了解到科学发展观的内涵,明白了科学发展观提出的背景和深入贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性。以前在观念上对科学发展观存在着模糊的认识和思想上的偏见,认为它仅仅是一种新理论,现在看来,我们应该把思想观念转变到科学发展上来,只有牢固树立科学发展的理念,转变陈旧的观念,用科学发展观指导工作实践,才能在工作中把握正确的方向。
三、学会科学管理,提高管理水平。在培训中,总行人才处处长给我们上了《业人才能力建设》一课,从多个方面阐述了如何能做好一名中职干部。对此,我的感受非常深刻。处长结合自己工作中的实例对照,让大家体会到了作为中职干部一定要学会科学理论,提高管理水平。要学会做好人力资源开发工作。在工作中要用人所长,避人所短,具体讲就是要见人所长、容人所长、用人所长、励人所长,同时,要正确析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人尽其才,才尽其用。其次,要学会管理,在管理中要善用激励,要区分对象、区分时间、区分方法进行激励发动,利用手中的资源,充分调动下属的工作积极性,努力营造最佳的运行状态,达到最佳的运行效果;要避免经验主义,避免僵化,要学会借助外脑,并能够把握主动权,当机立断,切忌瞻前顾后,犹柔寡断。
四、了解国情,牢记责任。在这次培训时间里,要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,文章来源:要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、领导能力、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,向书本学、向实践学,向身边的榜样学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为一名称职的中职干部。
中级职称干部培训班个人学习体会
白城市中心支行 李志斌
7月1至10日,我十分荣幸地参加了总行中级职称干部培训班。这次培训,中国人民银行郑州培训学院邀请了总行人事司、反洗钱局、征信管理局等司局领导,还邀请了中国金融出版社、广东金融学院、浦东干部管理学院、郑州大学的专家学者为我们授课。高层次的师资力量和丰富的学习内容,既帮助我们解开了工作实践中的疑惑,也为我们更新知识创造了条件,确实是一次难得的机会,使我们从理论武装和指导实践两个层面得到了锻炼和提高。
总行司局领导和专家学者把深邃国际、国内经济金融形势和金融理论寓于朴实简明语言表达的讲课,我更熟悉了解了当前国际、国内经济和社会发展的整体走向,更深刻洞悉前进的方向和前进中的波折,使我站得更高了,看得更远了,提高了理性分析问题、实际解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。我自已感受益匪浅,现将学习中的几点体会整理成文,不足之处望批评指正。
当前,我国已经进入经济转轨、社会转型的改革关键期,在新时期新形势下中央银行及其分支机构面临着许多新情况、新问题和新挑战。全球经济增长不确定性增加、国际金融市场出现动荡,国际经济金融形势十分严峻。尽管我国的金融市场和经济发展目前总体运行良好,但中央银行宏观调控承受着比以往更大的压力,管理预期通胀问题、资产价格问题和人民币升值问题等都需要认真研究解决。另外,如何改进对中小企业的金融服务,金融如何更好地支持新农村建设和区域经济发展;金融如何发挥支持落后地区、弱势群体的职责和作用;如何推动直接融资,促进资本市场健康发展等问题,更需要我们从工作实际出发,深入分析和探索解决。
作为人民银行的党员干部,我们要对宏观经济和金融形势始终保持清醒的认识和判断,提高依法履行基层央行职责的能力和水平,确保总行各项政策措施得到切实有效的贯彻执行,以促进区域经济又好又快发展。基层人民银行作为中央银行的派出机构,要自觉地融入国家宏观经济政策与区域经济金融发展的两个大局之中。为此,必须把履行好基层央行职责作为核心目标,克服用孤立、静止、片面的观点看问题的思维方式,用科学的思维,自觉地融入两个大局之中,在把本系统、本单位及当前的金融工作放在国际国内大背景和全党全国工作大格局下去思考、去把握、去推动的同时,在全局与局部的结合上下功夫,兼顾宏观政策与区域发展战略的差异性,全面提高履行职责的有效性和科学性,充分发挥好基层人民银行的独特作用。为此,要认真处理好以下三种关系。
一是要处理好保增长和防范风险调结构的关系。虽然面临保增长的繁重任务,但加快发展方式转变,推进经济结构战略性调整不能动摇。所以,做好当前货币信贷与金融稳定工作,在贯彻执行货币政策的过程中,要因地制宜地制定并下发信贷指导意见和信贷政策指引,通过窗口指导积极引导金融机构扩大信贷投放,优化信贷结构,努力发挥好金融对经济的支持促进作用;同时,要引导金融机构处理好保增长和防范风险、调结构的关系,在加大信贷投放,促进经济增长和经济结构调整的基础上,一方面要树立必要的风险防范意识,加强监管,防止不计风险盲目扩张信贷,防止金融风险产生;另方面也要引导金融机构在信贷增长中实现结构优化,进一步加强信贷结构调整。应加大对重点行业和产业的信贷支持力度,信贷规模应向中小企业、重大基础设施、生产性服务业、现代制造业、出口产业升级等领域。应承担起更多的社会责任,大力支持保障性安居工程、下岗再就业、大学生创业、农民工进城等;应转变信贷工作思路,加大对生态环境建设、新农村建设、节能减排项目、技改项目、自主创新的支持力度,使信贷增长及其结构优化体现与国家产业升级及结构调整的协调性,支持国民经济平稳较快发展。
二是要处理好支持金融创新和加强金融监管关系。改革创新,力促金融产业发展,壮大金融市场发育状况,已成为衡量一个地区金融业发达程度的重要标志。做好当前货币信贷与金融稳定工作,以改革创新的精神,培育金融新产品,探索服务新模式,引进金融新组织,切实提升我市金融业发展水平;要紧紧围绕支持科学发展、服务民生工程和促进社会和谐,引导和鼓励金融机构转变观念,创新金融产品和服务,改进授信管理机制和信用评级办法,简化审批程序,切实提高信贷审批效率;要大力拓展中小企业金融业务,通过适销对路的金融产品和周到满意的金融服务,积极主动切合中小企业金融服务的需求;要及时总结小额信贷支持新农村建设和小企业发展的经验,开发新型小额贷款担保模式,建立和完善贷款担保风险控制机制、补偿机制和分散机制;要着力破解薄弱领域信贷难题,创新中小企业和农村地区金融服务,加大对民生工程和节能减排的信贷支持。目前,全球金融衍生产品的总规模己相当于全球国内生产总值总量的10倍,日益庞大的金融衍生产品,使金融体系稳定变得日趋脆弱。我国目前金融衍生品市场虽不发达,但近年来金融创新力度不断在加大,为应对危机,防止重蹈覆辙,基层人民银行货币信贷与金融稳定工作,必须处理好支持金融创新和加强金融监管关系,坚持金融创新的可控性。金融风险联动性强,影响力大,危及面广,一旦出现问题,就会发生连锁反应,造成经济波动,威胁社会稳定。所以,要引导辖区金融机构在加大金融创新、信贷支持力度的同时,注意加强对金融风险的监测和监管,使金融创新中潜藏的风险始终置于金融监管的有效监控之下,全力维护辖区金融稳定。
三是要处理好加强上下左右沟通协调关系。基层人民银行作为中央银行在地方的派出机构,既有认真执行总行、分行各项政策的职责需要,又有促进地方经济发展的内在要求。货币信贷和金融稳定工作,政策性强、联系面广,既有宏观层面上的经济、金融分析、监测工作,又有微观层面上的操作性、基础性工作。做好辖区货币信贷和金融稳定工作,需要与当地政府、财政、税务、经贸、发改、统计、劳动社保、房地产、工商、环保等部门和银监等监管部门密切配合,这样才能形成政策合力,取得政策的预期效果。实际工作中,一定要加强与地方政府、经济部门的沟通协调,争取工作上得到他们的理解和支持;有关贯彻宏观调控政策和上级行指示精神,要通过行领导及时向地方党委政府汇报;并有针对性提出贯彻落实的建议措施;要加强与地方经济管理部门的政策协调。要联合地方经济管理部门共同分析探讨国际经济金融形势对地方经济的具体影响,协商对策,协调行动;要针对“三农”、就业、助学、中小企业融资等涉及民生的问题,加强与地方政府、经济部门的沟通联系,认真贯彻落实上级行出台的相关政策,积极采取措施促进当地经济发展。
展开全文
相关推荐范文