乐金才培训心得体会

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会有利于我们不断提升自我。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编特别为你收集的“乐金才培训心得体会”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

教会学生学会倾听这是合作探究学习的前提，课堂教学中我们常常要求学生学会倾听，然而却忽视了教师自己学会倾听。下面是小编整理的关于乐金才培训心得体会范文，欢迎阅读参考!

乐金才培训心得体会范文一

暑期培训又开始了，这对于我来说是一件心烦的事情，因为每年的暑期都培训，都是在走过场，一点意思都没有。但是今年的暑期培训确是别开生面，给人耳目一新的感觉。

20xx年8月27日，是海南临高思源实验学校暑期培训工作开始，今天的培训真是让人回味无穷。根据按培训内和地点的安排，我校在第二思源实验学校多媒体教室参与了小组建设体验式培训。

开始，学校把全体教师组织起来，分成4个小组，坐在指定的位置上。每一个体验活动小组进行小组建设，活动中每个小组无论是在组名的制定，还是组训制定无一不是小组成员智慧的结晶。看到小组的组名真是丰富多彩：七星伴月组、高速探索组、球星组等。一个个团队喊出了各自响亮的口号，跳起自己的舞蹈等。在组长的带领下，各个成员都为小组文化建设出谋划策：喜欢画画的积极动手画画，大家分工明确，合作非常成功。每个小组还进行了才艺展示，有个人表演唱，小组合作唱等。

课堂上风趣的语言，生动的展示，睿智的评价层出不穷，笑声、掌声、喝彩声此起彼伏。整个培训过程历时三个多小时，所有的教师都在活动中以学生的角色演绎了小组合作课堂的精彩，亲身体验了小组合作学习模式，体会到了小组合作的重要性，感受到了小组合作课堂的魅力。让我真正认识到：

一、了解什么是学习小组。

学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是小组合作学习的组织基础。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。

二、小组建设的重大意义

(1)增强了学生自我管理的能力，更有利于班主任的管理。

作为一名班主任，除了教学工作外，还要面对繁重琐碎的班级工作，采取科学合理的管理措施，根据班级的实际情况，让各小组可组有分工又有合作。如小组范围内的事情在小组范围内解决，班级的问题分配到不同小组去合作解决。完全调动所有学生参与班级管理，力争做到人人有事干，事事有人管的境界。

(2)打破了传统课堂教学模式下的僵局、分组合作增加了学生展示的机会，增强了学生的自信心，特别是后进生参与课堂展示的机会更多了。

在传统课堂氛围下，学生的学习习惯和愿听不愿说愿记不愿议的思想并没有改变。偶尔在老师的引导下，也开始班内交流或同桌交流，但是交流仅仅流于层面，且偏重于单项交流，并没有思想撞击产生的火花，更谈不上人人积极参与学习的激情。

(3)有利于实行分层次教学，教学中更注重了学生的个体差异;有利于落实兵教兵、兵练兵的小对子帮扶工程

树立了中等生和后进生的信心，形成让每一个学生进步的教学氛围。

建立小组合作学习模式，在某种程度上，给中等生表现的机会，给后进生发言的权利，一旦学生的学习主体地位得到了尊重，这对树立他们的学习信心起到了至关重要的作用，他们都会或多或少地做出努力。另外，每组里有了优秀生的辅导和指点，解决了老师不能面面俱到辅导的弊端，这样减轻了我们教师整天为学生补缺补差的烦恼。

(4)有利于学生长久的发展。培养了学生之间的交流合作能力，小组合作学习的意义远远超出了学习的本身。学生在课堂上的能大胆而准确发表自己的观点，思路敏捷，观点独特，显出良好的学习态度和学习热情。

通过这次体验式培训，老师们对合作学习小组的建设、课堂的展示、教学的评价等方面都有了非常深入的了解和体验，在我的心中把课改的火把燃烧得更旺，我愿融入到这课改的铁流中!

乐金才培训心得体会范文二

9月14日，我们在市三中参加了高效课堂专家乐金才老师的调研指导会，感触颇深。

会议按时间、按内容分为上午和下午两段，上午由市三中三位老师分别作语、数、英导学案使用研讨课一节。课完，乐老师采取6+1模式对三节课进行了精彩点评，1指的是对作课这件事的精心精细态度给以鼓励、肯定和感谢;6指的是从目标意识、主体意识、训练意识、效率意识、情感意识、特色意识这6个维度来评析这三节课。他的评课模式新颖而又切合实际，紧扣课标和高效课堂要求，让人耳目一新，在新中增长见识，解除疑惑，开阔视野，提高实践水平。

下午是乐金才老师的高效课堂专题报告会辩证看务实办。他从三个方面：十年课改辩证看、高效课堂理性析、学案导学务实办，运用大量的实例，深入浅出、幽默诙谐地娓娓道述，使与会老师进一步激起满腔热情，明确方向，坚定课改信心。在学案导学务实办部分，乐老师结合全国多所名校及自身的经验，引导可依观帖临帖破帖的步骤进行实践。他指出学案导学法的模式虽然不尽相同，却都体现了对有效教学的追求、以学生为主体的理念、放大小组合作与展示、结合教育实际的四方面要求。他强调临帖的过程要深刻领悟精髓：导学案的作用是首先是学生自主学习的路线图;为学生高效地自主学习供给有效道路;课堂课堂知识结构体系的浮现表;学生课堂展示的备份材料;学生课堂学习的随堂记载本;自我反思小结的文本材料;以后复习巩固使用的学习材料。而学案导学法是指以学案为载体，以学生自主、合作、探究学习为主体，以教师引领、点拨、提升为主导，以提高学生学习能力、促进教师成长为主要目的，师生共同进行学习建构的一种教学方法。学案导学的基本思路是：确立目标提出问题指示方法学习探究展示交流引导点拨(以问题启发问题)巩固训练。学案导学法是实现高效课堂的抓手。学案导学的一般流程是

(一)出示学习目标(具体明确、可评可测

(二)自主学习

(三)合作交流

(四)展示讲解

(五)反思提升。

实实在在的指导使我们对在打造高效课堂工作中遇到的诸多问题得以明目，诸多困扰茅塞顿开。我深深体会到只有教的对路，教学才能有效;学的愉快，才能真正上路;教学高效，教育才有出路。

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张戴金《中层培训》讲座心得体会

张戴金《中层》讲座

聆听聆听张戴金老师一天的培训后，让我深受启发，受益颇丰。结合自身的工作实际，有以下几点体会：

一、学以致用的五个方面

聆听1、该说的要说到。我们在做每项工作时，都要做到"沟通要充分",该说的要说到。要说清结果，说清后果，沟通到位。

聆听2、说到的要做到。我们在做每项工作时，都先要有明确的工作目标，但仅仅依靠目标是无法使员工有效的执行医院的策略，目标只是一个方向，而如何采取恰当的方式来达成目标，才是推动工作的重要手段。只有行动到位了，才会有好的结果。

聆听3、做到的要见到。就象张戴金老师所说："管理是盯出来的",所以领导布置工作一段时间后，定要跟踪下达的任务是否都完成了。必须从"靠领导推动工作"转向"靠流程管理工作",首先要提炼目标，明确流程，其次要规定流程时限，也就是每项布置工作要在什么时间内完成，最后还要保证每项目标任务执行过程中的信息畅通，以便于对结果的评估或是传递。看到结果到位。

聆听4、要有团队心。"没有完美的个人，只有完美的团队",考评的出发点在于营造一个公平的工作环境，通过建立科学的考评制度，让每个员工都得到公正、合理的回报，才能提高执行力，带动团队的成长、个人的成长，也要体现个人的成就促进团队的发展。"合作才能大作，携手才能共赢".

聆听5、要有责任心。负责任是一个人"人品"的体现，只有勇于承担责任，做到日事日清，才能日清日高，担当重任。才能无愧于心、无愧于薪。

二、尽职尽责能够立即执行的三个方面

聆听该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到。

聆听执行力是一门学问，是一个人对待工作认真程度的行动体现，"该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到"正是执行力的具体体现。在态度上首先要认真，在执行中要有办法，在结果上要不折不扣。通过"工作重在到位"的培训后，使我深刻认识到执行力在工作中的每一个环节，每一个层次和每一个阶段都应该重视，不可忽视。

三、能够立即学以致用的一个方面

聆听说到的要做到，没有任何借口。

聆听说到的要做到，没有任何借口就是执行力的体现。以前在工作中，经常性的找些借口，来安慰自己的心灵，现在才认识到在工作中做错了或没完成任务是没有借口可言的，即使在有充分的理由也无法改变自己失败的事实。我不给自己找借口，说到的要做到，坚持完成每一项任务，无论简单或复杂。并且也要该说的要说到，做到的要见到。

聆听通过这次的培训，让我明白了在今后的工作中，更要注重提高执行力的能力。一是要通过不断努力学习，提高业务技能，使自己具备落实执行力的能力。二是要不折不扣，积极主动、保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务，并养成汇报的习惯，使自己的工作不断完善，不断进步，不断创出新的佳绩。三是要注重细节，追求完美，贵在责任感，赢在执行力。树立良好的工作态度，采取有效的行动，勇于负责，马上行动，绝对服从，没有借口，说到做到。

聆听总之，只要自己有一颗主动、责任、团队、积极、换位的心，有坚定的执行能力精神，我相信自己的能力会步步提升。（机关第二党支部：医务部 张新明）

张新明简介

张新明，副主任医师，毕业于河南医科大学，郑州市医师协会普外专业委员会委员、郑州市医院协会新科技管理专业委员会第一届常务委员、郑州市医院协会姑息治疗暨安宁疗护管理专业委员会第一届委员，从事外科工作近二十余年，曾多次外出进修，发表国家级论文十余篇。擅长心胸外科、普外科、重症监护及营养支持等方面治疗工作。多次获得"优秀医师、双文明先进个人"称号。

学习饶才富心得体会

学习饶才富（一）

作为“60年农行十大人物”，饶才富的事迹已经广为流传。日前，据《中国城乡金融报》载，农行福建分行又涌现出一批“饶才富”式的好干部。对身处不同岗位的农行广大干部员工而言，在传诵英模事迹的同时，更需要思考如何将饶才富精神作为一笔无形的财富更好地传承下去，用以指导自身工作，鼓足干劲，创出业绩。

首先，要学习饶才富为农行事业无私奉献的精神。奉献精神不是喊出来的，而是要通过具体扎实的行动来体现。奉献就要实干，就要把语言和行动、认识和实践统一起来。在农行朝“打造一流商业银行”目标奋进的今天，广大员工应该将此作为共同的事业来追求与经营，为农行的事业奉献自己的时间、精力、热情与能力。同时，还要学习饶才富奉献社会的精神。银行是典型的服务行业，我们要秉承“客户至上，始终如一”的服务理念，用优质、快捷、到位的服务满足客户的金融需求；要服务好每一位个人客户、每一家对公客户，用实际行动更好地支持地方经济的发展。

其次，要学习饶才富爱岗敬业的强烈责任意识。饶才富担任福建龙岩市新罗区红坊营业所主任18年间，创下连续18年“无呆滞、无呆账、全收息”的奇迹，必须深刻地认识到，这个奇迹的创立，与他立足自身岗位、积极履行岗位职责、强烈的岗位责任意识密不可分。农行各个岗位的员工，都应该学习他工作中认真、坚持原则的品质，始终保持强烈的责任意识，严格按照办事，不松懈，不随意，不碰“高压线”，干好各自岗位工作。

第三，要夯实传承饶才富精神的能力基础。相对于物质财富而言，精神财富能够传承不息，且在传承过程中进一步发扬光大，为更多人共享。要真正做到精神财富的传承，而不仅仅是传诵先进的事迹，必须具备与先进同样的能力与品质，才能让精神的传承更有落脚点。如果因为能力的缺失而无法实践为农行事业奋斗的理想，那么，所谓对先进精神的传承就变成了空话。所以，各个岗位的干部员工，必须不断加强自身的学习能力、业务能力、执行能力等全面的能力，并以此为基，弘扬先进精神，扎扎实实地干出业绩。

饶才富的精神财富是农行广大干部员工共同的财富，要传承这笔宝贵的财富，要求我们具备更加扎实的能力基础、更加强烈的责任意识、更加全面的奉献精神，以及更多的激情、更多的参与、更明确的目标。

学习饶才富心得体会（二）

37年的工作，饶才富同志在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的事迹。从1981年任营业所主任至今，经手发放贷款3000多笔，收回贷款5000多笔，累计资金达2.2亿元，没有发生一笔逾期、呆滞、呆账贷款，并收回历史遗留的“两呆”贷款129万元。他支持农民脱贫致富、支持老区经济发展，他堂堂正正做人，清清白白做事，慎用手中的权力，两袖清风、一尘不染，是我国金融系统优秀共产党员、全国劳动模范、全国优秀共产党员，是福建农行人的杰出代表和宝贵财富，他的先进事迹生动、感人，精神可敬、可信、可学。

身为莆田农行网点之一，我营业厅主要从以下三个方面来深入学习饶才富同志精神：

一是要学习饶才富同志爱岗敬业，甘于奉献的精神。

营业厅的全体工作人员，视营业厅为自己的家，做好每一笔业务，尽职尽责，勤勤恳恳，平时主动加班加点，工作任务再重不怕苦，工作事情再多不厌烦，不计个人得失，为我行贡献一份力量。

二是要学习饶才富同志吃苦耐劳，敢于担当的精神。

在工作中，艰苦奋斗、扎实肯干、任劳任怨，做好文优，为客户排忧解难，杜绝业务延迟，违规操作。下班的时候钻研不懂的业务，求真务实，对于当前莆田农行经营的严峻考验，我营业厅更应该为莆田农行的发展付出自己的那份担当。

三是要学习饶才富同志廉洁自律，严于律己的精神。

在工作中，合规做好每一笔业务，长款归公，短款自赔，严于律己、勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，清正廉洁，不贪不占。

相信营业厅在紧紧围绕城厢支行领导班子的领导下，营业厅整个集体向饶才富同志虚心学习，深入领会他的事迹精神内涵，在实际行动中深入贯彻饶才富精神。那么，我们全行的各项业务将会更上一层楼，精诚所致，更创佳绩！

乐东之变心得体会

乐东之变（一）

县委书记王昱正主持召开县委常委会"三严三实"学习研讨会。王昱正要求，全县上下要认真学好乐东这个身边的典型，按照"三严三实"的要求，以钉钉子、马上就办的真抓实干，切实扛起保亭科学发展、绿色崛起的责任担当。

学习研讨会在县委常委会议室召开，王昱正主持研讨会。会上，常委们就如何学习"乐东样本",以乐东经验解决保亭发展中的问题，推动保亭各项工作，畅谈心得体会。

学习乐东样本，就要学习乐东干部以身作则、带头示范的担当精神。乐东实践告诉我们，打铁还需自身硬，作为关键少数的领导干部，要做到以上率下，就要充分发挥榜样的力量，尤其是领导干部的榜样力量。

"你说像焦裕禄同志，骑着自行车，带着病体，走村入户这种精神，确实我看电影还没那么感动，我到了兰考县我真的感动了。他亲手栽的梧桐树，现在有一个70多岁的一个农民，天天就做卫生，他说我一定要把这棵树要保护好，那些村民都是自发的来作这些工作，你说这是一种什么样的精神感动了老百姓。"学习乐东样本，就要学习乐东干部心系群众、服务群众的公仆情怀。三年前的乐东就像个战场，干部和群众是水火关系。今天，乐东各级党员干部放下架子、扑下身子，融入群众，用真心真情和真利益消除对立，感化、感动了群众，这种巨大的转变充分说明了我们党只有与时俱进，不断创造、不断丰富人民群众所需要的物质利益和精神需求，才能永得人心，永远立于不败之地。

学习乐东样本，就要学习乐东干部真抓实干、动真碰硬的务实作风。面对当前紧迫的发展形势，我们要以乐东为榜样，用从严从实的作风广开思路想对策。要进一步增强抓发展、抓经济的紧迫感，坚决整治干部队伍中存在的"不干事、不担事"问题和一些工作不到位、不扎实等情形。在重点抓好全面深化改革、"多规合一"、"十三五"规划等工作的同时，着力扩、促消费，推动项目建设，促进农民增收，推动保亭县经济社会全面发展。

学习乐东样本，就要学习乐东以实绩论英雄的奖惩机制。我们一方面要在农村基层党组织中深入开展"三信三爱"活动，增强基层堡垒的战斗力；另一方面，要强化对干部的日常监督，从严抓班子带队伍，整风肃纪，治庸治懒，并紧紧围绕保亭发展大局，按照从严治党管党、从严治吏的要求，树立起以德行、实绩选用干部的选人用人导向，为保亭经济社会发展提供坚强的组织保障。

当前保亭面临的紧迫形势迫切需要我们用从严从实的作风来攻坚克难。希望大家认真学好乐东这个身边的典型，按照"三严三实"的要求，以钉钉子、马上就办的真抓实干，切实扛起保亭科学发展、绿色崛起的责任担当，为建设"雨林温泉谧境、国际养生家园"贡献力量。

乐东之变心得体会（二）

全省践行"三严三实"真抓实干促发展现场会在乐东黎族自治县召开后，全省迅速掀起学习乐东经验、践行"三严三实"的热潮。近日，省委老干部局开展"展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化"活动，组织邀请汪啸风、王学萍、刘学斌、林明玉、王琼瑛、符桂花、陈孙文、周松、林安彬、王辉丰等10位省级老干部及配偶到乐东参观考察，畅谈乐东发展变化。

8月11日至13日，作为乐东发展变化的见证人，省级老干部参观考察团一行在乐东县委书记林北川的陪同下参观乐东发展图片展，观看了"乐东之变"专题片，实地参观考察了佛罗镇丹村、国电海南西南部电厂、利国镇乐罗村便民服务代办点和龙栖湾波波利公司美丽渔村改造项目，沿途参观了黄流商贸城改造项目、黄流中学扩建项目和望楼河改造项目。

看着眼前这座卫生干净的乐东县城，省级老干部们很难将其与之前的脏乱差联系在一起。现在的乐东与过去大不相同，党群关系和谐、社会管理井然有序，干部作风建设、经济建设、生态建设、社会建设、老百姓的精神文明建设等都有了大变化。3天的参观考察让省级老干部们深刻感受到乐东所发生的巨变，大家认为，乐东巨变是整个海南经济特区发展的一个缩影，体现和践行了"三严三实".

汪啸风认为，乐东精神是"三严三实"的具体化。他认为，乐东能梦想成真，海南其他市县也不会示弱，如果全省广大党员干部都具备乐东党员干部身上的这种精神和理想追求，海南的明天将会更美好。

学习乐东经验心得体会

学习乐东经验（一）

我国有很多像乐东一样社会矛盾日积月累、错综复杂的地方。也有许多地方干部正在为如何做好群众工作苦恼。当前，经济运行下行压力增大，更需基层干部增强责任担当，推动地方经济转型发展。

作为新华社长期派驻海南的分社记者，我亲历了三年多来翻天覆地的乐东之变，我感受最深的是乐东干部对组织忠实、对群众心实、对工作务实、转作风扎实的"四实作风".

三年的时间，我既是乐东转变的"亲历者",也是"旁观者".对新一届县委班子融入群众的举措，我经历了从"试试看"心态到"由衷赞许"的彻底转变。

对于乐东之变，通过采访干部、学者逐渐形成了一种共识，即从实谋略、勇于担当、敢于碰硬是做好群众工作、推动地方发展的制胜法宝。

学习乐东经验心得体会（二）

在乐东跟干部群众广泛接触，对乐东县委、乐东干部最突出的感受是两个字："严"和"实".

先说"严".我深切地感受到，乐东县委奖优罚劣、令行禁止、铁规生威。如今在乐东，只要干得好，就能得到提拔重用，"英雄不问出处";干得不好，戴上去的帽子也能摘掉，没有亲疏远近。这说明，只有真用，才会管用，徙木立信，清风自来。干群关系中，干部居于矛盾的主要方面。只有干部作风这个主要矛盾变，干群关系才有可能变。

再说"实".我深切地感受到，乐东从上到下想问题、做工作，都实字当头、实字筑基、一实到底。乐东三年来啃下的那些"硬骨头"任务，每一个都是靠"磨破嘴皮、踏破鞋底"实实在在干出来的。

在乐东这个"麻雀"身上，既能看到从严治吏的"严",也能发现实干兴业的"实",她的很多经验可复制、可借鉴。

学习乐东经验心得体会（三）

县委书记王昱正主持召开县委常委会"三严三实"学习研讨会。王昱正要求，全县上下要认真学好乐东这个身边的典型，按照"三严三实"的要求，以钉钉子、马上就办的真抓实干，切实扛起保亭科学发展、绿色崛起的责任担当。

学习研讨会在县委常委会议室召开，王昱正主持研讨会。会上，常委们就如何学习"乐东样本",以乐东经验解决保亭发展中的问题，推动保亭各项工作，畅谈心得体会。

学习乐东样本，就要学习乐东干部以身作则、带头示范的担当精神。乐东实践告诉我们，打铁还需自身硬，作为关键少数的领导干部，要做到以上率下，就要充分发挥榜样的力量，尤其是领导干部的榜样力量。

"你说像焦裕禄同志，骑着自行车，带着病体，走村入户这种精神，确实我看电影还没那么感动，我到了兰考县我真的感动了。他亲手栽的梧桐树，现在有一个70多岁的一个农民，天天就做卫生，他说我一定要把这棵树要保护好，那些村民都是自发的来作这些工作，你说这是一种什么样的精神感动了老百姓。"

学习乐东样本，就要学习乐东干部心系群众、服务群众的公仆情怀。三年前的乐东就像个战场，干部和群众是水火关系。今天，乐东各级党员干部放下架子、扑下身子，融入群众，用真心真情和真利益消除对立，感化、感动了群众，这种巨大的转变充分说明了我们党只有与时俱进，不断创造、不断丰富人民群众所需要的物质利益和精神需求，才能永得人心，永远立于不败之地。

学习乐东样本，就要学习乐东干部真抓实干、动真碰硬的务实作风。面对当前紧迫的发展形势，我们要以乐东为榜样，用从严从实的作风广开思路想对策。要进一步增强抓发展、抓经济的紧迫感，坚决整治干部队伍中存在的"不干事、不担事"问题和一些工作不到位、不扎实等情形。在重点抓好全面深化改革、"多规合一"、"十三五"规划等工作的同时，着力扩、促消费，推动项目建设，促进农民增收，推动保亭县经济社会全面发展。

学习乐东样本，就要学习乐东以实绩论英雄的奖惩机制。我们一方面要在农村基层党组织中深入开展"三信三爱"活动，增强基层堡垒的战斗力；另一方面，要强化对干部的日常监督，从严抓班子带队伍，整风肃纪，治庸治懒，并紧紧围绕保亭发展大局，按照从严治党管党、从严治吏的要求，树立起以德行、实绩选用干部的选人用人导向，()为保亭经济社会发展提供坚强的组织保障。

当前保亭面临的紧迫形势迫切需要我们用从严从实的作风来攻坚克难。希望大家认真学好乐东这个身边的典型，按照"三严三实"的要求，以钉钉子、马上就办的真抓实干，切实扛起保亭科学发展、绿色崛起的责任担当，为建设"雨林温泉谧境、国际养生家园"贡献力量。

学习乐东经验心得体会（四）

全省践行"三严三实"真抓实干促发展现场会在乐东黎族自治县召开后，全省迅速掀起学习乐东经验、践行"三严三实"的热潮。近日，省委老干部局开展"展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化"活动，组织邀请汪啸风、王学萍、刘学斌、林明玉、王琼瑛、符桂花、陈孙文、周松、林安彬、王辉丰等10位省级老干部及配偶到乐东参观考察，畅谈乐东发展变化。

8月11日至13日，作为乐东发展变化的见证人，省级老干部参观考察团一行在乐东县委书记林北川的陪同下参观乐东发展图片展，观看了"乐东之变"专题片，实地参观考察了佛罗镇丹村、国电海南西南部电厂、利国镇乐罗村便民服务代办点和龙栖湾波波利公司美丽渔村改造项目，沿途参观了黄流商贸城改造项目、黄流中学扩建项目和望楼河改造项目。

看着眼前这座卫生干净的乐东县城，省级老干部们很难将其与之前的脏乱差联系在一起。现在的乐东与过去大不相同，党群关系和谐、社会管理井然有序，干部作风建设、经济建设、生态建设、社会建设、老百姓的精神文明建设等都有了大变化。3天的参观考察让省级老干部们深刻感受到乐东所发生的巨变，大家认为，乐东巨变是整个海南经济特区发展的一个缩影，体现和践行了"三严三实".

汪啸风认为，乐东精神是"三严三实"的具体化。他认为，乐东能梦想成真，海南其他市县也不会示弱，如果全省广大党员干部都具备乐东党员干部身上的这种精神和理想追求，海南的明天将会更美好。

读书心得体会：乐在书中

读书：乐在书中

古人说一个人再穷也要买书，再忙也要读书。可见书对一个人来说大有裨益，使得很多文人墨士深爱书籍，历史上许多着名人物都爱读书，他们读书不仅涉猎广，而且有良好的习惯，乃至送礼都有送书的。

然而生活在信息技术高速发展时代的我们，似乎用网络来代替了读书，业余时间我们宁愿浏览网页也不愿翻阅图书。还是这次公司组织的"青工读书月"让我真正读了一回书，原来"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"的说法并不无道理。这个短短的读书月，我并没有研读什么名着，也来不及研读名着，我仅仅翻阅了一些励志杂志。其中一本叫做《感悟》的书，它外表朴实，但内容却很精彩，阅读后会让人有一种如获至宝的感觉。

其实对于我们人类而言，书就像一个人的记忆力一样，它们涵盖了我们种族的历史、人类的探索、时代积累的知识和经验。《感悟》这本书里的每一篇文章都能以小见大，触及我的心灵，折射人性的光辉，还能为我创造乐观的心境，使我发掘另类的智慧。书中讲述了这样一个：海滩上有两种蓝甲蟹，一种是较凶猛的，不知道躲避危险，跟谁都敢开战；一种是温和的，不善抵抗，遇有敌人，便翻过身子，四脚**，任你怎么叼它，踩它，它都不理不动。这两种蓝甲蟹哪种更容易生存呢？大自然给我们一个有趣的答案：进过千百年的演变，强悍凶猛的蓝甲蟹越来越少，成了濒危动物。而较弱的蓝甲蟹，反而繁衍昌盛，遍布世界许多海滩。动物学家研究发现，强悍的蓝甲蟹一是因为好斗，相互残杀中首先灭绝了一半，其次是因为强悍而不知躲避，被天敌吃掉一半。而软弱的，会装死的蓝甲蟹，则因为善于保护自己，反而扩大了自身。强与弱，在某种时候，收到的效果截然相反。弱，反而得到了强势；强，反而处于弱势。因此有时候，做弱者也是一种智慧。

小故事，大道理，这本书大多是这样的内容，看完后，让我受益匪浅，乐在其中，回味无穷。它为我们描绘了自然界的奇迹和美丽，助我们克服困难，()抚平我们的忧伤，化疲倦为乐趣；用知识武装我们的头脑，并注入美好而欢乐的思想，进而提升自我，超越自我。

读书有助于一个人知识面的增长，读好书有助于一个人的身心健康，多读书才能真正提升一个人的内在修养，因此我会多参加这样的读书活动，培养自己的读书兴趣，丰富知识面，广博见识！