《父母规》学习心得范文篇一
看完《父母规》,我的心情久久不能平静。孩子的很多成长点滴不禁浮上心头,结合自身,特将感悟总结如下:
一、与孩子成为伙伴
在与孩子玩的方面,我家孩儿他爹还是值得我去学习的。父亲好像更容易和儿子打成一片,能彻底放下身段和他一起疯、一起跑、一起跳。虽然陪伴的时间并不是很多,但是能感觉到儿子非常快乐。与孩子交流,我们的行为就要像对待朋友一样去对待他。有些老人经常孩子放学回家就问,今天在学校发生什么事啦?谁打你啦?手上的伤是怎么弄得?硬生生的问孩子什么也不说,怎么问也问不出来。殊不知,与孩子沟通也需要有技巧。要选定一定的时间、场合、情境,在他完全放松的时候,他就会慢慢解开话匣子。我经常会在晚上和他说说枕边话。或者出去玩儿的时候,心情好的时候,选择性的问一些简单的。如果问今天吃的什么他一定不会说话,盘问的语气,很快就会结束这个对话。而换一种方式简单一点今天在幼儿园吃的香蕉还是苹果?他就会说苹果,香蕉英语是什么来?芭娜娜今天LZH去上学啦吗?去啦,瑶瑶也去啦,睿睿也去啦小岩妈妈在不在?小岩妈妈走了。和老李买好吃的去了这样慢慢地,他能和我走一路,说一路。
他说的每一句话,我都会倾听,而不是边听边忙。如果是在做家务,或者是在厨房里,只要他叫我,我一定会放下手头的活,去认真听他说。在生活中,碰到问题需要我们像朋友一样耐心,一起商量,相互尊重。如果我们错了,真诚的像对待朋友一样,说声对不起孩子错了,像对待朋友一样私下里批评,在公共场合给孩子留面子,而不要急于维护自己的面子。相信孩子们在某些方面比我们懂。放下架子,与他做朋友,他才更乐意听你讲话,你所讲的话,他才不会左耳进、右耳出。所以与孩子成为伙伴,不仅能融入他的世界,增长亲子间的情感,而且能使孩子变得自信,更好地引导教育他们。
二、与孩子一起共同成长
身为父母,必须以身作则。因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家儿子,最爱模仿爸爸,爸爸就是他的偶像。(不过女儿心中的爸爸,更是高大无比的。可见爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下父母的形象。虽然我经常提醒自己给他做一个好的榜样,但是也无意中传递给他很多负面的情绪。看,还总说让孩子别满地打滚,随意哭闹,要让孩子控制情绪,别说孩子了,我们大人都做不到。我自己脾气急,总是催他快点干这、快点干那。到他在等我出门的时候也学会了催我妈妈快点!呵呵。孩子的性格表现是家长的一面镜子,自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。而往往作为家长,却很难以去认识反思和改正自身的错误,只会一味责怪和要求孩子,让孩子成为了受大人错误引导的替罪羊。苏霍姆林斯基说过:每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。
人生路上,宝贝儿,我愿意与你一同成长!
《父母规》学习心得范文篇二
读完《父母规》令我耳目一新,好多内容与我产生共鸣,更有些内容让我感到一种能量,一份责任,一份使命。
一个家庭孩子所有的问题归根到底都是父母问题的映射。《父母规》中讲:铜为镜,正衣冠,子为镜,照已过。《父母规》教家长如何在伴随孩子成长中发现和纠正自己的问题,如何通过孩子来修行家长。在日常家庭中,我常常有来自于生活和工作的压力,也会因为孩子的一些小问题觉得孩子不体谅自己而使情绪爆发,仔细分析,其实这个过程是自己在释放自己的压力,情绪发泄了,问题也没解决,又无形中将压力传递给了孩子,孩子是无辜的。孩子的问题正是自己的修行不够,修养不够,发泄情绪是家长无知、无力、无能的表现。尤其是当孩子犯了错误,发泄情绪是家长与孩子之间的沟通的常见方式,这样不仅不利于问题的解决,还会造成不利影响,孩子今后遇到问题也会情绪失控,转嫁出去影响自己、影响家庭、影响学校。
我们父母与孩子之间的关系也非常微妙,当今社会更加突显。父母和孩子虽然每天一起生活,每天说话,每天见面,但是心灵的距离却离得很远,如同陌生人。
这是由于我们父母总认为孩子是思想不健康,情感不丰富,我们父母以孩子听话、不听话作为判断好与坏的标准。由于父母的这种认识,父母要求孩子听自己话,服从自己的意志,而不是蹲下来倾听孩子的心声,顺应孩子的灵性;如孩子不听话就非打即骂,作为父母我们要认真分析思考孩子为什么不听话,从根源上找问题,那么父母跟孩子之间的关系就会比较融洽。
另外父母跟子女关系好坏与父母与子女的个性也有一定关系,但不是关系不好的理由,完全可以通过合理有效的方法解决,只是我们作父母的不认为自己有问题。有些家长认为,一旦子女跟父母的关系不好,或父母跟子女之间发生矛盾,自然而然的就认为是孩子的错,其实这是陈旧观念在作怪,即:不管孩子跟父母闹矛盾的原因是什么,从一开始就认定是孩子的错误,所以孩子永远处于弱势。由此产生,无论父母对孩子做了什么,父母就都是对的。这是过分又荒谬,这些思想却真切的存在于我们的家庭教育和生活中。
《父母规》的初浅研读,使我觉醒,教育孩子的同时是在教育我自己,指责、埋怨孩子其实是指责埋怨自己;孩子表现不够好,说明父母表现也不好;孩子的人生精彩与否也是由父母决定的。从《父母规》学习中,我开始做出改变,我尝试着理解孩子的感受,站在孩子的角度上考虑问题、耐心与孩子沟通,我发现孩子也在发生改变。孩子一点点的变化,真的让我好欣慰。想让孩子改变,首先要让自己改变。改变自己的思维、习惯,改变自己的内心世界,改变自己的能量级别。成功是要通过自己的努力才能够达到的。
《父母规》学习心得范文篇三
说到爱孩子,我们每个做父母的,都能够说出一大堆爱的方式:给他好吃好穿的,给他提供最好的教育,给他找最有前途的职业、、、、、、这些是目前我们国内的父母都在争先恐后地努力的做着的,可是我们广大的父母们,我们只是在忙着做这些了,我们没有回过头了思考下:这些我们父母以为的最好的爱,是孩子需要的吗?是真的在爱孩子吗?!
父母修,子女正,看到《父母规》这六个字的时候,我非常受触动,我开始反思自己一路走来给与孩子的爱是什么?我是真的给与了孩子需要的爱了吗?
还依稀记得孕育儿子的时候,我按照书上的说的每个月应该吃什么,我就吃什么,听胎教音乐,听英语课文,看美好的图画、、、孩子出生了,更是按专家说的养育孩子、、、到了孩子上幼儿园的时候,就开始带着他到处去学习钢琴、美术,围棋、书法等等,因为这是我觉得的好东西,孩子就得学。我们一直把自己觉得好的东西强加给孩子,从来没想过,孩子喜欢不喜欢,他真的需要学习这些吗?当我反思的时候,眼前出现了很多孩子到处去上课的情景、、、我们的家长们,该醒醒了,是时候了!我们把自己以为的好做为爱孩子的标准,强加给孩子太多的负荷了,是该问问孩子自己的需求的时候了。真正做到:和孩子做平等的沟通,而不是命令式的;尊重孩子的灵魂,尊重孩子自己的选择,放手让孩子选择,所有的这些都是我们作为父母应该给予孩子的正确的爱!
让我们的父母们都能够以孩子的喜好而决定他的人生,而不是父母觉得好;孩子都是高于父母的频率的,所以作为父母,我们只要无条件支持他就可以了,真的不需要我们指手画脚的了;我们可以在他身边陪伴支持他的一切,就刚刚好;人生的智慧就是这样产生的,在陪伴过程里,我们父母得以提升。
感恩父母规,带来的成长。父母修,子女正。父母好了,孩子自然好。身教重于言教。在此我也呼吁天下父母,让我们修好自己的身口意吧,给予孩子他需要的爱,孩子就会如你所想,如你所愿!
《父母规》学习心得范文篇四
通过学习《父母规》,我受益匪浅,感慨万千。父母是孩子的影子,今为父母,责任重大。我是两个孩子的母亲,责任更加重大。
教育分为家庭教育、学校教育、社会教育三大类,家庭教育摆在第一位,因为家长是孩子的第一任老师,孩子又是父母的影子,所以父母一定要为孩子做榜样,要求孩子做到的必须自己先要做到。
比如;我要求孩子孝敬长辈,讲文明,懂礼貌。我就从很细小的环节做起,每天早上起床向长辈、父母问好,晚上睡觉时和孩子相互说晚安;逢年过节给公公婆婆买礼物,平时注意从身体上、生活上关心老人,每逢他们的生日从不忘记给他们献上一份孝心,所以我的两个孩子从小就象我一样孝敬爷爷奶奶,孝顺我们。孩子从不吃独食,不管吃什么首先想到的是我们长辈。由于我们长幼互敬互爱,所以我们家庭和睦,令人羡慕。我深深感到父母的榜样作用是最重要的,因为孩子是模仿天才,而父母是孩子最早最直接的效仿对象,如《父母规》所说:言传一,身教万,父母的表率作用是何等的重要啊!如果我们的社会人人都这样孝字为先,互敬互爱,那不就家和万事兴、天下都太平了吗?
孩子在成长过程中没有不出问题的,父母的职责就是成为孩子的导师。陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误,引导孩子茁壮成长。
孩子出问题了,一定是父母自己首先出了问题。我们看到有些孩子在青春叛逆期时,吸烟,喝酒,打架斗殴,自残,和父母对着干;
几乎每天都有孩子走上犯罪道路,甚至自杀。其根本原因就是他们在家里没有得到应有的关爱,得不到尊重,感觉不到家中的温暖和父母对他们的理解。一回到家中,他们听到的是父母不停的唠叨、指责、攀比、打骂,使恐慌,无助、压抑充斥孩子内心,日积月累给孩子内心深处造成了巨大的伤害。
我的老大是个女儿,16周岁了,前两年正是青春叛逆期。她的同班同学谭某某和她一样也处于叛逆阶段。但由于她同学的父母在孩子的叛逆期没能理解孩子,总是和孩子对着干,发现孩子稍有一点不顺眼的地方,就对她大发脾气,甚至当众指责,批评,导致孩子学习成绩大大下降,慢慢变得沉默寡言,把自己封闭起来,原本活泼开朗的孩子变得孤独冷漠;而我的孩子同样是处在叛逆期,由于我的因势利导,孩子平稳度过青春期,越变越优秀。
作为父母正确引导孩子顺利地度过叛逆期,放下身段,和孩子做朋友,发现问题不是去指责、批评,而是和她一起促膝谈心,找出原因共同面对共同解决。只要发现她有进步就竖起大母指夸奖她、鼓励她。叛逆期的孩子脾气暴躁,做父母的要去理解包容她(他)们,等他们脾气过后再去与他们沟通,千万不能在孩子生气发火的时候家长也大发雷霆。《父母规》说:父母者,大人也,所谓大人首先应能控情绪。让孩子生活在幸福快乐的家庭,生活在赞美和鼓励当中,让孩子充满自信是父母的职责和修为。我女儿16周岁就上了大学,和她同班的那个同学形成鲜明的对比。这就足以说明孩子的问题不在于孩子,而在于父母,因为你是孩子的人生导师。
家庭不仅是生命的港湾、享受和快乐的场所,更是一个真真实实的修道场。因为只有在亲密的关系中我们才会暴露真实的自我,才会毫不客气的相互指责、批评,也才能从中慢慢修练得越来越懂得包容,接纳;而非家庭成员间就完全两样,相互间客套多,即使发现对方有问题也是拐弯抹角的说说而已。就拿一对夫妻来说,在谈恋爱期间总是想千方百计讨对方喜欢,说一些对方爱听的话,刻意隐瞒自己的缺点与毛病。装腔作势的度过恋爱期。结婚成家后,缺点暴露,总觉得对方不如婚前好,很多夫妻婚后才发现自己有很多不足,这就是家庭修道场的作用。夫妻间诚恳指出对方的问题,相互学习对方的优点,不断取长补短,一家人的亲子关系,夫妻关系,婆媳关系非常融洽,也有利于促进与朋友,同事,合作伙伴的关系。
当今社会有很多家长认为孩子是自己的,认为教育孩子是自己的私事,爱怎么管就怎么管,爱怎么教就怎么教,与别人无关系,认为父母可以掌控孩子的一切。其实孩子是一个独立的个体,家长的任务应是帮助孩子成为他自己。
国有国法,家有家规。要给孩子建立规则意识,养成遵守规则、规矩的习惯。如吃饭时长辈不在席孩子不许先动筷,一定要长辈上桌后晚辈方可吃饭。还有按时起居、文明礼貌、早晚刷牙、饭前便后洗手??这些都已成为我门的家规。当然我们父母首先要带头做到。 我认为一个家庭中女人最重要。女人好、好一窝、好三代。女人坏、坏一窝。一代无好妻、三代无好子、一代有好妻、三代有好子女是千真万确的。一个家庭母亲对孩子的教育最重要。我身为两个
孩子的母亲,一定要把《父母规》作为座右铭,认真学习,修炼自我,成为孩子的好榜样、老公的好妻子,公公婆婆的好儿媳。
孩子是父母的希望,祖国的未来。愿大家从《父母规》从中领悟为父母之道,做一名合格的父母。因为父母修、子女正、家道齐、天下平。父母修好了就是子女、家庭及社会之福啊!
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篇一:银行内控合规学习心得
银行内控合规学习心得
银行内控合规学习心得一:银行内控制度学习心得体会
合规经营是银行稳健运行的内在要求,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障我们自己切身利益的有力武器。通过全行展开的内控制度学习,使我对合规有了更加深刻的认识。作为建行的一名新员工,我深刻体会到合规意义重大。现在就这次学习谈谈自己的体会:
一、对合规经营的认识理解
、合规经营是防范商业银行操作风险的需要。合规经营是规范操作行为,遏制违规违纪问题和防范案件发生,全面防范风险,提升经营管理水平的需要,能为银行创造价值,而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。
、合规经营是完善商业银行制度体系的需要。银行赖以生存的质量效益源于依法合规经营,源于产生质量和效益的每一个环节,源于每一个岗位的每一位员工。银行的发展一定要以合法、合规经营为前提,才能从源头上预防风险。
、合规经营是银行实现发展目标的重要保证。合规经营就是为业务保驾护航的,是为了更好地促进业务发展服务的。在发展、开拓业务和同业竞争中,只有紧紧遵循合规经营的理念,提高管理的质量,才能保证银行业务的经久不衰。
二、对今后在工作中加强合规意识的要求
加强合规操作意识并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总觉得有些规章制度在束缚着业务的办理,在制约着业务发展。细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事, 我们才有保护自己和广大客户的权益的能力。思想教育要到位就是让每个业务操作环节中真正营造“依法合规,开拓创新”的良好氛围,促使我们在开展经营管理工作时能够自觉遵循法律、规则和标准。每位员工首先要强化按规章制度办事的观
念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。
、合规操作到位。合规不是一日之功,违规却可能是一念之差。所以一是管好自己。坚持按照操作规程处理每一笔业务,把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中,让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。在工作中善于及时提出对异常业务处理的疑问,对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。坚持规范流程,流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法,实践证明,人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患,流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。
通过认真学习《员工从业禁止若干规定》和《柜面业务操作禁止性规定》,增强了本人遵纪守法的自觉性,激发了遵纪守法的热情,提高了工作中的自律意识。我们广大职工在日常的工作中要“抓整改、强内控、零违规”,自发地以“自重、自省、自警、自励”的标准严格要求自己,并做到遵纪守法,严以律己,尽职尽责,恪守职业道德,争做遵规守纪的建行人,为实现建行持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量。
银行内控合规学习心得二:银行合规管理心得体会(1016字)
根据省行开展“人人遵章、全行整改”的主题教育活动的精神,在分行相关部门的宣传、组织和动员下,我认真、深入地参加了这次全行开展的“遵章、整改”学习活动。通过这次主题教育活动,进一步提高了我的风险防范意识,强化了合规操作的观念,并且明晰了岗位的责任以及这次主题教育活动的意义和重要性。
本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件,通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性,深刻认识到违规经营,案件高发的危害性。南海“光华”案件,顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟,今年分行对案情的通报,使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。作为一名管理人员,我深知依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则,也是坚持正确的经营方向的保证,更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此,在经营管理工作中,必须做好以下几项工作,才能确保我处各项工作健康快速发展。
一、提高员工思想素质,增强员工依法合规经营的理念
加强员工的法律法规、规章制度学习,加强思想教育,这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对银行员工的风险防范教育,使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性,认识到银行本身就是高风险行业,必须把风险防范放在第一位。版权声明:依法合规建设学习心得由中国人才指南网原创首发,作者:绩东一分理处周豪恩,未经授权禁止用作商业用途,转载请注明出处。每天从自己的岗位做起,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,要根除以信任代替管理,以习惯代替制度,以情面代替纪律,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命,纠违章如排雷,增强风险防范意识和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生。
二、建立建全各项规章制度,加强内控管理
从近几年金融系统发生的经济案件来看,“十个案件九违章”有章不循,违规操作,检查不细,监督不力,实属重要根源,无数案件、事故、教训,都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善,才导致一些人有机会钻空子,从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训,不断健全完善各项规章制度,并将内控管理当作风险防范的前提条件,要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定,促进内部防范机制的强化与完善,努力做到在规范的前提下发展业务,在发展业务的同时,加强规范管理,以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。
银行内控合规学习心得三:建设银行内控学习心得(766字)
开展合规文化建设大讨论活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,要统一各级领导对加强合规文化建设的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。
按照“一岗双责”的要求,认真履行岗位职责,要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。
同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。一方面,要提高全体员工对合规文化建设大讨论活动的认识,全行干部职工是我行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的熟悉和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。在全员中开展合规文化建设大讨论,就是要通过学习、讨论,使大家认识到合规文化建设的极端重要性并积极参与其中。其次下大气力做好全员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有业务人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员、能手;通过系列活动,使全体员工正确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控治理意识,狠抓基础治理,促进依法合规经营。
篇二:内控合规年心得体会
内控达标年学习心得
合规经营是银行稳健运行的内在要求,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障我们自己切身利益的有力武器。通过对内控制度的学习,我对职业道德诚信、合规操作意识和临督防范意识有了更深一层的认识。现结合我平时在工作中的实际情况,就活动的心得总结如下几点:
1、加强合规文化学习,落实合规制度。合规文化所成的规章制度是框架,是我们柜员进行合规操作的前提,是我们金融几十年经营教训的精华,只有按章办事,我们才有保护自己的权益。
2、提高自身业务素质,加强风险象环生防范意识。合规的贯彻执行,是以金融业务知识为基础。合规制度的每一个项目,我们都可以从金融业务知识中找到答案,应该说加强自身业务素质的培养,就是从源头上认识合规文化。我们柜面制度虽然健全,但我们的经营大持续,我们的业务在拓展难免有一些制度不完善,这就要求我们多加强自身的积累,对新业务的风险点有深刻的认识,防范于未然。
3、强化柜面风险象环生管理工作。对柜面岗位设置和人员配置进行合理安排,严格要求不相容岗位职责相互分离,员的权限卡要按照事权进行划分,各项业务进行严格的审查和按流程规定办理。
4、深入开展内控合规教育,高风险防范意识和自我保护意识的教育,真学习各项规章制度,格按照操作规程办理业务,不断强化员工风险象环生防范意识、进行全面风险管理。在职业道德和行为习惯上培育良好的风险控制文化,形成良好的内控氛围。
篇三:内控合规学习心得
合规文化建设心得
银行事业的成长离不开合规经营,更离不开风险防范。推进“合规文化建设”,将会为农行经营理念的贯彻落实提供有力的依托和保障。近几年,农行在发展业务的同时,全面推进以员工为主体和核心、面向业务、面向管理、面向操作的“合规文化”建设,通过强化教育培训、风险成因分析,搭建防控体系、优化流程、规范管理等系列活动的深入开展,“违规就是风险、合规创造价值”的观念已深入人心。有章不循、违规操作、屡查屡犯的顽症得到整治;基础管理工作存在的隐患得到及时消除;风险防控能力得到增强,为业务持续健康地发展创造了良好的内部环境。制度上的约束固然重要,但归根结底,再好的制度最终也要靠全体员工去执行。唯有真正以广大员工为本,坚持不懈地构筑合规文化,各项制度的执行才能得到保障。支行在六月进行了制度规章的集中学习,制订了《崇明县支行2016年合规文化建设活动制度规章每周学习计划表》,随着这些年合规文化建设的强化,全行合规经营意识的提高,全员从过去的被动执行转向主动学习和自觉执行制度。从合规文化的层面来说,合规只是给大家提供了一个共同的规则,只有在执行中形成共同的习惯并沉淀为稳定的价值理念和行为取向,影响才能更加深远。
企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。通过学习、交流、研讨使全体员工认识到农业银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何
做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;在崇明支行这个大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,对农行的改革与发展有何建设性意见。通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高农行的凝聚力、战斗力。通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高企业合规文化。结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总分行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。
加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。一方面,树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中要权衡企业提出的不合理条件,切忌因小失大。另一方面,坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,结合最近开展的纪检廉政教育,通过利用金融系统内发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
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