“五年级班级管理工作部署”学校工作计划

为了可以快速上手工作内容，我们必须开始写下一阶段的工作内容了。把工作计划罗列清单，能够起到提醒和督促自己的作用。怎么样才能让工作计划实施起来顺利呢？经过收集并整理，小编为你呈上“五年级班级管理工作部署”学校工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

本班人数37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生较多，比较难管理。目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。

一、工作重点：

1．确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成；法制、安全、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题；积极参加各种活动并力争取得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。

2.选拔培养班干部。班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查，并根据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察锻炼他们的能力。

3.关键抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

二、具体措施：

1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。

2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。

3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标，教育学生从认识自我做起，认识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质，提高学生应对困难的能力。

4.结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增强自身的综合素质和各方面的能力。

5．充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强学生的安全意识；利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

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五年级班级管理工作计划

为进一步加强班级管理,培养学生的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的班风和班纪,依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,根据我班学生实际,特制定如下实施方案。

1、突出进行生活习惯养成教育。主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。

2、突出进行做人习惯养成教育。主要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。也就是教会学生“如何做人”,培养学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,以及正确的处事态度和行为方式,提高学生的社会水平和社会适应性。

3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终生发展打下良好的基础。

4、注重实践的原则良好生活习惯养成教育是非常注重实践的教育。教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。

5、因人制宜的原则良好生活习惯养成教育是非常复杂的教育,不尽涉及到每个学生各个体,还涉及到家庭、学校。社会的各个方面,由于社会情况非常复杂,客观环境千变万化,学生的心理、生理、知识水平、接受能力、家庭状况等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是一致的。所以,养成教育的方法也因人而异,要针对学生的不同情况区别对待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

6、加大力度进行学生干部的培训和指导

学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。

7、正面教育为主的原则伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提高道德认识入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强,要善于抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。

8、狠抓常规管理,促进学生良好生活习惯养成. 本学期将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,反复矫正。

“学院创优工作部署”学校工作计划范文

一、加强理论学习和探讨，提高党员理论素质

外语学院研究生党总支将积极组织理论学习，加强理论学习和探讨，提高党员理论素质。研究生党总支要求各个基层党支部召开支部党员大会，认真学习、深刻理解创先争优活动的意义，动员党员积极参与到活动中来。各个基层党支部需认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，学习实践科学发展观，积极宣传创先争优活动，牢固树立党员先进性意识，培养树立正确的人生观、价值观，提高支部成员的理论修养。关注时政，关心国家大事，提高党支部成员的政治敏锐性。组织全体党员学习《党章》、十七届四中全会精神、科学发展观论述、总书记在全党学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神，提高思想认识，积极投入到创先争优活动中来。开展党支部的思想建设、组织建设和作风建设，把研究生党支部打造成为争先创优活动的坚强战斗堡垒。各个支部将开展教育活动，结合学院研究生教育，增强党员爱校爱院，加强党员的政治理论学习，学后要求每位党员写一篇理论学习收获或心得体会。

研究生党总支将组织各个基层党支部开展专题讨论，通过组织党员重温入党誓词，开展如何学先进、讲奉献、比贡献、在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用的讨论。将党员在创先争优活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的学习、工作动力。开展党员先锋岗活动，在班级之间、党员之间开展比学习、比干劲、比创新、比贡献的活动，通过党员的先锋模范作用带动普通同学做好各项工作。与此同时，研究生党总支将鼓励全体党员积极分享学习创先争优活动精神，交流活动的体会和心得，把创先争优的专项工作和支部建设发展结合起来。

二、着力打造服务型党支部，坚持四个服务于

研究生党支部将以增强党性、丰富活动内涵为学生党支部的主要工作着力点，把比党性、赛业绩、谋发展的主题贯穿始终。十二个基层党组织努力做到五个好，即作风好、党员素质好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好；支部内的每位党员需努力做到优秀共产党员的五带头，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，切实推动创先争优活动深入开展。

研究生党支部认真贯彻落实外语学院创先争优六个一工程，同时将特色工作与长效机制建设相结合，认真实践创先争优活动精神，着力打造服务型党支部，坚持四个服务于。

i.服务于社会

研究生党总支号召基层党支部身体力行，用实际行动建设服务型的和谐党支部。基层支部需时刻不忘基层党支部所肩负的社会责任，坚持理论和实践相结合，以服务社会为目的，以爱心奉献、社会实践活动为主要形式，组织党员结合自身优势，开展卓有成效的服务创新活动。

为实现物尽所用，倡导勤俭节约，级支部决定在临毕业之前组织支部党员和班级同学，把闲置的书籍和多余的衣物捐给校图书馆和红十字会，奉献爱心，服务社会。此外，级党员即将走向社会，支部将着力宣传热爱工作、勇于开拓、锐意进取、甘于奉献的精神，鼓励党员勇挑重担、勤奋工作、追求卓越。作为级的研究生新生，级支部（博士生支部和硕士生支部）将努力开展志愿服务。支部将搜集校园及社会中的志愿组织信息，支部成员加入感兴趣的组织进行志愿服务，丰富课余生活，奉献爱心，服务社会。此外，支部党员要起到先锋模范作用，积极参加寒暑假社会实践活动，做好实践总结及相关的科研、调研报告。

ii.服务于教学

研究生党总支将以营造优良学风为切入点， 让支部成员充分利用校内丰富的学习资源，增长见识，在学习中进步，在分享中成长。级的新生支部将尽快制定自己的学习计划和读书计划，加强巩固英语基础知识和基本技能，拓展并深入原有的知识学习，争取在支部内部营造出热爱学习、专心致志、开拓进取的氛围。支部内党员的良性竞争会进一步提升支部全体成员的专业素质与水平，相互学习，取长补短，共同进步。级党支部将坚持以学术沙龙为主轴，积极协助并参与类似的学术交流活动，带动大家在学术上做出成绩，起到先锋带头的作用。级党员已基本完成学业，三个基层党支部计划对英语语言文学、外国语言学及应用语言学、小语种专业课程的专业课程设置和培养方案进行意见和建议征集，希望能为我院专业与学科的发展献计献策，提供一些建设性意见。

iii.服务于科研

为活跃研究生的学术研究氛围，增强研究生的学术研究兴趣，提高研究生的学术创新能力，研究生党总支决定开展专题学术研讨会，更好服务于科研。级的新生支部将立足于杨卫校长的教育讲话，力图紧跟导师步伐，进行自我创新和研究，杜绝学术不端行为。新生党支部拟开展科研论文、课题研究大比武，并实现科研资料互通有无。级的党支部将着手开展学术热点交流、研究进展报告，为同学们营造了良好的学术氛围，扩大同学的研究视野。级党支部决定就毕业论文开展专题学术研讨会，专门讨论各位成员在论文撰写过程中遇到的瓶颈和难题，期望在毕业前夕各位同学都能交出高质量、高水平并具有创新意义的毕业论文。

iv.服务于同学

学生党员的先锋模范作用是感召同学的无声号角。党员的先进性需要在生活中的一点一滴得以体现，每位党员都应牢记自己所肩负的社会责任，服务于同学。级党员毕业在即，找工作的压力接踵而至，党支部决定用集体的力量收集分享就业信息，服务于同学。党支部将组织支部成员收集就业相关信息，包括面试技巧介绍、招聘网站和相关招聘信息，定期发布在班级qq群这一网络平台上，与班级其它同学资源共享，用集体的力量帮助大家顺利就业。级的研究生支部将把建设服务型党支部的努力落在实处，努力帮助研二同学解决实习需求，关注同学们的实习状况，帮助他们解决实习中遇到的困难；关心同学们的论文进展状况，加强同学们之间的交流和沟通，督促大家更好地完成毕业设计。同时，级的研究生支部将与研究生新生结对，发挥学长组的优势，为他们排忧解难，帮助学弟学妹解决学习、选课、生活和科研上的难题。级的新生党员将以适应新环境，融入大家庭为切入点，根据宿舍分布情况，研究生党员八人、博士生党员三人组成一个生活互助小组。党员同志在小组中积极帮助和关心其他组员，使班级同学尽快适应新的学习、生活环境，融入到求是园这个大家庭中。同时，加强支部成员之间、支部之间、支部与外国留学生的交流，拓宽文化视野，加强不同风俗文化的沟通交流。

三、开展群众评议加强宣传报道工作

创新争优工作计划必须以创新可行的方式、有步骤地逐一细化落实。在实施过程中，结合党员个人的带头作用，让党员个人发展与党支部、学院的科学发展相互结合、齐头并进。在开展争先创优工作中，研究生党总支将努力加强基层党支部之间的横向交流，在有可能的前提下，积极共同开展活动，不定期交流思想，增强互相的联系，同享讯息，共同前进，营造一个宽松有爱的大家庭的氛围。与此同时，继续完善创建网络党支部，充分发挥网络平台作用，将qq、飞信、博客、论坛等多种网络工具相结合，以网络为平台增进支部成员之间的交流，宣传先进基层党支部和优秀共产党员的先进事迹，宣传创先争优活动的好经验、好做法。

研究生党总支将对下属的十二个基层党支部开展的争先创优工作进行评比，支部之间也会期开展互相点评工作，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和进一步努力的方向；同时定期组织党员、普通同学对基层党支部的创先争优活动开展情况进行评议。在切实做好评比工作的同时，研究生党总支以及基层党支部应十分重视活动的相关宣传报道工作。每个基层党支部指定联络员专门负责宣传工作，及时向学院党委报送相关信息，扩大活动影响力，让支部活动、支部建议在全院、乃至全校发出自己的声音。

五年级班级管理工作计划范文

为进一步加强班级管理,培养学生的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的班风和班纪,依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,根据我班学生实际,特制定如下实施方案。
1、突出进行生活习惯养成教育。主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。
2、突出进行做人习惯养成教育。主要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。也就是教会学生“如何做人”,培养学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,以及正确的处事态度和行为方式,提高学生的社会水平和社会适应性。
3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终生发展打下良好的基础。
4、注重实践的原则良好生活习惯养成教育是非常注重实践的教育。教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。
5、因人制宜的原则良好生活习惯养成教育是非常复杂的教育,不尽涉及到每个学生各个体,还涉及到家庭、学校。社会的各个方面,由于社会情况非常复杂,客观环境千变万化,学生的心理、生理、知识水平、接受能力、家庭状况等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是一致的。所以,养成教育的方法也因人而异,要针对学生的不同情况区别对待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。
6、加大力度进行学生干部的培训和指导
学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。
7、正面教育为主的原则伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提高道德认识入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强,要善于抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。
8、狠抓常规管理,促进学生良好生活习惯养成. 本学期将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,反复矫正。

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