一、指导思想
以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校20xx——20xx第二学期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。
二、基本思路
贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。
三、总体目标
1.德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。
2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作
3.推进养成教育
4.加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。
5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育。
6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。
7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。
8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分
四、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设
1.德育干部队伍建设
(1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。要静下心来,沉下心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来提高认识,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。
2.班主任队伍建设
积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。
3.师德师风建设
把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程,适时组织培训,强化教师的师德师风建设。
(1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透,把学科知识和培养学生良好道德结合起来,各学科(语文除外)书写德育渗透计划(附在教学计划后面,由德育处负责),备教案时有德育目标,教学时要适时德育渗透,每位老师要明确掌握知识与德育的关系。
(2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念,强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问,遇到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节,真正做到示范引领。
二、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作
本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动,每月一评比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起,没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。
三、加强未成年人思想道德建设工作
紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。
1.围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等),通过学习,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。
2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。
3. 各班设立“我的梦想,我做主”专栏,让孩子不断放飞梦想,成就梦想,健康快乐成长。
4.继续开展“小星探”活动,巩固养成教育。
5.继续开展“我们的节日”系列活动,利用重要纪念日、节庆日,寒暑假,开展好主题教育活动,以中华传统节日----三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点,开展丰富多彩的主题教育活动,体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。
6.做好“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
7. 进行“日行一善”活动,每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)
8.中华经典诵读。本学期以班背诵《弟子规》,德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。
9.发挥好学生干部参与管理的作用,利用好全校的督察员,落实我校分段养成教育细则,努力培养“知书达理,优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”,以身边的榜样激励同学。
10.加强心理健康教育,把心理健康教育与日常教学活动结合起来,团体辅导和活动各一次。
11.爱心募捐活动,适时捐助贫困学生,通过捐助活.动培养同学们的感恩之心和社会责任感。
(四)家校合作,形成合力
1.家长开放周活动。家长与孩子一起上课.课间活动,通过参观学校,与老师交流,使家长对老师.学校.孩子有了更多的了解,从而形成合力。
2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的问题,要通过座谈.展示.商讨.家长主持.学生主持等形式,使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。
3.组建并召开家长委员会会议,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。
4.召开家长经验交流会,首先班级召开,班主任推荐优秀者参加家长学校经验交流,优秀经验将推荐到学校。
5.加强与家长的联系,通过校信通,家校联系册,家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的情况和教子方法。
6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、援助、帮扶活动。
(五)关注特殊群体
对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊群体孩子给予关注,让这些孩子感受到集体的关怀和温暖,保证他们的身心健康。
大队部建立特殊学生登记表,详细记载特殊学生的姓名、性别以及家庭状况等。建立特殊学生帮扶专档,让特殊学生也能受到良师益友的帮助和照顾。
(六)加强综合实践教育
本学期在校内组织科技讲座及科技制作,力求实践,丰富知识,让学生聪明才智化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多斯”系列活动,充分利用本地教育资源,就近组织学生走出校园,去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡变化,引导学生热爱科技、热爱家乡,从而树立正确的人生观和价值观。
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:
本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
五、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。
总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
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一、指导思想
本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕江西省少先队工作师范学校创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。
二.主要工作
(一) 加强德育(少先队)队伍建设
1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组,每星期每班上交一篇广播稿。
3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。
4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育
1.每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。
2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后20分钟进行班级工作小结或雏鹰争章活动。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1.做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示活动,开展家长评教活动。
2.各中队做好家访工作:一年级家访面达100%,其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。
3.各中队每月要对学生的成长小脚印进行完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学3周内、其中考试、学期结束前进行抽查。
(四)注重学生心理健康教育
1.做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。
2.
各中队进一步完善学生成长档案,建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好六类学生的心理疏导工作。
(五)开展育名生活动
(1)少先队以雏鹰在行动为途径,各中队以雏鹰假日小队为单位,进行雏鹰争章活动,评选各星章。每月的最后一个中队活动课对队员进行雏鹰争章评选。
(2)根据校园之星评选细则,全校每月评选出10个校园之星。
(3)对学生进行普通话和古诗文诵读进行考级。
(六)根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动
1.开展讲、写、读、养四项活动:每天下午安排15分钟课,前半学期进行诵读,内容为《智慧阅读》或《读读写写》,由语文老师带班;后半学期进行写字练习,由数学老师带班。
2.开展雏鹰在行动系列活动:各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队,要有假日活动方案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录。
(1)开展红领巾心向党喜迎党代会活动
(2)开展争当四好少年活动
(3)开展民族精神代代传活动
(4)开展手拉手活动
(5)开展全校秋季运动会
(6)召开第一届少代会
三、每月具体活动安排
九月教育主题:守纪律,尊师长
1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划、雏鹰假日小队活动计划,布置教室。
2.召开大队委会和校值日生会,恢复校园红领巾岗位、红领巾广播站,对周一升旗手进行培训训练。
3.
9月14日各中队开展红领巾心向党喜迎党代会系列活动:一、二年级开展我爱抚州班会课;三、四年级开展从小争做赣东小主人班会课;五、六年级开展红领巾心向党班会课
4.召开一年级家长会、班主任工作经验交流会
5.9月28日各中队进行雏鹰争章活动
十月教育主题:讲文明,爱祖国
1.
召开大队委和校值日生会。
2.召开第一届少代会、举行新队员入队仪式。
3.开展民族精神代代传系列活动。
(1)10月12日各中队开展庆少先队建队62周年班队会。
(2)10月19日一、二年级开展中国了不起、三、四年级开展中国人了不起、五、六年级开展做个了不起的中国人班队会。
(3)10月26日六(3)班开展主题爱祖国、爱家乡校中队活动课。
(4)10月26日各中队进行雏鹰争章活动
(5)10月30日三至六年级各中队上交两份 民族精神代代传优秀手抄报,德育处、少先队进行评奖。
十一月教育主题:勤锻炼,爱读书
1.召开大队委和校值日生会
2.开展争当四好少年系列活动
(1)各班上交争当四好少年学年计划,每个学生制定好争当四好少年学年计划。
(2)开展爱心飞扬 身边的手拉手活动:各中队根据大队活动制定计划,进行活动,指导学生填好表格。
(3)11月9日各中队进行爱心飞扬身边的手拉手活动启动仪式。
(4)11月16日各中队开展爱祖国,爱江西做个江西好少年主题班会。
(5)11月30日三至六年级各中队上交两份争当四好少年优秀手抄报,政教处少先队进行评奖。
3.11月30日班主任上交一篇手拉手少先队活动案例,进行优秀案例评比。
4.各中队筹备秋季校运动会。
5.11月23日四(3)班开展争当四好少年校中队活动,其他中队开展安全教育班队会。
6.11月30日 各中队进行雏鹰争章活动。
十二月教育主题:守诚信,敬父母
1. 召开大队委和校值日生会。
2.12月7日各中队开展阳光体育一小时争当体魄强健好少年主题班会。
3.12月21日低年级开展争当品德优良、团结友爱的好少年故事会,高年级进行争当品德优良、团结友爱的好少年演讲赛。
4. 12月14日三(1)班开展争当爱心使者校中队活动课,其他中队开展安全教育班队会。
5. 12月28日 二(7)班开展做个好学上进的好学生校中队活动课,其他中队进行雏鹰争章活动。
6.进行故事大王和演讲比赛。
一月教育主题:惜光阴,勤学习
1.
召开大队委和校值日生会。
2.12月4日各中队进行庆元旦活动。
3.12月11日各中队开展做个勤奋学习追求上进的好少年班会。
4.
各中队发出号召,引导队员认真学习,争取在期末考试中取得好成绩。
5、做好材料收集工作,做好各项总结。
6、学期末表彰优秀学生,总结本学期工作,布置寒假工作要求。
黑板报主题
时间
主题
9月
尊师爱校守纪律
10月
讲文明,爱祖国
11月
勤锻炼,爱读书
12月
守诚信,敬父母。
1月
惜光阴,勤学习。
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