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一个新的集体,转瞬间,却已走了半个学期。时间虽不长,但作为一个新的集体,尤其应该认真总结,以使日后朝着更加明确的目标前进。
我们班是把班级各项工作分为六个部,(其中包括团支部、学习部、生活部、纪检部、体育部、宣传部)。下面,我们将逆着来时的道路、觅着来时的足迹,对各个部门的工作情况进行总结。
团支部
无论何时何地,正切的思想总会指引正确的方向,方向的问题是丝毫不能出差错的。我们的团支部虽然也是新的,但通过大家的共同努力。工作现已逐渐步入正轨。
团日志是团员交流思想的主要载体,大家对此都重视有加。半个学期以来,大家都一丝不苟地对待着每一篇团日志,日志已写了密密麻麻的小半本,工整的字迹,睿智的语言,都显示出团员们良好的精神状态、对团支部及班级工作的热爱。
① 完成布置国防教育展板的任务。此次任务,虽占用了大家宝贵的午休时间,但团员们毫无怨言,出色地完成了任务。
② 完成组织同学进行中学生道德网络知识竞赛的任务。在班中团员的共同努力下,我班有条不紊地完成了网上答题,保质保量。
现我支部已初步通过团员无记名投票,确定了第一批新团员发展对象,发展工作已经全面展开。
已初步拟订活动内容----环保及宣传,预计两周内开展此项活动。
新组建的团支部,由于组建时间短,人员新,缺乏工作经验,在开始的这段时间里,工作效率还不是很高。于是,干部门拟订了一套支部学习计划,通过自身学习,提高理论水平及工作能力,并虚心向别的支部学习,取长补短,共同进步。
学生贵在学习,主要的任务也就是学习。如何组织好同学们更加充分、合理的利用时间资源,改进学习方法、提高学习效率,建设一个良好的学习秩序,创造一种浓郁的学习氛围,变成为学习部工作的中心内容。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,利用好了早晨的这段时间,也就是利用好了一天的开始。虽说每天的早读只有短短的十五分钟,但日积月累,也是一份不小的财富。由于人的记忆力通常在早晨比较好,我们就把每天的这十五分钟分配给了语文和英语,这两门需要经常积累的学科。英语早读,通常是听磁带,以提高同学们的听力;语文早读,则是要求同学们自己根据需要,背一些东西(诸如成语、名言警句一类),以提高同学们的文化修养。
进入高中,同学们似乎懂事了许多,在学习上也更加严格要求自己。每天中午,都有一部分同学自觉地在班里学习,其他在教室里的同学也能保持相对安静,形成了一个不错的学习环境。课间和休息时间,也总能看到同学之间互相讨论的身影,这就使同学之间形成了一种相互比较、共同进步的学习氛围。
目前最大的问题在于自习课的纪律。主要原因还是由于同学们还是没有完全适应这种自主学习的方式,有些同学过多地依赖于相互启发的学习方式。在今后的学习中,我们将向同学们宣传“只有深入的思考才能将书本上的知识变成自己的知识”的思想,使同学们自主地认识到上好自习的重要性。
纪检部积极配合年级纪检部完成早读检查、下午自习检查、年级会纪律检查等工作。
在纪检部成员及班长的共同努力下,我班自习课纪律较前一阶段有了进步,自习效率也得到提高。
(1)利用班会时间组织一次以纪律为主题、形式丰富多彩、内容活泼的主题班会
(3)向全班宣传集会和学校活动上集体面貌的重要性,并带领大家,把集会和学校各项活动的纪律搞上去。
由于班里的行政组有男女之分,做值日便有些不协调。通常来讲,女生要更细心些,所以做值日效果比较好,但男生在这方面就差一些,所以常常会出现一天好,一天差的现象。
后来分派了保洁区的任务,为了让男女生各展所长,就变成了一天两组,女生组负责室内卫生,男生组负责室外保洁区,虽然可能从某个角度来讲有些不公平,但这是现阶段较好的能够实施的方法。
这样做之后,班里的卫生有了明显的进步,当然。这全都归功于同学们的团结协作与不屑努力。
早晨做值日的同学不能按时到校,导致值日时间后移,影响早自习。在下半学期,生活部将制定处罚措施,以提高同学们对卫生工作的重视。
良好的身体是学习的本钱,为了使每位同学的学习都有坚实的保障,体育部,可谓劳苦功高。
(1)在军训中带领大家刻苦训练,认真对待每一天,努力作好每一个动作,使我班在最后的汇报表演中取得了较好的成绩。
体育部的成员们在课间操、体育课、体活课上认真组织同学们练习广播操,一个个纠正动作,并在课下帮助有困难的同学练习广播操。通过大家的努力,我班在广播操比赛中也取得了较好的成绩。
古语道:“酒香不怕巷子深”,但如今是“再深也得靠宣传”,可见宣传工作的重要性。为了使同学们在新班级中迅速地凝成一股绳,组成一个大家庭,宣传部成员可谓是费尽心思。
我班宣传工作的开展,得益于广大同学的支持,可以说,每位同学,都是集体中的宣传员。
宣传部在班内的工作,以班会形式为主。历次班会,都是在各部的配合及同学们的集思广益下成功举办的。每一次,都是同学们“台上台下”相互讨论、学习的过程;大家在热烈的讨论、交流的过程中增长了知识,增进了了解,也促进了相互之间的学习和沟通;更重要的是使同学们的感情更加深厚,使我们集体的氛围更加融洽。
比如说宣传部和体育部合作的一次以军训为主题的班会,同学们一同回忆了那段难忘的日子;很多同学也上台来谈了自己的感受;我们重温了那段不同寻常的经历,更加深了同学们对军营、对学习、对生活各方面的认识;使我们更加深刻地体会到了什么是纪律、什么是服从······
总之,一切还都是个开始,这个集体要走的路还很长。但他正如一辆在通向理想的铁轨上急驰的火车,他不敢有丝毫的松懈,不敢有丝毫的怠慢,因为他深知,只有时刻准备着迎接挑战的人,才能在希望的田野上茁壮成长。
时间飞逝,转眼间半个学期的教学工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这半学期的工作小结如下:
本学期我担任三(1)班的教育教学工作。新接手一个班实在很难。再加上今年刚刚毕业参加工作,能够担任班主任工作,实在感谢领导的信任。同时也感到很大的压力。因为实在没有经验,不知道怎么去管理班集体。只能靠自己慢慢去摸索。
小学班主任面对8-10岁的孩子,工作很繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。这是我经常思考的问题。想到了以下几点:
一、亲近学生,研究学生。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,和他们做朋友。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过平时的观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。他们应该是自己能管理好自己并且能帮助班主任管理其他同学。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,上课不遵守纪律会直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规。还有自己班级的班级公约。
三、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,增强集体的凝聚力和动力。
然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。
四、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度:
以“优秀星”,“及格星”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
3、建立互助组:
以互助小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
诚然,班主任要教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,一定能够干得非常出色。做一名合格的班主任。
半个学期又不知不觉地过去了,回过头来想想走过的这半个学期,一个感觉---好快!看着班上的孩子懂事了好多,一个个跟老师的心贴近了,我想这也应该算是一种收获吧!
一、建立确实可行的班级常规,三位老师齐抓并进
由于这学期班上新插了11个新生,配班老师和生活老师又都是新来的,开学时,班上的常规很乱。从开学到现在,我就有意识的强化常规的管理,让孩子在小班的基础上练习上课时候认真倾听,不插嘴,有事情举手,不玩水…说起这些话都很简单,其实做起来并不容易,尤其是让全班的小朋友都能够做到更加不容易!在我们班级中,老师可以批评小朋友,小朋友同时也可以将自己不同的意见进行发表。我们秉承着一种平等的原则和孩子们进行相处,孩子们可以自由的发表自己的意见和需求。当然,我们也会在原则性的问题上坚持自己的立场。通过半学期的努力,我们班的课堂常规和生活常规在原来的基础上有了大幅度的进步了!
二、 立足沟通,剖析要求,有意识的和家长进行沟通
在本学期中,我们园举行了幼儿古诗词比赛,我班的家长都非常踊跃为幼儿报名参加班上的选拔,他们很积极的配合老师做好相关工作,剖析本次家长参加积极性的原因,其实是我们班的老师对于家长的需求有比较全面的了解,同时,也能够根据家长的需求,和家长进行沟通,做到有的放矢,效果当然也是不错的!我班的江原和钰群分别获得了一\二等奖。在上半学期中,我们让每位家长准备一本笔记本记录幼儿所学的儿歌、故事、古诗及歌词等,定期带来给老师批阅,让老师更直观的了解孩子对所学知识的掌握情况,同时也让家长进一步了解孩子所学的内容,真正做到家园同步指导。另外,我们班还立足蒙氏和数学的结合,对孩子进行教学。接下来是我们向大家展示的半学期以来的数学作业和蒙氏作业练习。通过我们的作业单,我们老师将会不难看到在本学期中,我们班级中的老师在蒙氏和数学方面的努力!
三、我们班在下半学期中将要进行的主要工作
由于前期时间的冲突,以及甲流的影响,我们班的家长开放日活动一拖再拖,但是,我相信,有了充足的准备,我们的活动将会做的更加成功!由于近段时间天气一直下雨的问题,我们年段幼儿的拍球练习度不够,幼儿拍球的本领有待提高。同时,这两周班上的玩具洗晒次数没达到,我们将在天气转好时加大对班上用品的消毒。此外,在对各领域活动的理论学习和教学教法中,我们班的老师还是需要加强的!从我做起,相信我们班的老师们在下半学期中将会取得更好的成绩!
中班期中小结(2):
半个学期又不知不觉地过去了,回过头来想想走过的这半个学期,一个感觉---好快!看着班上的孩子懂事了好多,一个个跟老师的心贴近了,我想这也应该算是一种收获吧!
一、建立确实可行的班级常规,三位老师齐抓并进
由于这学期班上新插了11个新生,配班老师和生活老师又都是新来的,开学时,班上的常规很乱。从开学到现在,我就有意识的强化常规的管理,让孩子在小班的基础上练习上课时候认真倾听,不插嘴,有事情举手,不玩水…说起这些话都很简单,其实做起来并不容易,尤其是让全班的小朋友都能够做到更加不容易!在我们班级中,老师可以批评小朋友,小朋友同时也可以将自己不同的意见进行发表。我们秉承着一种平等的原则和孩子们进行相处,孩子们可以自由的发表自己的意见和需求。当然,我们也会在原则性的问题上坚持自己的立场。通过半学期的努力,我们班的课堂常规和生活常规在原来的基础上有了大幅度的进步了!
二、 立足沟通,剖析要求,有意识的和家长进行沟通
在本学期中,我们园举行了幼儿古诗词比赛,我班的家长都非常踊跃为幼儿报名参加班上的选拔,他们很积极的配合老师做好相关工作,剖析本次家长参加积极性的原因,其实是我们班的老师对于家长的需求有比较全面的了解,同时,也能够根据家长的需求,和家长进行沟通,做到有的放矢,效果当然也是不错的!我班的江原和钰群分别获得了一\二等奖。
在上半学期中,我们让每位家长准备一本笔记本记录幼儿所学的儿歌、故事、古诗及歌词等,定期带来给老师批阅,让老师更直观的了解孩子对所学知识的掌握情况,同时也让家长进一步了解孩子所学的内容,真正做到家园同步指导。另外,我们班还立足蒙氏和数学的结合,对孩子进行教学。接下来是我们向大家展示的半学期以来的数学作业和蒙氏作业练习。通过我们的作业单,我们老师将会不难看到在本学期中,我们班级中的老师在蒙氏和数学方面的努力!
三、我们班在下半学期中将要进行的主要工作
由于前期时间的冲突,以及甲流的影响,我们班的家长开放日活动一拖再拖,但是,我相信,有了充足的准备,我们的活动将会做的更加成功!由于近段时间天气一直下雨的问题,我们年段幼儿的拍球练习度不够,幼儿拍球的本领有待提高。同时,这两周班上的玩具洗晒次数没达到,我们将在天气转好时加大对班上用品的消毒。此外,在对各领域活动的理论学习和教学教法中,我们班的老师还是需要加强的!从我做起,相信我们班的老师们在下半学期中将会取得更好的成绩!
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