检讨书是对于那些犯错误的人,以一种书面的形式来表达悔过的表达形式。下面是挑选较好的小学生检讨书范文,供大家阅读。
1.小学生检讨书范文
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为不爱学习的孩子。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。
姓名
日期
2.小学生检讨书范文
尊敬的老师:
这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,
我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.
今后我会做到:
1.认真听讲
2.团结同学
3.做事三思而后行
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
姓名
日期
本文的主旨是探讨与“学生个人打架检讨书”相关的话题,随着我们在成长环境中逐渐成熟,我们多多少少都应该接触并了解过检讨书,要知道对于轻微的犯错行为,写检讨是一种处罚措施。必能搜寻到合适自己的内容!
这次事件引起了不小的负面影响,我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉,最主要的,我要对被我打伤的____同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误,虽然一时痛快,但是失去了一个朋友,多了一个“敌人”。如果可能,我希望和____同事重新做朋友。
学校打架检讨书因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢!
在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
我是你的学生:_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。
这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,
对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。
我决心为此次错误付出代价,改正错误:首先,我要向对方同学道歉,尽量挽回同学的原谅,弥补同学的心灵创伤。其次,我将努力赔偿学校食堂餐厅的损失,给予我力所能及的赔偿。最后,我要向关心我的老师与同学道歉,给大家表面态度,坚决改正。
由事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
第二天一早,他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“老师,我相信他们一定也不愿意打架,刚才让你们说还说不清楚,许庆波和谈雄打起来了!”
中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我……》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。
敬爱的领导、可爱的同学:
大家辛苦了!我知道犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸。
那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间,我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸,这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”
我激情亲切地吸收批评,并宁愿吸收从事。对于这所有我还将进一步深入总结,深刻查抄,我包管当前认真学习,每天向上!恳讨老师相信我可以记取教训、改正差错。
保证人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的XX老师:
您好!
我深刻的回顾了我犯下的错,又从头到尾的将事情经过梳理了一遍,明白了自己的错误,对于自己的行为深感十分后悔。虽然事情已经发生,我没有办法再去改变,但是我却有理由去改变自己的态度,让类似的事情不再发生。
那天晚上的事情起因其实很简单,因为寝室比较小,我们在下面想要行走的话常常需要别人让一让。而那天晚上xx同学在短时间内从我身边过了多次,我一次两次的就算了,多了以后就觉得有些烦了,一时之间赌气就没有给他让路了。就是这样一个简单的事情,让我跟xx同学这样的室友吵了起来,吵闹的声音甚至把隔壁寝室的人都吸引了过来。
而这时候我们寝室的人还相信我们两个不会打起来,最多就是吵几下,因为我们寝室平时的关系都非常的好,彼此之间都是称兄道弟,很难想象这样关系好的我们最后会打起来。所以在这样的情况下大家也都是劝一下,并且将其他寝室过来看热闹的人叫走。
但是也许是我们之间吵得太凶了,又或者是围观的人激起了我们那不知所谓的自尊心,我们两个在大家出乎意料的目光下扭打在了一起,激得大家都是一阵惊讶的呼声。我跟xx同学打的凶狠,甚至好几个同学一时都没有将我们拉开,直到最后将我们拉开的时候,我们两个身上都已经挂了一点彩了。
这下子事情闹大了,本来宿管阿姨就已经注意到我们寝室的吵闹声了,听到打起来的声音立刻就赶了过来,训斥了我们两个,并打电话通知了您。
其实在事后冷静下来以后我跟xx同学又和好了,彼此之间都感到非常的尴尬,毕竟我们关系这么好却因为这样的小事而升级到打架,实在是让人脸上无光。而因为这样的事情让老师您连带的受到了领导的责罚我们也觉得过意不去,毕竟老师您平时里教导我们非常好,这次是我们自己没有管理好情绪,才让这次事情边城这样难收拾的程度。
不过我们也想请老师您放心,因为经过这次事情以后,我和xx同学都会将其牢记,以后有类似的情况一定不会再让情绪主导了思想,并且我们也会跟寝室其他同学,甚至班上的其他同学说这件事情给我们带来的感悟体会,减少类似的暴力事件发生,让您能够管理教导得更加舒服,我们也能够在学校里过得更加安心。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
上个星期的时候,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。
其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!
这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!
一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢
我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位老师的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负老师的期望。
这件事情,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”
一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。。在说明书里,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我??》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个
,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们“假如”的那样,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了!
反思:
同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。
反思: 同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。 对他们的处罚,我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,我相信他们一定也不愿意打架,只不过自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,我让他们合作做好事,是希望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。
尊敬的学校领导、老师:
非常抱歉地向你们递交我这份打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。
我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。
回顾我的错误:xx年x月x日星期五下午,我因为跟xx同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了x同学一巴掌,之后还用力抓伤了x同学。期间虽然x同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向x同学表示检讨与道歉。
此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:
1.纪律意识不强。
2.年轻气盛、年幼无知。
3.脾气暴躁,缺乏自我控制能力。
4.过于鲁莽,手段卑鄙。
经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:
第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。
第二,我要通过此次错误认真吸取教训。
第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。
第四,我要为此事向x同学道歉,并且对于医疗费、x同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。
这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及。
所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,请大家再给我一次表现的机会吧!
领导、老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学校一开学就再三告诫,一再夸大校规校纪,提示学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的紧张事变,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不恭敬。应该把老师说的话牢记在心,把学校颁布的校规校纪告急在心。
这次犯错误,在家苏息的这两天里,本身想了许多工具,反省了许多的事变,本身也很悔恨,很气本身,去触犯学校的铁律,也深入认识到本身所犯错误的严重性,对本身所犯的错误感触了惭愧。
事后,我岑寂的想了好久,我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦,并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误,有大概造成别的同砚的效仿,影响班级规律性,年级规律性,对学校的规律也是一种破坏,并且给对本身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害
我由于月日与。。产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育,和深入的反思,我终于到本身犯的错误的严重性。
我对本身的冲动十分的悔恨, 并且对。。。十分歉仄。
其次,我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大集体,每小我私家,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。
错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着本身,我这么做,害的不是一个两小我私家,我如许做,现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处置惩罚这件事变,平息影响。因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说:对不起,请您们包涵。
尊敬的老师:
您好!
此次课间打架是我的不对,我通过自己的深刻思考之后,明白了自己的错误是极其不对的,因此,想向您递交这一份检讨,希望能够获得您的原谅,也希望能够稍微弥补自己的这次错误。
今天中午午休时,我和一群男同学在一楼卫生间旁吸烟,偶遇到前几天一个和我有矛盾的同学,便叫住了他,本来只想和他理论两句,但是他却比我想象中要凶猛一些,以为我要找他的茬,直接上来语气就很讨打,于是我们说着说着就开始殴打起来,和我一起吸烟的男同学也参与了,造成了严重的后果。最后很不幸运的被老师您撞见,我们不仅打架还吸烟,这是对纪律的极其蔑视,我们没有意识到这个问题。但这次事情之后,我已经意识到了自己的错误有多么的可笑和愚蠢,因此,我这次是想和老师您道个歉,也是想对自己进行一次警告。
首先,聚众吸烟这件事本身就是对学校纪律的蔑视,而我却感觉理所当然,毫无纪律观念,这一点我错了,但是吸烟确实很难戒掉,我希望老师可以给我时间,我会慢慢的督促自己戒烟,身为一个学生,吸烟简直不成体统,也没有维护好学校的公共环境,给学校带来了不好的影响,因此,我一定会重视这个问题,不再犯错。
其次,我们不仅一起抽烟,还一起打人。这就更是错上加错了,这回就不仅是个人的问题了,还是一个集体犯错,这种行为是学校绝不容许的。我犯了这么大的错,也没有办法挽回了,因此,只能承担这次结果,在今后的道路上时时警醒自己,不再犯这样的错误,让班级荣誉扫地,让老师也受到批评!
此外,我想对自己进行一次批评,是我太不懂事,在高中原本奋斗的时期为所欲为,让老师失望,让同学们也因为我受到影响,这直接表现出了我的愚昧和无知。因此更应该努力的学习,提升自己的见识和能力,让自己在将来有一个好的成就,不再让老师和家长对我感到无奈和失望,我也会正视自己的错误,不再犯这种严令禁止的错误,让大家都十分难堪。我会更加注重自己的行为是否符合学生准则。因此,老师,我知道错了,我很渴望能够得到您的原谅,也很想借此次机会让自己在今后的道路上更加清醒。为自己谋取一个更好的未来。
总之,这次是我的错误,我严重违反了校纪校规,应该受到惩罚,但是我希望老师不要放弃对我的督促和引导,我已经知错了,以后我绝对不会再犯这样的错误,所以请您再相信我一次吧!也恳求您的原谅,我一定会更加努力学习,积极上进的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。入学以来,偷懒之心仍保留,迟到之类还是常犯,难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课,他上的课尚有些许兴趣听,可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活,几次强行出校门去用餐,原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观,已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三个代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,不过今早的课未能有所良好的表现,睡觉、说话,原因今日是周末,难免激动,有所不敬老师,下次不为!本学期所表现,甚感不满,但身临其中,诸多环境因素兼自身免疫力,不能完全清除干净,有待日后多家改进,其余的不便多说了。
此致
敬礼
您的学
学生:王**
20XX年2月27日
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