党员思想汇报1300字

党员思想汇报1300字。

党员思想汇报1300字 篇1

李倩，女，1984年3月生，汉族，2003年5月加入中国共产党，中国农业大学农学与生物技术学院植物保护专业四年级学生。现任植保大学生党支部书记。

一、努力提升思想高度

思想上积极进取，有坚定的共产主义信仰和全心全意为人民服务的明确目标。自高中加入中国共产党至今的四年中，一直坚持不断学习党的理论知识，关注时事政治，对重大问题有正确的判断和想法，在实践中提高党性修养，在点滴积累中逐步完善自我。

二、逐步创新工作方法

2003年12月至2004年7月任植保大学生党支部宣传委员，2004年9月至今任植保大学生党支部书记。任职期间，在支部建设方面进行了大量有益尝试：

1、创立“培养责任制”

注重对入党积极分子的培养工作，建立“培养责任制”，成立“三人培养小组”，即一名正式党员、一名预备党员负责一名入党积极分子。这样既能够在培养人与培养对象之间建立长久稳定的联系，在培养积极分子的同时，还能培养预备党员，增进“三人培养小组”的凝聚力，大家共同学习，一起进步。

2、发展程序标准化

严格发展程序，将各项培养指标定量化、标准化，尤其注重培养人与培养对象谈话的数量和质量，定期审查谈话记录，及时督促培养工作进度，做到工作中一视同仁。

3、档案管理制度化

完善档案材料的管理，使各项要求条例制度化，在各年级设立负责人，把同学们上交的入党申请书、思想汇报等材料交其管理，定期整理归档，保证材料不遗失。

4、严肃支部纪律

定期例会，严肃纪律，开会不迟到、不早退，有事不能参加者提前请假。会议内容中心明确，短时高效。

5、建立“植保党员之家”QQ群

作为管理员，建立了“植保党员之家”QQ群，及时更新成员信息，保持在校党员与已毕业党员的紧密联系，加强各年级之间的交流和互助，并且将每次发展大会、转正大会与党日活动的照片上传，方便党员同志下载，相信在鲜红的党旗下手捧志愿书的那一瞬间会成为每个人一生的激励！

6、支部生活多彩化

在日常支部生活的组织和策划中，注重活动的多样性、生动性，多次带领全体党员外出参观，拓展训练。曾赴国家博物馆参观蜡像展，赴卢沟桥参观历史遗迹，赴军事博物馆参观《伟大壮举光辉历程》纪念红军长征胜利八十一周年展，给党员更多亲身感受的机会，并及时交流总结。在《我是一面旗帜》——主题党日活动评比中获学校二等奖。

7、加强沟通交流

加强党员之间的沟通交流，使其有归属感、集体荣誉感，把植保大学生党支部当作一个团结、和睦、积极向上的大家庭！

三、相关党建研究

在完成支部工作的同时，还注意理论的积累，参与相关课题研究与发表文章如下：

1、中国农业大学党建和思想政治工作调研课题：《研究生党建与研究生教育培养相互促进的机制》第二执笔者

2、中国农业大学研究生党建与思想政治工作研究课题：《2007年度研究生思想状况调查及对策分析》第四主持人

3、接受铸魂编辑部采访。树立崇高信仰，成就“双赢”人生。《铸魂》，2007，1期。

4、李倩坚定执着收获希望—谈入党联系人做法。《北京支部生活》，已接收，待刊。

四、不断探索专业研究

学习上踏实努力，刻苦钻研。上一学年加权平均成绩排名4/30，思想测评排名4/30。

在科研训练的实践中点滴积累，勤于思考，主动与导师李健强教授交流讨论，汇报试验情况：

1、独立承担农业部农药检定所委托的药效检测试验，并撰写检测报告《灭菌唑对小麦腥黑穗和玉米丝黑穗孢子萌发的抑制作用》。

2、随导师赴密云进行红色1+1科技行动支持项目《密云李树病害》进行田间调查，并撰写调查报告《北京密云县东邵渠镇李树病害田间发病情况调查与初步分析》。

3、随导师参加《北京奥运荷兰植物展示园筹建项目考察评估会》，并在课堂上做专题报告。

在毕业实习阶段，不断提升试验操作技术，虚心学习，努力探索，已取得初步成果：

1、撰写科技论文《甘薯长喙壳菌产生芳香性气体物质研究进展》投稿《中国农业科学》。

2、撰写科技论文《甘薯长喙壳菌对七种植物病原真菌抑制作用》初稿已完成，正在修改整理中。

五、力求提高综合能力

爱好广泛，注重各方面才能的培养，并积极投身校园文化活动中。曾带领院合唱队夺得一二九合唱比赛冠军；多次参加文艺演出，编演舞蹈《浪漫樱花》、《七月火把节》、《祝福祖国》、《天使之城》等；曾率队赴内蒙古伊金霍洛旗参加暑期社会实践活动，获优秀小队称号，社会实践论文《蓝天白云碧草间——那个用梦铸起的天堂》获校优秀论文奖。

党员思想汇报1300字 篇2

尹庆保同志是实验小学一名普通的体育教师。自参加工作以来，一直默默耕耘在教育教学第一线。20xx年，他光荣地加入了党组织，从此，他以党员的标准严格要求自己，更加努力地工作，以教书育人为己任，以敬业爱岗为准则，以教学改革为动力，扎扎实实地在教育这块沃土上奉献着自己的一切。由于不懈的努力，取得了比较显著的成绩，圆满地完成了学校赋予的教育教学任务，曾荣获“xx市体育先进工作者”、“xx市政府嘉奖”等荣誉称号。这些荣誉，真实地记录着他对教育事业无悔的人生追求。

一、潜心教改，勇于创新，与时俱进

随着素质教育的深入实施，和新课程改革的不断推进，尹老师努力利用新型教育教学理念改造自己、充实自己。他精心设计每一堂课，讲究艺术性，敢于同传统的教学模式和方法挑战，使体育课有特色、有趣味，能增强学生主动参与意识，激发锻炼欲望，使学生想上课、爱上课。例如：再一节直腿后滚翻教学中，他让学生在体操垫子上，听音乐做各种动作，准备活动的内容和形式很新颖。

他还把体育课与其他学科相结合，启发学生积极思维，培养学生的创新精神和多种能力。如：情境教学和语文有关的课文相联系。时常引导学生学会学习，让学生体验自主学习、探究学习、合作学习的快乐，在实践中培养创新意识，为学生提供展示自己聪明才智的舞台。

二、不计得失，无私奉献，享受快乐

尹老师从不只满足于干好自己的本职工作，而是心里始终装着实验小学这个大集体，在到体育组之前他在学校实验室工作过一段时间，在工作中积累了一些有益的教学经验，离开实验室后，平时无论体育组多忙多累，只要实验室有召唤，他总是义不容辞，他清楚记得有一年五月份迎接xx省实验校联查，他白天在上好体育课的同时，中午和晚上还要到实验室加班，每天晚上都要干到十点多钟，一口气连续干了十八天。

今年4月21日，他利用星期天时间，来校为音乐组制作舞蹈道具；5月19日，他又牺牲个人时间，为学校制作创新实践活动大赛——“成功发射”道具；6月10日（星期日）上午，他本想回老家看望父母，主管后勤的弥校长找他说学校的电扇坏了二、三十个，问他有没有空，他二话没说就答应下来，到学校修理损坏的电扇，解了学校的燃眉之急。

今年学校的庆六一活动，市电视台前来进行全程录像，尹庆保老师负责音响器材的准备和调试工作，为了配合电视台顺利完成录制任务，他起早贪黑、随叫随到，圆满完成了领导交给的一项又一项任务。像这样的事例不胜枚举，他从来都是毫无怨言并且高效、高质量地完成。

虽然教育教学工作非常繁重，但尹老师从未放松过思想和业务上的学习与提高，总是认真参加每一次的党员生活会，认真学习政治理论，使自己在新时期、新形势下始终保持共产党员的本色，做一名真正合格的共产党员。

默默耕耘、无私奉献是尹庆保同志的一贯追求，他在奉献的同时也享受着工作给他带来的快乐。在今后的工作中，他决心再接再厉，发挥共产党员的先锋模范作用，以饱满的热情谱写教育事业的新篇章！

做为工会主席，在上级教育工会和校党支部的正确领导下，她积极组织开展“职工之家”建设活动，认真履行工会维权职能，加强民主管理机制建设，配合上级做好民评工作，为教职工办实事、好事，团结动员广大教职工，为学校教育教学取得突出成绩和学校目标管理考核成绩第一做出了贡献，学校工会也被市教育工会评为“工会工作先进集体”。

1、加强“职工之家”活动建设，突出教职工主人翁地位。“四权”落实扎实深入，学校各种重要事务如校园建设、设备采购、出台新的制度、年度评优、职称改革，以及学校对教职工合理化建议、教工代表提案的答复等均交教代会审议，并做出决定。

她还有计划地组织开展丰富多彩的群众活动，如年级组篮球对抗赛、羽毛球赛、乒乓球赛、健身操、卡拉ok等活动，丰富了职工文化生活，提高了职工身心健康。还组织教职工开展了“我的一节好课”评比活动，为提高教师业务素质和学校教育教学质量做出了贡献。

在她的组织下，教职工们以主人翁姿态随时随地对学校工作提出意见和建议，如供暖、水电、教育教学管理等方面，使得学校工作不断完善。

2、加强教师队伍建设，为教育教学保驾护航。每学期她都配合学校组织开展组内评优课、“学科带头人评选”、教师基本功大赛、教师征文等活动，树立了吴英、李丽、申红、刘芳、刘丽丽、张亚楠、王海珍、高永红、王俊国、李晓辉等一大批青年骨干教师，为学校教育教学改革做出了突出贡献。其中吴英老师的课获xx省一等奖、国家三等奖。此外，还有多篇教师论文在各级各类刊物上刊登发表。

3、发挥工会任用，维护教职工权益，校内无任何侵权行为。一年来为职工办实事、好事14件，如：举行了卡拉ok大赛并颁发了奖品丰富了教师的业余生活；建设了专门录音室；建设了卡拉ok歌舞厅，购置一部电子点歌系统，让教职工们在紧张的工作之余愉悦身心；在用地非常紧张的情况下，开辟出两块乒乓球场地，并添置了“红双喜”牌乒乓球台，方便教职工们娱乐健身；对全体教职工子女在教师办公时间进行统一管理，使教师们安心工作；为各教研组上了光纤互联网，并建设“班班通”工程，方便教师教学和掌握现代教育技术；为教职工们购置手套、袜子，于微细处见真情；“三。八”妇女节慰问全体教职工；邀请我市文化名人刘鸿祥老先生来校，为全体教职工举办健身讲座等。

4、加强自身建设，使工会成为党联系群众的桥梁和纽带。制定并实施了教工代表考绩制度，每位代表都有详尽的考绩记录；实行了工会干部目标责任制，自觉接受群众监督。