关于颜色高中的作文

关于颜色高中的作文集锦11篇。

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关于颜色高中的作文 篇1

幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。——题记

“纽扣住一个家的幸福，爱着你呀风雨无阻……”也许有人听着这首歌会问：幸福是什么?幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神。

也许会有人问为什么我感受不到幸福呢。这是因为我们总是步履匆匆，瞻前顾后不知在忙些什么。也有专家说“我们已经习惯于提醒，而提醒的后缀词往往是灾祸。看得见和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。”就像当我们听到风暴快来临时，我们忙着准备躲避灾难，而窗外皓月当空，一轮皎洁的弯月悬在天边，因此我们错失了赏月好时机。

幸福是在放学时老师一声亲切的“回去路上注意安全”，幸福是回到家中父母做好香喷喷的饭菜等你回来吃，幸福是朋友在你无助时一句暖人心的安慰。总而言之，幸福无处不在，只要你认真寻找。

公交车上和小妮一起从图书馆回来。刚巧有位置边坐了下来，开始聊起天来，俄而，一个身材高大魁梧的洋人走了过来，我心陷入两难：我也才刚坐下也很累，但礼让外国人可以体现中国人的素质道德，啊～纠结啊。好吧，委屈一下我喽。便对他说了一串英文，谁知他说没事你坐吧。原来他会说中文啊。我想。您坐吧，她只好用略带口音的中文答谢。我笑了笑，心里感觉有股暖流流过，事后回想我还是挺幸福的，尽管只是让座!

幸福就像彩虹有七色，但你细心观察可能不止七色。幸福不会像信号弹似的，在很高的天机闪烁红色的光芒。常常提醒自己幸福就像在寒天雪地晒暖洋洋的太阳!

幸福是什么?军人说：“幸福是驻守边疆，保家卫国。”商人说：“幸福是以最小的成本换取最大的利益。”恋人说：“幸福是执子之手，与子偕老。”运动员说：“幸福是站在领奖台上为国争光。”我说：“幸福是小事，小事的一瞬间。”

幸福是什么?幸福是雨天中的一把伞。

那一次，马虎的我忘记带雨伞。正在我焦急的时候，看到了一个身影，一个熟悉的身影。是妈妈，妈妈来给我送伞了。当欣喜万分的我看到妈妈时，我惊呆了!在妈妈那爬满皱纹的脸上，我早已分不清有几分是汗水有几分是雨水。妈妈为了给我送伞，自己已经淋湿了。回家的路上，撑着那把妈妈送来的雨伞，很温暖。对于我来说，这就是幸福!

幸福是什么?幸福是一顿呵斥。

那一次，我骑车子摔了。看着流血的膝盖，我第一个就想到了妈妈。回到家时原以为会得到妈妈的安慰，没想到迎来的却是一顿破口大骂。此时，我满脑子都是痛苦的泪水，妈妈的话真是雪上加霜。我哭了，发誓不再和妈妈说话了。当妈妈为我包扎伤口时，我改变了我的想法，因为我看到了妈妈的眼泪，妈妈哭了。我恍然大悟，原来妈妈是因为疼我才骂我!对于我来说，这也是幸福!

幸福是什么?幸福是夏日里的凉风。

那时，家里没有电风扇，要是热只能自己拿扇子扇风。睡觉时，妈妈为我扇风，边扇还边说：“快睡吧!明天还要上学呢!我是凉快了，可妈妈呢!早已汗流浃背，可却没有半句怨言，我转过去装睡。妈妈以为我睡了，便不扇了。其实呢!我怎么能够睡着呢?对于我来说，这就是幸福!

不懂事时，幸福是被妈妈所拥抱;懂事了，幸福是被妈妈所夸奖;而现在，幸福是妈妈把我引以为傲!

其实幸福无处不在，只是它在寻找一双细心的眼睛。幸福很简单，到你发现它时，你会恍然大悟：原来这就是幸福!

在万籁俱寂的夜晚里，仰望着星空，思绪被莫名的拉扯，牵引着。不禁问道幸福是什么呢?漫无边际的黑幕里，点缀着些许零零散散的星星，显得这穹苍更加深邃漆黑了。我用心恳切地问星星：你能否告诉我幸福是什么吗?那顽皮的星星却眨着眼睛笑而不语。我再次虔诚的问着，可结果还是一样。

我跑到厨房里，问妈妈：“妈妈，幸福是什么”?妈妈停下手中的工作，和蔼地笑了笑说：“幸福啊!就好比空气，总是在你的身边，可你呢看不见，捉不到。幸福是一种很玄的东西，你说它有你就感觉到了。”我惘然的问：“我说了我很幸福。为什么我感觉不到呢”妈妈慈爱的说：“幸福是在心里的，用心去领悟，去感受!”“幸福真的是这样吗?”“是的，孩子。”

深夜，妈妈所说的话一直萦绕于耳畔，是我辗转难眠。第二天，天快亮了，我起身走到公园里。一阵清风抚摸着我的脸庞，如丝般细滑、温柔。让我有种精神抖擞的感觉。现在是春天。瞧!那耀眼的绿的小家伙正努力地探出脑袋想与太阳公公打个招呼呢!鸟儿也因此放声呐喊助威说：小草，加油!我想幸福对于小草来说是重生后努力冲破土壤，再次见到阳光那份成功的喜悦吧!

着太阳公公。蝉儿的投诉声响遍整个公园，在这个盛夏时节蝉儿在用生命在歌唱着。没有人不被这生命之声所震撼。对于蝉儿来说最大的幸福：即便只有一个季节的生命，也不会因此而遗憾。因为它倾尽一生歌唱!

入秋，公园里的树木穿上了黄橙色的衣服，随着秋风的节奏，一片片叶子向这可敬的'树根亲吻着，落下腐化成泥，只为来年春晓。对于秋叶来说最大的幸福便是只为等待来年春晓。

冬天，公园里的树木，枝头的叶子不复存在，显得孤单。唯独那一株寒梅傲立雪中。向世人展现她那迷人的风姿，不少人对她肃然起敬。我想幸福对于寒梅看来说就是：坚守自己的品行，不被荣利所折服，不被磨难打败。

对于植物而言幸福是这样的，那么对于我们人类来说，幸福是什么呢?纵观古今，古有大美女王昭君出塞，她以牺牲个人的幸福换来千百万人民的幸福。这样的幸福是崇高的。而隋炀帝却把自己的幸福建立在千百万人民的痛苦上，这样的幸福是卑劣的、自私的。

今天我们能过上温饱的日子，得感谢袁隆平爷爷忍受了孤寂，潜心研究水稻，最终取得了成果。解决了三亿多人的温饱问题。他是伟大的，幸福的。

那么，幸福对于普通平凡的我来说又是什么呢?在大自然里，我能读懂小草的执着;我能领悟寒梅的坚贞;我能感受蝉儿的无悔。我是幸福的。家里有亲情温暖着我，学校里有友情熏陶着我，师生情温馨着我，一次次跌倒后，我还能站起来……这些对我来说都是幸福的。而作为一个国家的一份子，我有必要为自己的祖国出一份力，有义务为自己的集体贡献自己的力量。我的幸福之源于责任感。我相信：如果每一个人都相信幸福，那么就有很多人会幸福的!我们一起行动吧!把幸福带给身边的人，把幸福带给国家!因此我们会获得双倍的幸福!

幸福是奉献，是付出，是分享，是责任感，是爱……用心感受世间万物，幸福会自己跑出来。其实幸福离我们不远的，就在我们身边，你甚至可以在一粒沙子上找到幸福的影子……

关于颜色高中的作文 篇2

每个人的梦都是混合色，只因各种颜色有着不同的分量，从而配出不同的色彩。

“花留身住越，月递梦还秦，”“归梦如春水，悠悠绕故乡”。在墨香古巷的文字上，尽管那些文人墨客的梦不同，但他们对梦的如痴如醉，却是相类似的。他们为梦拼搏，奋斗，只因想在短暂的一生中为生命涂抹亮丽的色彩。

梦是美好的，它包含了一个人心中最初的盼望；梦是美丽的，它可以随意地变换色彩去装饰原本朴素的一生；梦是伟大的，它可以引领一个人走向人生的辉煌。

我是幸运的，因为我有如此美丽多变的梦。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。童年是生命中最纯真的时代，孩子们的内心总是装着最美好的事物。同样，孩子的梦也是纯真无暇的。他们或许梦幻着自己有一天可能会变成童话城堡中的一员，享受着最幸福的待遇，他们或许担忧着自己会不会与卖火柴的小女孩有着相同的遭遇。

我的童年梦是紫色的。那里满是牵牛花的色彩。那年的.一天，我独自到外面玩，也许是孩子都有的好奇心的缘故，我的眼睛已被大千世界的种种深深吸引了。只顾看两边的风景，却忘记了脚下的路，被石头一绊，摔倒了。当时摔得并不疼。我抬头望向前方，不知怎的，自己便咬着牙爬了起来，那路边的牵牛花彷佛也在冲着我笑。

“青春留不住，白发自然生”，。少年是生命中最精彩的时代，青春，是一切活力与希望的代言。在这个如花的季节，我们不必害怕任何事物，未来将由我们填写，明天的太阳将为我们升起。

我的少年梦是橙色的。那里满是向日葵的色彩。那年的一天，我和朋友间的小小冲突造成了双方的不开心，我回到家中，边流泪边埋怨友情的脆弱。但，不知怎的，我突然想起了我们之间的点点滴滴，那些美好的时光，那份真挚的感情，我慢慢走向电话旁，拨打了朋友的电话。偏头，那窗台上的向日葵布娃娃，仿佛也在冲着我笑。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。未来生命中最渴望的时代。我们无时无刻不在憧憬着遥远的将来，但，未来的道路是坎坷的，它需要的是有毅力、勇气、信念与执着。它如梦如幻，令谁不渴求？

我的未来梦是白色的。那里满是梅花的颜色。那天，正在写作业的我被楼下的孩子们的欢笑声吵得心不在焉，无心学习。这时，出神的我却想起了凿壁偷光，囊萤映雪，于是继续埋头读书。偶尔抬头间，那墙上的腊梅图，仿佛也在冲我笑。

我的未来梦是要做一个出色的人。

被起梦的行囊，踏上人生旅途中的第一步。不要害怕别人嘲笑我们的轻狂。我们要走出辉煌人生。

“别等太阳已经高挂，才进入今天，别等花已凋谢，才来珍惜；别等机会远去，才来痛心；别等已经失败，才来懊悔。”抓住梦的翅膀，飞向彼岸的碧水云天。

我是幸运的，因此我有如此美丽多彩的梦。

“他们说面向太阳就会是希望，他们说勇敢成长就是锋芒，我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡，拥有梦想就有可能”熟悉的旋律，熟悉的歌词，在歌唱着属于我们自己的梦想。

天空是天蓝的，海洋是海蓝的，嫩草是草绿的，花儿是五颜六色的……这些构成了我们现在色彩斑斓，充满神秘色彩的世界。世界的任何事物都带有自己独特的，充满魅力的色彩，同样，我的梦也是有色彩，它在我心里是彩色的，是集合了世间所有美丽颜色的，是美好的，是令我无比期待，无比梦寐以求的。那么，我的梦想是什么呢？

挥动着手里的画笔，画出我所能看见，所能感受到，用心聆听到的大自然的所有美好，全神贯注地注视着我的画板，没有车鸣声，没有手机铃声，没有城市车水马龙的喧闹，安安静静地画着，看着自己手里的画笔神奇般地画出一幅幅美好美丽，充满丰富色彩的画，一股骄傲感涌上心头：

金黄的田野，田野里时不时会有人头攒动，微风一吹，小麦随着微风起舞；天蓝的天空与海蓝的大海浑然一体，形成一幅天然具有渐变色的画面，全部映入眼帘，要是遇到夕阳，与大海交相辉映，就更不用提有多美了；广袤无垠的大草原，一望无际，再加上牛羊的点缀，与碧蓝的天空相配极了，还时不时传来放牧童嘹亮的歌声，让整幅画面更添大自然的淳朴；在雪天，世界银装素裹，虽然只有这单调的白色，但却有着自己独特的味道，独特的美丽。这些画面能不让人们心动吗，能不让人们陶醉吗，能不让人们享受吗？我沉浸在我的画里，忘记了时间，忘记了吃饭，好像所有的美好都停留在这一刻，时间戛然而止。

没错，我的梦想就是成为一名画家，这个梦想从小在我幼小的心里播种下了希望的种子，发芽，成长。在小的时候，我在哪都能画画，在学校画，回家还画，甚至都已经达到了痴迷的程度，为此，在家里的一面墙上专门用来我画画。我梦想着在将来的某一天，我会举办我自己的画展，为来参观的艺术家，以及普通的百姓，解说着我自己心里的想法。想着想着，我就越喜欢画，尽情地沉醉在画的世界里。

现在，我已经初三了，到了要中考的一年，也是节奏，效率要求相当快的一年，高中的大门在向我招手，而命运就掌握在我自己的手中，即使画画可能会或多或少的影响一点学习，但我也不会放弃画画。现在长大了，心里的梦也成长了，我希望自己长大后可以与画具相依为命，奔波于世界各地，将每个地方我认为最美好，最充满地方风土人情，最有意境的画画出来，放在自己的画室里，每天早上一睁眼，看着每个地方独特的景色，就会充满一种骄傲感。

我不会放弃我远大的梦想，我会一直画下去，一直，一直，因为它是我心中的一个依赖，一个倾诉，更因为它是我的一个梦，一个让我痴迷，让我沉醉的梦！

我将会带着我的梦继续翱翔在属于我的天地上，为了自己心里伟大的梦，努力，奋斗，用自己的汗水把一棵带有梦的色彩的小苗浇灌成一棵苍天大树，让我的梦想变得不再遥不可及！

关于颜色高中的作文 篇3

你俯首、俯首，眼眸如两汪深深地潭，去倒映那些在心底蕴染开来的色彩。于是你发现，

轻叩心扉，悄然打开那扇虚掩的门，一种炙烈的颜色扑面而来。热烈而冲动，奔放而喜

庆，其中浸着的是满满的欣喜与爱。赤是飘扬着的红丝带，是高高挂起的红灯笼，是喷薄而出的朝阳，是猎猎捕风的旗帜。赤亦会让人联想起苏明娟那双渴望知识的大眼睛，让人联想起深山里的孩子们收到书本时的笑容，联想起那些用爱心为他们铺设赤色的成长之路的们。赤给人们带来欣喜与爱，有赤在，世界便不会寂寞。

橙是秋的颜色，是欢快活泼的光辉色彩，带着收获的幸福，和团聚的温馨。漫步于林间，树上树下满是灿灿的橙色，阳光是慵懒的橙色，毛茸茸的让人心也温暖，田中的麦浪泛着浅浅的橙色，枝头的橘子发出灼灼的橙色。驻足而立，呼吸着麦子的清香，泛上心头的是呼之欲出的感动与幸福。橙色的心情带给人温馨，同时也教会人体味生活中的美好。

黄有着金色的光芒，灿烂而辉煌。他是太阳缔造的色彩，它是炽烈的生命的色彩，它是骄傲而明艳的色彩。它华丽如大调式音乐。当你的目光穿过浮云的罅隙，与直射下来的阳光灿灿的相撞时，你是否听到一种金属般的响声？带一抹灿灿的黄在盛夏的午后，完成最华丽的转身，将阳光满满的贮藏在心间，心情将从此告别阴沉与暗淡。有阳光的地方，黑暗便无影无踪。有黄色的地方，阴郁便无影无踪。

这是一株茁壮的希望，什么也不会使它干枯。不用多，只一抹，便会让人产生对新生对希望的憧憬。绿是初春的第一株小草，是白鸽嘴中的衔着的橄榄枝，是寒冬中的松柏苍翠，是烈日下的杨柳荫荫。执一柄油纸伞，徜徉于西子湖畔，体味着空气中混入的青草的'味道，周围的环绕着的是外溢绿色，郁郁葱葱的是那一身的蓬勃朝气。安定而清爽，温和而宁静，心中充满了希望，充满了对生命的敬畏与向往。

《荀子·劝学》中有言：“青，取之于蓝，而青于蓝。”不错的，青中有着蓝色的深沉，可又不仅仅是深沉；青中有着绿色的轻盈，可由不单单是轻盈。青，融蓝与绿之精华于一身，创造出一种凌驾于这两种颜色之上的色彩。青色的心情便是从荣与淡泊，博采众长，有着海纳百川的胸怀；虚怀若谷，有着包容天地的气度。取人之长，补己之短，不追名逐利，不尔虞我诈，不求流芳千古，但求洒脱一世！

蓝是天堂的颜色，清澈而浪漫。蓝色的心情安详，镇定，明澈。光着脚，抱着膝坐在沙滩上，将目光定格在那天与水的交界处，静静观望着那浩渺无际的蓝色天空与大海，感受着他们的宠辱偕忘，体会着他们的波澜不惊。他们经历着狂风的呼啸，暴雨的骤虐，却气定神闲，将其掩埋于内心的最深处。蓝色心情教会人容忍，将外界的坚冰，化作潺潺的流水，滋润着一方心田。

人生不会一帆风顺，航行的过程中，难免会遭遇到礁石的阻碍。那闪耀着智慧与灵性之

光的紫色告诉你，智慧可以战胜生活中的不顺。这内心的世界，容纳了太多的色彩。它们或明丽，或阴暗，或张扬，或内敛。不同的颜色带给你不同的心情，不同的心情带给你不同的哲理。这内心的世界，如此广袤，如此多彩，如此绚丽，宛若一个多彩的梦，你沉沉的醉心于它，感受着它的玄妙与美好。

你俯首、俯首，用如潭深眸，去辉映那内心深处的缤纷的世界。（指导教师：孙长江）

关于颜色高中的作文 篇4

崖下，是凹凸不平的尖锐巨石，不时被海浪拍击着。朝远处望去，则是无边无际的一片蓝色，深沉而宁静。

风雨欲来，阴云蔽日，偶尔，远方一道粗壮的闪电狠劈向海面，雷声若战鼓，此刻，已擂得震天响。

我坐在崖上，与深沉的大海对视着，一人一海，相望无语，却又默默地抚平着彼此心底的忧愁与烦闷。

考试失利，我将自己关在房间里，狠哭了一阵，父母虽并无责骂，但我可以清晰地听到那一声声沉重的叹息，压在我的肩膀上，背上，甚至是心上，像是压死骆驼的最后一根稻草一般，我彻底垮了下来。

大海或许也有自己的烦闷吧。当一桶桶石油流进海湾，当一条条海鱼被无情捞起，当人类从海底搬出一座座“宝藏”……人类，海洋母亲的孩子，已经不再听话了。比起海的烦忧，我的烦恼，便算不得什么了。

或烦闷，或忧愁，总算消去了不少。起身，我正欲离去，迎面撞上一颗豆大的雨珠，雨，终究还是来了。

雨点像是断了线的珠子，从空中倾洒而下，砸在海面上，溅起一串水花；落在沙滩上，陷下一个小坑；滚在崖上，形成一处水洼。大海，翻腾着，失去了以往的深沉，愠色尽显。大海随手抬起一块仿佛巨大玉块似的海浪，砸在崖壁上，震耳欲聋。

风雨之大，吓得连海燕也不敢作声，怯怯地躲在窝里。我心下有些失落，略微开朗的心情又压抑起来。

没有带伞，我静静地坐在风雨中，雨水恣意地打湿了我的衣衫，崖上，早已有了处处水洼。

一道蓝色的身影，闪进了我的视线，定睛一看，原来是同行前来的朋友。他眼角含笑，额头上布满了细汗。他冲我笑了笑，递给我一把蓝伞，自己又撑起一把红色的，“走吧，回去啦！”

我默默地看着他，又扭头看向海面。他苦笑了一下，丢下伞，同我一起坐下，看向前方的一抹蓝。

雨幕重重，可大海似已习惯了，渐渐恢复了平静与沉稳，我的心也平静了下来，像是沉入了深沉的海底，到处是肆意而沉静的蓝，大海深处，再不会有波澜了。

我转头一笑：“走吧。”朋友也愣了一下，扯出了笑容。一蓝一红的两把伞，时不时地碰撞在一起，我们小心翼翼地绕过一处处水洼，安然离去。

我留恋地回首，再望向眼前深邃的一抹蓝，心中似有明悟，又似乎，什么也没明白。

扭过身子来，不再留恋，我轻轻地离去，迎接崭新的生活。然而，那陪伴了我一下午的蓝，必将成为我一生中最幸福的颜色。

关于颜色高中的作文 篇5

小时候，曾一度盯着那个猛烈火红的太阳看，然后出神的想阳光是什么颜色．看到太阳光把我的眼泪逼出来为止，可是仍然想不出来．

只到有一天，爷爷看到我在虐待自己的眼睛，忙跑过来，挡住了阳光．我并不怕爷爷，他从不骂我，相反，还能回答我提出的各种奇怪的问题．于是，我向爷爷讨教！阳光是什么颜色啊？爷爷反问！你喜欢什么颜色啊？白色，为什么？因为很白，像天使的翅膀一样！那么阳光就是白色的！

渐渐长大，仍然喜欢阳光的白色，不仅因为它像天使的翅膀，更因为我自己希望做一个白色的人，纯白，可以容纳各种各样的颜色而不使他们变色．也因为，有白色的存在，可以使红色更娇红，黄的更明黄，蓝的更湛蓝．

偶然的一次，物理老师说，白色的阳光其实并不白，他包含红黄绿蓝靛紫七中颜色，为了证明这个，她还进行了光的色散实验．当白光从一个小孔穿过后，变成了七彩的光，第一次发现，除了白色之外的颜色也是美丽，动人的．

知道阳光并非白之后，我更喜欢阳光，无论它是白色的还是七彩的，在我心中它都是完美的，我认定，当七种颜色混在一起时，它仍然是白色的，我最喜欢，最向往的白色．

另一个原因是－我把一束白色的阳光想象成一个完整的整体，由红黄绿蓝靛紫七个成员组成．当经过一条小径时，这七个成员就有自己的舞台，然后在自己的舞台上张扬个性红在展现它的热情，奔放；橙在展现它的明丽，耀眼；绿在释放他的生机，活力；蓝在显示它的年轻，有为；靛在表露它的成熟，稳重；紫在炫耀她的华丽，高贵；黄在显露它的淳朴，善良

我喜欢阳光的颜色，不仅因为他的白，也因为他的七彩，更因为在七彩个性下的张扬！

关于颜色高中的作文 篇6

我一直在苦苦追寻生命的颜色，而当我蓦然回首的刹那，在文学长河中，我看到了三颗熠熠生辉的明星，各自散发着生命的色彩。

李太白红色

青莲居士，品读您的作品，就像是与您同游，在轻风中漫舞，在竹林中吟唱。

您浪漫豪放，想象“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”你坚强乐观，对自己的遭遇并不灰心，从不向命运屈服，不轻言放弃，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”您满腹才华，却郁郁不得志，屡遭贬谪，但依然自信从容，安慰自己“天生我材必有用，千金散尽还复来。”

在我看来，您的生命是红色的，坚强乐观、拼搏向上的一生。

杜工部紫色

杜甫，品读您的作品，就像是与您同游，在沧桑古城里游走。

您洞察人间冷暖，拥有一腔兼济天下的情怀，一直高唱“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的强音。您热爱祖国，一直希望天下太平，国泰民安，但生不逢时，处于乱世，未能如愿，看到的只是那“国破山河在，城春草木深。”因而，您最终“白头搔更短，浑欲不胜簪。”

在我认为，您的生命是紫色的，充满着忧愁苦郁。

苏东坡绿色

东坡居士，品读您的作品，就像与您在鸟兽众多的林海里拉弓射虎，在一望无际的草原上骑马驰骋。

您乐观向上，在江畔，面对着滔滔江水，感叹道“大江东去浪淘尽。”您豪迈，在楼阁内仰天大笑，吟唱道“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”又高喊：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”您奋发进取，大吟“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”

在我眼中，您的生命是绿色的，一生充满活力，奋发向上。

在那滚滚历史长河中，还有许许多多的明星，那不同的一生，散发出不同的光芒，都具有独特的色彩。

关于颜色高中的作文 篇7

上帝在涂抹我的青春时，不警惕击翻了一盒料，把我的青春涂成了彩色。

——题记

我一集体独卧窗前，观望着窗外那五彩缤纷的世界，突领其想：那神秘、童话般的青春，毕竟是什么颜色呢？

我答了许多人，他们给出了谜底：

青春是粉红色的—充斥了梦幻、浪漫、清新而绮丽。那梦，不历尽沧桑后的沧桑与深厚、没有久历世预先成熟与感性、没有无理岁月的约束和羁陪。只是那热忱暧昧、自由自在的粉白色。暮年时代的果戈面就说功：“不说别的，光是领有未来，青年们就够幸福了。”而良多人把青春的资标沉迷在青春的颓丧中，跟着青春的淌逝而消得九霄云外。

青春是紫色的—使我难过，哀伤得让人涨泪，正如一路的荆棘。是毕业仪式，阳光下的眼泪；是野长会上这创痕累乏的成就单；亦或是活动会上，以一次与决赛失之接臂的“第四名”。

青春是绿色的—暮气沉沉，是青春里幼苗的绿，嫩芽的绿。活力丰满，英邦物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科教论文，王维17岁就写了《玄月九日忆山东弟兄》这样喜闻乐见的诗篇，恰是这青春时期的收获与耕耘。培养了这些迷信家，文学家们巨大的.毕生。

青春是红色的—使己亲热，这样的纯文让本人与他人多了一点隔膜，让尔在阳光下纵情享蒙性命的漂亮与精彩，让我的心灵变得明亮伏去。因为纯皂，生涯在我的口中撒降一片缤纷，洒没一片出色；果替杂红所以不会在竞争的借心下酝酿名害、位置；由于纯白，所以不会对所有真挚取单纯不屑一顾。

青春是黄色的—亮媚安适，青春恰似始生的太阳，绽抬出金黄色的光辉，也绽开出无穷的可能跟盼望；青春，带着淡咸的微啼，用这份安静与雀跃，往驯服幻想的顶峰，迎交将来的明地。

这五种色彩诠释青春的颜色。兴许，青春就是这样壮丽如余晖浓艳如百折，清爽如兰草。

青春的绘笔在我手中，青春的颜色免我刻画。

关于颜色高中的作文 篇8

人生在世，会遇到许许多多形形色色的人，可能会有欺诈，贪婪，自私，有些可能是善良，无私，公正……形形色色的与你擦肩而过。

自古人们从以孝为先且义与其地位相映相依；谁前谁后就要看人的主观感受了。“朋友”连在一起且是知己的意思；在漫漫的道路上没了知己岂不更是孤单更寂寞。有时候朋友黑夜中的指明灯，再慢长岁月里一同走过，这就是朋友。

人的经历无论怎样缤纷复杂，在万花筒般的大千世界面前，都是贫乏且单调的。正如一棵树上决没有两片相同的叶子，每个人的生活轨迹和心路历程也不可能完全重合。

拥有一个朋友，也就多了一种生活方式。你本身就是一种色彩，或红、或蓝、或黑、或白，总是单调的。朋友便是另一种色彩，有了各种颜色的.调和映衬，人生才构成一幅绚丽多彩的画卷。

人生苦短，人太渺小。普通人尤其轻得如一缕微风，不过是浮光掠影中的几粒微尘。历史只会留下伟人英豪抑或是放荡的人恶夫的痕迹。而平民太多，便只好混在一堆，不分彼此，难认清谁是谁。但你的一颦一笑，朋友是记得的。多交一个朋友，就等于在人间建起一个免费档案。所以，朋友——很重要！

有人交朋友，只是为了排解寂寞。殊不知，先有朋友，而后才有了寂寞。朋友之间可以似透明人，口无遮拦——说、笑、吵、恼，以填补你内心的空虚。所以，当只剩下你一人独守静夜，独对星辰，寂寞怎会不袭上心头？月色迷茫，寂寞难耐。于是，只有曾饱饮了友情甘露的人，才会真正体味到寂寞的苦与寂寞的美。

又说：“多一个朋友，多一条路。”话虽如此，可无论你有多少朋友，你自己的路都终究要由你自己去走。

朋友不是伞，供你雨天避雨，睛天遮阳。因为一旦收伞，你的脑袋就怕受不了日晒雨淋；朋友不是拐杖，过多地依赖与扶持，你的腿脚就会习惯于疲软；朋友不是遮斑霜，不是增baimianfen，不是用来点缀的漂亮饰品。朋友是一种缘分，风雨路上和你共披一件雨衣去踏平荆棘；朋友是攀登过程中，种下的苗，是伴随你生长的蓬勃力量。

真的朋友，不该是雇来随时看眼色鼓掌，而是常与你急论不休，全不管你脸色是红是白；真的朋友，该有着亮丽而坦荡的襟怀，一个无言的微笑便能焕发出金属般的回音；真的朋友，该有着淡泊而善良的心，犹如山涧中一泓清澈的泉；真的朋友，该是寂寞长夜的吹箫人，与你共谱静夜之曲；真的朋友，该经得起时间的考验，纯真的友情决不会随着彼此的兴衰、荣辱升值或贬值，而忠诚是朋友间流通的唯一货币。

在尘埃飘荡的日子，朋友是感情酿制出的美酒，越陈越醇。于是想，在我有生之年，把自己酿制出的醇酒，分给属于我的每一位朋友！

关于颜色高中的作文 篇9

如果要用一个颜色来形容上海，你的答案会是什么呢?要我说，那一定是红了，那耀目却温暖的红。

一想到上海，大多数人眼中浮现的便是一片星光璀璨。不少人怀揣着各自的梦想来到上海打拼。他们用自己的双手开拓了自己的一片天地;他们用自己的汗水收获了美好的生活;他们用自己的耕耘换来了成就。

每当夜幕降临，一个个身影仍在忙碌着。又有多少人为自己的梦想而努力着，而奋斗着?哪怕已是三更半夜还是一刻不停地忙碌着，只是为了有一天可以让自己骄傲。他们挥洒着自己的热血，他们是那耀目的红。

天还是灰蒙蒙的，在夜色中又有一批人开始了忙碌。环卫工人摸着黑，开始了工作。寒风萧瑟，粗糙的手握着扫帚，一丝不苟地清洁着街道。一尘不染的街道仿佛是一条通往幸福的通道，由那一次次起早贪黑的忙碌构成。

每当他们结束了早晨的忙碌，已是疲惫不堪，可看着整洁干净的街道，又露出了会心一笑。他们是那暖心的红色。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。，在新年来临之际，家家户户都贴上了崭新的春联，大街小巷也换上了喜庆的红色。

太阳西沉，晚霞如此红艳，令人不禁感叹这大自然的鬼斧神工。粉红的彩霞铺满了天空，一颗火红的太阳镶嵌其中，如同一幅精美绝伦的画作。那火红中又带有温和的黄，让人感到无比惬意。这晚霞给新年又增添了一份美好。

寒风吹着路边的树，发出沙沙的声响。屋内一家人围坐在桌前，欢笑声驱散了寒冷，温暖向四周扩散着。全家一同看着跨年晚会直播，3、2、1，新年快乐!随着新年钟声的敲响，气氛也推向了高潮。大家举起杯，果汁也好，酒也好，一个个杯子碰在了一起。

小孩子们拿到一个个大红包，个个都开心地咧开了嘴。大人们互道祝福，个个脸上挂着喜悦。这是幸福的红色。

这一切美好交织在一起，构成了这个繁华的城市，忙碌中却富有人情味，急促但却如此温暖。这不同的红构成了完整的上海，这红中包含了太多的情感，它包含了每一个老上海人和新上海人的真情。红，就是上海该有的颜色。

关于颜色高中的作文 篇10

她就像一支画笔一样，将我的生活染得乱七八糟，然后把我从灰色的现实中拉了出来。

初次见到她时，她便告诉我她要成为画家，简直自信得不像话。在画布上涂抹着不按章法的色彩，让活在灰色现实的我只能仰望。

但是如此的自信在别人眼里或许只是自大，于是他们出现了，两位大学生打扮的年轻人。“你以为成为画家很容易吗？你对艺术真的理解吗？你知道我们为了成功，研究了多少课题，拜讨过多少老师吗？你只是由着性子的自大罢了……”言辞实在是苛厉与残酷，以至于她的泪开始无声的流下。

我无言的看着这一切。是啊，现实的颜色与梦想的颜色注定不同，而要实现梦想的`话，也只能在画布上镀上生活的色彩。就像布拉邦特的星夜远没有画布上的绚烂那样，现实也只是画布上的灰剂般的存在。

可是她，她静静地流泪，可手中的画笔却不曾停下。她的样子实在凄惨。他们厌恶地瞧着不堪入目的她。不，他们眼中也许并不是她，而是过去也曾如此不堪的自己。他们一定也曾喜欢过，也称怀揣梦想。可是，背负梦想走下去的人，都会不堪重负的。

随着我们成为大人，看清现实的颜色后，就会渐渐失去追求梦想的动力。不到两千元的工资，名校毕业生惨不忍睹的就业率，每年的自杀人数，征收税金，缴出去就收不回来的养老金。我们的眼里会变得只剩下这些。在这样颜色里的世界过着单纯追梦的生活，只会感到痛苦和懊恼，想想就让人叹气。

只是喜欢没有用。所以他们才会让自己变强。他们储备知识并鼓励自己“我跟那些只会做梦的家伙不一样。”这是因为他们永不言弃。那么，他们怎么能否认拥有这样色彩的她呢？

“你太不了解现实了。现实不同于理想。”

“这种事我早就知道！就算是我也知道现实是怎样的……”她在空中握紧画笔，用力地，用力地握着，指甲几乎要刺破肌肤。“就算我说要成为画家，听到的人也会捧腹大笑，回以‘看清现实吧，小鬼！’这点我很清楚！可是……”

没错，我们也了解现实。说什么要成为画家，普通的人听到都会认为是白日梦。不会有人支持，也没有人严肃阻止。我们开始用冷笑掩饰自己。尽管如此，这家伙哪怕流着泪，声音颤抖，也要讲述自己的梦想：“我现在彻底想通了。就算不能成为画家，我也会继续画。不是因为追求才喜欢，而是因为喜欢才追求。”

老实说，我很羡慕她，羡慕她好不疑迟，也从不悲观，仅凭一句“我喜欢”就决定未来的憨直。那种坦诚说出“我喜欢”的强硬态度，实在光彩夺目。这是因为我早就封存了不谈笑也不逞强，打心底说喜欢的单纯的色彩。

不同于现实中的星夜，那是仅存于梵高心中最绚烂的颜色。

关于颜色高中的作文 篇11

去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。这首诗烂熟于大门，回忆如排山倒海汹涌而来……

黑；白

莘，没有慈祥的目光，英俊的脸旁，冷俊的外表下藏着了一颗犹如冰山的心，他孤僻独立，对外界所发生的事漠不关心，从不相信所谓的誓言，却对“黑与白”有着执着的追求。单纯只因那个平凡的她，她是莘的新科班主任老师琴。处识，琴与别的老师一样，依旧端起为人师表的架子，这就是莘眼中的琴。而琴却常常私下与莘聊天，试图走进莘空白的世界，这让原本有些放松的莘警惕起来。他害怕失去，更害怕失去的落寞与无助。莘从很早就立誓：不再相信任何人，更不能再让父母失败的婚姻重复在他身上，他开始渐渐变得沉默。当琴说起莘要理解父母时，冷漠的莘顿时举足无措，犹如一头狮子般，怒吼，来隐藏自己恐惧和心灵的创伤，那是他不愿碰触的角落。琴平静的转身望向窗外，过了许久问道：“莘，你见过风的颜色吗？”柔和的声音在空气中久久的回荡，莘茫然，很快便又答道：“没有，也不想知道。”琴悠悠的开口：“风，在蓝天中漫步，飞过草原，它是绿色的化身，潜入海里，蓝色是风留下的足迹，深邃的蓝天与碧海同样的辽阔无边，风无处不在，人生，就像一幅空白的纸张，风的颜色五彩缤纷，画的色调掌握在你的手中，你想让自己的“画”以什么颜色呈现，风的颜色是什么颜色，没有答案也是一种答案。风的颜色无形的存在于每人的心中。”不久，琴便离开学校去寻找自己风的颜色。当莘无意间望着乳白色的墙壁时，恍然大悟，墙离不开窗，窗是墙不可缺少的部分，窗的存在是因为墙的忍让与理解。风的颜色正如这洁白，不含一丝杂质的乳白，没有污点，心灵同样需要一扇窗户，能让人感到温暖，风的气息伫立于此的窗，风，真的有颜色，莘感到了，琴，此刻的你又在何处，是否寻找到属于你自己的风的颜色呢？