小学生作文简短

[荐]小学生作文简短通用(8篇)。

作文是让学生自由表达和创作的重要平台，写作可以帮助我们深入思考自己的观点和想法。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，写好一篇作文需要什么？相信你能从中找到需要的内容。

小学生作文简短(篇1)

一天，小明一个人在家专心致志地画画。突然，传来一阵敲门声——咚咚咚！咚咚咚！

小明走到门后问：“谁呀？谁在外面？”一个好听的声音从门外传来：“我是你爸爸的朋友。你爸爸把东西忘在家里了，让我过来取。”小明心想：我该怎么办呢？妈妈说过陌生人是不能给他开门的。他焦急地在屋子里转来转去，忽然看见放在桌子上的电话，心里有了办法。他拿起一条小凳子放在门后，爬了上去，然后大声地说：“你等一下！我先给我爸爸打个电话！”小明通过猫眼看见门外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想：他一定是坏人，不然怎么会走了呢！

晚上，爸爸妈妈回到家。小明兴奋地和爸爸妈妈说了事情的经过。妈妈夸赞说：“我们的小明真聪明！”小明高兴地笑了，心里想：我明天上学一定要告诉我的同学这件有趣的事情，告诫他们一个人在家千万不要给陌生人开门！

小学生作文简短(篇2)

1、热爱祖国热爱人民热爱中国共产党。 2、遵守法律法规增强法律意识。遵守校规校纪遵守社会公德。 3、热爱科学努力学习勤思好问乐于探究积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命注意安全锻炼身体讲究卫生。 5、自尊自爱自信自强生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动勤俭朴素自己能做的事自己做。 7、孝敬父母尊敬师长礼貌待人。 8、热爱集体团结同学互相帮助关心他人。 9、诚实守信言行一致知错就改有责任心。 10、热爱大自然爱护生活环境。 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽会唱国歌升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼少先队员行队礼。 2、尊敬父母关心父母身体健康主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师见面行礼主动问好接受老师的教导与老师交流。 4、尊老爱幼平等待人。同学之间友好相处互相关心互相帮助。不欺负弱小不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语。不骂人不打架。到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信不说谎话知错就改不随意拿别人的东西借东西及时归还答应别人的事努力做到做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电不比吃穿不乱花钱。 9、衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手。自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学不迟到不早退不逃学有病有事要请假放学后按时回家。参加活动守时不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品上课专心听讲积极思考大胆提问回答问题声音清楚不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习课后认真复习按时完成作业书写工整卷面整洁。 13、坚持锻炼身体认真做广播体操和眼保健操坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日保持教室、校园整洁。保护环境爱护花草树木、庄稼和有益动物不随地吐痰不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动认真完成集体交给的任务少先队员服从队的决议不做有损集体荣誉的事集体成员之间相互尊重学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动多观察勤动手。 17、遵守交通法规过马路走人行横道不乱穿马路不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序在公共场所守不拥挤不喧哗礼让他人。乘公共车、船等主动购票主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命注意安全防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博远离毒品不参加封建迷信活动不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争遇到坏人坏事主动报告。 学生在校安全须知 1学生上学按规定时间进校进校后不得随便走出校门如有特殊情况中途离校需向班主任老师或其他老师请假得到同意后方可离校。 2学生放学回家要按规定离开学校直接回家不要在教室、校园内逗留。 3、上学和放学要遵守交通规则过马路时看清来往车辆要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规不乘坐不符合规定的车辆如摩托车、三轮车、货动车等不乘坐超载车辆。 4学生上课要遵守纪律特别是体育课、活动课等要听从老师指挥按要求开展活动有病学生不能活动要向老师请假。 5、学生在课间或在中午期间要开展正常健康的游戏。严禁爬围墙、爬走廊栏杆或从楼梯把手上滑下严禁趴在栏杆上向教学楼下眺望不私自攀爬肋木、攀爬架、双杠等运动设施。上下楼梯靠右行轻声慢步不准在楼梯上、走廊内奔跑、追逐横冲直撞。同学之间团结友爱不吵架、不打架。 6学生要做到不玩电、不玩火、不玩水。 7班级外出活动要遵守纪律服从老师安排不得自由行动。 8不带利器及易燃易爆物品来校不做危险游戏。 9、严禁在校吃零食违者一律没收。不喝生水不买无证小摊的食品不吃过期或变质食品。 10、午间用餐要听从教师的指挥不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 12、注意用电安全不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 13、严禁下河塘洗澡或玩耍远离河塘等危险地带。不能私自结伴外出玩耍。 新学期学习计划一 新的学期开始了我已经是新学期三年级的学生了.我深知我的学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了不能落在其他同学的后面更要处处严格要求自己在学习劳动体育各个方面争取成为其他同学的榜样. 我为自己

小学生作文简短(篇3)

我的姥姥今年77岁了，个头不高，身子胖胖的。满头银发，布满皱纹的脸上总是挂着慈祥的笑容，脾气特别好，尤其是看我的时候，眉毛、眼睛、嘴全都是弯弯的，笑意就顺着她弯弯的皱纹往外流。

前年冬天，姥姥、姥爷来深圳。从机场回来路过南头中学时，本来不识字的姥姥，看到“南头中学”几个字高兴了，大声地读起来：“学、中、头、南。”我说：“姥姥，那是南头中学，是学校。”姥姥恍然大悟：“哦，是收男生的学校啊！”“哈哈……，”车里爆发出一阵笑声。姥姥奇怪地看着我们说：“怎么了，笑啥呀？”我捂着肚子，上气不接下气地说：“姥姥，你太幽默了，简直赛过赵本山！”伴随着笑声我们回到了家。

过了几天，我发现姥姥不会打电话。便对姥姥说：“姥姥，我教你打电话吧，有事你好联系我们呀。”姥姥说：“给谁打呢？”我说：“给大舅打吧，顺便说说你在深圳的情况。号码是130572999。”姥姥拿起电话拨了起来，“1305729……”姥姥停下来了。我不解地问：“你咋不拨了？”姥姥说：“你净骗我，电话上只有一个9，你却让我拨三个9！”“哈哈哈……”乐得我直不起腰滚到沙发上。妈妈笑着说：“拨三下9就行了！”姥姥说：“啊，原来是这样。”姥姥可真逗！

今年暑假，我去东北姥姥家。一连几天，都看见姥姥在忙着做棉衣，热得头上沁出了汗珠。我奇怪地问：“姥姥，现在是夏天，你干嘛做那么多棉衣呀？”姥姥说：“沈阳的冬天老冷了！到时候做就来不急了。你舅妈们工作忙，我帮她们做！”听了姥姥的话，我起身打开衣柜想看看我姥做的棉衣。哇，大包小裹，堆得满满的。我好奇地打开一个包袱，里面五颜六色全是衣服。我问：“姥姥，你攒这些衣服干啥？”姥姥说：“这都是你舅舅、舅妈、表姐表哥不要的衣服。现在生活好了，这么新的衣服就不穿了。河北老家还不富裕，我把这些衣服洗干净收好，寄给他们，要不多浪费啊！”听了姥姥的话，我心里热乎乎的，多么淳朴善良的姥姥啊。望着姥姥银发上的棉絮，身上穿的旧衣服，我一拍脑袋，想起来了：“对了，我给你捎来的新衣服你怎么不穿？”姥姥说：“旧的衣服还能穿，买新衣服干嘛？你妈妈就是不懂得节俭。姥姥生在旧社会，小时候家里穷啊，吃不饱，穿不暖，也没钱念书……。”姥姥一边缝棉衣，一边唠叨着她小时候的故事。这唠叨，如同一堂生动的教育课，使我懂得了许多道理。

这就是我那饱经沧桑，善良慈祥还不乏幽默的姥姥。我爱我的姥姥。

小学生作文简短(篇4)

几天前，老师发了一条短信说：“学校有几位新老师要和我们一起试教，让我们在8月16日早上7：30准时上课。”

十六号早上，妈妈早早的送我，一个多月没来学校，今天看到学校真的是新鲜亲切..我下了车很快就进了校园，看到我们班很多同学都来了，老师还没来；我很高兴和同学们打招呼，我们边聊天边等老师..

不一会儿，老师提出来了，开始进行上课，我们需要学校的几位学生老师可以坐在自己后面通过听课。一位指导老师走进来，她长得非常具有漂亮。她讲的是四年级学习数学的植树活动问题。首先她先给我们猜了个迷，谜底是“一刀两断”，把我们的兴趣分析一下提了起来;接着又让我们充分准备作为一个长纸条，假作20米长的小路，让我们在两边栽树······

我最喜欢的就是这动手有动脑的课了!因为我们这样既容易可以听懂，又不影响容易出现忘记。然后通过老师又让我们自己做了几道题，我都做对了。

那么有两种语文老师给我们讲课，他们讲好。虽然这种谈论我们所学到的知识，但它再次巩固，或奖励！

小学生作文简短(篇5)

大家都知道汽车是在陆地上奔驰的，而未来的汽车却有所不同。下面就请你往下读。让你看一看未来的汽车有哪些本领。　

这种汽车可以潜到海里，在这种汽车里的乘客，会感到非常惊奇，因为司机在开窗时，汽车竟然不进水，原来在汽车司机开窗时，在外面还有一个玻璃，这个玻璃很重要，它的功能有很多，第一，它可以通风，让乘客和司机呼吸到新鲜的空气。第二，无论什么也打不破玻璃。第三，还可以欣赏外面的景色。即使遇到危险，也可以超音速逃跑。　

它不仅能潜在海里，还能飞上天空。　

如果有一天，谁要上班或者有其他事要办，但是那里堵车了，走不了了。那么，汽车两侧就会伸出两个翅膀。这时再按一下飞天按钮，就会飞起来。到达目的地。　

这种汽车还有更神奇的功能，是什么呢？这种功能就是可以像太空船一样在太空中遨游，人类如果想去外太空的话，可以随时去。它可以飞到任何地方，就像星际跳跃瞬间转移一样的功能，只需要30秒~1分钟的时间。距离近的话，大概1~2秒就到了。　

现在人们正在研究这种汽车，如果研究出来，相信你一定会出高价购买这种汽车。

小学生作文简短(篇6)

我的家乡二十年后已经是一个天空蔚蓝、空气清新、高科技、高环保的城市了。

一栋栋高楼大厦都是用新型环保、智能化材料制成，每家每户都装上了智能化控制设备，我们所住的房屋不但防盗、防风、防雨、防震，还会随着季节的变化调整室内的温度，它不仅能保护我们居住的安全，还使我们居住的环境更舒适。

道路上行驶的汽车已经不再排出又黑又臭的尾气，在这里你已经看不到加油站，所有的汽车都采用了太阳能转化动力装置的智能系统，不需要人们驾驶，只要坐在车上，输入目的地，车速会根据道路情况自动调整，它会安全平稳的送你到达所要去的地方。

这就是我二十年后的家乡变化的一部分，希望你能来到我的家乡，还有更多的变化等你来发现！

小学生作文简短(篇7)

还有10几天的时间就要期末考试了，可我还没有进入复习的状态。我是怎么了？像是还没感到紧张的气氛，作业本没带，上课不积极，写作业三心二意……一系列的问题都重压着我，我再这样下去可不行啊。

即使这个星期的作业很少，可我还是拖到了周六完成。我也不想这样，可我还是轻易被喜爱的电视吸引了，顾不得学习。而事后面对着依旧堆积的作业，无比懊恼。如果这样下去，我就无法取得理想的成绩，那我的期末目标也就因此泡汤。

我可能已经看到了二十天后的我，就是那个躲在墙角，面对着不理想的成绩，即使后悔当初的不认真，现在也只能痛哭流涕的小男孩。我可不想这样，即使是个想象。不想成为一个退步的学生，一个被别人热论的对象，我真不想这样。

每当我想起自己狼狈的样子时，就告诫自己：我必须改变现状。我相信只要我努力复习，不丢三落四，上课积极，回家作业不拖拉认真完成，通过我的努力，我就一定不会成为退步的学生。只要再努力一点，细心一点，守纪一点，再多为集体着想一点，我相信，我就一定会成为优秀的学生。

老师曾经说过，过程胜于结果，我坚信这句话是对的。我相信，只要我有进步，只要我有努力实现目标，我就一定会是优秀的学生。面对那些问题我要勇于克服，争取回复积极乐观、发奋努力的复习状态。

我要挑战自我，超越自我。

小学生作文简短(篇8)

悄悄地春女孩走了，夏姐姐披上好看的裙子摇曳而来。大家都换上了清凉的夏季服装，大家又开始了愉快的暑假。

暑假的1、天，母亲带我去乡下姥姥家玩，一路上车窗外面绿树成荫，知了在树上欢快的叫着，鸟儿在天空中自由的飞来飞去。不一会大家到了姥姥家住的那个村庄，路边是一片片的瓜田，田里的西瓜又大又圆，黄金瓜黄灿灿的，就象一片片的金子撒在田里，看得我口水直流，真想去咬上一口。

到了晚上大家一块在屋外乘凉，天上布满了亮晶晶的小星星，一眨一眨的好象在跟大家说悄悄话。路边的草丛里有一群萤火虫一闪一闪的飞来飞去，好象在给路上的行人打灯笼。农田里的青蛙呱呱叫着，仿佛在开一场演唱会。

在乡下住了大半个暑假之后，我又回到了城里。回城那天下了一场大雷雨，雷雨过后天空出现了一座五颜六色的彩虹桥，远远的挂在天边好看极了！

这真是个七彩的夏日！漂亮的夏日！

FwR816.COm小编推荐

小学生作文简短优秀(系列8篇)

好的作文需要不断的积累和不断的练习，写作可以让我们更深入地了解自己内心的需求和欲望。根据您的需要范文人编辑为您整理了“小学生作文简短优秀”的相关资料。如果这个网页对你有用请点击收藏按钮！

小学生作文简短优秀 篇1

弟弟是个调皮的小男孩，总是喜爱待在游戏区玩耍。那天，一如平常，我陪他兴致勃勃的玩遍操场上林林总总的游乐设施。“姐姐，看我！”弟弟满意的在单杠上做作单手特技，没想到乐极生悲，在我还来不及正告他时，忽然一个不小心，只见他手一滑，整个人从高处坠下，我吓得差点中止呼吸，赶紧三步并作两步去向妈妈求救。

救护车十万火急的把弟弟送到医院，我和妈妈在诊疗室急得像热锅上的蚂蚁，等候医师的查看成果。我留意到妈妈的脸皱得像被揉过的一团纸，怎样摊也摊不平，看了真实很不舍，但一想到弟弟的伤势好像不轻，那么被揉过的何止是脸，妈妈的心必定更是纠结了！我不由得开端懊恼起来：为什么我没有好好照料弟弟呢？假如我及时制止他做风险动作，就不会发生意外了。

后来弟弟进行手术，先植入钢钉，再裹上石膏，医师还细心叮嘱了许多留意事项，我看妈妈听得很细心，好像不容许再有一点闪失。弟弟住院期间，妈妈白日得照旧去校园上课，而只需一下班，她就会立刻到病房看护弟弟，就像一根两头焚烧的蜡烛，顾不得自己，仅仅一个劲的照亮周遭。我想：这就是——爱的光辉！

妈妈体贴入微的照料弟弟，留意他的体温改变，提醒他按时吃药，防止他碰撞创伤，还要不时耳提面命咱们这些姐姐多关怀弟弟，帮忙他早日康复。其间，帮弟弟洗澡可算是最浩大的工程了！每逢妈妈要求弟弟把手平举起来，避免浸湿石膏时，浴室里就会传来阵阵哀嚎，令人非常不忍。但是妈妈不会因而心软作罢，她会诲人不倦的通知弟弟：“为了完结一件事，努力克服困难是必要的忍受！”温顺的口气却泄漏坚决的情绪，本来看似柔软的爱，其实带着无比的力量！莫非妈妈不疼爱？不，正因为她爱咱们，所以她有必要咬紧牙关，忍住不舍，拿出理智和勇气带领咱们向前行。

俗话说：“伤在儿身，疼在娘心！”真是一点都没错，惋惜咱们总是太晚感触到这份爱，而让她心力交瘁！静思语里也说到：“国际上有两件事不能等，一孝顺，二行善”可见咱们应该及时行孝，不要再让妈妈忧虑了。爱，不该在支付沉痛的价值后，才被咱们后知后觉的发现。

爸爸妈妈爱咱们胜过全部，咱们该怎么报答这份爱呢？通过这次经历，我学到了经验：咱们平常要更谨言慎行，留意安全，不要把爸爸妈妈殷殷的叮嘱当作耳边风，才不会害得他们疲于奔命。爱，要相互爱惜，爸爸妈妈舍不得咱们病痛，咱们也舍不得他们劳累啊！

爱的故事是不是总发生在他人身上呢？不，假如用心感触，其实爱是无所不在的。特别亲情更是最贴近咱们的爱，但或许因为普通、平平，却也最简单被忽略，我们应该多省思，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，才鼓起无限慨叹呀！

小学生作文简短优秀 篇2

说到汽车，我便想起它带给人类的好处，不过这之中还存在着一些问题，梦想中的汽车也许会补上问题。

早上起床，乘电梯下楼，你便会看到一辆三栖汽“车”。它的外形非常酷：上面的天窗旁有一个螺旋将，排气桶旁有些小洞。进入车内，大屏上出现了一个服务人员，她用甜甜的嗓音说：“主人是否开始启动？”只要你回答一声“是”。屏幕上就出现了一个巴掌形的东东，这时，你把手按位置放上去，再说出你想要去的地方，它就会自动驾驶带你去。

到了离目的地不远的地方，如果路上有河流，你就对大屏说：“开启轮船模式”。顿时，四个车轮缩了起来，一股气流喷发出来，一眨眼便过去了。

如果有高山也不用上坡下坡的`，只需对大屏说：“开启飞机模式”。上面的螺旋将便飞速旋转起来，不一会儿就到目的地了。

晚上在外露营，可以不用帐蓬用汽车！车内有专门的小冰箱，吃什么喝什么都不用愁了。另外，晕车的人不用担心，因为车里有一种空气清新器，不但没有汽油味，反而更香了呢！

梦想中的车车，我相信，一定会有人来创造它的。

小学生作文简短优秀 篇3

虽说不喜欢吃红薯丝饭，却特爱吃烤红薯。烤红薯吃不厌，是因为烤红薯香、甜，好吃。特别是有些红薯放过一段时间后，水份蒸发了再拿来烤，那味道就更美了，她会散发一股浓浓的香味，而且特甜。在那计划经济时代，烤红薯成了我最爱吃的杂粮(或叫食品吧)。

我八岁时爷爷已经是七十五六的人了，虽然年岁大，但身体蛮硬朗，不用拐杖能上山拣干柴，能走一二十里路串亲戚，别人羡慕，说我爷爷不亚于一个年轻后生。爷爷吃的是轮饭，他身边有三个儿子，每个儿子家吃三个月，在我家，他吃得还勉强，因为他三个儿子当中，只有我们家境相对好一些，尽管如此，但因爷爷平时活动量大消化快，常常感到肚子饿，他只好从屋里堆放的红薯中拿一两只烤着吃。

有一次爷爷上山去拣干柴，临走时将一只红薯放在灶炉里的红灰中，爷爷盘算着，到收工时那红薯也该烤得差不多了。约摸一个小时，在外玩疯了的我跑回家中，突然闻着有股烤红薯的香味，顿时感觉肚子饿极起来。我想，这定是谁在灶里烤了红薯，便找来火钳，在炉灶里的红灰中乱翻起来，刹时，一个软绵绵的东西浮在红灰上，于是，我一个人蜜笑着：该美美的享受一回了。忙用火钳把烤红薯夹出来，拂去上面的柴灰，也顾不着什么卫生不卫生，心想，高温消过毒的东西死不到哪里去，我用牙齿把红薯屁股那头咬掉吐出，然后开始享用起来。吃完那只又香又甜又软的烤红薯，我忙到堂屋里拿来一只大小相差无几的生红薯，埋到还留有零星火种的柴灰中，免得被他们识破。

傍晚时分，远远地听着爷爷哼着他那自创的“山歌”回来了，爷爷回到屋里径直往我家灶屋里去(家乡称厨房为灶屋)，他猫着腰，拿着火钳在炉灶的灰里扒着什么，我想这下坏了，莫非是爷爷烤的红薯？爷爷用火钳夹着一只红薯出来，用他那干瘪如松树皮的手捏了半天，然后自言自语道：“见哒鬼，个把钟头了还是生硬的。”这时，叔叔的双儿跑来找我玩，爷爷一把揪住他，问道：“是不是你这小孙子偷了我的烤红薯？”双儿愣住了：“我偷你什么烤红薯啊？”看双儿不承认，爷爷来火了，“就是你这孙子最吵事，要都像良儿该多好。”双儿一下被爷爷冤枉得哭起来，我看爷爷情绪不好，也不敢立刻在爷爷面前承认自己的错。

第二天，爷爷被六叔接去吃轮饭去了，六叔离我们有二十多里路(六叔是做上门女婿的)，不料，爷爷这一去，竟成了永别。他在六叔家得了风寒，卧床不起，最后逝世于六叔家中。

在爷爷的追悼会上，看着亲人们一个个伏在爷爷的棺材边嚎啕哭数，我的泪水也随之滚了出来，心想，早知爷爷这么快离开我们，就是再饿，我也不会吃那香得诱人的烤红薯，也会要留给心爱的爷爷去吃。

小学生作文简短优秀 篇4

冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。

冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的'。人们在室外即使只待一会儿，也会“面红耳赤”，赶紧逃回家去。

光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下、干枯，或在空中飘荡，或被埋进土壤，原野上是一望无际的土黄色。

看，风起了。起初像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻地拍打着雪白的窗纸，像在有节奏地唱歌；它轻轻地摇曳纤细的树枝，摘下最后一片树叶。它的力量在膨胀。终于，它愤怒地抓住树干，死命摇晃；它推操没有关紧的门窗，“哗――啪――哗――啪”，像惊涛拍岸。此刻，风像一位突然反目为仇的朋友，又像一个正歇斯底里发作的疯老头。看到这情景，正在晒太阳的小猫咪“嘈”地蹿到屋里去……

看，下雪了。不知什么时候，雪花飘落下来。团团雪花随风旋转，像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在舞蹈。大雪下，高耸的山峰像须发皆白的老神仙，那么威严；树枝上挂满亮晶晶、毛茸茸的雪花，树皮上的皱纹也被雪填平了。小猫咪又偷偷跑过来，在坦荡如砒的雪地上，印上几朵小梅花……

冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么会有四季的交替呢？

小学生作文简短优秀 篇5

一个阳光明媚的下午，一群男孩高兴地走到空地上，扔掉书包和帽子，堆成两堆，成了一个简单的目标。激烈的比赛开始了。金色头发的守门员因紧张和高兴而脸红了。虽然他的膝盖昨天擦伤了，但他不在乎。我看见他把手放在膝盖上，半蹲着，专注于足球，渴望尝试。站在他身后的小男孩，穿着红色运动服，挺着肚子，有点不满意。昨天他哥哥摔断了腿，他还是踢了一个球，赢得了比赛。他对此有些自豪。

过去的行人被这场激烈的比赛所吸引。一个接一个停下来，坐在长凳上，不知道是谁的小狗。它对足球不感兴趣。它对主人给它玩的球感兴趣。现在我懒洋洋地在草地上打呼噜。你看，小男孩带着弟弟，眼睛盯着黄队，一动不动地坐着，生怕黄队输。像守门员一样，金色头发的小男孩伸长脖子，轻轻地自言自语道：“加油！踢！太好了！”站在他身后的一个小女孩，头上绑着一个深红色的蝴蝶节，站起身来，看见她的双手交叉在腰上，眉头皱了起来，好像有什么不对劲。

那个红帽里的小女孩弯下腰看了右边。她脸红了。虽然她没有去战场，但她的心跳也能被清楚地听到。一个带着娃娃的女孩微笑着，她的眼睛忙着，盯着球看一下球在哪一队。绿色的小男孩第一次看到这样的情景。他的小手正在计算胜利或失败，轻轻地摇摇头说：“"很好。太不可思议了。"，他看到的最严重的'是那个大的叔叔，他看上去津津有味。”他想起了童年，他是足球的先驱，多么难忘的时光，以及他对未来足球和世界杯的未来发展的一个难忘的时刻。

小学生作文简短优秀 篇6

我的家乡坐落在山东，它就是美丽的沂南。

沂南有许多美丽的景点。下面就让我来介绍一下吧！

天山湖，那里很大，水，宁静而又协调地舞动着波纹，好似少女舞动着长长的裙子。这水，温柔，我多想投入它那柔情的.怀抱。刮来一阵风，这水，又收起了温柔的面孔，变成凶猛的野兽。

玫瑰湖度假村，那里的花，开得那么美丽，又那么有生机。真不愧是度假村——非常适合休闲型运动。瞧，那块场地怎么那么适合放风筝那！这不，就有人在摆弄长长的风筝。在那里，山，很多，当然是爬山的好地方，许多人正跃跃欲试那!

在葛沟，有一处地方，就是葛沟桥沙滩。那里的沙子很软，许多人干脆光着脚丫，在沙滩上奔跑着。这真像一幅美丽的风景画呀！

葛沟，是种植草莓的好地方。一排排草莓大棚，一个个红的可爱的草莓，让我们的心都随之舒朗起来。许多人不愿买现成的草莓，都动手摘。这样不仅体验到乐趣，还体验到农民的艰辛。

最重要的一个地方，就是诸葛亮公园。众所周知，诸葛亮是沂南人。沂南也为诸葛亮建了一个公园。那里有许多三国演义中诸葛亮的事迹。像草船借箭、以逸待劳、隔岸观火......一到夜晚，许多霓虹灯，焕发着美丽的光彩。喷泉也毫不示弱，用自己的魅力，来让更多的人欣赏自己。

这就是我的家乡，沂南，美丽的沂南！

小学生作文简短优秀 篇7

我家院内的桃花儿又开了。粉红色的花儿儿挂满了枝头，有几枝还还翻过篱笆开在了院外，迎风而舞，分外妖娆。虽然只有一颗桃树，但是她却给我们带来了春天的信息，真是满园春色关不住，一棵桃树报春来啊！。

这还是三年前的春天，我的好朋友吉平送给我的的一株桃树。当时还是一颗小小的树苗，。朋友说这是嫁接了的龙泉水蜜桃，花儿好看，桃好吃。你搬新房子，就算我送你的礼物。望着朋友热亲微笑的面容，我没有多想，就收下了这份厚重的有点不一样的礼物。并小心翼翼地把它栽在院子里，精心呵护着。给他浇水，施肥。

经过一个夏天，桃树干长得非常直挺，朋友又来到我家，说桃树不能直长，要修枝，成型。我可不懂怎么修枝啊，于是朋友请来了农艺师，一剪一剪的给桃树修枝，还教我们以后怎么管理桃树。第二年桃树就开了几朵鲜艳的桃花儿，我和夫人高兴至极。天天盼望桃花儿变成桃子，可惜，一场春雨把桃花儿打落一地，看着片片桃花儿含泪而落，我开有点伤感了！我期盼桃树尽快长成大树，让鲜花儿挂满枝头，才可以经历风吹雨打。桃花儿调谢了，桃树长出了很多嫩条与绿叶。有一天早起，我惊喜的发现，小树还长出几个桃子，我每天早起，站在桃树面前，看着桃子慢慢长大。盼啊盼，桃子由青变红，我和夫人商量，摘桃子时一定请朋友来尝第一口。吃桃不忘送桃人啊，可惜啊，可惜，等到桃熟时，仅剩下的4个桃子被可爱的小鸟吃掉了，只有望桃心叹了！

今年，已经长大的桃树开满了鲜花儿。树枝被我们修成了一把伞状，非常好看。如今，桃花儿又开了，我的这个特别的春天似乎也应该生色许多。然而，面对粉红的桃花儿，我忽然有了“惜春常怕花儿开早”的心绪。盛开的桃花儿，迟暮的心境，这样的面对。人生经历了49个春夏秋冬。生命已是花儿期已过，绿叶成荫，果挂枝头了。人生的道路上有许多的成败得失，有许多的鲜花儿和泪水。有许多的像吉平一样的朋友的鼎力相助，生命才会像桃花儿一样艳丽。

我想，待到今年秋天时，满园的桃花儿会长出沉沉甸甸的果实，我一定要第一个请吉平品尝，然后请朋友们到花儿园坐坐，泡上一杯清茶，拿出我的老酒，款待大家。一起分享美味的水蜜桃，尽享收获的快乐！

桃花儿开了，纯洁而又美丽。人如桃花儿般单纯真好！花儿开花儿谢，完成报春的使命，然后随风飘然而去，春有鲜花儿，夏有阴凉，秋有收获。有了这株桃树，则是似剪刀的春风又多了一枝彩色的画笔，描绘出了四季的多姿多彩，这颗桃树可以映射人生的花儿开花儿落，感知友情的厚重！

小学生作文简短优秀 篇8

今天不知怎么了，真热！躺在床上怎么也睡不着，于是我翻出床头里的日记本。看着一篇篇日记，上学期的一桩桩往事历历浮现在我的眼前……

20xx年9月11日

今天是我进入逸夫中学的第一个开学典礼，我得知此事后，心里很高兴，因为这是我进入中学里的第一个大型活动，开学典礼是在大操场上举行的。大会上，校领导告诉我们中学生要文明守纪，要遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，要自强、自尊、自爱……

我觉得我应该按会说的去做。要对自己负责，好好做一名中学生。

20xx年10月30日

今天发生一件“重大事故”。当我来到学校后，咱班的黎潇同学头上长了一个大包，肯定是在哪撞的。那包可真大，看来撞得不轻。原来是他拿着班上一个同学的本子在教室里跑，那个同学便去追他，最后他就碰到门边的横杠上，成了这个样子。后来他是在老师的陪伴下去了医院，整个下午他都没来上课。老师这天很生气的说：从开学到现在，一直强调安全第一，可同学们却不拿安全当回事，如果碰到的是眼睛，那他将会怎样？如果碰到的是后脑勺那还有他吗？我想：现在同学们可没把安全当回事看呀！

20xx年10月31日

（一）

今天，我们班的黎潇同学绑了条大纱布来上学了，他头上戴红色的帽子，把绑了纱布的头盖住了，看起来还很“活泼”的嘛！

早读课前，李老师到教室里来告诉我们下午没自习了。还有下午要在1：15之前到校，因为从1：15开始数学测验了。下午，我们早早来到学校，准备测验。发卷子时，我心里倒有些紧张，害怕万一题难了，考不好……当卷子发到我手中看到试题比较简单，心理倒松了一口气，待把卷子做完检查后，交了上去，下来与同学对答案我发现一些题做对了，心里还蛮高兴的，但不知最后的成绩，只能期待吧！

（二）

下午第七课，是初一年级的五十米迎面接力的比赛，我们班早就做好了充分的准备，至于顺序嘛，那早就定下来了。一切就绪，同学们整装待发，开始了！咱班的鲁午风一下子冲到了前面，虽然不是第一个，可后面有的是机会，下一个，再下一个……都跑的很顺利。可后来***同学没接住，把棒掉了。幸亏她反应快，一把将棒拿住跑去。后来，我们冲到了第二名，同学们欣喜若狂，可就在这最关键的时候一位同学又掉了棒，这次我们班落到了第五名，任凭后面的同学怎样追都无计与事，最后，我们班排在第四名。可同学们并没有责怪那个同学，因为大家都已经尽力了。

20xx年12月11日

今天下午上地理课前，英语本发了下来，可我的没有发，另外听说张鑫、黎欢的本子也没有发。难道是我们的作业做错了或者是写的不好被老师留下了？老天保佑！咱杨老师的脾气不好，完了……

最后一节班会课结束后，杨老师又抱了一叠英语本，里面肯定有我的。就等着吧……

是A+？我的眼睛没看错吧？我的作业没有错？原来是老师当时没有批改完。真叫人虚惊一场。

20xx年12月14日

今天的体育课好好玩啦！老师让我们女生调皮筋。说实在的，我已经好长时间没有跳过皮筋了，这次可得好好的玩一回了。仅有的4根皮筋迅速被我们女生瓜分了，人多轮不上，只好按组来，“石头、剪子、布”，我们组输了。唉……不过没关系，还有的'机会，还有的……第一组、第二组，怎么还轮不上我们，我急呀，多么希望那正在跳的人是我。一节课就快要结束了，怎么办？看样子我们组是跳不上了。就在这时，她们“死了”，终于轮到我们了，我们尽情的跳着、笑着……

我继续翻着日记本，沉浸在一片欢乐之中……

小学生作文家长简短通用6篇

以下是范文资讯网的编辑为您整理的与“小学生作文家长简短”相关的内容。作文是展示思维和逻辑能力的一种文学形式，写作文是一项创作艺术需要我们有一定的审美能力。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。为防遗忘，建议你收藏本页！

小学生作文家长简短(篇1)

现在有些家庭比较暴力，小孩很怕回到家里，幸好我家没有这种情况，爸爸妈妈从来没有打骂过我，我觉得自己生活得很幸福。如果我是家长，我一定会做一位温柔而不宠坏孩子的家长，给小孩一个有安全感的家，让小孩过上幸福的童年生活。即使小孩犯了错误，我也不会骂他，我会让他自己先去思考，让他找出自己做得不对的地方，然后再和他一起分析错误的原因和改进的方法。

我的爸爸妈妈工作都很忙，他们平时陪我的时间很少，如果哪天周末爸爸妈妈决定陪我去玩，我会兴奋得前一天晚上睡不着，所以我特别希望他们的领导不要给我爸爸妈妈安排那么多的工作，最好爸爸妈妈他们当领导，自己决定自己的时间，这样他们可以多一些时间来陪我。如果我是家长，不管工作多忙，我都会在每个周末挤出一天的时间来陪小孩，我会带小孩去郊外活动，亲近大自然，或者陪小孩看经典的电影或者动画片，与小孩一起下棋做游戏，把家长当作一个小孩，我觉得家长陪小孩的时光过得是最快乐的。

我上学期间经常很晚睡觉，主要是我在家做事情比较拖拉，妈妈有时候着急得直冲我瞪眼，但我这时候会嬉皮赖脸逗妈妈开心。如果妈妈和我约定有奖励的时候，我做事情的效率会明显提高，妈妈经常说我吃软不吃硬。如果我当家长，我发现小孩做事拖拉，我会和他定好规则，比如周一到周五每天晚上十点前必须睡觉，周六周日上午不能超过8点起床，周末要劳逸结合，如果这一周各项任务都按要求做好了，我会给小孩奖励，如果没有做好，我要严格扣分，取消外出游玩或者零食的机会。亲爱的妈妈，希望从今天开始，您就用这种方法来对付您的小孩吧，她一定会让您满意的。

妈妈经常对我说要我学会感恩，我也不知道怎么才是感恩，但每次我主动给家里人分享自己好吃的零食或者表现乘的时候，妈妈都会很开心，所以如果我是家长，我也会让自己的小孩学会慷慨大方，要学会分享。

虽然当家长可以要求小孩做很多事情，但当家长真的不容易，我还是先老老实实做个听话的乘孩子吧。

小学生作文家长简短(篇2)

11月14日的那天中午，我们萌芽三班的家长座谈会，也是我们的学习成果展示会。

在这一次展示活动中，我在小品中担任小艾，他是个不会写作文的傻小子，为了演好这个角色，我费了好大的劲呢！

我上场的时候非常紧张，因为在表演的过程中我很怕说错台词，并且下面有很多的观众。还好，小艾的台词很简单，他竟然这样写的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直写到了四百九十六个字作为一篇作文。唉，真难受，怎么能怎样来写。当我一本正经地读着：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，台下的观众都笑得东倒西歪的，气氛活跃极了。哦！我有时候好像也犯这样的毛病，怪不得老师要我演这个角色呢！老师真是用心良苦啊！

我表演完小艾后，我觉得小艾这样写作文是不合情理的。他可以这样写：先写老师的外貌，再写老师的性格和特点。这样的话，老师的漂亮不就跃然纸上了吗？

今天我在家长会上展示的虽然不是很好，但我还是很开心，“小艾”的事情也告诉我们：写作文要写出真实意义。同学们一定不要学小艾呀！

小学生作文家长简短(篇3)

今年，尤其在第二学期里，阿成变得很多，变得我们家长有些着急。他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴，希望他在新学期里找回自信，再创佳绩!(阿成妈妈)

倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉!因为你不再是幼儿了。(昊昊爸爸)

自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。(洋洋妈妈)

子晴，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望人如其名，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧!(子晴爸爸)

你是聪明的，然而，宝贝，学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛，然而，宝贝，做事情必须要持之以恒;你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听!宝贝，我们对你充满了期待，你可知道?!(一声声的宝贝叫出了父母几多期许，几多渴望。)(越越妈妈)

很快，两年的学习已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在很多的问题，如：上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲，也有点自卑，希望在新的一年中，在老师的悉心照顾下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉。(一辉爸爸)

半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很伤心。杰杰，不要因家庭的变故而影响你。我知道，你要的那份爱永远也找不回来了，但是我希望你要坚强、要自立。

无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧!孩子，你行的。(杰杰爸爸)

小学生作文家长简短(篇4)

刚开学，就进行了预习检测考试，之后又召开了家长会。家长会虽然平静的过去了，但根据以往的经验得知，家长会后总会有一阵暴风雨。

那天下午，我还是像往常一样平静地走出学校，但我的内心却焦虑不安。家长会会说些什么呢？老爸和班主任有没有互相揭我们的短？这次考试有没有提到呢？哎！怎么想都感到不安。

我恍恍惚惚地找到了老爸的车，还是像往常一样坐在后排，看不到老爸的神情。在路上，老爸没有说一句话，这令人窒息的气氛让我不敢多问，就这样沉默的回到了家。老爸为什么不说话呢？家长会后应当有很多要说的，为什么不说呢？

一路上，我就这样纠结着。

到家后，我迅速走进屋里，不敢想象身后老爸的表情。我走进自己的房间，把书包放下，走出来后，我听到了爸妈在厨房里的谈话。

老爸问：“今天晚上吃什么？老师说了，晚上要做点好吃的。”老妈说:“是你自己说的吧。”听到这儿，我的心情稍微放松了些。

老爸进来后，我故作平静地问道：“家长会说了什么啊？”老爸回答：“肯定是有关学习的。”我又紧张起来，这次考试虽然不知道成绩，但我一定考砸了，肯定在老爸面前丢人了，

咦？学习也不一定与考试有关啊。老爸又接着说道：“以后要少玩点儿电脑，做作业的时候要专心，别一边听，一边写。”

我又问：“还有别的事吗？”

老爸回答：“没什么别的了。”

这时，我总算松了口气，家长会就这样过去了，家长会的风暴也渐渐平息了。

这一星期的星期天，我正在看电脑，老爸说：“把你的作业监督卡拿来，我给你检查检查作业。”

“你怎么知道有作业监督卡？啊，家长会说了是吧？”我把作业拿给了老爸检查，他在上面签了字，又说道：“别再看电脑了。”这时，我恍然大悟，我的坏毛病老爸老爸其实都很清楚，并不能家长会一结束就松懈，要想顺利度过家长会，还是应当在日常好好表现。

小学生作文家长简短(篇5)

上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有

你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你可以获得

这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩!{舞蹈班家长寄语如何写}.

小学生作文家长简短(篇6)

周五的家长会真长，妈妈开完家长会后，一回家便跟我说起家长会的事。

妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素，但缺点也有一些，也可以说是很多——纪律、作业和写字，与老师的要求还有很大的差距。我也认真的反思了一下自己的缺点，主要有以下几点：

首先，我之前的学习态度不太好，学习状态也很浮燥，在上课的时候总是集中不起精神来；我觉得我的作业也不太好，错题比较多。在以后的日子里，我上课时一定认真听讲，养成良好习惯，多举手发言；在写作业时也会认真检查，仔细思考。

然后，我认为自己还有两处不足，就是写字和习作。我写的字总是大小不一，而且有时还会太小或者像在跳舞，之后，我会努力把字写的漂亮，并且写的大一些。至于我的另一个问题习作，我觉得我写作文的时候总是写的太散乱，没有一条线把他们紧紧串起来，而且，在写一些作文时，没有足够的故事，语言也不是那么精细。所以，我以后写作文要先列出一个提纲，要多出去玩，用心体会，这样故事就会多起来，至于作文的精细，还要多看书和向家长请教。

我争取用我的行动，不辜负老师的期望，展现出一个全新的自己。

小学生作文通用简短集锦

随着人类社会的不断发展，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，让我们来参考一些范文吧！以下由小编为大家精心整理的“小学生作文通用简短集锦”，请收藏好，以便下次再读！

小学生作文通用简短 篇1

以前，用大家的话来说，我在健美操方面简直是一个白痴。因为他们认为我不可能学好。

刚开始练习时，我在舞蹈教室训练的高难度动作，对我来说是有很大的难度，每次都做不标准，以至于每次都暗暗地骂自己：“你真是一个白痴”。

我默默地回到家后，蹑手蹑脚地悄悄练习。当感觉到背后有人时，转过身一看，我吓了一跳，妈妈正静静地站在我的背后。我想一定是我不睡觉偷偷练习的事情，被妈妈发现了。我默默地低下了头正要转身去房间时，妈妈叫住我说：“没事的，儿子，不要怕。跳不好可以学，不是所有人一练就会，你好好学就一定可以!”我听到后立即有了信心。

从此我不断揣测健美操的动作要领，反复的练习高难度动作，慢慢的我的动作越来越熟练了。由此我变得自信大方，同学们也常常流露出一种难以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了，若在以前，别人总会小声对我说：“求你绕过我把，别再跳了，你的动作太难看了，可以不跳了吗?”现在别人看我跳操，都带着惊讶的目光。

有这样的成绩，是因为我对每一次的练习都和以前的心态不一样了，现在是视为人生大事而跳操。而且我不再害怕跳错和别人的耻笑了。所以我跳完了动作后得到了大家的赞美和表扬。

我现在变得非常自信，在每一次的比赛中，无论是市上、省上或全国的比赛中，我都是全力以赴。我从一个仅做完手臂练习都会气喘吁吁的小孩变成一个什么动作都会标准完成，认认真真两眼发亮的帅气运动员。

每一次跳健美操时，我仿佛都会听见妈妈温暖的、鼓励的话语在耳边。渐渐地。我喜欢上了健美操，它让我学到了坚持、努力、永不放弃等许多美好的东西。

现在我无法割舍它，每当我听到音乐响起时，我的运动细胞仿佛全部复苏了，号召我立即参与到运动中来。

小学生作文通用简短 篇2

《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。

每位学生都必须遵守它。

今天，我重温了《中小学生守则》。

读到这里，我不禁想到波兰女科学家居里夫人，她刻苦钻研，永不满足，用坚韧不拔的毅力，经过无数次试验，终于发现了放射性元素镭。

镭，是她一生中最伟大的`成就，是轰动世界的发现。

居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。

回过来想一想，我平常做作业都不够认真、不够刻苦。

一遍做不出来，就不想动脑筋再做，总缠着妈妈给我答案，帮助我完成作业。

我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊！还记的有一天周末的下午，好朋友杨一丰约我出去玩。

然而，在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。

那天，来到外面，风景如画的地方让我玩心大开，不知玩了多久……，这时一丰说：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千万别走开。”我望着手表，啊！已经三点五十分了，再不回家就要被挨骂了！于是，我不辞而别。

星期一上课时，虽然我和她都没有说什么，但我从她的眼睛里看出了失望。

那次玩留下了我的遗憾。

小学生作文通用简短 篇3

不知道暑假快乐与否，不知道你我并存与否，我只知道我的压力大与快乐!不是我不知足，的确我每天都可以玩电脑，但我不想要这些。我想要快乐!快乐!快乐!快乐!快乐!快乐!快乐!

我的生活常常是一个人，一个人玩;一个人看书;一个人游戏。我明白父母的难处，渐渐的我想开了，想懂了父母是为了我，才日夜奔波的。而我不能明白他们的心，反倒挖苦他们?我到底算不算人啊?

我想过了，不过是困难还是快乐和幸运，这都是一种恩它将让你变得坚强，懂事，快乐和懂得感恩!

去感恩你身边的一切艰难和险阻吧!它们都将成为你的大恩人!

用微笑面对生活吧!把心放开，让它解脱!!!!!!!

小学生作文通用简短 篇4

爸爸爱我，而且爱得很浓很浓！——题记

一直以来，我总觉得爸爸对我很冷淡，尤其做了错事后，就会狠狠地惩罚我。可是上周二的事情，终于让我明白：爸爸是很爱我的。

那天中午，我忽然就觉得头很晕，回家一点食欲也没有。爸爸知道后，马上请假回来，一见到我，便摸摸我的额头，摸摸我的手，一脸的焦急！然后便开车送我去医院，在路上反复地问我：“儿子，头还晕吗？想呕吐吗？身子感觉冷吗？”医生刚检查完毕，爸爸就着急地问：“怎么样？严重吗？”医生摇了摇头，亲切地说：“不严重，有些感冒，吃点药，回家再好好地睡一觉就没事了！”爸爸听了，脸上露出了欣慰的笑容，连忙拿过医生开的药方，买了药，给我服下，回家还灌好热水袋，陪着我好好地睡了一觉。等我醒来，爸爸已经烧好了稀饭，端到我床前，还一口一口地喂着我吃呢！一瞬间，一股暖流涌遍了我全身！

原来爸爸很爱我很爱我！

小学生作文通用简短 篇5

一个窗子，似小实大，丰富的景色尽收眼底。

马路上，车流稀疏，隔一会儿驶过一辆，就如同几只在地上爬的蚂蚁，难以找到。红绿灯下，人们提着各自的包无聊地等候着。终于，绿灯亮了，他们朝对面走去，脚步匆匆。

这时，一只布谷鸟在我眼前飞过，扇动着那强有力的翅膀，忽地落了下来。我往前看去，只见两只鸟轻巧地站在电线杆上，抖抖身子，又扇扇翅膀，随后飞了起来。我的目光随之而动。只见它们往西边飞去，到了那边忽然来个华丽的转弯，又向东飞去，回到了原来的电线上，画了一个完美而寂寞的圆。

再往远一点，是东辉公园。三只灰色的“海鸟”张着翅膀，像要往上飞的样子，它们却只是停在那里，令人陷入无限沉思。小型游乐场似乎还没有睡醒。平时，孩子们拉着大人的手走了进去。他们笑着爬上梯子，又笑着从滑梯上滑下来……他们笑着，跳着，似乎这个世界都是他们的，整个世界都只有他们的笑声。可是现在却只有一片寂静。

往东边望去，层层山峦被雾笼上了一层轻纱，高高的建筑也若隐若现。一架飞机从那边飞过来，在满天白云中劈开一道缝隙。阳光从那里露了出来，把一切都镀上了金光。

这时，山顶变成金色的了，三只“海鸟”也从灰色变成了耀眼的金色，叶子泛起了金边儿，小草也渐渐鲜绿，充满了生气。一切都是金的了，似乎一切都是用金子做的。

汽车不知不觉地多了起来，等绿灯的人也多了，孩子紧紧牵着大人的手，无声地笑着。

一只不知名的鸟叫了一声，随着又是一声、两声、三声……寂静被打破了，到处都是金色的鸟鸣声和金色的鸟影……

小学生作文通用简短 篇6

一觉醒来，望着窗外的白云，忽然觉得野炊就如梦一样，匆匆的来，又在我的欢声笑语中悄然而逝。不过野炊的那一天我永远不会忘记它带给我的美好。

那年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。

今天是一个阳光明媚的日子，我们在老师的带领下，领着大包小包的柴禾、净菜，乘上了公交车。你们一定猜到我们打算去哪儿了吧？告诉你们，我们呆会儿就要去开发区野炊啦！一路上，我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说，这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。

大概过了几十分钟，就来到了目的地。开始了野炊。我们小组先选好了一个位置，然后，我和周海凌便动手把地上的小石头挖掉。其他同学再去附近搬来稍微大一点的石头放在刚挖好的坑里，堆成一个圈，这时，站在一旁的陈妍说：“陈星辰，快点，‘万事俱备，只欠木柴’啊！”听了这话，在场的人都笑弯了腰，紧张的气氛立刻就被陈妍调动起来了。等我们把锅搭好，就要分配任务了：陈雅负责摆东西；陈妍准备洗菜；应坚勇不知道可以做什么便在一旁注视着我们忙碌的行为；我负责把做甜黄瓜；组长谢卿鹏任务最巨大—负责烧菜……

我端着做好的黄瓜，正想放到餐布上，五班的陈珂过来了，她一手拿着碗，一手拿着筷子，看见我拿着吃的，就用筷子夹了一些尝了尝，我问她：“怎么样？”她一面点头，一面又拿了一些小黄瓜。我高兴极了，没想到一道这么容易做的菜也能获得朋友的青睐。做完了我的小黄瓜，我就无所事事了，只能看着一旁有事情的人做，或者到别的小组里溜达溜达，看看当地的一些风景。又过了一会儿，回到了自己的小组，再看看放着煮好的菜的地方，满是美味佳肴：甜黄瓜、西红柿炒鸡蛋、水果沙拉、可乐鸡翅，奶黄包……我们小组的人一起吃了起来，我吃着吃着，看看其他人，他们都展开了笑脸。

小学生作文通用简短 篇7

1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

此外，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

小学生作文通用简短 篇8

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。

二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。

三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

五、热爱劳动，自己能做的事自己做。

六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。

二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。

六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。

七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。

十、诚实谦虚，有错就改。

[荐]小学生作文描写狗的作文(模板8篇)

随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，高质量的范文能得到更多人参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面是小编帮大家整理的[荐]小学生作文描写狗的作文(模板8篇),供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生作文描写狗的作文(篇1)

除夕夜是我们大家跟人团圆的时候，是我们一起欢乐的时候.

在除夕夜的前几天，我和爸爸妈妈一起打扫房间.我们每一天都有任务分配，第一天我和妈妈打扫大厅，爸爸负责打扫墙角的蜘蛛网。第二天，我和妈妈打扫厨房和卫生间，爸爸负责拖第第三天我和爸爸打扫电脑房。妈妈打扫卧室。第四天我们以前打扫客房。进一案是除夕夜，我们都很高兴一起来就穿起了新衣。我和妈妈忙着洗衣服。我洗好后去买炮竹了。我跳了好多。下无我和哥哥姐姐一起玩。大人们去买给爷爷和奶奶的纸钱了等到下午4点时我们会给爷爷奶奶烧纸钱。下山后。我们一起到大伯家吃饭。应为我的奶奶生了三个儿子。每年是论流的的

我们做上了大圆桌。我们一起说说笑笑，一起讲笑话，看谁说的好红包就归谁。我们吃好烦就去放鞭炮。我们一起出去玩。到了12点的是后我又放鞭炮。

除夕夜我们都很开心。

小学生作文描写狗的作文(篇2)

春雨，悄悄的来了，好似含情脉脉的少女，带着一些羞涩，悄悄的来了。

雨刚下，风哥哥伴着雨妹妹，一起出来玩耍。雨妹妹最淘气，响起了“霹雳啪啦，霹雳啪啦”的声音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有节奏欢快、灵敏。而风哥哥哄闹起来，使劲摇摆。

雨越下越大，而风哥哥和雨妹妹原来是玩得太累回去休息了。可换来了雷公公、电婆婆和雨大姐，与姐姐唱歌唱得相当好听，连雷公公和电婆婆两位老人都欢快的跳起踢踏舞来。雷公公对电婆婆说：“老伴呀，好久都没有这种欢快的感觉了！”电婆婆说：“是啊，老头子，好久都不跳了，今天让我们跳个尽兴吧！”雨大姐听了俩人的对话，唱得更好听了！

雨大姐唱的越来越好听，雷公电婆跳得越来越尽兴。而人间，已经成了水的天堂，好像全世界都在奏鸣！

雨大姐唱完了，雷公和电婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了，好像依依不舍的样子。人间，听见了慢慢敲打的声音，多么娓婉，多么动听啊！

听，这就是春雨的声音，一个有节奏的世界！

小学生作文描写狗的作文(篇3)

今天，我和妈妈开车植物园看落叶。在路上，我看见梧桐树上叶子不见了，地上却到处都是它的身影。风一吹，那些叶子像一个个小舞蹈家，在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山，西湖上飘着薄薄的雾，山在西湖后面隐隐约约地出现，这景色别提多美了！西湖边还有残荷，那棕色的叶子可了，但我相信明年夏天一定会很美的。到了植物园最先看到的是小竹林，我仔细地看了看，发现竹子和大树不同。竹子很细，它的树枝也很细，而且种子是在竹子旁边长的，这几点和其它的树完全不同。我们走到有落叶的地方，踩在上面感到落叶又松又软，有的落叶没有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。叶子下面有时候，是有高有低的土，有时候是树根，还有的时候会是大大小小的石头。我们又向树林里面走，看见一棵大树，它层层密密的枝叶把树遮住了，也把蓝天挡住了。它的长相很，茎只有一点地方，树枝就乱长了，让人看了，仿佛走到了电影《哈利.波特》里的打人树前面。原来冬天也有这样的迷人景色，为什么以前不知道呢？

小学生作文描写狗的作文(篇4)

我的家乡在永泰，那儿不但被称为“福州的后花园”而且还被称为“李梅之乡”呢！

寒冬腊月，正是梅花盛开的季节。从福州到永泰的公路两旁到处是雪白的梅花，那梅花，洁白如雪，让你置身于花的海洋，“雪”的世界。许多周边地区的游人驾车慕名而来，观赏这美丽的梅花。

在万物生长的春天，却有一种水果已经成熟了，那就是青梅。青梅以它的脆酸而闻名于世。相传，曹操当时率领军队来到了一个干旱缺水的地方，士兵们又热又渴，这时曹操灵机一动，大声叫道：“前面有一片梅林，那儿有又酸又大的梅子。”士兵们一听，就想到那酸溜溜的梅子，口水情不自禁地往外涌，再也不觉得口渴了。这个“望梅止渴”的典故可以体会到梅子那特别的酸。梅子除了生吃，更多的是做成果脯蜜饯，如清脆梅。相思梅……在炎热的夏日，喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴；在寒冷的冬天，喝上一杯甜甜的青梅酒又驱寒又暖胃。用盐水泡过的青梅还有止泻。化积的功效呢！

随着家乡信息和交通的不断发展变化，家乡的青梅也源源不断地销往全国各地，让更多的人认识了青梅，也认识了我的家乡。我爱我的家乡，也爱我家乡的青梅！

小学生作文描写狗的作文(篇5)

春天来了！春天来了！那美丽的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美！

小学生作文描写狗的作文(篇6)

同学们，你们知道吗?乡村的景色很美，而且每个时段的美是不同的。如果不信的话，就听我讲讲吧!

乡村的早晨，太阳从山边跃了出来，仿佛要给人们一个惊喜，这一跃，使宁静的乡村充满咯生机：鸟妈妈从巢穴里飞了出来，唱起那欢快的歌，清脆的声音传便了每一个角落。

乡村的中午，太阳当头照，花儿对我笑，到处都是金黄。"知了--知了--”，蝉在尽情地歌唱！天空上漂浮着一朵朵形态万千的.云彩，像可爱的小松鼠，它蓬松着尾巴竖在后面。突然，“小松鼠”长出了一双美丽的翅膀，变成了一只小鸟，好像在说着什么。噢!我听到了，大家都听到了，它在赞扬着热爱劳动的农民伯伯!在蔚蓝的天空中，几只麻雀在翩翩起舞。"叮咚--叮咚--”原来是小河在为它伴奏。

乡村的黄昏，西边的太阳只留下半边害羞的笑脸。云像一团团熊熊燃烧的大火，在天空中悠然自得的游荡着。顿时，整个大地都沉浸在这幸福甜美的时刻。

乡村的傍晚，白云飘飘，彩霞满天。劳累了一天的人们，拿着扇子在大树下，聆听着蟋蟀的弹奏和青蛙的合唱。夜幕悄悄地从天空挂下来，月亮姑娘不知什么时候出来了，大家都笑了。

乡村的景色美不胜收，是一幅魔幻般的画卷，不停得变幻着，令人着迷，令人陶醉!

小学生作文描写狗的作文(篇7)

有一天，我看见哥哥在玩游戏，妈妈说：“开饭了”，哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快，米粒全部掉在桌子上，都在种米饭了呀！

哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒，大叫一声：“你一吃完就玩手机，你今天扫不干净地就别想睡觉了！”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次，哥哥上课去了正好不在家，我偷偷把手机藏到了被子下面，哥哥放学回到家居然找到了手机，又开始玩了起来。后来，我又把他的手机藏到了好多地方，比如：妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

阻止哥哥玩手机没成功，现在哥哥只能戴着眼镜去上学了，因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

这就是我爱玩手机的哥哥，都玩过了头，哥哥就是这样死不回改呀！

小学生作文描写狗的作文(篇8)

秋天来了，蓝天上掠过一群鸟儿，大地被金黄的玉米铺满，犹如金色的湖泊。秋，收获的季节到了。

田埂上，几个农民挥舞着锄头，挎着篮子，一个一个金色的果实掉进篮子里。农民那充满皱纹的脸上，像开了花一样乐；像吃了蜜一样甜。走一路，说一路，见了谁都咧开嘴用朴实的话说：“哟!你家的棒儿大呀，俺家的可好啦!”当我看到有虫子在上面爬时就想：你们这些不劳而获的坏蛋，凭什么吃我们的东西，我捏死你!

姥爷说今年真是好运，结的棒多，块儿大，哪怕不给予精心照料也能结棒。

姥爷干活时，我看了看他，发现姥爷的脸黑黑的，头上滚着豆大的汗珠，却一直笑着。最上还说着弄不好明儿要下雨呢!当农民的，现在就是怕下雨。一有阴天，老爷就赶快去地里收，一有晴天，姥爷就把玉米好好翻翻晒晒。姥爷家的屋里是杆儿，院里是籽儿，门口是棒，像这样的，几乎家家都是这样。

吃着香喷喷的玉米，想到这真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊!

[荐]小学学生作文评语简短2000字合集8篇

我们将不敢言说的秘密藏进作文里，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。你是否正在为写作文感到束手无策呢？范文资讯网的编辑特地为你收集整理“小学学生作文评语简短”，请收藏好，以便下次再读！

小学学生作文评语简短 篇1

1.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?

2.希望新的学年继续发挥你的长处，努力做到不急不躁，还需多阅读，拓宽自己的视野，争取新的学年取得更大的进步。

3.你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

4.我是一个比较喜欢学习的人，对于我喜欢的科目，有一种誓不罢休的念头，虽然我的成绩很一般，但使我感觉我的学习劲头还可以，课上能够认真听老师讲课，听不明白的，即使不问老师也要向同学请教把问题搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比别人早走几分钟，做一系列的事比较迅速，不懒散，同时我认为我还是比较听老师活动;对然有时会有些固执，但很快乐就会转变的。

5.你是一个懂事、孝顺的孩子。你能理解奶奶一人带你的艰辛，从不跟奶奶要这要那，生活非常俭朴，你是班级里自立自理能力最棒的学生，是同学学习的榜样。同时，你又是最负责的，无愧于“劳动委员”的称号，如果你的成长足迹里再有“细心”这位朋友，学习上再多一股“挤劲”、“钻劲”，就会锦上添花。

6.在老师眼中，你是一个漂亮文静、懂事的好女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，老师希望你课堂上更大胆一些，踊跃发言，好么?老师相信你，加油!

7.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

8.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!

9.崔萌楠，作业认认真真，听课目不转睛，平时安静文雅，成绩不断上升。最让老师高兴的是：你发言的胆子越来越大，就是回答问题声音不太响亮。相信今后对待学习你会格外用心，格外努力的。

10.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

11.小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。

12.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

13.你还像个没长大的小孩子一样，需要家长老师的督促。你肯定想不到，班级里比你小的同学有个，也就是说，从岁数上讲，你是班级里的老二，是个同学的哥哥。这个寒假，是不是要想一想，怎么当个能起带头作用的，能帮助别人的真正的哥哥?

14.卓虹，校激情小乐手，真为你高兴!记得刚来插班时，你表现得那么畏畏缩缩，总喜欢躲在自己的小世界里想一些东西。如今，我经常能看到你那灿烂的笑容，真美!要是课堂上的你，也能像你手下的琴键一样跳跃舞蹈，那该多好啊!

15.诗怡，我始终记得插班进来那会的哭鼻子小妞，哈哈!如今也爱上了这个班集体，真好!总的来说，这个学期你收获还是挺多的：背诵积极、作业认真，还参加了校铜管乐队。不过，诗怡啊，无论铜管乐队还是文化课的学习，都不该是一时新鲜，而是需要一如既往，懂吗?

16.卓成，进入这个班集体一个学期了，还过得习惯吗?我开始还有点担心你的沉默寡言，想不到马上就能很好地与周围的同学打成一片，我真高兴。卓成啊，学习成绩并不是最重要的，但学习的态度却是最紧要的。记住：上课听牢，多举手，平时写字要认真，回家作业要仔细，同时放假了，记得一定要多看书多写作!

17.你是个内向、诚实的男孩。看到你能较熟练地读课文，能正确回答老师的问题，认真完成作业，老师真为你高兴。我更知道，你已经付出了很大的努力。我相信：愿意付出努力的你，肯定会取得更大的进步。

18.你是个开朗、聪明、很好强的男孩。如果你用心，你能学得很好，但你上课经常不专心，书本的知识没有掌握，真让老师伤心。、希望你今后多认字，多读书，与同学友好相处，做个老师和同学们都喜欢的孩子，努力吧!

19.你是班里最活跃的男孩。你很聪明，课堂上的知识能很快掌握，字也写得越来越好，但因为你的粗心，你的成绩提高得还不够明显。学习可不是开玩笑，必须认真对待，希望新学期里，你能严格要求自己，做一个遵守纪律，成绩优秀的孩子。

20.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

小学学生作文评语简短 篇2

你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！

你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”

“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的敬爱与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人

物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

本文围绕…这一中心支部材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

小学学生作文评语简短 篇3

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

6、文章前后连贯，形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

31、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

32、开头简明扼要

33、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

34、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

35、文章语言生动丰富，可读性强。

36、开头出手不凡，吸引读者

37、开头打动人心，具有真情实感。

38、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

39、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

40、以饱满的激情，描写了……

41、重点突出，详略得当，内容具体。

42、比喻贴切，用词生动。

43、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

44、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

45、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

46、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

47、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

48、文章边叙事边抒情。

49、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

50、小作者观察仔细，叙述时井然有序

51、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

52、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

53、文章想象合情合理，

54、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

55、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

56、细节描写颇具匠心。极富功底。

57、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

58、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

59、，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

60、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

61、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

62、文章将…写得细致入微

63、语言活泼明快，富有情趣。

64、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

65、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

66、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

67、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

68、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

69、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

70、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

71、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

72、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

73、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

74、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

75、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

76、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

77、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

78、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

小学学生作文评语简短 篇4

一、开头：

1、开头不错，有进步!

2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。

3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得 生动。

4、加入人物形象描写,使画面生动。

5、开头直抒胸臆，点明中心。

二、中间：

1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

2、这段描写读来令人感动。

3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又 非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。

5、合理想象，语言优美。

6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把 对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。

7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。

8、读后让人久久回味。

9、构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇 具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。

三、结尾：

1、结尾简炼,感人。

2、结尾同样有趣。

3、结尾呼应开头,结构完整。

4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

5、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。

6、结尾呼应文题,点明中心。

7、结束得有点突然,夸张了。

四、书写：

1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要向你学习。

2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。

3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么多的错别字？希望你平时能努力学习，多请 教字典老师，争取以后能消灭错别字！

五总评：

1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境，符合人物身份特点的对话描写 特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一 个道理：——————

2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读 了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如 此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺 序调整一下，这篇童话会更精彩。

总评：

1、看了你的文章，仿佛眼前流过一条 小溪，清纯，可爱。用纯净的语言表达出丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，希望你能努力思索，不断创新。

2、能按照本次作文要求——写童话 故事，进行写作，把事情的过程写具体了， 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

小学学生作文评语简短 篇5

1，付出终有回报;

2，坚持就是胜利;

3，你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

4那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

5内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?

6少壮不努力老大徒伤悲;

7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样，

8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

小学学生作文评语简短 篇6

文章的结构使我们一起商量的，事情的经过妈妈不了解，你写的比较清晰，但文章的主题“她真好”的“好”要如何通过语言、神态、动作来体现呢?事情发生过程中自己的心理变化也可以细细地描写，比如妈妈加入的“有谢老师在身边，我的心里安全了许多，疼痛也减轻了许多”等......

刚才路上我问你，谢老师除了关心你受伤的情况，是不是也在你以后怎么保护自己、怎么体谅同学方面有交流，你说是的，我就擅自给加入了一段，不知道真实的情况是不是如此，你可以继续修改。

其实你写奶奶也是个不错的选择。从你出生到十岁，奶奶无时无刻不在照顾你、担心你，去年你试读的时候，爸爸妈妈都踏踏实实的，奶奶吃不好、睡不好。

很多时候，人们的爱并不是轰轰烈烈的，而是像春风一样就在身边，不炽热却温柔。细细体会生活中的小事，体会对方的感受，丰富自己的情感触角，你的作品会越来越生动。

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.

我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！

小学学生作文评语简短 篇7

1、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

3、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

4、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

5、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

6、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游?真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。

7、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

8、本文采用了第一人称的写法，使得?具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

9、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

10、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

11、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

12、看了你的文章，老师不由地想起了一句话"功夫在诗外"，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑"，继续努力好吗只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

15、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

16、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

17、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

19、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

20、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

21、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。

22、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。文章头尾照应，中心明确，结构完整。

23、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

24、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

25、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败 了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

26、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

27、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

28、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

29、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

30、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。

31、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

32、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

33、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

34、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了……的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

35、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了?

36、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。

37、楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!

38、作者对?观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

39、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

40、文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

41、同学们一直不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动，充满灵气，那极平常的景色也会变得格外令人陶醉。老师猜:是因为你在观察时用了"心"，在写文章进用了"情"，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗

42、在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

43、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。

44、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

45、文章自始自终充满着对……的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

46、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

47、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你平时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。

48、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

49、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

50、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的?文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

51、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!

52、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味:紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活

53、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

54、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

55、对人物的`语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽()，意犹未了。

56、通过仔细观察，采用了合适的语言把?绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

57、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

58、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。

59、文章将?写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

60、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

61、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

62、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

63、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

64、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

65、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

66、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。

67、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

68、你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功。重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

69、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。

70、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

71、看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴。这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。

72、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

73、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

74、文章真实生动，情真意切，特别是?使用权文章极具感染力，发人深思。

75、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

76、你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

77、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

78、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。

79、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

80、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

81、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想()，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

82、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

83、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

84、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

85、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了?，文章语言生动丰富，可读性强。

86、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

87、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你!

88、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

89、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

90、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

91、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

92、情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

93、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

94、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

95、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

96、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

97、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

98、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

小学学生作文评语简短 篇8

小学生自评评语：我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

班主任评语：1、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的孩子，每次看你做事认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来！

2、你是对2班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，踏实地走好接下来的每一步！

3、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油！

4、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

5、你是个可爱善良，懂事乖巧的孩子。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，初中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐！

6、你能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、你能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8、你能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

9、你能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

10、你能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的

好学生。

小学生疫情作文8篇

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。好的作文行云流水，关于写作文的格式有哪些需要注意呢？根据你的需要，范文资讯网的编辑精心整理了小学生疫情作文，为防遗忘，建议你收藏本页！

小学生疫情作文 篇1

【一场没有硝烟的战争】

2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒席卷全国，让原本欢乐喜庆的春节黯然失色。病毒传播的严重程度超出了我们的想象，大家每天都密切关注着疫情的发展速度。

那些奋战在病毒一线的白衣天使们，他们舍弃了和家人的团聚时光，与病魔赛跑，与死神抢人，他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们筑起一道安全的防护线。

火神山和雷神山医院建设工地上，数千名建筑工人正在争分夺秒的施工，一切机械设备正在齐头并进的运作。他们正以惊人的中国速度在十天内完成建设任务，集中为感染的病人提供更好的治疗。

看!我们的全民偶像—84岁的终南山爷爷，他奋不顾身，明知危险仍奋不顾身战在一线。他眼噙泪水，哽咽的用一句，武汉是个英雄的城市，大家全国帮忙，武汉是能够过关的，坚定大家战胜病魔的信念。

这是一场生与死的较量，这是一场没有硝烟的战争，这更是我们祖国精神的最好体现，我们相信只要我们齐心协力，我们一定可以打败病毒，和春天来个安全温暖的拥抱。

小学生疫情作文 篇2

【新型肺炎冠状病毒】

放假了，又是在春节期间，本来大家都沉浸在欢乐的春节之中，可是一种新型肺炎冠状病毒向我们袭击而来，顿时让人们陷入恐惧之中。

听大人说，这个病毒是从武汉一个海鲜市场传出来的，有人吃了这个海鲜市场里的野生动物，动物身体里潜伏着这种病毒，所以很快病毒传染到人的身体里，人与人接触会让这种病毒传播开来，严重的危害到人们的生命危险。

这种病毒不能让我们和小朋友相聚在一起愉快的玩耍，不能回老家给爷爷奶奶拜年，但是有一点值得高兴就是让平时忙碌的爸爸妈妈有时间好好陪伴我们，但是我又从电视上看到有很多冒着生命危险到达武汉治疗病人一线医务人员，他们日夜坚守在自己的岗位上，他们是最敬业的人，向他们这种不怕牺牲的精神学习，对他们的付出我们要心怀感恩，向他们敬礼致敬!

面对新型肺炎冠状病毒我们要养成良好的生活习惯，学会用正确的方法保护自己，尽量不要外出，不要去人多的地方，如有外出时要戴口罩，外出回来时要洗手，讲卫生，作息规律，健康饮食，在家静静的写作业和父母在家一起做运动，抗击疫情我们一起努力。通过这次新型冠状病毒，我希望大家不要再吃野生动物，它们也是地球上的生物，保护它们也是保护人类。

小学生疫情作文 篇3

【新型肺炎】

现在大家都知道有一个病毒特别的厉害，名字叫:新型冠状病毒。人们都逃不过他，正向我们所说的:枪声一响，没有赢者。

这种病毒全身长满了像王冠似的毒气，它会让人发高烧，甚至是死亡!攻击人的呼吸不良，一个人得了这种病，如果不赶快去医院治疗，有可能会传染给另外一个人，就这样得这种病的人越来越多，传染率也越来越强。

这种病毒是从武汉的一个海鲜市场传播出来的，是因为有些野生动物不一定完全消过毒，一个人吃了这个野味儿，就突然感觉浑身不舒服，开始发高烧，来到医院做检查时，医生们发现他得了新型冠状病毒。

武汉就是因为这种病毒传染太强烈，所以连这个城市都给封了，那里的人口越来越少，甚至有些人都逃到我们河南了，可见这次的病毒有多厉害!

因为这次的病毒太厉害才导致我们都不能出门，只能干巴巴的待在家里，就连买菜都出不去，我们那儿都被封了!回老家过年也没回成，这个鼠年过的没有半点儿年味儿。

但是我们要感谢一个人，就是“白衣仙子”，是他建造了一座又一座医院，才保住了病人们的性，而他就是大名鼎鼎的医生，我们要为武汉所有的医生加油，让他们继续努力!

小学生疫情作文 篇4

在2020年我过了一个不一样的假期，这个寒假为什么说不一样呢?因为有一个病毒，在我们中国这个病毒叫新型冠状病毒。和17年前的非典，都属于RHA病毒，变异性极强，现在还处于早中期阶段。这个病一开始会发热，咳嗽，接着气泡会长满你的肺。

自大年初一，至正月十五，我和家人天天待家里，今天已经是第14天了。天天只能在家里望着外面与以往的寒假不一样，看着没有行人空荡荡的大街，以前这里还是灯火通明，十分繁华的，往日这里红红火火，可是现在这里是冷冷清清的。本该在外面快乐玩耍的孩子们，在外面工作的大人们，在公园散步的老人们......都像一只只被囚禁在笼子里的小鸟，但本来应该惊恐的人们却毫不畏惧，因为有白衣天使们在，更因为有中国在。现在有很多医生、志愿者去帮政府工作，我爸爸也报名当志愿者，起初我和妈妈都不同意爸爸去，想想万一被传染太可怕了，可是爸爸却很耐心地跟我和妈妈解释：你们三个需要爸爸，但是现在外面有更多的人需要像爸爸一样的壮丁去帮助他们，等大家一起度过这个难关爸爸就可以回来陪你们了!爸爸陪你们的时间以后有的是，可是国家有难的时候我们一定要挺身而出，全力以赴!听完爸爸说的话之后我觉得自己好惭愧!以后长大了也要跟爸爸一样做个有担当的男子汉!我们真的要好好感谢他们为我们努力工作，我们要相信那些白衣天使和志愿者们，更要相信我们的中国。

这个寒假有点长，只要我们齐心协力，听从安排，共同抗疫，那么这就是一个有意义的寒假。

描写疫情的小学生优秀作文：静待花开

2020年是一个令人难忘的一年，我正期待着热热闹闹的新年，走亲访友，穿新衣，收红包，可这一切都被一个叫冠状病毒的家伙打乱了。本应该热闹非凡的大街也变得冷冷清清。

那冠状病毒是怎么来的呢?这一切都要归罪于一些不法分子猎杀野生动物，贪恋野味，从而导致病毒在人类之间传播开来。它的威力不容小看，可能危及生命。

医生是我们生命安全的保障者，来自全国各地的白衣天使却自愿当起逆行者，他们整天都穿着防护服，戴着口罩和防护镜，为了节约时间和资源，甚至穿起尿不湿。是他们把病人从死神手里抢回来。

一方有难八方支援，只要我们团结一致，齐心协力，献出自己的一份力量，一定能战胜病毒的!我们众志成城，静待花开!

小学生疫情作文 篇5

人们常说不知道灾难和明天哪个先到来。想不到缺水的河南今年遇到了特大洪灾，更想不到变异的德尔塔毒株又卷土重来。

洪水里，铲车化作生命之舟，让老人孩子先走成了大家默守的准则。小区门口又多出了不少红马甲志愿者，为进出的人查行程码测体温。这之中，无处不是人间大爱。

那一抹抹红，像一团团火苗，让我想起了我的红领巾。我希望自己也能做一个志愿者，社区因我年龄小而婉拒。于是，我在家里找到一顶小红帽戴在头上，搬个凳子有模有样坐在楼下铁门口。天黑了，一位老奶奶颤颤巍巍走上楼梯，拿着钥匙却总找不到锁，我见状赶紧说:奶奶，我来帮您开门吧!奶奶一脸感激。我轻易地开了锁，可门栓却拉不开。我卯足了劲儿，欻啦一声门开开了，右手感到一阵剧痛，原来我用力过猛，门栓夹住了虎口留下了两个血印。

虽然受伤了，但我一点也不觉得疼，因为我戴上了小红帽，成为了一名小志愿者，心中蓦然升起一份责任和担当。暴雨也罢，疫情也罢，没有什么灾难可以阻挡我们前进的脚步，明天一定更美好。因为志愿者红是国旗的红，人民有信仰，国家有力量。

小学生疫情作文 篇6

【特别的春节】

放寒假了，我和爸爸妈妈回家过年。

今年的春节很特别，我们这些小孩子都要听爸爸妈妈的话，老老实实地在家呆着，因为今年出现了新型冠状病毒。本来每年的大街小巷里都能听到欢笑声，但是今年听不到了。

通过电视新闻，我知道了是人类的嘴馋吃了蝙蝠，要知道蝙蝠身上能携带100多种病毒，所以人才会得这种病。

虽然新型病毒的样子是个小圆球，很可爱，但是它的心灵很狠毒。它很喜欢旅行，当你说话或打喷嚏时，它就像坐上了极速飞车，飞到别人的身上寄生子女。如果别人也这么做，这样就会感染更多的人，这个事儿可真可怕!

如果得了这种病，就会全身发热，没有力气，甚至会出现呼吸不顺畅，晕倒，更严重的会有生命危险。

在春节假期，被感染到这种病毒的人越来越多，全国形势非常严峻，坚守在一线的医护人员正在日夜不停地与病毒搏斗着，全国各地都在支援武汉。

我们坚信我们肯定会打赢这场没有硝烟的战争。冬天过去了，春天还会远吗?

武汉加油!中国加油!

小学生疫情作文 篇7

7月下旬，中原大地暴雨来了，郑州遭受了洪涝灾害。一方有难、八方支援。面对无情的洪水，有一群英雄，他们背水作战，哪里有险情，哪里就有他们的身影，他们不畏风雨、坚守岗位，筑成了抗灾救民的钢铁长城。

灾情过后，新冠疫情又顺势而来，严重影响人们的生产生活。我的爸爸是小区抗疫的小组长，每天起早贪黑在小区门口值班，顾不上按时吃饭。许多刚毕业的大学生也加入了抗击疫情的队伍，因为他们心中都有明确的目标，早日控制住疫情。一说核酸检测，我所在的小区男女老少自觉排队，队伍排得像一列列小火车，许多企业纷纷捐款捐物。这，就是中国力量!

我在家按时写完作业，按时读书、弹琴，让爸爸、妈妈放心，姥姥和姥爷在家为我们做饭，让爸爸、妈妈省心这，就是我所贡献的力量!

无论是抗洪救灾，还是疫情防控，我目睹了一个又一个逆行的英雄，医生、护士、警察、各行各业的工作者......他们的身影却为人们筑起了坚不可摧的长城。我深信，只要人人努力，抗灾必胜，防疫必胜!

开学近了，我渴望早日开学，走进课堂，学习好更多的知识，早日成才将来回报社会。

小学生疫情作文 篇8

2021年7月20日以来整个河南省都下起了超大暴雨，在暴雨的洗礼中全省人民的生活、财产、以及生命安全带来了严重的威胁。

就在最关键最危险的时刻，我看到全国的消防员、子弟兵们站了出来，他们用自己高大的身躯保卫了人民的安全。这是一种奋斗力量，一场洪灾，就是一场严峻的考验，每在最危急的关头勇敢的子弟兵们总是冲在危险的第一线。在暴雨洪流中、在河堤决口处、在人民需要帮助的地方，他们总是不畏生死、不怕牺牲，把安全留给民众，把危险留给自己。那一个个浑身沾满泥巴的身躯，那一个个肩扛麻袋的身影，透露出的是一种百折不挠、舍生忘死的精神。

就在最需要支援的时候，全国各地的普通人民送来了各种物资驰援河南。这是一种友善力量，彰显出中国一方有难、八方支援的的奉献精神。洪灾过后，全国人民伸出援助之手，纷纷组织广大人民向受灾区捐款。

这次灾难，让我认识到：一个人的力量很小，但如果一群人，把力量结合起来，将会有一往无前的强大力量。同呼吸、共命运，一方有难，八方支援。这就是中国人民的精神!

小学生作文描写雨的作文600字通用8篇

作文从小学时候就开始一直学习，写作可以锻炼我们的语感。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？也许"小学生作文描写雨的作文"就是你要找的，希望能为你提供更多的参考。

小学生作文描写雨的作文【篇1】

   雨——水的精灵，那么迷人，那么可爱。她是从天而降的天使，是人类心灵的净化剂。

   春天的雨，缠缠绵绵。她像一只爱抚的手，拍拍冰冷的大地，把小草叫醒；拍拍光秃秃的枝头，把树叶唤醒；拍拍沉睡的花蕾，让它们绽放；拍拍行人的头，告诉他们，春天已经来了。“春雨贵如油”，她那么羞涩，总不肯把自己完全展现。我喜欢春雨的缠绵。

   夏天的雨，如张飞的性格那么豪放，想来就来，想停就停，刚才还是大雨谤沱，转眼间就成了晴朗的天空。雨随着云跑远了，似乎还在笑着说：这样多么爽快，你们的庄稼有救了！夏天的雨下起来是那么有力，一个个的小水点从天上跳下来，完全不顾及会摔得粉身碎骨。她打在叶子上，把那昔日张扬的尘土冲洗下来；她落在花瓣上，让花朵更加鲜艳迷人；她打在小草上，鞭策着小草，让它更加坚强；她打在行人的脊梁上，催促他们不要浪费大好时光。我喜欢夏雨的豪放。

   秋天的'雨是温柔的，她从天而降，轻轻地飘着，轻轻地唱着。她来到小草身边，告诉他们准备好过冬；她让树叶落下，为了来年树木更加旺盛；她让美丽的花朵凋落，让它们沉沉睡去……最后她也钻人了大地，为万物提供甘露。我喜欢秋雨的温柔。

   冬天的雨活泼。她害怕孤独，害怕寂寞。她有着不一样的身姿，她喜欢在空中停留，随风曼舞。她调皮地落到行人的脖子里，让人感到凉丝丝的。她为庄稼的丰收带来了希望，为天真的儿童带来了欢乐……她是那么的妩媚、活泼、快乐。我喜欢冬雨的活泼。

   我喜欢雨——水的精灵，爱的天使。

小学生作文描写雨的作文【篇2】

   星期天的下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，利起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。屋里显得特别闷热。

   一会儿，粗大的雨点落下来了，打在玻鸿窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地问像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，践起一朵朵水花，像一层薄烟笼革在屋顶上。雨水顺着房枪流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。

   真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

   云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像虑过似的.，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

小学生作文描写雨的作文【篇3】

“下雨了！”我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来， 望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受这美妙的天籁。

雨“嘀嗒，嘀嗒”地下着，细细地下着。细细地听，便感觉 到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更淸脆。

总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑 子里的所有忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没 有忧愁的地方，让你享受一回。

雨越下越大，溅起了 一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光，照在大地上，这时，我 才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

雨尽情地下着，它仿佛要冲刷地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融于这个新鲜的天地。

不知怎的，我心里总有一股莫名其妙的感觉，那是一种难 以捉摸的喜悦感，它随着雨仿佛有着某种神奇的力量在不断 地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上，我的脑子始终在思索着：雨是如此的洁白 纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？

好久，我才从这雨的世界中苏醒过来，我突然发觉整个人 变得好轻松，这大概是雨的神效吧！

小学生作文描写雨的作文【篇4】

放学了，同学们争先恐后地涌出教室。真不巧，外面下起了淅淅沥沥的小雨，路上已经积起了小水洼，雨水先滴到树叶上，然后又一点一点滴到地上的小水洼中。

滴答答，滴答答……

事先准备了带伞的同学啪一声打开伞，踩着布满水洼的路走出校门，留下一路的欢笑声。我没带伞，只好把路队牌放到头顶，大步冲出了校门。

树上的小雨珠从高空坠落，落到水洼中——

叮咚，叮咚……

好像一曲无字的歌谣，萦绕在我的耳畔，这声音是多么的清脆、美妙，使我久久不忘。

幸亏妈妈拿着伞来接我，不然，我就真成落汤鸡了。我和妈妈举着伞走在回家的路上，虽然正在下雨，但是街上的行人还是和以往一样来来往往，每个店铺前都挤满了购物的人。

哗啦啦，哗啦啦……

一家店铺前搭的塑料遮雨棚最终禁不住雨水的重量，上面的积水一下子像小瀑布似的流了下来，幸亏我跑得快，躲过一劫。

一辆汽车从路上飞驰而过，哗一下水花四溅，水珠飞出老远。

生肉店里，笼子中的鸡、鸭、鹅嘎嘎地叫着，好像在为这动听的雨声伴奏。

回到家不一会儿，雨就停了，

整个世界顿时出奇的安静。一只不知名的鸟儿开始在枝头啼转了起来——

叽叽喳喳，叽叽喳喳……

不远处的树上，房顶上，雨珠还在往下滴着——

叮咚——叮咚——小水珠像一个个柔软的手指，弹奏出一曲曲优美的音律。

啊！这首雨曲是多么动听，多么美妙。

小学生作文描写雨的作文【篇5】

7月16日星期三雨转阴

   “嘻嘻嘻”“嘻嘻嘻”，雨娃娃在风哥哥的护送下纵跳着，飞奔着从天而降，准备去人间赶集。瞧，有的在天上翻着跟头；有的在天空中飘来飘去跳着摇摆舞：还有的胆小儿，在风的怀抱中探山一个小脑袋，目不转睛地看着大地上的事物。忽然风哥哥说话了：“好了，雨娃娃你们可以找个地方去玩耍，不过汽个小时后必须回到天上去。”“哦！”雨娃娃高兴极了，朝着自己喜欢的事物上落去，一群雨娃娃看中了一位阿姨的'大红伞，它们伸伸腰，蹬蹬腿，做好了准备，接着就“僻里啪啦”地滑到了、涌到了、挤到了这位阿姨的大红伞上，在伞上又蹦又跳还唱着欢快的歌。又有一群贪玩耍的雨娃娃，它们“嘎唆”地迫不及待地落到了滑梯上，顺着滑梯你拥我挤地又滑到了地上。不过大多数的雨娃娃还是来到了房顶上，准备参加跳伞比赛。它们稳稳地站在房檐边，瞬间又“哗”地一下轻盈地落到地上，跟着大部队涌向远方，就这样雨娃娃一批接一批地由房檐滑到了地上。那房檐与地之间就仿佛挂了一个透明的门帘，是那样的美丽。时间对雨娃娃来说是那样的短促，三个小时过去了，太阳爸爸出来了，它把月亮妈妈织的七彩丝带抛向大地。一个个雨娃娃便变成水蒸气，又回到了天空。

小学生作文描写雨的作文【篇6】

这几天的天气素来不好，这不，原本还万里无云的天空又飘起了毛毛细雨。

微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝，层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。我撑伞坐在妈妈的电动车上，望着那无边的雨幕，细细地听着，静静地看着……

有人说：“听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。”每每细听雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。雨气空濛而虚幻，耸动鼻尖，细细嗅着陶醉在那带着泥土的清香，融着草木特有的芳香，和着蜗牛和蚯蚓那独特的腥香，那时而淅淅漓漓，时而淅淅沥沥的雨中。

天空中不知何时泛起了一层薄薄的白雾，透过雨帘，再次眺望，雨中的一切显得都是那么朦胧。再看路边行人，有的因为忘记带伞躲在建筑物下避雨，焦急地踱着步；有的则撩起裤脚，小心翼翼地避开水洼，举着雨伞或穿着雨衣在水中慢慢移动着步伐；还有的则像一位位勇往直前地大将军，冒着大雨，飞快蹬着自行车，淋成了一个名副其实的“落汤鸡。”

雨还在不住的下着，朦朦胧胧，似云似雾，让人仿佛置身于瑶台仙境，悠然洒脱。茫茫前方，知了的欢叫声，车子“滴滴”的喇叭声……雨好像在逗你玩，如同一个顽皮的孩童似的钻入你的颈中，一股透心凉，真舒服啊！

一阵微风吹过发梢，风的清凉、惬意令人难以自拔。雨是天使的眼泪，风是上帝的抚摸。清扬的风伴着清爽的雨，奏成了这大地上最美妙的音乐，在天空中浅浅吟唱……

我的思绪随风而去，我坐在车上痴痴地望着这无边的雨，感受着风的吟唱，雨的爱抚。不知何时，耳边又响起了张良的《雨》“……”

小学生作文描写雨的作文【篇7】

雨可真是个淘气的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈万状的身影，嘴里不停地诉苦着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到兴奋。天地间，只有雨自由安闲地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。

闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨静静地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，徐徐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后转晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出色泽，在树缝中转动着，从披发发着朝气的叶片中滑落下来。=

淘气的雨实在仍是给大地带来了好处。这令人惬意的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。

然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不恰是雨轻巧的脚步声吗？只不外，她似乎变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，跟着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不平的屋顶，细如针的雨滴立刻像中断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻盈，细而脆的声音中还带着一种优美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摩我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点湿润，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生夸姣的遐想。

啊！花儿在雨后吐着芳香，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大天然的气味。

雨，人们离不开你，大天然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！

小学生作文描写雨的作文【篇8】

   雨一点一滴地落下来，润泽了田园，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地洗涤得干干净净。你看，雨后的街道和赓屋，都给洗刷得一尘不染；人间的一切污秽好像都给冲刷掉了。

   四季的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，雨中秀美的山峰好像披上了一件白茫茫的纱衣，若隐若现，显得分外妩媚，惹人喜爱。草木也变得十分青翠，树叶和花瓣上面，滞留着晶莹的水滴，像珍珠一般。微雨过后，天空更加明亮，空气格外清新，大自然的景色，被清洗得多么秀丽啊！

   夏天的雨，倾盆直泻，来势汹涌，去得也快。有时，还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，不只使人震惊恐怖，同时，也显示了大自然的伟大和神秘。

   秋天的雨，稀疏而短暂，一阵阵的秋雨过后，天气逐渐转凉了。浙浙沥沥的雨声和落叶声，不免带来萧瑟的景色。以往，最容易引起人们的闲愁，可是，如今农村的兴旺，丰收的欢乐，那种悲春伤秋的思绪已经不再笼罩人们的心头了。

   冬天南方少雨，而在祖国的`北方，可能早已是皑皑白雪了呢。四季的雨，各有不同的姿态，不同的情调，诗人们常用雨作题材，描写出瑰丽多姿的诗篇。