接下来范文资讯网的编辑要为大家介绍一下“伊索寓言心得体会”。经历了一件事或是看了一部作品的话,都会有一些心得,我们完全可以将一些不同的心灵变化或者文字记录成心得体会。在我们撰写心得体会的同时,会逐渐完善自己的观点。仅供参考,欢迎大家阅读本文!
读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。 《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。
有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。
他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。
有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢? 主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。”马夫信了。
过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。 他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”
他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。 这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”
道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。
我还要给大家讲一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。
一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。
驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活?而我一天天却很累?”
“我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。 不几天,又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。
驴跑去看,他看见所有人都在打仗。这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。敌人看不过去,把马也砍死了。
驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。 是不是这个故事太有趣了,还想再听一个吗?那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。
一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。
有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。
回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。
野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。 人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样。
《伊索寓言》相传是古希腊一位曾经是奴隶可是因为具有聪慧才气而被释放的人——伊索所著的,正是拥有了这种历史,才使我开始看上这本书。
伊索内容的人物设定很有特点,绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主角的,这样的优势是很明显的。作者不用再去费时间来描述主角、配角的独自性格。只要写出一种动物就会马上使人们联想到其本质,从而很好让人们从不同的角度来认识对于寓言的寓意。而且这种用动物代替人的手法也十分地生动典型,狼代表奸诈、狐狸代表狡猾、牛代表老实、兔子代表急躁或机智、老鹰代表有志气的人。 伊索寓言的内容看上去都是十分的短小精练,没有任何过长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像“流水账”一般的简洁明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。尽管只是简单的叙述和对话,去更给了读者更大的空间去思索。所谓“横看成林侧成风”,在不同的人眼里对于同一个寓言里都会自有一番见解。简单的构造使得读者可以自由地深掘故事的本质。伊索的故事往往是以某些主角(动物)在悲惨的下场下来京时告诫人们,如:《乌鸦与狐狸》、《鹿的脚与角》、《羊与狼》等等,在自然而然的情况下就给于了人们强而有力的说服,使人不得不点头赞同。
由于《伊索寓言》是否确有其人现在仍有争论,并且由于在中世纪的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此现在的《伊索寓言》的版本不尽相同,其中的故事也有些良莠不齐。 当然值得注意的一点是,我在看《伊索寓言》时,发现往往在《农夫与蛇》等故事中的寓意很深刻简易,可是有部分的寓言实在难以理解,不知作者在讲什么,甚至有一些寓言荒诞极了,有种莫名其妙的感觉。而编者的一段话解说了原因:因为《伊索寓言》中有的故事良莠不齐,因此不必一定要从一个寓言中获得什么教训,仅仅作为消遣的小故事略读一番即可。看完后,我也觉得的确我太钻“牛角尖”了。 而《伊索寓言》中有些寓言可能只因为作者怕读者太难理解,所以在最后添上一句:“这说明XXXXXXXX”,看上去实在是把我的想法给抑制住了,反而不太合适,有了画蛇添足之感。
总的来说,《伊索寓言》值得学习牢记在心的教训是很多的,故事内容也相对比较精彩,而2分钟就能看完、看懂一篇寓言了,所以我对这本书的评价是很不错的。
这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。
读了《伊索寓言》中狐狸和狗有感在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。
故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。
我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。
我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。伊索寓言读后感希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。
它,名声远扬;它,教育我们;它,是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜爱它,它就像我的一个无声老师;它更像我的一个要好的朋友;它就是一处我随时随地想回就回的故地。
《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千篇 一律地看法:“它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为,但是多看了几遍之后,我产生了不一样的看法,有了不同的理解。
《狼来了》、《口渴的乌鸦》、《农夫与蛇》,还有《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》……这些可以说是家喻户晓、我从小就知道的童话故事,直到暑假里我读了一本书才知道,原来他们都是出自寓言故事集《伊索寓言》。《伊索寓言》大部分说的是动物的故事,除去熟知的一些故事外,有的还真是我第一次读到,并且有一些我并不是完全能懂,通过自己的阅读和爸爸妈妈的讲解,使我对这些故事有了一定的感触,其中有些是我感触比较深的:
用橄榄油的灯能发出很亮的光。灯洋洋得意,以为自己的光比太阳还要亮得多。一阵风吹来,灯马上被吹灭了。有人来再点燃,并对他说:“灯啊,好好地亮着,别啰嗦!星星的光是永不会灭的。”
这应该是说,人们不要因名声与荣誉而盲目自大,沾沾自喜。 《蚂蚁与屎壳郎》
夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
这是告诉我们,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。
一名车夫赶着货车沿着乡间小路行进。途中车轮陷入了很深的车辙中,再也无法前进。这时,愚蠢的车夫吓得茫然失措,一筹莫展,痴呆呆地站在那里,凝视着货车,不断地高声喊叫,求大力神来助他一把。大力神来到后,对他说:“朋友,用你的肩膀扛起车轮,再抽 打拉车的马。你自己不自力更生,尽力解决,仅靠祈求我,怎么行呢?”
这个故事告诉我们,自力更生,自助自立是克服困难的最好办法。 记得那时我刚刚开始学习英语的时候,成绩并不太好。单词不愿意背,语法、时态理解不了,成绩自然是一塌糊涂。爸爸妈妈工作太忙,根本抽不出时间陪我学习英语,也抽不出时间带我上课外班。难道就不学英语了?在当今社会怎么可能!直到有一次,听到一个口齿有缺陷的山区孩子嘴里含小石头硬是学好了英语的故事后,我暗下决心:老师家长没时间就主要靠自己!一定把英语学好!于是打那天起,我开始依靠自己、发奋努力地学习英语了。
通过自己一系列的艰苦努力,不仅逐渐掌握了背单词的技巧,还陆续掌握了语法、时态的规律,对学习英语的兴趣越来越浓,成绩自然越来越好。到现在,我的英语成绩在我们班里也是名列前茅的。
所以,我觉得还是在现实的学习生活中,自力更生,自助自立确实真的太重要了。
相信大家都知道《伊索寓言》这本书吧。这里包含了三百个左右的小故事,其中就有妇孺皆知的《狼和小羊》《龟兔赛跑》等,每个生动有趣的小故事都包含了一个深刻的寓意,一读起来,就让人欲罢不能。
我读完后,印象最深的是《商人和桥》,讲的大概是一个商人对朋友说罗马有一根黄瓜,长得像山一样大;朋友告诉他前方有座桥,只有诚实的人能走过。于是商人害怕了,便说自己记错了,说那根黄瓜其实只像一层楼一样高。最终到了桥前,他越来越害怕,便只想找个水浅的地方蹚过去了。
我觉得,其实不仅是那个商人,在我们的生活中还有许多人,只会吹牛,却经不起考证,这也许可以让别人羡慕你一会儿,但其实是在自己骗自己,后患无穷,“自欺欺人”说的就是这个道理。
还有一个有意思的故事:《弹唱人》,说的是一个五音不全,却因为自己过度自信,自以为是,后来还登台表演的人。结果出尽了洋相,观众还朝他扔石头呢!
我们不能像他一样自以为是,先入为主。梦想的实现离不开现实基础,虽说“有个目标总是好的”,但是一口吃不出个胖子,一定要脚踏实地,一步一步走。
读了这本书,我真是受益匪浅。“读书使人快乐”,我希望大家都来读一读这本书,感受古希腊人们智慧的结晶。
在矿山实习的时候作为学生的我,开始了我的第一份实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。下面是小编为大家收集整理的矿山实习心得体会总结,欢迎大家阅读。
矿山实习心得体会总结篇1
半年前我非常荣幸的来到国家大型企业**煤业集团进行毕业实习,进这样的企业实习机会是非常珍贵的,所以我更加的珍惜,处处严格要求自己,虚心学习。而今半年的实习生活就要结束了,感触很深,收获是丰硕的。实习期间,不但学习了专业方面知识,更学习了和同事领导相处的本领,认真学习政治理论,党和国家的政策,甚至法律、法规等方面的知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到实习单位领导及同事们的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。下面是这段时间的实习鉴定。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。
我零距离的接触到了煤矿工作者的生活,从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿
矿山实习心得体会总结篇2
我叫xxx,是建井一处班煤技校20xx级学生。20xx年已离我们而去,回顾这学期的实习经历,感受是深刻的,收获是丰硕的。
为了工程处生产目标和二矿可持续发展,20xx年8月我们全队职工来到二矿北山第八项目部。施工-700米配套工程,先后建设井底绕道和井底水仓,现在施工管子道。以前干过巷道和暗立井,通过这两个项目的施工受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
一作为一名井下电工,浅先介绍一下供电系统
地面变电所供电采用双回路供电,进出线电缆均选用yjv22-10-3120型10kv铜芯交联聚乙烯绝缘钢带铠装聚氯乙烯护套电力电缆,电缆附件选用wrsy-331-2型交联电缆热缩型户外终端头和jrsy-331-2型交联电缆热缩型中间接头,并有独立的供电间隔.供电的可靠性、安全性好。变电所的接线方式为单母线分段,安装kygd-z高开柜,jsnp2313智能型微电脑保护装置,每台高开柜具有选择性漏电保护功能;低压开关柜选用矿用一般型kydd-z开关柜,具有以下功能:(1)、封闭式结构;(2)、近控、远控操作功能;(3)、微电脑后台操作系统。安装两台s11-630/6/0.4主变压器,一台工作,一台热备用.入井为双回路供电,入井选用myjv22-6-395高压交联电缆,由地面变电所直接敷设至井底变电所。井底变电所安装两台矿用防爆型干式变压器kbsg-500/6/0.69,一台工作,一台热备用,安装kbz-400馈电开关,输送各分队和井底泵房,还有信号综保供大巷照明。
二煤矿机电安全
1矿用电气设备防爆的重要性
电气设备在正常运行或故障状态下可能出现火花、电弧、热表面和灼热颗粒等,它们都具有一定能量,可以成为点燃矿井瓦斯和煤尘的点火源。大量统计资料表明,电火源是井下瓦斯爆炸的主要点火源,约占50%左右。而且随着煤矿井下电气化程度的提高及井下电气设备电压等级的提高,电气设备的事故更易发生,因此搞好电气设备的防爆,对防止瓦斯、煤尘爆炸具有十分重要的意义。
2矿用电气设备防爆的基本措施
(1)采用间隔隔爆技术,比如我们使用的防爆开关,把正常运行或故障状态下可能引爆瓦斯或煤尘的电气设备置于坚固的具有隔爆结构的外壳内,当隔爆外壳内发生爆炸时不会引起外壳外部瓦斯或煤尘的爆炸。(2)采用本质安全技术,其特点就是限制热源的热量,使本质安全型设备在事故或故障状态下所产生的电火花不能点燃瓦斯或煤尘,但这种防爆技术只适用于弱电系统。(3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高设备的安全程度,降低故障率,从而防止电弧、火花或危险温度的产生。(4)采用快速断电技术,又叫超前断电技术,其特点是采取可靠的自动快速切断故障电流的措施,使可能产生的电火花或电弧存在的时间小于点燃瓦斯或煤尘所需要的最小时间。瓦斯爆炸的感应期一般为10ms以上,煤尘爆炸的感应期一般为40-250ms。
3井下电器隔爆性能的保证
(1)隔爆结构要符合要求,隔爆结合面的长度和间隙直接关系着隔爆外壳的隔爆性能,只要宽度设计适当,在爆炸压力作用下,结合面的瞬间和残余变形都不会影响隔爆间隙。隔爆面要求清洁等,隔爆面的粗糙度也应符合要求。(2)隔爆面要有防锈措施,如电镀、硫化等,但不准涂漆,因为油漆在高温作用下易分解,使得结合面间隙变大,影响隔爆外壳的隔爆性能。(3)隔爆面之间的紧固及防松。(4)联锁和警告标志的设置。
矿山实习心得体会总结篇3
时间一晃而过,转眼间实习已经有半年了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,感受到了九龙人不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为九龙矿一份子而惊喜万分。
在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,记得刚开始实习,曾经很担心不知该如何做好工作,不知该怎么与人共处,但是单位宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了角色的转变。现将我的工作情况作如下汇报。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事们求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些(范文来源:范文大全)课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下础。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成各领导交办的工作,得到实习单位领导及同事们的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。
所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础。
战略是在竞争中为达到一定的目的,依据自身和环境的总体状况及其演变可能而进行全局性、长远性谋划的科学和艺术。下面是小编特意为大家准备的最新战略培训心得体会3篇集锦参考,希望可以帮助大家。
战略培训心得范文1:
连续两天的战略培训,又一次让我受益匪浅。
企业战略有关企业的长期持续发展,是属于方向性问题,如果战略方向不明,企业很可能遭受损失甚至夭折,因此企业要围绕着自己的价值观,制定自己清晰地战略目标,而且首先要建立自己的核心竞争优势,其次建立比自己的竞争对手更多的比较优势,所以企业要用心,要更加专注。企业的强大是企业整个价值链的强大,优秀的企业,通过战略的选择,规划,有步骤的实施,逐渐超越竞争对手,而依赖于资源,资金,能人等生产要素上的优势战胜对手,越是优秀的企业家,越是要培养强大的组织执行力。
而超越竞争对手的竞争战略,首先要聚焦在产品,客户和地域上。对于产品,我们应该侧重哪些产品,我们当前的产品结构是否合理,我们能否开发出新的产品和服务。对于客户,我们将如何细分目标客户群,如何加强给客户提供价值服务的吸引力。对于地域,我们业务的分布区域是否合理,我们今后的重点已更改放在那里。
我对王笑菲老师的我们为什么还活着深有感触,联想我们企业的发展历程,在与竞争对手获得优势的时候,我们不是自己的武功了不得,而是我们的对手犯了战略性的错误而自废武功,不是自己做对了,而是我们的竞争对手做错了。
我非常赞同王笑菲老师聚焦战略,他说我们要聚焦十倍的力量在一个产品或者产品的一个价值链上,而不是分摊在十个产品的运营推广上。我们要聚焦核心客户和地狱,必须要把最好的人才和资源投资到重要的低于市场和重要客户上。
这两天的培训,我对主持人在培训开始时分别讲了龟兔赛跑的故事的五个版本印象深刻,从龟兔赛跑,说明了企业在市场竞争中的寓意,有趣的是中旭的招眼点放在和中旭的培训宣传上。
第一个版本是乌龟和兔子赛跑,兔子跑到中途看到乌龟远远落在后面,骄傲的认为兔子根本赶不上我,于是睡起大觉,结果被兔子赶超,输了比赛。这个故事告诉我们企业在激烈的市场竞争中,领先的企业没有骄傲自满的资本,一时的麻痹大意和停止不前就会被你的竞争对手超过,尽管你比竞争对手有很多先天的优势。主持人说,兔子之所以输了,是因为他的执行力不够,应该到中旭来培训。
第二个版本是兔子要求和乌龟再进行赛跑,他吸取了教训,到中旭培训了执行力,结果又一次跑到了乌龟的前面,但是遇到了一条大河,可兔子不会游泳,结果被乌龟追上并赶超,又一次输了比赛。这次比赛又告诉我们企业,要想在激烈的市场竞争中取胜,要首先学会游泳的本领,你的企业不会运营和管理,空有自己的优势也是不可能取胜。主持人开玩笑的说,兔子应该再到中旭培训学游泳的本领。
第三个版本是兔子通过培训学会了游泳,再一次和乌龟较量,这次兔子远远跑在前面,可是越跑觉得不对劲,后来乌鸦告诉他,你跑错方向,结果兔子又输了比赛。这个结果给我们企业以启示,那就是企业必须选择正确的方向,否则你跑得越快,死得越快。主持人又再做广告宣传,说兔子应该参加了王老师的战略突破培训,否则就跑不对正确的方向。
第四个版本是兔子,吸取了教训,说兔子再次赛跑,跑对了方向,但是到了终点之后,发现乌龟又赢了,原来这次乌龟是打的士过来的。这个版本说明了现在的企业要善于利用工具,说兔子要赢得比赛,就必须到中旭培训学会使用工具。
第五个版本说是乌龟连续比赛赢了,得了不少奖金,买了一辆保时捷,再一次龟兔赛跑的时候,乌龟开着保时捷到了终点,以为这次又赢了,结果发现兔子已经到了终点,原来兔子运用智慧,抓住了保时捷的后车厢跟随到了终点,在兔子发表获奖感言的时候,兔子说了一句话,感谢中旭鹰计划对我的培养,我终于成才了。
中旭的高明营销就在与不断的进行这种有目的宣传和营销自己的产品
除了这个五个版本之外,我印象最深刻的还是王笑菲还讲的一个非常经典幽默的段,强调了企业培养人才的重要性。说是一个大户人家漂亮的姑娘征婚,三个小伙慕名而来,互相比拼,第一个小伙说,我有权,有地位。第二个小伙说,我有钱,有财富。但是第三个小伙确说,我什么都没有,只有人才,现在就在姑娘的肚子里了,结果另外两个人听了,撒腿就跑。王笑菲幽默的说,你看,什么最重要,人才啊,大家听了,哄堂大笑。
战略培训心得范文2:
9月3日,我有幸参加了市委组织部组织的20xx年干部轮训班。尽管培训时间仅仅一周,但却没能坚持每天上课。学习是要耐得住寂寞的事情,现在很多时候,习惯了忙碌,错失了一次充实、提高和完善自己的机会。不过,大多的课程还是跟下来了,其中周老师关于《五常发展战略》的解读,热情洋溢的演讲,深入浅出的分析,理论与个案的完美结合,让人记忆犹新,受益匪浅。这与我当前从事的经济领域工作联系紧密,感悟颇多,因此收获颇丰。
(一)以科学规划为先导是打造新五常的前提
科学规划是经济社会发展的先导和基础。牢固树立以依托哈尔滨为核心指导思想,以产业发展为动力,以城乡协调发展为目标,立足集约利用土地资源、保护城乡生态环境、优化城乡空间结构,合理进行城乡功能布局,按照集中、集聚和集约的原则,对各类发展要素在市域内进行合理配置,强化城乡功能与空间资源的整合,以城乡规划满覆盖为引导,全面促进市域城乡经济社会发展,加速推进城镇化、新型工业化、农业产业化进程。
(二)构筑特色产业支撑是打造新五常的基础
实践表明,实施城乡经济发展方略,基础是产业发展,要具备经济与社会、城市与农村、城区与园区同步发展的能力。要高度重视产业结构优化升级,进一步提升市域经济竞争优势,着力做强工业,加快发展服务业,夯实农业基础,提升产业发展质量和竞争力,促进三化联动。一是以一区三园为重点,进一步加强工业支撑地位。按照园区功能定位的要求,强力推进工业集中集约集群发展,强化工业主导地位。加快工业园区的配套建设,加快启动拉林、山河中小园区和牛家配套区建设。二是以四城四区为重点,进一步加快服务业发展。以重点城区建设和大项目建设带动现代服务业发展,形成发展核心区域。大力发展旅游、房地产业、总部经济。三是以两基地为重点,努力开创现代农业新局面。依托两基地建设,加快五大带动机制建设,重点实施拉林、红旗蔬菜基地,水稻扩产项目,五常农产品集配中心等项目建设,加快打造哈五沿线休闲观光农业建设和银河谷北国小城项目建设。
(三)扎实推进各项改革是打造新五常的动力
从根本上说,推进市域经济发展,是城乡、工农、区域利益格局的调整,也是一场深刻的社会经济制度的革命。因此,要从国民经济发展大局出发,通过一系列的正式和非正式的制度安排,利用大量的过渡性中间制度,致力于在长时期内使经济持续稳定增长,为市域经济发展提供制度基础。改革制约城乡经济发展的体制性障碍,逐步把更多的公共资源投入到农业增产、农民增收和农村社会事业发展上来。加快推进基层治理、金融、就业、社保等综合配套改革,激活农村生产要素,促进农村资本市场化,大力发展乡镇村经济。
发展永无止境。能否保持和巩固五常来之不易的发展成绩,并力争发展更好一些、更快一些,是对我们今后时期一个重大考验。如果我们的思维空间只限于城区的30万人口,起手就不高,30万人口有多大承载力?究竟能托住多少商贸物流企业?因此,五常发展第三产业,就要针对全市100万人口,在这样的思维空间里谋划,才是跨越发展的视野。必须在更高层次、更大空间内去谋划五常,去思考我们的产业。有多大的坐标才能做多大的设计。我们常用眼高手低来评价一个人不切实际、好高骛远,实际上,眼必须比手高才能前进。
学习的目的是学以致用,用有所成。在今后的工作中,我将务实创新,开拓进取,紧紧围绕市委、市政府的发展总体战略,为建设现代城市和现代农村和谐相融的发展目标而努力。
战略培训心得范文3:
20xx年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年。20xx年2月,习近平总书记在省部级干部研讨班上系统阐述四个全面的战略布局。
四个全面是以习近平同志为总书记的党中央治国理政的总体思路,是坚持和发展中国特色社会主义的战略布局:全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。
这一战略布局的现实意义和历史影响,将会在中国现代化的进程中充分体现出来。中共中央党校马克思主义理论教研部常务副主任刘海涛说,其中,全面依法治国就是要用制度的现代化为物的现代化提供保障。
全面依法治国,人民代表大会和人民政协有着重要的定位十八届四中全会的决定提出:健全有立法权的人大主导立法工作的体制机制,发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用,同时要求充分发挥政协委员、民主党派、工商联、无党派人士、人民团体、社会组织在立法协商中的作用。
3月1日,全国人大代表、全国政协委员向大会报到,一年一度的全国两会开幕在即此时的中国,正行进在奔向全面建成小康社会的伟大征程上。
两会前夕,境外媒体如此观察:去年四中全会制定的法治政策和措施,哪些将率先从政党意志转化为国家法令,自然成为人们对今年全国两会的最大期待之一。
法治在构建现代化国家治理体系中起着不可或缺的作用,各类政策从主要依赖党的文件和政府法规,走向更高层级法律的保障,还有大量工作要做。财政部财政科学研究所赵国鸿寄语两会。
我过去就主要围绕法律写提案、提建议,今年我围绕司法体制改革等准备了10多个提案。曾经推动酒驾入刑的全国政协委员、律师施杰说。
今年人代会,一个引人注目的环节,是将审议立法法修正案草案。
15年前2000年,全国人民代表大会通过立法法,对全国人大与国务院、中央与地方的立法权限划分、立法程序、法的适用范围和备案审查作出了全面规范。
15年后作为规范我国立法体制的一部基本法律,将要审议的立法法修正案草案备受关注。
全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。立法先行、发挥立法的引领和推动作用,无疑是这场变革的突破口之一!而立法先行,就必须加强和改进统一又分层次的立法体制。
全国人大代表张素荣认为,立法法的制定实施是我国法制建设史上的一个重要里程碑。它的修正,将为消除现实立法实践中的种种弊端提供有效解决途径。
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当前,群众线路教育实践活动正在大张旗鼓地展开,笔者以为,作为施工企业,要将安全生产工作与群众线路活动紧密结合起来,确保企业安全健康发展。
安全生产要走群众线路。进入全年最后一个季度,很多项目开始赶进度,轻易滋生安全隐患。此时,要通过加强监控力度、制作警示牌等方式,及时消除安全隐患,并结合群众线路教育实践活动,充分调动和发挥群众支持、参与、配合安全监视管理的积极性,让各种安全隐患无所遁形,有效落实安全第一、预防为主的理念,并切实帮助解决安全生产中出现的各类实际题目,为企业安全生产提供强有力保障。
安全监视要走群众线路。大型工程不安全的因素多且复杂,专职安全员人数和气力有限,百密难防一疏,仅仅靠安全员和管理职员进行安全监视是远远不够的,要充分发动全体职工人人参与安全监视才能有效地杜绝安全事故。安全监视工作要以发挥员工在安全生产进程中的主导性和主动性为基点,广泛动员企业全员参与安全监视,群策群力、群防群治,防患于未然,筑牢安全监视网络。
安全宣传要走群众线路。安全宣传不能流于情势,要深入一线工地,紧密联系群众,切实进步职工的安全意识,构成人人想安全、人人抓安全、人人保安全的理念。可以通过编发《安全文化手册》、举行安全文化知识比赛、建立安全文化展板等活动,让职工积极融入到安全工作中,主动宣传安全文化理念,还可充分利用oa平台、qq群、公司简报等宣传载体进行安全宣传,修建人人话安全,家家保安全的良好氛围。
总而言之,要将安全工作与群众线路教育实践活动紧密结合起来,依托群众,信任群众,充分发挥群众的主观能动性,全方位强化安全管理,企业定能创造出良好的安全生产局面。
公务员安全工作心得体会安全工作心得体会2篇 近一段时间,市局发生了两起类似的安全方面的事情,虽没有造成严重的后果,但事情的发生却值得我们深思,在此有几点体会,与大家沟通和探讨。我有幸参加了xx年中小学安全国家级远程专题培训,在本次培训中,我认真聆听了xx督学所做的《中小学安全工作三要素》报告,观看了李雯老师《学校安全教育的现状、政策与实践》的讲座,研读了xx老师的《学生伤害事故处理办法》的解读,学习完这些后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数,一篇篇安全事故的视频,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。也给我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了让血的教训成为每个教育工作者的
责任,让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。
人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命,一个生命的孕育要经过漫长的里程,而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次,平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。中小学学生是祖国的花朵,他们是初升的太阳,在他们身心相对没有成熟的时候,往往很多悲剧就发生在他们的身上,作为一位普通的班主任,我通过本次培训,聆听了三位专家关于安全工作的见解,观看了一些发生的真实的视频资料,我的收获颇多,经过悉心整理,我将自己学习本模块的心得总结如下
一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然
学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校 日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育 ,使广大师生增强安全意识 ,经常学习安全知识 ,逐步提高自护应急的能力 在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划 ,建立健全安全工作责任制 ,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查 ,及时发现、消除事故隐患。
将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。
学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成 一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。
二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处。
现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。
所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识,我们也将学校的作息时间告知了学生家长。
以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获,并要求家长关注孩子的身心健康,与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境,让孩子在今天快活地成长,让孩子在明天快乐地飞翔。
三、加大宣传,强化安全意识,提高学生的安全自救能力
当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事,各年段要利用集会时间,再次对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手,同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。
要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长,各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等,把法制教育落到实处,加强学校与社会、家庭的沟通桥。
关注青少年学生在家庭和社区的具体表现,使法制教育效果得到延伸和巩固,预防青少年学生违法犯罪,要提高教师的工作责任心,发现苗头性问题,预防校园周边及校内暴力犯罪事件的发生,保护青少年的身心健康。
要对全体教职员工全面进行安全责任心教育,增强全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育,重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育,特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练,比如地震、火灾等,全面提高学生安全防范意识,增强学生自助自救能力。
安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。
安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现。
我们经常会由某一个事物得到一些启示,这时,我们可以选择动笔写一篇详细的心得体会。心得体会可能是你在看电影、读书、听音乐……做任何事的时候有感而发的,你还在为如何写心得体会发愁吗?
我是第一次听同课异构类型的课,虽然自己也曾在学生时代疑惑,为什么初中、高中时还会学到以前小学时候的篇目。当时的自己没有过多的体会,而今天的三节课让我在很短的时间内通过对比、思考了解到,面对不同阶段的教育对象,教学的知识结构切入点不同,讲授的内容呈递进式,每一节又各自独立,完整,这样的教学活动展示让我感受到了教学的.魅力。
首先是小学四年级的教学,这位女老师的课堂完全展示出了“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则。从学生不能理解的地方入手,真正抓住了教育的重点和难点。让学生提出疑问,学生帮助解答疑问的方式教学,既能调动学生的学习热情,同时也使学生更易接受知识,加强记忆。她的教学方法多样,比如在体会古诗的节奏时,她先读前两字,学生读后三字;疏通古诗意思的时候让学生在脑海中画出那个画面,并描述出来,老师也在黑板上画出诗的内容。这位女老师给我印象最深的不是他的授课的内容,而是在授课的同时传授学习的方法。对于小学四年级的学生来说,这阶段接触到的古诗越来越多,如何来自己理解古诗是比较难的。在这节课学完后她的学生就掌握了四种解释字意的方法,比如查字典,联系学习过的古诗的字词,组词或者看字的部首推测字意。是啊,作为老师我们交给孩子的不应该仅仅是知识,更重要的是掌握知识的方法。未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。在今后的教学过程中应该让传授知识和传授学习方法并重,这样才能培养出有学习能力的优秀学生。
第二位初中老师讲《江雪》,将之与《小石潭记》相对比分析体会其中的深意。他的思维非常敏捷,每个学生站起来的回答,他都能迅速的整理出一段逻辑性极强的话语,可见他深厚的语言功底。他整节课都很陶醉,我觉得源于他对这两篇文章深入的理解,包括对柳宗元一生的理解都非常的透彻,能看出他准备的十分的充分。语文教学不像那些理科教学那样,记住一个公式、定理,就可以举一反三。语文教学是需要举三反一,甚至是举十反一的,积累的越多,对于一个知识的理解才能越深刻。面对这样的专业,我只能不用扬鞭自奋蹄,多读书,深入了解教材,深入备课,用最丰富的自己满足学生的渴望。
最后一位高中老师是吉林省语文学科的带头人孙立权。他讲授的《江雪》将高中语文学习上升到了最高的境界,一节课下来仿佛是在听专家的讲座报告一样。他的课堂上只研究一个问题就是这首诗的魅力在哪里?在他的看似不经意的引导下学生们各抒己见,旁征博引,孙老师的点评精妙,诙谐幽默,处处闪烁着智慧的光芒。他讲到了《江雪》中由大到小的写法,以鸿大苍茫的意境更能突显出诗人的孤寂之寒;他和学生们一起探讨诗中的佛境和道境,上升到了哲学的范畴,拓展了学生的思维;他还指引学生理解柳宗元坎坷的一生,并恰当的进行心灵成长的教育,指导学生树立坚韧的人生观。柳宗元面对那么大的挫折都能淡然的接受,我们的人生也不会因为这样那样的困难打倒,困难来了我们接受它;作为语文老师他将语文学习与广博深厚的中华语言文化融会贯通到极致。他将中国古诗语言和英语让学生们进行对比,体会古诗语言的魅力,古诗语言精炼传神,表意内涵丰富,让人有无限的想象空间,进而又上升到中国汉语的文化魅力,只有汉语能做到“只可意会不可言传”的境界。这让我们听课的所有师生内心无不有一种民族自豪感涌上心头。我多骄傲我是中国人,我多自豪我是一名语文老师!
通过听这三节课让我近距离的领略到吉大附中教师的的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术,每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。看到优秀的人变更想向他看齐,但是反观自己看到的是差距。我只能把这差距看作是上升的空间,希望通过自己踏实的学习,认真的态度,广博的阅读,和更多的学习机会不断地丰满自己,充实自己,超越自己。
在市教学研究室领导的带领组织下,由xx区xx中,xx区某中学,xx区xx中学,xx中区西xx中学,xx市xx中学五校联盟联合发起的“同课异构”活动,拉开了课改课堂模式的序幕,为xx市课程改革又添新奇葩。
此次活动首先进行了语文,物理两学科的课堂教学观摩。五所联盟学校大胆创新,各自展示了自己的课改模式,课堂效果,让我大开眼界。
(一)教学设计以生为本。
1、在学案设计中,注意梯度,分层练习,注重学习方法的指导与学习态度的鼓励。如刑老师在课前的预习学案中,每一个环节都是精心的设计导入语。使学生耳目一新的积极地深入文本。学案的设计简单有效,不必将课本知识面面俱到,也不要指望学生的预习中都能学会,而方法的渗透是很必要的,即使学生学不会,最起码他能够通过半张学案,体会到本节的重点知识和学习的方法。
2、在学习活动中注重学生的主观体验。听了韩老师的课,课前情境的创设十分巧妙:看到黑板上的“草原”,你想到了什么?让学生自由想象根据自己对草原的形象描绘,激发学生情趣,效果明显。还有胡老师的课,在杜郎口模式的基础上,更深入的让学生展示---板演,讲解,分析,充分让学生个体、合作体的主观体验。
(二)彰显课改效果
1、注重培养学生的多种能力,能创造性地使用教材,手段灵活,效果明显。
2、激发学生的学习兴趣,学生能够积极参与学习活动,课堂上思维活跃,主动自主学习,合作探究。
3、专家点评一语中的,态度明确,思路清晰。对以后的课堂教学,学科教学指导性强。
4、各位教师的反馈,提问针对性,目的性强,充分体现教师课改的热情和迫切要求,同时也表现了教师追求个人发展的心情及把工作做好的期盼和决心。
5、为学科教学注入新的血液,为教师,学生成长,发展提供更广阔的平台。
总之,此次活动的举办是好的,是领先的,与时俱进的,应该继续下去,在不断的探索,创新中组建完善,相信我们的明天会更好。不当之处,敬请批评指正。
20XX年6月14日,在我校的组织下,我们小学与线河小学、西提头小学联合举办了一次同课异构教学活动,而我也有幸参加了此次小学语文的同课异构。在短短的半天时间里,聆听了白鹤、梁文娇两位语文老师的课,使我受益匪浅。
同课异构”即同一教学内容,不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计,上出自己的教学风格和特色。使教师在教学设计与实施方面做到“八仙过海,各显其能”。这就形成了同一内容不同结构的课。“同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性,真正体现了资源共享,优势互补。真“同课异构”的教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,明显提高教教学效果。同时也提高了教师的专业化发展。
在听课期间,我不仅能认真去听、去想、去感悟,还能反思自己的教学行为,置身于课堂中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课。在这里,我亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念,引发了我对课堂最优化的思考。
首先,白鹤老师的整堂课从整体上入手,让孩子们大致上把握了文章所讲的内容,并且在教学过程中注重启发、引导孩子进行思考,让他们自己得出问题的答案,而不是由老师直接给出来。同时,课堂上能做到读写结合,让学生在感悟中动笔书写出自己的感受!其次,梁文娇老师的课让我印象深刻。梁老师的整堂课可以用“巧妙”两个字来形容,不仅表现在问题设计上的巧妙,而且还有老师语言、衔接语的巧妙。例如:上课伊始老师就在课件上出示了两组词语,通过让学生领读来巩固词语。接着提出问题“这两组词语是按照什么划分的?”让学生自己观察发现,得出结论,一组描写的是杨梅树。一组描写的是杨梅果。从而轻而易举的将文章的脉络梳理清楚,甚是巧妙。同时在课堂上,梁老师还注重教授孩子写作的方法,并且能做到随堂练习,这样,孩子们的知识得到了很好的内化,做到了活学活用。另外,梁老师的课堂气氛轻松活跃,语言具有感染力。听完这两节课,我深深地体会到,虽然这两节课的教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。课堂上老师们都能针对学生的实际情况采取适合本班学生的特点,采用学生自主学习,主动探究交流培养学生大胆创新,勇于实践的能力!课后议课,同样也传递着新的教学理念。总之两位老师各具特色,都很优秀。
在教学完后的研讨过程中,通过三个学校代表老师的评课,更是让我收获颇多,我明白了课堂问题的设计一定要能够激发学生的思维,难易适度,既不能太简单让孩子觉得没意思不愿意作答,也不能过于复杂,使孩子们够也够不着。另外,课堂教学不能拘于形式,不能让教学流程封锁自己的思路,对于随时出现的状况完全可以灵活变通,每一个教学环节都是为实现某一个教学目的而设置,不能把时间局限的太死,遇到比较难懂的问题或者是非常值得我们进一步挖深使学生学的更多的环节,就可以多用一些时间;而对于一些通俗易懂的问题就可以一带而过。学习课文也可以如此,真正的课堂要的是朴实,真切。
通过今天的学习,我收获很多。今后我会把本次活动中学到的东西努力应用到我的教学中。同时,不忘同事之间经常专研,互相学习,共同进步,不断的成长自己。我相信未来的自己会越来越好!
疟疾工作心得体会篇1
疾病预防是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。现对本期的工作作如下总结:
1、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
2、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
3、利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
4、积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。
5、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性xxxxxx,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。
疟疾工作心得体会篇2
今年在上级主管部门的领导和大力支持下,疾控工作以适应新形势,迎接新挑战,开拓新思路,创造新成绩为指导思想,以预防控制各类传染病的发生和流行为重点,确保我镇卫生防疫工作万无一失,努力提高疾病预防控制水平,不断增强突发公共卫生事件的应急处置能力,保护人民群众的身体健康和生命安全。现将全年工作情况总结如下:
一、总体概况
全镇24个村,年初总人口29628人,截至12月15日出生291人。
二、传染病发病情况
年初在上级各部门的领导下,顺利完成了2次季节性疫苗接种任务。20XX年1月1日至12月30日全镇共报告传染病合计12例,报告死亡人口90人。还加强了手足口病防治和学校传染病防治工作。
三、突发公卫事件
全年无突发公卫生事件发生。
四、结核病防治
项目病人发现
20XX年1月—12月转诊可疑病人15人次。全镇共发现结核病人20例,管理20例,随访病人60人次,督导村医72次。
五、计划免疫工作
(一)、计划免疫工作
计划免疫是预防、控制和消灭相应传染病的根本措施,是科学性、社会性极强的一项长期工作。我院把此项工作摆在疾控工作的中心重点来抓。
1、冷链管理
为保证计划免疫工作的顺利进行,根据年初工作计划和安排部署,我院从县疾控中心统一进货,每季度运转一次,为保证疫苗安全,每天都进行2次温度记录。
2、20XX年扩大基础免疫和加强完成情况
基础免疫方面全程接种率统计:(20XX年1月1日———20XX年9月30日出生儿童)
卡介苗:接种403人,合格接种率为99。77%;脊灰疫苗接种1821人次,接种率为98。04%;百白破疫苗接种1588人次,接种率为97。91%;麻腮风疫苗接种927人次,接种率为94%;乙脑接种1602人次,接种率为96。94%,A群流脑接种1427人次,接种率为93。07%;A+c群流脑接种741人次,接种率为86。36%;甲肝疫苗接种852人,接种率为83。53%,乙肝疫苗接种1765人,接种率99。77%。
全年全镇在上级部门的统一部署下开展了多次疫苗集中接种活动。
①、1月—2月完成了麻疹疫苗查漏补种工作,共接种麻疹疫苗197人,脊灰疫苗180人。
②、5月份完成甲乙肝疫苗强化免疫工作,共计接种500人。接种率95。4%
③、10月完成完成流脑疫苗接种工作,共计接种605人。
3、不定期对7岁以下儿童进行查漏补种工作,确保各种疫苗接种率保持在95%以上。
(三)、AFp监测情况AFp“零”病例报告
六、地方病防治——碘缺乏病防治工作
我镇的碘缺乏病防治工作认真按照县疾控中心要求来开展工作。
七、健康教育
全年围绕各种宣传日开展健康宣教活动,如3。24,4。26等,共开展各种宣教活动5次,健康讲座4次,出宣传栏12期,发放各种宣传资料8000多份。
门诊不定期用DcD宣传片进行现场宣传,医院设置健康教育宣传资料发放台,每个村卫生室都统一制作了健康宣教栏。
疟疾工作心得体会篇3
20XX年,我院疾病预防控制工作在上级主管部门的领导下,坚持“预防为主”的工作方针,进一步完善疾病预防控制体系,认真履行工作职责,落实重大疾病防控措施,切实加强队伍建设,全体干部职工齐心合力,各项工作取得明显成效。
一、强化教育,全面提升业务能力和水平。
今年我院根据工作情况,组织全院人员学习了《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、《艾滋病防治条例》等卫生法律法规,提高了知法、懂法、守法和依法办事的法律素质。组织《手足口病防治知识》、《结核病防治知识》、《霍乱防治知识》等培训学习多次,不断增强和更新专业知识,提高业务水平和工作效率,促进了我院疾控工作正常有序的运行。
二、规范管理,全面开展各项业务工作。
1、做好疾病监测和重点传染病的管理工作。
俗话说:没有规矩不成方圆,完善的制度和高效的管理机制是干好工作的前提和保障。我院在疾病预防控制工作上,完善了相关的管理制度,严格岗位职责,规范工作流程,将疾病预防控制工作纳入绩效考核项目中,建立了整体、有效的规范化管理体系,使疾病预防控制工作做到有章可循、有据可依。
传染病管理工作,通过抓工作重点和关键环节,使各项工作早安排,抓落实。并根据各自工作特点,分别对放射科、呼吸科、ct室、皮肤性病科、妇产科等重点部门进行了《传染病防治法》、《艾滋病职业暴露》、传染病报告制度等专业知识进行了重点讲解和考核。同时规范了网络直报工作,专人管理,专人负责,加强日常监督检查,做到不漏报、不迟报。有效规范肠道门诊的各项工作,布局流程合理,物资配备齐全,人员管理到位,做到了“逢疑必检”,及时登记,严防漏诊。
2、严格执行消毒质量管理与院感监测工作。
加强医院消毒隔离工作的管理,成立一把手负责的领导小组,制定医院消毒管理相关制度,对手术室、供应室、内镜室、口腔科等重点科室及其他相关人员进行了专业知识和操作技能的培训考核,合格率100%。
规范各项消毒灭菌工作,预防院内感染,今年我院重点开展了院感采样监测工作,尤其是对手术室、透析室、胃镜室、供应室、产房等高危区重点科室和部位,从室内的保洁、消毒、医务人员的操作、消毒灭菌等环节入手,每月全面监测空气、物体表面、医疗器械、医务人员的手及消毒液等,全年全院共采样4824份,合格率99。4%。
为掌握监测的准确性,于今年9月专门邀请**市疾病控制中心对我院的重点区域进行了抽样监测,监测结果全部在正常范围内。
3、加强医疗废物的管理。
严格医疗废物管理,实行医疗废物管理责任制,做到制度落实、组织落实、措施落实,及时对相关人员做好培训工作,对医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接等做到责任到人、规范管理、全程监控,从未发生医疗废物流失、泄漏、丢失事件。
4、积极开展新生儿预防接种工作,提高接种率。
我院妇产科预防接种人员一律实施持证上岗,对乙肝疫苗、卡介苗接种
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