推广普通话倡议书范文

[参考]推广普通话倡议书范文精选。

推广普通话倡议书范文的内容均为范文资讯网的编辑收集和整理的。为了鼓励广大群众投身某项社会工作，我们就需要用到倡议书来号召大家参与。倡议书不能艰深晦涩，而要简洁明快。相信你能从中找到需要的内容！

推广普通话倡议书范文【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔，人口众多，普通话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，学校向全校同学及教职员工发出推普倡议：

一、普通话是教师的职业语言。

根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求，我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。

二、讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。

说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容，是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话，把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来，这是我们每一个学子义不容辞的责任。

三、讲好普通话，促进校园精神文明建设。

推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

亲爱的老师们、同学们！让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为我们的校园语言。相信有全校师生的努力，我们定能构建和谐的语言生活，营造共有的精神家园。

推广普通话倡议书范文【篇2】

尊敬的市民朋友们：

大家好!我叫__一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至。

当前，我市语言文字工作以二类城市语言文字创建达标工作为契机，以党政机关为龙头，以学校为基础，以广播电视和新闻出版为榜样，以公共服务行业为窗口，在普及普通话和实现语言文字规范化方面迈出了新的步伐。全市大中小学生规范汉字书写大赛胜利告捷、成果显著;“中华颂·经典美文”普通话诵读比赛活动精彩纷呈、盛况空前;四大领域普通话培训测试参与广泛、成绩喜人;语言文字规范化示范校创建活动扎实深入、佳讯频传。一个“讲普通话、用规范字、做文明人”的良好氛围正在全市上下形成，为彰显中华语言文字魅力，提高全社会语言文字应用水平，建设中华民族共有精神家园，做出了新的成绩。

但由于我市语言文字工作基础薄弱，发展不平衡，与国家要求和社会文化生活需要还有很大差距;具有明显地域特征的方言分布范围广，普通话普及程度低，公务活动和日常交际中使用方言的现象比较普遍;社会用字不规范的现象仍然存在。实现普通话普及、用字规范的目标，任重道远，需要全市上下、社会各界做出更大的努力。

全市各级党政机关、新闻媒体、学校及公共服务行业工作人员要起带头示范作用，自觉在工作、学习、生活的一切时间和场合，说普通话、用规范字。广大市民要积极参加语言文字学习和培训，自觉了解、掌握语言文字创建达标的内容和要求，提高语言文字规范意识和应用水平，自觉说普通话、用规范字，使说普通话、用规范字成为良好的生活习惯。

广大市民朋友们!作为中华文明的传承者，我们有责任提高自身的语言文化素养;作为华夏子孙，我们有义务规范使用自己的母语;作为小康和谐魅力平凉的建设者，我们更有信心实现语言文字规范化和二类城市语言文字迎评创建工作的目标。让我们巩固已有成果，争取更大成效，为实现顺畅交流，构建和谐语言生活，打造我市语言文字工作品牌而努力!

此致

敬礼!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书范文【篇3】

亲爱的老师们、同学们：

普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义，而教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果，关系到学生教育管理质量;学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的职业素质则具有十分显著的作用。

经国务院批准，自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月14日～20日，是第十八届推普周。今年推普周的主题是“说好话，写好字，读好书”。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，云南农业大学推普工作领导小组向全体师生发出以下倡议：

1、全校师生积极学习、使用普通话。

2、教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。

亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。

相信在我们全院师生的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

推广普通话倡议书范文【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。每年九月的第三周是全国推普周，今年是第十八届推普周，本届推普周的主题是"依法推广普通话，提升国家软实力" 。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些抑扬顿挫的语音，那些横平竖直的字符，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位老师、同学的责任，为此，我代表学校向全校师生发出如下倡议：

1.从自己做起，在日常生活中注意讲普通话、使用文明语，不说粗话和脏话;

2.师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。写工整美观的规范字。

3.在校园里、家庭中督促身边的同学、老师、亲朋好友"讲好普通话，写好规范字"。

4.搜集推普知识，在班级板报上增添一块推普的栏目，开展一次主题班会。

5.积极参加学校开展的诵读活动和书法竞赛活动。

敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处，都留下清新暖人的普通话!为构建和谐社会做出应有的贡献!谢谢! xxx小学少先大队

**年 9月14日

推广普通话倡议书范文【篇5】

XXX：

在金风送爽的九月，20xx年我们又迎来了全国第19届普通话宣传推广周。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为响应国家推普号召,加快我校推普步伐，营造文明活泼的校园氛围，特向全校师生发出以下倡议：

一、与日常工作学习相结合，提高自觉推广应用普通话的意识。校园内人人讲普通话，领导干部带头讲，全体师生一起讲，相互鼓励、相互监督，让普通话走进校园每一个角落，让普通话成为我们的校园语言。

二、教师工作期间必须使用普通话，生活中自觉讲普通话，以提高教师的语言素质，改变语言面貌，提高教育教学效果，让普通话成为教师的职业语言。

三、全体学生坚持课内必须讲普通话，课外自觉讲普通话，养成良好的语言习惯，让普通话成为我们的学习语言。

四、学校的会议、学生的集会、文娱活动等，必须使用普通话。在办公室、教学楼、图书馆、学生寝室、食堂及其它公共场所，积极使用普通话。

作为一名公民，我们责无旁贷地要维护母语的纯洁和健康;作为二小人，我们更应义不容辞地美化校园的语言环境。千里之行，始于足下，让我们从自身开始、从现在开始、从课堂开始、从办公室开始、从校园开始，学普通话，说普通话，推广普通话。让我们铭记这个美丽的约定，用心实践，为推进学校精神文明建设和人文素质教育，为建设文明校园、知识校园和魅力校园而营造良好的语言环境。时时纠正口语发音，处处留意学习机会;一点一点积累，一步一步改进;人人以身作则，个个率先垂范。今天我们也许为不标准的普通话而自卑，明天我们一定会为自己纯正的普通话而自豪。

推广普通话倡议书范文【篇6】

亲爱的老师、同学们:

金色的九月，果实累累，在这个丰收的季节，我们迎来了第十三届全国普通话推广周。传承了五千年灿烂文明的汉语，不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语，还是联合国的六种语言之一，普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。

蕴含着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成健全的人格、健康向上的生活太度有着深远的影响。为响应国家推广普通话的号召，营造活泼文明的校园气氛，紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。”这一宣传主题，学校向全体师生发出以下倡议：

1、积极学习和使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

2、在各种场合使用普通话和规范字。

3、课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。

4、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使用文明语、规范语。在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

5、坚持在社会活动中使用普通话，为普通话在社会中的广泛运用及人们文明程度的提高尽一份力量。

总之，大力推广、普及普通话，既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需要，也是各民族人民的热切愿望，是符合全国人民的根本利益的。

亲爱的老师、同学们！让我们从我做起，从现在做起，用普通话消除隔阂、用普通话对接心灵，让普通话成为我们的校园语言，用普通话创造我们学校辉煌的明天！

推广普通话倡议书范文【篇7】

亲爱的老师们、同学们：

今年9月12日至9月18日是第十三届全国推广普通话宣传周。本届推普周宣传主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。

在建设中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂、促进社会交往，推进社会主义经济、政治、文化建设；有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力；有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。

1、积极学习普通话、使用普通话；

2、使用规范汉字，不写错字、别字，发现错别字及时改正；

3、上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话，形成良好的语言交际环境；

4、在各种会议上使用普通话，板书、板报使用规范字；

5、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话；

6、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，积极地纠正普通话的不正确发音，使规范用语成为一种自觉行为；

7、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯；

8、尽量在社会生活中使用普通话，从身边的琐碎小事做起，共同为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量；

9、对不规范的语言、文字行为要予以指正，为建设文明校园，文明城市献出我们微薄之力；

10、要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

总之，大力推广，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民热切愿望，是符合全国人民的根本利益。

亲爱的老师们、同学们！让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我院精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展，共同为创建国家骨干高职院校而努力奋斗。

推广普通话倡议书范文【篇8】

为了迎接第二十一届推普周，营造一个规范、健康、文明的语言环境，现向全镇各村、企事业单位及广大村民发出以下倡议：

1.积极学习和使用普通话。

2.在各种会议上请讲普通话。

3.在工作交流中请讲普通话。

4.课堂内外，师生之间请使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。

5.各行业窗口单位请使用普通话。

6.日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为自觉行为。

7.尽量在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉讲普通话的习惯。

8.对不规范的语言行为要予以指正，为创建文明集镇增添力量。

讲普通话从我开始，让我们带动亲人、朋友说讲普通话，积极主动推广普及普通话，为我镇文明程度的提高尽一份力量。

说普通话，做文明人，从我做起!

推广普通话倡议书范文【篇9】

老师们、同学们：

本周是全国推广普通话宣传周，为响应国家推广普通话的号召，营造一个和雅的校园氛围，进一步促进我校素质教育工程的实施，学校少先队大队部向全校师生发出推普倡议:

一、将讲普通话当作一种职责。

汉语是世界上使用人数最多的语言，也是联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广普通话，把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来，这是我们每一个中国公民义不容辞的责任。

二、让讲普通话成为一种习惯。

每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，养成“讲普通话，写规范字，做文明人”的习惯，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

老师们、同学们！从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展，共同为创建一流的学校而努力奋斗。相信在我们的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和雅校园。

推广普通话倡议书范文【篇10】

各位老师、各位同学：

大家早上好！

本周是全国第16届推广普通话宣传周，规范使用祖国语言文字是我们每个中国人应有的本领。因此我以少先大队部的名义提出如下倡议：

1. 无论在校内还是校外，我们都讲普通话；

2. 认真准确地书写我们的每一个汉字；

3. 各班可以利用语文小课程时间，举行“雅言传承文明，经典

浸润人生”—— “中华经典诵读”活动。

4. 有兴趣的同学可以成立“找错小组”，将作业本、黑板报、

宣传栏、广告中的错别字找出来，记在纠错本上予以纠正。

请所有的同学行动起来，让我们正确使用祖国语言和文字，弘扬优秀文化传统！谢谢大家！

倡议人：徐莹莹

20xx年9月11日

普通话推广周系列活动之一

后李小学不规范用字用语调查表

我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用，为了响应国家推广普通话的号召，进一步推进素质教育，学校在全校同学中开展“爱母语、爱祖国、寻找不规范字”调查活动，希望同学们积极行动起来，把你居住的社区、公共场所、学校周围不规范用字用语调查结果填在下表内，也希望每位同学在此次活动中学习到更多的

调查时间：星期 调查人姓名： 班级：

共诵传经典，书香沁心扉

----20xx至20xx学年第一学期古诗文诵读活动总结

诵读古诗文对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到开展古诗文诵读影响深远。本学期，我们积极开展一系列的经典诗文诵读活动，最突出的便是在全校范围内深入开展了“小手拉大手，同经典同行”，使得经典诵读在学生中逐步掀起高潮。现将本学期经典诵读情况总结如下：

一、创设诵读氛围。为了使学生收获颇丰，我们利用校园广播营造一个良好的诵读氛围，让学生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，为诵读古文创设了氛围。

二、时间与形式。每周二利用晨读课时间诵读经典，形式多样化，如采用教师带读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持周周吟诵，并提倡制定恰当的周背诵量。为减轻学生背诵经典的负担，这种积少成多加巩固的诵读方法更加事半功倍。

三、让学生在诵读活动中得到提升。经典古诗文诵读活动的开展，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我们在开展诵读活动的同时也精心设计了一些展示活动，结合学生的书法、画画，也把他们融入活动中，给有这样特长的学生一个展示的机会。同时我们选择有气势的诗词，让诵读与歌曲相融合，很好地展示了我校学生的诵读水平。当然，我们在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

四、小手拉大手的亲子诵读活动。为了调动孩子诵读的积极性，学校倡导家长和学生一同阅读，一同朗诵，一同成长，创设良好亲子阅读、互动氛围，提升现代家庭的文化品味。10月开展了一次亲子诗词诵读活动，各班家长和学生均能积极参与，取得较好的效果。学校的古诗文诵读活动又上了一个台阶，我们今后将会把这项工作坚持做下去，使孩子在成长道路上沐浴传统文化的光芒，铸就一颗赤诚的中国心！

本学期，经典诵读活动中最亮的星星便是“小手拉大手”活动中的家长和孩子们，家长的参与使经典诵读由学校延伸到校外，令老师们深受感动。家长的参与也大大增强了孩子们的诵读积极性，同时加深了亲子关系。

20xx年12月

洛阳市西工区后李小学

共诵传经典，书香沁心扉

----20xx至20xx学年第一学期古诗文诵读活动方案

一、指导思想

中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。我校发展中华经典古诗文诵读特色已有6年，形成了一定的文化积淀。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，促进学生可持续发展，是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。

二、总体目标和具体目标

总体目标

1、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。

2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。

3、通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象

具体目标

（1）培养小学生的注意力和记忆力。

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。

（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。

（4）每周利用星期一的诵读课进行赏析品诵，并结合语文学科教学时间进行评点。

（5）回家后，再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。

具体实施方案

（一）诵读要求。

1、各班诵读力求做到：诵读为主，讲解为辅；品位诗文，畅谈体会；分清层次，因材施教；师生互通，交流情感。

2．古诗文背诵之“三要”：心要专——专心致志、不可分心；眼要准——仔细看准、全神贯注；口要到—边看边读、通顺流畅。

3、推荐使用韵律诵读，并附之以韵律操（我校已编古诗文特色操共八节）。

4.规定在间操后固定做古诗特色操操。

（二）具体做法。

一、创设诵读氛围。为了使学生收获颇丰，我们利用校园广播营造一个良好的诵读氛围，让学生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，为诵读古文创设了氛围。

二、时间与形式。每周二利用晨读课时间诵读经典，形式多样化，如采用教师带读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持周周吟诵，并提倡制定恰当的周背诵量。为减轻学生背诵经典的负担，这种积少成多加巩固的诵读方法更加事半功倍。

三、让学生在诵读活动中得到提升。经典古诗文诵读活动的开展，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我们在开展诵读活动的同时也精心设计了一些展示活动，结合学生的书法、画画，也把他们融入活动中，给有这样特长的学生一个展示的机会。同时我们选择有气势的诗词，让诵读与歌曲相融合，很好地展示了我校学生的诵读水平。当然，我们在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

四、小手拉大手的亲子诵读活动。为了调动孩子诵读的积极性，

学校倡导家长和学生一同阅读，一同朗诵，一同成长，创设良好亲子阅读、互动氛围，提升现代家庭的文化品味。10月开展了一次亲子诗词诵读活动，各班家长和学生均能积极参与，取得较好的效果。学校的古诗文诵读活动又上了一个台阶，我们今后将会把这项工作坚持做下去，使孩子在成长道路上沐浴传统文化的光芒，铸就一颗赤诚的中国心！

（三）诵读时间

1、利用每周早读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵。

2、周周背一首古诗：要求学生每天利用课余时间诵读一首古典诗文；有余力的学生可增加年段背诵以外的古诗文。

3、各班每月抽出一节语文活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵表演。

4、在写字课时间，将当周所吟诵的古诗词，通过书写加强记忆。

5、在诵读时间上，各班灵活安排，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触，学生和家长一起读，营造浓厚的家庭诵读氛围。

四、教学评价

采用形成性评价和跟踪性评价的方式。依照“熟读成诵”的特点，评价之鼓励性质大于测试性质。采取“每周评价”、“每月评价”、“每学年评价” 、“弹性评价”方式。

采用专项考核的方法给学生定级。每学年一级，共6级。每级设四等，

一等：能优秀地完成本学期的背诵任务， 能做到感情充沛、表情自然。

二等：能较好地完成本学期的背诵任务，能比较有感情、适当会加些表情。

三等：能完成本学期的背诵任务，但有时会遗忘。能读准音有时会带一点感情。

四等：能完成基本的背诵任务，但很快又会遗忘。有时会读错字音。

20xx年9月

洛阳市西工区后李小学

共诵传经典，书香沁心扉

----20xx至20xx学年第二学期古诗文诵读活动方案

一、活动意义

中华文化博大精深，源远流长，从古代的《诗经》到诸子百家的诗文，其知识之广泛，包容之博厚，辞章之精华，内涵之丰富，是任何一个民族都难以望其项背的。尤其是中国的古典诗文，是祖国文化宝库中璀璨明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴含着中华民族的精神和品格。

学校推行古诗词诵读活动，目的是将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力提升学生的文学素养。

二、诵读的具体途径和原则

（一）二条原则：

1、重视面向全体学生，坚持全程参与，对学生进行分层次要求。对不同年段学生提出不同要求；对学有余力的学生，教师为其提供选读篇目。

2、对所背诵的古诗文能达到朦胧理解即可，即本着“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益”的方针指导儿童读经诵典。

（二）四条途径：

1. 听：即听老师范读和讲解。利用语文课前时间，老师范读诗词，讲解大

意，了学生粗知诗词大意。

2. 读：学生可以在早读时间，和课前3分钟进行朗读吟诵。

3. 背：学生早读、课前、课后等时间，背诵古诗词。

4. 考：每学期末，根据学校统一要求的篇目，进行“诗词诵读过关”。必

背篇目要求每位学生都会背。

三、具体要求

小学生在小学阶段完成必背的100首古诗词。

四、评估考核

每学期末，教导处会同语文老师按照所要求背诵的篇目进行评估考核。考核成绩作为语文平时成绩的一部分，并把评估考核结果报送班主任。

洛阳市西工区后李小学

20xx年2月

20xx-2014学年第二学期经典诵读活动总结

诵读能够启迪人的智慧。迄今为止，我们推行“经典诵读工程”已经四五年了。本学期的活动也已经结束，仔细回味，在这个活动中，接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响，包括教师，包括学生们，也包括家长们！

中华经典文化博大精深，源远流长，影响和教育了一代又一代中华儿女。时至今日其魅力仍经久不衰。下面我从几个方面说一说经典诵读带给我们的喜悦

一、经典诵读，营造诗意校园

正因为有了“经典诵读”，学校环境处处都充满古典魅力。墙上，用精美的画卷讲述着一个个经典故事，给人以古典之美。教室外的墙壁的刊版上书写着孔子的仁义礼智信，给人以醇真之美。师生们一进入校园，便置身于浓厚的古典文化氛围之中，给人以清新、高雅之感。学校利用可以利用的空间和角落，或用诗文，或用诗画，或用学生亲笔书画的名言佳句妆点学校的走廊、墙壁。教室环境也要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都辟有诗园，内容多是学生阅读古诗文的活动成果，有古诗书法展、有读后感，还有手抄报等等。

在班级中营造古诗文诵读的氛围，主要采用：（1）开展竞赛，激发热情。（2）课前一吟，熟读成诵。（3）举办社团，学以致用。

（4）开设诗园，提供舞台。（5）设立“段位制”，评比小诗人。

在校园中营造古诗文诵读氛围，主要采用：（1）广播领路，配乐美读。（2）板报介绍，提供资料。（3）学科竞赛，以赛促读（4）

活动展示，检验成效。（5）先进评比，保证质量。（6）征文比赛，师生献策。

二、经典诵读，创设魅力课堂

自从开展了“经典诵读”，学生一进入教室，就有组织地开始诵读古诗文，一下子从喧闹的课间活动中回归课堂，凝神聚气。身心的愉悦为课堂学习准备了一个良好的 接受、参与、探究的学习心境。课堂中教师亦能注意将所学内容与“经典诵读”科学、有机地结合，更能收到意想不到的效果。如，一旦上课时有谁扭捏得不回答问题时，只要一提醒：“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊。”他便声音响亮起来！再如语文课中讲到春天，学生会自然而然地想到描写春天的诗句，教师能很好地进行调控和指导，让学生尽情地用诗来认识春天、感悟春天、抒发感情。春天在哪里？春天就在同学们吟诵的诗句里；春天在哪里？春天就在同学们的心窝里。

三、经典诵读，推动了多读书、读好书活动的深入开展

同学们天天读，日日诵，久而久之，很多同学已经不满足于《中华经典诵读》上的内容，开始有意识地扩大读书面。从开始找相关的古诗文书籍，如《唐诗》、《宋词》等，到其他各种文学书，进而涉及到各类儿童、青少年读物。双休日里，吵着跟爸爸妈妈到书店淘书的同学越来越多，一个良好的读书习惯也自然养成。教室的图书阅览室更是人声鼎沸，大家争相借阅，读书热情高涨。在老师的指导下，同学们阅读和理解水平不断提高，浓郁的读书氛围弥漫了整个校园。

四、经典诵读，提高了同学们表达和写作能力

经典诵读使同学们出口唐诗，闭口宋词。生活中同学们在交流中也不时会吟出几句经典诗文，或描述事物，或发表议论，或抒发感情，

虽不一定贴切，却着实令人欣慰。听，卫生委员边朗诵着“房室清，墙壁净；几案洁，笔砚正。”边示意大家把自己周围的垃圾收拾干净。看，他在自己的考试总结中说：虽然我这次的'成绩不错，但我不能骄傲，因为《孝经》上说，“在上不骄，高而不危，制节禁度，满而不溢。”一旦骄傲了，就会被其他同学追上。瞧，他写完作业还在看书呢，嘴里念着“学而时习之，不亦乐乎”“学而不思则惘，思而不学则怠”。“书香诗韵”社团的同学，更是积累了许多论语名句和宋词佳句。在同学们的作文中，更是时常出现经典的语句。

五、经典诵读，构建和谐家庭

经典诵读一开始，就得到了广大家长的积极响应，而且众多的家长也积极地参与进来。在家里和孩子一起诵读，你上联，我下联；你一句，我一句。家长和孩子共同学习，共同提高。在这种自然的交流中，家长与孩子不仅是学习的交流，而更多的是心灵的交流。这种跨越代沟的沟通，是构建学习型家庭的良好开端。

经典诵读初始阶段，家长会上家长们纷纷讲述自己孩子的巨大变化。家长谈道：通过熟读古诗文，孩子在关心人方面有了很大进步，在父母生病不舒服的时候也懂得关心，递茶送水、问寒问暖。问她为什么这样做？她说：“《弟子规》中要我们孝敬父母，说：亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。我做的这些还差的远呢！”当时我们真是热泪盈眶！从前都是我们做家长的关心孩子，现在已经来关心我们了，经典真是奇效啊！我们当然要大力支持！

另一家长讲道：我们的女儿有一次在汽车上主动让座，让一位离休老人感动不已，据说还特意给学校写了一封热情洋溢的表扬信，当老师问他为什么这样做，他自豪地说：“我们学习的古文《弟子规》

中告诉我们，‘长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐’的警句使我明白了尊敬老人的道理。”我觉得我的女儿真的长大了，我以有这样的女儿而自豪！所以，我推荐我的女儿张晓茹为“文明礼貌小使者”！

这样的信真是太多太多了。

以前许多家长苦于与孩子沟通的困难，孰料每天和孩子一起诵读古诗文，便可打开孩子的心灵之窗，真是得来全不费工夫。

经典诵读正是以这种朴实的魅力，倾倒了孩子；经典诵读正是以其独特的古典之美，营造出一个充满诗意的书韵校园。在“花开洛城”经典诵读活动中，涌现出许多“小才子”，我们为孩子们的收获而高兴，更为为孩子们的成长而欣慰。

我们的漫漫经典之路才刚刚迈出了第一步，可是我们的第一步迈得坚定而有力，迈得扎实而勤奋。也许，你们现在还不能完全懂得这些古文的内涵，但随着你你们年龄的增长，你们会发现，这些经典会指导你一生的言行！让我们在经典之路上继续前行！

20xx年6月

洛阳市西工区后李小学

fwr816.com阅读分享

普通话推广宣传倡议书6篇

很高兴告诉您您需要的“普通话推广宣传倡议书”已经就绪。为了鼓励创新创业推进科技创新我们发起此倡议书，我们不妨写一篇具有号召性的倡议书。写作倡议书，需要体现清晰的倡议要求。希望这能够激发你的学习和工作热情！

普通话推广宣传倡议书 篇1

全县广大青少年朋友、团员队员们：

普通话是我们国家的通用语言，一个地区的普通话普及程度是最直接展现这个地区开放、文明、发展的重要标志。9月xx日，第xx届全国推广普通话宣传周将盛大开幕，本届主题为“推广普通话，喜迎二十大”。为进一步提升xx城市素质，以全县广大青少年优异文明的青春风采迎接党的二十大胜利召开，团县委、县少工委携手县语委各成员单位，特向全县广大青少年儿童、团员队员发出如下倡议：

一、把握主题，高度重视普通话

普通话是普及文化教育，发展科学技术，提高经济、社会的信息化水平，加强社会主义物质文明和精神文明建设，增进和巩固民族团结的首要因素。在党的二十大即将胜利召开的关键时期，作为新时代党的阳光雨露下茁壮成长的时代新人，广大青少年儿童坚持学习、使用、推广普通话对于个人成才具有极其重要和深远的现实意义。

二、提高认识，积极学习普通话

全县广大青少年要通过看书、上网、听广播、看电视等多种方式，从说好一个字、一个词、一句话开始，用心学习普通话，不断提升自己的普通话水平。特别是要多讲多练，在用中学、在学中用，一点一点积累，一步一步改进，养成良好的语言习惯，努力让我们的普通话逐步标准起来，让我们的语言逐步文明起来。

三、以身作则，主动使用普通话

青少年们要从现在做起，克服害羞、不好意思等不正确心态，主动说、大胆说、时时说、处处说普通话，特别是在学校、医院、机关、广场、街道、超市、公交车等一切公共场所自觉说普通话，真正使普通话成为我们的生活语言和日常语言。

四、宣传发动，大力推广普通话

广大青少年要用自己的实际行动，影响和带动身边更多的人加入到说普通话的行列中来。对于不会说普通话的人施以热情的帮助，对于在公共场合不说普通话的人进行善意的提醒，对于说脏话粗话的行为要旗帜鲜明地劝导和制止。要带头说普通话，带头监督指正不说普通话的行为，主动做普及普通话工作的示范员、监督员和推广员，努力为建设“文明xx”营造良好的语言环境。

普通话推广宣传倡议书 篇2

我们的国家需要普通话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐，更加温馨。我们希望，大家都能从我做起，一起说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的医院环境。为此，我们向全体医务人员发出如下倡议：

1、积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的医院语言；

2、在各种会议上使用普通话，板书、板报等使用规范字；

3、与患者交流沟通时请使用普通话，形成良好的交际环境和语言氛围；

4、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为；

5、对医院内不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员；

6、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

书同文，语同音，让我们从自己做起，从现在做起！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明。

普通话推广宣传倡议书 篇3

关于巴中市实验小学推广普通话的建议

当你们听到一口标准流利的普通话时，当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时，当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时，你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情？

的确，普通话是那么的文雅大气，优美动听，普通话又是那样的通俗易懂，亲切舒服。大江南北，长城内外，无论走到**，只要说着普通话，就会得到理解，甚至获得友谊，真的是“说好普通话，朋友遍天下”！

九月，我们迎来了第十二届全国普通话推广周。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年的推普周从9月13日起至19日，为响应号召，营造文明和谐的校园环境，学校少先队向全体同学发出倡议：

1普通话是我们的校园语言，学生要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。

2学生应在课堂上回答问题，在课堂上与同学和老师交流。他们应该用普通话逐步养成讲普通话的习惯。

三。在校园内，请各处使用普通话，形成良好的校园语言交流环境。

4在日常生活中，要注意文明用语的使用，不说粗俗脏话，使文明用语成为一种自觉行为。

5在家庭生活中，尽量多用普通话，并能积极带动家庭讲普通话，在力所能及的范围内积极推广普通话。

亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我校的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧！

实验小学大队部

普通话推广宣传倡议书 篇4

亲爱的家长、老师、小朋友们：

在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第xx届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为全国推广普通话宜传周，今年的推普周主题是“推广普通话，喜迎二十大”。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

1、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量帯动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的小朋友、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，积极营造“推广普通话，喜迎二十大”的良好氛围，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的力量！

xx街道中心幼儿园

20xx年xx月xx日

普通话推广宣传倡议书 篇5

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

普通话是全国通用语言。幼儿阶段是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。假期即将来临，为了孩子健康成长，特向您和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、请坚持使用普通话，养成良好的习惯；

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；

3、日常生活中注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；

4、在生活过程中，家长和幼儿彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；

5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为；

6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；

说普通话，方便你我他；写规范字，从你我做起。让我们一起，积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量！

普通话推广宣传倡议书 篇6

尊敬的各位家长：

推广普通话、实现语言文字规范化，是实现人与人之间顺畅交流的重要前提，也是社会文明发展的重要体现。在说好普通既能加强人际沟通与交流又能继承弘扬中华民族优秀文化传统、维护国家统一、增强中华民族的凝聚力。我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展，对于大力推广普及普通话提出了更高的要求，人们越来越深刻地意识到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个文明和谐的校园气氛，在此学校大队委向全校同学及家长们发出推广普通话的如下倡议：

1、自觉积极地学习普通话，使用普通话，课堂课余时间和老师、同学交流请坚持使用普通话，努力提升人文素养，促进学校形成良好的普通话语言交际环境。

2、日常生活中时刻注意自己的发音，在书面表达中注意使用规范汉字，不写错字别字，发现错别字时及时纠正积极纠正不正确的发音，让说好普通话成为一种自觉行为习惯。

3、同学们积极参与“小手拉大手”活动，帮助家长自觉养成讲普通话的习惯，逐渐消除方言所造成的严重隔阂。营造一个良好的讲好普通话的家庭氛围。

各位家长、各位同学！推广普通话是国家一项重要的语言政策，在学校推广普通话，提升师生的语言素质和人文素质，加强校园精神文明建设，刻不容缓。每位家长、学生应当从我做起，从现在做起，形成语言文字规范化的意识，和“讲好普通话，做文明人”的习惯，在学习普通话、推广普通话中起到的带头示范作用，全体家长师生携起手来大力推广普通话，形成讲普通话的良好风气！

以上是网小编精心帮大家整理的2022第二十五届全国推广普通话宣传周倡议书精选19篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

普通话推广宣传倡议书7篇

优秀的倡议书有哪些值得借鉴的呢？当我们提出一个可持续的主张时，我们就需要用到倡议书来号召大家参与。本文将聚焦于“普通话推广宣传倡议书”的研究和应用领域，如果朋友需要帮助快乐地分享你所知道的内容给TA吧！

普通话推广宣传倡议书(篇1)

亲爱的老师、家长和小朋友们：

为响应号召，推广普通话，实现语言文字规范化，营造和谐文明、活泼的园区环境，提升幼儿园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向家长和幼儿们发出推广普通话的倡议：

致孩子

1、入园后请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。

2、坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。

致教师

1、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。

2、积极为孩子创造各种机会学说普通话，规范幼儿用语，提供文字规范的绘本及读书刊物，带领孩子一起诵读经典，发展幼儿的口语，感受汉语言的美，弘扬传承中华优秀文化传统。

致家长

1、给孩子提供文字规范的绘本；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。

2、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

xx镇中心幼儿园

20xx年xx月xx日

普通话推广宣传倡议书(篇2)

亲爱的小朋友、老师、家长朋友们：

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的学校环境，提升校园文化品味，xx市第二实验幼儿园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、入校后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。

2、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。

3、在游戏、生活过程中，教师和学生之间、学生与学生之间、家长与家长之间、教师与家长之间、学生与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

4、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。

xx市第二实验幼儿园语言文字办公室

20xx年xx月xx日

普通话推广宣传倡议书(篇3)

尊敬的家长、亲爱的同学们：普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话既能加强人际沟通与交流，又能继承弘扬中华民族优秀传统文化、增强中华民族的凝聚力。所以我们向各位家长、同学发出倡议：

1、请同学们积极参与“小手拉大手”活动，帮助家长自觉养成讲普通话的习惯，营造良好的讲好普通话的家庭氛围。

2、主动带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极推广普通话。

3、请家长尽量营造说普通话的语言环境，为引导孩子说好普通话做力所能及的努力。

4、坚持在社会生活中使用普通话，为城市文明形象的塑造、文明程度的提高尽一份力。

5、日常生活中，注意使用文明用语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。家长要以身作则，积极参与推广活动，在和孩子沟通中，不要出现不规范用字、用语现象。

6、对交流中不讲普通话的行为要予以指正，自觉做推广普通话宣传员。

为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，从我做起，从现在做起，共同构建和谐语言生活，人人都讲普通话，处处盛开文明花！

普通话推广宣传倡议书(篇4)

亲爱的老师、同学们：

在这金风送爽的九月，我们迎来了第25届全国推广普通话宣传周。今年的推普周从9月12日起至18日，本次推普周主题是“推广普通话，喜迎二十大”。为响应号召，营造文明和谐的校园环境，学校向全体老师和同学们发出倡议：

1、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。

2、学生上课回答问题，下课与同学交流、与老师交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯；板书、板报等使用规范字。

3、在校园里，请时时处处使用普通话，形成良好的校园语言交际环境。

4、全体教师应以身作则，积极参与到推普周系列活动中来，尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

5、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

6、日常生活中，在各种场合使用文明语言，不说粗话和脏话，让使用文明语言成为一种自觉行为。

7、每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

8、把说普通话，维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

亲爱的老师、同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起！用普通话解除隔阂，用普通话对接心灵！用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明！用文明语，写规范字，使普通话真正成为我校的校园语言，让我们为共创文明和谐的校园环境而努力吧！

倡议人：

时间：

普通话推广宣传倡议书(篇5)

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

在金秋送爽的九月，我们迎来了第XX届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：说好普通话，迈进新时代。普通话是全国通用语言，要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼儿阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯。

2、课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。

3、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。

4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。

6、家人在家庭生活中尽量使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

尊敬的家长、亲爱的小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活！

普通话推广宣传倡议书(篇6)

亲爱的同学们：

大家好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而至的时候，我们迎来了一个特殊的节日——全国推广普通话宣传周。今年的将是我们一起度过的第15个“普通话”的节日。今年的推普主题是：“大力推广和规范使用国家通用语言文字”

一个伟大的国家，一片辽阔的国土，尽管有着各种不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是普通话——我们的母语。

我们爱祖国，我们爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。同学们，我们生活在祖国这么好的语言环境;我们还有什么理由不讲普通话呢?是啊!作为一名炎黄子孙，请讲普通话，为讲普通话而骄傲。课上、课间，让校园的每一个角落时时响彻着这优美的声音，让讲普通话成为校园一道最优美的风景。

普通话是校园语言，我想，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。

请记住：“普通话与素质同在，与形象为伴，与文明同行。”确实是这样的，普通话是一个人素质的第一张名片。现在，我们同学都非常注重自己的外在形象，实际上，语言应该是你最值得关注的一项外包装。因为，在你出言吐语的同时，也展示给了别人你的知识素养、文明修养甚至人格魅力。

今年的推普周期间，学校安排了一系列形式多样、内容丰富的推普宣传活动。我们希望全体同学在推普周里积极参与、热情投入，要把推普当作重要的语文实践来对待，认真学习有关规范用字的标准，进一步学习文字知识，努力在实践中培养热爱祖国语言文字的情感，提高语文素养，培养合作精神。最后愿推普之花开遍我们校园的每一个角落。愿普通话成为人人交往的纽带，沟通的桥梁。

普通话推广宣传倡议书(篇7)

本周是全国第16届推广普通话宣传周，规范使用祖国语言文字是我们每个中国人应有的本领。因此我以少先大队部的名义提出如下倡议：

1. 无论在校内还是校外，我们都讲普通话;

2. 认真准确地书写我们的每一个汉字;

浸润人生”—— “中华经典诵读”活动。

4. 有兴趣的同学可以成立“找错小组”，将作业本、黑板报、

宣传栏、广告中的错别字找出来，记在纠错本上予以纠正。

请所有的同学行动起来，让我们正确使用祖国语言和文字，弘扬优秀文化传统!谢谢大家!

普通话推普倡议书范文精选

你知道有哪些倡议书范文吗？当我们不断追求进步和成长时我们就会发现自己越来越接近成功，我们最好是写一篇表达清晰的倡议书。范文资讯网今天要向大家介绍一些和“普通话推普倡议书范文”相关的内容，与那些你关心的人分享有兴趣的内容吧！

普通话推普倡议书范文 篇1

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。而幼小阶段也是孩子语言训练的良好时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、我们每天坚持使用普通话，养成良好的习惯；

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；

3、教学、生活中，注意规范使用文字，老师坚持给予孩子正确规范的引导；

4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；

5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；

6、请家长们自觉做普通话的宣传者。

亲爱的小朋友、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，养成讲普通话的习惯，使普通话成为校园语言、生活语言。使普通话成为我们孩子生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园！

普通话推普倡议书范文 篇2

亲爱的老师们、同学们：

大家好！经国务院批准，自1998年起，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），20xx年9月xx日至xx日是第xx届推普周。

本届推普周以“推广普通话，喜迎二十大”为主题。中国共产党第二十次全国代表大会将于20xx年下半年召开。党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。因此我们要广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化的相关活动，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。为此，学校向全体师生发出如下倡议：

一、学法知法，增强意识。认真学习和宣传《中华人民共和国通用语言文字法》，进一步了解祖国语言文字，加强使用语言文字的规范意识，积极参加各项“推普”活动。

二、说普通话，用文明语。课堂内外、师生之间请使用普通话交流，形成良好的交际环境和语言氛围，在各种会议上使用普通话，使普通话成为我们的校园语言。

三、写规范字，创好环境。在学校里，作业、板书、板报等均使用规范字，在其他各种场合注意用字规范，不写繁体字、异体字、二简字或错别字。发现不规范的用字现象，主动予以指正，促进学校及周边区域用字规范，为语言文字工作贡献力量。

老师们，同学们，普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情；汉字是祖国瑰宝，承载着炎黄子孙的智慧。让我们爱祖国语言，爱祖国文字，积极营造“推广普通话，喜迎二十大”的良好氛围，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的力量！

普通话推普倡议书范文 篇3

尊敬的广大市民朋友们：

大家好！

金秋送爽，硕果飘香，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇，活动时间为9月xx日至xx日。

普通话是中华民族大家庭的通用语言，是一座城市文化软实力、文明程度的重要象征。为深入学习领会贯彻落实习近平总书记关于做好推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，动员全社会积极参与、热情投入推普工作，推动语言文字工作高质量发展，现向全市广大群众朋友发出如下倡议：

1、自觉积极学习和使用普通话，说文明话，做文明人，助力文明城市创建。

2、写好规范字，不写错别字、繁体字、异体字，确保注音、用字和标点符号规范无误。

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、公共服务行业、窗口单位以普通话为主要服务用语，自觉做推广普通话的宣传员。

5、党政机关单位借助宣传条幅、电子屏、网络微信平台等宣传途径宣传推普周活动主题及标语，举办青年干部主题演讲比赛、诵读红色经典作品等活动，进一步提高了规范用语用字意识。

6、中小学校组织学生开展国旗下演讲、主题班会、手抄报、古诗词诵读、“啄木鸟”纠错等活动，教师进行红色经典诗词诵读、三笔字书写比赛、书法名家进校园和书法教师培训等活动，大力推广和规范使用国家通用语言文字。

说好普通话，抑扬顿挫，言语传情；写好规范字，横竖撇捺，翰墨有神。让我们大家共同努力，全面提高我区文化软实力，为营造全社会学习使用国家通用语言文字的良好氛围奠定坚实基础。

普通话推普倡议书范文 篇4

亲爱的家长、老师、小朋友们：

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第xx届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文。

为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文打下良好的基础，并受益终生。为了做好推普工作，我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议：

1．课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。

2．老师、家长、孩子之间坚持使用普通话，逐步养成习惯，由生硬走向自然。

3．积极为孩子创造各种学习机会，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要给予及时纠正。

4．认真查找身边的各种用是否规范，发现不规范汉及时指出并改正。

5．尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活！

普通话是我国的标准语言，为了增强广大师生运用语言文的规范意识和规范能力，以及进一步提高语言文法律法规的社会知晓率，为了营造规范、文明、和谐的校园语言环境，我们将在本周开展一系列的推广普通话活动。

我们的国家需要普通话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范来交流使我们的国家更加和谐，充满温馨。去年的北京奥运会、的上海世博会以及中国承办的各种事项，都建立在普通话的基础上，与世界各地进行交流。所以，我们希望，大家都从我做起，一起说好普通话，写好规范，努力营造一个文明和谐的校园环境。为此，学校组织了一系列的活动，来迎接第xx届推普周的到来。如：中华经典古诗文诵读会、推普周主题征文比赛等等，希望我们的同学们能够积极参与其中。

各位老师和同学，在普通话成为一种素质要求的今天，让我们走出家乡话的小田园，跨向民族共同语的大天地。让我们从现在做起，大力推广普通话，写好规范，形成推广规范语言文的良好风气，大胆开口，人人重视，时时、处处说普通话、写规范。让普通话、规范成为我们走向明天，走向未来的桥梁！

普通话推普倡议书范文 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这个凉爽而又硕果累累的季节，我们迎来了全国推广普通话宣传周。每年九月的第三周是全国推普周，今年是第十七届推普周，时间定为2014年9月15日至9月21日，本届推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些抑扬顿挫的语音，那些横平竖直的字符，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时此刻，我们的心中往往会充满一种非常亲近的感觉，那就是对祖国和民族的深厚感情。华语代表着中华民族的繁荣昌盛！

它让我们骄傲！让我们自豪！

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，讲好普通话，写好规范的汉字，是每一位老师和同学的责任。为此，学校向全体师生提出如下建议：

1从自己做起，注意讲普通话，在日常生活中使用文明用语，不说粗话和脏话。

2、师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误、写工整美观的规范字，开展“小手拉大手”等活动。

3、在校园里、家庭中督促身边的同学、老师、亲朋好友“讲好普通话，写好规范字”。

4、搜集推普知识，在班级黑板报上增添推普的栏目，同时各班级开展一次“说好普通话圆梦你我他”的主题班会。

5仔细查找身边各种词语是否规范，对不规范的词语及时指出并纠正。

敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们的周围，洋溢着文明悦耳的声音；让我们走到**都留下清新温暖的普通话吧！让我们为构建和谐社会做出应有的贡献，共同描绘美丽中国的梦想！

东至县实验小学

2013年9月16日

[精]校园推广普通话倡议书(10篇)

当我们接受了新的事实增加了认知，我们经常会通过倡议书来号召群众参与。好的倡议书会获取更多人的支持，大家是否在为写倡议书感到棘手吗？如果您对“校园推广普通话倡议书”还存在疑问不妨阅读范文人推荐的这篇文章，我们会及时公布相关信息敬请关注！

校园推广普通话倡议书 篇1

亲爱的老师们、同学们、家长们：

大家好！

普通话的推广，需要我们每个人的共同努力！让我们齐心协力说普通话，用规范语，共同营造良好语言氛围！

一个伟大的国家，一片辽阔的国土，尽管有着各种不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是普通话。现代社会，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——因为，普通话成了联合国六种工作语言之一。

学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字。作为家长，大家有配合学校做好推普工作的义务，这不仅是热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是同学们提高学习成绩，养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。大力推广普通话，是《国家通用语言文字法》赋予我们每个公民的义务和职责。高新区第二小学向大家发出以下倡议：

1、带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

2、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为文明城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

3、在各种场合使用文明语，不说粗话与脏话。

4、使用规范字，不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。

5、家长在家尽量营造说普通话的语言环境，为鼓励孩子说好普通话做力所能力的努力。

6、对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

7、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

说好普通话，是每个中国人的责任；用好规范字，是每个中国人的骄傲。让我们立即行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

xx高新区第二小学

20xx年xx月xx日

校园推广普通话倡议书 篇2

为了营造和谐、文明、活泼的校园气氛，学校特此发出以下倡议：

1、全校师生员工积极学习、使用普通话。

2、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

3、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

4、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

5、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

6、学校成立由学生组成的稽查大队，在校园内不定时的检查，发现不说普通话的学生，交与班主任对其进行教育并在当周评比活动中进行扣分；各班级成立3—5名说普通话小能手，进行带动、督查本班级的说普情况。同时，学校还不定时对全体学生进行巡查，发现不说普通话的学生，给以相应的批评教育。

说普通话，从你我做起；说好普通话，方便你我他。亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，以实际行动践行社会主义荣辱观，推动我校精神文明建设和人文素质教育不断发展，共同为创建和谐语言环境而努力奋斗。

校园推广普通话倡议书 篇3

各位老师，各位同学：

大家好！

普通话是国家的通用语言，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一，推广普通话是国家一项重要的语言政策。说好普通话是社会文明发展的要求，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

20xx年9月12日至18日是第xx届全国普通话宣传周。为响应国家说好普通话的号召，营造活泼文明的校园气氛，学校决定将本周定为“推广普通话活动周”，现向全校师生发出如下倡议：

1、校师生员工积极学习、使用普通话。

2、教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话，使规范用语成为一种自觉行为。

6、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

各位同学，各位老师，让我们从现在做起，学好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同为建设一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献！

xxx

20xx年9月12日

校园推广普通话倡议书 篇4

亲爱的老师们、同学们：

今年9月xx日至xx日是第二十五届全国推广普通话宣传周，本届推普周的宣传主题为：“推广普通话，喜迎二十大”。

普通话抑扬顿挫，有很强的节奏感与自然和谐的音韵美，是全国通用语言。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，全球正在掀起“汉语热”。作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。所以，我们希望每一个锡中人都说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的校园环境。

在此，我们向全校师生发出如下倡议：

1、全校师生积极学习、使用普通话，使普通话成为我们的校园语言。

2、教师上课使用普通话，板书使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、讨论问题，向老师请教问题时要使用普通话。

4、语文课上大声朗读课文，做到读音正确，吐字清晰，有感情。

5、在校园内外使用文明语，不说粗话和脏话。

6、教师写教案，学生写作业时使用规范汉字，书写工整、美观。

7、对校园内不规范的语言要予以指正，自觉做推普宣传员。

8、认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。

9、带动家人在家庭和社会生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

10、学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步！

相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。

校园推广普通话倡议书 篇5

一句普通话，

知心你我他；

句句普通话，

真情传万家。

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起，经国务院批准，每年九月份的第三周为“推普周”，（20xx年9月xx日—9月xx日）是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），今年推普周的主题是：推广普通话，喜迎二十大。

要说好普通话就要从小抓起。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而小学阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。在此我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

倡导老师这样做

1、校园内各个环节使用普通话，养成文明良好的语言习惯，为孩子树立榜样。

2、给孩子提供文字规范的图画书及读物。

3、教学及日常生活中，给予孩子正确规范引导。

4、组织丰富多彩的活动，让孩子感受普通话的有用和有趣。

5、要借助多种形式开展活动，积极主动地向学生、家长及周围的人进行普通话宣传，成为普通话推广的传播者。

倡导家长这样做

1、在家中坚持用普通话和孩子交流。

2、给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，并与孩子一起亲子共读，让孩子感受文学作品的文字美。

3、与孩子一起收听、收看适龄的广播、电视，让孩子感受普通话的韵律美。

4、坚持使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

倡导学生这样做

1、在校园内使用普通话和老师、同伴交流，养成文明良好的语言习惯。

2、积极参与阅读、朗诵等活动。

3、争当“推普宣传员”，倡导身边的家人、小伙伴一起说普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的老师、同学们！普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，使普通话成为校园语言，生活语言，大力提高普通话普及率，为我市经济发展提供新动力，为我市各民族交流交往交融提供强助力，以坚定的决心和信心助力夯实脱贫攻坚工作，为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。让我们携手为实现中国梦而努力，让我们一起说好普通话，携手进小康。

校园推广普通话倡议书 篇6

尊敬的各位家长们、亲爱的同学们：

大家好！一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至，为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明的校园环境。在此，我们向全校同学、家长、教师发出推广普通话的倡议：

一、请老师、家长和同学们在校、在家要说普通话，并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

二、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书，带领孩子一起诵读经典诗词，在感受汉语言的魅力的同时弘扬中华优秀传统，传承优秀文化。

三、语言交往中家长应时刻注意自己的口语发音，积极地纠正普通话的发音，为孩子做好正面示范，使规范用语成为一种自觉行为。

四、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市文明程度的提高尽一份力量。

希望大家积极行动起来，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦，传承弘扬中华优秀传统文化。

校园推广普通话倡议书 篇7

亲爱的老师、同学们：

经国务院批准，从1998年开始，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第xx届全国推普周定于20xx年9月xx日至xx日举行，活动主题为“推广普通话，喜迎二十大”。

为了响应国家推广普通话的号召，我们向全校师生发出如下倡议：

1、全校师生员工无论在校内还是校外都要正确使用普通话，让普通话成为我们的生活用语。

2、认真的书写每一个汉字，规范书写，不写错别字、繁体字、异体字等不规范的汉字，确保注音、用字和标点符号规范无误。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，养成坚持说普通话的习惯。

4、在各种场合都要使用普通话，使用文明语言，形成良好的语言交际环境。

5、在家庭生活中能积极地带动家人使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

6、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化的行为。

亲爱的老师、同学们！普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，使普通话成为校园语言，生活语言，大力提高普通话普及率，为我市经济发展提供新动力，为我市各民族交流交往交融提供强助力，以坚定的决心和信心助力夯实脱贫攻坚工作，为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。让我们携手为实现中国梦而努力，让我们一起说好普通话，携手进小康。

xx市xx中学

20xx年xx月xx日

校园推广普通话倡议书 篇8

亲爱的家长朋友们：

普通话是我们共同的语言。每天早上，当你们把孩子送入校园，请不要忘记提醒孩子用普通话和老师互道一声问候，那甜甜的问候会让我们彼此心中涌起一份无比亲近的感情；每天晚上，当孩子腻着你一起读书时，请不要忘记用普通话和孩子一起朗读。

在此，希望各位家长能以身作则，说普通话，写规范字，从身边做起，从现在做起：

一、家长们要认真学习、宣传《国家通用语言文字法》，自觉遵法守法，做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。

二、在学习和生活中，家长与孩子之间，家长与家长之间，家长与教师之间，彼此交流时应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

三、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

四、增强“推普”、“学普”意识，在学校、家庭和社会中，人人争做“推普使者”，努力营造良好的语言文化规范氛围，起到积极的示范、监督作用。

家长朋友们，普通话的推广，需要我们每个人的共同努力！让我们齐心协力说普通话，用规范语，共同营造良好语言氛围！

说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。同心同德、共同携手。让我们从自身做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量！

校园推广普通话倡议书 篇9

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们将迎来不同寻常的一周——全国普通话推广周。今年是第xx届推普周，本届推普周的主题是“推广普通话喜迎二十大”。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些抑扬顿挫的语音，那些横平竖直的字符，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！让我们自豪！

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每个人的责任，为此，学校向全体师生发出如下倡议：

普通话是我们的校园语言，我们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。

上课回答问题，课下交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

在校园里，请时时处处使用普通话，形成良好的校园语言环境。

在日常生活中，注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。

在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

对校园内不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。同时，每个人把纠错行动延伸至周边公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

老师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，在教案、讲课、作业批改中不要出现不规范用字、用语现象。

敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我们的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧！

校园推广普通话倡议书 篇10

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。本届推普周的主题是“xx”。

人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第xx届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国xx周年，学校向全校师生发出如下倡议：

1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦!

2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步!

众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵，用普通话将自己融入社会，用普通话创造新的辉煌历史。

xx学校

xx年x月x日

推广普通话标语

推广普通话

1、四海同音，万众一心

2、普通话－－时代的需求，时尚的追求

3、人人都讲普通话，校园文化靠大家！

4、积极普及普通话，齐心协力奔小康

5、面向现代化，推广普通话

6、我是中国娃，爱说普通话

7、说好普通话，朋友遍天下

8、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。—邓俊星

9、心相印，语相通，共奔小康乐融融

10、爱国旗，唱国歌，说普通话

11、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

12、人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。

13、人人都讲普通话，处处盛开文明花。

14、实现顺畅交流，()构建

15、普通话，使你我靠得更近

16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样

17、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。

18、普通话－－让生活更精彩，让社会更温馨

19、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。

20、说好普通话，方便你我他

21、树立语言规范意识，提高民族文化素质

22、普通话天天讲，好心情天天有。

23、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

24、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

25、国家推广全国通用的普通话

26、普通话是我们的校园语言

27、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

28、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

29、普通话：神州音，华夏情

30、推广普通话，公务员要带头

31、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

32、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈！

33、普及普通话，四海是一家

34、不说普通话，脑瓜变地瓜。

35、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

36、说普通话，从我做起

37、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。

38、沟通－－从普通话开始