网络小学作文

[荐]网络小学作文(集锦9篇)。

如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，作文是我们内心世界情感的爆发。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。下面是范文资讯网编辑为你推荐的“网络小学作文”，欢迎分享给你的朋友！

网络小学作文(篇1)

森林广播区高声广播：“最近接连发生小兔子失踪案，警长怀疑这一切都跟一个网名叫‘小红红’的狐狸有关，请所有兔妈妈看好自己的孩子，别让他（她）们轻易和网友见面。”

广播声音那么大，可小兔子灰灰根本没听见。最近，兔妈妈给灰灰买了一台电脑，想让他学点电脑知识，可灰灰迷上了网络游戏和网上聊天。现在，他又在聊天了，果然，他在聊天的时候，碰到那只叫“红红”的狐狸。当然，这只狐狸也听到广播，觉得自己不能再这样下去，于是他又改了网名。他骗灰灰，说自己是一只全身白毛，而且毛很长的那种长毛兔，名叫小白。灰灰特别想和长毛兔交朋友，所以和小白聊得很来劲儿。过了几天，灰灰和小白几乎成了无话不说的好朋友。灰灰告诉小白，自己数学成绩考了58分，已经不及格了，小白没有指责他，而是鼓励他、安慰他，这使灰灰非常感动。小白还说非常想见见这位好朋友，灰灰立刻答应了。他们约好，第二天下午，在森林小河最南面见面。

细心的兔妈妈发现灰灰最近有点反常，他经常拿着森林地图查呀查，还不停地看表，好象觉得时间过得很慢。“灰灰，你干什么去？”开始，灰灰想保密，可兔妈妈对他说：“孩子，很多事你自己都能拿主意，但是有些事你必须要告诉父母。你有没有听到广播，有3只小兔失踪了，提醒大家不要轻易和网友面。”灰灰想了一会儿，把遇到小白的事一五一十地说了出来。兔妈妈马上给大猩猩警长打电话，向他说了情况。警长马上赶了过来，他眯起眼睛沉思一会儿，然后对灰灰说：“你愿意和我们合作，捉住这只‘网络骗子’吗？”兔妈妈正要说不，灰灰已经跳了起来，兴奋地说：“太好了，那一定很刺激，很好玩儿！”

第二天下午，灰灰在森林警察的秘密陪同下，来到约好的.地点。可是等了好久，小白都没有露面。忽然，灰灰踩到一个硬东西，那个东西马上响了起来。灰灰吓了一大跳，他低头一看，原来是放在绿草坪里的绿色公用电话。灰灰看看警长，警长一使眼神儿，灰灰马上明白过来，接了电话：“喂，我是小白，我生病了，你要是愿意，欢迎到我家来。”说不定小白发现了警方的行动？灰灰按照小白说的地址，来到一片偏僻的森林。扑啦啦，几只蝙蝠飞了出来，灰灰一惊，但是他又定了定神，继续朝前走。他心理说，我要勇敢，我要镇定。这时，一只狐狸从树后走了出来，带着阴险的笑：“哈哈，我的晚餐来了！”灰灰没有被吓住，他转身往回跑，他知道警长就在附近。“小家伙，你休想逃！”狡猾的狐狸上当了，警察早已布下了陷阱，狐狸被吊在了树上。“灰灰，你真行！”大家直夸灰灰。

第二天，灰灰又开始上网了，不过这回不是打游戏，也不是聊天，而是在学习电脑知识呢！

网络小学作文(篇2)

优点：方便，节省时间。

缺点：授课不全面，缺乏师生交流。

建议：权衡两者之间的利弊，取其优点，避其缺点。

您好！很高兴为您解答！！！

优点：方便，节省时间。

缺点：授课不全面，缺乏师生交流。

建议：权衡两者之间的利弊，取其优点，避其缺点。

优点：

网络教学以学生为中心，以学生自主学习为主，不受教师和课堂的限制。学生由被动接受变为主动学习，通过信息技术，充分利用各种学习资源去主动构建知识。学生将成为知识的探索者和学习过程中真正的认知主体，从生搬硬套、死记硬背的学到带着任务解决实际问题的学，从按部就班的学到自定步调自定目标的学，有利于学生创新能力的培养。教师不再以指导者的身份出现，而是学习过程的积极参与者，不是讲坛上的圣人，而是学生亲密的朋友和指路人，学生对教师的恐惧心理消失，主观能动性得以充分发挥。

缺点：

学生面对没有情感的计算机进行人机交互学习，缺少面授教学中师生间的亲切交流以及同学间的情感交流。网络传输的只是简单的信息，认得态度、情绪、感情在传输中所剩无几，长期面对这样非人性的机器，很可能会形成错误的世界观和机械式的思维方式，这将造成认得本性的背离和变异。一切没有情感的电子媒体在教育传播中都只是其中一个要素，不可能取代教师和学校。网络的信息量大，流速快，可能远远超出学生的接受能力，难免会对学生心理造成极大的压力。学生过度接触虚幻的网络世界，还会增加孤独感、忧郁感，降低人际交往能力，对学生的心理健康形成不良影响。

个人建议：一定要权衡网络教学的优缺点，利用网络教学的优点去促进自己的学习，以便在利用最少的时间达到事半功倍的效果。

首先感谢您的邀请！我认为有好多弊端。我同事家的孩子刚上小学一年级，很贪玩，老师在网上教学的时候不专心，总是这样那样的理由。2还有就是要中间休息10分钟，十分钟到了之后，课程开始了还不好好的坐下听课，还在玩。还要家长时时刻刻的提醒，家长也很累。网络对小孩的眼睛也不好的，好多小盆友眼睛是近视的，小孩的眼睛还在发育阶段，很容易近视。尽量还是不要看电子产品为好吧。

以上就是我个人的观点。

互联网改变了人们的生活状态，一个质的飞跃。让人们的生活质量也同时得到质的提升。也使各行各业借助于大数据而加快了发展。其功和利是主流无疑。

互联网本身无（弊）可言，此（弊）产生于（人的意识而趋利）的劣根性。一些虚假，一些趋利套用应运而生。坑害国家和人民。打击这种非主流的逆流将任重而道远，必与时俱进。

故，互联网数字时代的到来和迅猛发展————远远利大于弊，人类在进步才是大势。

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网络小学作文(篇3)

电脑网络这玩意不仅引起了我的兴趣，简直就是让我入迷。按照爸爸的说法，我也算得上一条准“网虫”了。

我真正地对电脑网络的认识和接触还是在四年级的时候。一天，爸爸眉飞色舞地对我说：“咱家的电脑联网了！今后我们可以在网上浏览信息，收发电子邮件啦！”我听了乐透了，对这电脑网络产生了一种向往，巴不得马上上网冲冲浪，痛快一番。于是，从此我和电脑网络结下了不解之缘。网络生活实在是太有意思了，令我长了不少见识，学到不少课本里没有的有益的课外知识。每周上一次网，几乎成了我的必修课呢！哪一次落下了，便心痒痒的，随时找个机会补上。虽然我学会了如何在因特网上“冲浪”，但让我觉得我能真正利用好网络资源的是这么一件事：我的好朋友黄诗琳也是一条“网虫”，她在今年春节时全家移民去加拿大，这六年的友谊对我来说是十分珍贵的。而正是有了网络，我们刁‘得以保持联络。在她临行前，我们约好了用电子邮件的方式通信，在前不久，她在加拿大的多伦多给我发了一个E-mail呢！当收到这山大洋彼岸来的邮件，我的心情可想而知有多兴奋！简直高兴得手舞足蹈呢！

尽管我对电脑网络的认识还很少，但我知道，电脑网络是很奇妙的，对我们人类的贡献是伟大的，我们也应该懂得如何好好利用网络。

网络小学作文(篇4)

在现在的生活中，网络已经普及了全世界，在发达的城市中几乎每家每户都有电脑。但是，在一些偏远的地方，有些人们还做不到拥有网络，于是，就有一些人去利用网络，在这些下层人群中开起了黑网吧，让网络这原本光明的人间服务器，变成了无形的杀人匕首。曾经就有这么一个孩子，因为没有掌握好网络，从而迷上了网络游戏。

从此，这个孩子就变得无比狡猾，每天都要想方设法的去弄到钱，就连偷他都毫不在乎。终于，在一个春光明媚的早晨，当人们开始了一天的美好生活时，这位在网吧里泡了一天的少年，因体力不支，再加上24小时的不进食，导致疲劳过度，死亡了。这是一个多么悲惨的现实啊！再来说利吧。有一些残疾人，没法去上学，但是他们却没有放弃学习。

于是，他们知道要笨鸟先飞，就在网上不停的学习，付出了比常人高几倍的精力，去读书，去学习，在网上的文学网站中，到处都有着他们那精彩的'陈辞。当然，我们也不能光学习，从书本到书，这样反而会变成书呆子，所得非常有限。我们也可以利用网络，去解决学习中的难题，接受新的知识，认识世界，了解广袤的宇宙空间，探求深不可测海底世界，也可以练练lq，练练灵巧，何乐而不为呢。网络的利弊全在你掌握的程度，它是一柄双刃剑，绝不要小看这个问题。

网络小学作文(篇5)

今天小主人报的老师说让我们回去以“网络对小学生的利与弊为主题，做一次采访报告。回到家，我拿好纸和笔准备去采访邻居家的秦子昂。一到他家，我就开始了采访。

我问他：“秦子昂：你认为网络对我们小学生有什么害处呢？”秦子昂想了想说“网路对我们有许多害处。比如一些网络游戏会让人沉迷在其中，从而影响学习；还有就是网络里会有一些小学生不应该看的东西。比如一些明星不好的地方、一些不文明的事件；还有就是一些小学生因为沉迷在游戏中不能自拔，把一些游戏当真，以为社会就是一个游戏，影响了自己的心理。”

我听了连连点头，又问：“那网络又对小学生有什么利处呢?”秦子昂说：“网络对我们也有许多好处。比如我们可以在网上找到一些平时自己看不到的资料，来增加自己的知识；还有就是可以在网上找到许多名著、好书来阅读；还有就是在课堂上听不懂的地方可以上网去查，还可以预习、复习功课来提高自己的成绩。”

从这次采访中，我不光知道了一些网络对小学生的利与弊，还知道了自己和别人的差距。我以后要好好学习，长大做个有用之才。

网络小学作文(篇6)

网络是神奇的。

在网络上不仅可以看到最新、最快、最权威的新闻，还可以学到书本上没有的知识，它拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。

未来的网络将更加神奇，它再也不需要用鼠标操作，而是直接根据人们的口令来执行任务。

比如，你要查一个英语单词horse的意思，你可以直接对电脑说：horse的意思是什么？电脑就会自动搜索出这个单词的意思，以及读音。如果你想查资料，只要说一下，你想要的资料就会很完整的出现在电脑屏幕上。如果你想听歌，说一下歌名，美妙的旋律就会在耳边响起。更神奇的是，如果你想画画，你只要在头上套上像耳塞一样的链接器，你头脑中的图像就会显示在电脑上，不需要再用到鼠标，画出的线条更加流畅，视觉更加完美。

现在的网络游戏，一直是家长们头痛的问题，将来的网络，游戏频道是需要大人口头认证过的。如果我们想玩游戏，必须是爸爸妈妈去电脑前说过，游戏频道才能解码，而且到规定的时候后，它又会直接锁住，以免我们超时玩游戏。

现在有很多不法分子到学校里杀人，未来的网络将在校园里出现，每个学校的门卫室都有一台电脑，进校门的人必须在电脑前站一站，网络就会自动识别这个人的身份，如果他是一个有犯罪记录的人，或是身上带着凶器，网络上就会出现红色警报，提醒保安叔叔。

网络小学作文(篇7)

说到上网，相信大家都非常熟悉。可是，大部分人只是用来玩儿网络游戏，只有一小部分人在正确的使用。

当你深陷于网络游戏时，就是相当于你正在对自己进行慢性自杀！当你在网络上做犯罪活动，在这时网络成了我们最痛恨的敌人；当你在正确使用网络时，在这时网络又成了我们最亲密的朋友。

在网上可以查资料、搜视频，还可以在QQ号上和好朋友聊聊天。网络还帮我们解决了不少麻烦呢！比如，过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，多快啊！而且，发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！

有一次，妈妈想学“凉拌苦菊”怎么做更好吃？我立刻帮妈妈开开电脑，用“百度”查，不一会儿“百度”就搜出了答案。真棒！

在很多网站上，可以购买许多东西，我现在使用的、看的很多东西都是从这些网站上购买到的。

可以说网络带给了我们方便又快捷的生活。可是，这只是网络好的一面，网络也有它坏的一面。

很多人因为迷恋网络游戏，做出了许多犯罪活动，把自己送进了牢房。

其实我们只要正确的使用网络，网络就可以成为我们最亲密的朋友。

我相信，在不久的将来，世界上就会没有犯罪，永远平安！在那时，网络会成为我们最亲密无间的好朋友！

网络——我的朋友！

网络小学作文(篇8)

俗话说，秀才不出门，便知天下事，网络让我们拉近了距离，也让我们迷失了方向。

现在，我们不用出门就可以了解所有的事情，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有大事都会在你眼前，我们不用去买报纸，跑遍天下去看事情。

我们不用去很远的地方看美景，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有的风景都会有显示。

我们不用去超市买东西，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有的物品都有显示。

但是，我们方便了，也让一些人迷失了方向！

网络里面有许多的游戏，这让许多人迷失了方向！

有些人沉迷于网络中，无法自拔！

在游戏中充钱每天一直玩游戏.

那些人什么都不做，有些人竟因游戏杀了人！

有一次，一个少年因游戏把自己奶奶杀了，之后他居然还不知耻的说道，他一会就复活了，不用管！

所以，我们要好好运用网络，而不是沉迷于网络！

网络小学作文(篇9)

面对未肯定的喜欢，和放松心情的网络，我们该怎么选择？面对喜欢的人（当然生活中有很多的喜欢的人，我说的是关于爱情方面的，现在我们年纪虽小了点，但是我们的思维却向往着成熟：大概是现代的爱情或偶像剧看的太多了吧（里面大部分都是关于爱情的）。

现在都说18岁是爱情的天使日子，很多的人都说现在不发展以后就没戏了，这个虽然我50%的赞成，可是觉的太冲出了点吧。每天这么无悠的过着，回头想想：我们边学习，边谈恋爱也是个不错的想法。可是这个只有理智的人才能做到。。。至于我就是蓝羊了，艾！没办法，可是蓝羊虽懒，为了爱情，为了自己喜欢的人，为了自己的任务，为了改变自己。鼓起勇气，懒羊也会变成天使的。

为什么喜欢滴人不能和自己在一起，为什么为什么我找不到喜欢她的理由，对面天空我惭愧的低下了头，微风飘过让我想起了初三的记忆，呼唤出了我的心声，打自芯里面我想说：“我是星苹果的守护者，守护着我的天使的来临，我不是作家，文字说不出的我的芯话，但是我至少可以诉苦，我的世界为你而生这个不是模仿，不是随便说说，我不能做白马王子，但是我至少是淡兰色天空下，16岁的少年，一位天真追求无邪的幻想天使，白羊座下为处女座陪伴一生的无私的蓝羊，蓝羊虽懒但却喜欢烂漫。主见是我的本分，期待和你做朋友，期待喜欢的人做我的天使，要和你天天在一起，心思为你全部绽放，爱不爱，都只是想和你永远在一起。因为我心永在，所以你永在我心！

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[荐]小学作文害怕羊的狼9篇

随着人类社会的不断发展，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？推荐你看看以下的[荐]小学作文害怕羊的狼9篇，希望你能从中找到有用的内容！

小学作文害怕羊的狼【篇1】

每个人都有自会害怕的东西。人类怕世界末日，蚂蚁怕水滴，兔子怕虎等。有些人什么都不怕，有些人则什么都怕。我呢？而我是一个名符其实的“胆小鬼”。

我害怕，我的好友背叛我。我小的时候，曾有一个女生，待我很好，我却觉得她是装出来的，因此不睬她。直到有一天她问我：“靖予，你是不是很讨厌我？”我看着她的眼神时，我忽然惊觉：她的眼神失望、无助、隐藏了极大的痛苦似的。那天后，我对待每一个朋友都是真诚的，我不愿再看到那种眼神，也不希望，露出那眼神的是我。

我害怕，亲人去世的痛苦。每当我想到死去的曾祖母，我的心头就有隐隐约约的几丝痛楚。那些年的回忆，只剩下相本里，一张张泛黄的老照片了……

固然，那些害怕与恐惧十分可怕，但是，树不将黄叶脱去，怎能冒出嫩芽来？不踏过这一关，怎能够朝着下一关前进？我相信：再深的无底洞，也总是会有一个底的！

小学作文害怕羊的狼【篇2】

刚上完第一节课，张亦弛突然觉得自己头疼，就去医务室里，不问不知道，问了吓一跳，发烧39度。消息很快传到同学们那里，张亦弛马上请假走人。走了之后,同学说张亦弛可能得猪流感了，有的同学还说：“他走了好!”

突然我想到，昨天中午还跟张亦弛一起在万豪大酒店吃自助餐呢！

他会不会把猪流感传给我呢？没传上的可能几乎为零，因为他们一家坐我家的车去吃的,回来时我和他互相打来打去,还吃了他给我的东西哪!

想到那些东西,会不会有猪流感病菌呢?,我可不想得猪流感呀!回到家,我不放心,让妈妈给我测量体温.妈妈说:“你很正常,没发烧。”可我还是很害怕。到了晚上，亦弛妈妈打电话来问：“奕娴有没有发烧?我儿子发烧39度，得猪流感呀？”妈妈笑着说:“你在骗人，亦弛怎么可能得猪流感呢？如果得了，那第一个传染的肯定是我们了。”放下电话，妈妈的脸上好像有点生气了。

哎！

我真想知道他到底得什么病,什么时候才能好？

小学作文害怕羊的狼【篇3】

我最害怕的人是老师，语文、数学、英语、科学老师我都害怕。

“呯！”语文老师使劲地拍响讲台桌。“难道你们是用嘴巴做作业的吗？”老师像一只凶猛的大老虎说道。她用目光目不转睛地盯着我们，在用眼神批评我们，她那副生气的表情，好像要一口吞了我们似的。让我不敢不认真。

数学课的铃声响了，数学老师还没来，大家说说闹闹，有的不仅说话，还离开位子。这时数学老师站在门口，大家一点儿都没有注意到，老师走到讲台桌前，一句话也没说静静等待。大家终于安静下来，老师突然用那生气的神情看着我们，脸都都气得通红通红了，接着就开始教训我们了，唠唠叨叨的，说个没完没了，我都不耐烦了，浪费了我们富贵的时间。

我最讨厌的英语课又来了。英语老师拿着录音机，神情严肃地走进我们的教室，教我们学英语单词。就在英语老师打开电脑的这一瞬间，大家又交头接耳，说个不停。英语老师用目光扫瞄了一下我们，然后就是一连串教训我们的话破口而出。下课铃响了，老师还在继续，脸老师像个红苹果了。我真是怕了她了，夺取了我们富贵的时间。

这节是科学课，我们迈进科学实验室，刚坐下，就开始叽哩哇啦地说话，科学老师火冒三丈，用木棒使劲地敲着桌子，“非得我开口你们才肯安静下来是不是！”那响亮的声音传到我们耳边。大家立刻坐端正，闭上嘴。

现要的学生除了怕老师还怕谁？看来我们以后要遵守纪律了，不然，我们会永远害怕老师的，老师会永远凶巴巴，拖延我们时间。

小学作文害怕羊的狼【篇4】

我从小就很胆小，怕小虫、怕打针、怕黑……所以家人给我起了一个掉号叫“胆小鬼”。

记得三年级暑假，妈妈对我说：“今年暑假我请教两脚里游泳好吗？ ”可是当我来到泳池看到一池水，我就害怕得浑身发抖，不敢下水。游泳教练看到我怕水的样子对我说：“跳进游泳池里把！否则你怎么学游泳呢？” “不用怕，勇敢一点！”在教练督促下，在妈妈的鼓励下，我只好下水了，可是我的脚一碰到凉凉的水就把腿缩了回来。教练笑着对我说：“不要怕，我会扶这里的。”我看着妈妈鼓励的眼神，听着教练的话我鼓起勇气跳进了游泳池，我全身开始发抖了说: “救命啊！救命啊!”教练拉着我的手说：“有教练在，不会有事的。”我紧紧拉着教练的手，不停的安慰自己不害怕。等渐渐平静下来，教练就开始教我游泳，在教练的指导下我渐渐的会游泳了……一个星期过了我就在游泳池里自由的游来游趣。

我战胜了害怕，学会了游泳，我心里很高兴。

小学作文害怕羊的狼【篇5】

我最怕火了！爸爸是消防员，遇见过好多次火灾。有一次，他正坐在车上用手机看新闻，突然脸色变了，显得很悲伤。他告诉我，江苏有一位年轻的消防员，在救火的时候牺牲了。听了这个不幸的消息，我就开始怕火了。每次听到哪里发生火灾，爸爸要出动的时候，我就很担心爸爸。

有一天中午，爸爸妈妈都吃好午饭了，只留下我一个人还在吃饭，忽然一个呲呲声响起，原来妈妈还炖了牛肉，我留意看了一眼，发现妈妈把煤气灶的火开到了最大，怪不得呲呲声那么响。我吓坏了，就大声呼唤妈妈，妈妈，你快点过来把煤气灶关掉。妈妈慢腾腾地走过来，问：怎么了？我赶紧说：能不能把火关掉？看到妈妈把火关掉了，我才松了一口气，我真的怕火。

小学作文害怕羊的狼【篇6】

在人的一生中，有过伤心，有过害怕，有过开心，有过快乐。但是人类总是对未知的事充满着害怕的心情。所以今天我也要讲一件我害怕的事情。

在我八岁的时候，发生了这样一件让我害怕的事情就是我在老君山丢了。那是2021年的某一天，我和老爸一起去老君山玩。上到了顶峰之后，我去上了个厕所，一件令人害怕又令人惊慌的事情就要开始了，我上完厕所回来，发现老爸不见了，我就想老爸可能在对面儿的宫殿上等着我呢。可谁知我去了以后，噩梦才刚刚开始，我去了之后发现老爸竟然不在上面，不就找到指示牌。来。开始下山。赶紧，我赶紧狂奔了起来，我跑着跑着，碰见了一位阿姨，我说：“阿姨，我找不到爸爸了。”那位阿姨赶忙掏出手机，让我给我爸爸打电话。我点了一下头，熟练地拨出了老爸的电话号码，原来他趁我不注意跟他战友走了，真是气死我了，我又狂奔了起来。经过了大概一个小时的奔波，我终于找到了我爸爸。

我找到爸爸之后，我的脸都白了，吓得我急忙抱住我爸，用俗话说就是：我魂儿都飞了。

小学作文害怕羊的狼【篇7】

每当我以前走在黑漆漆的楼道里，总是觉得有人跟着我，我就会感到很害怕，有时我一个人，就会赶紧快跑，有时爸爸妈妈跟我一起，我就会让爸爸在前面，妈妈在后面，我在中间，让爸爸妈妈保护我。

当我上大班时，妈妈开始让我一个人睡了。习惯跟爸爸妈一起睡觉的我，感到害怕极了，我哭着*，但爸妈是铁了心。我一个人睡在自己的床上，眼睛睁着大大的，全身害怕得缩成了肉球，我把头也躲进了被窝里，但透不过气，我把头伸在外面，但时刻感到有魔鬼，从四周袭击我。整整两小时过去了，妈妈来看我时，我还是睡不着。我跟妈妈说我还是害怕。妈妈说不要害怕，世上没有鬼的，所谓不做亏心事，半夜不怕鬼敲门，你的害怕全来源于你的内心，多想想开心的事。当时妈妈的话，我虽不全懂，但想着白天跟小朋友们一件件趣事，慢慢睡着了。

第二天到了晚上，该睡了。我把妈妈说的话，重复了几次。半夜醒来，我朝四周看看，觉得没什么可怕，继续睡了。

妈妈当时说的话，我一直铭刻在心，所以现在我敢一个人上下楼梯也敢一个人看守家，还敢一个人睡。

我战胜了害怕，我胜利了。

小学作文害怕羊的狼【篇8】

回想起一件事，我还心有余悸，并且发誓再也不去那里。

那是一个星期天，我跟随爸爸到姥姥家去。刚吃完午饭，就要去种土豆，我也有重任在肩一挖苦菜。大约挖了不到半个小时，我就直喊累，休息好了，又对种土豆感兴趣，种了好几行，翻土机又没水，于是，我和大舅到山下一口井里打水，大舅带我到悬崖边，想走另一条路又不通，大舅径直走下去，我站在上面腿直发软，只好踏出一步，扶着石块慢慢地走着，糟糕！前面没石块了，还是一个斜坡。我深吸一口气，又呼了出去，闭上眼睛，一口气滑了下去，到了平地，我突然感觉手隐隐约约的疼，一看，在手上有道伤痕，可现在还要打水呢！打完水，身上负担重了，怎么过斜坡呢？我的目光在周围的东西上扫描，目光停住了，停在了一根棍子上，看上去挺结实。我豪不犹豫地拿起棍子就走，走到斜坡顶端时，榻子断了，我把水瓶向上一放，谁知脚底一滑，我用力抓住斜坡顶端，一跳上去了，我平安回到地上。

现在想那一瞬间，我真害怕没抓住而跌下去，只要我看见山，就会想那件令我害怕的事。

小学作文害怕羊的狼【篇9】

你有尝过害怕的感觉吗？我有。在深夜，我可能做了恶梦醒过来，望着那大大的门，好像门后面藏着一个可怕的恶魔，下一秒，它就会扑向你，也会可能藏在房间的一个角落里无声无息地吃了你。

有时候可能是在你关房间的时候，猛地一关。生怕什么鬼进来。害怕是什么害怕是内心的恐惧，是大脑制造出来的。我们明明知道世界上并没有神鬼魔，却要怕他们，如果这样想的话，我认为大脑是个神奇的东西，它可以把想像力变成恐惧。

我害怕鬼，原因只有一个，那就是梦境。那些可怕的东西先从电视开始，进入梦境，被记忆记录，产生恐惧。也有可能是凭空制造出来的。你可能会害怕，或者不知道害怕是什么。每个人都有自己害怕的东西：妈妈会害怕孩子出什么事，小孩会害怕怪物，小伙子会担心亲人害怕失去亲人。

难忘小学老师作文(集锦9篇)

通过作文可以了解学生的思考方式和学习观念，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点，写好一篇作文需要注意什么？范文资讯网的编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“难忘小学老师作文”，欢迎您阅读本网页的内容！

难忘小学老师作文(篇1)

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日，是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹，有的给老师送花，有的送贺卡，还有的送钱包……多得数不清。我呢，送的是贺卡。

胡老师一进教室，同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥，照照跟给我开玩笑，说：“胡老师这次简直是大丰收啊!”

这时，张老师也来了，给胡老师送完礼物的同学，立刻向张老师涌来，照照又说：“张老师也不赖么。”

老师们辛辛苦苦的上了一上午的课(无论是那个老师，这是所有老师的教师节)。下午到了，我悄悄地走进了老师们的办公室，把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上，然后又悄悄地走出了办公室。

下午，我们看了教师节颁奖典礼，胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后，我们看了几个节目。第一个是朗诵，第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》，紧接着就是庄子夏的独唱——《老师，我们真的喜欢你》这首歌。

张老师、胡老师，今天是您的节日，您们照样给我们讲课，您们辛苦了，谢谢。祝您教师节快乐，也祝您身体健康，天天快乐，中秋节快乐。!

难忘小学老师作文(篇2)

我的钢琴老师，姓胡，称她为胡老师。

初见胡老师，我就深深地被她吸引住了。她性情温和、声音甜美、讲话风趣幽默，尤其是一双修长灵巧的手，犹如具有魔法一般，能弹奏出优美动听的曲子，让人羡慕不已。我暗暗想，要是我也能象胡老师一样在钢琴上演奏曲子该有多好啊！

胡老师大多数时候是温和的。每次上课之前，经常和我聊会儿天，消除我的紧张情绪。授课当中，耐心引导，孜孜不倦。记得有一次上课，我在学习、弹奏《唐老鸭之歌》时总是弹不好，找不准节奏，胡老师不仅没有拿板子抽我，还手把手耐心地教我，直到我能自主熟练地弹奏该曲子才罢休。我受益匪浅，心怀感激。

胡老师也有严厉的时候。记得有一次，胡老师布置我做一项标音名的家庭作业，由于贪玩，我把这事给忘了，到下次上课都没有想起来！胡老师上课前检查作业，发现我一个字都没动，立刻把脸沉下来，厉声问道：“作业呢？！”我愣了一下，老老实实回答作业忘写了。胡老师失望地说：“第一次给你布置家庭作业，不就是画几个音符吗？这么不长记性？”。接着胡老师狠狠地批评了我一顿。感谢这次批评，让我好好地长了记性！从那以后，我再也没有发生忘记钢琴作业的事。

胡老师善于因材施教。针对我的实际情况，还要求我回家后加强练习，并要求爸妈监督落实。在胡老师的精心施教下，我的钢琴弹奏水平有了明显的提高，现在已经能弹到钢琴教材的《拜厄》了，也谕示我的钢琴学习已经通过了启蒙级，正式入门进入菜鸟级。

与胡老师认识时间虽然不长，接触也不算多，但我从她身上学到很多，是她教我学习钢琴，打通音乐之门，引领我进入神奇、美妙的音乐世界。

谢谢您，胡老师。

难忘小学老师作文(篇3)

我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师，她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。

毋老师很严厉，这是为了我们的未来，而且她对人也很公平，不仅是这，她对我也非常好。

公平，是在我们上次辩论会，让我体会到的，她没有因为人多或人少而倾向哪一边，也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边，在辩论会上，毋老师也参加了，而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平，用公平的态度对待任何一个人，在辩论会上，老师站在讲台，让我们辩论，而她在我们说完以后再发表，也让我们学到了一些——尊重他人。

毋老师也很严厉，当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课，我们都听得津津有味，在最重要的地方只要有人不听，都会让毋老师很生气，于是严厉的眼神就会从她的脸上流露出来。那些人理解了老师，就会懂得上课是不能说小话的。毋老师上课很严厉，但下课会和我们一起跳绳……

毋老师是我最难忘的老师，也是我最敬佩的老师。

难忘小学老师作文(篇4)

在我上小学的时候，曾记得有一位令我至今难忘的老师，那就是——罗艳红。

她是我在明珠小学时的语文老师，她的音容笑貌我至今也是记忆犹新。我从一年级开始，就对她有了深刻的印象。

她有甜美的嗓音。一年级的第一个学期，她向我们介绍她时，那甜美的嗓音，令我们陶醉。

她有美丽的笑容。她爱笑。几乎每天脸上都带着笑容，给人一种心旷神怡的感觉。

她有自己的教学方式。她从来也不打骂学生，对学生像对自己的儿女一样，体贴、温柔。即使学生犯了错误，也不批评学生，而是认真的给学生讲道理，让他们领悟。

这是一位多么优秀的老师，一位多么令我难忘的老师！

难忘小学老师作文(篇5)

说起的个令我最难忘的老师，那无疑是四年级时带我们的盛老师。

一米七左右的身高，九十斤左右的体重、第一次见到盛老师时，她扎着高高的马尾，穿着白T配牛仔裤，老师简单地介留了一下自己，第二节课就开始讲课了。

老师首先讲的是课文词语，随后便领我们串了一遍生字。那节课我听的格外认真，首所未有的认真。

从那以后，每次上课我都打起十二分的精神，所有科目每当上课我也会积极回答问题，和老师互动，老师也渐渐注意到了我。

然后就是语文排长，课代表，数学小组长......

语文老师讲课时从不会因为某某某学习差，就放弃你他，盛老师那温柔的语气，细致的进解，使我永生难以忘怀。

老师同时也是奖罚分明的。

盛老师是不会把负面情绪带给学生的。

盛去师的优点是说不完的。

期末考试因为自己的粗心大意导致才考了87分，但盛老师您放心，在陈老师的带领下，我会完全改掉粗心！盛老师这次的期考试成绩一定不会辜负您对我的期望！

难忘小学老师作文(篇6)

在我的记忆长河里，有许许多多教过我的老师，比如：唐老师.周老师.曹老师.曹静老师.卢老师.徐老师......……但是，我最难忘的还是我好的刘老师。她可是一个十分严格的好老师哦。

她留着一头乌黑亮丽的短发，眼睛上架着一副眼镜，水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒，她的身体瘦得好像一轻轻吹一点风时，刘老师就飞到千里之外了一样的。她的那一张嘴可是十分的厉害的，不信，你看，她又和周浩东在斗嘴了呢!这事要从皮文爵说起，那天，皮文爵上去的时候不小心踩了刘老师一脚，刘老师立即发现了这件事，立即和皮文爵展开了一场百分之十激动地战争了呢!刘老师先说踩了别人说对不起。然后要把那个人的鞋子弄得十分干净，然后刘老师说这次不让他弄干净，告诉他第二次可不要踩到别人的脚了，然后问他听明白了没有。皮文爵点了点自己的头。

可周浩东又举起了他的小手，刘老师就点了他的名，他就站起来说：‘‘把鞋子给丢掉。’’然后刘老师立刻和周浩东展开了百分之百激动的斗争。结果还是刘老师胜利了。

刘老师可真是让人刻骨铭心啊。

难忘小学老师作文(篇7)

在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。

舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。

听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！

马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她会永远在我的心中。我爱你老师！

难忘小学老师作文(篇8)

今天是九月十日老师节，我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师――沈老师。

开学头一天，沈老师第一次给我们讲课，那个时候我认为他十分严厉。

有一天上数学课之前，我们全班都没做好课前准备。上课时，沈老师说：“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪，那就失败了一半，被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落，全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始，大家都做好了课前准备。

第一次月考后，沈老师说：“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学，如果谁有难题，就可以下课去办公室问我。”从此，我们一有难题目就去问沈老师，沈老师就一直耐心地讲给我们听，直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的时候，我们都会把它记下来，但是当我们要记的时候沈老师说：“听懂了，比做更重要。”

有时候，好学生会犯错误，本以为沈老师会原谅他们，但是他却说：“在纪律面前，人人都是平等的，就是谁考全省第一，也要遵守纪律。”

后来，沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥，以前有一个南大的学生，非常看好一台电脑，但是家里不富裕，没有条件买，于是他夜里去把人家店给砸了，一下子成了犯人，警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。

三年级的那一年里，我听了许多故事，明白了许多道理。沈老师，我终生难忘！

作文点评：

小作者笔下的沈老师，善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好，还要求学生养成良好的品德，指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时，不是沉闷地介绍，叙述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。

难忘小学老师作文(篇9)

难忘的老师

我今天要在校园网上写我们一年级和五年级的美术老师。对，你猜对了。她就是————戚老师。

戚老师的眼睛大大的，一头乌黑亮丽的短发。高挺的鼻子，大大的嘴巴。我最喜欢的就是她那大大咧咧的性格。

戚老师当然也是我小学以来最喜欢的美术老师了。从她一年级开始，戚老师一走进教室，我就开始喜欢上她了。戚老师的声音很好听，人也长得很漂亮。上了几节美术课以后，戚老师就选中我、宣润泽、张嘉璐等人以后去美术是学习，做她的“学徒”。

我第一次进美术室的时候，戚老师就让我们模仿她黑板上的白雪公主和城堡。她对我们说：“先画出城堡，再画出白雪公主。”美术老师戚老师画好之后，我们都情不自禁地惊叹到：“哇！画得好漂亮啊！”是啊！真的好漂亮啊！好像哦！真是画的栩栩如生啊！

我就照着戚老师黑板上画着的白雪公主和城堡，可是我怎么画都画不好。后来，戚老师看见了，就教我。她手把手的教我。这使我非常感动。最后，我终于把画给完成了。不久，戚老师让我们回家去画一幅画，我很快就画好了。第二天就把画带到了学校，老师一看，说：“画的不错哦!恭喜你过关了。”张嘉璐淘汰了，我和宣润泽过关了。我那个时候是越来越喜欢戚老师了。

在后来，戚老师来我们班级里选人去拍照。给她选择了我、边思敏，张泓泽和陈涵璐，我们看着戚老师的画，而戚老师看着镜头。过了几天，我们和戚老师拍的照片登到了暨阳小学的《金苹果》书刊上了。我真高兴，高兴戚老师选择了我。到现在，这本《金苹果》书刊我还珍藏着。

这就是我的难忘的老师。到现在，我还是很喜欢戚老师，虽然她现在已经不记得我了。

小学生实验作文(集锦9篇)

作文能力的高低直接反映出一个人的语言和思维水平，通过写作我们可以更快地学习和领会新知识。要怎么样才能写出高质量的作文？范文资讯网编辑为大家准备了这篇“小学生实验作文”的相关内容，相信你能从中找到需要的内容！

小学生实验作文 篇1

那一次有趣的实验，让我现在记忆犹新。

那一天，老师让我们去学校后花园，做一个个关于土地侵蚀的实验，实验分为四个小组，哪个小组最先成功，哪组获胜。为了获得成功，我们小组设计了完美的计划：

1、先准备两个盆，一个盆里只摆放泥土，另一个盆里放长着草的泥土。（注：盆底要有洞）

2、往两个盆中倒水，把杯子放在盆下的洞口。

3、相比结果。

因为有了精确的计划，我们小组开始准备材料，下午，期待已久的实验开始了，大家迫不及待的找了一块空地，然后告诉对手们：“本地已占为已有，外人不可侵占！”说着，大家便开始往土里倒水，水越来越多，变成了一个小湖，小组成员之一 ——罗婉婷，不断收集已经成功的泥土，小组成员——倪学颖说：“怎么越看越象便便呀！”听了她的话，大家不禁都笑了起来，长长的说了一声：“好恶心啊！”

当我们组做完了试验，其它组早已经完成了实验，我们虽然输了，可我们尽力了，并从实验中找到了乐趣。下课后，我和同学们来到了实验场地，那场地已变成了沼泽，上面还飘浮着几片落叶，哈！好像郑和下西洋时的壮观情景啊！

怎么样？你觉得这次实验有趣吗？希望以后可以有很多这样的实验。

小学生实验作文 篇2

俗话说：“实验是知识之母”，这话果然不假，它还给我带来许多乐趣呢。

星期天上午，我在家看书，发现了一个有趣的实验，我觉得挺有意思，就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说，把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去？再把铝片弯成盒形，放在水里，看看铝片会不会下沉？

我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里，铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状，放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉，哇！可真奇怪，盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形，使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。

通过今天的实验，我不但知道了物体沉浮的秘密，而且还知道了做实验能增长知识的道理。

小学生实验作文 篇3

在每周一次的兴趣班里，老师让我们下节课做一个非常有趣的小实验。学生们期待着下一节课的到来。

这一天终于到来了。“丁，丁”上课铃又响了，我们两眼盯着门。老师手里拿着一个手提包进来了。他先从包里拿出一个透明玻璃、一瓶矿泉水、一瓶洗涤剂、一根缝针、一把镊子和一个滴管，放在实验台上。

开始做实验。老师先拧开矿泉水的瓶盖，将清水倒入杯中，待水面稳定后，用镊子小心地拿起针头，轻轻放入水中。诶，针没有沉下去，而是水平地浮在水面上。然后老师用滴管把洗洁精吸进去，轻轻地把洗洁精滴入水中。一眨眼，针很快就沉到底了。同学们，你们看着我，我也看着你们。这是为什么？

是老师为我们解开了谜团：水面有张力，把针提起来了。洗涤剂倒入水中，溶解在水中，降低了水面的张力，破坏了水面膜，针头自然沉入水底。

啊！多有趣。以后长大了，我会自己去探索这些有趣的现象。

小学生实验作文 篇4

今天老师给我们讲了静电实验，静电看不见，摸不着，为什么可以像魔力一样把碎纸吸起来呢？

让我们一起来做一个实验吧！我们先准备尺子、碎纸、干布，让干布和尺子磨擦，过一会儿，让尺子接近碎纸，虽然会失败，多做几次就会成功，经过一次一次的失败，终于成功了，尺子也碎纸吸了起来，尺子仿佛骄傲地说：哈哈我真能干。

静电会带来烦恼，比如在加油站或加气站，如果不按一下防静电的就会很容易发生火灾，脱毛衣也会发生静电……

静电的声音是啪啪的，样子像烟花一样，特别是在晚上的时候，静电在黑暗中闪耀。

如果我长大能发明静电的就好了，这样无论走到哪里，都可以收集到静电，家里停电了，把收集的静电放在电视上就可以看电视了。

小学生实验作文 篇5

今天，我父亲做了一个关于水的有趣实验。

我跟着父亲去了化学实验室。一进门就闻到一股刺鼻的味道，原来是化学物质的挥发。“哇！”我忍不住大喊一声，“这里化学品真多。”

爸爸拿了个烧杯，加了半杯水，滴了两滴酚酞进去。然后，爸爸用镊子夹住一块钠，放在滤纸上，把钠表面的煤油吸出来，切成小块。刚切下来的时候钠变成了银白色。过了四五秒，银白色消失了，原来是氧化了。

爸爸把钠放进水里，立刻发出“嘶嘶”的声音。钠融化成一个银白色的球，在水上快速游动，还在冒烟。大约半分钟后，钠消失了，但水变红了。

爸爸告诉我：刚才的“咝咝”声其实是产生了氢气，氢气是钠和水反应的产物，也是一种对人类有帮助、清洁的新能源。科学家们正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠是强碱，遇到酚酞就变红，ph值大于7。

通过这个实验，我对科学知识产生了兴趣，爸爸答应下次给我做实验。

小学生实验作文 篇6

周末，我正在看一本书，上面介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里升满水，用一张纸盖住杯子，然后，把杯子倒过来，水就不会流出来。我觉得这简直是不可思议，一张纸怎么能够托住一杯水呢？ 我将信将疑地开始做起这个实验来。首先，我找来一个透明的杯子和一张长方形的白纸，再到厨房里，往杯子里注满自来水，小心翼翼地把那张白纸盖在了杯子上，然后，我用手轻轻地盖住杯子一会儿，把杯子倒了过来，倒数一二三四五，把手放开。嗨！神了，纸真的能把水给托住了，这怎么可能呢，小小的一张纸，怎么可能托住一杯水呢？我又试了几次，毫无疑问，这是一个真理。 为了炫耀我成功的实验，我决定在爸爸和妈妈面前表演一下我的魔术。我把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到他们的手里让他们检查。等他们都检查完毕，我就开始做实验了。我先在杯子里倒入满杯子的水，把纸盖上去，倒过来给他们看，抽出手，水没有留出来，他们为我鼓掌。我为了更加刺激，把杯子里的水倒掉一半，再把纸盖上去，还按照原来的顺序用手轻轻按压，倒过来。为了增加魔术的惊险性，我把杯子放在了头顶上，说了一声“放手”，顿时，我傻眼了，成了一只“落汤鸡”。我呆住了，爸爸和妈妈却捧着肚子笑岔了气。 妈妈笑着对我说道：“宝贝，快换衣服，要不然会着凉的。”爸爸说道：“孩子，不要灰心，快上查一查原因。” 我顾不得身上的湿衣服，打开电脑，上一查，原来，一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到作用的是大气压，当水杯灌满水，盖上纸以后，杯中几乎没有空气，里面的大气压就低于了杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了，而第二次实验，我只用了半杯水，杯中有空气，里面的大气压等于了杯外的大气压，水就自然流出来了。 经过了这次试验，我懂得了做什么事都不能凭空想象，要有实际根据的。

小学生实验作文 篇7

看完居里夫人的传记，我对科学实验非常感兴趣，就缠着妈妈要她带我做。妈妈同意了，但提出一个要求——做完实验要动脑筋思考。这没问题！

妈妈拿来一个装水的杯子和一张白纸。我兴奋地跟前跟后，好奇地问个不停！妈妈说：“我们做的实验名叫‘神纸’。待会儿，你要思考为什么纸不会掉下来。”妈妈先把杯里装了半杯水，再把纸按在瓶口，然后慢慢地把杯子倒过来，手仍然按着白纸。很快，水珠一滴一滴地浸透了那张纸，妈妈让我把按着白纸的手松开。我有点担心，先放开了四个手指。咦？纸没开！我把整个手掌都放开了，眼睛盯着纸片，心都吊到嗓子眼了，心想：别掉了、别掉了、别掉了，纸片像是听懂了我的话，牢牢地粘在杯子上！但我还是提心吊胆、心神不宁，不知它哪一会儿万一掉下来就失败了。十分钟过去了，十五分钟过去了……一直到我胳膊都举酸了，纸片也没掉！“我成功了！”我欣喜地喊。

通过这次实验，我体会到了科学的乐趣，也学会了许多知识。朋友们，你知道纸片不掉的原因吗？

小学生实验作文 篇8

听说死海的盐度高，可以让人浮起来，我不知道是不是真的，这一次我想做个实验证明一下。

我准备了生鸡蛋、一个杯子、一个勺子、食盐和清水。

首先我把清水倒入一个杯子里，然后把鸡蛋放在水里，果然鸡蛋像潜水员一样沉入了水底。看来，在不能加盐的情况下，鸡蛋是不能浮起来的。接下来我把三勺食盐放入水里，用手搅拌使盐融化。呀，鸡蛋会不会浮上来啊？我顿时紧张极了，眼睛紧紧的盯着杯子。鸡蛋慢慢地浮上来了，可是飘上来一下又沉了下去。我失望极了：“鸡蛋你为什么不给我争气啊，难道是我的盐不够吗？”这样一想，我再一次加了三勺盐，搅拌均匀，哈哈，鸡蛋像刚会走路的小宝宝一样浮起来了。”我高兴地说道：“科学真的太奇妙了！”

后来，我搜了资料，盐水的密度比鸡蛋大，鸡蛋完全沉下去时，浮力大于重力，自然会上浮了。

你们感兴趣吗，也可以试试哦！

小学生实验作文 篇9

今天，老师给我们做了一个有趣的实验。

实验前，老师问我们：“一根针能不能漂在水面上呢？”前面三个女生没举手，我们后面三个人都举手了，表示针可以漂在水面上。

接着，老师端来一个装满水的洗脸盆。然后，老师将针快速地放进脸盆里。针很快就沉下去了，我们后面三个人很吃惊！

这时，老师又变成了魔术师。只见老师把一张面巾纸轻轻地铺在水面上，又把针轻轻地放在纸上。奇迹出现了！老师用手指把面巾纸按下去，纸沉下去了，可针奇迹般漂浮在水面上了。前三排的同学都张大了嘴巴。

林义翔对老师说：“我也想做这实验！”老师说：“可以呀！”林义翔就开始做实验了，而且还成功了。但是，旁边有人动了一下桌子，针就沉下去了。

今天的实验太好玩了！我回去后也要做给家人看，让他们见证一下奇迹。

[荐]会议应急预案集锦9篇

在平时的学习生活中，对于各类范文的需求不断增多，范文能够运用到我们生活的方方面面，什么样的范文比较高质量？以下是由小编为大家整理的“[荐]会议应急预案集锦9篇”，相信能对大家有所帮助。

会议应急预案(篇1)

1、目的

为了防止和减少视频会议系统中断事故的发生，建立紧急情况下快速、有效的事故抢修和应急处理机制，保证系统安全、稳定运行，特制订本预案。

2、编制依据

本预案依据市公司《视频会议系统管理办法》，以及通信行业有关规定、标准制定。

3、适用范围

本预案适用于公司视频会议系统因电源中断、会议终端设备故障、附属设备故障、通信通道中断或受外力破坏、自然灾害等因素引起视频会议系统运行中断的事故。

4、工作原则

4.1预防为主。坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强视频会议系统的日常运行维护管理，有效防止生产事故发生;积极配合上级部门开展有针对性的事故演习，提高突发事故处理和应急抢险的能力。

4.2统一指挥。在上级主管部门以及应急指挥机构的统一指挥和协调下，应急领导小组组织开展事故处理、事故抢修、故障恢复等应急工作。

4.3突出重点。在事故处理和控制中，将保证设备畅通和安全运行放在第一位，采取一切必要手段，限制事故范围进一步扩大，防止发生重大设备损坏事故。

会议应急预案(篇2)

视屏会议应急预案

随着信息技术的快速发展和互联网的普及，视频会议已成为企业内部和跨部门、跨地域沟通的重要方式。然而，当发生自然灾害、技术故障、网络中断等不可预见的意外事件时，可能会影响到公司的正常视频会议，严重影响企业的工作效率和业务运营。因此，制定一份强有力的视频会议应急预案显得尤为重要。

一、应急预案需求

视频会议应急预案是指在紧急情况下，为了预防、抗灾、减少损失、保护利益而制定的一系列应对措施。在一般的视频会议中，虽然已经有一套完善的议程和组织方案，但在紧急情况下，这些方案可能已经无法满足需求。因此，应急预案的制定需要充分考虑到面对紧急情况时如何快速安排并进行有效地沟通。

二、应急预案的设计与实施

1. 应急预案的制定和升级

梳理、总结各种可能的紧急情况，建立应急响应机制，明确各职能部门的职责和责任。同时，制定应急演练计划，及时更新应急预案，并确保所有员工参与到演练中，以保证在实际事件中能够快速进行反应和处理。

2. 确定应急联系人和通讯方式

在应急预案中，必须明确联系人以及联系方式。其中包括领导、技术人员、相关部门负责人等。同时，应提供多种通信方式，以便在紧急情况下进行联系和沟通，比如电话、邮件、微信等。

3.备份和恢复应急设备方案

为了保证在紧急情况下能够顺利进行视频会议，进行设备的备份升级和恢复方案制定非常重要。备份方案需要考虑备份数量、存储位置等细节问题，而恢复方案则需要建立一套应对机制，包括备份周期、恢复时间、恢复时数据同步等细节问题的考虑。

三、例外情况的处理

如果出现了无法處理的情况，比如网络环境非互联网、网络独立性差、网络数据交流故障等。应立即占用电话、微信、Email、碰碰等其他方式进行有效地沟通。要特别注意，必须在内部及时进行信息沟通、联络、协调和互助，力争在最短时间内解决问题。

四、预案实施的优化

在不断的实践中，发现问题并加以解决，不断优化预案。一旦丰富完善，将可以为紧急情况中的视频会议提供强有力的保障，同时确保企业的生产和经营不受影响。

五、结语

视频会议应急预案的制定与实施迫在眉睫，一旦发生紧急事件，只有准备充分、响应迅速、应对得当，才能使企业避免重大损失。因此，加强应急预案的设计和实施工作，是企业管理和信息化建设的重要组成部分，更是企业应对灾难的重要措施。

会议应急预案(篇3)

一、临时突然停电应急步骤：

1、维修班安排消防值班室值守人员第一时间告知维修人员，维修人员对停电原因进行检查。由基地科主管立即向维修班询问事故原因，并及时向分管领导通报情况。

2、维修人员配备应急手电和对讲机，对原因进行排查，如能解决，尽快解决。如自己不能解决，通知分管领导和管理层。

3、机关食堂班班长对贵宾提前告知， 并配合服务员对客做好解释工作。

4、机关食堂各岗位和维修班值守人员均应有手电筒应急， 当班人员必须清楚其存放位置；

5、维修人员对事故原因进行排除，要做好排除时间的预测，给贵宾一个告知。

二、事故停电的应急步骤：

1、事故停电是指外供电线路发生事故造成停电，这种停电分大面积停电无法恢复和瞬间闪断两种。

2、事故停电由于属于突发事件，所以情况一般都非常紧急需要各部门协调工作。

3、消防值班室值守人员发现停电后要第一时间询问供电部门停电原因，及时通知班长、夜间要通知班长、科室主管及分管领导。

4、查明原因后要立刻采取措施确定处理案。

（1）严重事故停电无法立刻恢复要立刻按计划停预案处理进行备用线路转换投送。

（2）瞬间闪断停电是由于故障较小没有形成跳闸造成瞬间失压，

2 这种停电情况按正常送电流程对高低压配电柜进行恢复送电，送电流程与变换线路送电流程一样。

（3）送电完毕要电话查询闪断故障原因，了解详细后在工作日志进行登记交接。

5、如连续闪断超过两次要停止送电，进行备用线路转换待供电部门查明原因处理完毕后根据实际情况进行专用线路恢复。

当电气系统出现故障，造成照明系统及动力系统停电时，电梯被迫停梯，这时，维修人员应第一时间赶到现场采取措施，查清所有电梯位置及有无被困人员情况。

三、突然停电的分工安排：

1、基地科XX：负责临时停电事故的通报；

2、安环科XXX：负责临时停电事故的安全保障检查督促；

3、基地科维修班XXX：负责巡查办公楼四部电梯及专家公寓两部电梯，如有人员被关，及时安全地将人员解救；

4、基地科维修班XXX：负责高压配电室的故障巡查、汇报和求援排障工作；

5、基地科维修班XXX：负责各楼层的巡查，重点巡查七楼高管办公室，防止停电造成的办公室门锁自动打开；维修班马文负责消防值班室的值守及通讯畅通。

6、基地科机关食堂班为防止提供就餐服务时的突然停电紧急情况，准备4个蜡台配合包厢内的应急照明灯，保证贵宾就餐正常进行

会议应急预案(篇4)

视视频会议在疫情期间被广泛应用，但高强度使用也会带来一些问题和意外情况，因此建立应急预案，能对视频会议的稳定性和安全性做好预防控制。下面本人将从以下几个方面来为大家阐述视屏会议应急预案。

一、怎样制定视视频会议应急预案

视视频会议应急预案的制定任重道远，需要统筹考虑到各项目的细节问题，重点有以下几点：

1、制定预案目标。明确预案的目标和具体范围，确定事件的等级，相关人员的职责。

2、制定预案策略。制定应对措施，包括人工应对、技术措施以及应对流程设计。

3、制定预案流程。按照事件等级、措施级别、流程操作和应急联动，详细制定各部门、各人员职责，以及通讯、材料、物资和财务投入等。

4、制定预案评估与实战演练。建立预案反馈机制，在定期的演练中，评估预案的有效性和可操作性，以便预案的不断改进。

二、视屏会议应急预案应该包括哪些内容

视视频会议应急预案应该包含以下内容：

1、设备安装调试方案。包括网络、视频设备、音频设备等的安装调试方案。

2、异常预警措施方案。建立进入会议、退出会议、网络或硬件异常等的异常预警措施，对可能的问题进行预警和警示。

3、事件应对流程方案。制定各部门、各管理层级应对流程方案，明确各方协调沟通方式、应对措施和职责。

4、安全保障方案。加密安全、用户身份安全、安全防火墙等方面的安全保障。

5、失误处理方案。对于技术问题和人为失误的处理方案，包括技术人员、用户群体的失误处理方法和责任划分。

三、视屏会议应急预案的实施步骤

以视视频会议异常为例，应急预案实施的步骤如下：

1、发现异常，及时警示。例如出现视频卡顿、声音不清晰等现象。

2、持续演示异常，进入保持状态。并做好记录，作为后续处理时的数据支撑。

3、第一时间与相关人员联络。与指定人员联系并介绍异常情况

4、甄别异常。管理员通过排查，确认异常并判断异常的可能原因，分析策略。

5、采取应对措施。管理员和支持人员根据实时掌握的信息采取必要的措施，制定应对方案。

6、确认清除异常。确定异常是否需要继续处理或修复，并记录异常痕迹。

7、定期汇报异常事件情况。 汇报处理情况和成果，形成汇报报告，做好日常记录的备查工作。

从制定应急预案到实施步骤的方案建立，要真正形成一种行之有效的应对机制。这方面既要考虑预测风险、隐患和运行安全的重要措施，也需要针对不同的应急情况建立起应对流程和方案，注重实地演练，及时进行梳理调整和更新，以达到实现防范化解问题的目的。

会议应急预案(篇5)

在会议过程中，如果突然遇到意外停电、跳闸等紧急情况时，医务人员应采取补救措施，以保证会议的顺利进行。

一、临时突然停电应急步骤：

一、维修班安排消防值班室值守人员第一时间告知维修人员，维修人员对停电原因进行检查。由基地科主管立即向维修班询问事故原因，并及时向分管领导通报情况。

二、维修人员配备应急手电和对讲机，对原因进行排查，如能解决，尽快解决。如自己不能解决，通知分管领导和管理层。

三、机关食堂班班长对贵宾提前告知，并配合服务员对客做好解释工作。

四、机关食堂各岗位和维修班值守人员均应有手电筒应急，当班人员必须清楚其存放位置；

五、维修人员对事故原因进行排除，要做好排除时间的预测，给贵宾一个告知。

二、事故停电的应急步骤：

一、事故停电是指外供电线路发生事故造成停电，这种停电分大面积停电无法恢复和瞬间闪断两种。

二、事故停电由于属于突发事件，所以情况一般都非常紧急需要各部门协调工作。

三、消防值班室值守人员发现停电后要第一时间询问供电部门停电原因，及时通知班长、夜间要通知班长、科室主管及分管领导。

四、查明原因后要立刻采取措施确定处理案。

（1）严重事故停电无法立刻恢复要立刻按计划停预案处理进行备用线路转换投送。

（2）瞬间闪断停电是由于故障较小没有形成跳闸造成瞬间失压，

2这种停电情况按正常送电流程对高低压配电柜进行恢复送电，送电流程与变换线路送电流程一样。

（3）送电完毕要电话查询闪断故障原因，了解详细后在工作日志进行登记交接。

五、如连续闪断超过两次要停止送电，进行备用线路转换待供电部门查明原因处理完毕后根据实际情况进行专用线路恢复。

当电气系统出现故障，造成照明系统及动力系统停电时，电梯被迫停梯，这时，维修人员应第一时间赶到现场采取措施，查清所有电梯位置及有无被困人员情况。

三、突然停电的分工安排：

一、基地科XX：负责临时停电事故的通报；

二、安环科XXX：负责临时停电事故的安全保障检查督促；

三、基地科维修班XXX：负责巡查办公楼四部电梯及专家公寓两部电梯，如有人员被关，及时安全地将人员解救；

四、基地科维修班XXX：负责高压配电室的故障巡查、汇报和求援排障工作；

五、基地科维修班XXX：负责各楼层的巡查，重点巡查七楼高管办公室，防止停电造成的办公室门锁自动打开；维修班马文负责消防值班室的值守及通讯畅通。

六、基地科机关食堂班为防止提供就餐服务时的突然停电紧急情况，准备4个蜡台配合包厢内的应急照明灯，保证贵宾就餐正常进行

会议应急预案(篇6)

会议机房应急预案方案

近年来，随着信息技术的快速发展，会议机房作为现代企事业单位重要的信息通信基础设施之一，承担着信息传输、存储和交流的重要职责。然而，随之而来的各种风险和安全威胁也在逐渐增多。为了确保会议机房的稳定运行和信息安全，每个机房都需要制定一套完备的应急预案方案。

一、威胁分析和风险评估

在制定应急预案前，首先需要对会议机房所面临的威胁进行分析和风险评估。主要包括自然灾害、安全事件和设备故障等。自然灾害如地震、火灾和洪水可能会对机房造成严重破坏；安全事件如黑客攻击和病毒感染可能导致重要数据泄露或损坏；设备故障如电力故障和设备损坏可能使机房陷入停运状态。

二、应急响应流程

应急预案需要确定一套应急响应流程，确保在发生突发事件时能够及时、有序地处理。一般来说，应急响应流程包括事件报告、事态评估、紧急控制、恢复工作和事后总结等环节。在事件报告环节，机房工作人员需要及时向相关负责人报告事件发生情况；在事态评估环节，根据事件的危害程度和紧急程度做出响应决策；在紧急控制环节，采取措施尽量控制和减少损失；在恢复工作环节，迅速恢复机房运行状态；在事后总结环节，对事件进行总结和分析，为以后类似事件的应对提供经验。

三、设备备份和容灾方案

为了应对设备故障等突发状况，机房应当制定设备备份和容灾方案。设备备份需要定期备份重要数据到独立的存储设备，并进行定期测试以确保备份的可用性。容灾方案则需要确保在主设备发生故障时能够快速切换到备用设备，以保证机房的连续运行。备用设备的选择和配置需根据威胁评估结果和业务需求进行合理规划。

四、安全管理措施

在现代信息技术环境下，保障会议机房的信息安全至关重要。因此，应急预案应包括一系列的安全管理措施。例如，限制机房入口，设置门禁系统和监控设备，加强对来访人员的身份验证和监控管理；加密重要数据，加强数据备份和存储管理；定期组织安全培训和演练，提高机房工作人员的安全意识和应急响应能力。

五、跨部门合作和沟通

会议机房的应急预案需要跨部门合作和沟通。机房运维人员、安全人员、负责人等应密切合作，建立联动机制，并在预案制定和应急事件处理过程中进行有效沟通。不同部门间的协作和信息共享能够极大地提高应急响应的效率和准确性。

六、定期演练和总结

制定完备的应急预案只是第一步，还需要定期组织演练和总结。通过演练，可以发现预案中的不足之处，并进行适当的修改和完善；通过总结，可以根据实际情况不断优化应急预案，提高机房的应急响应能力。

综上所述，会议机房应急预案方案是保障机房信息安全和业务连续运行的重要保障。在制定预案时，应全面评估威胁和风险，并确定适用的应急响应流程、设备备份和容灾方案、安全管理措施、跨部门合作和沟通机制。同时，定期演练和总结是预案有效性的重要验证手段，有助于不断提升机房的应急响应能力。只有制定和执行科学、完备的应急预案，才能更好地保障会议机房的正常运行和安全。

会议应急预案(篇7)

高职学院附中、幼儿园应急预案

附中、幼儿园突发事件应急预案

1、 一般（1）目的：有效预防和及时控制突发事件的发生，消除危害，确保生命财产安全。（二）工作原则：

以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。（三）编制依据：

《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。（4） 适用范围：附属中学、幼儿园。

2、 组织体系与职责（一）应急组织与职责

一。决策机构：指挥中心，负责应急处置的决策和指挥。

2。工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处置。（2） 组织体系框架：见附表1

3、 预防预警机制（1）预防预警信息学院及所属中学、幼儿园相关部门和人员提供相关信息。（2） 预防和预警行动培训和学习相关人员的相关知识和技能，提高预防意识和能力。（3） 校园网预警支持系统和**通信系统。

四、应急响应（一）分级应急响应突发事件的报告顺序是：发现人-――部门负责人――单位领导――学院职能部门――学院主管领导。（二）信息报送和处理突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。

（三）通讯张**：136*********

孙**：137********

刘**:137*********

黄***：138

李**:130*********

李春：138四）指挥控制由指挥中心负责，现场控制由工作组负责。（5） 应急处置小组由指挥中心统一派出，并根据突发事件类型落实处置措施。

（六）救护和医疗学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫；处理未成年人的伤势，并与运输队合作将重伤者护送到上级医院。（七）应急人员的安全防护对可能涉及的应急人员进行定期培训学习，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。（8） 群众的安全保护引导和教育学生按照日常行为准则行事：

有序出入，分批离校，不集合，遵守交通规则；建立课后、课后教师值班制度，加强学生假期安全教育；培养孩子养成良好的健康习惯：饭前洗手，饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌：

不打架、不骂人。紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。（九）社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调，建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络，确保学生的安全健康。

（十）突发事件的调查、处理、检测与后果评估事件发生后，由学院保卫处负责事件原因的调查工作，学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估，并形成处理意见。对于重大事件，学院配合公安、消防等专业机构的工作，对事件进行调查、发现和评估。（11） 新闻报道及时、准确地向**发送有关事件的信息，以警告他人，防止事态恶化。

（12） 紧急结束事件处理完毕，紧急状态解除。

会议应急预案(篇8)

活动会议应急预案

作为专业人士，我们必须充分认识到在组织和参与活动会议时可能会发生各种突发情况。因此，制定一份完善的应急预案至关重要。一个好的应急预案将帮助我们减少事故和损失，并提供对突发事件的及时响应。在这篇文章中，我将详细介绍活动会议应急预案的关键要素和制定步骤。

一、需求评估和灾害风险评估

制定应急预案的第一步是对活动会议所可能面临的需求进行全面评估。这包括了解活动会议的性质、规模、地点和参与人数等因素。同时，灾害风险评估也是至关重要的。这意味着我们需要评估可能发生的灾害类型，如火灾、自然灾害、卫生事件等，并确定每一种情况的风险级别和可能带来的影响。

二、团队组建

制定应急预案需要一个专门的团队来负责。此团队应由专业人士组成，他们对应急管理和活动会议规划有丰富的经验。这个团队的成员应包括主持人、活动组织者、安全专家、医疗服务人员和通信专家等，他们将协同工作以确保预案的有效性。

三、应急响应程序

应急响应程序是应急预案的核心。这一部分应包括对不同紧急情况的详细描述和相应的行动计划。例如，当发生火灾时，我们应该考虑如何安全疏散参与人员以及如何与消防部门协调。类似地，在自然灾害或卫生事件发生时，我们需要考虑紧急撤离、提供医疗援助和传达紧急信息的方法。这一部分还应包括紧急通讯渠道和联系人的详细信息，以便在紧急情况下能够及时沟通和协调。

四、培训和演练

制定完善的应急预案并不能保证在关键时刻能够有效执行。因此，组织培训和演练是至关重要的。培训可以帮助参与人员了解应急预案的细节和操作程序，提高应对紧急情况的能力。演练可以模拟不同的紧急情况，让参与人员在实际情况下应用所学知识和技能。通过培训和演练，我们可以发现和解决潜在问题，并改进预案的执行。

五、持续改进

应急预案并非一劳永逸，随着时间的推移和活动会议环境的变化，它需要不断更新和改进。我们应该定期检查和评估预案的有效性，并根据情况进行相应的调整。这可以通过回顾过去的应急事件和演练结果，培训参与人员以及与其他专业人士交流来实现。这种持续改进的流程将确保我们始终保持专业、有效的应急预案。

总结

一个专业的人士在活动会议中应具备制定应急预案的能力。其应包括需求评估和灾害风险评估、团队组建、应急响应程序、培训和演练以及持续改进等要素。通过这些步骤的实施，我们能够保障活动会议的安全性，降低潜在风险，并保持专业形象。只有通过认真制定和执行应急预案，我们才能确保所有参与人员在突发情况下得到妥善的处理和保护，从而确保活动会议的顺利进行。

会议应急预案(篇9)

为了迎接静安区政协***届二次会议的胜利召开，规范重要会议期间的管理，杜绝群死群伤等不良事件、事故的发生，在政协会议召开期间，特制定本规定。

一、组织机构

组 长：

副组长：

组 员：

二、事故防范

1、举行重要会议前做好安全纪律教育，定岗、定位、定责。

2、召开重要会议前针对本次会议具体要求，做好应急预案和防范措施。

3、重要会议的场地、设施须符合安全要求，消防设施须保证，会场重地出入和通道要畅通，便于疏散，若夜间开展活动，须有足够的照明设备，停电时要有应急措施。

4、承担重要会议会务工作前必须向主管部门申请，报公安部门审批。

三、事故处理

（一）出现拥堵现象时：

1、1号门由屠耀明、值班人员及一名门卫负责，主要工作是及时疏导和控制参加会议的人员进出，防止人员聚集而堵住进口处。

2、2号门由一名门卫负责，主要是负责车辆进出。自行车全部停放在外面的寄存处。如有紧急情况，应及时打开2号门疏散人员。

3、安排值班安全员把守各要道口，防止参会人员原地返回而造成进出人员汇流。

4、陈耀辰负责A楼、B楼的安全保卫工作。做到防止人行通道堵塞，并及时疏导其它场所的人员到达指定场所活动。

5、蔡承志、李康、武侃负责D搂剧场、多功能厅的人员安全。万红弟负责C搂及名人廊的安全工作。

6、散场时，各要道口安全值班人员要主动指挥参会人员按规定路线离开。

7、如遇突发事件，情况汇报流程如下：治安具体工作人员→屠耀明→陈耀辰→黄宇平、冯国勤。

8、如遇突发事件，突发事件领导小组成员应立即赶到现场，采取果断有效措施，运用相应的对策尽快解决，防止事态扩大。

（二）造成人员伤害时：

1、当发生事故并造成人员伤亡，刘乐薇负责报120和引导救护车，医务人员立即组织抢救。

2、黄宇平、冯国勤、刘颖第一时间赶赴现场组织指挥。

3、伤员送最近的医院急救。

4、黄宇平、冯国勤、刘颖等在事发后做好善后工作。

四、报告制度：

发生事故单位领导要立即报告教育局办公室及有关科室，不得迟报瞒报。

五、主要责任人

单位法人代表黄宇平。

静安区青少年活动中心

关于网络的作文素材9篇

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关于网络的作文素材 篇1

“表扬”不能取代真实的

当前社交媒体平台，将表扬功能放在最明显的位置，同时故意淡化负面情绪的表达。有些人认为表扬是一种积极的姿态和与他人的互动。有些人认为只有表扬无助于表达真实的想法。在我看来，表扬可以传播积极的能量，增加存在感，但只有表扬才能影响真实的表达。赞美不能取代现实。

不可否认，赞扬在社交媒体中扮演着重要的角色。表扬可以代表对他人的认可和欣赏，可以和志同道合的朋友交流，可以传播积极的能量。社交网络平台不仅促进了人们的交流，还促进了积极乐观态度的传播。

但是，我认为在弱化负面情绪表达的同时，扩大表扬的功能还是有问题的。曾国藩曾说:“人与人同流合污是不对的。这是邪恶的。”在某种程度上，赞美的行为就是这种一致性。不要以为，只是一味地接受别人的观点，一句赞美不一定是志同道合的，只是显眼的赞美功能阻止人们深入思考和交流，阻止他们提出不同的意见。诚然，赞美能增加一个人的存在感，但这种被“赞美”的感觉只会给社会增加一个苍白的形象，而没有真正的思考，“赞美朋友”之间的互动实际上是空洞和无意义的。

其次，积极的能量不是生命的全部。生活总是充满了泪水和笑声，但如今，社交媒体作为生活的一种反映，却故意淡化生活中非常重要的一部分，这显然不足以理性对待社会生活。维特根斯坦说:“我不想在云端跳舞。我只想在地上走。”只有真正表达快乐和痛苦，直面负面情绪，同时传播积极的能量，我们才能找到真正的立足点，而不是每天在美丽但虚幻的积极能量的云里跳舞。一圈充满赞美的朋友不能掩盖，更不用说取代真实的世界，也不能淡化负面情绪的表达。事实上，这是自欺欺人。

我认为表扬的作用是不可或缺的，扩大表扬的作用也是大势所趋，但只有表扬是绝对必要的。赞美不能取代真实的思考或真实的世界。它只是生活的一部分，只有赞美不是真正的交流。愿有思想的人正确对待他人的赞美和赞美。

关于网络的作文素材 篇2

有些人，你可能要天天面对，有的东西，你可能日日夜夜与之相对，很多美好的开心的也许就在其中发生或出现，但在心静如水的时候，有很多的东西，只是在消磨着一种时间和孤独。

有些东西像浮在水面的泡沫，太浅太空，浅的无法触摸它的内脏，空的无法触摸它的灵魂。当你一次次的面对一个人或一种东西时，即使它是空中楼阁，即使它是海市蜃楼，即使它是烟花，即使它是镜中花水中月，即使它是世界上虚伪最没有感情的人或东西，也会有一种无法忘却的思念或牵挂。

人生若为初见多好，这是一种美好的回忆，每个人心里都有这样或那样的一种眷恋。这就是网络，初见时如灯火辉煌，繁花似锦，可是当一切的美好都散尽时，你会感到孤独，忧伤，寂寞，甚至会有一种莫名其妙的厌倦。

记得开始上网时，有很多的网友，喜欢天南地北的聊，聊家庭，聊感情，聊生活，聊思想，那种感觉的确让人感到一种快乐的幸福。后来，注册了很多网站，看了许多的文字，了解了许多人的情感，但是自己也忘记了很多网站的密码。

在网络里，我可以随意的去看去写，写一些不真实的东西，写一些无聊的事情，写一些别人的情感，写一些朋友的故事，写一些无聊的人，写一个无聊的自己。有时自己会信任所有的人，有时自己连自己都不相信。

在网络里，每个人都可以自由的去想，可以自由去看，可以自由去思念，可以自由去回忆，可以自由去相信，也可以不去相信它所有的真实，但所有的东西和人，最好都不要去试图拥有，因为它毕竟是一个虚无的世界，没有真正属于你自己的东西。

在网络里，看自己的新消息，听自己喜欢听的歌曲，看自己喜欢看的文章，读自己朋友的心情文字，感受自己的快乐。时而也给朋友发一个回贴，时而也点评一下朋友文字。

网络上的东西很多很多，常常令我们目不暇接，很多的电影你可以看，很多的游戏你可以玩，很多的人你可以随便的聊，很多的歌曲你可以随便的去听。

以前喜欢聊天，可是现在却觉得一点欲望都没有，很多的论坛，很多的网站也懒的去，很多的朋友都不想说话。忽然觉得网络很浅，孤独却深似海。

不管你富有还是贫穷，不管你是老人还是孩子，不管你是无聊还是充实，不管你是快乐还是悲伤，不管你是幸福还是痛苦，你都可以去上网，都可以换一个自己，都可以日日夜夜的泡在上面，都可以自由的认识你想认识的人，都可以重新活一次自己。

网络可以让悲伤的人更快乐，让快乐的人更悲伤；让快乐的人更快乐，让悲伤的人更悲伤；让爱自己的人更加深爱，让恨的人更加痛恨；让你想得到的东西轻易得到，让你得不到的东西永远得不到；但是当你平静时，你的内心会更加的孤独，甚至会落寞的如黑夜一样的迷茫。

不管你去那个网站，不管你去做什么，不管你是坚持还是等待，不管你是得到还是失去，不管你真实还是虚伪，不管你是怀念还是回忆，你的内心总有一种深深的孤独之情。

看着网络里的文字，看着论坛里每天都更新的回贴，看着论坛里的争争吵吵，看着论坛上的恶言恶语，心总是隐隐的疼，心总是酸楚一样的难过，总觉得自己是一个傻子，总觉得自己是一个孤独的寂寞人，总觉得那不是自己的世界。

那可以说是一个复杂的世界，是一个深不可测的泥潭，我不喜欢，一直告诉朋友，我不喜欢这样的世界。我的世界是平静的，如水一样的纯静，如雪一样的深厚。我喜欢简单的自己，不以物喜，不以己悲，一切的一切都自然，一切的一切都淡泊，一切的一切都平凡，一切的一切都真实。

网络无法让我真正的悲伤，网络也无法让我变得虚伪，网络也无法让我失去自己，网络更无法让我去欺骗我的朋友。

在网络里，我不会悲伤，在网络里，我不会痛，在网络里，我活得真实，所有的一切都只因为网络只是一个个符号和拼音组合在一起的信任与真诚，我相信它的虚无，但我更相信它的真实。

在网络里，只有一个人可以让你悲伤，在网络，也只有一个可以让你快乐。在网络里，你可以孤独如你，在网络里，你也可以快乐如你。

当有一天，我们离开网络，我们会怎么想？当有一天，我们离开网络，我们会悲伤吗？当有一天，我们离开网络，我们会痛苦吗？当有一天，我们离开网络，我们会快乐吗？当有一天，我们离开网络，我们会孤独吗？

网络很浅，我相信它的缘很深；网络很浅，我相信它的情很重；网络很浅，我相信它的快乐很多；网络很浅，我相信它的孤独很深。

关于网络的作文素材 篇3

网络是信息社会的一个标志，它具有开放、自由等特点，这些特点为网络流行语的产生提供了良好的条件。网络流行语的生成与流行既是一种语言现象，也是一种社会现象。网络流行语的生成和发展，反映了现代化发展过程中的社会文化特点。

在网络中，一些看似普通的词语却有着特别的意思。如“灌水”是发无聊帖子的意思；“抛砖、踢一脚”是跟贴的意思；“偶”是我的意思；“9494”是就是、就是的意思；“拍砖头”是批评某帖的意思；“路过”是随便看了一下帖子的意思。它们或是从现代汉语的现有词汇中引申出新的义项，或是创造出的新词新语。这些流行语的生命力姑且不论，但它们均体现了标新立异的特点，体现了一种先锋意识。这种树异于人的用法，还体现在一些句子中，如：“鸟大了什么林子都有”，这是对“林子大了，什么鸟都有”的创新用法，意指人的能力和名气如果足够大，就会有好的舞台供他(她)施展自己的才华；“一大学生最低奋斗目标：农妇、山泉、有点田”这句话源自“农夫山泉”的广告词——“农夫山泉有点甜”，后被改编成“农妇、山泉、有点田”，并借此理解为一个大学生的最低奋斗目标。这些富有个性的网络流行语不断产生并快速流行。

当然，在网络中，也存在着语言借用的现象。如“顶你个肺”原来是广东方言，周星驰的电影里曾出现过这样的台词。这些网络流行语的大量出现，和网络环境的特点密不可分。网络环境具有开放性和自由性的特点，这为不同语言的接触、借用、流行提供了得天独厚的便利条件，而基于这种基础生成的网络流行语，则体现了多元文化彼此接触的特点，使得不同的文化成分可能为对方所吸收、借用。

人类对世界的认识是永无止境的，而处于社会中的心理也在不断地发展、变化。在现实社会中，人们已经形成了某种社会心理或诉求，但并未找到合适的词汇表达出来，从而形成了矛盾。网络自由的环境和富有创造性的群体，使得这些空缺得到补充。如“顶你个肺”这旬网络流行语表示惊讶、不满的意思，而更多的是表达了无奈。在汉语中，原来就有很多表示“惊讶、不满、无奈”的多种语言表达形式，但是《疯狂的石头》的热播，加之齐达内在世界杯上的以头顶人，让这句台词成为网络流行语。究其原因，大概是一些人不再满足默默无闻的生活方式，而想要彰显自我，展示个性。这些流行语很好的满足了人们的心理诉求，因而异常受欢迎。

同时，我们也要意识到，语言往往承载着特定的人生观、价值观、道德观、伦理观。个体特别是青少年在学习掌握语言的过程中或多或少会受其影响。一些网络流行语有益于个体正确的人生观、价值观、道德观、伦理观的形成，但不可否认的是，一些网络流行语对个体正确的人生观、价值观、道德观、伦理观的形成具有负面影响。“人不为己，天诛地灭”之类的流行语体现了不良的思想倾向，如果频繁接触这些词语，就有可能潜移默化地受到其不良影响。再者，严格地说，在网络流行语中有不少错别字或语法不通的句子。如果不加以正确引导，会严重影响青少年的语言水平和能力。特别是用网络流行语与人交流，虽然形成了个体的话语风格，但会时常造成交际障碍，而且更易形成代沟。

希腊有“凡事勿过度”的思想，意指过分的放纵或节制都有损健康发展，只有取其中，才是正当的态度，才有益于人的身心健全。所以，借用过来，希望提醒大家，对网络流行语保持一个正确而又清醒的认识，这样我们在取其精华的同时，才能保护自己不受其糟粕的影响。

关于网络的作文素材 篇4

在人类发展史上，电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。但是，以计算机为载体的互联网，不知从何时开始，悄悄地进入、并且融入我们的生活。现代的社会发展，对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度。

网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。

自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。足不出户，人们就可以在网上达成交易，大大促进了市场的供求两旺的局面。

在信息产业高度发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天。网络成了最好的传播媒体。对于学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来，国家的统一公务员考试也在网络上公布详情，考生们只要打开所在地区的招考网页，招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示，使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。对于发布信息的单位来说，不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传；对于想知道情况的考生来说，也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章、了解招生情况，两方面都从网络信息的传播中获益匪浅。

网络，把人与人之间的距离大大拉近。

关于网络的作文素材 篇5

随着社会发展，网络如同一列快车加速了时代的进步，引领着我们走向包罗万象的大千世界。网络，在二十一世纪俨然成为了人们的新一宠一儿。

俗话说：秀才不出门，便知天下事。在网络高度发达的今天，这点简直易如反掌。坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前：幽默诙谐的视频、笑话，使我们的生活增添了一份生动；趣闻轶事使我们大开眼界；大好河山使我们增长见识；动听的音乐使我们放松心情；读书购物，使我们的生活便捷……网络世界丰富多彩――喜欢默默聆听的，可以尽情阅览；喜欢张扬个性的，可以展示自我。它既有图书馆的宁静，又有狂欢派对的热闹，真是个“奇妙的混合一体”，而我们的生活越来越依赖网络。

婶婶是个时尚、喜欢上网的人，自从她的淘宝店服装店开张后，整天忙得一团一团一转，不是奔波于批一发市场和快递公司，就是坐在电脑前噼里啪啦飞快地敲击着键盘，一天下来总累得腰酸背痛。可是每次看到她，嘴角边总是挂着标志般的微笑，说话的声音里也透露着那份乐呵呵的喜悦与得意：“现在的网络真是太好了，既能满足自己的兴趣，又能轻松方便地赚到钱，而且我的客户已经遍布全国啦。”每当听到电脑淘宝旺旺上传来“叮咚”的声音时，婶婶总像被打了鸡血般兴奋地忙碌起来。看着她乐此不疲的样子，不禁让人惊叹起网络的神奇，并有一种跃跃欲试的冲动。

当然，网络也不是十全十美的。很多不法分子利用网络传播着虚假消息，坑蒙拐骗，无恶不作。近几年来，网络犯罪率频频上升。对此，国家出一台了一系列网络保护措施，净化网络环境。

过度使用网络对青少年的生活方式、心理行为产生深刻的影响，并成为很多家长甚至是整个社会头痛不已的问题。曾看到过这样一则消息：一个少年在网吧打游戏，不吃不喝不休息，通宵达旦。第三天，因体力不支晕倒在地，抢救无效死亡。这是多么让人心痛的消息呀！一个鲜活的生命因为沉迷虚幻的网络世界，不能自拔，就这样消逝了。我们也经常在网络上看到青少年因为网络成瘾，最后走上了犯罪的不归路；因为网络成瘾，患上了自闭症，走不出网络世界选择轻身等消息也不绝于耳。

对于网络我们一定要自律，正确利用好，取其精华，去其糟粕。让五彩斑斓的网络世界更好地为我们服务，带给我们更多的便捷，成为我们了解世界，走进地球村的窗口，做到绿色上网，文明上网，快乐上网。

关于网络的作文素材 篇6

提起网络，我是又恨又怕，不知哪位高人发明了这玩意儿，让我们这些可怜的孩子饱受竹笋炒肉丝的洗礼。这不，提到我的上网之路，一个字：苦。

从上一年级起，我家就有了三台电脑，那时作业少，我每天都会自由地爽几把。“暴击，好，减它魔防。”我高喊。在那昏天黑地的战场上，我统率着千军万马冲锋陷阵，纵横驰骋，与游戏高手一决雌雄，又喊又叫杀，好不过瘾。

可千里之堤，毁于一旦，我辛辛苦苦训练出来的百万雄兵加上十万多金币竟不明不白地被老妈删掉了。想不到我走南闯北，斩杀无数异国军*的游氏王牌军竟落到如此可悲的下场，妈妈说我小，不是玩游戏的时候，为此一顿竹笋炒肉丝是免不掉的喽。

在附小的那段时间里，我学习成绩一直不错，数学全是96以上，语文也勉强弄个90以上。可那几个网络语言，却害得我的语文成绩一落千丈。当时，班里“乌烟瘴气”，男生管女生叫“美眉”，好生叫差生“斑竹”，什么东西叫“神马东西”……我作文里还经常冒出几句来；比如：“小明哈哈大笑，心里直骂这人是个大‘斑竹’。”老师怎么看得懂这“斑竹”是笨猪的意思，减5分，减10分，小小100分怎能经得起这般狂扣呢？老师的狂轰滥炸，唾沫星子横飞的责骂，以及令人胆战心惊，嗖嗖挥舞着的教棒，这还不算什么，父母的拖鞋竹笋巴掌炒肉丝，够你吃一阵子的了。

记得那次，我考了个100分，妈妈忙家务时，我又忙里抽闲为老妈干活，打打下手，很快便博得了她的欢心。至于奖励吗，嘻嘻，半小时的电脑。

当我玩得在劲头上时，电脑突然一黑，网络全部瘫痪了。久经沙场的我在第一时间反映过来，黑*入侵。于是，我手忙脚乱请来“医生”。我给它吃了一种叫“杀毒软件”的药，“没用，又是木马”，我咕嘟了一声，又一连叫了几个医生，没有任何效果，而病情还在恶化。最后，我给它服了一剂“金山杀毒软件”，它才转危为安。可这一折腾半小时过去了。我生气地说：“我的大炮就要轰鸣，我的士兵就要拼命，你网络却瘫痪了，叫我怎么指挥呀！这半小时看看我喜欢的书也行呀。”接着，我又把黑*的祖宗八代全骂了一遍，还不解气。这以后我渐渐悟出了规律，每每沉溺于网络之中，上课精力总不能集中，学业成绩总会受影响。而如果仅仅把网络作为学习知识的辅助手段，自己的学习才能如虎添翼。

网络呀网络，你让我领略到沙场的残垣断壁，让我一饱大好江河之风采……你让人欢喜，让人忧呀！

关于网络的作文素材 篇7

网络是一个复杂的东西，随着它的发展和进步，人类可以通过它来休闲放松，聊天。但网络是一把双刃剑，既有利，也有弊，也会危害人类的健康。

网络的利在于，它是一座人与人之间沟通的桥梁，可以使人们之间的距离更近一步。而我们学生可以通过网络学习更多的知识，了解天下的大事和新闻。网络可以让人足不出户就可以在电脑或手机上买到自己需要的东西。网络也是一个很好的休闲放松的工具，如果我们累了，就可以上网通过看视频、玩游戏等方式来放松自己疲惫的心灵。人们还可以通过它来视频聊天、语音通话。

事物都是具有双面性的，网络不但给人们带来了便利，还给人们带来了诱惑和灾难。

网络的弊在于，一些人抵抗不住网络的诱惑，从而上瘾，甚至休学。一些人沉迷于网络，视力下降，还会影响和他人之间的关系。有一次，我和朋友一家吃饭，因为他的学校离家远，所以他每星期就回家一回，可是还没有吃饭他就开始拿着手机上网。他像是一个奴隶，任劳任怨的听命于网络。开饭了，一道道珍馐美馔送到餐桌上，大家都已经开始吃饭，只有他一个人在那里低着头，一只手握着手机就像握着一大块黄金似的，一只手偶尔扶一下厚得像瓶底的眼镜。“快吃饭！别玩了！”他妈妈叫道。他没有听到，继续上着网和别人聊天。他妈妈苦恼地说：“他一回家就开始玩手机、上网，一玩就沉迷，连别人叫他都不理，给他讲道理也不听，打他他也不改，除了网络，什么都诱惑不了他！”直到大家吃完饭，他才结束了网络神游。他伸了个懒腰，说：“咦？你们都吃完饭了?”之后，我也问过他，可是他却说：“网络这个东西很神奇，很好玩，但如果沉迷其中，有了网瘾，它就会像寄生虫一样缠住你，不好戒掉啊！”

我的这位朋友就是网络的受害者，他用自己的亲身经历又一次的向我们证明了网络是有利又有弊的。

我们要正确的对待网络，培养高雅的生活情趣，认识它的利弊，而不被它给诱惑住。

关于网络的作文素材 篇8

科技迅速发展的今天，网络已走进了千家万户。虚拟的网络世界也同样以五彩缤纷的诱惑，让人抵御不得。而我们青少年刚好处在发展的重要阶段，一不小心，便会一入深渊而不能自拔。

虽然网络是把双刃剑，但是，我认为对于自觉性不高的人，还是少接触的好。

没有一件东西是完美的，网络亦是如此。不得不说，网络很方便，内容很丰富。但是，对于我们青少年来说，往往弄巧成拙。现在的我们，没有很强的判断能力，也没有很高的自卫意识，往往走进网络，被里面杂乱的东西所迷惑。于是，好奇心涌上心头，东也瞧瞧，西也看看。一不留神，时间在敲击键盘间偷偷溜走。关闭了电脑，脑子一片空白，又看看现实堆积如山的作业，心生烦躁，变得焦躁不安。不仅如此，视力在下降，脑子混沌，皮肤变粗糙……此刻，神采奕奕的网络不仅侵害着你健康的身体，更是腐化着思想，摧残着心灵。

热爱网络聊天之人，现实生活中变得性格孤僻，沉默少语。渐渐的，朋友疏远他，老师批评他，父母责备他，冷漠包围了他。而寒冷冰冻了心，变得麻木不仁。于是爱上暴力游戏，发泄其中。闭眼一想，网络中的“我”身缠万贯，原来现实生活中的“我”一无所有。网络拟化了人生，虚构了生活，空虚了心灵。人生自然是逐渐堕落。

事实说明了一切，一件件触目惊心的案件更是让人唏嘘不已。

初三的小明，一次偶然的机遇走进了网吧，开始了游戏人生。虽然网络是虚构的，但投资的金钱却是不争的事实。满足虚荣心，炫耀自己。得到满足的他，变本加厉，游戏厅里更是没有一天“缺勤”只有晚饭间才离开一两个小时，其余时间都在电脑面前守着。终于有一天，他“敬业”到连晚饭都忘记了，在游戏厅里待了两天两夜。最后，终于支撑不住，猝死在了游戏厅。他死后，母亲急得神志不清，一个幸福的家庭破碎了。

现实就是如此，所以，广大中学生应远离网络，在合适的年龄段做正确的事。为了朋友，为了家长，为了自己，请慎重对待网络，不要让网络埋葬一生！

关于网络的作文素材 篇9

现在，网络已经遍布全国。

转眼间，光阴似箭。一下子就来至了20xx年。这次，我就新买了一台世界上刚出现的一台最先进的电脑——网络电脑。。马上上20xx年的Inter网。买了后，过了几天，我把网一联。刚没上多久，我精神大振，这里蹼点点，那里点点，觉得不没玩够，好像小小的鼠标永远“吃”不饱。我一看，咦？屏幕上有个像门的按扭。我慢慢移动鼠标，轻轻一点。忽然，天空变暗，电脑在我眼前立即消失。我失声大喊，不大一会儿，出现在我的眼前的却是，一座我不认识的城市。我一打听，原来我刚才点的那个门，是进入电脑网络世界的按扭。现在，我竟然进入了电脑网络世界。我惊吧：“呀！没想至我已进入了电脑网络世界！”

我在这里面，学至了如何在这里生活的知识。于是，我申请了个免费的信箱、房屋……这样，我就有了一个家。

我先给朋友写了一封信，这封信不要钱，一下子就寄出去了。还不到1秒钟，朋友回信说他也要来网络世界。

第二天，我才正式开始了我一下的生活。

早晨，我先吃早餐。这早餐不用自己做做，也不用买，它自己就在我的眼前出现了。吃了后，营养是供上了，同时我也觉得我好像脑子里多了一个科学知识。原来网络虚拟城市的饭，大部分是由一些文字知识被打印出来，化成资料，再用机器变成吃的东西，最后再加一些营养食品，就成了我刚才吃的早餐。

上班了，工作非常奇怪，我只在家里制作网站。只要在家里用脚画笔画，就是在屏幕上写字、制表格一样，。写完了，不要让字动起来，再用抹布拈上色料给字涂上色。

下午，我支旅游。旅游时只在家里旅游。在家里你想有什么就有什么，想看什么就看什么。我去了许多名胜古迹，如：世界上的大河——黄河，北京八达岭长城，在这里，我还看到已被毁灭的圆明园的原貌。而且，去那里观赏一分钱都不要。

旅游着，旅游着……我想上厕所，当给大便器里面一尿，尿就不见了。我才明白，如果人进入了网络世界尿出来的尿就是病毒。因为有杀毒软件放在那里，所以杀毒软件透视看见它们，一下子把它们杀了。

晚上，我出去了一下。向外面一看。呀！环境这么恶劣，脏的东西在网络世界就是病毒！我想起那次上厕所的启示。把杀毒软件放在路边。第二天，外面的环境非常女孩子。病毒消失了，网络世界和平了。

过了几小时，我便静静地离开网络世界。不知不觉回到了现实世界。