乖摸摸头读后感500字精选

范文资讯网栏目精选：“乖摸摸头读后感”，欢迎阅读。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，读书是一辈子的事，阅读了作品之后，心中有诸多感慨。我们在写读后感时，一定不要原模原样地照搬别人的模板。经过收集，我们为您献上乖摸摸头读后感，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

乖摸摸头读后感【篇1】

12个温暖的故事，谈起来很喜欢很喜欢的其中之一，就是椰子姑娘的爱情长跑了。年轻热血的年纪，谁不对爱情有着美好的期盼与渴羡？但爱情不是盲目地投入，也不是短暂的甜蜜，正如椰子姑娘般，并非爱的不够浓，也非囊中羞涩，她的爱情在某种意义上达到了一种精神上的新高度：对彼此成就最大能力上的成全与鼓励，而不是建立在短暂的热情上。诚如椰子姑娘所言，工作更需要的是契约精神而非仅仅的一时热情，其实爱情，乃至世间其他珍贵美好的感情，又何尝不是如此？对人生负责任一点没什么不好。这一则故事，是我最喜欢的没有之一了。

此外，对茶也多了一点初步的认知，解了长久的好奇心，尤其喜欢这句“铜壶煮三江，招待十六方。”其中透出的平和质朴、包容仁厚之感令人神往深服。再用博大精深来形容老祖宗留下的东西当真有点俗了，但不得不说，能流传几千年而不绝于悠悠历史的，自有其绵延亘长的道理。也许在我们品赏异域风情的咖啡披萨时，也该重新审视我们的传统，毕竟传统的也并非都是坏的陈旧的，比如茶文化，比如中国功夫。也许在我们盲目弃其糟粕之前，需要静下心来嗅一嗅一杯清茶。

最后，人生的确该在善意的旅途中以梦为马，不负韶华，不放弃内心深处的渴望与信仰，愿自己从中汲取力量，不断走向精神的丰盈与自我成长！

若是有缘，我们自会再见！[抱拳]

乖摸摸头读后感【篇2】

《乖，摸摸头 》作者是熟悉的不能再熟悉的大冰。 初识大冰，还是小时候在某卫视的一个综艺节目上看到的他。他， 外貌并不出众，但他诙谐幽默的语言深深吸引着我。一直关注他，直到在电视上看到他的机会 越来越少。才了解到他毅然决然的放弃了它拥有的一切，去做自己想做的事情。他出版的第一本书《他们最幸福 》来来回回看了很多遍，然后迎来了他的第二本书《乖，摸摸头 》。

刚拿到书的那一刻就被封面的一句话 触动了： 不要那么孤独，请相信，这个世界真的有人在过着你想要的生活。

一直把大冰当做前行的动力，是他鼓励着我一直不怕困难的向前走着，让我 觉得自己真的一直被温暖着，真的有一个哥哥在摸摸头，对我说，乖。 他喜欢别人叫他大冰叔叔，但我更喜欢称之为哥哥，他是我的整个童年，他是我 的前进动力，他是我迷途时的明灯。

回头想想想自己都看了些怎样的故事，杂草敏、兜兜 、 老兵、、阿明 大鹏、妮可、和大树、木头和毛毛、椰子姑娘、成子和豆儿、还有昌宝师弟 , 都深深震撼着我，让我知道原来我不是孤独的，我不敢做的事，真的有人在做，过着忠于自己的生活， 并且过得很 幸福。让我有梦可做，有梦敢做。

乖摸摸头读后感【篇3】

真好！

原谅我一直以来没看过他主持的任何节目，听过他的任何歌曲，无意中看了这本书后被震惊到不知说什么了，这个有着流氓气息的男人，酷酷的，暖暖的。不同于某些主持人或者明星出本类似自传的书，除了矫情，赚赚人气，他用身边人的故事让我们去热爱生活，告诉我们也许我们没有过上那种生活，但是有人有!

书里没有警世通言喻世恒言，但是让人直面个体人性中所伏藏的那些善意，并试图点燃那些属于自己的幸福故事。

老兵让人看见大爱无疆，成子教我们面对选择面对内心去过什么样的生活，椰子两人让人知道陪伴，兜兜和大树教会我们珍惜，年龄不小了可惜还没学会沉稳，做不到书中女子应有的恬淡，没有坚强的内心，没有安身立命的本领，没有一点就通的悟性，也没说一不二的魄力，书没读过几本，路也没好好走过，不知道什么时候才能有书里的境界。

人丑是该多读书，[拳头][拳头][拳头]，让自己有足够的勇气去过自己想过的生活。书名给了生活勇气，像文中说的一样，唱歌的人不许哭，听歌的人不许哭，人在，就不许哭，谢谢书给了动力，在不开心的时候想想有人说——乖，摸摸头

乖摸摸头读后感【篇4】

大冰的书之所以本本畅销，也不是没有理由的。那些故事，不，不是故事。通过那些经历的人和事，所宣扬表达的东西又不仅仅是故事。其实在大学看过这本书，不过那时候经历阅历尚少，吸引我的仅仅是那一个个看似传奇的故事，原来在我看不到的地方，有人是这样生活的。几年之后，再次看这本书，悟到的东西不同了。懂得分别心，懂得不虚伪执着，各人自有各人业障，相信因果……

生命应该用来体验和发现，到死之前，我们都是需要发育的孩子。

因为尝试和选择这四个字，这是年轻的你理所应当的权利。

因为疼痛总比苍白好，总比遗憾好，总比无病呻吟的平淡是真要好得多的多。

因为对年轻人而言，没有比认认真真地去“犯错”更酷更有意义的事情了。

别怕痛和错，不去经历这一切，你如何能获得那份内心丰盈而强大的力量？

然后从前几年的某一天，突然就明白了想要追求的东西。想要，体验更大的世界。怎么体验呢？遇见更多有趣的人，看更多美丽的风景，体验更多的未曾体验的情感历程，在这个过程中，寻找更好的自己，内心安然幸福充盈。

如此，而已。

荐读。

乖摸摸头读后感【篇5】

后记里，大冰写读完书请分享一下是在哪里读到他们的故事，在车上——火车上，大巴上，公交上。

十天前，开往西安的动车启动，我开始读这本书，登上这趟列车，我的目的地是大冰的小屋西安分舵——赴一场夭折的约，一场周年祭。

小屋应该开门不久，没有客人，没有歌手，吧员也没有，门口的小提板写着大胆进3个字。坐在空空的小屋，比较复杂的情绪。

朋友问我来干什么？在哪里？找小屋，小屋。他先我一天抵达西安，他不读大冰，不知道小屋。问干什么？还有谁？坐坐，自己。他说别整天一副小文青，瞎赴约。他发一地址，说滚过来一起喝一杯。我是想喝一杯，可我只想跟自己，可我只想喝一杯小屋的青梅酒，今天。

西安回来后陆续看完了书里的12个故事，朴实不媚俗的人类，只在路上看，自己也不晓得这又是哪一种执念？！

接下来的故事，就等到去下一个小屋的路上拜读。哪一个会先去——拉萨？丽江？厦门？还是苏州？

乖摸摸头读后感【篇6】

不想做什么点评我认为我没什么资格只是想说很感动很温暖之前在书店看书的时候看到过大冰的书根本不了解也没看过甚至不知道是谁当时看到这奇怪的书名我甚至都不知道这是一本什么书但是当我开始读这本书之后我发现我爱上这本书了彻彻底底的每一个故事都让我心里暖暖的大冰的文字确实接地气不做作不矫情都是最真的感情流露为了看书我还认真的了解了一下大冰都说他的江湖气重他的文字风格确实文氓哈哈不过我喜欢真真的喜欢之前让我感动的一塌糊涂的就是《从你的全世界路过了》确实那本书关于爱情更多一些大冰的这本多的更是一些兄弟姐妹的友情感谢能在这个年纪读到这本书让我的心得到一些启示感谢带给我的感动剩下得两本我还要去读完因为我知道那还有你要讲得故事还有要带给我的温暖本来我就是一个很感性的人这本书读到开心的地方让我不自觉的笑出声读到伤心的地方也让心里咯噔一下最简单最平凡才会带来最真实的感动大冰的经历也给年轻我的多了一点激励经历即财富我还年轻还要做很多想要做的事我希望我以后会多经历一些东西多做一些有意义的事情写得很乱个人感受就到这里[胜利]

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乖摸摸头读后感简短合集

看书和学习是思想的基础营养，是思想的无穷发展。阅读了作者写的作品后，我的内心被深深触动，写好读后感，重要内容要密切联系实际。你知道写作品读后感的关键是什么吗？下面是我们为大家整理的“乖摸摸头读后感简短”，感谢您的参阅。

乖摸摸头读后感简短 篇1

春节期间，不是在阳光的午后，不是在安静的书房，也不是在旅行的火车上，而是在小孩的打闹声中，亲戚们的寒暄之后，不那么合群的我断断续续的看完了这本佳作。虽身为学生，我却不能算是正经的读书人，写不出优美的文字。但我还是很感激作者大冰，感谢他让我看到了我们很多人向往的生活方式。12个不同的故事，12位鲜活的人物。有感动，有温暖，有钦佩，有向往。

摘录下了他的结尾。

可故事终究是别人的故事，我们需要亲自去撞南墙。自己去尝试，自己去选择吧，先尝试，再选择。

不要怕，大胆迈出第一步就好，没必要按着别人的脚印走，也没必要跑给别人看，走给自己看就好。

会摔吗？会的，而且不止摔一次。

会走错吗？当然会，一定会，而且不止走错一次。

那为什么还要走呢？

因为生命应该用来体验和发现，到死之前，我们都是需要发育的孩子。

因为尝试和选择这四个字，这是年轻的你理所应当的权利。

因为疼痛总比苍白好，总比遗憾好，总比无病呻吟的平淡是真要好得多的多。

喂，若你还算年轻，若身旁这个世界不是你想要的，你敢不敢沸腾一下血液，可不可以绑紧鞋带重新上路，敢不敢勇敢一点儿面对自己，去寻觅那些能让自己内心强大的力量？

这个问题留给你自己吧。

愿你知行合一。

谢谢你们允许我陪着你们长大，也谢谢你们陪我慢慢变老。

嗯，谢谢大冰，谢谢你写的故事让我更加坚信这世上有很多人正在过着我想要的生活，既可以朝九晚五又可以浪迹天涯。让我更加深刻的理解了平衡好工作学习和生活的关系胜过狗熊掰棒子。

嗯，谢谢你对我们的鼓励，你的这句先尝试再选择，于我而言有很大的触动，因为以前的我在很多方面害怕尝试。嗯，我还年轻不应该害怕失败、嘲笑、风雨，只有尝试了才有更多的选择，才有可能拥有选择我想要的生活的权利。

乖摸摸头读后感简短 篇2

一半热泪，一半笑意的读完了大冰的书《乖，摸摸头》，看完后，我觉得我必须写点什么，以前会强制自己每读完一本书必须写一篇读后感，虽然也没有坚持很久，可是看完这本书，觉得自己必须写一点什么，以让这些故事带给我的记忆更深刻一些。十二个真实的故事我都很喜欢，书中那些鲜活的人生轨迹，都令我肃然起敬，不是这个世界太无趣，而是我们还没有找到有趣的生活方式，或者不知道自己的脚要往哪走，却反过来责怪鞋不好。书中的故事，书中的人普通又传奇，字里行间渗透出的关于工作、关于生活、关于旅行、关于爱情、关于信仰的价值观让我受教了。朝九晚五，被生活重压下的我们，有时觉得孤独，有时觉得日子过得如行尸走肉一般，可是却又有很多人真得过着我们想过的生活，也许就是需要足够的勇气、足够的笃定和加倍的努力才能过上我们想要过的生活。愿我带着最精致的行李和最丰富的自己在世间行走。

《乖，摸摸头》，12个小故事，温暖人心，故事虽短却成功刻画了十几个个有血有肉活生生的人。最喜欢他里面有关于爱情的故事，有椰子姑娘十三年的爱情长跑，两个人都等来了最好的对方，慢慢的等待，慢慢的栽种，慢慢的守护，看的时候特怕又是一出悲剧，还好，大冰，你留下了一条小命，如果最后两个人不在一起，估计我会恨死你”为什么要告诉我这个故事“。有单纯的小妹妹，妮可。遇到大灰狼是命啊，还好有你们这群兄弟在，受委屈了有人挺身而出。毛毛和木头的故事，好奇，两条最不可能的平行线，是上帝让他们相交在一起了?两人惺惺相惜，相濡以沫，而非相忘于江湖。

豆儿和成子，命运实在是喜欢开玩笑，转了一圈，该来的跑不掉，不该走也走不了。不过就是因为转了一圈，让两个人更加清楚的认识到，对方是自己想要的。在看到豆儿的单相思的时候，特有同感，对方对自己的不在意，想同样以不在意回应，却怕因此有那万分之一的可能性失去对方，就只能自己难受痛苦，有时候还不能和对方说，特纠结。最后豆儿的无赖和冲动，深深的吸引了我，只是我作为一个男方冲动而无赖而已哈哈。只要赖上对方，无论什么方法都行。这就是我的选择，不后悔，不在乎别人的眼光，喜欢就是喜欢，哪有那么多为什么。因果循环，报应不爽。接受命运，但是命中注定，是基于自己过去的，现在的，无意有意的选择。生活中有一条看不清的线，牵扯着我们，好好用自己的心态去面对它，用爱的付出得到的快乐还有心灵的安宁，就能过上好日子，而非一定要腰缠万贯，位高权重。

一直把大冰当做前行的动力，是他鼓励着我一直不怕困难的向前走着，让我觉得自己真的一直被温暖着，真的有一个哥哥在摸摸头，对我说，乖。他喜欢别人叫他大冰叔叔，但我更喜欢称之为哥哥，他是我的整个童年，他是我的前进动力，他是我迷途时的明灯。

回头想想想自己都看了些怎样的故事，杂草敏、兜兜、老兵、阿明、大鹏、妮可、和大树、木头和毛毛、椰子姑娘、成子和豆儿、还有昌宝师弟,都深深震撼着我，让我知道原来我不是孤独的，我不敢做的事，真的有人在做，过着忠于自己的生活，并且过得很幸福。让我有梦可做，有梦敢做。

乖摸摸头读后感简短 篇3

真好！

原谅我一直以来没看过他主持的任何节目，听过他的任何歌曲，无意中看了这本书后被震惊到不知说什么了，这个有着流氓气息的男人，酷酷的，暖暖的。不同于某些主持人或者明星出本类似自传的书，除了矫情，赚赚人气，他用身边人的故事让我们去热爱生活，告诉我们也许我们没有过上那种生活，但是有人有!

书里没有警世通言喻世恒言，但是让人直面个体人性中所伏藏的那些善意，并试图点燃那些属于自己的幸福故事。

老兵让人看见大爱无疆，成子教我们面对选择面对内心去过什么样的生活，椰子两人让人知道陪伴，兜兜和大树教会我们珍惜，年龄不小了可惜还没学会沉稳，做不到书中女子应有的恬淡，没有坚强的内心，没有安身立命的本领，没有一点就通的悟性，也没说一不二的魄力，书没读过几本，路也没好好走过，不知道什么时候才能有书里的境界。

人丑是该多读书，[拳头][拳头][拳头]，让自己有足够的勇气去过自己想过的生活。书名给了生活勇气，像文中说的一样，唱歌的人不许哭，听歌的人不许哭，人在，就不许哭，谢谢书给了动力，在不开心的时候想想有人说——乖，摸摸头

乖摸摸头读后感简短 篇4

虽然很想来场说走就走的旅行，然后囊中羞涩，放不下手头工作，弃不了安逸的生活，果然我乃一介凡夫俗子。

虽是做不到一心专注的去旅行，但如若有时间周末挑一个路线不错的徒步团，那也是不错的。去年吧，应小伙伴邀请(他把乌市有时间的同学都叫来了，大概有个7.8个)，参加了2次路线不错的徒步。

在大巴车上，徒步团的领队介绍了徒步路线，途中会有哪些景色，要攀岩，要用到绳索等等，说是有一定的危险系数，还有强调一些注意事项，然后各个新老驴友自我介绍，相互认识，以免走丢[捂脸][捂脸]。

前面的驴友们大多是紧跟领队，平安归来，活着看到明天的太阳，那我当听到领队说有攀岩，那个内心澎湃，爱冒险的因子感觉瞬间被点燃了，于是轮到我自我介绍时候，我大言不惭的说对此次路线跃跃欲试。然后刚开始低难度的攀岩两腿就有点打颤，并不是因为害怕，而是当惯了朝九晚五又时不时加班上班族，运动对我来说，那简直就是遥不可及，(对于懒惰的我，坚持锻炼？痴心妄想)。然而夸下海口的我，还能怎么办，那必须是继续啊(其实是这团吧，制定的路线是不走回头路，仰望天空，不让眼泪流下来)

其实吧，最后领队说我们这个小团队很不错，新驴比较多（还有我这只好吃懒做的驴，因脾气不好，高中还被室友起名驴子，往事不堪回首)，但依旧能紧跟着领队的还是比较少的。因为走的快，早早坐在大巴车上等后面的驴友们归队，躲过了淅淅沥沥下起的大雨。

虽然去年也就参加了两次这样的徒步团，全程十几公里，难度系数不大，但对我来说，感觉心境貌似是不太一样了……以前畏手畏脚感觉貌似放开了些，没那么胆怯了;遇上些难事，也不那么当回事了，因为我能行嘛，哈哈哈哈!

那徒步中还认识了两个朋友，可儿和凤凰，凤凰有了未婚夫所以极少联系，可儿虽有了男盆友，但我们是隔三差五一约的好朋友。

旅行真的挺好的，开阔眼界，游览美景，重要的是对心的磨砺，对自我的认识！

乖摸摸头读后感简短 篇5

有些话，年轻的时候羞于启齿，等张开嘴时，已是人尽中年，且远隔万水千山。大冰遇到杂草敏是幸运的，杂草敏个子小小的手脚却麻利的很，房间里一尘不染，大冰却是一个邋遢的人，东西都乱摆乱放，这样看似不可能有交集的两个人，相遇了。

那一年大冰主持一档节目的时候，嘉宾是杂草敏，大家都知道大冰采访人不按常理出牌，那次他说一个人如果一辈子被一个工作栓死，那就太没趣了，别人也许只是听听而已，但是两天后收到了杂草敏辞职的消息，她放弃了自己幼儿园的稳定工作，她希望和大冰一样在电台工作，一个月后通过努力她如愿进了电台，成了他的得力助手。

这里的工作工资很少，但是杂草敏很懂事，省吃俭用，每次他去很远的地方录节目，她总是依依不舍，雪山上冷不冷，你穿秋裤了没。可见杂草敏对他很关心，每次当大冰受伤的时候，她会伤心到大声哭泣，大冰病痊愈后，他要回拉萨了，之后大年初一，他会收到短信“哥你好好的”。他总回，“乖，摸摸头”。

多么温暖的话语，杂草敏对大冰真的很好，每次真实真诚的关心，打动着我们，生活中没有人能做到她这样，而大冰或许由于面子从来没有跟她说谢谢，每次读这部分，我总感觉杂草敏是喜欢大冰的，但她没有说，大冰或许也是知道的，或许他也是喜欢的，但是就像他说过的那样，年少时羞于启齿，便是错过了。

希望我们以后能够正视自己的感情，不要留下遗憾。不要那么孤独，请相信这个世界上真的有人在过着你想要的生活。在这个世界上没有什么是不可能的，总有人可以按照自己的意愿过一生。“莉莉”两个字本来是一个普通的名词，却被李莉娟赋予了它不一样的意义。

在她的故事里我看到了顽强与坚持。在很多偏远的乡村里，还留有那封建的思想，女孩子就该在适合的时间出嫁相夫教子。就好像女人永远只能靠着男子这棵大树乘凉，一旦这棵树倒下，她们便是死路一条。而她打破了这个局面，书中有一个情节让我印象深刻，是九九的母亲把莉莉约出来，叫她签一份婚前协议书，如果她们以后会离婚，那些财产跟她没有任何关系，这个举动让她很伤心。

如果她软弱可欺，不知进取，等待她的只有无尽的黑暗和驱使，可她偏偏不是！在困境中不断的向前冲，守得云开见月明。如今的她有钱有地位，有着别人羡慕不来的魄力与能力，她不再是一个只能靠着大树乘凉的小姑娘而是能自己承受风雨的大树。

她说：自己现在所拥有的一切，包括钱、地位已经够自己下半辈子以及下下辈子所受用了，无需再惦记这些财产。有一个伴侣锦上添花，独自一人仍旧春风得意，如是而已。

我们无法踏遍山河，却能在书中感悟别人的故事，经历他们的人生。去吧，身体和灵魂总有一个在路上。愿你有梦为马，永远随处可栖！

不乖教师的正能量读后感

不乖教师的正能量读后感（一）

不乖这个词语从未在我的字典中出现过。从小到大我都是一个言听计从的乖孩子、乖学生，我害怕违抗意愿会让老师生气，惹爸一妈一不开心，一路乖过来的我在求学生涯中变成了只会应付考试，没有主见的人。在我的世界里，爸一妈一说的一定是对的，不可违抗；踏上工作岗位后，领导说的一定是对的，他们布置的任务，只要我努力去做，就能得到他们的赏识。读罢此书，简直觉得自己愚蠢至极！

是的，我认为抄教案是多么一浪一费时间的一件事，教案内容与我的课堂教学大相径庭，但是我还抄得那么认真仔细，因为我是乖老师。我每天花几乎一两个小时抄教案，但是效果呢？我教学设计能力提高了吗？似乎收效甚微。反思之，太乖！如果简抄之，把更多的时间放在研究教参或是阅读上，对自我的发展是不是更有效果？答案是肯定的。

不乖不是让教师违抗命令，而是有自己的想法和方法。教书育人，如果只会一味搬照教案，参考名师，追求成绩，那不是育人，而是害人。反思自己的课堂，哪次汇报课不是师傅先上一遍我再照搬着上一次，效果是好的，可是自己的想法和设计又体现在哪里？着实要改进！

想到一位不乖的老师：我在逸夫学校的师傅，张老师。在办公室里常常看到这样一幕：别的老师在拼了命地给学生做练习批练习，而她却悠闲地在桌前看书。她常常和我说：做这么多干嘛，他们做得累，我批得也累！在大家看来，她不随波逐流怪异得很，而她看来一年级的孩子注重的写字和说话，因此她把时间都放在中午在班级给孩子过关和练字上了。他们班的学生很棒，课堂上能说会道，字也非常漂亮。师傅常笑着和我说：我很懒的，我喜欢轻松。现在我才明白，她的偷懒是一种方法，她很有自己的一套教学手段，再偷懒也不怕。想到自己，一年来兢兢业业，期末卷子给学生做了一堆又一堆，成绩依旧不理想，确实是没有方法又盲从导致的结果。

读万卷书，行万里路。宁可做一根有思想的芦苇，不要做一个随波逐流的乖老师。谨记！

不乖教师的正能量读后感（二）

寒假时，根据学校工会的要求，每个人必须阅读一本书，并且要写好读后感。我选中的书是海峡两岸学者共同编撰的、关于两岸30位优秀教师的修炼之道【不乖教师的正能量】。当初选这本书就是冲着不乖两个字去的，我要看看这些不乖教师到底是怎样的一种不乖，他们又是在怎样一种不乖的状态下展现出正能量。

编者之一谢云在序言中这样评价不乖：不乖这一看似不恭敬之词、不和谐之音，其实质，指向鲜明的个一性一、独立的人格，指向不断的挑战、持续的反叛，指向勇敢的创造、不息的创新所谓的不乖，并非真的不乖，也不是想要撒娇，而只是为了有所创造。对教育来说，不乖的老师，往往是能够坚守常识的人，往往是能够坚持自己的人，往往是真正热一爱一教育的人，往往是更能尽职尽责的人，往往是更愿意不断开拓创新的人。我们也不难发现，这些不乖的老师，其实是一群富有思想、勇于实践、敢于进取、乐于奉献的人，比起那些唯唯诺诺、庸庸碌碌的乖老师，他们更有识见、更有个一性一、更有胸怀，也更有激一情和担当。他们对教育，看得更重，一爱一得更深，做得更实，想得更远。

不妨做个少数派，这个题目来自于书中的一篇同名文章，作者是江苏的邱磊老师。我把这篇读后感也取这个题目的意思，就是感觉自己就是一个少数派，甚至是比少数派更严重的另类、怪物和偏执狂（甚至有人评价我就是一个脑子已经有点问题的偏执型一精一神病之类的人）。整本书读下来，30位不乖老师的经历让我非常有同感，因为他们的一些经历、一些故事、一些做法有很多我也同样经历过、体验过和践行过。从30位不乖老师的非凡历程中，我深深感到要做一个真正的不乖教师，要做个少数派，要达到谢云老师在序言中理解的那样：这些不乖的老师，其实是一群富有思想、勇于实践、敢于进取、乐于奉献的人，就非常需要我们能坚持做到下面这样几点：

第一个点：热一爱一教育、热一爱一孩子。兴趣是最好的老师，我想一个对教育没有任何感觉的老师是不可能成为好老师的，同样一个对孩子没有任何感情的人也不可能成为好老师的。只有真正热一爱一教育、热一爱一孩子的老师才会愿意为教育、为孩子去做一切努力，去付出自己的所有，也才有可能把职业当成事业去用心投入、用心经营。我认为要想做一个不乖老师，热一爱一教育和孩子是第一要素，是必不可少的。

第二个点：认准目标、乐于奉献。要想成为一个不乖的老师，一个个一性一老师，我想脑袋中必须要有一个明确的目标，你到底想怎样做，想做到什么程度，在自己的有限教育生涯里，你的终极目标是什么。只有想清楚了这些问题，你的行动才会方向正确、目标清晰、动力十足。同时，还非常需要注意的是你必须要淡泊名利、不计得失、乐于奉献，一个把什么都跟名利挂钩的人想成为不乖教师，那是肯定不可能的，因为那种老师脑袋里想着的是如何和上级保持高度一致，如何赢得领导的认可，如何捞取更好的名声等，也就是说一个太功利的老师只可能成为乖乖老师。

第三个点：遵循规律、默默践行。教育是一个慢的事业，它更需要的是我们有牵着蜗牛散步的心态，一个不乖老师的所作所为应以不违反教育的基本规律为前提，而且更多时候他都只会默默前行，几乎失语。因为我认为一个整天想着快出成绩、早出成绩的老师他是做不到牵着蜗牛散步，而教育很多时候就是需要我们能静下心，默默践行，静待花开。同时，教育更需要我们有农夫心态，因为农夫深知时机，什么时候播种，什么时候施肥，什么时候浇水，在他心中都有一本账。同样，再也没有像教育那样需要讲究时机的事了，一名顽童，什么时候让他静下心来思考，需要时机，可以说，教育就是选择时机的艺术。另外，在庄稼生长的过程中，农夫始终关注着，正如一个始终关注学生成长的老师，关注孩子，方能真正赢得孩子的心，也才能更好地走进孩子的心灵，与孩子展开真正的心灵对话。

第四个点：脚踏实地、坚持不懈。教育是一项慢的事业，更是一项需要踏实走好每一步的事业，更是一项需要我们坚持不懈、永不放弃的事业。孩子的成长过程中应该拒绝拔苗助长、急功近利、异想天开，我们只有把培养孩子的每一步都走得踏实、走得到位、走得接地气，并且能坚持到底，不放弃，不抛弃，不冒进，不激进，那才能成为一个真正的教育人，也才有可能成为一个不乖的老师，一个值得他人尊敬，孩子喜一爱一的不乖老师。

第五个点：敢于挑战、有所创造。一个不乖老师肯定不是一个墨守成规的老师，他肯定是一个敢于挑战、有所创造的老师。教育是一个慢的事业，但更是一个极度动一态的事业，因为我们教育的对象不断地在发生着变化，既有纵向的变化（孩子不断长大，身心不断变化），又有横向的变化（教育的孩子不断在调换着，走了一批，又来一批）。一个在上一批学生中用得非常好的教育举措在下一批学生中不一定同样有好效果，同样的，在去年能用得有效的策略在今年有可能就失效了，因为孩子长大了。因此，我认为一个不乖的教师肯定是一个勇于探索和创新的教师。

少数派注定是一个群体里的异己分子，不乖教师肯定是一个一团一队里的另类分子，但因为教育，因为孩子，我乐意做这样的异己分子和另类分子，虽然因为异己和另类，我可能会承受更多的心理负担和外界压力，但与我朝着既定目标快乐前行比起来，这点负担和压力还是能够扛得住的。甚至我认定我也许天生就是一个少数派，从教后似乎也没有做过乖乖老师，一直是一个他人眼中的不乖老师，呵呵，已近天命之年，继续认定吧！

不乖教师的正能量读后感（三）

三十个不乖教师讲述自己的教学经历，感慨什么的。虽然他们很多都有讲自己的教育理念，但是我还是不知道真正的教育应该是怎样的。看【版式设计原理与应用】突然觉得，信息分原始信息和二手信息。一些色彩搭配，设计之类的东西在微信上看到就觉得是加工过的东西，或者不完整的东西，而自己开始看这种专业的入门书就是在接触原始的信息，自己搭建这一块知识的基础，而不是东一块西一块的拼凑在一起。【不乖教师的正能量】里面老师说的东西不只是把书上的东西加工过，更重要的是与自己的实践相结合的结果。对于一点实践都没有我来说还是有点难真正看进去。更重要的是，我对于教育只有模模糊糊的疑惑，因此我也没有带着什么问题来看这本书，收获小似乎也是理所当然。

提两个案例吧。一个老师提到李雅卿的【乖孩子的伤，最重】，她主要是觉得那些被家长老师压制而变得很乖的学生很可怜。教育不应该把一个个本来独特学生变得千篇一律。看的这个我想起自己实习的经历。我想很多新老师应该特别怕那种很不乖的学生。我也一样。实习的时候对那些不遵守纪律一爱一说话的学生真是又一爱一又恨。喜欢他们活泼机灵的模样，又对自己管不住他们感到担心。说到底还是自己经验不足，沉淀不够，没有魄力，所以才会想要用老师这个身份威压他们。

另一个老师说自己跟学校里很多老师一样，弄了个课前五分钟演讲，随便学生讲什么。有一天一个学生弄了诗词鉴赏，十分一精一彩。从此他就把演讲的内容设定为诗词鉴赏。慢慢的学生不再满足于诗词，开始问老师能不能鉴赏电一影，音乐。时不时会有学生搞大动作，有的会要求占用半节晚自习。我想学生的积极一性一应该就是由最开始那次一精一彩的诗词鉴赏引发的吧。老师的鼓励，同学的欣赏以及他们从同学那里学到的知识应该都是他们这种分享的热情得以持续的原因吧。

这让我想起当初见习时听说过的一个老师。好几个同学听过他的一堂课，说是很一精一彩。那个学校很好，学生也很优秀。同样是课前五分钟的展示，似乎是英语新闻展示。学生展示了军事方面的新闻，很一精一彩。那老师对这方面也很有研究，补充了很多，更是一精一彩。当时听到我就想，现在的学生越来越厉害，眼界，思想都不是我们还是学生的那会能比的（算了，承认吧。是自己太逊了。即使是自己还是学生的时候，也有很多优秀的学生）。这样的学生让我带我肯定hold不住。这也是我之前想考研的原因之一，我想继续深造自己。我一直认为要给学生一杯水，老师自己必须要有满满的一桶水。现在虽然考研不成，但还是想着在以后工作的过程中一定要不断的提升自己。活到老，学到老。

很喜欢里面的一句话：栽培自己，成为自己喜欢的样子。

最后以其中一个老师的话结尾：从事这个职业已经是第九个年头了，每天都有新的故事发生。主角是学生，跑龙套的是我课上教的是知识，课下习的是人生。

《圆明园的毁灭》读后感.500字精选

当我们通过阅读作者写的作品，获得了一定的心得体会时，读后感应该具有现实针对性。写起作品读后感来就毫无头绪？由此，我们为你收集并整理了《圆明园的毁灭》读后感.为防遗忘，建议你收藏本页！

《圆明园的毁灭》读后感. 篇1

太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。圆明园的毁灭读后感了

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！

严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

《圆明园的毁灭》读后感. 篇2

圆明园是我国的园林艺术瑰宝，是建筑艺术的精华，是中国几代工匠呕心沥血的文化结晶，可就是这样的一片园林，竟被英法联军侵略者一把火毁了，被清政府的毋庸腐败给毁了!

圆明园是由圆明园，万春园和长春园组成，总占地面积达三百五十多公顷。圆明园内，有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁，也有根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色......还有西洋景观。就是这样一座金碧辉煌，如同梦幻般的园林瑰宝，在英法联军侵略者贪婪的目光下，化成了一片灰烬......

如今的圆明园，只剩下几根残柱了，我们虽该漫骂那些贪婪无耻的侵略者，但我们更改谴责我们自己的所作所为，如果当时清政府不那么腐败毋庸；如果当时我们不那么软弱；如果当时不签订那一条条丧国的条约；如果......太多的如果，但那都已成过去，我们要站起来，把侵略者赶出去，不能让屈辱的历史重新上演!

《圆明园的毁灭》读后感. 篇3

圆明园位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于康熙四十八年（1709年），到清乾隆九年（1744年）基本建成。人们习惯上所称的圆明园，实际上是圆明、长春、绮春（后改名“万春”）三园的总称。

圆明园里的东西不计其数，金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、象征着热闹街市的买卖街……最重要的东西，那就是祖国的文化！！但是，在1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。来侵入圆明园的侵略者中，即便是一个小士兵，都变成了百万富翁，大家可想象到曾经的圆明园里，那些不计其数的.祖国文化历史就这样化成了一片灰烬！

落后就要挨打，不想落后就得好好学习。知识渊博才能让科学技术更先进！

《圆明园的毁灭》读后感. 篇4

前几天，我们学了一篇课文，叫《圆明园的毁灭》，读完之后，我对英法联军感到无比的愤怒，对圆明园感到无比的可惜。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，占地面积约为三百五十多公顷，圆明园中饱览着许多中外风景名胜。这座皇家园林不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的各种人民书画和各种奇珍异宝。可是在1860年10月6日，可恶的英法联军侵入了圆明园，将圆明园的所有能搬走的东西都搬走，搬不动的就全部破坏掉。随后，英法联军又放火将圆明园烧了，如今，圆明园就只剩下几根残垣断壁了。

这些贪婪的强盗，竟敢在我们中国的领土下为所欲为，那是多少中华民族多少劳动人民的汗水和辛苦啊!那是全中国的人民历尽千辛万苦才制做成的智慧和结晶啊!这对我们中国来说是极大的耻辱。

在一次查资料的时候，我看到了我们中国艺术的瑰宝—龙袍，却在法国博物馆里，龙炮长1.5米，价值非常昂贵，在圆明园内展现出中国艺术的瑰宝，中国在那只拍卖会上，花了一千万重金将龙袍要了回来，为什么我国的东西，要让我国再花钱买回来，为什么?

通过圆明园的毁灭这件事，我懂了一个深刻的道理，落后就要挨打，我们的人民是不可屈服的，我们的国家更是不可侵犯的，如果想要做到这两点，就必须从现在开始好好学习，将来为国家做出贡献。

《圆明园的毁灭》读后感. 篇5

勿忘国耻振兴中华——《圆明园的毁灭》

“忘记过去，等于背叛。”听，圆明园里，荒野的风呜咽地讲述着一个古老的故事，残留的断壁痛苦地书写着一个国家的耻辱……

圆明园是我国著名的皇家园林，中国人的骄傲。全园占地三百五十多公顷，历经一百五十多年的修建，是我们中国璀璨的文化，中华民族智慧的结晶。可如今，昔日辉煌的圆明园只剩下几根矗立在荒野上的柱子。野蛮的英法联军，在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶，掠走了我们祖国宝贵的文化遗产。他们用以无比野蛮的方式毁掉了这个世界奇迹，给中国人民带来了深重的苦难。

难道中国文化史上，世界文化史上的奇迹圆明园就要这样成为一个过去了吗？难道那些可恶可恨的强盗们，在我们的国土上肆意践踏的一幕就这样成为一个过去了吗？

不！废墟里这些残垣断柱，它们时刻在提醒着我们：“勿忘国耻，振兴中华！”每一个华夏子孙都不会忘记，在中国的近代史上，曾经有过的这个百年噩梦，中华儿女曾经遭受的屈辱历史，也不会忘记中华儿女奋力抗争的历史。我们会牢记：贫穷就要受欺辱，落后就要挨打。只有万众一心，国家强盛，民族兴旺，历史的悲剧才不会重演！

同学们，我们是幸福的新一代，我们不会忘记历史，我们会牢记国耻，会为中华之崛起而读书！

《圆明园的毁灭》读后感. 篇6

我读了《圆明园的毁灭》一文，觉得火烧圆明园是中国历史一个莫大的耻辱。

文中讲述了1860年8月，英法联军侵犯我们的首都北京，并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走，最后，竟用大火将圆明园化成一片灰烬。

读完了这篇课文，我真为这个犹如人间仙境，美不胜收的园林感到无限的惋惜。仿佛看见了那一把大火将圆明园烧成灰烬，仿佛看见了英法联军正在贪婪地搬运着圆明园里宝物。仿佛看见了慈禧太后拖家带口的从圆明园中逃离，又仿佛看见了千万中国人在圆明园仅剩的几根残柱旁叹息。

可是最可恶的是万恶洋人，他们不但随意侵略中国，还把我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约。使我国国格受到了莫大的侮辱。英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后，要是当时我们强大，他们能敢吗?

从圆明园被毁的耻辱，我想，为了不让这段屈辱的历史重演。因此我们必须提高我们的科学技术和军事国防水平，所以我们要学习别人好的经验，取长补短，这样才能赶上先进国家，不再受到外来侵略。

同时让我深深地认识到“落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们：为了祖国的繁荣昌盛，我们一定要好好读书，长大后为祖国效劳，让我们的祖国更加强大!

《圆明园的毁灭》读后感. 篇7

我们学过一篇文章——《圆明园的毁灭》，看完文章之后，我感到愤怒和惋惜。

这一篇课文主要是讲：北京有一座圆明园，这里面有各地风景名胜的仿照，还有根据古代诗人的诗情画意建造的风景。圆明园里还有许多奇珍异宝。但是再一次英法联军的侵略下，他们没了，侵略者不仅抢夺了园中的物品，还放了一场大火把圆明园给烧了，那场大火持续了三天三夜，烟云笼罩着整个北京城。

记得在一次香港拍卖会上的铜牛头和铜猴头么?那就是圆明园里的十二生肖铜头。那是我们祖国的东西啊!为什么我们还要花钱把它们从外国人那里买回来呢?我多么多么希望他们还在我们的祖国啊!这样，我们这些晚辈也可以看到圆明园当年的辉煌!

所以，“少年强则国强，少年弱则国弱”!我们应该努力学习，奋发图强，让我们的祖国越来越强大，不怕侵略者的欺负，也不要让我们在为祖国物品的丢失感到愤怒与惋惜，不要让祖国重演历史。

神奇校车优秀读后感500字精选

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。在阅读作品这本书的过程当中，很多读者都有着自己的想法。这时候你就可以写一篇自己的读后感，来和更多的人分享你的读书感悟。从什么角度写作品最好嗯？下面是范文资讯网精心为你整理的“神奇校车优秀读后感”，希望你能从中找到有用的内容！

神奇校车优秀读后感 篇1

《神奇校车》是乔安娜·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬，也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车，她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察：穿过地心，从火山钻出来;变成蜜蜂，探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底，寻找食物链……总之，坐上这辆车，你永远不知道接下来会发生什么。

最近，我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车，在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在，皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类：细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病，它们被称为"病菌"。有200多种病毒能让你感冒，这也难怪感冒这么常见，又那么不容易消失。不过，生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的，如果是细菌引起的，可以吃抗生素;如果是病毒引起的，只能靠体内的白血球来抵抗了。

当然，也有好的微生物，比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。

看了这本书，我知道了我们生活的周围还有这多肉眼看不见的小生命。就像人类世界一样，好和坏总是结伴出现的。我希望人类能够充分利用微生物有益的一面，让生活变得更丰富多彩和美妙;同时也能找到克制有害微生物的方法，让我们的生活少一点烦恼和忧愁。

神奇校车优秀读后感 篇2

今天我们学习了这本《奇妙的蜂巢》。书中内容讲得是春天来了，弗瑞丝小姐带着同学们去观察蜜蜂。他们坐上校车，弗瑞丝按动车上的按钮，校车马上就变成了一个小小的蜂巢，更让我惊奇的是弗瑞丝小姐和她的学生全都变成了蜜蜂，他们也去采花粉了，还把采来的花粉酿成了蜂蜜，装在一个小罐子里。接着弗瑞丝又往大家身上喷上了蜜蜂芳香剂，大家让守卫蜂巢的卫兵在身上都闻了闻，卫兵就放大家进去了。同学们参观了蜂巢还有蜜蜂宝宝住的地方，还用采来的蜂蜜去另一蜜蜂宝宝，真是太有意思了。

读了这本书，让我了解了许多蜜蜂的种类：如大黄蜂、马蜂、木匠蜂、兰花蜂等等。一个蜂巢大约有6000只蜜蜂，它们是一个和谐的大家庭。其中只要一个蜂王，工蜂需要干很多的活，站岗放哨，打扫卫生，采花蜜。

勤劳的小蜜蜂每天不知疲倦地采花蜜，一天要采上千朵花。它们还非常聪明，会用舞姿传递信息，会用蜂蜡做成六边形的蜂巢。我特别喜欢喝蜂蜜水，我也要像小蜜蜂一样，做个勤劳而又聪明的人。我们班的全体小朋友都应该像小蜜蜂一样，和谐相处，建立一个快乐的大家庭!

神奇校车优秀读后感 篇3

《神奇校车》是我最喜欢看的一套系列丛书。

这套丛书的主人公是我们的老师——弗瑞丝小姐。她带领着我们在科学的海洋中进行神奇的探险，让我们在感受乐趣的同时，更能领悟科学的真谛。

丛书从地球到太阳系;从恐龙时代到奇妙的水世界;从小小的微生物到人体游览;从光和电又走进了南北极。变幻神奇，惊险有趣。

《追寻恐龙》这本书，因为这本书讲述了远古时代各个时期生活着什么样的恐龙，还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代，还见到了可怕的暴龙，还有温和的慈母龙等等。

《神奇校车：海底探险》这本书，我可以认识许多新奇的东西：有美丽鲜艳的珊瑚，半透明的水母，做喷水运动的鱿鱼，硕大的鲸鲨……

在《神奇校车：愉快的飞行》中，通过奇特的故事让我们了解了飞机飞行的原理：飞机需要空气从它的机翼上方和下方经过，由此产生升力来克服重力;飞机还必须有动力帮助它向前穿过空气。

在《神奇校车：走进微生物》这本书中，又让我知道了微生物很小很小，大多数都是看不见的，它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的，也有好的，分为五大类：真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。

这套书一共有24本呢，它的神奇深深地吸引着我，我都已经看完3遍了，我真希望我们也有一辆这样的神奇校车，带着我们去了解更多知识。