本人有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国*的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己。小编为大家整理的《图书馆专业毕业自我鉴定范文》,希望对大家有所帮助!
篇一
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
篇二
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国*的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。
XXXX年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
本人有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。我严格要求自己,努力学好专业知识。以下是小编为大家整理的《图书馆专业毕业自我鉴定300字》,供大家参考学习。
篇一
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作个自我鉴定如下:一、在思想上
有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上
严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
三、在生活上
为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
四、在社会实践中
工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
篇二
我自20xx年进入xx大学xx专业学习,在这四年期间,在学校和老师的帮助,以及我个人的努力,我从思想,学习,生活和社会工作各方面都有了很大的提高。一、在思想方面
热爱祖国,热爱人民,拥护中国*的领导,拥护各项方针政策,遵守国家法律法规以及各项规章制度。在老师和班团委的指导下,我积极向党组织靠拢,参加了入党积极分子培训,虽然由于各方面的原因,暂时还没有加入中国*,但是我会一如既往的保持积极的精神,争取早日加入组织。在校期间,我严格的遵守班规校纪,做到尊师爱友,不逃课不缺课。
二、在学习上
严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,曾获得校级三等奖学金。
三、在工作上
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,敢于批评与自我批评,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,从而不断的丰富自己的阅历,课余时间注意加强锻炼。
五、大学生活中
由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。对马上要踏入工作岗位的我,觉自己的社会经验还比较欠缺,所以认为当前主要是积累工作经验与社会经验的阶段,在工作的同时不断学习和积累,争取用最短的时间全身心投入到工作岗位中。
做为新时代的大学生,在图书馆实习也要做好自我鉴定哦,如下就为大家收集了图书馆实习鉴定,欢迎阅读!
图书馆实习鉴定【1】
从××××年初到至今,我们在老师的介绍下,进入图书馆实习,现已将近半年的时间了,现将我在图这半年时间里的工作做一个总结。
我们馆作为一个新建的区馆,现在每天接待读者的数量还不大。作为一名图书馆工作人员,我工作岗位主要是在图书馆流通部,平时工作时都会都认真做好流通部的日常工作,包括图书借还流通、图书与报纸的上架、整理书架、回答读者咨询、维护馆内秩序等内务,同时积极完成领导交代的其他工作任务。
虽说图书馆的工作相对轻松,但也绝非是整整书,理理架子之类的这么简单,其实还有很多需要注意的地方。我们馆内的藏书数量达十万多册,平时找书的时候需要检索到它相应的索书号,然后才到书架上耐心的查找,而且常常由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位臵xxx去,导致有乱架的现象出现,造成我们图书管理的困难。另外,馆内还时常有些不和谐的现象,例如:有的读者没有注意会大声说话,或者在馆内接听电话等。这些都是需要我们平时多去注意提醒他们,最好是能够在无形中促成我们读者朋友养成良好的借阅习惯。
在这些的工作当中,有一项很重要的工作,那就是跟读者打交道。这项工作要求我们平时的服务态度好,跟读者面对面交流才能体现出馆员良好的文化素质另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差错,所以需要注意力高度集中。对于周末读者较多,会出现排队等候现象,我会请读者稍微等候。由于我们馆是公共馆,读者学历和年龄参差不齐,对于年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会为他们提供图书检索及找书的服务,现在每天都会帮助有需要的读者寻找图书,并回答一些简单的咨询问题,比如:如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。
另外在这段时间里我还接触并参与了我们馆的图书编目、验收及其相关的加工工作,图书编目加工这项工作一般主要包括两方面的内容:一个是文献内容的加工,即我们通常所说的编目加工。包括文献分类、标引、主题分析、文献著录等;一个是文献载体的加工,也就是简单的物理加工。包括贴磁条、加盖馆藏章、打印索书号、贴条形码、贴书标等。
在进行这项工作之前,我首先是在数据部进行了为期四天的Interlib图书馆集群管理系统的图书编目的学习培训,然后是在相关老师的指导下,具体对少儿图书编目验收进行了实际操作学习,因为时间紧迫的关系,老师对我们这批图书编目加工的介绍尽量简洁,却很扼要,不仅把要做的步骤都讲的明明白白,还讲到工作中应该要注意的各个方面。这对我们后来对图书的加工起到很大的作用。
除此之外,在工作之余我通过网上查找资料逐步学习并熟悉Interlib集群管理系统的使用,尤其是学习探索如何使用该系统的期刊子系统,并且学会了如何利用该系统对期刊合订本进行验收入馆藏的处理,同时提交了期刊合订本加工申报材料,这份材料主要包括了利用两种不同的方法对期刊合订本进行验收加工处理的整个具体操作过程。
在这半年的图书馆的工作中,让我感受最深的是对少儿图书验收加工处理的工作了。这项工作由我和另外一位主要负责整体协调,由于时间紧迫,我们全馆动员,放弃休息,有时连中午也顾不上休息,午饭是就一个盒饭,还会加班加点至晚上九点,为的是能够如期完成这次的任务。虽说这个过程中我们工作很累,但是我们大家同心协力、分工合作的过程中很是开心。工作的过程中,我发现在图书加工方面,得每天做到很好的分配每个人的任务并整体预计一下,一天中我们所需完成的工作量,同时还要保证做到有序进行,不然会导致整个工作进度变慢的现象。另外一个重要的工作就是每天下班前和老师反映每天的工作进度和统计每位成员每天工作的内容,自主联系买书标等等!这段时间虽说很忙,但同时也学习到了很多课堂上无法学到的知识,这对我来说完成这样一件事情是很值得的。
在这段实习期间,针对馆长的要求,经过认真思考后对今年内的图书馆工作做了一个比较整体的计划。我很感谢领导给了我工作上很大的帮助和关怀,这让我在整个实习过程中很受鼓舞。我觉得在这里能够从事自己所学的本专业的工作,不仅自己的专业知识得到提升和发挥,最重要的是在这里还能够不断地进行学习,尤其是图书馆专业知识这一块,我相信以后的工作中,我会更加认真努力,更好地为我们读者服务,为建设我们馆贡献一份自己的力量相信自己会做好这一切!
图书馆实习鉴定【2】
二0xx年八月二十八日到九月十五日,在班级的组织下,我和另外十一个同学在我校图书馆进行了三个星期的实习。我们十二个同学共分成三组,轮流在图书馆的采编部、读者服务部等部门进行实习。其中,我第一个星期主要是进行图书的排架上架的实习;第二个星期在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习;第三星期主要是进行专题文献的录入,即解放前云南省出版的图书和关于云南省的图书的书目的录入工作。在这次实习的过程中,我把过去三年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的能力,可谓是受益良多,感想颇深。而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。
一般来说,图书馆的图书加工业务从业务层次上可分为两个层面:一个是文献内容的加工,即我们通常所说的编目加工。包括文献分类、标引、主题分析、文献著录等;一个是文献载体的加工,也就是简单的物理加工。包括贴磁条、加盖馆藏章、打号、贴条形码、贴书标等。虽然在采编部我只呆了短短一个星期,但是对图书加工的这两个层面,却都有涉及。
周一的早上,指导老师先请在采编部的老师给我们示范了我校图书管理系统采编部的图书采购流程,包括查找书目,下订单,验收,付款,加工,入库等流程。因为时间紧迫的关系,老师的介绍尽量简洁,但是却很扼要,不仅把要做的步骤都讲的明明白白,还讲到工作中应该要注意的各个方面。在老师讲完后,我们四个同学还依次在电脑上进行了实际操作。
下午的时候,开始进行图书馆新采购的一批外文书籍的加工。
一,献载体形态的加工
1验收。因为这批书籍还没有经过验收的,因此,在加工之前,还需要先进行验收。书籍是邮寄过来的,因此,先是开包。把包裹开包后,找出夹在里面的书单,开始验收。在这里,主要是进行以下几个步骤:一,查找有无缺页漏页及书籍是否破损,书籍若完整无损,即可验收,或者退回发行商;二,核对书名、出版者,著者、价钱、册数等细节项。因为本批书籍是外文书籍,不仅价钱昂贵而且极其难得,所以,图书馆对其丢失后所订的赔偿比也是较高的,加之书后标的是外币价格,所以,还要把书单上其人民币的数值写到书的后面去。
2贴磁条。给书籍贴磁条主要是为了便于用电脑对其进行管理。此项工作看似简单,但其实不然。磁条可以贴在书本的前面、后面或是中间等任意位置,但是应尽量靠近书背。若贴的出来了,不仅容易被读者因为好奇而把磁条撕去从而导致借还书服务的不便,而且,若太出了,会使书页粘在一起,在读者的阅读过程中导致不便。同时,一些书本身的长度没有磁条长,在贴的过程中,要用剪刀小心的把多出的部分剪掉。在做这项工作时,一开始大家为了求快,粘起来极其随意,结果在老师验收的时候发现了很多问题。后来在老师的指导下,大家才慢慢的把每本书的磁条都贴到合乎规格。
3盖章。本批书籍主要的是盖三个章:书的外侧盖“云南大学图书馆”及“研究生专用”,书的首页盖“云南大学图书馆”章。其中,外侧我校图书馆的章盖在书偏中间的部分,正盖,首页的章一般盖在书名下面的空白处。“研究生专用”章盖在书的外侧偏上,斜盖。各个章都应盖的清晰。一开始的时候,因为没有经验,我在盖的时候手不够稳,用力不均匀,总是盖的不够好。但多多练习后就好了。
4,贴条形码。条形码是在借还书时扫描用的。因此,贴的位置要准确,以方便扫描。一般来说,书的前面那个条形码要贴在馆藏单的下面,正中。书后面的那个条形码应尽量贴在书的末页的最上面,偏书背的部位。更需要注意的是,因为一本书需要贴一对条形码,所以,条形码的顺序在贴的过程中绝对不可以弄错。因为此项工作比较关键且易出错,所以,在开始实习时,指导老师就已经再三的吩咐了,所以,贴的时候,大家的顺序都从没出过错,但是,位置一开始却贴的不够好。
5,贴期限单。期限单贴在书的末页的空白处,以不遮住书的内容为宜。若书的末页没有空白,可以贴在封底。我校的期限单目前还需要涂上桨糊再粘。一开始的时候,我都是涂一张粘一张,结果不仅速度非常慢,而且浆糊的量把握不好,常常因为粘太多了而把封面和末页粘到了一起。后来和我们一起进行图书加工的工作人员告诉我可以先拿上一叠期限单,轻力的把他们分开,然后再涂浆糊。这样一来,一次可以涂一批期限单,极大的提高了效率,而且,基本上不会出现浆糊过多的问题。经过这件事,我明白了更深刻的明白了“实践”的重要性。
6,贴书标。书标贴在书背靠下的地方,书标上的书标号是图书馆进行图书排架查书的依据。我校图书馆因为先后采用过杜威法,云南大学图书馆分类法,中图法等不同的分类法,因此目前来说,分类还未达到统一,采用不同的分类法的书标号运用的是不同颜色的书标。目前我校采用的中图法,为绿色书标。
以下六个步骤,除了第一步以外,其它五步,理论上顺序可以互换。在加工一本书的时候只要注意,不要把任何一步漏掉就可以了。这一部分的工作,基本上是比较简单的,但是,需要十足的耐心。完成这六个步骤后,也就完成了对一本图书的简单的物理加工。
二,文献内容的加工。
文献内容的加工主要是指对文献进行文献分类、标引、主题分析、文献著录等。
1、分类。目前我校图书馆采用的分类规则是《中国图书分类法》第四版所制定的分类规则。首先,把所有的图书分成以下几大基本部类:马克思主义、列宁主义、xxx思想,哲学,社会科学,自然科学, 综合性图书。然后,再在这几大部类下分成二十二个大类。各它们的标识符和类名如下表:
A 马克思主义、列宁主义、xxx思想
B 哲学
C 社会科学总论
D 政治、法律
E 军事
F 经济
G 文化、科学、教育、体育
H 语言、文字
I 文学
J 艺术
K 历史、地理
N 自然科学总论
O 数理科学和化学
p 天文学、地球科学
Q 生物科学
R 医药、卫生
S 农业科学
T 工业技术
U 交通运输
V 航空、航天
X 环境科学
Z 综合性图书
我们在对图书进行分类时,一方面是依据自己的经验,另一方面遇到有对类别不太清楚的,随时查阅手中的工具书。通过这一步骤的实习,我知道了工具书的重要性,同时对中图法的分类规则有了更深入的了解。
2、标引。标引,是指针对文献的情报内容及某些外表特征,赋于文献检索标识地过程。它是建立检索工具和检索系统的主要工作内容。标引包括主题标引,关键词标引,分类标引,标题标引。我校图书馆采用的是主题标引法。一般分为以下几个步骤:(1)对文献进行主题分析,查明其中所论述的有情报价值的内容,将这些内容概括为若干主题概念;(2)根据检索系统使用者的需要,对主题概念作出取舍和处理的决定;(3)根据所采用的分类表或词表,按照决定采取的标引方式,将主题概念转换成检索标识——分类号或检索词;(4)按照所给予文献的检索标识,将文献的书目记录组织成检索系统。通过本次实习,我学会了如何更精确的选取标引词,同时,对在学习标引的知识时老师讲的那些标引规则从过去只是单单记得到了现在明白为什么要有这些规则,如何去遵守这些规则。
3、著录。著录,就是针对实体信息资源所进行的信息描述。文献著录是指在编制文献目录时,对文献内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。我校图书馆采用的是MARC格式对文献进行著录。信息资源著录法中的机读目录(MARC)是计算机处理书目信息的先决条件,也是书目数据库赖以存在的基础。在对一本书籍进行著录时,先要查重。如果能检索到同类的著录,则直接引用就可以,如果没有,则要重新著录。本校有专用的著录软件,对很多著录项,都有自动生成功能。因此,只有100,200等少数字段需要自己输。在进行著录时,还有一个决窍,即在查重的过程中,如没有找到同样的书籍但找到同名的,可以先把该同名书籍的MARC资料复制过来,然后在不同的地方在相应的字段修改就可以了。文献著录我是大三上学的,因此在实际操作时,一开始对各字段代表的是什么都不是太清楚了,子字段更是如此。但是,通过一天的实际操作,我对这些字段就记得非常清楚了。
一般来说,通过以上三步,就完成了对文献内容的简单加工。完成此步以后,就可以把加工好的书籍排架上架了。
随着社会的发展,现在很多图书馆的图书物理层次的简单加工都开始进行业务外包,图书馆本身把更多的时间,人力投入到了文献内容的加工(如知识发掘)和对读者提供信息检索咨询等方面。由于时间的紧迫,对这一方面的实习,涉及不多,深为遗憾。希望在以后的工作和学习中,可以有更多的机会从事这一方面的实习。
[图书馆实习鉴定]
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