元宵节作文作文六年级合集5篇

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元宵节作文作文六年级 篇1

劳累的一天转眼间便消失得无影无踪，同学们迎来的是这个绚丽的下午以及喜气洋洋的元宵节活动。

大家个个都表现得很激动，但仍然保持着安静，没有丝毫的躁动

首先，彭紫轩的妈妈教我们包汤圆。每个人戴着手套，拿着面团和仅有的一小团芝麻馅包汤圆。她耐心地对我们讲解该怎样包，我们听得很认真，生怕错过了每一个字。听完这包汤圆的流程后，大家就开始自己动手了。有人不会包，于是把面团当成橡皮泥，捏起小人来了!有人在向我展示他的“成果”。我凑近瞧它，呵呵，一个个小黑点露在皮外面。那分明就是——芝麻馅嘛!我提醒他：这样包，等会儿煮了会露馅。我不费吹灰之力就包好了，因为我以前包过的嘛!终于，在大家的“艰难”表现后，每个人的汤圆都包好了。鲁老师也包了一个汤圆，说是里面装着一个“惊喜”。大家都想知道里面装的是什么，但老师说等我们吃了汤圆后再告诉我们。

。

大家都屏住呼吸，等待着热乎乎的汤圆出锅。我祈祷着能够吃到鲁老师所包的汤圆。我第一个吃汤圆。两个白白胖胖的汤圆“流”进了我的碗里，香甜的米酒里飘着黄色的蛋花。我小心翼翼地咬了一小口汤圆，香糯的软皮立即破了一个小口子，里面那黑色的甜芝麻馅也流了出来，真好吃!我怀着一颗激动的心情吃完手中的一碗汤圆，但里面并没有“惊喜”。没过多久，我就听见坐在最后一排的万思琦喊到：“老师，我好像吃到了‘惊喜’”。老师笑眯眯地追问：“里面是什么?”他尴尬地说：“似乎是一张纸条。”老师又问：“拿来给我看看。”“不小心吞了。”万思琦手放在头顶轻轻挠了挠回答道。老师诧异地看着他“什么?吞了!”(传来一阵笑声),“上面写的是‘今天作业不用做’!”(全班哄堂大笑)。万思琦懵了，大家都望着他，他的不知所措更加让众人大笑不止。于是，我们就在这欢声笑语中度过了一个下午。

同学们在祝福声中、谈笑声中体会到了这个元宵节意义非凡。

元宵节作文作文六年级 篇2

元宵节是中国传统节日，在这一天里，有吃汤圆、猜灯谜、耍花灯等习俗。

盼星星盼月亮，总算盼来了这一天。

下午一进教室，我就看见老师已经把教室打扮得漂漂亮亮、红红火火。黑板顶端，横贯一条波浪形的绿色彩带，彩带上，挂着橙红绿三个气球。黑板中央的电脑屏上，一片火红色紧紧围绕着元宵二字。每扇窗上均飘荡着几只彩色的气球。三条长长的红绳连着教室的两面墙，绳上整齐地挂着各色彩纸，纸片上印有不同的各种各样的谜面。环顾教室，一片喜庆祥和的节日气氛。

今天的重要节目是猜灯谜，只见同学们有的兴致勃勃，有的抓耳挠腮，有的垂头丧气，有的高谈阔论，有的沉思不语。我转悠着：超级好牙刷，打一成语。默读了数遍，苦苦想了又想，没有头绪，放弃吧。我继续往下浏览着，突然，我看到这样一个谜面：非洲姑娘，打一牙膏品牌。这不是黑妹牙膏吗?但想想又觉得不妥，犹豫间，我又扫兴地回到座位。时间如梭，同学们陆续猜中了谜语，我却一无所获，心里有些失落。朋友安慰我别伤心，下面还有更有趣的游戏。听了朋友的话，我又开心起来。

接下来，还有8人传气球等游戏。快乐的时光总是很短暂，放学时间到了，大家却意犹未尽，迟迟不愿离开教室。

真是快乐的一天啊，多希望每天都这样开心无忧，幸福相伴。

元宵节作文作文六年级 篇3

大地春，神州美，花灯闹元宵，千树花，万户春，快乐在今宵。鞭炮声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的'尽情释放这个节日的浓重气氛!

烟花此起彼伏，似乎已经按捺很久了，集聚在这个喜庆佳节，迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间!让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融!

傍晚的街道和广场上，也早已聚集了热闹的人群，买个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天，放飞新年的希望。不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近的似飞蝶，远的似星星，共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯，音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。

万家灯火明月夜，火树银花不夜天。人心齐齐欢乐堆里，天空也抒怀。看，月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影，将皎洁的月光无私的倾泻大地;天空中渐飞渐远好似抵瑶池的明火也显得格外扎眼，它承载着无尽的期望和梦想飞向远方。

华灯明亮，卖力的照亮着这不眠的山城;顽皮的孩童提着心爱的花灯在人潮中穿梭，一路追逐嬉闹，寻找着他们自己的童趣，留下一路快乐的音符;出游的人们逛夜市、赏花灯，和谐盛景令人倍感温馨。

元宵节作文作文六年级 篇4

今天，我看着我未用完的烟花，我想起了闹元宵时的事情来。

在正月十五的早上，阳光明媚，天空格外的蓝。我做完我要做的事情后，想打开窗户呼吸新鲜空气。但一打开窗户，就听见了一阵阵吵闹的声音。我寻声望去，只见有许多人站在马路上，把马路围得水泄不通。

上天，仿佛知道我们的心思一样，不久就快中午了。

过了半个小时后，轿子出现在右边的十字路口上。我本以为队伍会直走，但出乎意料，队伍向右走了。真是竹篮打水——一场空。又过了半个小时，鞭炮声越来越近了，队伍向我们这条路过来了，到处烟雾弥漫，我们也点起了早就准备好的鞭炮。“啪，啪，啪……”鞭炮打完后，队伍继续向前走了。

轿子又到十字路口时“打结”了。原因是队伍太长了，把街围了一圈，队伍都还没走完。实在太壮观了。在那儿真是让人眼花缭乱，几十顶轿子交叉着行走。

花轿上人的装扮也有很多：有的人扮文武状元;有的人扮二郎神;有的人扮观音送子;有的……真是各式各样啊!其中，扮二郎神轿子上的那只哮天犬真是活灵活现，头朝天叫着，好象在向人们报告：“元宵节来啦，元宵节来啦。”真是有意思。还有那扮观音送子的，莲花下是用棉花凑起来的，从远处望去，真像是一朵云，打扮花轿的人真是匠心独运。这不，我把那场面拍下来了。

时间过得可真快，一转眼就一点多了，轿子也看完了。听叔叔说在车站那有放礼炮。吃完饭后我们马上下去。

到了车站后，还等了半个小时，这半个小时可真难熬啊!大家都翘首望去，盼着放礼炮的人快点到来。

工作人员终于来了，他们小心翼翼地把火硝放进礼炮筒里。突然，警察叔叔叫我们退后，别伤着了。“轰，轰，轰。”礼炮打响了只见在一瞬间火花飞了出来，然后有许许多多的彩纸飞了出来。彩纸有红的，黄的，蓝的……真是五颜六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飞舞着，在向我们招手微笑。接着，礼炮接连响起。空中“彩蝶”飞舞，地上人们喊着、跳着。

天上云彩贺元宵，地上人们闹元宵，闹元宵的热闹壮观久久在我的脑海中回荡。

元宵节作文作文六年级 篇5

在我国许多得地方，元宵节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。

今年元宵，我们吃过晚饭，来到步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格得夜景；观赏壮观得大场面；热热闹闹得元宵节表演。从步行街到广场得一路上，这里全部都灯火通明，美丽极。在茂盛得松树和柏树上都挂满五颜六色得彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛得星星。这树上得每一片树叶在十万盏灯得照耀下，似乎都有一个新得生命在颤动，这充满希望得树。在广场得入口处还挂着一排排得大红灯笼，为元宵节增加色彩。这五颜六色得灯照耀着广场雄伟得建筑物，照耀着每一个人民得笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。

走进毛石市，又是一派热热闹闹得景象。这里已经是人山人海。这里得人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容！这里人声鼎沸，美丽得景象让人看得眼花缭乱。节目开始，首先是秧鼓队得上场，她们用双手创作一段有节奏得秧鼓，脸上都洋溢着节日得喜庆，美好极。接着是八队跳摆手舞得表演者一拥而上，顿时填满整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞得花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷得礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望得种子洒在大地上，迎接一希望得美好得未来！

啊！这个热热闹闹别具一格得元宵节真美好，它仿佛寄托每个人得希望，向着美好得未来展翅飞翔！

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元宵节作文小学六年级精选

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元宵节作文小学六年级(篇1)

农历正月十五是元宵佳节，老百姓常说元宵节一过，这新年也就算过完了。还沉浸在新年气氛中的我，既盼望元宵节早点来到，好欣赏到许多美丽的烟花和漂亮的花灯，可又不想这么早就和新年说拜拜，所以我非常珍惜这新年的闭幕曲。

今天就是正月十五元宵节，天一擦黑，我就早早地站在楼顶的平台上，凝神谛听那第一声鞭炮响。大约五点半左右，第一声鞭炮响了，它像是元宵节节日演出的报幕员，拉开了整场节日烟花盛宴的帷幕。一开始先是“噼噼啪啪”的响声由远至近，此起彼伏，那是小鞭炮在调皮地敲打着锣鼓；随后二踢脚那响震天空的声音，像击鼓乐一样，将这整场盛宴渐渐带入佳境；最耀眼的当然数那“主角”的登场，几声巨响，空中绽放出无数火树银花，那是有许多人家在燃放礼炮和烟花弹，灿烂的烟花弹亮彻了夜空，仿佛身处白昼，真是“火树银花不夜天”啊！

我睁大双眼紧盯着天空，不愿放过每一幕美妙的'演出……一会儿，烟花盛宴结束了，整个世界寂静了许多，让人觉得像是来到了另一个空间，耳畔仿佛传来星星和月亮的呢喃细语。

原来是许愿灯，一盏、两盏、三盏……飞在前面的一共有九盏。紧接着，近处又升上了一些，在晚风的催动下，它们像一群小鸟，快速地向同伴们飞去，它们在空中嬉戏、追赶，像一群快乐的孩童，我目送了一群又一群。

街头上，还有不少小朋友在家人的陪同下，提着形形色色的花灯，流连忘返……元宵节结束了，春节也就结束了。时间不等人，我也进入小学阶段最繁忙的一学期了，我得好好学习，在新的一学期里永不停步，奋勇向前。

元宵节作文小学六年级(篇2)

今天是元宵节，民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应该“闹元宵”。

由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火，有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮……

我的全家手牵着手，在大街上快活地走着。边走边放我们自己的烟火，我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火，我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山喷出金火焰，又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪；“小地鼠”头朝上，导线就像地鼠的尾巴，点燃导线，地鼠就“瞅”的一声飞到半空，紧接着“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱，应接不暇。最后由四个“孔雀开屏”一齐点燃，似乎百只孔雀一齐开屏，好看极了！

然后，我们打着面的从康庄市场到菏泽的立交桥—双河集立交桥，在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯，中华路尤为热闹：鲁能广场有大型歌舞晚会，天香公园门口人山人海，园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯，更有几分韵味……

最后我们回到家，正好是元宵晚会，于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目，真是“人逢喜事精神爽”啊！

渐渐地夜深了，一年一度的元宵节将要在零点的钟声中消逝……

元宵节作文小学六年级(篇3)

今天是正月十五，中国人的传统节日—元宵节，我们一家过得快快乐乐的。

元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……

元宵节作文小学六年级(篇4)

元宵前，超市里的冰柜里摆的都是各种口味的汤圆：芝麻味、紫薯味……玲琅满目，让人看着就眼馋，当然，我是无时无刻都在盼望那一天啊！

提到元宵节，无不想到吃汤圆。在正月十五这天，每家每户都起得很早，早早的就把昨天买到的汤圆煮到锅里，又大又圆又白又嫩的汤圆不几分钟就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃着，那嚼劲儿，真只能用一个字来形容：爽！小孩子们特别喜欢吃汤圆，一要就是7、8个，结果，连5个都吃不完，最后剩下的好几个，只能腼腆的蹭到大人身边，低着头说：“我，我吃不完。”大人们只一笑，就端起碗来吃完剩下的汤圆。

元宵节不仅有好吃的，也有好看的。到了当天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬个椅子坐下来仰望天空，不一会儿，出现了一个孔明灯，那红彤彤的火焰，在夜空十分显眼，接着就是一大堆，整个天空被一个个微小的灯光照的亮如白昼！

我，好想再过一次元宵啊！

元宵节作文小学六年级(篇5)

一年一度的元宵节到了，大街上车水马龙，到处张灯结彩，整个城市笼罩在灯的海洋里，到处洋溢着节日的气氛。

晚饭时间到了，既然是元宵节，当然少不了好吃的汤圆了。妈妈把做好的汤圆端上桌，里面有芝麻馅汤圆和无馅汤圆。看着碗里的一个个“白胖子”，我满脸欣喜。迫不及待的舀起一个芝麻馅汤圆，就往嘴里凑。当吃到嘴里时，我不禁露出了笑容，太好吃了！香糯的外皮，加上汤圆里面甜甜的芝麻馅，当咬破外皮时，清香甜蜜的芝麻馅就争先恐后地涌出来，满口的幸福。无馅汤圆是“小个子”，像一个白色的小精灵，躲在大汤圆旁，闻起来可香了，好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”，让人觉得十分香甜。

吃完晚饭，我和爸爸妈妈就坐在沙发上看元宵晚会。窗外是一片绚丽多彩的景象，五颜六色的烟花升上天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。炸开之后，“金砂”就像流星雨一样刷刷落下。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，粉红的月季、银色的百合……漂亮的烟花占满了我的眼，美极了。

元宵晚会也是精彩极了。相声小品把我逗得哈哈大笑，在地上打滚；歌手的演唱也让我难忘，一句句优美的歌声让我陶醉；魔术表演也十分有趣，让瞪大了眼睛，仔细看着奇迹的发生……

元宵节是多么的精彩啊！元宵过后，年就过完了。当它悄悄离开时，我依依不舍，不希望它走，也在期待下一年的元宵节。

元宵节作文小学六年级(篇6)

过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强！

看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子，也是最热闹的日子，我盼望着明年的元宵节早日到来！

元宵节作文小学六年级精选(7篇)

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元宵节作文小学六年级 篇1

今天下午我们六·二班举行了第xx届闹元宵、猜灯谜活动，我兴高采烈地去了学校。我来到教室集合，老师说：“今年做花灯好的有以下同学”。当老师念到我名字的时候，我很激动，蹦蹦跳跳地到讲台领奖，当老师把今年灯谜活动的注意事项给我们宣布完毕，猜灯谜规则是不让家长参与提醒，大家一窝蜂地冲出教室去猜灯谜。

到了花灯现场，我看见有很多灯笼、有孔明灯、有五角星灯、还有莲花灯。给我印象最深的是一个很有趣的灯笼，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不损的拨下来，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起来很自然、很可爱。

猜灯谜现场同学们对着花灯有的摸着脑门、有的反复读来读去认真思考着、还有的皱着眉头。我也迫不及待的去猜，第一个灯谜当我看时发现了重要的字，小时埋住、大了住在树上，我想到了谜底应该是知了，当时我就兴高采烈的找到工作人员说出了谜底，果然我答对了。我接着去猜第二个灯谜，在第二个花灯面前反复读好几遍，冥思苦想地终于从我的脑海里蹦出来了，我不尽沾沾自喜。最难的一个谜语是第四个打一个自然现象，我们同学四五个争先恐后的回答谜底，我说是龙卷风，班长说是冰雹，还有的说是闪电，没有一个人回答对，我站在那里重新对谜语反复的推敲，通过对谜语的分析，我发现了一个突破口，而后找到组长妈妈说出我的谜底，果然是对的，我高兴的蹦得三尺高，本次灯谜我总共猜对了5个灯谜。

通过此次闹元宵、猜灯谜活动，不仅让我学到了许多知识，而且还加深了友谊。

元宵节作文小学六年级 篇2

元宵节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。

因为元宵节紧挨着春节，所以在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节，近一个月的`时间，家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日，直到元宵节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候，在我心中，我只知道元宵节像春节一样热闹，一样有趣。

记得有一句古语说：“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼，就只为了那一天而做准备。

正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭后，如果你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。

这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。

晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也有一个文雅点的名字叫看花灯。

看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀！火红的纸片透过灯光，将整个广场都被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的低头用手机查，有的挠挠头，有的安静的思考，想到后，便争先恐后地去兑奖，广场充满了无穷的欢乐声。

最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。

这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡！

元宵节作文小学六年级 篇3

中华民族是一个大家庭，在不同的地方，他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。

元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。

正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

在我的家里，元宵节主要有：吃汤圆，吃饺子，猜字谜

这天，我们会早早吃完早饭，到姥姥家，姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上，然后挂在灯笼或者其他物件上面，让其他人猜，当然一定要准备好答案，猜对了有奖品，猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转，凳子每次都比抢凳子的人少一张，随着音乐，当姥爷让音乐停止的时候，玩游戏的人就抢凳子坐，紧张性在于姥爷，不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。

玩一圈就马上到了吃午饭的时间，一般午餐会简单吃一点，吃一些饺子，晚上的时候在吃大餐。

吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克，到了4点我们会出去采购，买晚上吃的菜、汤圆回到家里，我们都会帮姥姥洗菜，做饭。不一会儿饭做好了，我们一家其乐融融地坐在一起，吃着圆圆的元宵，有不同味道的，吃起来香甜可口。

随后我们会去广场上，广场上人山人海，人们脚尖碰着脚跟，肩膀擦着肩膀，都到广场看花灯，看烟花。

月亮渐渐西落，我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝，各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样，大放光彩。

虽然我们已经回到了家，让我们得到了幸福的笑容。

元宵节作文小学六年级 篇4

元宵节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。

因为元宵节紧挨着春节，所以在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节，近一个月的时间，家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日，直到元宵节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候，在我心中，我只知道元宵节像春节一样热闹，一样有趣。

记得有一句古语说：“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼，就只为了那一天而做准备。

正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭后，如果你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有转手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。

这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。

晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也有一个文雅点的名字叫看花灯。

看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀!火红的纸片透过灯光，将整个广场都被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的低头用手机查，有的挠挠头，有的安静的思考，想到后，便争先恐后地去�医保愠〕渎宋耷畹幕独稚�

最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。

这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡!

元宵节作文小学六年级 篇5

在我国的传统节日中，我最喜欢的就是元宵节了。

过元宵节当然少不了吃元宵了。爷爷说晚上要做元宵给我们吃，哈哈，我最爱吃元宵啦!

吃过午饭爷爷就开始忙了，我好奇地问：爷爷，晚上才吃饭，您为什么现在就开始做呀?我要做十道菜，十全十美，得早点准备。爷爷乐呵呵地答道。虽然才刚吃过午饭，但听到这句话，我还是口水直流三千尺!

时间过得真快，转眼爷爷就开始做元宵了，我赶快跑过去帮忙：爷爷，今天是做炒元宵还是煮元宵?炒的吧，你们都爱吃炒的。 爷爷边忙边说。只见他先把糯米粉和好，然后用劲地揉面，搓成长条条，再揪下一个个小段段。站在一旁的我也迫不及待，赶紧洗手帮忙了。我把一个个小段段放在手心里，搓成一个个小圆球。这时，爷爷拿来两个五角的硬币，反复清洗之后，放进其中两个元宵里面。这是我们家过元宵的一个习俗，大家称之为元宝，吃到元宝的人，一年都会有好运气。每年，我都很期待这个环节。

元宵都搓得圆圆的了，现在它们要洗一个芝麻澡了，爷爷把元宵倒进装着黑芝麻的托盘里，然后反复晃动着托盘，元宵在托盘里撒欢地跑着，不一会儿就由白胖子变成了黑麻子了。下一步，就是往锅里放点香油，开始炒元宵。待炒到元宵软糯，芝麻飘香时，再加点白糖，就可以出锅了。这时，我的肚子又唱起了空城计。我猴急地拿了一颗丢进嘴里，哇塞，刚出锅的炒元宵真是外酥里糯，好吃极了，就是有点烫嘴，嘿嘿!

爸爸妈妈下班回家了，我们要吃团圆饭了，爸爸拿了十副碗筷，放得满满当当的，虽然我们家没那么多人吃饭，但爸爸说这是十全十美，一家人在新的一年都健康顺利!今晚，爷爷做了红烧仔鸡、小炒肉、清炒荷兰豆、骨头山药汤都是我爱吃的。不过，我最惦记的是自己能否吃到元宝，所以我吃了很多炒元宵，突然我的牙被硌了一下，我兴奋地大叫：我吃到元宝啦，我有好运气啦!大家哈哈大笑起来，这个元宵节就在我们一家子的欢声笑语中结束了。

元宵节作文小学六年级 篇6

今天是正月十五，中国人的传统节日—元宵节，我们一家过得快快乐乐的。

元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……

元宵节作文小学六年级 篇7

我心心念念的元宵节，终于到来了，真有一种说不出来的兴奋，我高兴得跳了起来，大叫道:爷爷奶奶，我要吃汤圆、我要吃汤圆!

我们来到了大润发，哇塞，有各种各样好吃的，看得我眼花缭乱。我一口气拿了许多零食，奶奶笑着说：萱萱，虽然这是过节，但也不能乱买哦。奶奶放回去了几样零食，说：我们主要是买包汤圆的材料，糯米粉、芝麻粉、白糖等。我听到奶奶说包汤圆，就好奇了，忍不住问：奶奶，汤圆是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛说：等回家你就知道了。

我更好奇了。回到家就看见奶奶倒出一堆糯米粉，把调好的馅搓成团并沾水，然后放到糯米粉里滚了起来，反复地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，只见奶奶手里的那块馅儿先是穿上了一件薄薄的睡衣，然后越滚越大，不一会儿就穿上了一件圆形的白棉袄。棉袄雪白雪白的，真漂亮!

看完奶奶做汤圆的过程，我也试了起来。我把其中一块小芝麻馅儿放到一堆糯米粉里滚了起来，反复沾水裹粉，滚成了一个大汤圆。我突然想这么小的馅儿，汤圆得弄小一点儿啊!于是把糯米粉给弄掉了一些。这下应该可以啦，我自信地把它放到盘子里。奶奶说：诶!这也太薄了吧，应该弄厚一点，不然的话我立马说：它会感冒的!奶奶噗嗤一声笑了出来：你想象力可真丰富!奶奶教我：做汤圆时，糯米粉不能裹太薄，也不能太厚。我按照着奶奶的方法果然做了一个可爱的小汤圆。

终于到了吃晚饭的时间啦，饭桌上爸爸考我：你知道元宵节的习俗有哪些吗?我得意地说：这个可难不倒我!有点花灯、猜灯谜，而且还有舞龙灯、耍狮子。那你知道它的由来是什么吗?呃不懂不懂。此时，爸爸滔滔不绝地说了起来:正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，也称上元节、小正月、 元夕或灯节。原来是这样，我恍然大悟。

这时候我突然想起一首歌谣，便唱了起来：卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆大家一听就乐了，也接着唱起来一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗

家乡风俗元宵节的作文六年级

作文是展示个人修养和素质的方式之一，写作是锻炼语文能力和丰富语言表达的有效方法。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，你是否在为写作而苦恼呢？建议您收藏此页以方便随时阅读。

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇1】

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”花市灯如昼，家乡的元宵节也不例外，可热闹了。

早上，人们就在做汤圆，做汤圆的要求很高，皮薄了会露馅，皮厚则食之无味。包好后，人们就开始期盼晚上的到来。天刚一抹黑，人们便点灯，一家人围坐吃汤圆，夜晚如白天一般热闹。端出一碗，咬上一口，那汤圆柔软而有弹性，香甜不腻，满嘴都是香味，唇齿留香，回味无穷。

吃完汤圆，重头戏来了——看花灯。大街上挤满了人，几束烟花飘上天空，天空中顿时成了一片“花海”。街头巷尾，则挂满了花灯，有的是红色的，喜气洋洋；有的绣了图案：鸟、树、虫、鱼；有的绣了历史故事：负荆请罪、大闹野猪林。头上的花灯让人眼花缭乱，看清了这盏，错过了那盏。再往后走，却是十二生肖花灯，“老鼠”贼头贼脑，露出大牙；“金牛”摇头摆尾，双蹄抬起；“飞龙”一身金鳞，张牙舞爪；“老虎”仰天长啸，百兽惊惶……明亮的月亮镶嵌在天空中，皎洁的月光让人神清气爽。人们使劲放烟花，让“星星”在空中绽放，真是“更吹落，星如雨”。

走着走着，来到了猜灯谜环节。“娃娃一身毛，红嘴歪脸笑”，一个个充满趣味的字谜让人绞尽脑汁。有的孩子猜不出，摇着头失落地离开；有的孩子猜中后，笑语盈盈地领奖去；每当我要想到时，却是“蓦然回首，答案却被，他人公于世”。

夜已深，人们不情愿的带着孩子回去睡。可是外面灯火通明，又有谁能入睡呢？

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇2】

农历正月十五，是我国的传统节日――元宵节。这天是一年中的第一个月圆之夜，宵又同夜，所以元宵节又名元夜节。

元宵节有很多习俗，如：燃孔明灯、猜灯谜、闹元宵、吃汤圆等。元宵燃灯的习俗起源于道教的三元说：正月十五为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节。后来，天官喜乐，因此，元夜就要燃灯。

往年的元宵节，公园会用灯笼装饰得漂漂亮亮，还举行猜灯谜、闹元宵等很多活动，小区门口也会摆出好几口大锅，让我们一起包汤圆、煮汤圆、吃汤圆，很是热闹。我最看重的是吃汤圆。记得前年的正月十五这天，我和妈妈来到小区门口，参加包汤圆。我原本不会包汤圆，只想坐等着吃。后来，我再也坐不住了，就想自己动手做做。还没包完一个。妈妈就已经煮好一锅了。哇！我直流口水，煮好了的汤圆，活像一个个胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻滚入心脾，咀嚼着，稍稍有些粘牙，但也没有太过分，很香融的。张嘴如同拉丝般，软软甜甜，让人忍不住回味。舌头上留着甜甜的味道。我囫囵吞枣把一碗热乎乎的汤圆吃下了肚子。再看看手上，黑一块白一块，全把面和黑芝麻弄到自己手上啦！我用一只手捏面，一只手握勺子，包起来，像个烧麦；又一次搓合，搓破了……第六次包的像只粽子……第十次……我学了半个小时，终于自己包了两个，我称他们为元宵小娃娃。然后，我把两个长得很奇怪的汤圆放到小盒子里，藏起来。

与往年相比，今年由于疫情的影响，取消了所有节日活动，可真没意思。我躺在床上，想着想着，睡着了。

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇3】

在我的家乡有许许多多的传统节日，比如：热闹非凡的春节，粽叶飘香的端午节，登高祈福的重阳节。每个节日都有传统的风俗习惯。

在元宵节，每人都会吃一碗热气腾腾的汤圆，汤圆用黏黏的面团搓成有大、有小、有粉、有红、有黑、有白各式各样。煮好的汤圆像一个个可爱的胖娃娃，各个都是那么的圆，那么的白，仿佛是一个个雪白的绒球，咬上一口烫烫的巧克力馅儿像流水般滚入心脾，嘴巴里充满浓浓的巧克力味，舌尖上留着那种甜蜜蜜的味道。

元宵节不仅有好吃的元宵，还有美丽的夜市。夜市好热闹啊！五彩缤纷的服装货摊，各式各样传统的小吃摊在人行道的一侧由东向西排成了长龙，来往的顾客摩肩接踵，川流不息。

再往前走，展出的灯河可多了，名目繁多，不胜枚举。有莲花灯、走马灯、塔灯、牛灯，有的是一律玻璃的，有的清一色是牛角的，有的是纱灯。你看那塔灯由香水制成，五屋飞檐式的建筑，外挂小彩灯，五颜六色，美不胜收。一阵微风吹发出淡淡的香味沁人心脾。突然天空中发出“砰”的一声，我们抬头一看，原来精彩的烟花表演开始了！烟花腾空而起放出了五颜六色的花朵，白的、红的、黄的像朵朵怒放的菊花，真是好看极了！五彩缤纷的“连还珠”在空中开放了，传出一阵阵悦耳的声音，好像百马在为欢庆的节日唱赞歌。烟花接连不断，有的像垂柳，有的像喷泉，有的像天女散花。很快烟花表演就结束了，我们渐渐挤出了人群。

皎洁的月光，绚丽的花灯，我不由想起了崔液的《上元夜》中的诗句“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。”一年一度的元宵节总是过得很快，夜市中的人们渐渐的都散了，我们也随着人群依依不舍的离开了，我相信明年的元宵节会办的更加丰富多彩！

以上是网小编精心帮大家整理的家乡的风俗500字六年级作文元宵节精选18篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇4】

元宵节来啦！在我国得传统节日中，它是春节活动得一个高潮，过啦元宵节，这年才算真正过完啦。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年得历史啦。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”得节日，但同时也是一个“嘴巴”得节日。

我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有得就是县政府组织得每年一次得放烟花活动。放烟花得地点就定在县政府门前。大约七点左右。

我们赶去看烟花时已经有一些得晚啦，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极啦！我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出啦美丽得火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色得，美丽极啦。有得烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红得光，黄得光，绿得光，紫得光，把人看得都入迷啦。天空中得烟花越来越多，形态各异。有得像撑开得伞，有得像含苞欲放得花朵，还有得像数十条金色得银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人得画面。

我们被罩在五彩斑斓得烟花下面，有一种仙女飞天得感觉；又象是若大得空间，只有我自己在遨游神州。

欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少得。宋代已有元宵节家家吃汤圆得习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆啦！

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇5】

正月十五是我国的传统佳节，那就是——元宵节。那么今天就让我讲讲甜甜蜜蜜的元宵节吧！

在元宵节这天，我们都要吃汤圆，这是众所周知的，但做汤圆你们经历过吗？首先要打糯米，拿起锤子“呯呯”打打完后，糯米由颗粒状打至粉状，加入一些温水做成团状，粘乎乎的，这便是汤圆的“皮儿”了。

汤圆中最精华的部分也就是里面的馅了，它可以是任何东西——花生、芝麻、草莓酱等等，可以进行挑选自己最喜欢的一种，其中我强烈推荐一种馅——黑芝麻，这是我最喜欢的，它又甜又香好吃极了。接下来把事先准备好的糯米做成一个个圆皮，再包入挑选好的馅，揉成小球就行了。

家乡人们会在汤圆做好后就开始煮着吃了。先把水倒入锅中开大火让水跳起“摇滚舞”，然后就可以往锅中下白白圆圆的汤圆了。看着一个个圆圆白白的汤圆在锅中随着水的节奏摇了起来，我的心也随之摇动，高兴到了极点。再等个两三分钟就好了，但是我每次这个时候就像等了两三个小时一样，我不止一次地问妈妈，回答却总是再等会儿。

终于汤圆上桌了，其中有一个烂了的，你会问怎么有一个烂的呢？呃，那是我包的。“嗯，真好吃！”每年这时候总能听到这异口同声的感叹！是啊，吃着自己做的圆怎么不充实而欣慰呢！

这就是家乡的元宵节，我永远无法忘怀这个甜甜的节日！

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇6】

今天是一年一度的元宵节，我们全家一起出动。

来到大街上，这里挂满了五颜六色、奇形怪状的花灯，让人眼花缭乱、目不暇接。

听爸爸和我说，关于元宵节还有一个神奇的传说呢！很久以前，有一只神鸟落入人间，被人不知情地射死。天帝知道后，要在正月十五这天放火。天帝的女儿不忍心，告诉了人类。人们想出可以放灯火让天帝以为人间被烧光了。于是天帝没有放火，人们保住了生命和财产。这就是元宵节的传说。

走在这人山人海的大街上，各种吆喝声，吵闹声。不过最让人喜爱的还是这五彩缤纷的花灯。其中有两个又大又美的花灯。一个是一只小乌龟的形状。瞧！他的全身是如翡翠一般的绿，如宝石般的绿。她背上的壳，是那么样的美。在灯火的照耀下，是那么的美丽动人，是那么的美妙绝伦，漂亮极了！

还有一个是红桃的形状。他是有许多个小的寿桃组成的。那红红的底面下，是两片翠绿的大叶子。可别说他简单，但看起来，不得不说是真的美！

在大街的里边，有许多人在一起猜灯谜，猜对的话，可是有大奖的呢？！大家争先恐后，互不相让。“一种水果，黄黄的，酸酸的，吃完后会吐出珠子的水果。”主持人说。我迅速地举起了，大喊道：“是橘子。”就这样，我赢得了一个大奖。

天渐渐黑了，但花灯依然亮着，街道上依然人流如潮，人山人海……

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇7】

提到元宵，无论是刚戴上红领巾的小学生，还是已经满头银丝的老人，嘴中都能感受到一股丝丝滑滑的汤圆甜味，眼前都会浮现出一盏盏美丽的花灯和拿在手中摇的着癞子。

元宵那天，城市公园里到处都有挂着的彩灯。这些彩灯的颜色缤纷，形状更是五花八门，远远看去就像是彩色的波浪。彩灯上都挂着谜语，静静的等待着人们猜出它们的谜底，把它们撕下来。

乡下虽然没有城市中赏花灯猜灯谜这么热闹，但元宵过得也很有趣。晚上吃完了寓意“团团圆圆”的汤圆，就迎来了平湖农村的一大习俗――着癞子。就是用稻草捆在棍子上，点了火，一边跑到田间地头摇手中的火把，一边念着：“着癞子，着癞子，自家田里出金子。”听奶奶说，这样自家田里能五谷丰登，粮棉茂盛。天色渐暗，我的心也越跳越快，期盼着能快点着癞子。这不，老爸刚帮我扎好草把子，我就迫不及待地接过，持在手中，摆好了姿势。老爸为我点上了火，此时，我就像是一名火炬手。我看着手中草把子上的细小火星到处飞溅，心中有一丝忐忑，但更多的是对着癞子的兴奋。我吸了一口气，摇着草把子，欢快地跑到田间地头，念着那首小调：“着癞子，着癞子，自家田里出金子。”渐渐的，更多的大人和孩子跑到田中，挥舞着草把子，拧着不同版本的小调。火光似乎照亮了整片天。

夜深了，但元宵的气氛丝毫未减，不知是谁家放的烟花，为元宵又增加了几分美。

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇8】

王心怡

“十里不同风，百里不同俗”每一个地方的风俗都是不一样的，我最喜欢的还是家乡的闹元宵。

元宵节最少不了的便是吃元宵。元宵又称为汤圆。把一个个汤圆从锅里捞出来，一个个白白胖胖的汤圆，就像一个个大胖子，单看它们圆圆的个头，飘着一股淡淡的肉香，就让人口水直流了。咬破外面的皮子，一颗圆嘟嘟的肉球呈现在眼前，把肉球吃进嘴里，满口肉香，真真是美味。

芝麻汤圆也不比肉馅汤圆差。轻轻咬破芝麻汤圆的皮，里面的馅就塌了下去，吃着非常地软、糯！

吃完元宵后，便是赏花灯了。各地张灯结彩，到处洋溢着喜庆的节日氛围。花灯大多是红色的，但形状各不相同。有长方形的，有正方形的，还有圆形的……大家都仰着头，指指这个，看看那个。

赏完花灯，重头戏——猜灯谜便开始了。猜谜底一向是广大民众的热爱：猜对了有奖励，猜错了没奖励。比如，黄铜身，紫铜身，铜铃里边黑铁心。（打一水果）你们知道这是什么吗？你们肯定不知道。谜底是枇杷。再比如，霁后柳梢别有天。（打一字）哈哈，这个就更难了。谜底是桥。你看，有些人绞尽脑汁地在想谜底，看看这个，又看看那个；有些人求助于手机和别人；还有些人猜对了谜，正在美滋滋地领奖……

闹元宵真热闹啊，我喜欢家乡的闹元宵。

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇9】

“袨服华妆着出逢，六街灯火闹儿童”。一年一度的元宵节总是那么热闹、喜庆、欢乐、和谐、美满……而最得我芳心的习俗还是吃元宵。

一到元宵节，平时我这样只吃不做的人在这一天也会装模作样的包几个元宵，然后一屁股坐在沙发上等待投喂。但就包几个元宵也给了我不一般的体验。

白得锃亮，黑得发光。那一团白面，里面没有一丝杂质，是那么纯洁、那么单纯。那种白已经到达了另一种境界，仿佛没有一个颜色的混入它们的群体，硬塞也不行，好像都带有敬畏一般避得远远的。而那一碗乌黑的芝麻，在它的脸上，倒映出了每一个家人的笑脸。这团黑与其它黑不同，不是黑暗与恐惧，而是用它散发的光击破所有黑暗。

我拿起一个大米粉团，揪下来一些，在手里揉搓着，那手感，如同一枚龙珠一般在掌心里滚动，用尽力气压扁它，放入调好的芝麻把它们裹在一起。它们似乎一下子不见了刚才的性格，突然变得融洽了许多，好像它们天生就是一对一般，般配得没有一点瑕疵。姥爷把水倒进锅里，我和爸爸则在水还没有大声嚷嚷之际，一股脑的把汤圆扔进锅里。一分钟过后水已经开始大吵大嚷了，这时妈妈倒入一些凉水堵住了它的嘴。（据说这样加三次凉水煮出来会更好吃）没过多久元宵们洗完热水浴，准备擦干身子出“浴室”了。拿出五个碗，把元宵盛进去，大功告成。

这次元宵节我们包的不仅是元宵，还包进去了一家人的包容与谦让。

家乡风俗元宵节的作文六年级【篇10】

正月十五的元宵节是春节的最后一个高潮。

古人称夜为宵，元就是第一个意思，所以人们这天就被称为元宵节，这天是一年中的第一个月圆之夜，按照民间的传统，这天这天皓月当空，人们点起彩灯万盏以示庆贺。

这一天，人们还会专门制作元宵来给大家品尝，元宵就是汤圆。汤圆的制作方法很简单，就是用糯米粉和面粉，混合以后做成面团儿，然后再加上馅料，搓成圆形，放在水里煮好以后，就可以开始食用了。

元宵节，人们期盼着团圆，而汤圆圆溜溜的外形，也和团团圆圆非常匹配，所以我们那天必须吃汤圆。汤圆非常好吃，咬到嘴里软软的糯糯的，让你吃了一个，还想再吃一个。

元宵节除了有好吃的还有好多好玩儿的。街上有花灯，有的店铺还专门做一些特别的造型来吸引顾客。那天还有猜谜语的游戏，把谜语挂在灯笼上面，路过的客人能够答对问题，就能把那盏灯赢走。甚至还有走百病，踩高跷、舞狮子等活动。

这就是元宵节，团圆的、热闹的元宵节。

元宵节作文小学六年级600字

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元宵节作文小学六年级【篇1】

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜，汤圆又叫元宵。过完元宵节，春节就算过完了。吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆，圆圆满满！

元宵节除了要吃元宵，还要猜灯谜。元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜，这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，首都临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和生活向往。

当然，看花灯也是必不可少的。每年正月十五夜晚，人们便都在大街上尽情狂欢，鼓声震天，火光照地。人们不惜钱财，比赛灯的规模和精巧。而且家中所有的人，也不分主仆，不论贵贱，不管男女，一切等级、性别、贵贱的界限全部打破，一切隔阂全部消失，剩下的只是欢歌笑语。

今年的元宵节，我不仅吃了元宵，还猜了灯谜，还看了花灯，真开心呀！

元宵节作文小学六年级【篇2】

在我的床头，有这样一张相片。每当我看到它时，总会情不自禁地微笑，因为它勾起了我一段快乐的回忆。

那天，我在阳朔游玩，为了能到月亮山去游览，我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪，我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来，给我们送来了凉爽，使我们不由得加快了车速。不一会儿，我们就进入了郊区。这时，我停了下来，对爸爸妈妈说：“咱们来一场自行车比赛吧，看谁先到月亮山!”

“好!”

“各就位，预备，开始!”随着我的一声令下，爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬，奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪，溪水潺潺的流着，发出悦耳动听的声音，好像在给我们加油;我们骑过一片树林，那长长的柳枝，随风飘动，是那么美丽，好像在向我们表示欢迎。过了许久，月亮山终于出现在我们眼前。

我们支住车子，环顾四周。只见四周一片金黄的田野，麦浪滚滚，连月亮山也被包围了起来。“儿子，过来割麦子啦!”我一转身，原来是爸爸在喊我，手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀，这拿镰刀的姿势可真有趣，刀刃冲外，手握刀柄，虎口向里。接着，爸爸给我做了个示范，出于好奇，我也拿起镰刀，学着爸爸的样子割了起来。不一会儿，麦子就倒下了一片。当我满脸笑容，细细品味这快乐的丰收情景时，爸爸举起了相机，按下了快门，记录下了我这快乐的时刻。

每当我难过得时候，总会想起这件快乐的事，想起快乐的发源地—月亮山。

元宵节作文小学六年级【篇3】

今天下午我们六·二班举行了第xx届闹元宵、猜灯谜活动，我兴高采烈地去了学校。我来到教室集合，老师说：“今年做花灯好的有以下同学”。当老师念到我名字的时候，我很激动，蹦蹦跳跳地到讲台领奖，当老师把今年灯谜活动的注意事项给我们宣布完毕，猜灯谜规则是不让家长参与提醒，大家一窝蜂地冲出教室去猜灯谜。

到了花灯现场，我看见有很多灯笼、有孔明灯、有五角星灯、还有莲花灯。给我印象最深的是一个很有趣的灯笼，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不损的拨下来，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起来很自然、很可爱。

猜灯谜现场同学们对着花灯有的摸着脑门、有的反复读来读去认真思考着、还有的皱着眉头。我也迫不及待的去猜，第一个灯谜当我看时发现了重要的字，小时埋住、大了住在树上，我想到了谜底应该是知了，当时我就兴高采烈的找到工作人员说出了谜底，果然我答对了。我接着去猜第二个灯谜，在第二个花灯面前反复读好几遍，冥思苦想地终于从我的脑海里蹦出来了，我不尽沾沾自喜。最难的一个谜语是第四个打一个自然现象，我们同学四五个争先恐后的回答谜底，我说是龙卷风，班长说是冰雹，还有的说是闪电，没有一个人回答对，我站在那里重新对谜语反复的推敲，通过对谜语的分析，我发现了一个突破口，而后找到组长妈妈说出我的谜底，果然是对的，我高兴的蹦得三尺高，本次灯谜我总共猜对了5个灯谜。

通过此次闹元宵、猜灯谜活动，不仅让我学到了许多知识，而且还加深了友谊。

元宵节作文小学六年级【篇4】

大年刚过，又盼来了正月十五闹元宵的这个喜庆日子。

“出来看烟花啊！”爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆，来到屋檐下，爸爸点了根烟，抽了几口，便来到一个美丽的长方体旁，慢慢俯下身子把烟花点着了。

“嗖……”一个个小小的烟花如火箭般飞上天空，最后，在阵阵的鞭炮声的衬托下绽放出了美丽的光芒。

大概7七点左右，我们仨便开始“起程了”。到了桥上，令我惊讶的是，有人早早来到了这儿，等待烟花绽放了，那时刚刚七点十五，离烟花绽放还有十多分钟呢。站在桥边上，身后那大大小小的车辆如流水般来来往往，不用看，肯定是急着看烟花的，我估计到了辛店，车就没地方放了，倒不如在这阵阵柔风抚摸着的桥边，从另外的角度观赏，观赏那绝美的烟花。

“开始了！”我指着一个绿色和红色相间的烟花说道。实在太美了。一般都是两、三个烟花一同打上天，然后它们在半空中争先恐后地绽放，给人一种美的视觉享受。远处看去，圆形烟花与楼顶是相切的，仿佛滚动的车轮。而那些瀑布般的，仿佛要把大地燃烧掉。最有创意的是那成对打上天的环形烟花，当它们绽放时，在夜空的衬托下，仿佛来到了宇宙间，各种行星触手可及……

我恋恋不舍的回眸，元宵节，美丽的夜晚。烟花再美，也只是一瞬间。父母陪我看烟花的经历，却深深地刻入我的灵魂深处了。

元宵节作文小学六年级【篇5】

今年的元宵节比往年更热闹。天还没黑透，马路上就车水马龙、人山人海的了。老人们在儿女的陪伴下也都来到了大街上欣赏一年一度的花灯展;小孩子则骑在爸爸的脖子上兴奋得手舞足蹈，一听到放烟花的声音，就大喊：“吓死宝宝了”!和我差不多大的孩子却像小老鼠似得，在人群里钻来钻去，兴奋不已。

哇哦!那边的花灯真好看啊!有猴子灯、兔子灯、荷花灯、星星灯，呵呵，还有灰太狼花灯和熊大熊二花灯呢!真是构思巧妙、五花八门啊!路边的大树上也挂满了五光十色的小灯泡，闪闪烁烁，流光溢彩，真真是“疑是银河落五莲”啊!走在街上，我们仿佛置身于光的世界，灯的海洋。

随着“啾，啾”的响声，美丽的烟花在空中绽开了。有的像菊花，有的像太阳花，有的像玫瑰花，还有的像天女散花……天空一下子变成了一个五彩缤纷的大花园。随着烟花的开放，人们也发出了一阵阵欢呼声。

看着一盏盏制作精美的花灯，望着天空中那美丽的烟花，我不禁感叹：“啊!多么壮观的烟花，多么迷人的花灯，多么美丽的元宵节之夜啊!”

爷爷把我包的汤圆放入锅里，汤圆在沸水中翻滚着，慢慢浮了上来，就像一个个亮晶晶的珍珠。过了好一会儿，终于可以吃汤圆了，我把第一碗盛给了奶奶，奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，我又盛了一碗给姑姑，姑姑高兴地说：“谢谢王小雨，辛苦了!”

我吃着自己包的的汤圆，甜在嘴里，乐在心里。

元宵节作文小学六年级【篇6】

爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，今天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。

只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。

妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。

吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！

我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。

来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。

又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！

元宵节作文小学六年级【篇7】

今年的元宵节相比于以前，让我更加印象深刻，因为这次元宵节我们学校组织了丰富多彩的活动，让我十分难忘。

在节日的前一周，同学们就纷纷准备起自制的灯笼。大家发挥了丰富的想象力，化身为能工巧匠，制作出各式各样精巧别致的灯笼。不仅仅有传统的红色圆形的灯笼，还有更多的五颜六色，造型各异的灯笼。这百余个灯笼挂在教学楼的走廊上，一眼望去，真是美丽壮观，让人看得目不暇接。

活动中，还有一个令我们感兴趣的环节，就是自己创作灯谜让同学们猜。以前，我只猜过灯谜，但是从来没有自己写过。通过这次活动，我发现写灯谜比猜灯谜可要难多啦，真是由衷的佩服那些能写出好灯谜的创作者们。

到了元宵节的那一天，大家早就按捺不住兴奋的心情，最后一节课的下课铃一响，同学们就不约而同的放下了书本，争先恐后地冲出了教室。平常安静的走廊上一下子就成了欢乐地海洋。人群涌动，欢声笑语，大家都在争着看贴在墙上的灯谜。这次由同学们自己创作的灯谜都不是司空见惯的老灯谜，而是新颖的、有趣的、独特的灯谜，让人眼前一亮!我还在绞尽脑汁猜着灯谜，只听见“唰唰……”灯谜一个个被同学们撕走猜了去。

活动结束后，每个同学都带着开心的笑容依依不舍的离开了校园。我们不仅得到了快乐，更是体会了中华的传统文化，我们也一定会将这珍贵的文化保留好，世世代代传承下去。

元宵灯会作文六年级

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元宵灯会作文六年级

元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，通常在农历正月十五这一天举行。在这一天，城市里和农村都会举行各种规模的灯展，展示各种精美的花灯和工艺品。

我曾经参加过一次元宵灯会，那是在我家乡一个小镇上举行的。那个小镇上有一座古老的庙宇，里面供奉着菩萨和神灵。在每年的正月十五这一天，人们会到庙宇里祈求神灵庇佑，并参观灯展。

当夜幕降临时，整个小镇上的街道都被点亮了，各种各样的花灯都展示出来。有的灯展示着各种神话故事，有的灯展示着传统的中国舞蹈，还有的灯展示着精美的工艺品。我 saw a lot of beautiful花灯， some of them were like dragon and lion dances, some were traditional Chinese paintings, and some were even made of 3D art.

在灯展上，我还看到了一些有趣的人。有些人们穿着传统的服装，有些人们则穿着时尚的衣服。还有一些人则在灯展上表演节目，唱着欢快的歌曲。

最后，当元宵节的灯光渐渐熄灭时，整个小镇上都充满了欢乐的气氛。我感受到了中国传统文化的独特魅力，也学会了欣赏美和欣赏艺术。

元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，它展示了中国人民的智慧和创造力。我相信，在未来的日子里，会有更多的人了解和欣赏中国传统文化，让我们的传统文化在新时代的阳光下继续发扬光大。