[总结合集]公司爬山活动总结集锦六篇

按理说,经历过总有感悟和收获。一场活动过后,我们需要好好地去写经验总结,现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次活动更好的进行。自己怎么样才能写好一篇活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“[总结合集]公司爬山活动总结集锦六篇”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

公司爬山活动总结【篇一】

春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。

“五一”国际劳动节,为了隆重庆祝劳动者自己的节日,以丰富多彩的文体活动,活跃节日气氛,以昂扬的精神面貌,深入开展“创先争优”活动,充分展示我校教职工的风采,激发和振奋职工与时俱进、开拓创新、建功立业的热情,为了让我校教职工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。增强集体荣誉感和团队凝聚力。也是为丰富我校教职工的文体娱乐活动,提高职工身体素质,营造健康向上的文化氛围,不断增强公司的凝聚力,在校领导下,由团委办公室主办,团支部组织,开展了一次爬山活动。

“人间四月芳菲尽,正是登山好时节”,大家满脸的汗水和兴奋的表情,相互之间亲密的谈笑,从五峰山下到山上,使整个爬山过程中充满了温馨、愉快,大家相互搀扶,相互帮助,相互鼓励,充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风,共同完成了爬山活动。爬山过程中没有一名教职工放弃、松懈。校领导更是以身做则,带领大家奋勇攀登。有的教职工说:“登山不仅锻炼了身体,还给我带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中,工作中的紧张和压力得到了尽情的放送。

通过这次爬山活动,使职工既锻炼了身体、磨炼了意志,又陶冶了性情,切实活跃了教职工业余生活,增强了团队合作精神,使员工热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。为干群之间提供了交流和沟通的平台,增加了团结,加深了友谊,开阔了视野。同时增进了干部职工的凝聚力,培养了教职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,新能源公司全体干部职工互相协助,共同努力,更好的完成学校各项工作。有了这样的氛围,我们相信学校的明天一定会更加美好!

公司爬山活动总结【篇二】

“五一”国际劳动节即将来临,为了隆重庆祝劳动者自己的节日,以丰富多彩的文体活动,活跃节日气氛,以昂扬的精神面貌,深入开展“创先争优”活动,充分展示新能源公司职工的风采,激发和振奋职工与时俱进、开拓创新、建功立业的热情, 4月29日上午,生活中心举办了职工爬山比赛活动。 “人间四月芳菲尽,正是登山好时节”,大家满脸的汗水和兴奋的表情,相互之间亲密的谈笑,使整个爬山过程中充满了温馨、愉快,大家相互搀扶,相互帮助,相互鼓励,没有一名职工放弃、松懈。中心领导更是以身做则,带领大家奋勇攀登。有的老职工说:“登山不仅锻炼了身体,还给我带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中,工作中的紧张和压力得到了尽情的释放。

通过这次爬山活动,使职工既锻炼了身体、磨炼了意志,又陶冶了性情,为干群之间提供了交流和沟通的平台,增加了团结,加深了友谊,开阔了视野。同时培育了和谐向上的中心企业文化,增进了干部职工的凝聚力,培养了职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,生活中心全体干部职工互相协助,共同努力,更好的完成中心各项工作。有了这样的氛围,我们相信生活中心的明天一定会更加美好!(高新国 杜燕)

春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。

为了让公司全体员工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。增强集体荣誉感和团

队凝聚力。在20xx年4月23日,喜迎五一国际劳动节的同时,公司组织了“登崆峒,迎五一”员工爬山比赛活动。

在这次活动中,包括总经理在内的126名员工参加了比赛。从崆峒山下到山上,大家一路互相鼓励,互相帮助,充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风,共同完成了比赛项目。通过这次活动,切实活跃了员工业余生活,增强了团队合作精神,使员工热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。

为办好这次活动,公司部门负责人精心准备,高效率的分工作业,使得这次登山比赛顺利进行。

公司爬山活动总结【篇三】

阳春三月,春意盎然。为了丰富我镇女职工的业余生活,促进同事之间的交流,增进同事感情,镇党委政府高度重视女同志,在“三八妇女节”期间组织了健身登山活动。

3月8日上午八点,大家来到太阳山樱花楼,在河洑镇妇联主席组织下愉快地登上了山顶。看着阳光明媚的春日美景,闻到了芳香的山茶花香味,欣赏了惟妙惟肖的雕塑,大家欢聚在一起,获得了难得的节日享受。女同志们都非常感谢妇联组织这样的活动,让大家过了一个健康又有意义的三八妇女节,这是所有参加的女干部的感叹。

公司爬山活动总结【篇四】

为有缘相聚攀枝花学院,更因有份我们相遇。茫茫人海,我们更应该珍惜彼此缘分,相互学习,分享快乐。为了促进我们20xx会计电算化同学之间的了解与交流,并且增加我们专业的凝聚力,因此我们特主办了此次登山活动。我们的目的是走近自然、磨砺意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走。

在辅导员的正确领导,全体成员的积极配合下,登山活动基本上取得了圆满的成功。在活动中,全体同学精神饱满,积极踊跃,互相帮助。后山并不是很高,我们很快就到了山顶,上山路上宣传委员为我们拍照。在山顶处,风景很好,我们各自用手机互拍留念,同学们摆出各种造型,很可爱。在一块平地上,我们围成了一圈,组织表演节目,有小组歌咏比赛,也有小组猜字比赛。同时摄影的同学也有拍风景和人物。随后我们又在山顶凉亭处合影留念。我们下山走了一段很长的台阶,从上面往下看很是壮观。

以登山为主体,不仅锻炼了同学们的身体,而且提高了同学们的集体合作能力。通过此次活动的开展,不仅加深了我们的友谊,而且锻炼了自己,提升了自己的交际能力,促进了本专业未来的发展。但是活动中也有不足,在上山途中由于组织的不够到位出现了两队分离的现象,表演节目的时候,准备的不充分,节目衔接的不是很好。在这次大会中同学积极参与我们组织的各个小游戏,促进了同学之间的感情。很多同学并没有融入活动中,与其他同学之间的交流不够。下

山的时候,队伍拉得很长,显得有些凌乱。

这次活动的开展,增进了同学们之间的情感,加强了相互间的交流,同时也起到了锻炼身体的目的。我们要发扬其优点,改进其不足,争取下次活动能做得尽善尽美。相信我们的专业会越办越好!我们每个人都是最棒的!

公司爬山活动总结【篇五】

为了宣传学生会文化,提升学生会集体观念,根据活动,我部门于20xx年11月13日利用了下午的时间组织学习部全体干事到风云岭爬山.通过本次活动,干事们即娱乐了生活又亲近了大自然,同时也加深了相互间的了解,活动中即增进了感情,又增强了部门的凝聚力.

在活动开展前,我们做好了充分准备工作,每一个细节我们都经过认真思考和策划,在山上搞了很多节目,所以活动开展的还算比较成功.但因为时先我们都忘记了现在我们的国道正在修建,所以在落山回校时临时选择了从街道经过回学校,足足花了2个小才回到学校.

我们学习部的干事在星期五的爬山活动中表现都很出色.大家都不怕冷,积极参加活动,在爬山过程中也丝毫没有退缩的意思,并且都遵守秩序.各位干事都坚持爬到了终点!

通过这次爬山,我们达到了预期的目的,不仅放松了心情,而且增长了见识,同时还增强了部门凝聚力和干事间的交流和沟通,爬山结束后,大家一起步行回到学校,本次活动在一种融洽和团结的气氛中结束.

我很感谢星期五参与活动的各位干部和干事,大家都很积极,那天天气这么冷,大家还能够准时参加活动,谢谢各位对本次活动的支持.以后我们学习部还会开展更多更有趣更有意义的活动,希望以后的活动能够办的更好,也希望所有的干部干事能够参与到活动中来.

本次活动参加的成员一共35人.

部长:刘秋玲、潘添娣、叶子康

嘉宾:杜子超、李美兴、廖滨滨、陈国良、彭美云、刘丽华、赖锦鹏

管理教研室13名干事、汽车管理教研7名干事、信息管理教研5名干事(信息教研室部长及四名干事因病请假)

公司爬山活动总结【篇六】

春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。

“3·8”妇女节,为了隆重庆祝女教师自己的节日,以丰富多彩的文体活动,活跃节日气氛,以昂扬的精神面貌,深入开展“创先争优”活动,充分展示女职工的风采,激发和振奋教师与时俱进、开拓创新、建功立业的热情,为了让学习全体员工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。增强集体荣誉感和团队凝聚力。也是为丰富全体教职工的文体娱乐活动,提高职工身体素质,营造健康向上的文化氛围,不断增强学习的凝聚力,在学校领导的号召下由工会、体音美教研组组织,开展了一次爬山活动。

“人间四月芳菲尽,正是登山好时节”,大家满脸的汗水和兴奋的表情,相互之间亲密的谈笑,从双元山下到山上,使整个爬山过程中充满了温馨、愉快,大家相互搀扶,相互帮助,相互鼓励,充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风,共同完成了爬山活动。爬山过程中没有一名教职工放弃、松懈。学校领导更是以身做则,带领大家奋勇攀登。有的老教师说:“登山不仅锻炼了身体,还给我带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中,工作中的紧张和压力得到了尽情的放。

通过这次爬山活动,使教职工既锻炼了身体、磨炼了意志,又陶冶了性情,切实活跃了员工业余生活,增强了团队合作精神,使教师热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。为教职工之间提供了交流和沟通的平台,增加了团结,加深了友谊,开阔了视野。同时培育了和谐向上的学校文化,增进了教职工的凝聚力,培养了教职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,孙坪学校的全体教师互相协助,共同努力,更好的完成学校各项工作。有了这样的氛围,我们相信学校的明天一定会更加美好!

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公司组织爬山活动总结


总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理的公司组织爬山活动总结,欢迎阅读!

公司组织爬山活动2总结1

周六,阳光明媚,单位组织去登山活动,这是我进公司以来,第一次参加活动,清晨,晨露尚未完全退去,背起行囊,走出门去,按照原来的约定7点30分在公交站集合,路上出了点状况,10点才到了我们的第一站玉皇山脚,我们规定各个小组比赛,看哪个组先到达山顶,大伙都等不急了,随着一声令下,同事们争先恐后的往山顶上冲,几百米高的山,爬的好累啊,但是为了小组的荣誉,加油了…终于到玉皇山顶了,脚开始发软,站立好像出现了点问题,只好坐在石板上,但是心里开心呀,因为我们组得了第一名!

玉皇**,两次从半山腰紫来洞处向南俯瞰,一轮八卦田映入眼帘:四面山庄,绿树簇拥,周围一泓池水环抱,一幅色彩绚丽的古老画卷,一派夏绿秋黄的田园风光,九宫八格,还有中间的太极八卦图,一目了然,十分壮观。12点30分,我们来到了第二站,八卦田座落美丽西子湖畔的玉皇**麓,三面青山环抱,一面频临钱江,环境优美,风光旖旎。周围都是江南风情的庭院式建筑,古朴典雅,十分诱人。站在弯曲的小路上,百草丰茂,花儿生机勃勃地竞相开放。不知不觉陶醉其中,空气是那么的清新,环境是那么的美好,全然没有城市里的喧闹和污染,仿佛来到了一个完全与世隔绝的世外桃园。

14点30分,最后一站,晚饭,晚饭期间,公司还准备了好多节目,为我们3到4月的员工准备了生日蛋糕,今年的生日特别开心,是在大家的祝福下一起走过的!最后公司以(团结就是力量)一首歌结束了这一天的活动,人生就像是一条漫漫征途,在到达梦想的殿堂之前横亘阻隔的是无数的群山,只有永远不停止前进的脚步,一步步地坚持走下去,翻越一座座巍巍大山,才能到达成功的彼岸!这也许是这次登山之行最大的心得感悟了吧。公司是个家,我们爱护它,我很荣幸能加入这个大家庭,我深深感觉到电话服务中心是一个非常团结、非常富有生机的团队,在这里,让人感觉到家的温暖无论是在学习,工作,做事等等其它各个方面,我们都要一往无前,不要停下你高傲的前进的脚步,志在山顶的人是绝对不会迷恋山腰的风光的!向着梦想的光点,向着成功的彼岸,勇敢地前行吧,永远不要停下前进的脚步!

公司登山活动感想2

单位为“五四青年节”组织了“蟒山国家森林公园登山活动”,参加的都是公司的青年才俊,很幸运我也进入了这批青年才俊的行列。

周六,在一个阳光明媚的早晨,我开始了进入单位以来第一个活动——登山, 8点10分地铁站口集合,单位给每人分发了水和食物,有这么贴心的后勤保障,使我对登山充满了信心。9点半左右开始登山,几百米高的山,一千二百九十九级台阶,陡峭的山坡以及炎热的天气都充分的让我体会到了登山之辛苦,脑海里已经萌生了一股放弃的想法,但是同事们的互帮互助,加油打气,温柔鼓励也让我感受到了团结友爱,互助精神,没有一个人轻言放弃,大家迈着坚定的步伐向山顶攀登。

11点我们登到了山顶,游览四周,远处的建筑犹如蚂蚁一般大小,登上山顶的那一瞬间,心情豁然开朗,心中有股一览众山小的豪情。先前所受的苦与累,在这一刻都不重要了,让它与山顶上的风一起烟消云散吧。在山顶小息一会,我们便下了山,在山脚下望向这座山,真不敢相信就在刚才我征服了它,它是那么的雄伟,壮阔。这次登山活动不仅使我学会了团结友爱,也让我收获了一群志同道合的朋友,这个活动很有意义。

会登山的人视登山为一种乐事,一边登山,一边欣赏路边的风景,感受到的是登山途中无尽的欢乐。而不会登山的人,只为登山而登山,把登山看成了人生途中一种人与人之间无味的比拼和追逐。从登山联想到工作和事业,工作生活中我们常遇到的是一些无形的山。虽然路途中会荆棘密布,无论你收获的是多还是少,无论你成功亦或失败,都会让你成熟,你只需要迈着坚定的步伐,不忘初心便好。

公司登山活动感想3

我很荣幸参加集团公司组织的“201x年五四青年爬艾山活动”,我是十三组的一名成员,在这次爬山活动中,收获了很多,不仅认识了很多别的科室的同事,还进行了交流,而且在我自己的人生事业道路上更明白了“团队”的力量,在一个企业中是起着多么大的作用。

我真的很为我们十三组感到骄傲,我们虽然不是最快的那个团队,但是最齐心的那个团队,所以被选为在最后善后,帮助那些别的组掉队的同志。在我们于晓琳于组长的带领下,我们的组员没有一个掉队,没有一个因为自己的体力不支而中途放弃,从山脚下开始爬山起,我们九个成员就一直团结在一起,男队员们基本上都负责了女队员的背包,前面走的快的帮着后面走的慢的,拉一把,扶一把,就是这样我们一起登到艾山的山峰,到达山顶的那一霎那,我很自豪,也很激动,许多天以来的阴郁瞬间一扫而过,山的胸怀,山的气魄,山的坚韧,山的包容,无形中感染了所有的人,我们开始欢呼,开始雀跃。我知道凭我个人的体力是万万爬不上去的,所以我很感谢我的组员,没有他们我感觉不到这山的雄伟和气魄,也让我明白爬山是一个坚持的过程,就像人生一样,也许在某个阶段你会感觉很累,但是只要你坚持了,那你一定会很轻松走完这段历程。

爬山回来之后,周妍妍周总不顾去大庆的劳累,她回来的第二天就召开了一次爬山之后的座谈会,让我与同事与领导,又有了一次近距离的接触,当让我们谈谈自己的感想时,我第一想到的就是累啊,回来之后的三四天里腿疼的都不敢碰,这也让我明白,一个人要想取得成功,不仅仅要靠过硬的专业知识,还要有健康的体魄,只有拥有充沛的精力才能完美完成领导交付的每一项任务。所以我以后要经常锻炼身体,让自己有一个良好的身体素质。

爬山是一项很好的运动比赛项目,既锻炼了身体,也证明了一个团队。只有团队成功了,才有我们个人的成功。让我们与蓬建一起建造生活吧!

总结集锦:教师家访活动总结万能版六篇


通常来讲,有付出就会有收获。举行某场活动后,我们应该需要准备去写经验总结,写总结可以让我们的工作向前不断前进。一份优秀的活动总结应该要包含哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结集锦:教师家访活动总结万能版六篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师家访活动总结(篇一)

为进一步贯彻落实上级主管部门关于开展暑期“教师大家访”活动的要求,认真查找我校在发展过程中存在的突出问题,切实加强学校与学生及家长的联系,构建学校、家庭、社会三位一体的立体教育模式,推动我校教育事业快速发展,我校教师于8月18日至8月31日开展了暑期“大家访”活动,取得一定的成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、成立家访活动领导小组

8月18日上午,学校告召开城北小学“万名教师大家访活动”动员会,成立活动领导组。校长任组长,副校长、政教主任任副组长,各处室负责人以及班主任任组员,明确了领导小组成员的职责。

二、制定周密的活动方案

学校根据上级文件精神,制定了《荆州中学暑期“教师大家访”活动方案》,充分认识开展“教师大家访”活动的重要意义,征求家长对学校及教育部门的意见和建议,共商育人方法等,组织教师开展家访要突出安全教育、心理辅导、学法指导、家庭教育等四大主题。增强学生安全意识和自救自护能力,特别是要针对近期青少年儿童防溺水严峻的形势,要向学生重申“四不一会”。即:不在无成人带领下私自下水游泳。不擅自与同学结伴游泳。不到无安全保障的水域游泳。不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。学会基本的自护、自救方法。疏导解决当前影响学生健康成长的心理问题。针对每个学生不同特点,加强学习指导,提高学生的学习效率。帮助家长更新家庭教育观念,提升家庭教育水平。

家访活动中特别关注家庭贫困学生、单亲及父母双亡家庭学生、进城务工人员子女、留守儿童、学习困难学生、有心理问题的学生等六类特殊学生群体,将其作为开展“教师大家访”活动的重中之重,研究提出具有针对性的举措,促进特殊学生健康成长。

三、明确活动要求

在方案中,学校秉着实事求是、注重实效的原则,对此次家访活动提出明确的要求:

1、高度重视,加强领导。

2、明确家访身份。

3、讲究家访方法。

4、做好家访记录。

5、梳理家访信息。

6、及时总结反馈。

四、大家访活动的具体实施

根据上级要求以及学校的实际情况,学校创新活动的方式,主要采取登门走访、电话、手机短信、网络QQ联系等形式,与家长进行沟通,达到交流和互动的目的。学校领导班子成员、各班班主任以及授课老师全体动员,共同参与。

学校领导对教师家访非常重视,要求能家访的一定要家访,不能到家家访的,也要通过电话、网络聊天、写信等方式进行家访。根据学校实际,各班班主任按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在家庭留守学生、经济困难学生、单亲家庭学生、学困生、有残疾的身上。家访采取将学生按住址分组、分片进行家访的办法进行家访活动。在家访前召开各小组组长会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。

在家访中,教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“家访反馈表”,并及时与家访学生的班主任交流。学校要求每位家访教师在对每位家访对象做好记录的基础上,撰写家访手记,写好家访总结。对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,形成典型案例。此次家访,学校专门就家访的纪律提出了明确的要求,不得接受家长的宴请,不得接受家长的礼品馈赠,在家访中树立了良好的教育形象。

本次参与家访的教师共18位,通过各种方式访问了全校大多数的学生和家长。教师们冒着高温酷暑,家访的足迹遍布全乡的大街小巷。发放《“教师大家访”情况记录单》和《致家长的一封信》,收集了大量家长意见和建议。

五、“大家访”活动的工作实效

1、通过教育方针、教育理念、学校办学特色以及课改实验、安全知识等方面的宣传,提高了学生家长的教育能力,增强了孩子的安全防范能力。

2、深入学生家中,与家长面对面的交流,获得了宝贵的第一手材料,了解了每个学生的家庭状况、在家表现及家长的希望和教育方法,多角度、多层面认识学生,在以后对教育教学中更好的做到因材施教。

3、家访架起了学校与家庭沟通的桥梁,从而形成家校合力。倾听家长对学校发展的意见和建议,使家长主动参与到学校的教育教学中来,更利于学校和学生的发展。

六、家访中发现的一些问题

在家访中,我们欣喜地发现大部分家长对孩子的暑假进行了科学合理的安排,在完成适当的暑假作业的同时,带领孩子游玩和参加一些健康、安全、有意义的活动,暑假生活丰富多彩,孩子健康快乐的成长。但是,我们也发现家庭教育中的一些缺失和问题,值得我们研究和反思。主要表现为:

1、一些家长对孩子的教育缺乏有效的引导,对孩子过于迁就,甚至溺爱、放纵,从而给孩子养成骄纵、奢侈等不良行为,给学校教育工作带来诸多难处。

2、一些留守家庭对孩子的监管缺乏力度,甚至对孩子放任自流,一些学生由爷爷奶奶管教,他们更加溺爱孩子,有的学生的心里放纵,学校教育工作更加难上加难。

3、父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,应密切与学校的教育配合。

总体来说,通过此次家访,提高了学生家长的教育能力、增强了孩子的安全防范能力。增进了家长与学校的交流沟通,密切了师生关系。促进了家校共建,了解学生的家庭情况、在家表现,掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况。征求了学生家长对学校教育教学工作的意见和建议,达到了预期的效果。

教师家访活动总结(篇二)

家访对于我们老师来说,并不是一个生疏的词。可是真正能够做到通过家访来更好地了解同学的老师却不多。这次响应学校号召,老师们都纷纷动起来,到同学的家中去深化了解他们。

家访是一条纽带,联接着学校与家庭。通过家访能够准时了解同学学习和生活的状况以及思想动态,让同学们在家里也能够感受到学校对他们的关爱,这样做不仅取得了家长对于学校和老师的信任,同时还加深了老师与家长的感情,能够让老师更好地开展教学。

这次家访给我留下印象最深的就是班上的x同学。她家住南口镇,家里状况很困难。诞生后由于是女孩,就被父母遗弃了,后来被好心的养父养母带大。但是养父养母年事已高,也做不了太多的农活,赚不到什么钱,所以家中经常是吃半点油腥都没有的青菜,x现在正在长身体,但是由于常年没有养分,所以现在是面黄肌瘦。到她家之后,我感到很心疼,这么苦的生活她是怎么过的啊,也很懊悔没有早点到她家来看看,要是我早知道的话,我想我肯定会想方法关心她的。x很争气,是一个很有思想的女孩,她从不由于家中的状况如此糟糕就开头怨天尤人,每天都是很仔细地上课,很仔细地记笔记,老师支配的任务始终都是不折不扣的完成,我很喜爱她,真心地想去关怀关心她。

我想假如不是学校支配我们去家访的话,我可能就永久不知道她会有这样一个家庭,也不会知道她是如此顽强的一个小女孩。

通过家访我体会到了打电话所不能达到的效果。由于面对面的促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。人真的是要常见面才会亲,所以家访能够让我们和同学家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长就不会再对我们有什么误会,我们的工作开展起来也就会更加的得心应手了。

老师上门家访,同学和家长会感觉很受重视,这对同学是一种激励,对家长也是一种触动,让老师、家长、同学三者都能够拉近彼此的距离。

这次的家访真的是让我受益匪浅,和同学家长相互了解状况,沟通感情,既使家长了解同学在校表现,也使老师能够了解同学在家里的表现,使得家长和老师在教育同学的内容和方法等方面达成全都。在这次的家访过程中,我深刻体会到,只有我们老师乐观地和家长沟通沟通,相互合作,相互信任,结成一个学校家庭的教育同盟,我们的教育才会取得更大的胜利。

教师家访活动总结(篇三)

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末和休息的时间对班级的6名同学进行家访。原来我对于和有的问题孩子的家长沟通是茫然的,不知道该如何和那样对孩子放任自流的家长沟通。但是经过家访我知道了,只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关怀的;你是爱孩子的;你也在关注孩子的任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续进展的。这样即使你没有华丽的词语,即使你对他们的放手态度表达出不满,家长也不会生气,反而会觉得不好意思,他们对你所说的其他话也会很很信服很感爱好的,同时也会更理解你。下面我就我的家访工作进行总结。

一、家访中取得的成果

首先获得了很多育人资料。通过与同学、与家长沟通,了解每一个同学的家庭状况,学习环境,同学的共性,在家的表现,了解到家长的盼望、要求以及教育方法等,并做好具体的记载,为今后的教学工作奠定了基础。同时,也关心家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增加了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来,更有信念地和学校携手共同做好同学的教育工作。

二、家访中存在的问题

一是现在孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多,无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参加到我们的家访活动中来,

我们老师也无法得到部分同学详细的信息反馈。二是许多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱孩子,无法适应学校有(规章制度)的教育生活。三是部分家长在关注孩子学习的同时,忽视了行为习惯的培育,从而导致同学在校纪律差、不会做值日、书写姿态不正确,长期在家庭教育中形成的不良习惯,使老师在日后的矫正过程比较困难。

三、家访后的思索

第一,全面的家访,与家长、同学面对面的沟通,加强了社会、家庭、学校的联系,了解了家长(对子)女的关切与期望,也了解了一些同学的家庭状况,增加了我们的责任感,也让我们更加喜爱同学,喜爱工作,对以后的工作将起到乐观的作用。

其次,要注意访谈方式。随着社会的进展,家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同,同学家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当详细问题详细分析,假如家访的方式不转变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

第三,要学会体会家长的心情。或许一个同学在班上是很不起眼得,而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时,通过交谈,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四,要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任老师,家庭对孩子身体的发育,学问的获得,力量的培育,品德的陶冶,共性的形成,都有至关重要的影响。

我感谢学校给了我们这样和家长近距离沟通的机会。同时我也感到很幸运,我们班大部分家长都是明事理的人,这样我们沟通起来就不会有那么多难缠的问题了。同时我也会连续和家长保持这样一种和谐的沟通氛围,来传达我的教育理念,也把我对孩子的爱传递给家长。只要你是真诚的,只要我们和家长的目标是全都的,家长永久会接纳你会理解你,从而才能更好的支持你!

总之,家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。作为班主任,要本着对同学负责,对自己负责的态度,奉献自己的爱心,努力做到关怀每一位同学、了解每一位同学。

教师家访活动总结(篇四)

十月“心系群众——千名教师访万户”活动的深入开展如一缕春风吹进千家万户。家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此的距离。现将我的家访工作总结如下:

一、家访情况概述:

本次活动在匡校长的带领组织下,分工明确。两名教师根据实际情况,携带家访活动登记表进入家庭逐一上门与学生家长面对面交流访谈。家访中认真填写活动登记表并由家长签字,及时与家访学生的班主任交流,撰写家访记录,写好家访。此次家访家访的内容:宣传教体局下发的《奋进中的教育》,指导家长正确管理教育孩子;了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活情况等;对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持。

二、家访收获

1、通过家访能让老师全面了解孩子,与家长达成共识。

学生及家长始终如一的信任老师,在信任的基础上,有些什么消息,老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样,一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式,以免对孩子造成太大影响,另一方面,也能使老师针对家中的要发生大事,有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作,避免了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的情况作正确的评价,对学生的优点多夸奖,让学生在家长面前感到自豪,增强学习的信心。不能对过失大加评论,更不能在家长面前对学生进行告状式谈话,要善意的提示家长,教会家长用心管理学生。家访工作常“报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。

我家访的对象主要是后进生,对于他们是“雪中送炭”给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。班里有一个学生,学习成级一直不理想,很差,性格较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。我多次和家长反映这一情况,但“棍棒教育”不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种情况,我改变了方法,去寻找这个后进生的闪光点。他喜欢打篮球,在篮球场上表现不错,其他同学都佩服他。我从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,我进行了家访。刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。我赶忙解释:“请不要误会,我路过顺便看看。”气氛缓和了。我当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接期中考试。

2、家访能教给家长正确的教育方法,及时地避免孩子问题的产生。 家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。我班有个学生,最近却出现了成绩滑坡,我多次做工作,也不见效。于是,我就到他家去了解情况:父亲在外打工,母亲在家务农,家庭非常拮据。因为母亲读书比较少,不太懂得教育方法,考试成绩一旦没有考好就对他非打即骂,他的压力好大,对学习没有太多的信心,这个学期成绩一直不够理想,长此恶性循环,成绩明显退步。我耐心做家长的工作,并且委婉地指出她对儿女的教育方法不对。一两次没有考好不要一味的责怪,要对他多加鼓励,帮助他建立学习的信心。长达三个小时的交谈,终于说通了家长。教师注重进行家访,教会家长一些方式方法,有理有据地去转变家长的一些观念,对孩子的健康教育能起到事半功倍之效。

3、家访还能协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。 老师去家访,和学生的距离拉近了,更利于了解学生的生活、思想。学生在学校如何表现,在家又如何,老师可以根据这些情况对症下药。在家长、学生、教师三方面对面的时候,这种直接的交流更容易使师生间产生信任感,沟通就进入了良性的快车道。现在的学生大多是独生子女,生活条件比较优越,经长时间的接触后发现,有些家长对孩子过于溺爱,在家里什么事都舍不得让孩子做,甚至学生自己的事都由家长一手包办,只要孩子开口没有不答应的。这样的学生在学习、劳动等方面都表现得比较懒惰。通过对学生的家访,使家长的某些观点悄悄的发生了一定的改变,从而使家庭对教师工作的理解化为另一种教育行为,它与学校教育形成一股合力,推动学生综合素质的发展。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。教师亲自上门家访也能让孩子们从心里体验到“荣耀”,尤其是学习差的孩子,他们往往得不到老师和同学的友谊,他们往往存在自卑心理,这样的孩子能把老师迎进家门作客,他们视之为“荣耀”,而因这种“荣耀”能有效地激发起他们潜在的学习兴趣。“兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力”,尤其是小学生,他们的学习动力决大多数首先取决于对老师的喜欢。一旦喜欢老师,则学习的课程对他们就有无限的吸引力,这样,就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。

在这次家访活动中也发现了一些问题,如:1、留守儿童的问题仍然是学习工作重要的一环:有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爷爷奶奶管教,长辈的宠爱使得学生心理放纵;2、单亲有的孩子家庭的问题:来自单亲家庭,特殊的家庭环境让学生的心理有阴影,这些都对教育工作增添了难度。3、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为。

总之,家访也给我上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,我们的家长多望子成龙,望女成凤,总希望自己的孩子出瑞拔萃,因此对孩子要求比较严格,自然对老师的要求也随之提高,作为一名教师,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。平时真的要多钻研,多学习,不要辜负家长、孩子的希望。

教师家访活动总结(篇五)

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末和休息的时间对班级的6名同学进行家访。原来我对于和有的问题孩子的家长沟通是茫然的,不知道该如何和那样对孩子放任自流的家长沟通。但是经过家访我知道了,只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关怀的;你是爱孩子的;你也在关注孩子的任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续进展的。这样即使你没有华丽的词语,即使你对他们的放手态度表达出不满,家长也不会生气,反而会觉得不好意思,他们对你所说的其他话也会很很信服很感爱好的,同时也会更理解你。下面我就我的家访工作进行总结。

一、家访中取得的成果

首先获得了很多育人资料。通过与同学、与家长沟通,了解每一个同学的家庭状况,学习环境,同学的共性,在家的表现,了解到家长的盼望、要求以及教育方法等,并做好具体的记载,为今后的教学工作奠定了基础。同时,也关心家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增加了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来,更有信念地和学校携手共同做好同学的教育工作。

二、家访中存在的问题

一是现在孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多,无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参加到我们的家访活动中来,

我们老师也无法得到部分同学详细的信息反馈。二是许多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱孩子,无法适应学校有(规章制度)的教育生活。三是部分家长在关注孩子学习的同时,忽视了行为习惯的培育,从而导致同学在校纪律差、不会做值日、书写姿态不正确,长期在家庭教育中形成的不良习惯,使老师在日后的矫正过程比较困难。

三、家访后的思索

第一,全面的家访,与家长、同学面对面的沟通,加强了社会、家庭、学校的联系,了解了家长(对子)女的关切与期望,也了解了一些同学的家庭状况,增加了我们的责任感,也让我们更加喜爱同学,喜爱工作,对以后的工作将起到乐观的作用。

其次,要注意访谈方式。随着社会的进展,家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同,同学家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当详细问题详细分析,假如家访的方式不转变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

第三,要学会体会家长的`心情。或许一个同学在班上是很不起眼得,而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时,通过交谈,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四,要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任老师,家庭对孩子身体的发育,学问的获得,力量的培育,品德的陶冶,共性的形成,都有至关重要的影响。

我感谢学校给了我们这样和家长近距离沟通的机会。同时我也感到很幸运,我们班大部分家长都是明事理的人,这样我们沟通起来就不会有那么多难缠的问题了。同时我也会连续和家长保持这样一种和谐的沟通氛围,来传达我的教育理念,也把我对孩子的爱传递给家长。只要你是真诚的,只要我们和家长的目标是全都的,家长永久会接纳你会理解你,从而才能更好的支持你!

总之,家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。作为班主任,要本着对同学负责,对自己负责的态度,奉献自己的爱心,努力做到关怀每一位同学、了解每一位同学。

教师家访活动总结(篇六)

为深入贯彻落实《合肥市关于开展“万名教师进万家”活动的通知》(合教〔20xx〕4号)精神,进一步加强我校师德师风建设,推进家庭教育与学校教育的有效衔接,促进全校教育教学质量不断提升,深入推进义务教育“三大提升工程”和“师德提升工程”活动,我校在20xx年1月13日-3月12日开展了“大家访活动”。现将家访活动情况总结如下:

一、高度重视,积极动员

根据教育局的相关要求,我校成立了以陆松涛校长为组长的“大家访”领导小组,制定了活动方案,确定了大家访活动的内容。1月13日,召开全体教师动员会,陆松涛校长传达了大家访的相关精神,明确家访内容,重点及具体要求。家访中以鼓励为主,突出安全教育,加强心理健康辅导,争取家长对学校工作的支持。家访重点为学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体。家访要求讲究方法、尊重家长、做好记录,收集家长对学校工作的意见和建议。

二、全员参与,进展顺利

根据上级要求以及学校的实际情况,学校领导班子成员、各班班主任以及授课老师全体动员,共同参与,相互配合,逐家走访,工作进展顺利。在家访前召开动员会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。在家访中,教师携带“瑶海区开展合肥市万名教师进万家活动记录表”进入家庭,家访后认真填写家访记表,并及时与家访学生的班主任交流。学校要求每位家访教师在对每位家访对象做好记录的基础上,对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,撰写家访案例。此次家访,学校专门就家访的纪律提出了明确的要求,不得接受家长的宴请,不得接受家长的礼品馈赠,在家访中树立了良好的教育形象。教师通过家访获得了第一手材料,了解了每个学生的家庭状况、在家表现及家长的希望和教育方法,多角度、多层面认识学生,同时增强家长教师互相信任,增强了家长的责任意识和信任度,使家长主动参与到学校的教育教学中来,更利于学生的发展。

三、正视问题,讨论反思

在家访中,我们欣喜地发现大部分家长对孩子的学习、行为习惯很关注,有的家长还为学生制定相应的“成长计划”,但是,我们也发现家庭教育中的一些缺失和问题。同时,家长在肯定学校工作的同时,提出一些建议,我们也认真听取,结合实际予以改进。

(一)家访中所了解的问题

1、单亲家庭。在本次大家访中,我们了解到每个班级或多或少都有单亲家庭的孩子。这些孩子在个性上或多或少都存在一些问题,有的孩子拒绝与家人、老师交流。

2、家庭教育中的困惑。在和家长的交流中,我们了解了许多家长的困惑。有的家庭由于父母忙于工作,很少关心孩子;有的家庭对孩子过于宠溺;有的家庭对孩子过于严厉。很多家长都反映,现在不知道怎么与自己的孩子交流,不知道怎样管理自己的孩子。

(二)大多数家长都对学校提出了一些建议,但总的看来,家长更多的是希望学校加强管理,多与家长沟通,并支持家访工作,少数家长也提出,希望学校多开展一些活动,鼓励学生全面发展。家长希望学校能给予学生一定的心理辅导和学习帮助。部分家长提出学校要和相关部配合起来整治学校周边环境,杜绝小摊、小贩。

总的来说,通过活动,广大教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任,激发了使命感和责任感,强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识,形成了教育合力,更加有利学生健康成长,也有利于推进学校的科学发展。

为进一步贯彻落实上级主管部门关于开展暑期“教师大家访”活动的要求,认真查找我校在发展过程中存在的突出问题,切实加强学校与学生及家长的联系,构建学校、家庭、社会三位一体的立体教育模式,推动我校教育事业快速发展,我校教师于8月18日至8月31日开展了暑期“大家访”活动,取得一定的成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、成立家访活动领导小组

8月18日上午,学校告召开城北小学“万名教师大家访活动”动员会,成立活动领导组。校长任组长,副校长、政教主任任副组长,各处室负责人以及班主任任组员,明确了领导小组成员的职责。

二、制定周密的活动方案

学校根据上级文件精神,制定了《荆州中学暑期“教师大家访”活动方案》,充分认识开展“教师大家访”活动的重要意义,征求家长对学校及教育部门的意见和建议,共商育人方法等,组织教师开展家访要突出安全教育、心理辅导、学法指导、家庭教育等四大主题。增强学生安全意识和自救自护能力,特别是要针对近期青少年儿童防溺水严峻的形势,要向学生重申“四不一会”。即:不在无成人带领下私自下水游泳。不擅自与同学结伴游泳。不到无安全保障的水域游泳。不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。学会基本的自护、自救方法。疏导解决当前影响学生健康成长的心理问题。针对每个学生不同特点,加强学习指导,提高学生的学习效率。帮助家长更新家庭教育观念,提升家庭教育水平。

家访活动中特别关注家庭贫困学生、单亲及父母双亡家庭学生、进城务工人员子女、留守儿童、学习困难学生、有心理问题的学生等六类特殊学生群体,将其作为开展“教师大家访”活动的重中之重,研究提出具有针对性的举措,促进特殊学生健康成长。

三、明确活动要求

在方案中,学校秉着实事求是、注重实效的原则,对此次家访活动提出明确的要求:

1、高度重视,加强领导。

2、明确家访身份。

3、讲究家访方法。

4、做好家访记录。

5、梳理家访信息。

6、及时总结反馈。

四、大家访活动的具体实施

根据上级要求以及学校的实际情况,学校创新活动的方式,主要采取登门走访、电话、手机短信、网络QQ联系等形式,与家长进行沟通,达到交流和互动的目的。学校领导班子成员、各班班主任以及授课老师全体动员,共同参与。

学校领导对教师家访非常重视,要求能家访的一定要家访,不能到家家访的,也要通过电话、网络聊天、写信等方式进行家访。根据学校实际,各班班主任按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在家庭留守学生、经济困难学生、单亲家庭学生、学困生、有残疾的身上。家访采取将学生按住址分组、分片进行家访的办法进行家访活动。在家访前召开各小组组长会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。

在家访中,教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“家访反馈表”,并及时与家访学生的班主任交流。学校要求每位家访教师在对每位家访对象做好记录的基础上,撰写家访手记,写好家访总结。对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,形成典型案例。此次家访,学校专门就家访的纪律提出了明确的要求,不得接受家长的宴请,不得接受家长的礼品馈赠,在家访中树立了良好的教育形象。

本次参与家访的教师共18位,通过各种方式访问了全校大多数的学生和家长。教师们冒着高温酷暑,家访的足迹遍布全乡的大街小巷。发放《“教师大家访”情况记录单》和《致家长的一封信》,收集了大量家长意见和建议。

五、“大家访”活动的工作实效

1、通过教育方针、教育理念、学校办学特色以及课改实验、安全知识等方面的宣传,提高了学生家长的教育能力,增强了孩子的安全防范能力。

2、深入学生家中,与家长面对面的交流,获得了宝贵的第一手材料,了解了每个学生的家庭状况、在家表现及家长的希望和教育方法,多角度、多层面认识学生,在以后对教育教学中更好的做到因材施教。

3、家访架起了学校与家庭沟通的桥梁,从而形成家校合力。倾听家长对学校发展的意见和建议,使家长主动参与到学校的教育教学中来,更利于学校和学生的发展。

六、家访中发现的一些问题

在家访中,我们欣喜地发现大部分家长对孩子的暑假进行了科学合理的安排,在完成适当的暑假作业的同时,带领孩子游玩和参加一些健康、安全、有意义的活动,暑假生活丰富多彩,孩子健康快乐的成长。但是,我们也发现家庭教育中的一些缺失和问题,值得我们研究和反思。主要表现为:

1、一些家长对孩子的教育缺乏有效的引导,对孩子过于迁就,甚至溺爱、放纵,从而给孩子养成骄纵、奢侈等不良行为,给学校教育工作带来诸多难处。

2、一些留守家庭对孩子的监管缺乏力度,甚至对孩子放任自流,一些学生由爷爷奶奶管教,他们更加溺爱孩子,有的学生的心里放纵,学校教育工作更加难上加难。

3、父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,应密切与学校的教育配合。

总体来说,通过此次家访,提高了学生家长的教育能力、增强了孩子的安全防范能力。增进了家长与学校的交流沟通,密切了师生关系。促进了家校共建,了解学生的家庭情况、在家表现,掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况。征求了学生家长对学校教育教学工作的意见和建议,达到了预期的效果。

相关人员写送清凉活动总结合集六篇


在忙碌中夏日送清凉活动圆满结束,我想大家从活动中都学到了很多东西,我们现在可以将这些做一个夏日送清凉活动总结,总结是对这次活动进行一个系统的分析,可以帮助我们下次活动更好的开展。您知道夏日送清凉活动总结需要注意哪些方面呢?急您所急,范文资讯网小编为朋友们了收集和编辑了“相关人员写送清凉活动总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

相关人员写送清凉活动总结【篇一】

时值盛夏,烈日炎炎,为做好高温天气下的安全生产工作,传递公司对员工的关切。公司所属单位开展夏日送清凉活动。

7月13日,通信公司工会开展了“防暑降温送清凉”活动,为不畏高温酷暑、仍然坚守在生产一线的广大员工送上矿泉水、中草药凉茶等防暑降温物品。通信公司工会负责人还特别叮嘱大家要树立安全意识、注意预防中暑,要求各部门结合工作生产实际,合理安排工作时间,尽量避免高温时段作业,切实做好防暑降温措施,一定要在确保安全的前提下开展好各项工作。

7月13日,商贸公司工会开展了“炎炎夏日送清凉”活动,在送去清凉物资的同时,还向员工做好了有关暑期特殊劳动安全保护的宣传,着重强调,一定要合理安排好员工的工作和休息时间,落实好一线员工防暑降温工作,增强员工的自我防范、自我保护意识,让大家安全健康地度过酷暑天。商贸公司在本单位开展送清凉活动的同时,还为其他兄弟单位开展送清凉物资配送工作,各部门沟通协调,积极组织货源,调配安排发放,有力地保证了配送工作的顺利进行。

新能源一公司惠科项目部开展了“人皆苦炎热,我爱夏日长”送清凉活动。项目部集中采购藿香正气液、风油精、水果、绿豆等防暑降温物品,派专人发放到项目的施工点。同时,项目部还合理组织施工力量,时刻关注天气情况,为保证施工人员的健康安全,避开高温时段,科学安排施工作业时间,确保施工过程中无人员中暑等情况发生。

为做好防暑降温工作,华东分公司东台项目部提前做好了夏季施工预案,并多次组织召开会议,研究部署高温条件下的施工方案和后勤保障,并作好了资金保障准备。项目部为在施工一线员工准备了绿豆汤、酸梅汤、冰水,并送往施工一线;为每个员工发放了藿香正气液、仁丹、清凉油、风油精、板蓝根等一批防暑降温药品,防止施工人员中暑现象发生;合理调整作息时间,尽量缩短在高温下工作的时间,避开高温作业天气并在施工现场搭起遮阳棚,以防高温下作业人员中暑;为员工宿舍准备夏日必备品,给大家购买了风扇、凉席、夏凉被等;加强防暑宣传培训,加强防暑安全检查,制定了防暑应急预案,发现中暑人员及时抢救。

水务分公司工会开展了“关爱进班组,夏季送清凉”一线职工慰问活动。一是开展安全知识教育,强化安全意识和自我防范;二是针对作业特点,调整作业时间,避开高温时段室外施工;三是征询所属单位职工意见,根据所需为基层班组及新分配大学生购置发放防暑降温用品;三是重视高温季节的饮食卫生,切实保障职工在高温天气下的安全健康。水务分公司不断改善生产工作环境,保证设备设施完好和各泵站通风,做好员工的劳动保护工作。关爱班组将西瓜、矿泉水、凉茶、绿豆、电风扇、洗衣机等用品送到一线职工手中,水务工程队还安排专人熬制由荷叶、夏枯草、甘草调制的防暑降温茶带到施工现场,叮嘱职工在高温烈日下注意安全施工,实施高温错时作业,保证夏季高温作业职工的身体健康和安全生产。

相关人员写送清凉活动总结【篇二】

7月3日,皇姑区汇宝社区联合工会携手辽宁成大方圆医药连锁有限公司,开展20xx年为环卫工人夏季送清凉活动。

当天,活动现场气氛十分热烈,汇宝艺术团为环卫工人们献上了一场精彩的文艺汇演。汇宝社区书记和成大方圆公司相关人员一起,为环卫工人发放了礼品,并送上了真挚的问候。此次夏季送清凉活动,汇宝社区联合成大方圆增进了社区与企业的关系,通过开展便民利民服务于民的活动,社区将做好各项公益宣传,并开展志愿者服务活动,提升社区居民的幸福指数。

相关人员写送清凉活动总结【篇三】

近期小暑节气,气温持续攀升,骄阳似火,酷暑难挡,为使烈日下工作的一线收费站职工能够清凉度夏,贵州省公路局安顺高速公路营运管理分中心领导心系职工,提出做好防暑降温工作的要求,并深入到一线,向下属各收费站职工送去清凉食品,对职工表示慰问。

“你们辛苦了!”一句句关怀的话语给坚守在公路一线的职工送去夏日里的一丝丝清凉。在收费员小家,职工们笑逐颜开,一线收费员卢阳从领导手里接过解暑食品时,一脸笑容:“谢谢领导们的关心,作为党员的我,一定会按高标准严格要求自己,恪守岗位,做好表率。”这次慰问活动不为慰问而慰问,不走形式,联系实际,取消了往年的员工集中领取慰问品、悬挂慰问横幅等形式,倾听一线职工和基层管理人员的意见和建议,以解决实际问题的方式进行,领导指出,要对岗亭的降温设备进行逐一检测维修,确保一线职工们有一个良好的工作环境。

夏日送清凉,体现了我中心“以人为本”的理念,把关心真正带进职工心里。活动送去的不只是组织的清凉和关怀,更是极大的鼓舞了一线工作者的士气,为高速事业的发展提供了有效的保障。

相关人员写送清凉活动总结【篇四】

炎炎夏日,高温酷暑。为确保一线职工安全度夏,日前,百步镇总工会开展夏季送清凉慰问活动,为冒着高温坚守在工作一线的职工送去关怀。当天共慰问企业6家,发放慰问品480份。

随着气温不断升高,部分特殊行业劳动环境恶劣,劳动强度大,极易中暑。中达集团炼钢车间厂房外是酷暑,厂房内是比烈日还热的炉子,炉子里是火红的铁水,车间工人站在炉子旁,不时进行必要的操作。美克斯机械的生产车间,电焊工、钣金工等生产工人正在进行紧张的施工,因工作环境原因,要求穿着都严严实实,汗水湿透了衣衫。慰问人员为工人们送上了饮料、花露水、毛巾等防暑用品,把清凉送到了一线工作区域,把关怀送到工人的心坎里。每到一处,他们不仅给工人们送上慰问品,还深入生产现场,开展安全生产、防暑降温和中暑应急知识宣传教育,并叮嘱工人们要合理调整作息时间,确保身体健康和施工安全。

相关人员写送清凉活动总结【篇五】

入夏以来,热浪滚滚,气温攀升,酷暑难耐。方大萍安钢公司团委开展了“送清凉”活动,为生产一线的团员青年送去丝丝凉爽。

团委“送清凉”队伍来到生产一线炼铁厂检修现场,有的在更换阀门,有的在烧焊,有的在接线……“团委送清凉咯”检修员工们擦了擦被汗水浸湿的眼睛,露出了灿烂的笑容。

团委“送清凉”队伍来到原料货场,炙热的太阳将整个货场烤得像个“铁板烧”,车厢内外都冒着热气,卸货工人正在车厢内卸一批焦炭,“送清凉”队伍将切好的西瓜和冰棒用保鲜袋装好送到卸货工人手中,卸货工笑着露出了“白白”的牙齿。。

团委“送清凉”队伍来到废钢切割回收现场,切割废钢泛起的火花印红了突击队的脸庞,“团委送清凉咯”,突击队成员露出灿烂的笑容在党旗,团旗下格外美丽。

团委“送清凉”队伍上炉台,下班组,为公司员工们送上了凉茶、西瓜、绿豆冰,并叮嘱大家在高温下注意安全,防止出现中暑现象。一份清凉、一份关爱。“送清凉”活动,给高温酷暑中奋战的员工带来了丝丝凉意,鼓舞了士气,激发了工作热情。员工们表示要继续发扬战高温、斗酷暑的精神,为早日实现吨钢利润率全行业第一的目标贡献力量。

相关人员写送清凉活动总结【篇六】

炎炎夏日,我们的城市美容师——环卫工人头顶烈日,在道路上与高温高湿“战斗”,尊重环卫工,关爱环卫工,理当成为我们这座城市所有居民的良好习惯。为了感谢、关心、支持这些可敬可爱的人,7月7日,临颍县委组织部开展了“关爱环卫工人夏季送清凉”志愿服务活动。

志愿者为了更多地把送清凉活动覆盖环卫工人的工作地段,志愿者奔赴颍川大道、新城路、繁昌路、人民路等主次干道和临颍县环卫处颍北新区管理所,为正在此间上岗的城市美容师们送上一瓶冰水,一瓶风油精,为环卫工人人减少片刻的热感,送上一份贴心的清凉。

一个善意的微笑,一句真心的问候,都会给彼此带来心灵上的的鼓舞和喜悦,通过开展此类活动,以一种最直接的方式,将敬意和心意送给这些被忽视的,被遗忘的环卫工人,爱护家园,保护环境,让中和成为宜居城市,需要所有居民的共同努力。活动共慰问关爱环卫工人100多人,送出纯净水和风油精100多瓶。

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