有关《中华魂》征文(550字)

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《中华魂》征文(篇一)

中华民族是一个古老而伟大的民族,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化,爱国主义是维护中华民族永恒的纽带,是中华民族的脊梁,是中华民族前进的原动力。

爱国主义不是空洞的口号,而是富有内涵的行动。

爱国主义的最伟大的精神力量,这力量驱使岳飞万死不辞,勇率岳家军转战南北,精忠报国,高呼“还我河山”;这力量驱使文天祥战胜高官厚禄的威逼利诱,以身殉国,为人类留下了一首气贯长虹的《正气歌》;这力量驱使钱学森战胜重重阻挠,历尽艰苦,重返祖国的怀抱;这力量驱使陈天华用生命为人类敲响警世之钟,毅然蹈海殉国,给中华留下了永世长存的民族精神。他们的力量源自于对自己祖国的忠诚,源自于矢志不渝的爱国信念。

爱国主义是一页页辉煌的历史篇章,在不同的时期有不同的内涵,在不同的时刻有不同的情感。

面对飘扬在世界东方的五星红旗,我顿时理解了中华崛起的缘由:是一种不甘落于人后,不畏艰辛苦难,勇于开拓拼搏的民族之魂在激励着炎黄子孙去奋斗!古老萌动了青春,进步窒息了腐朽,爱国点燃了激情,民族引领着潮流。和谐共处添异彩,携手共济谱新篇,这昭示着中国的永恒,炎黄子孙的坚韧与卓绝,构建着亘古的民族之魂!

历史与现实交织在绚丽的夕阳下,谱成了一曲高亢的赞歌,我们是二十一世纪的骄子,是赞歌中最自豪的一段,我们身上流淌着中华的血液,承载着华夏的希冀。

成长在神州的大地上,中华之魂永覆在我心中,在我们心中扎根生长,五千年的民族精神将在我们这一代得到延续,让我们乘着时代之船远航,载着拳拳爱国之心,披者中华之魂,驶向新中国的彼岸,让我们站在海洋之中高声呐喊:“中国—我的爱,我的爱—中国!”

《中华魂》征文【篇二】

它是横卧在中国的巨龙;它是东方一颗耀眼的明珠;它还是我们民族不朽的灵魂。它就是世界七大奇迹之一的——万里长城。

长城坐落在北京,它东起山海关,西至嘉峪关,全长约12600公里,好似一条巨龙横卧在八达岭的山峰。而且长城曾经被许多文人墨客赞美过,人们都欣赏它的壮观,惊叹它的雄伟,可谁有曾想过为它付出个很多汗水的人呢?

秦始皇为了防御外敌侵入,曾经动用了30万的壮丁来修建长城。可还不止这些呢!接下来几个朝代,为了修补长城,都动用了更多的人。现在算来共有100万的人,为此献出了毕生的心血。

一个如此浩大的工程,凝结了中国人的高度智慧结晶与勤劳朴实的优良品质。

我曾经去过长城,看到它那气壮山河的雄伟气势,就已经带给了我灵上的震撼!长城他飞腾于群山之巅,蜿蜒于峻岭之中,它又仿佛一个巨人,守卫着祖国,保围着祖国!

如今的中国如此富饶、强大,而长城则是华夏民族的灵魂,它不仅会永远守卫着我们,也是我们心中一辈子的骄傲!

《中华魂》征文【篇三】

我看一个真实的故事:在一个夜深人静的夜晚,夜幕笼罩了整个天空,月亮挂在空中,不时的传来几声鸟叫。这时,发生了一件谁也没有想到的事,可怕的泥石流来了!泥石流咆哮着,像一群受惊的野马,从村庄的远处狂奔而来,势不可挡。

过了一会儿,当救援人员赶到时,泥石流已经覆盖了整个村庄。救援人员找了好久,终于找到了一个还有生命的小女孩。当救援人员准备带着小女孩撤离时,小女孩却怎么也不肯走,号啕大哭,朝着她被救的方向撕心裂肺的喊了一声:“妈——!”救援人员立刻往下继续挖,竟挖出了一个女人!令救援人员惊奇的是:这个女人竟是一个盲人!她做着托举东西的动作,遗憾的是她已经死了。女孩仍不肯离开,又叫了声:“爸——!”救援人员心里咯噔了一下,想:难道底下还埋着人?竟然又挖出了一个男人!同样做着托举东西的动作。顿时,救援人员惊呆了!他们又看到了一个伟大的盲人!他们明白了,因为男人托着女人,女人又托着女孩。才使这个女孩得以生还,成为了这场泥石流中唯一和幸存者!

近几年来,只要一遇到大量的雨水,就会造成泥石流。土石流挟带着雨水、石头、松软的泥土,还有废弃物,而形成了一股巨大的力量,不但会淹没所有的东西,连人类也对它束手无策,所以大家总是谈到土石流脸色就变了。天灾什么时候会降临没有人知道,但是总是可以事先预防的!例如泥石流发生之前,可以听到强烈刺耳的山鸣声,还可以看到动物异常奇怪的动作与行为,如果有这样的现象,就是在告诉我们土石流要来了,赶紧准备一些干粮、饮用水、手电筒、打火机、急救箱、换洗衣物、童军绳等,还要带金钱、健保卡和手机等重要物品,准备完毕后就要迅速逃离住家,往土石流的两侧奔跑,并且要往上跑,因为如果往下方跑,就有可能被土石活埋。还有盖房子时,最好不要盖在山脚下、斜坡地、半山腰、溪流边等容易发生泥石流的地方。

我们可以让泥石流的损害减少,平时做好水土保持,多种大树、少砍伐树木,让森林的面积增加,因为大树的根会紧紧的抓牢泥土,让土质扎实不松动,如此一来大家的居家安全才有保障!

《中华魂》征文(篇四)

精卫填海,何等的坚毅;愚公移山,何等的执著;后羿射日,何等的勇敢;大禹治水,又是何等的睿智!中华民族的这些远古神话比古希腊神话更充满着创业的悲壮和人间的真情,蕴含着人定胜天的哲理。

一代又一代,有大浪淘不尽的风流人物,有黄河冲不跨的的丰功伟绩。不必惊讶屈原那 虽九死其犹未悔 的忠贞与坚韧,不必钦佩陆游那 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 的胸怀与悲壮,不必喂叹李白那 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 的豪放与洒脱。这处处都表现出中国人的灵魂。

自古以来,中国人就有天下为公的理想,有舍身取义的凛然正气,有穷且益坚、不坠青云的高风亮节;中国人有 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 的处世哲学;中国人有乘风破浪的豪情,有不到长城非好汉的气魄;中国人更有重整江山再造日月的雄心!

这一切,在中华民族这篇神圣的土地上,表现的淋漓尽致小学生中华魂征文小学生中华魂征文。记得我们民族的 民族魂 鲁迅先生就说过: 自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为人民请命的人,有舍身求法的人 这就是中国人的脊梁! 是的,中国人的脊梁虽然表现得那样平凡,那样的朴实,但却不缺乏精神的充实,思想的崇高。载人飞船发射成功,举世瞩目 奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看 这些都说明了中国的发展速度之快,说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩!

这就是我们的国魂,这就是我们不屈的国魂,我们千年不衰的国魂!

《中华魂》征文(篇五)

遵纪守法,是我们中华民族的优良传统。做为每一个中国人,我们都要继承和发扬这个优良传统。俗话说得好:国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。所以,遵纪守法应从小做起,从我做起。

“遵纪守法”——这四个字看上去简单,但做起来却难。 小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。”可是,即使现在的马路不太宽但也很便利,人们也不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围风驰电掣般的汽车。

有一次,那天可真是惊心动魄,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀! 也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢! 但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗? 紧接着,那些正在开车的叔叔们又把头转了过来对着交警叔叔怒道:“你是怎么指挥交通的,这么多小屁孩儿跑过去你连管都不管吗,工作也太不尽职了吧!?”见他们吵起来了,再看看交通——天哪,早乱得不成样子了,没办法,只能换一个更远的道去买文具了,省的回家太晚被妈妈骂。

碧水蓝天下我们不要再让这些事情发生了,要做到心中有法,要用法来约束自己。

《中华魂》征文(篇六)

她,是一个有着十三亿儿女的伟大母亲;她,拥有九百六十万平方千米的旷达胸襟;她,孕育了五千年的辉煌文明。她,就是我们伟大的祖国——中华人民共和国。

五千年的历史,曲折坎坷的经历,使她满经荣耀,却也伤痕累累。那长江的奔腾不息,是她在轻轻呜咽;那洞庭的细细波纹,是她在喃喃细语。作为她的儿女,中华民族的希望,那充满生机的黄皮肤,怎能不用行动来安慰他们的母亲?那久久传承的中华魂,体现了多少儿女的爱国情深!

从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,从杜甫的“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”到龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,从李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,哪一首诗的字里行间不透露出作者殷殷的爱国之情,哪一位诗人的经历不亲身演绎了中华魂的精髓?我们是爱母亲的,我们不想再让一百多年前的悲剧重演。多年的屈辱让我们明白了一个道理——只有真正富起来,只有真正强起来,我们的母亲才会免受欺凌,我们才算配叫做中国人。

于是,那头沉睡的雄狮苏醒了。

现在是全新的时代,全新的任务,全新的挑战。让那古老的中国再泛起青春的红晕,让饱受创伤的母亲重新挺起骄傲的胸膛,让悠久的文明再度发扬光大……一切的一切,不就靠我们了吗?

一缕中华魂,一颗爱国心,一个中国梦,全在我少年!

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有关我的航天梦征文高中作文1000字精选


在高中写作文是语文教学中的重要组成部分,为了提升我们对语文学习的热情,老师依据近期我们所学知识布置写高中作文的作业,作文可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。那么我们应该如何来写高中作文呢?以下“我的航天梦征文高中作文”由栏目小编为大家收集整理,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我的航天梦征文高中作文 篇1

我们的征途是星辰大海!

第一次听到这句话的时候,我的脑海里浮现的便是无边的深空和璀璨的星河,而这不仅是人类对宇宙的向往,更是我心中的航天梦。

小时候,我是一个成天只知道上山掏鸟、下水摸鱼的熊孩子,林间的一枝花、天边的几片云,对我来说都是新鲜的,心里并没有什么远大的理想,更别提什么航天梦了。

直到有一天,学校的老师告诉我们,神舟五号的航天英雄杨利伟要来参加革命圣火传递活动。说实话,当时的我对杨利伟的了解仅停留在电视新闻里,因此对这位航天英雄充满了好奇。于是我开始了解我国航天事业的发展历程,恶补天文知识。也正是从那时开始,我才知道,原来离我们最近的火星就是古时候人们所说的荧惑,土星的围巾是它的行星环系统,木星的眼睛是恐怖的气旋。

随着看过的资料越来越多,我对宇宙了解得越来越多,一个想法在我的脑海中诞生:什么时候我能遨游太空。

上初中后,我从历史课本上了解到钱学森先生的事迹。这位中国航天事业的奠基人,自小就抱着科学救国的理想,1935年赴美进修,在麻省理工学院的航空系学习。最后,他拜世界著名的力学大师冯卡门教授为师。但当钱学森发现祖国的航天事业十分需要他的时候,他毅然放弃了当时在美国的各类优渥条件,历尽艰险回到祖国的怀抱,为祖国的航天事业发展作出了巨大贡献。

于是,钱学森先生便成了我的偶像。那时的我觉得,也许我不能像航天英雄一样,飞向太空,但我却可以努力向钱学森先生学习,为我国航天事业尽一份力。

到了高中毕业那年,军区来学校招飞行员。听到这个消息后,我心中的那一团火仿佛重燃了起来,因为航天英雄杨利伟他们都曾是飞行员。我意识到这是离我实现梦想最近的一次,就算是临阵磨枪,也必须把握住这次机会。于是我开始坚持每天锻炼身体,力求能达到招飞的要求。到了正式招飞的那一天,经过一番检查,我的身体各项指标均达到了招飞的标准,但却在最后的文化考试中被几位同学超过,从此无缘蓝天。

2021年国庆节,《我和我的父辈》上映。电影中的一首《诗》:我的孩子,如果可以,我想告诉你世间的一切奥秘。告诉你,山川大河,日升月落,光荣和梦想,挫折与悲伤;告诉你,燃料是点燃自己、照亮别人的东西,火箭是为了梦想、抛弃自己的东西这首诗不仅感动了影院中的每一个人,更触碰了我脑海中那个几近尘封的梦想,我终于明白,原来每个人心中都有一颗航天梦的种子,虽然这颗种子不一定能发芽,却能化成一滴滴水,一点点肥料,滋养着我国的航天事业茁壮成长。

我们的征途是星辰大海!这句话不再只是一个航天梦,更是我们的强国梦。

作为新时代的青年,让我们从党的百年历程中汲取奋进的力量,不忘百年初心,展现青春风华,为新时代的强国梦注入青春的活力;以正年轻的精神状态和奋斗姿态,不断铸就新的辉煌,续写更多荣光!

我的航天梦征文高中作文 篇2

今天,我看了一本叫做《我的祖国》的课外书。其中,我最喜欢的一课是——嫦娥飞天梦。这一课讲述了中国航天的发展与成就、过去与现在,还有那些航天事业的新鲜事……及许许多多的知识,让我受益匪浅。

在这里面,最让我感动的是还要数杨利伟小时候的故事了。在杨利伟叔叔小时候,不但尊重祖的荣誉,还是勤于思考,有决心,不做好不罢休。正因为杨利伟叔叔的这种性格特点,才让他在面对困难和挫折时,表现出乐观无畏的精神。我们都应该学习他的进取精神。

看见杨利伟叔叔这么优秀,也让我羡慕不已。其实呀!不瞒大家说,我很早以前就有过这种梦想,成为一名宇航员遨游太空,而且我还做出了实际行动呢!——制作了一个“模拟火箭”,进行了一次太空船发射。

那是发生在“神舟五号”飞船升空后,我脑子里就出现了许许多多的想法,做个太空船,发射上天空。说干就干,我便开始了开工了。

我用了过年时还没有用完的烟火与一个航天飞机的模型等作为材料。首先,用了两个“巡航导弹”型烟花,用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器,然后一小把“冲天炮”作为燃料箱。这样太空船大致就做好了。接下来,也是最难的一步,就是把每支烟花的引线都串连到一起,这样就只用点一次火了。可是,因为我笨手笨脚的,一不小心就把引线扯掉了。但我仍不灰心,试了好多次,终于在几星期后,完成了我的飞船,并给它取名为“发现号”。看着做好的飞船,我高兴极了,爱不释手,今天太晚了,下周发射吧。我期待着发射的日子,终于到了发射的那一天,我兴高采烈的来到空地上,选择了一块平整的的地面,驾好飞船,拉好引线。准备就绪,就剩下点火了,我拿起打火机移向“点火器”,越来越近,越来越近……此时我的心跳得好厉害,“扑嗵,扑嗵”,都快跳出胸口了。点火!火苗在毛线上燃烧起来,“哧,哧……”,看着火星一点一点的接近助推器,我的心揪紧了。“如果失败了怎么办?发生爆炸怎么办?”。一连串问题回荡在脑海中。算了,也顾不上那么多了,“哧,哧……”,引线越来越短,我的心越跳越快,像一个乒乓球从高空中掉下来,弹呀,跳呀,蹦呀,紧张极了……

“哧”,火点着了助推器,所有的烟花都喷出了火焰,“轰”巨大的反冲力推动着飞船升空。可是太空船并没有如愿以偿的飞起来,因为飞船太重,动力根本不够,试飞失败。

其实,结果并不重要,只是看你在过程中有没有仔细思考,持之以恒。因为,过程决定结果,只要你努力了,成功就会向你招手!

这次试飞虽没有成功,但是我不会放弃,而是会继续努力,朝着我的目标前进!

我的航天梦征文高中作文 篇3

梦想是帆,漫游人生的海;梦想是海,诠释知识的心;梦想是心,唤起灵魂的诗。没有梦想,就会忘记岁月的沧桑,没有永恒的追求和努力,没有属于自己独一无二的命运,而我也有一个自己执着追求的梦航天梦。

在神舟十三号飞天之际,我看着船舱里的航天员,不禁产生了敬佩之情,于是想当航天员的梦便在我的心中发了芽。

在一个晴朗的月夜,幻想着天空中的奥秘我进入了梦境,驾驶着宇宙飞船,看到了美丽无比的地球,地球上的海水覆盖了一大片连绵起伏的山岭、辽阔的草原和鲜艳至极的陆地,构成了一个江山如画桃李雪白的地球!很快我到达了月球,从飞船上下来,有了一蹦一跳轻如云的感觉。月球表面上有许许多多的坑,也有大大小小象牙般的环形山,像极了沙漠。我把从地球上带来的种子撒到了月球上,一瞬间他们就长出来了,小麦穗子比树还要高,在这里可真实现高产了,农民伯伯来到这里,肯定要笑弯了腰。

突然,一个头很大的绿色的人从飞船里走了出来,身上还背着一个带本子的背包。我大吃一惊,对他说:你好,请问您是外星人吗?是的,我是从月球来做调查的,你在这里做什么呀?我也是来做调查的。你来自哪个星球?外星人回答说,他来自水星,我来自地球,是一名中国人。我向它介绍起我的国家,介绍完之后,我才发现,这个来自水星的外星人,竟然讲的也是中国话。我心想,这便是中国力量!我们互相道别后,就开始各自忙碌,正当我准备收集土壤带回地球研究时,突然一阵旋风把我带回了现实中什么旋风啊!分明是妈妈把我摇醒了,哎呀,我的月球梦啊!

当航天员是我的梦想,我会朝着梦想不懈努力奋斗下去,只要有点滴进步,我就会更加努力。只要我永不放弃,就会离成功更进一步。加油吧,追梦人,追上自己的梦想,一定会为国家奉献一份绵薄之力。

我的航天梦征文高中作文 篇4

白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻。

李白《把酒问月故人贾淳令予问之》

中国古代就有嫦娥、玉兔等关于人们想要探索月球和宇宙的美丽传说。当然,随着时代的发展,科技的进步,人们慢慢也将神话写进现实。嫦娥携玉兔住入了广寒宫,现实与古人的绮丽幻想融汇在了一起。

从夸父追日到嫦娥奔月,从庄子逍遥游到道家羽化升仙。自古至今,人们对航天的渴望就不曾泯灭。2021年10月,中国的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富,乘载神舟十三号正式开启了长达六个月的航天旅行。

航天事业的发展需要航天员的努力与贡献。2003年10月15日,中国航天员杨利伟顺利进入太空,这使得中国成为世界上第三个飞上太空的国家。杨利伟从小就梦想着飞向太空,随着他慢慢长大,内心的渴望越发强烈。终于,1998年,通过层层选拔的他,成功成为了中国第一代航天员。自此之后,他变得更加勤奋刻苦:在其他人训练的时候,他在训练;当其他人休息的时候,他还在继续训练。凭借顽强的毅力与努力,终于在2003年,他成为了中国飞上太空的第一人。尽管戈壁滩天上无飞鸟,地上不长草;千里无人烟,风吹石头跑,尽管每天都要进行超高强度的魔鬼训练,他仍然怀抱成为航天员、为国争光的理想信念。像杨利伟这样不畏艰辛的航天人,是航天梦实现的重要承载者,更是人们心中敬畏的英雄!

航天事业的发展,不仅仅是要人们进入太空之中那么简单,而是要我们的航天员健康地出发,更要健康地回家。这要求航天仪器和设备万无一失,这离不开背后一批批、一代代航天工程人员的付出与努力。令我感动的有很多小事儿,最让我动容的是一位老人孙家栋。他曾说:只要国家需要,我就去做。

孙家栋是我国著名的航天技术专家,是我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一,共和国勋章、两弹一星功勋奖章获得者。他从事航天工作60年来,主持研制了45颗卫星。在发射卫星的实操中,他有着超高判断和决策能力。我想每个人在看到胜利之时,第一反应都会是大声欢呼激动落泪,而这位老科学家在航天飞行指挥控制中心内,人们欢呼拥抱时他却走到一个僻静角落,背过身子,偷偷擦眼泪。

每一位航天人都具有热爱祖国、为国争光的坚定信念;勇于登攀、敢于超越的进取意识;科学求实、严肃认真的工作作风;同舟共济、团结协作的大局观念。新时代的到来,科技的进步,技术的支撑,使得更多的青年有了伟大的理想和抱负。

航天梦,强国梦。强国有我,共筑航天。

我的航天梦征文高中作文 篇5

当我抬头仰望璀璨的夜空,那一望无际的宇宙常常引起我的好奇:宇宙的另一头会是什么样的呢?是美丽的,还是恐怖的?这些猜测,让我对太空增添了更多憧憬。

妈妈告诉我,生活在蓝色星球上的中国人,从没停止过对宇宙的探索。早在东汉时期,张衡发现星星是有规律地移动。后来,他通过刻苦钻研,成了著名的天文学家。到了20世纪70年代,我国第一颗人造卫星东方红1号成功升空,点燃了每一个中国人的航天梦。2003年,航天员杨利伟来到了太空,亿万中国人的航天梦终于被开启了。妈妈说,当时全国中小学生都在看现场直播,感受那份光荣与自豪,因为神舟五号是我国的第一艘载人航天飞船,全世界都看到了一条东方巨龙飞起来了。2008年神舟七号发射,航天员翟志刚成功完成了太空行走,太空终于留下了中国人的足迹。

时间的日历翻到了2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功。这是翟志刚叔叔第二次进入太空,这一次他和航天员王亚平、叶光富化身为太空教师,在中国空间站为我们带来了一堂精彩的太空科普课。课上,他们不仅给我们展示了独特的生活方式,还做了新奇有趣的太空实验,让我们学到了许多科学知识,也让我们体会到每一次成功发射的背后,有着许多人的默默付出。他们都为了同一个目标而努力,那就是要实现我国的航天梦。

从记事起,我也幻想着能够像航天员一样,穿着航天服,坐着飞船,穿梭在向往的太空中,环游于银河系的每一个角落。一天,我用彩泥制作了一幅宇航员遨游太空的画。那天晚上,我做了一个神奇的梦,我熟练地驾驶着飞船,在宇宙另一边的一个星球上着陆了。我小心翼翼地下了飞船,前方突然出现了几个外形与人类相似的外星人,不同的是他们头顶上长着一对触角,有点像蜗牛的触角。他们友好地迎接我,用我听得懂的语言交谈,还带我参观了他们的摩天大厦,充满魅力的绿色森林。醒来之后,我发现这只是一个梦,但从那时起,做一名航天员的梦想在我的心中生了根、发了芽。我关注着每一条与航空有关的信息。

我知道,人类对宇宙的探索永无止境。我们作为将来的建设者,将如何实现中华民族的航天梦呢?妈妈说得对,这需要每一位少年更加刻苦地学习,为未来打好坚实的基础。我想只有这样,我驾驶宇宙飞船的梦才会真正实现,我们的中国梦才能真正实现!

我的航天梦征文高中作文 篇6

说起航天,我很兴奋,因为这是中国的骄傲,是世界的骄傲!

xx年是极为不平凡的一年,我国航天员在太空漫步,实现了中国千百年来的飞天梦想。抚今追昔,令人感慨万千。40年前的10月4日,前苏联用卫星运载火箭把世界上第一颗人造卫星送上太空,实现了人类千百年来的梦想,开创了人类航天的新纪元。卫星围绕太阳正常工作了3个月左右。在过去40年里,人类在航天领域既经历了许多巨大成功的喜悦,也遭受了不少让人难以忍受的沉痛打击。航天事业就是在鲜花、掌声、眼泪与鲜血中逐步前进的,它为人类文明发展与进步起到了强有力的推动作用。

回首40年的人类航天史,虽然数千颗千姿百态、功能各异的人造卫星已给各个国家带来了数不尽的“荣华富贵”,然而最使人难忘的还是那些航天英雄们。航天勇士们在茫茫太空书写了他们伟大的业绩。1961年,前苏联的加加林一马当先登太空,成为“宇宙哥伦布”;两年后,前苏联的女航天员捷列什科娃乘坐东方6号飞上天,打破了男航天员一统天下的局面;1965年,前苏联的女航天员列昂诺夫拴着安全带飞离宇宙飞船5米,在空间漂浮12分钟,首创太空漫步奇迹;1984年,前苏联女航天员萨维茨卡娅也到仓外“潇洒走一回”,成为了世界第一名在太空行走的“女飞人”;俄罗斯航天员波利亚科夫更是了不起,在太空中一呆就是400多天,让其它人望尘莫及……尽管他们有的已经衣锦荣归了,有的血染碧空,有的依然继续游太空,但他们那种人定胜天的大智大勇将永远留在人们的心中,激励我们不断进取,不断奋斗!

航天员创造的伟大奇迹,让我倾慕,令我振奋,他们永远是我学习的榜样,给我前进的力量。我是一个航天迷,只要是关于火箭、航天飞机、太空站方面的书籍和电视,我都喜欢看。我家的书桌上,摆着一个航天飞机的模型。我希望将来能够驾着真正的航天飞机去遨游太空。

我对这个梦想当宇航员的男孩产生了兴趣,请他爸爸准备了录音机,我想和“火柴棍大王”聊一聊航天的事情。

男孩回家后,我们聊上了。他真是一个“小侃爷”,也是一个“航天通”。他知道航天科技的发展史,知道人类第一次登月的过程,知道加加林、阿姆斯特朗、奥尔德林这些闪光的名字;知道火箭的造价太高且不能重复使用,人们才发明了航天飞机;还知道“漫游者”机器人在火星表面活动的情况,知道“和平”号空间站已经坠入太平洋,新的国际空间站已在太空中组装;知道“阿丽亚娜号”火箭的空难,知道中国的“神舟”号飞船上的高科技实验……。

我问到他的航天书籍是怎么来的,学校的航模小组是怎么开展活动的,他自己在航模活动方面做了什么,有什么感受。没想到,他的书和航天机模型是很有故事的,我听得有些感动起来。

他爸爸照我事先的吩咐,把我们的谈话悄悄地录了音。谈完话后,我说:“你刚才说的这些内容,可以写出一篇很不错的文章,愿不愿意试一试?”

孩睁着疑惑的眼睛看着我。

我让他老爸把录音放出来,让男孩把自己讲的话进行记录、整理。男孩忙了半天,记录了好几页纸。我将他的记录稿做了一些删改,有些内容调动了一下顺序,成了下面的文章----

我的航天梦

我们班的男生,都说我是一个超级航天迷。我的航天梦

自从杨利伟等人驾驶着神舟飞船飞往太空之后,我的心中就隐藏有一个“飞天梦” 。从那时起,我就爱上了航天。从那以后,只要是关于火箭、航天飞机、太空站方面的书籍和电视,我都要看。我家的书桌上,摆着一个航天飞机的模型。

什么时候我也能驾驶着宇宙飞船傲游太空呢?

记得美国航天计划的第一批宇航员里有个叫格林的说过:“当我还是个孩子的时候,就经常仰望星空,看着那些闪闪发光的星星在想,那上边有什么东西,我们怎么去呢?”这天晚上,我做了一个奇怪的梦:我已经成为一名伟大的科学家,研究出了可以载人登月的“嫦娥四号”卫星。一切准备工作就绪后,我登上了“嫦娥四号”,带着多年来的梦想,飞向茫茫的太空。经过漫长的太空之旅,“嫦娥四号”终于在月球正面着陆。我激动万分地迈出了踏上月球的第一步,感觉轻飘飘的,有一种想要飞的感觉。月球表面发出银白色的光芒,而天空却黑茫茫一片,跟地球实在是大相径庭。我兴奋地取出随身携带的国旗,紧紧地握在手中。是的,我要把这面鲜艳的无星红旗亲自插在月球上,我要对着深邃的宇宙大喊一声:“我们中国人来了!我们也是航天科技大国!”我又一次激动不已。站在红旗下的我,遥望太空,眼睛期待着看到那三十八万公里以外的蓝色的水晶球。终于,我看到了,看到了我生活的地球。那若隐若现、蜿蜒曲折的宏伟建筑不正是伟大的万里长城吗?不,那是“长征三号甲”运载火箭。它于xx年的10月24号的西昌发射基地发射升空,它挺直脊梁,托举着“嫦娥一号”在云雾中穿行。从古至今,我们一直充满对浩瀚宇宙的向往。

但是,又有谁会知道航天员的训练是一项很艰苦、很漫长的过程呢?我不能放弃,因为我们是去完成一项历史使命,去实现中华民族的飞天梦想,只有做好了准备,我的信心才会更强,所以准备很重要。从现在开始我就要努力学好科学文化知识。锻炼身体,培养坚强的意志力。这样才能实现我的飞天梦想。

我相信在不远的将来,人类一定能找到这把光与宇宙的金钥匙,会对宇宙的认识进一步加深,让我国的航天事业达到顶峰。

我的航天梦征文高中作文 篇7

还记得在我牙牙学语时,奶奶就时常给我讲嫦娥奔月仙女下凡的故事。从那时起,我就对太空充满了无尽的向往,也萌生了一个幼时的飞天梦。星星为什么会眨眼睛?月亮上是不是真的住着嫦娥?七夕节牛郎织女如何相聚?这些问题令我心潮澎湃,好奇像种子一样在我心灵的沃土间发芽、成长。

如今我小学马上毕业,通过阅读书籍,了解了杨利伟、聂海胜等航天英雄的事迹,看到了宇宙那令人震撼的图片,这让我对宇宙的好奇和对航天的憧憬愈发强烈。我立志要好好学习,长大后争当一名航天员,解开宇宙奥秘,为国争光。

这一天,我在奋笔疾书,聚精会神地盯着作业本。钢笔就像一位舞者,在本子上翩翩起舞。不知道什么时候我的大脑开始昏昏沉沉,梦已占据我的意识。梦中的我正在上音乐课,老师铿锵有力地唱着《龙的传人》:古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人在音乐声中,我不禁感慨万千:我们炎黄子孙既然是龙的传人,就要像龙一样直冲云霄,遨游太空,探索宇宙的边际,揭开太空的秘密。

突然场景一变,我出现在载人飞船飞行任务新闻发布会上。这里人山人海:有来来往往的科学家,有匆匆忙忙的记者,有议论纷纷的观众。此时的我成了整个发布会的焦点。结束简短的演讲后,我大步流星地登上了即将发射升空的飞船,将飞向我梦寐以求的地方。

准备发射!十、九、八三、二、一,随着一声声震撼人心的报数,我瞬间热血沸腾、热泪盈眶:感谢祖国实现了我的梦想,感谢亿万人民给予我力量,感谢父母给了我希望,感谢恩师教会我成长!我带着祖国人民的殷切期望飞入太空,在宇宙中遨游探寻,像水里的鱼、空中的雄鹰一般自由自在。我要追寻光的足迹,探索宇宙的秘密。

不知何时,一束光照进来。我晃晃头,原来是梦一场

梦终究会醒来,但我相信,自己不懈奋斗,一定能给梦想插上翅膀。更重要的是,我成长在有着五千年文明史的中国,背后有强大祖国的支撑,这让我骄傲,让我自豪。

有关庆祝教师节主题征文11篇


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说到语文课,相信写作文大家都不陌生。作文是一种知识的整合,写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。我们可以参考哪些优秀高分作文呢?相信你应该喜欢小编整理的庆祝教师节主题征文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

庆祝教师节主题征文(篇1)

9月10日下午,我校全体师生在学校操场隆重集会,热烈庆祝“教师节”。

会场布置得喜庆漂亮,充满节日的欢乐气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节’的红底白字大幅会标,十面彩旗分列左右,几十盆鲜花摆在台前,把整个会场映衬得喜气洋洋,充满生机。

大会在欢乐的鼓乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声中向敬爱的老师们献词,祝贺节日,衷心感谢老师的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高级工程师,他满怀深情地回顾了母校老师们对他的教导。他说:“我今天能成长为一名电子技术的专门人材,是和小学老师给我打下坚实的基础分不开的。

请允许我代表所有的毕业生,向辛勤培育祖国花朵的园丁们,致以崇高的敬意和深深的谢忱。”说完,他转过身来,向当年教过他的70多岁的退休老教师赵老师鞠了一躬。他的充满激情的讲话和尊师的举动,赢得了全场雷鸣般的掌声。全国优秀教师李老师,代表老师们向全体同学和来宾,表示节日的祝贺和衷心的感感谢。她说:“我们要把培养‘四有’人才作为自、己的天职,教书育人,勤奋工作,为祖国的未耘来贡献自己全部的爱心。”学校党支部书记彭校长做了总结讲话,她号召全校师生进一步发扬学校的优良传统,振奋精神,深化改革,为进一步提高我校的教育教学质量雨而共同努力。

会上,师生同台演出了精彩的效艺节目。

这次活动,不但密切了师生关系系,而且推动了全校“尊师爱生”活动的开展。

庆祝教师节主题征文(篇2)

鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长。

记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。

上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励。从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您。

庆祝教师节主题征文(篇3)

已经到9月10日教师节了,放学后我们几个好哥们聚到一起,大家都在商量教师节送给老师什么礼物,有人说用零花钱买几朵花送给老师,又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。

是啊!老师经常为了我们改作业就改到了半夜,经常嗓子沙哑还坚持给我们上课,有些同学发生矛盾您会去和他们沟通,有同学生病您会替他们补课,这四年来一直是您再操劳。老师,您让我获得了勇气,找到了自信,您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心,您就像祖国的园丁,而我们是花朵,您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上,您的慈爱将会永远保留。

其实老师的愿望是让我们好好学习,天天向上,身体健康这就是老师的愿望,老师将会是是一盏永恒的灯,为我们引导一条属于自己的路,您的爱像大海一样深,向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考,从来不告诉我们答案,您也常常鼓励一些考试差的人,让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们,说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导,我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的,啊!老师您既是慈母又是严师。

我在最后祝所有老师们节日快乐,老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。

庆祝教师节主题征文(篇4)

她一头青丝如瀑,披散在肩际,双眸明亮,闪烁着点点星光。她声音圆润,上课时她粉红色的唇瓣总会优雅地吐出三个字:“孩子们……”这总让觉得自己已经长大了的我有些哭笑不得,但莫名的有种淡淡却又浓烈的亲切感。这是不同于父母之爱,同学之情,亦或是朋友之谊的。

她总是让我感觉到亲切,就单单是那么站在那儿,不动,也不说话,也能让我感受到那种好似离散多年忽的又重逢的亲人一般的浓浓的感情。这短短的一个月不到,她就让我有了亲人的感觉,这是和其他老师都不一样的。

是的,她是和以往我所见过的任何一个老师都是不一样的。她不霸道,却又是霸道的。霸道地用亲人一般的感觉俘获了我的心,于是我成了拜倒在女神的“石榴裙”下的小小的,小小的一员。

她一直以为我是一个好学生,可我并不是这样的。我上课溜号儿,作业有时也会不认真,老师要完成的背诵作业我也是上课才背的。而且我还懒。就算如此,她的课我也总是很认真,很努力地在听!因为,我是一个“颜”控。看的是一个人在我心里留下的影子是美是丑。

她很温柔,却也并不总是这样。有时她会拿一本书作势敲在惹她生气的同学身上,说是“敲”,但事实上它轻轻的,轻轻的,就好似两名娇俏的少女在嬉戏打闹的力道。每到这时我都会忍俊不禁,弯弯嘴角,心情总会再好上一番。

她总会让我们感到温暖。记得有次写作业,由于时间不够,字迹便很潦草,就有一种浓浓的愧疚感袭上心头。许是怕着她也会像的老师一句“字迹太潦草!”作为评语,心中竟隐隐有些期待与不安。作业发下来后,我迫不急到的翻开作业本,一个大大的一百被淹没在了撩乱的黑色字迹中,我有些无地自容。怀着期待却又忐忑的心情望向下面。因为我知道没在这时都会有一句能让我羞红了脸的评语。我竟隐隐有些害怕。一行鲜红的字迹瞬间撞进我的眼眸:“小姑娘,字太乱!”我羞愧却又高兴地埋下头,咧嘴笑笑。头一回有人以“小姑娘”来称呼我!一种暖暖的,前所未有过的,被人重视的感觉顿时包裹住我。是我在以前所有老师那里都不曾感受到的。

老师,我真的很爱很爱你呐!您让我感受到了前所未有的温暖。被人重视的感觉真的很好很好!祝您教师节快乐,永远爱您!

庆祝教师节主题征文(篇5)

九月十日,是中国教师节。红红起得早早的,吃了早点就去田野里摘了一束野菊花,有蓝的和黄的。因为她发现老师喜欢野菊花,她要采来作礼物祝老师节日快乐。她看了看手表,8点钟了。她跑步来学校,看见值日生已经把作业本抱到办公室,又回教室去了。老师不在办公室,她只有到办公室里交作业了。交了作业,她拿出野菊花准备插到笔筒里。她就把老师笔筒里的野菊花扔进了垃圾桶,因为那些花已经枯了。她心想,老师看到笔筒里有新的野菊花,闻着它散发出的淡淡的清香,该多高兴呀!她就把她采的野菊花插入笔筒内。她就在旁边的长椅上坐下来,借等老师来改作业,看老师高兴的情景。

几分钟过后,老师回来了。老师看见门口的垃圾桶里的野菊花,心想:“谁会把我的野菊花扔掉了呢?”她走进办公室,看见红红坐在长椅上。红红还以为老师会很高兴。谁知老师问红红:“是不是你把我的花扔进垃圾桶的?”红红说:“是的,不过我……”“你不要再说了。你这种行为是不好的,这叫恶作剧,你不知道吗?以后不要再犯了。”老师不容争辩地说道。红红忍气吞声地说了声:“谢谢老师帮助。”就回到教室里大哭了一场。

老师批评了红红后,就埋头改作业,她改着改着,闻到了一股淡淡的清香。她看见笔筒里的野菊花全是新的,老师什么都明白了。她特别高兴,因为这是她干了教师这个职业几年以来,收到的第一个教师节礼物。她在红红的作业本上写下了几句话:“红红,老师错怪你了,还说你是坏孩子。老师知道真相以后,真的是从心里感激你。谢谢你送给我的第一个教师节礼物。”

庆祝教师节主题征文(篇6)

“一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。”一转眼六年了,我们已经上初中了,在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师,在此我真诚地说声谢谢您。

刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字则万古不朽。老师,人类灵魂的工程师,唯有这响亮的名字才像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵,终将长存我心。六年了,全班的点滴进步都凝结着老师您的每一滴汗水的付出。不管何时何地,无论天涯海角我都由衷地呼唤您。

老师,你也许会忘记一年级爱调皮捣蛋的我们给您带来了多少麻烦,一开始什么都不懂的我们在六年的时间内,被您孕育地可以写出一篇篇优美的文章。六年了,在每届运动会上,您都会站在终点线那拼命地呐喊,等待着我们凯旋归来。期末考试前,您站在讲台上,不知疲倦地给我们苦口婆心地复习,只为那考场上短短的几十分钟。

三尺讲台,方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!六年了,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您每一条皱纹,都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳。尊敬的老师,请您放心,我们一定不会辜负您的希望,一定发愤读书,用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。

在教师节来临之际,再一次感谢您对我的栽培!您辛苦了,敬爱的老师!

庆祝教师节主题征文(篇7)

大地上枯黄的`幼苗,若是没有甘露的滋养,就无法长成参天巨树;娇小的雏鸟,若是没有成鸟的哺育,就无法翱翔于蓝天;风雨中的一叶孤舟,若是没有了灯塔的指引,亦无法到达成功的彼岸,是您,我的语文老师,您是甘露,您是成鸟,您是灯塔,引领着我,走向成功。

初次相见,便被您的气场所深深折服。那次,您穿着乌黑的衣裳,我的目光霎时间落到您的身上。圆圆的脸,短短的发,双肩宽放,眉心舒展。眼角,嘴边都扬起微微弧度,眼神中亦有一种无比的深邃与稳重。

初逢,您就赢得了我的尊重。

您的课堂如同一丝温润的甜蜜,您站在讲台上,气定神闲,口齿伶俐,从作者,到生字,到课文,再到思想,层层叠叠条理清晰,不时地,极具情趣万分的言语从您口中流露而出,满堂欢笑,看着我们笑了,您也绽放出灿烂的笑容,洁白的牙齿毫不羞涩的露出来,那笑容,仿佛能融化每一个人的心。

您常讲:“多读书才能学好语文”您一直在努力地让书籍进入到我们的生活中去。课堂上,您的嘴边总不忘说着一个个书名,一本本名家大作,在您富有灵力的言语中,焕发出无限的光彩,我们常常听得入了神,阅读的渴望在我们心中生根发芽。时光匆匆,思想在书海中渐渐成熟,每每畅游于文字世界中时,总是忆起尊师的殷殷教导,那潺潺话语,似溪水于内心流淌。

对于我,您不止是一位尊师,亦是一位衷心的伴友。

可曾记否?那个斜晖脉脉的午后,静坐在教室中的,只有你我。我倾诉着内心的苦闷。您静坐,耐心倾听着。话到点出,您用温声细语传递着您的心声,那一刻,我对于迎考能否保住年级状元的压力完全释放出来了,世界沉寂下来,唯有丝丝片片真情的话语,彼此交融,彼此温暖。

这样的情景,已不知多少回!

幼苗,终将抽枝勃发,长成参天绿树,直立挺拔;雏鸟,也终将撑开双翼,振翅高飞;一叶扁舟,亦终将抵达彼岸,硕果累累,在一切成功的背后,皆有您温暖的鼓励,辛勤的教导,与不懈的追求!

沧海桑田,彼此相逢,师生之缘,千金不换!

庆祝教师节主题征文(篇8)

教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。

送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。

去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。

啊!尊敬的老师,我爱您!

庆祝教师节主题征文(篇9)

我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。

这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?

这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,她把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。

直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,她是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。

这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了。

庆祝教师节主题征文(篇10)

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的'花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!每年,我把第一缕春光和祝福送给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意~我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。我捧着优异

的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

敬爱的老师!在这教师节来临之际,我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!

庆祝教师节主题征文(篇11)

在这个天转凉,秋送爽,硕果香的日子里,我们共同迎来了第26个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝所有的教师节日快乐。

教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知?相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有四个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁。

但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。在他们中,有燃烧自己照亮别人的“红烛”,有牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有不计报酬无私奉献的“园丁”。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。

千言万语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。

我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远幸福!

自我介绍优秀550字


我的名字叫王彤,来自河北唐山!我的年龄是十三岁了,马上就要十四岁了!我的生日在二月五日。今年上初一了,学习算是好学生,大家都叫我学霸,但是我不这么认为,老师对我的期望很高,可是我是一个总让老师失望的学生,这次没考好,被班主任说哭了。

我呢,有着一束黑黑的头发,眉毛很重,眼睛很小,我有时说:“我眼真小,了真给脸省地方”我的鼻子有两个鼻孔,嘴巴像倒着的月亮。他们都说我很漂亮,但是我认为我不好看,因为不是瓜子脸,嘴唇还很厚。我给自己取的绰号叫“花蛇”因为我喜欢穿花衣服,蛇是因为别的女生都怕蛇,而我这位普普通通的女生却喜欢蛇,所以叫花蛇。我的性格独特,喜欢做另类人,自我感觉好管闲事,爱凑热闹,有时候夸大其词,对老师也不怕,有时候还像老师撒娇,上课认真听讲,下课找老师问不懂的题,写完作业复习预习。

我的朋友很多,很容易和朋友相处,有时候和朋友玩,也不顾自己的形象,因为玩的开心才最重要。朋友吵架,我总是想办法帮忙和解。我从来没在别人面前哭过,即使多委屈也不哭。如果哭也不落泪。

我很暴躁,是个急性子,一急就暴躁,一暴躁就急……

有时候下课,不找老师问题就是和朋友们吹牛,说嫦娥和我去火星旅游去着,嫦娥还和我结拜了,我还做时光机去古代着,我在树上摘苹果不小心砸到了牛顿,所以牛顿就拜我为母亲了……

你喜欢这样的我吗,一个缺点多多的我,一个乐于助人的我,一个爱吹牛的我吗?

有关写征文的自我介绍通用5篇


一篇好作文可不是随随便便就可以写好的?每个人的作文本都留下了自己的美好时光,写作往往来源于生活。写作文时要注意增强对文字的把控能力,范文资讯网小编特意搜集并整理了写征文的自我介绍,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

写征文的自我介绍【篇1】

大家好,我是郑礼洁,今年10岁了,我长着一双水灵灵的小眼睛,细细的眉毛,弯弯的鼻子,大大的嘴,凑成了一个可爱的我。

有人讲,女孩是上帝用凝脂花做成的,清清纯纯,淡雅可人。曹雪芹也说:女孩是水做的骨肉,从内到外清澈透明,柔柔弱弱,让人动不得,摸不得:又似带刺的玫瑰,芳香浓郁,光彩照人,让人近不得,爱难言。可妈妈却说不对,说我在老师面前表现的很文静,在家就像个疯疯癫癫的丫头,疯到无可救药的人,不知道是什么性格。

我的兴趣爱好是画画。我每天都会画一幅画。有一次,我在画画时,画的专心致志,突然妈妈走到我的身边,拿着我的画,怒气冲冲的瞪着我,我一脸无辜的看着妈妈,妈妈说:叫你吃饭,你什么回事,我喊你几声了,怎么还不动?我也很无辜,想发怒,但是我还是选择乖乖地的去吃饭了。

写征文的自我介绍【篇2】

我叫陈炯含,今年八岁半了,是湘乡市东方红学校195班的学生。我性格活泼开朗,长得瘦瘦高高的,长长的头发,妈妈经常帮我扎成一个马尾巴,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,我的嘴巴小小的,可是我新长的牙齿却一点也不整齐,这是我和妈妈最大的苦恼。

我有很多优点,比如我很讲礼貌,讲卫生,热爱运动,上课认真,爱帮助别人。我还是班上的中队长,对班级的事情认真负责,每个学期我都被评为了“新三好学生”、“四好少年”,上个星期又被推荐为“学雷锋标兵”。我的课余生活很丰富,比如拉小提琴,画画,打羽毛球">羽毛球,因此我经常代表班级参加学校的“艺术节”和运动会,并多次获奖,特别是运动会上的“一分钟跳绳”比赛,每次参加都取得了一等奖。

不过我也有许多缺点,比如,吃饭挑食,做事情拖拖拉拉,粗心大意,就拿上星期的数学小考来说,有一个很简单的试题,可我却没有看清楚题目,结果做错了,所以扣了两分,老师都说真是太可惜了。

这就是我,大家认识我了吗?希望能和大家交朋友!

写征文的自我介绍【篇3】

中等的身材,圆圆的脸,挺拔的鼻子,樱桃般的嘴,一头乌黑的长发,再加上一双炯炯有神的大眼睛,这就是我——刘依手。

想知道我名字的来由吗?刘是我的姓,依是依靠的依,手是双手的手,其实爸爸、妈妈希望我依靠自己的双手,做一个有用的人。

今年我已经9岁了,但我做事还是粗心大意。比如说做数学的时候,不是把加法看成减法,就是把乘法看成除法,不是多一个零就是少一个零,常常出错。

我是个聪明、活泼的女孩子。我很好动,一下课就蹦来蹦去。同学们都说:“你真像一只猴子!”

我的优点是上课时喜欢发言。每次上课,我都要发言,老师有时候还表扬我呢!这让我感到很自豪!但是有时候,老师看到我举手,又没叫到我发言,这时我心里还有点不高兴呢!我想,是不是老师不相信我呢?

我的爱好是画画、看书、看电视。说到画画,每天放学回家,做完了作业,我就画画。爸爸、妈妈和奶奶,还有朋友们都说我画得很好;我很喜欢看书,只要有一点时间,我就去看书,我恨不得把全世界的好书都看完。我家里也有很多书:《格林童话全集》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《花仙子》、《学习万事通》、《爱的教育》等等。和书交朋友,真是其乐无穷啊!我要争取早日把它们看完,增加更多的知识。

在星期五和星期六的晚上,我就利用难得的机会,好好地欣赏电视。前些时间,我还在《至尊红颜》里看到我最崇拜的演员贾静雯呢!

以后,我要发扬自己的优点,改正自己的缺点,做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

这就是我,一个真实的我。你愿意和我交朋友吗?如果愿意,就让我们成为好朋友,共同进步吧!

写征文的自我介绍【篇4】

哈喽,艾薇巴蒂!我是钱静怡,个子不高,但我却是一个很开朗乐观小姑娘哦!血型O型,爱好:骑自行车,游泳,然后就是做黑暗料理!我的偶像是杨颖和权志龙。最喜欢的歌曲是《IF YOU》and 《BangBang Bang 》。我不是尖子生,但也不是差生,我的成绩呢,是飘忽不定哒。

看着QQ里越来越多关于毕业的动态,一字一句间回荡着六年的同学情,一声长叹,往事历历在目,不知若干年后,我们相遇,还是否记得每个同学的名字。一本同学录,记下所有同学的笔迹和语气,一张毕业照,留下所有人那一刹那的微笑。

每次遇见隔壁班的同学,他们总要用一种饱含羡慕的眼光看着我,说,你们三班真有福气,有那么好的一个语文老师。我就很自豪地想,是啊,能有这么一个愿意在课堂上和我们嬉笑的老师,真的很不错。占老师,谢谢你,让我在小学最后一年的时光里留下了最美好的回忆,让我们更加团结友爱。你的一封封信使我们渐渐端正了学习态度,意识到学习的重要性,同时,也让同学们知道,你与我们是平等的,年龄差距再大,也能用心去沟通。

记得那天你给我们拍毕业照,牺牲了一节语文课的时间,戴着棒球帽,拿着单反相机,从一楼跑到三楼,又从三楼跑到一楼,费尽心思让我们摆出syxx的字样,代表实验小学,然后又蹿上三楼,给我们航拍,烈日照耀下你满头大汗,我们一辈子也会记得这照片的来历。

这张照片体现了我们之间的兄弟情谊,姐妹情深,一辈子里最催泪的莫过于毕业照了吧。虽然我们用相处了六年的同学换来了一个没有作业的假期,这笔交易谁也不想做,可是,谁又能挡住时光它脚步匆匆?

青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别曾经志在四方少年,羡慕南飞的雁,各自奔前程的身影匆匆渐行渐远听着《老男孩》这首歌,我不禁潸然泪下,加油,把握今天,珍惜和同学相处的每一秒!

写征文的自我介绍【篇5】

我叫金开诚,今年12岁,刚上四年级。我个子中等,1米47,再班里排第十几个,圆脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。

总的来说还是比较帅的。我在北海小学龙洲校区414班上学,我的缺点是爱吃零食,马虎。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试偶尔下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼。

《将心比心》读书笔记550字


通过这篇课文,我深感欣慰,同时也明白了:只有心中有他人帮助别人,才能得到更多的帮助,那么我们的城市就会处处开满文明花。以下是小编给大家整理的《将心比心》读书笔记550字,喜欢的过来一起分享吧。

《将心比心》读书笔记1

文中讲了两件生活中的小事。一天,奶奶去商店,走左她前面的阿姨推开沉重的大门,直到奶奶跟上来才松开手,她说:“我妈妈和您的年龄差不多大,我希望她遇到这种情况时也会有人为她开门。”一天,作者陪母亲去医院输液,年轻的护士扎了几次针都没有扎进血管,在母亲的鼓励下,护士终于成功了。母亲说:“这是我的女儿,和你差不多大,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者,她第一次扎针时,也能得到患者的宽容和鼓励。”

这是作家姜佳华写的,文章不长,却能让读者回味无穷。读了文章,我不禁想起那件事。

那一天,我和外婆去七星岩玩,我们是坐摩托车去的。七星岩南门到了,我外婆掏出20元人民币对司机说:“对不起,我没有零钱,麻烦你找给我吧!”司机面无表情地说:“我也没有零钱。”“要不你去外面的市场里换些零钱来!”外婆很信任这个叔叔。“哦!好哇!”说完,司机拿着20元离开了。等了差不多20分钟了,司机还没回来。我心想:肯定上当了。我对外婆说:“别等了,他肯定不会来了。”外婆却说:“乖,再等会,我看,他不是这样的人。”又过了10分钟,司机还没来,“都半个多小时了,他肯定不来了。外婆有点失望,但她还不死心,对门口验票的阿伯说:“麻烦你如果看见那个司机,帮我把钱放好,我出来时再来取。”然后便带着我进去玩了。出来时,阿伯说他根本就没有来过。我就知道会这样。

这位叔叔,他根本就没有站在我们的立场上想过,全是为了钱。我不明白,不知他们为什么这么看重钱,钱能买诚信吗?能买别人对你的信任吗?的确,人人都爱钱,我可以理解,但只有你是真正为人民,你才能得到别人的尊重与信任,这才是一笔真正的财富。

《将心比心》读书笔记2

“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善”这十二个词语高度概括了社会主义核心价值观。作为新世纪的青少年,我们每个人都应从自身做起,弘扬中华民族优秀传统,提高自身道德修养。《三字经》开篇首句便指出:“人之初,性本善。”可见,“友善”的重要性。生活中如果我们都做一个友善之人,社会就会更和谐。

有位哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”我最近还读了文章《将心比心》,讲述的是作者陪患病的母亲去医院输液,一个实习护士给母亲扎针,扎了几次都没成功,作者正要生气,母亲却友善地安慰实习护士,鼓励她再来一次,后来扎针成功了。作者的母亲友善宽容地对待别人,使实习护士得到成功。

不仅如此,我们的生活中也处处有“友善”。记得有一次,我们一家人坐车经过一个街口,那里排起一条长龙在等交通信号灯。绿灯亮了,前面的车却迟迟不向前开,很多司机都不耐烦地按起了喇叭。原来,是一个腿脚不便的老爷爷,拄着一个四脚的拐杖,在斑马线上慢慢挪动着。只见,最前面那辆车下来一个小伙子,他抱起老爷爷跑过马路,然后又回头给老爷爷拿拐杖。这时,刺耳的喇叭声全都消失了,大家都被这个年轻人友善的心感动了,也在静静地等待着……也许很多人在不停的反思,为什么刚才不去扶老爷爷?为什么要一直狂按喇叭?

友善,是一种修养,是一种品质。友善,是被同学不小心碰到时,你说声没关系;友善,是被饭馆服务员不小心把菜汁溅到衣服时,你说声没事儿;友善,就是给身边的人,一声真诚的谢谢,一个甜甜的微笑……

让我们青少年从小培养良好的道德风尚,做一个友善之人吧!我们的社会必会充满爱与和谐!

《将心比心》读书笔记3

最近,我们学习了《将心比心》这篇课文,我被深深感动了,我感受到了理解和宽容别人所带来的快乐。

课文主要讲了两件事,一件是有一次奶奶去商店,有一位阿姨帮她推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松手。还有一件是作者陪患病的母亲去医院输液,护士扎了两次也没扎上,经过母亲的鼓励后,护士终于在第三次成功了。

在日常生活中我也遇到过这样的事情。比如:我乘电梯时,中途会上来一些老人或孩子,因为他们动作较慢,而电梯停留时间相对较短,所以有时他们会被电梯门挤着,从前我对这类事情没有什么感受,可是现在,每当遇到类似的情况,我总是主动地帮他们按着电梯门的按扭,让他们不再有被挤着的疼痛感。

还有一次,弟弟去医院输液,护士连续几次都没扎上,而且弟弟的手上也出现了青包。这时,奶奶便抱怨了起来,最后护士反而更扎不上了,弟弟疼得哇哇直叫。如果当时奶奶少一份抱怨,多一份理解,也许事情会是另一种结果。

前段时间,我上学路过一家饭店,看到饭店门口站着一位衣衫褴褛的老爷爷,他隔着窗户不停地向饭店内张望,他那期待和无助的眼神让我倍感同情。我正想上前询问,从饭店内走出一位工作人员,他端着一盘热气腾腾的包子送到了老爷爷的手中,老爷爷用颤抖的手接过来连声道谢,那位工作人员却微笑着离去。

我想:如果在日常生活中,每个人都能将心比心,对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,人与人之间多一份宽容和理解,我们生活的世界一定会变得更加和谐。

关爱明天观后感550字


《关爱明天》,这是一部能够让人受益终生的电影。它直观形象地宣传我们中小学生的自我安全保护意识和法制观念。预防青少年违法犯罪。电影中为我们清楚地描写了一些学生考试没考好而遭到家长残忍的打骂,这严重侵犯了《儿童未成年保护法》;还有的学生吸毒而染上了“艾滋病”;有的学生到小河里游泳,溺水而导致死亡;有的学生被绑匪绑架……这些可怕的事情。

片中的一名男同学就是到一条小河游泳溺水,和他一起游泳的男孩看见了他就不顾自身安全去救他,而导致两名男同学一起溺水死亡。我从中知道了:如果游泳时溺水要保持冷静,不要慌张,大声呼救,这才有可能获救。

在影片中唐颖的一个同学张x生在乘车时,对他同学说,他家很有钱,爸爸开奔驰,妈妈开宝马,家住某某别墅。妈妈外国旅游,还告诉了同学家里的电话号码。恰巧车中一名男子听见了他的话,于是打算绑架他。第二天,那名男子就和同伙开了一辆货车来到了张x生的家门前,打电话给张x生,对他说:“我是你妈妈的朋友,她叫我给你带一份礼物。你出来一下;不要给你爸爸说,要给他一个惊喜!”于是张x生就照做了,绑匪骗他说:“礼物在车上。”结果就被绑架了……通过这件事我知道了:在外不要对别人说自己家有多少钱,有多富裕;不要对陌生人说自己家的电话号码。因为你如果不这样做就很有可能被别人绑架。

真的,《关爱明天》不仅是一部让人受益终身的电影,还是一部感人的电影。我们从中可以学到很多知识,让我们去关爱明天更美好的生活!

[关爱明天观后感550字]

大国崛起观后感550字


篇一:大国崛起观后感

《大国崛起》观后感

1大国崛起之葡萄牙

葡萄牙,作为一个领土面积上的小国,能够崛起,有两大原因国内稳定的政治制度和勇敢的冒险精神。当时的葡萄牙国内政治稳定,有能力进行大规模的探险。 其次是地理原因。众所周知,葡萄牙三面陆地,比邻强国,而自身又国土面积狭小,资源有限,除了从海上寻求出路,别无办反。葡萄牙能够崛起,源自于海上贸易,公元1443年,在恩里克王子的指挥下,从罗卡角出发的葡萄牙航海家穿越了西非海岸的博哈多尔角。在此之前,这里是已知世界的尽头。为了这一天,恩里克王子和他的船队已经奋斗了21年。与中国郑和的混合舰队相比,葡萄牙人的两三条帆船微不足道,但是,凭着爱冒险的天性、对财富的渴望以及强大的宗教热情,葡萄牙人终于冲破了中世纪欧洲航海界在心理和生理上的极限。 随着葡萄牙人沿着非洲西海岸,一路向南,源源不断的黄金、象牙以及非洲胡椒涌入里斯本,充满了葡萄牙的国库。葡萄牙的崛起是上天对勇敢者的奖励,直至今日,葡萄牙人生活依旧富足。

2.大国崛起之西班牙

西班牙崛起的原因与葡萄牙想仿,可以总结为拥有自己统一的国家,出现了强大的中央政府,还有邻国内战内陆垄断贸易切断了积累国家财富的道路,迫使其探索海洋。《大国崛起》中讲到,只有统一的国

家才有足够的实力和决心,来资助哥伦布这样一场伟大的航行,这也充分展示了当时欧洲封建强国的力量和决心。西班牙在海上与葡萄牙展开竞赛在欧洲,西班牙统治着近一半的天主教世界;在亚洲,它征服了菲律宾;而除巴西以外的美洲都归西班牙所有。与葡萄牙在东方的收获相比,西班牙在美洲大陆上的掠夺更加直接。据统计,从1502年到1660年,西班牙从美洲得到18600吨注册白银和200吨注册黄金,到16世纪末,世界金银总产量中有83%被西班牙占有。有了财富,西班牙得以盛极一时,但是富足的生活也让其不思进取,在工业革命的大潮后开始落后于其他的国际。

3大国崛起之荷兰

荷兰,从领土意义上讲,荷兰只是弹丸之地,但是这个弹丸小国却在17世纪的时候,成为整个世界的经济中心和最富庶的地区。一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落,被马克思称为当时的“海上第一强国”,荷兰的崛起,源自于对财富的渴望和强大的经济实力。任何国家要想崛起的话,首先要实现经济的崛起,荷兰人就是这麽做的,《大国崛起》中讲到,15世纪末的地理大发现,给欧洲带来前所未有的商业繁荣,也为荷兰提供了成就商业帝国的历史性机遇。如果说,最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙,主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺,那么,紧随其后的荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源,十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富,同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技巧

和商业体制。荷兰人创造了一种新的资本流转体制。1609年,世界历史上第一个股票交易所诞生在阿姆斯特丹。只要愿意,东印度公司的股东们可以随时通过股票交易所,将自己手中的股票变成现金。当大量的金银货币以空前的速度循环流通时,荷兰的经济血脉开始变得拥堵起来。这一次,荷兰人解决问题的探索直接进入了现代经济的核心领域——这就是建立银行。荷兰依靠在商业领域成功的发明创造崛起,这些创造直至今日也在影响着现代社会。

4.大国崛起之英国

英国崛起的原因在于英国的民主改革和工业革命。《大国崛起》的解说词中写道,“光荣革命”带来了政治稳定的局面,其最重要的结果就是普通国民感觉有一个他们可以信赖的政府。由于对政府持有好感,国民愿意纳税来支持政府。他们更愿意承担必要的赋税支持国家对外作战,特别是在18世纪初期与法国和西班牙作战。通过不断的战争,英国战胜了其在欧洲的竞争对手,成为了世界级的强国,英国的君主立宪制度影响了许多国家,而在英国开启的工业革命,更是影响了时代的进程,持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。英国的成功可以归结于先进的制度和稳定的社会环境,人们只有在这种情况下才

能尽情逐利,逐利才会促进科技的进步与发展。

.5大国崛起之法国

法国,是著名的浪漫国度,法国人对思想与文化有着崇高的追求,正是对思想与文化的推崇和追求促进了法国的崛起。法兰西第五共国,三百多年前,它凭借路易十四的强大王权,称霸一时;两百多年前,它依靠拿破仑的军功横扫欧洲。在19世纪,它拥有的海外殖民地仅次于英国。1789年,法国爆发大革命,大革命时期法国政权几经更迭,, 1789年8月26日,法国大革命的纲领《人权和公民权宣言》正式通过。宣言共17条,它庄严宣布:人人生而自由、平等,且始终如此;财产权神圣不可侵犯。《人权宣言》从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权,并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。1789年8月,从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。这是法国为世界带来的最大的影响,而在1804年正式实施的《法国民法典》,是由拿破仑下令起草的,后人把这部沉淀了启蒙思想和大革命精神的民法典称为《拿破仑法典》。在两个世纪后的今天,法国的现行法律仍基本遵循《拿破仑法典》。《法典》对德国、意大利、西班牙等国家也产生了重要影响。拿破仑将它带到了自己征服的每一片国土上,也为世界带来了法治精神,法国作为一个大国,他的崛起为世界带来了思想上的财富,是值得尊敬的国家。

6.大国崛起之德国

德国崛起的原因在于其对国民教育的重视和永不屈服的民族性。德国是第二次工业革命的发源地,德国以现代的大学教育和现代科技发明闻名于世,德国的教育成果颇丰,二战后,美苏两国曾抢夺德国科学家,这都是德国注重国民教育的成果,但是只有高素质的国民还不足以让德国崛起,《大国崛起》中讲到,1862年9月30日,刚刚被任命为普鲁士首相的俾斯麦走进议会,发表了一段强硬的讲演,他说:“当代的重大问题不是通过演说以及多数人的决议所能解决,而是不可避免地将通过一场严重斗争,一场只有通过铁与血才能解决的斗争来达到目的”,从此俾斯麦被世人称为“铁血宰相”。俾斯麦也代表了多数德国人,坚强果断,永不屈服,正是有了这样的民族性,德国才得以崛起。

7.日本的学习精神

日本,本事封建落后的岛国,不过凭借着不断向强者学习态度和精神,逐步成为亚洲强国,实现了大国崛起,日本崛起的标志性事件是明治维新,在“求知识于世界”

成的岩仓使节团到欧美各国考察。此后,日本开始了国家工业化:大久保利通以拿来主义的方式推进殖产兴业、文明开化,开办大量官营工厂,并大力扶持民营企业。日本通过学习西方强国,自己也迅速强大起来,二战是日本强大起来的结果,日本对给亚洲各国带来的伤害至今不予承认,这是懦弱的表现,不敢正视过去的错误,从这个角度

篇二:观看大国崛起 观后感

个人思想政治理论课学生社会实践

------大国崛起观后感

目录

1.开篇----------------------------------------------------------------------------------1

2.第一集:海洋时代(开篇·葡西)--------------------------------------------4

3第二集:小国大业(荷兰)---------------------------------------------------4

4第三集:走向现代(英国上)------------------------------------------------4

5第四集:走向现代(英国下)------------------------------------------------5

6第五集:激情岁月(法国)---------------------------------------------------5

7第六集:帝国春秋(德国)-----------------------------------------------5—6

8第七集:百年维新(日本)----------------------------------------------------6

9第八集:寻道图强(俄国)----------------------------------------------------6

10第九集:风云新途(苏联)----------------------------------------------6—7

11第十集:新国新梦(美国·上)-----------------------------------------------7

12第十一集:危局新政(美国·下)---------------------------------------7—8

13第十二集:大道行思(结篇)------------------------------------------------8

14 总结交流体会--------------------------------------------------------------8—10

开篇

《大国崛起》(英文:The Rise of the Great Nations)是2006年在中国中央电视台经济频道(CCTV-2)首播的一部12集电视纪录片,记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程,并总结大国崛起的规律。该片为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源。全片展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程,体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,也探讨了某些相通的规律。《大国崛起》一片,是中国电视人以电视传媒这一特别的载体来展现近现代世界发展的一次实践。

该系列电视剧是在我上高中的时候在央视播出的,当时就看了央视的预告片,特别期待,但是因为高中的学业比较重所以一直没有去观看,现在终于有了足够的时间而且也有老师给我们指导,所以我觉得这是一次学习享受的好机会,首先我从班上同学那找到了《大国崛起》系列视频。我大概分了一下,每个周末观看一集,然后在观看后及时书写相关心得体会,在所有的都看完之后再汇总心得,并与观看过大国崛起的同学交流,最后针对于我国现有国情,谈一下对我国的发展有何借鉴意义。总之希望通过这次观看之后能够对这十二个国家的发展历程有所了解,并能够对我国的发展能有些想法。

第一集海洋时代

本集剧情:15世纪,欧洲最早诞生的两个民族国家葡萄牙和西班牙,在国家力量支持下进行航海冒险:在恩里克王子的指挥下,葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线;在伊莎贝尔女王的资助下,哥伦布代表西班牙抵达了美洲。 当麦哲伦完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界,世界性大国也就此诞生。葡萄牙和西班牙在相互竞争中瓜分世界,依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国,并在16世纪上半叶达到鼎盛时期,成为第一代世界大国。 但是,这两个依靠掠夺迅速崛起、却在战争中挥霍财富而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰,世界舞台上的第一场大戏悲剧性落幕。

本集观后感:西班牙与葡萄牙告诉我们要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西。个人认为敢于探索是一个国家发展的必要前提。

第二集小国大业(荷兰)

荷 兰 地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰,在海潮出没的湿地和湖泊上,以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。 日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权,并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司--东印度公司,垄断了当时全球贸易的一半;他们建起了世界上第一个股票交易所,资本市场就此诞生;他们率先创办现代银行,发明了沿用至今的信用体系。 凭借一系列现代金融和商业制度的创立,17世纪成为荷兰的世纪。 由于国土面积、人口等天然不足,17世纪末,荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天,荷兰人的生活依然富足,荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。

本集观后感:荷兰告诉我们,无穷无尽的资本力量可以创造奇迹,荷兰一个弹丸效果之所以能够在17世纪时称霸一时,就是因为她能运用自己的资本力量,信用体系。当时还侵略了我国处于明朝时期的台湾,并非法占有了将近四十年。这不得不证明当时的荷兰确实是个实力非凡的国家。

第三集走向现代(英国上)

英 国(16 - 17世纪) 与欧洲大陆隔海相望的英国,在1588年与西班牙无敌舰队的海战中大获全胜,就此逐步登上世界舞台。从中世纪走向现代社会的过程中,强有力的君主制成为关键的一环。女王伊丽莎白一世对海洋探险和贸易的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段,使这个地处边缘的岛国,迎来了早期的辉煌。 但是,接下来的国王查理一世却因为坚信君权神授,违背了英国早在13世纪时由《大宪章》所确定的国王必须遵守法律的原则,和议会之间进行了一场为时四年的内战,战败后的查理一世被宣判死刑。最终,英国通过光荣革命,逐步建立起君主立宪制,完成了向现代社会的转型。 相对宽容的社会

环境,为英国的经济发展创造了条件,为工业革命的到来做好了准备;同时,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

第四集走向现代(英国下)

英 国(18 - 19世纪) 随着英国殖民扩张和海外市场的成熟,商品的需求量越来越大,手工工场的生产已经不能满足需要。为了鼓励发明创造,英国颁布了世界上最早的《专利法》。这一切,使得英国出现了全民热衷于发明、生产和贸易的景象。 当牛顿发现了宇宙运行的规律后,科学的精神渗透到英国社会中;当瓦特最终以万能蒸汽机解决了最核心的动力问题后,英国工业化开始以惊人的速度全面展开;当亚当·斯密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后,英国人开始在本国强大工业能力的支持下,推行自由贸易,拓展全球市场。 在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家。在此期间,英国打败了强邻法国,成为全球第一大殖民帝国。 19世纪中后期开始,殖民地日益成为英帝国的负担,而自由市场经济的弊端也逐渐显现,英国的发展开始减慢,最终丧失了世界霸主的地位。

英格兰告诉我们:一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持,在经过工业革命之后,英格兰成为了世界上第一个工业化国家,这充分证明了科学技术是第一生产力思想,科技能富国强民。

第五集:激情岁月(法国)

内容:法 国 17世纪时,国王路易十四在法国建立起欧洲大陆最强大的绝对王权,并籍此将法国的经济、文化、军事力量都带到了历史上的第一个高峰,巴黎城就在那一时期诞生。路易十四对文化艺术的喜好培育了国民对思想文化的推崇,席卷了整个欧洲的启蒙思想在法国得到了普遍传播。 启蒙思想打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了理性的大门,而法国社会一直无法解决的三个等级之间的矛盾却愈演愈烈。1789年,法国大革命爆发,《人权与公民权宣言》颁布。 但是,欧洲各君主国的绞杀使法国出现了极端事件和长期动荡。这时,拿破仑以大革命之子的形象出现,用征服欧洲的方式再次将法国带向颠峰。 然而,武力扩张并不能维持大国地位。直到二战之后,法国才在戴高乐独立自主发展道路的带领下,恢复了往日的光荣。

本集心得体会:法兰西告诉我们:以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上,法国国王被推上断头台就是一个很好的例子,所以只有真正的让人民享有自由享有足够的权利,才能真正的维持国家政权的稳定。

第六集:帝国春秋(德国)

内容:德 国 当欧洲各国纷纷建立民族国家之际,欧洲大陆中部的一片国土始终处于四分五裂的状态。对分裂有着痛苦记忆的德意志人在思索中呼唤着一个统一的国家。 通过不懈努力,经济学家李斯特提出的通过经济统一实现政治统一的方式得以实施,关税同盟的建立使贸易壁垒被打破,德意志经济快速发展。 铁血宰相俾斯麦则在欧洲列强环饲的夹缝中求生存,在外交上作足准备后,最终以三场对外的战争在1871年完成了德国统一。他遵循欧洲大国的均衡原则,为德

篇三:大国崛起观后感

大国崛起观后感

海波

《大国崛起》是中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片,该片以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等西方九国为题材,解读15世纪以来这些世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。而大国崛起的原因有什么共同点呢?这九国说明了其中的一些答案:

一:对外扩张的历史

二:殖民统治史

三:资产阶级革命史

四:工业、科技、文化、军事和社会方面的改革史

五:对世界近代发展有过重大的影响

对比现在的中国,我们提出的“和平崛起”与他们有所不同。目前世界正处在第三次工业革命的进程中,信息革命是当前的标志,只有拥有科技创新的能力,才能赢得更大的市场,实现国家的整体提升,达到和平崛起的目标。

要实现这样的崛起,中国就要学习各国崛起的优点,克服不利因素,避免崛起中的不良影响。

首先,我们要加大教育投入,提升人才竞争力,使全体国民的高等教育素质继续提升。美国虽然现在受经济危机的影响,国力在逐步衰退,钢铁工业和重工业制造业在失去,就业压力增加。但是我们业应该看到美国仍然处在科技创新的最前沿,科技竞争力还是很强,而科技创新的背后是其高科技人才储备的实力,美国大学的教育水平在全世界来说,仍然是一流的。我国的高等教育水平要崛起,只有教育崛起,才能实现人才水平的崛起。

其次,我们要继续坚持改革开放,市场经济继续主导经济改革,让中国的市场继续成为全世界经济的发动机。

全世界在经受经济危机的创伤中,都受到了不同程度的影响。而中国市场的开放和扩大内需的潜力,成为了各国的救命稻草,各国纷纷在中国建立研发中心和制造基地,期盼中国市场的经济发展,带动各国走出世界危机。而中国也加大经济改革力度,不断加大经济投资,推动我国GDp水平的更高层次发展,目前我国已经超过日本,成为全球第二大经济体。我想,如果再有10年,很有可能超过美国,实现经济总量的新腾飞。

最后,我们要继续进行科技创新,实现产品核心的技术的掌握。创新能力是当前各国科技水平的体现,有没有核心竞争力,就看你是否掌握真正的核心技术。目前,我国正处在科技创新的新阶段,创新力成为各个企业进行市场竞争的法宝,因此,只有我们不断的推进核心技术的研发,才能在未来的道路上,取得先机。

总之,我们既要学习他国崛起的先进思想和技术,又要从自身实际出发,制定我们特色的崛起之路,走处一条区别他国的和平之路,中华民族的复兴就在不远的将来,让我们中华儿女奋发图强,走出一条中国特色的和平崛起之路。


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