写作示范：小学二年级写夏天的作文通用110字

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小学二年级写夏天的作文【篇一】

春姑娘挥挥手走了，夏先生不知不觉地来到了我们身边。

荷花池里，水清清的，荷花姐姐一朵一朵地盛开，像穿着白衣服的仙子慢慢地苏醒过来。几只蜻蜓在快乐地点水，水滴滴地响着，可爱的小鹅在听鹅妈妈讲春天的故事，鱼儿们在比赛吹泡，小鸭乐得呷呷叫，小虾和几只小蝌蚪在跳舞。

田野里，凉凉的风儿吹绿了水稻田，被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙正在光荣执行任务。

其实，也是我们小朋友最高兴、最快乐的时候了。可以钓鱼、可以游泳、可以吃冰淇淋……

夏天真美。

小学二年级写夏天的作文(篇二)

夏天来了，天气闷热闷热的，许多女生都穿上了漂亮的裙子，男生则穿上了短裤衬衫。

夏天来了，池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏，小青蛙端坐在荷叶上大声地歌唱。

夏天来了，大树下面的小花都开了，五彩斑斓真美啊！在大路旁边，大树长得非常的繁茂，宽大的树叶像孩子们的手在微风中欢快的拍打着。

夏天来了，游泳池里的小朋友像快乐的蝌蚪游来游去。

夏天是美丽的`，夏天是快乐的，我爱夏天。

小学二年级写夏天的作文【篇三】

炎热的.夏季，连风都是热的，晴空万里，天空飘着朵朵白云。

在我的眼里，夏天是淘气的。淘气的它飞过草地，草地更葱绿了；淘气的他跳过树梢，树木更茂盛了；淘气的他跑过小溪，溪水更清澈了。

一阵炎热的风吹过，夏弟弟来和我们玩了。我们在绿树成荫的大树下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，还有小鱼呢！”也不知是谁发来情报，大家都过去看。啊！被夏弟弟渲染过的水是多么美啊！池塘里的水，似乎进入了梦境，宁静安闲，正做一个清澈透明的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来游去，梦见池塘四周的花木也进入了梦乡…路边的野花开了，万紫千红，我尽情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夹竹桃…醉人的花香沁人心脾。

夏天同样也是孩子们的乐园，大家都“观战”蝌蚪变青蛙，孩子们的笑声洒满夏季。

我爱夏天！

小学二年级写夏天的作文(篇四)

夏天是炎热的，是有趣的，是快乐的，更是迷人的。

在骄阳的照耀下，气温一天天的攀高，让我们感受到夏天的热情，也让我们的汗水肆意流淌。夏天可真热啊！

白天的时候，躺在家中就能听到外面树枝上知了的叫声，到了夜晚，还能够听到青蛙的歌声，有时候运气好的话，还能见到萤火虫的表演。夏天真有趣！

暑假里，我可以跟着爸爸去塘里去钓鱼，也可以跟着妈妈身后向她学习如何做菜，还能够拿起游泳圈去游泳馆游泳。夜晚，没事的时候，一家三口就躺在草坪上看着星空，数起星星：一颗，两颗，三颗……真是美妙了，数也数不清。夏天是快乐的！

夏天更是迷人的，能够看到许多没看过的美景，我爱夏天。

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关于家的小学二年级作文通用

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活。写作需不需要天赋呢？为满足你的需求，栏目小编特地编辑了“关于家的小学二年级作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于家的小学二年级作文 篇1

我有一个梦想，就是能将你银白色的发髻再度盘起;我有一个梦想，就是还能依靠在你的身旁;我有一个梦想，就是还能再吃上你做的饼子。

奶奶，似乎你已离开我很久了。还记得那次吗?

冬日下午的陽光，总是如此慵懒无力。即便是这样，仍少不了许多人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿在那一刻时光停止，看着听着这些白发苍苍的老人们讲述着他们曾经加工过的过去。

“囡囡，吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到我的面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答，只是希望这一切瞬间结束，让我远离尴尬的境地。

“哦，我不吃。哦，不是，我是真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的样子，似乎连自己都深信不疑。“啊，你刚才不是说有点饿吗?”“啊?我现在饿过头了，不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望着奶奶。她充满疑惑的脸上顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合，呆呆的。陽光照着她的银发，刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。仿佛过了一世纪那么长，奶奶端起她的椅子走了。望着她吃力的背影，我心中涌起一股酸涩。

奶奶，对不起!可当我明白这一切的时候，时间已不给我弥补的机会，它带着我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆地走了!

奶奶，你可知道我有多想你!在梦中，我梦见，依靠在你身旁，吃着你做的饼子。

关于家的小学二年级作文 篇2

今天秋高气爽，风和日丽，妈妈提议去文化路逛一逛。我一听，高兴得一蹦三尺高。

我们骑自行车大约5分钟就到了文化路。文化路上人来人往，车水马龙，我和妈妈推着自行车沿着文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上，我们看到了联华超市、水晶宫等地方。我们来到了新华书店，我看见有工具书、文学书、少儿读物等。我平时爱看书，所以我跑到少儿读物那边，挑了一本《蓝猫淘气3000问》的书，我翻开第一页，它就介绍了蓝猫和淘气的特征，他们知道很多很多的知识，还能克服很多很多的困难，接着，我又翻到第2、3、4、5页，它都是连环画，而且讲的是一个一个的故事。在一旁的妈妈等得有些不耐烦了，一直催：“快点走呀，我还有事！”最后，我终于依依不舍地离开了书店。

在回家的路上，我在想：虽然妈妈没有帮我买书，但是我还是学到了许多知识，心里也非常高兴。

关于家的小学二年级作文 篇3

小年是指农历腊月是29天的年份，而节日，腊月二十三或二十四，旧俗在这天祭灶、吃饺子。

祭灶

据说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有"男不拜月，女不祭灶"的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。

另外，大年三十的晚上，灶王还要与诸神来人间过年，那天还得有“接灶”、“接神”的仪式。等到家家户户烧轿马，洒酒三杯，送走灶神以后，便轮到祭拜祖宗。这不， 下午，姥姥让妹妹到楼下拔草，我问妹妹为什么拔草。他说要‘‘喂马’’。我便又问：‘‘你家养马啦？’’妹妹答：“没呀”我又问：“那喂什么马呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我晕。她上来时给了我一些草，让我放到灶王爷的旁边。原来是为灶王升天的坐骑备料。到了晚上，我们（我、姥姥、妹妹）先下去给灶王爷 “钱”，但钱烧完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在这时，哥哥大包小提的来了这可真是巧呀！哥哥走过来，我和妹妹掉头就跑，我本来胆子就小，而且，这鞭炮声又大，便到楼上去看。可惜的是，一等我们跑到楼上，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，姥姥他们也都上来了。

“吃水饺”

父亲和姥姥到楼上包的饺子，所以情况也不怎么知道，那就说吃水饺吧！

一包完，姥姥便放进了锅里，而父亲却要从楼上慢悠悠地端下包子来，所以比姥姥慢一步，再加上还要等我哥哥吃饭，所以吃得更完了，现在哥哥来了，我们就开动了。姥姥说妹妹在楼上才吃了几个包子，我吃惊不小，她7岁了。几个包子可是我三四岁时的饭量。于是父亲叫妹妹再吃几个，妹妹一坐下便开口吃，用了5分钟才吃了1个包子，那是我已经快饱了。我们两个坐在一起吃饭，是鲜明的对比！

小年是一个令人兴奋的日子，不过还有更好的日子呢（过年）。别到时候乐疯了。

关于家的小学二年级作文 篇4

早上早早的起了床，因为要去上补习班。走在街上，见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。忽然，一个小男孩向我这个方向跑过来，眼看着他重心不稳，要摔倒了，我急忙抓住他的手，将他扶稳。他抬起头，羞涩的对我笑了笑，“谢谢姐姐”，这充满稚气的声音真是可爱。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。

啊，要迟到了，我马上朝公车站跑去，挤上了车。这拥挤的车厢闷热不堪，像个大蒸笼，根本就没有我的容身之地，好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁，又一个急刹车，差点向前摔倒。唉，只能忍忍了。这时我发现，站在我旁边的除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷，脸上有几颗老年斑，皱皱的大手颤抖的扶着把手，我看了都觉得心酸，怎么没有人给他让座呢?中华民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也没有座位，无能为力，只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。车到了下一站，在离我不远的地方有个人要下车，我连忙占到那个座位，然后拍了拍老爷爷，示意他坐下去，老爷爷却说：“没事，你坐吧。”“我马上就下车了，还是您坐吧”我撒了个善意的谎言，其实离我下车还远着呢。“小姑娘，你肯定是个孝顺的孩子吧。谢谢你了。”看到他坐了下去，我便走到了车门旁边，钻进了人群里。

虽然这只是很小的1件事，可能都不用费吹灰之力，可是，它带给人们的是思想上的熏陶，心灵上的洗涤。

我们每一天都应该这样度过，等到老的时候，回首往事，才不会因虚度了年华而悔恨啊。

小学二年级写花的作文500字系列

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你在写作文时也毫无思路吗？或许"小学二年级写花的作文"是你正在寻找的内容，感谢您的参阅。

小学二年级写花的作文(篇1)

三角梅是我喜欢的一种花，它又叫叶子花、三角梅。在我生活的城市。随处可以见到三角梅的影子。在公园里、校园里、广场、街道、小区……人们把三角梅修剪成各种各样的形状，有的是花篮，有的是一道绿色的围篱。再开花的季节，当你在路边一户人家里开着簇簇红艳艳的三角梅时，你的目光就会情不自禁地被它吸引住。

三角梅的茎干奇形怪状、千姿百态。或左右旋转，反复弯曲，或自己缠绕，打结成环。三角梅的叶子不大，椭圆披针的形状，一年四季都是翠绿色的。三角梅的花多而鲜艳，聚生成团，一簇簇、一串串。红的像一团火，粉的像一片霞，白的像雪。在开得最绚烂多彩的时候，那红色的、紫色的中间几乎找不到绿色的影子。

三角梅是我们北海市的市花，人们特别喜欢它，因为它很容易种植，也不娇生惯养。三角梅的花期很长，那红艳艳的花朵给人以热情、奔放的感觉。

我喜欢三角梅。

小学二年级写花的作文(篇2)

妈妈是个爱养花的人，家里摆了好多的花，牵牛花、绿萝、君子兰、凤仙花……在这些植物里，我最喜欢牵牛花了。

春天里，牵牛花在绿油油的叶片里包裹着，现在的牵牛花在绿油油的花瓣里形成了花骨朵，还没有开花，不仔细地观察看是找不到或看不到花骨朵的。

初夏时节，牵牛花的花骨朵变成了牵牛花的花瓣，绿油油的叶片变成了又圆又大又丰满又结实的真实叶子，一片片的叶子上有一朵朵的牵牛花，他们挨挨挤挤的，争奇斗艳。一片片叶子好像一双双的小手在捧着高贵、优雅的牵牛花。

牵牛花喜欢在早上开花，中午时花瓣低垂了头，就像在向人们行礼，我把它挂在了柱子上，那牵牛花爬上了柱子，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着爷爷提着又没有理由又无理的问题或要求。

深秋的时候，牵牛花都谢了，但这谢了的牵牛花，不知给我们多少次的好心情。

小学二年级写花的作文(篇3)

我家的护栏上爬满了牵牛花。这花还有很好听的名子，那就是因为它的花，像人们在舞台吹的喇叭，向军队的军号，所以人们管它叫“喇叭花”。牵牛花爬得很高，叶子又密，就像群群蝴蝶，扑打着翅膀，成串成串地落在护栏上，好看极了。

牵牛花有不肯低头永远向上的精神。牵牛花为什么一直向上爬，永不回头呢？经过仔细观察，我发现这种花是藤蔓植物，它的攀缘能力很强。只要碰到向上的不管是竹竿、铁丝、树木的枝条都会缠住不放。别看它们身体长得很细弱柔软，但就是因为他们属于藤蔓植物，所以就利用身体细长的特点，卷曲着身体牢牢的缠绕在别人身上。借助人家的支撑力，风在猛、在大，但对牵牛花却毫无办法，胜利总是属于它们的。我家的牵牛花就是靠着护栏的稳固，战胜了一次又一次大风。

牵牛花的花期很短，早晨开，随着太阳落山而枯萎，但它每天开得很多，很壮观。每天早上起床，我总要站在护栏下，观赏牵牛花怒放。每当我看到牵牛花中像无数战士，挺着军号般的排排喇叭花时，我也随着心花怒放。因此，每天我都有个好心情。

我爱牵牛花，爱它天天向上不屈不挠的性格；我爱牵牛花，爱它迎着朝阳，每日开放不偷懒的毅力。

小学二年级写花的作文(篇4)

我家楼下有一大丛的牵牛花，我非常喜欢它们。

它的干很细很细，像是一根针似的，它的叶子是碧绿色的，好像是一个大手掌。夏天的时候，他开出了一朵朵紫红色的花，像是一个个大喇叭，吹出一首首美妙的音乐，到了秋天的时候，喇叭花结出了一个个圆圆的果实，像是一个个小溜溜似的，秋天下了一场大雨，大雨过后，小露珠落到了牵牛花上，像是一颗颗小珍珠似的。有的时候，一些小蜜蜂落在了牵牛花上，给牵牛花增添了许多的生机。有人从他的身边走过，他摇晃着身子，好像在说：“我们欢迎你，我们欢迎你，”有的人还会采一朵带回家里。

从远处看，他好像是一个大写字母“Ｕ”，微风吹过，那紫红色的裙子就随风飘动，好像一个小姑娘在舞台上跳舞。

你可别小看牵牛花，他可以美化环境，他是往上长的，这象征着人要“天天向上。”

啊，我真是太喜欢这美丽的牵牛花啦！

小学二年级写花的作文(篇5)

有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，来了一位陌生的朋友，路过他面前。

嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?怎么这么着急?彩虹色的花好奇地问着。我是豪猪，你看天空阴沉沉的，要下大雨了，我没有带雨衣，该怎么办呀?

彩虹色的花转了转眼睛，想出了一个好办法，他对豪猪说：有了，你从我身上摘下一片花瓣当雨衣，这样你的问题就解决了。豪猪披上花瓣回头说道：谢谢你，你的办法太棒了!

过了一会儿，一只蹦蹦跳跳的小动物路过他的身边。嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的问着。我是小松鼠，我在前方不远处找到了很多很多松果，可是，我忘记拿篮子了，该怎么办?小松鼠急得直打转。

彩虹色的花转了转眼睛，又想到了一个好办法，他对松鼠说：有了，你从我身上摘下一片花瓣，当做盘子，把松果都放进盘子里，这样难题就解决了。

小松鼠说：谢谢你，彩虹色的花，你的主意太棒了!于是捧着满满的松果，高高兴兴的回家了。

小学二年级写花的作文(篇6)

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢香飘十里的桂花，有人喜欢冰肌玉骨的水仙，而我却喜欢美丽的桃花，喜欢它那独特的魅力。

远远望去，桃花粉得像霞，一朵桃花只有四片花瓣，但香气扑鼻，几朵桃花凑在一起，更美了！桃花的姿势一朵比一朵更美，有的高高地站在枝头，像只骄傲的大公鸡；有的躲在枝叶下，像个害羞的小姑娘；有的两个挤在一起，像是在聊天。桃花的叶子是绿色的，差不多只有拇指那么大，嫩绿嫩绿的，像刚出土的小草。

这么多的粉桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一园的桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我爱桃花，爱它每一个生命的魅力，如果天天能闻到桃花，那天天的疲倦都飞得无影无踪了，轻松得像飘在空中一样。我爱大自然的生物，更爱桃花那婀娜多姿的姿态！

小学二年级写花的作文5篇

现在为您提供的是范文资讯网编辑整理的“小学二年级写花的作文”，作文有利于培养学生的写作能力和学习能力，文字所包含的深刻情感和原创性是无法用其他工具替代的。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？

小学二年级写花的作文 篇1

过了些日子，天天冷的发抖。一只小松鼠从彩虹色的花身边走过，彩虹色的花问小松鼠：你为什么这么难过?小松鼠说：今天是我妈妈的生日，我想送给妈妈一条围巾，可是我没有找到卖围巾的店。彩虹色的花说：我想我的一片花瓣应该可以帮到你。小松鼠看了看，拿了一片黄色的花瓣说：谢谢你，彩虹色的花!就这样小松鼠开心的回家了。

过了些日子，天气慢慢的变暖了。一只小仓鼠从彩虹色的花身边走过，彩虹色的花问小仓鼠：你为什么不高兴?小仓鼠说：我的好朋友都在玩滑草，我想让妈妈给我买一个滑草板，可是妈妈就是不给我买。彩虹色的花说：我想我的花瓣应该可以帮到你。小仓鼠看了看，拿了一片红色的花瓣说：谢谢你!彩虹色的花。就这样小仓鼠开开心心的去和好朋友玩滑草去了。

小学二年级写花的作文 篇2

妈妈是个爱养花的人，家里摆了好多的花，牵牛花、绿萝、君子兰、凤仙花……在这些植物里，我最喜欢牵牛花了。

春天里，牵牛花在绿油油的叶片里包裹着，现在的牵牛花在绿油油的花瓣里形成了花骨朵，还没有开花，不仔细地观察看是找不到或看不到花骨朵的。

初夏时节，牵牛花的花骨朵变成了牵牛花的花瓣，绿油油的叶片变成了又圆又大又丰满又结实的真实叶子，一片片的叶子上有一朵朵的牵牛花，他们挨挨挤挤的，争奇斗艳。一片片叶子好像一双双的小手在捧着高贵、优雅的牵牛花。

牵牛花喜欢在早上开花，中午时花瓣低垂了头，就像在向人们行礼，我把它挂在了柱子上，那牵牛花爬上了柱子，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着爷爷提着又没有理由又无理的问题或要求。

深秋的时候，牵牛花都谢了，但这谢了的牵牛花，不知给我们多少次的好心情。

小学二年级写花的作文 篇3

春天来了，各种植物都生机盎然，五颜六色的花开了，这样的美景谁都想看，所以我们一家人高高兴兴地去看油菜花了。

去看油菜花的目的地很遥远，我们花费了两个多小时的时间才到，远远望去，金黄色的油菜花像是有人不小心将颜料瓶撒在了绿油油的梯田上一样，瞬间让绿油油的麦田中染上了大片大片的黄色，金灿灿和绿盈盈的颜色，让人看上去真的心情很舒畅！爸爸说油菜花不仅美丽，而且还能榨油哟，难怪农民伯伯种这么多的油菜花呢。

去看油菜花的时候，我远远地还看见有人在放风筝，还有人在骑马，啊，春天里，人们真快乐！我真想好好在这美丽的大自然中多玩儿一会儿，可是已经累了，所以这次旅行就这样愉快的结束了。

小学二年级写花的作文 篇4

我家楼下有一大丛的牵牛花，我非常喜欢它们。

它的干很细很细，像是一根针似的，它的叶子是碧绿色的，好像是一个大手掌。夏天的时候，他开出了一朵朵紫红色的花，像是一个个大喇叭，吹出一首首美妙的音乐，到了秋天的时候，喇叭花结出了一个个圆圆的果实，像是一个个小溜溜似的，秋天下了一场大雨，大雨过后，小露珠落到了牵牛花上，像是一颗颗小珍珠似的。有的时候，一些小蜜蜂落在了牵牛花上，给牵牛花增添了许多的生机。有人从他的身边走过，他摇晃着身子，好像在说：“我们欢迎你，我们欢迎你，”有的人还会采一朵带回家里。

从远处看，他好像是一个大写字母“Ｕ”，微风吹过，那紫红色的裙子就随风飘动，好像一个小姑娘在舞台上跳舞。

你可别小看牵牛花，他可以美化环境，他是往上长的，这象征着人要“天天向上。”

啊，我真是太喜欢这美丽的牵牛花啦！

小学二年级写花的作文 篇5

在我们校园里有许多花儿草儿，但都比不上校园里的柳树。

早春二月，我来到校园里，看见柳树还是光秃秃的，没精打采的，柳絮黄黄的，在微风里飘浮着，此时的柳树还没有那样粗壮、高大。

阳春三月，它长出了米粒般大小的芽苞，芽苞嫩绿嫩绿的，特别可爱！还有那柳条，也被芽苞装点成嫩绿色的了。这时，一阵微风吹过来，柳絮翩翩起舞，像一片片雪花在天空中飘舞。

此时，下起了倾盆大雨，我不由想起了李白的一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”等到雨停了，我看见，柳枝上有几粒饱满的露珠像一粒粒晶莹透亮的宝石。

校园里的柳树让我看到了它的顽强。真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”

描写秋天的作文二年级作文600字通用

作文是我们应该学习的一项技能，借助作文可以提高我们的语言组织能力。好的作文可以让老师记住你。写作要避开那些坑？为此，范文资讯网小编花时间整理了描写秋天的作文二年级作文，希望能为你提供更多的参考。

描写秋天的作文二年级作文(篇1)

作者：贺王潇涵

秋天来啦！秋天来啦！

蔚蓝的天空上，一群大雁一会儿排成人字，一会儿排成一字，急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着，好像在说：跟紧了，千万不要掉队！天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑，有的像一只只绵羊咩咩咩地叫着，有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方

种类繁多的菜园里，一阵秋风吹过，把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的鞭炮。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上，小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。

小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了，鱼妈妈告诉它们快钻进水底去，小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。

我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天！

描写秋天的作文二年级作文(篇2)

收获的。在这个里，农民伯伯收获了粮食，我收获了。

“哈哈。……”从家那院子里传来的笑声。

“，奶奶，我来了。”我蹦蹦跳跳地来到门前。

奶奶轻轻地把门打开，橘子的香甜扑鼻而来。当我看到奶奶家的院子里全都是橘子树时，我迫不及待地冲到其中一棵树前，看着一个个香甜可口的橘子犹如一载载小灯笼似的。我想：在下面看，还不如爬到树上呢！可我又想起一个最“致命”的缺点，那就是我根本不会爬树，但我馋得实在不行了。这时大伯从我身边悄悄地走过，脸上带着喜悦的笑容，问道：“你想吃橘子吗？”我疑惑地问：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“从你脸上看出。”大伯笑着说。大伯说着随手摘了一个又大又甜的橘子。扑鼻而来的清香，使我快速地把橘子皮掰开。我三下五除二，就把整个橘子吃完，“真甜！”此时，一股甜流在心里涌动。

秋天万紫千红，在我们眼前展现了一幅美丽的画卷。秋天，我不但收获了甜蜜，还收获了。

秋天真是太美了，我越来越喜欢秋天了！

描写秋天的作文二年级作文(篇3)

秋天真是个丰收的好季节。

秋天，果园里一派丰收的景象。苹果熟了，像一位小姑娘露出红红的脸颊。梨熟了，像一位少先队员，正在给人们鞠躬呢。柿子熟了，像一个个红灯笼，好像在给人们照路呢。还有石榴熟了，好像一个调皮的小朋友，正在朝我们笑呢。

秋天，田野里，稻谷翻起了金色的波浪。高粱举起了燃烧的火把。白菜长得大大壮壮的，好像一个士兵。农民伯伯开着收割机正在收割稻子呢。

秋天，花园里菊花开了，像一个个小姑娘的卷发。鸡冠花戴起了漂亮的头饰，像一只高傲的雄鸡。兰花在草地的一角，偷偷地绽开了笑脸。桂花更是不甘示弱，发出了浓浓的香味。

秋天，森林里铺上了金色的地毯。草地换上了新衣。

我爱秋天的果园，我爱秋天的田野，我爱整个秋天。

描写秋天的作文二年级作文(篇4)

秋景迷人

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢气候炎热的夏天，也喜欢白茫茫的冬天，可我最喜欢金*的秋天。

田野里的稻谷成熟了，颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒，风一来，整个田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

果园里的苹果和香梨你挤我挨，争着叫人们去摘呢!黄叶离开了大树妈妈的怀抱，打着旋儿慢慢地飘落下来，飘到了水中，小鱼儿把它当作太阳伞，飘到树下，小蚂蚁把它当作运动场。

你再看那天边，朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍，正准备飞到南方过冬呢。

硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”：柿子树上，远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推，好像说：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸枣树下，酸枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好酸啊!葡萄园里的葡萄已经紫的发黑，跟黑珍珠一样，吃到嘴里酸酸甜甜，让人忘不了那味道。

秋天的溪水还是那么凉，脱下鞋，坐在大石头上泡一会儿，整个人都精神抖索。

我爱秋天，更爱秋天迷人的景色。

金色的秋天

秋天是个丰收的季节。秋天比春天更有一番欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦。秋天比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天固然迷人，可是，金叶满树的秋色却更加爽气宜人。

候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形，整整齐齐地从空中飞过，于是，再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，等明年春天起床呢!

果园里，一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的，像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄，像珍珠一样晶莹透亮。

田野里，高粱像喝醉了酒，频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮，蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果，田野里不时传出阵阵欢笑声……

秋天比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天，黄叶纷飞，从远处望去，金叶好像是一只美丽的蝴蝶，在空中舞蹈，飞累了，就落在了我的头上、肩膀、脚下，把我的思绪从炎热的夏日带到了凉爽的秋季。

秋色给秋天增添了许多生机。秋天硕果累累的果实的确很多，但像苹果啊、樱桃啊……等等，它们都非常的红，甜甜的，香香的，闻了就想吃。秋天，好像大地都披上了金色服装，闪闪发光。真美!

我喜欢秋天。

小学二年级作文写春节5篇

作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？编辑花时间特意编辑了小学二年级作文写春节，供您参考，并请收藏本页！

小学二年级作文写春节 篇1

大年夜的时候，我们一家忙忙碌碌准备起了年夜饭。多汁可口的虾仁上来了，金灿灿的炸鸡上来了，肥嘟嘟的牛筋上来了……美味佳肴都上来了。水酒饮料一应俱全。

菜都俱全了，我们一家围坐一团品尝了起来。我们一筷又一筷夹起佳肴，放进嘴里吃了连连点头：“好吃，好吃！”斟酒再斟酒，微笑再微笑，祝福再祝福。妈妈举起杯子：“祝爸爸事业顺利。”说完一口气把杯里的橙汁全喝了。我也举起杯子连珠炮弹似的说：“祝我们一家幸幸福福、团团圆圆！”一家人脸上洋溢着幸福和温馨。

吃了一会儿爸爸妈妈聊起了天。一会儿说工作碰到的怪事，一会儿说五花八门电视新闻，一会儿谈论今年春节晚会的节目是怎样的。我们听了时而连连点头，时而捧腹大笑，时而惊讶万分。轻轻松松享受着快乐时光

吃年夜饭很快乐很温馨，一家人抛开所有烦恼互相交流，这是一件多美好的事啊！

小学二年级作文写春节 篇2

爆竹声声辞旧岁，烟花朵朵迎新年。迎来了中国最盛大的节日—春节。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，热闹极了。最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱，还可以放鞭炮，吃过晚饭后院子里的小伙伴都出来放鞭炮与烟花。

一阵阵爆竹声接连不断，热闹非凡。我拿起一根冲天炮，把引线点燃只见冒出一股白烟后就冲出五颜六色的烟花有黄色、绿色，蓝色……

一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。邻居家的小朋友也出来放烟花了，他们的烟花同样是绚丽多彩，不一会儿，把黑夜的天空打扮的无比漂亮，让人看的眼花缭乱。

马上就要12点了!快把鞭炮准备好爸爸大声地说。爸爸点燃了鞭炮，我赶忙捂住耳朵，但仍然无济于事。震耳鞭炮声此起彼伏，噼里啪啦的鞭炮声，声音真大，仿佛要把每一个祝福送到千家万户。烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年来到了。

小学二年级作文写春节 篇3

转眼间又过年了，我一大早就起来了，换上了喜庆的衣裳，摆了一个酷的造型！吃完早饭，就开始贴春联，一片喜气洋洋。晚上是在兴达饭店吃的。从来不喝酒的爸爸也喝的脸红；！全家非常高兴。夜幕降临，万家灯火。分外好看。

到了晚上7：30，春节联欢晚会开始了，我看了足足3个小时，结果睡着了，到了11：30，妈妈把我叫醒了，对我亲切的说：“起来吧，宝贝！该接神了！”

我只好起来和全家人一起拿着鞭炮和打火机出去放鞭炮去了！主要是放花，放的“酒瓶子花”一下子穿到几米远，又一声巨响。

还有可以在地下转的。只要一点火。就可以在地下转，还可以看见美丽的转，美丽的花。还有许多的鞭炮，礼花，说也说不完，你来看看就知道了······

这个年过的真有意思，真有趣！

小学二年级作文写春节 篇4

友谊大街小学李兆龙

xx年的春节就要来了，过年可是我们小孩们最盼望的。放寒假后，我就一天一天的盼呀、盼呀，真希望春节能早点到来。

春节前，我和爸爸妈妈一起打扫卫生、买年货、蒸年糕、贴对联。虽然很累，但是心里很高兴。一切准备就绪了，春节悄悄地来了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜饭、看春节晚会，可开心了。

大年初一早上，我被鞭炮声吵醒了。呀，该起床了，我赶紧穿上妈妈买的新衣服，和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，祝爷爷奶奶过年好，身体健康，爷爷奶奶高兴极了，给了我一个大大的红包，同时也祝愿我好好学习、天天向上。然后，我们一起吃了香喷喷的饺子。吃完饺子后，我和爸爸妈妈去邻居家拜年，送去我们的新年祝福。

大年初二开始，我跟着爸爸妈妈走亲访友，大人们在一起互相问候、祝福，有说有笑、我们小孩子们在一起玩各种游戏，气氛很融洽。看到大家脸上写满了笑容，我也很高兴，真希望每天都是过年呀。

指导老师：崔晓彩

评语：小作者从生活中寻找乐趣,描写生动,句子通顺,让我们感受到浓厚的过年气息..

小学二年级作文写春节 篇5

难忘春节

春节都过去半个月了，可是我还是无法忘记！

我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、爷爷、奶奶一起在家里包了好吃的饺子，然后大家聚在一起吃了一顿丰盛的年夜饭！我还给他们磕头拜年，获得了许多的压岁钱，我高兴极了！我穿上了妈妈给我买的新衣服，和妈妈一起高高兴兴地贴春联。晚上，我看了联欢晚会，有唱歌的、有跳舞的、还有变魔术的，看得我目瞪口呆，真精彩呵！

不知不觉，就到了下楼放炮的时间了。我买了很多的炮，有冲天炮，有彩珠筒，还有震天雷，各种各样，五颜六色。我放了这个，又放那个，忙得不亦乐呼，只听见整个小区里震耳欲聋，几乎每家每户都在放炮！

大年初一早上，我们一家出去玩。只见街上到处都挂着红灯笼和彩旗，真是张灯结彩，热闹非凡！每一个路过的人脸上都喜气洋洋！

商场里面更是人山人海，走都走不动，尤其是卖糖果的地方，让我看得眼花缭乱，口水都要流出来了！

这个春节真快乐呀！

徐州民主路小学二（三）班 张一凡

[参考]写冬天的作文二年级

按照平时学习工作的要求，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以运用到不同的场合，好的范文是怎么样的？小编特地为大家精心收集和整理了“[参考]写冬天的作文二年级”，欢迎你阅读与收藏。

写冬天的作文二年级【篇1】

读一年级时，语文、数学都是学前班里学过的知识，个个都是高分。读二、三年级时，所学的知识也比较简单，拉不开距离，难分高下。进入高年级后，所学的知识面增加了，课程加深了，难度也提高了，这才显露出他的锋芒，他的才华，他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅，成为我们的学霸，此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分，其中作文满分。他不但自己成绩好，还帮助同学。有一次数学考试我没有考好，试卷改错时，有一道题我一直解答不出来，这位同学看见后，对我进行了详细的讲解，还告诉了我此题的另一种解法，使我受益匪浅。在语文写作方面，他可真是一个作文天才！我清楚地记得，五年级的时候我把他的作文本借回家，认真地进行了拜读，发现他每一篇作文都写得文采飞扬，写得好！写得妙！写得绝！特别是《可爱的祖国》这篇文章，写得更是霸气十足！从山川到江河，从天空到陆地，从天上飞的到地上跑的，从树木到花草，这些都成了他写作的素材，而且全文衔接得十分自然，天衣无缝。读完这篇文章后，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的同学一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗？我认为，像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内，让全国的小学生共享。

写冬天的作文二年级【篇2】

11月2日~4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

春天不像夏天那样令人焦躁，不像秋天那样冷清，不像冬天那样寒冷。春天对于农民伯伯来说，是播种的季节，对于我们来说，是一天中的早晨，是赛场上的起点，激励着我们奋发向上。

六年级想象作文题目：如果我是一滴水。关于水的作文怎么写？这篇六年级想象作文1000字的如果我是一滴水的想象小练笔写的很有意境。

我的老师是一个很体贴的老师像慈母一般，今天我要给你们说说我的老师。我的老师姓敦我们叫她敦老师，敦老师从一年级就开始教我们，我们很爱她也很喜欢她。老师总是对我们很体贴就举例来说吧，我一年级的时候有一个男孩他胳膊断了我们老师二话不说直接带他到医院。这就是我们的老师。在这里我忠心的说一声老师我们爱您！

写冬天的作文二年级【篇3】

很多人都喜欢鲜花盛开的春天和瓜果飘香的秋天，而我却对北风刺骨的冬天情有独钟。

冬伯伯迈着沉重的脚步向我们走来，把大地变成了白雪纷飞的世界。我知道，很多人之所以不喜欢冬天，是因为冬天太冷了。不过，只要你听了我的介绍后，你就会喜欢了。

冬天，生长着一种让人敬佩的植物——梅花。梅花啊梅花，你非常让我们敬佩，你不畏严寒，给美丽的冬天添上了“点睛之笔”。说到这里，我就想起了古诗《梅花》中的一句：梅花香自苦寒来。你看，冬天虽然寒冷，但是，它从寒冷中培育出来了美丽的鲜花，是一位多么称职的“园丁”啊！

冬天，有美丽的雪，它可以给人们极为丰富的想象力和无穷的乐趣。你看，有许多的孩子在雪堆里换欢乐的游戏，孩子们用雪打雪仗、堆雪人，玩得可开心了。你看，冬天也是个欢乐的季节。

冬天，也是一个喜庆的季节，我们在寒冷的冬天里守岁祟，迎来了新的一年，一个好的开始，能不让人高兴吗？

冬天虽然是寒冷，却有那么多好处，能不让人喜欢吗？

我喜欢这美丽的冬天！

写冬天的作文二年级【篇4】

秋密斯轻轻辞行，冬爷爷从长久的西伯利亚不请自来，它不期而至的临门一脚，让我们的江南水乡变了样子。

起初冬的太阳普照地面时，若放眼望去，你会发觉，家家户户的阳台晒满了花花绿绿的衣服和被子。安享暮年的爷爷奶奶人山人海儿的坐在背风的楼角，晒着太阳，聊着家长里短。走在路上的行人手插口袋，缩着脖子，带着只言片语上前走去看着这类荒凉的形势，让人忍不住感慨：天太冷了，假如能把阳光收进房子，该多好呀！

冬季的太阳还算坦率，冬季的风性子可就大了。他像一头发火的雄狮，发出呜呜的咆哮声，使人提心吊胆。它竟然还非常锋利，吹在人的脸上就好像刀割针刺一般。再看看广袤的田产，松散的野草，像地面的头发一样，被吹的七手八脚，找不着方位。

此时，我像个小豪杰一般，振臂一呼：让冬季来的更厉害些吧！

写冬天的作文二年级【篇5】

早上，我打开房门，看到外面下起了大雪，抑制不住内心的兴奋，情不自禁地跳了起来。

放眼望去，远处的房屋、田地、道路都变成了白色，大自然一下子披上了银色外衣。看到洁白无瑕、无边无际的世界，感觉我们熟悉的环境变得更美丽、更有趣了，我高兴得手舞足蹈，忘却了、也未感觉到天气的寒冷，高兴地冲到门外，在雪地里发了疯似的蹦着跳着，跑来跑去，还哼唱着自己喜欢的儿歌。

千变万化的自然景观，让我感受到了大自然的神奇。一场大雪过后，冬季里原来凋零的树木变得生机勃勃，像开满了白色的梨花，好想去摘掉一朵闻一闻，让我第一次亲身体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美妙奇观；原来五颜六色的汽车，统一穿上了白色外套，洁白无瑕，真不忍心用手去触摸，怕弄脏了它们的衣裳；房前屋后的水泥路，也被大雪覆盖，像一条白色的地毯，比原来干净多了、平整多了，好想躺在上面美美地睡一觉。

到了学校，看见旗杆上也挂满了雪，像沾了白奶油的巧克力棒，好想上去啃一口；主席台被厚厚的积雪覆盖，像是一个蹦蹦床，很想到上面去跳一下；操场上也都是雪，像铺了一层厚厚的沙糖，心里想如果能去做一顿棉花糖大餐，将是一件非常高兴的事。

要数最令我难忘的高兴事，那就是打雪仗和堆雪人。我们拉好拉链、戴好帽子，全副武装跑到操场上，双手用力合拢，捏出一个雪球，朝着自己的目标砸去，你来我往，砸来砸去，手很凉，心里却暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦乐乎，堆出了一个傻乎乎的雪人，小小的头，乌黑的眼睛，弯弯的嘴巴，长长的鼻子，胖胖的肚子，微笑的表情，仿佛在说：“亲爱的`小朋友们，HappyNewYear”。一阵阵欢声笑语在寒冷的空气中飘荡，感觉春天已经来了。

这场雪让我感受到冬季气象变化的美轮美奂，给我的童年增添了很多难以忘记的快乐，也让我更加喜欢冬季了。

写冬天的作文二年级【篇6】

我的家乡是黑龙江省南部的一个小城，它就像一个少女般娇艳美丽。它的春天生机勃勃，它的夏天百花争艳，它的秋天硕果累累，它的冬天银装素裹。

家乡最让人喜欢的还是它的冬天。

雪花是冬天的宠儿，下雪时的景色最漂亮了。大雪雄伟壮观，鹅毛般的雪花瀑布一样直泻下来，让人心怀激荡；小雪纷纷扬扬，像仙女散花一般，别有一番风味。

偶尔也会有雾淞出现。雾淞也十分漂亮，一点点冰晶包裹着树枝，那白色的毛绒绒的枝条在微风中轻轻摆动，丝毫不逊色于它夏天的那套绿装。

北方最美的就是冰灯了。政府门前每年都会制作冰灯。这不，冰灯刚雕刻好，我就缠着爸爸带我去看。今年的冰灯比去年的还漂亮，有“孔雀开屏”，有“中国结”，有“凯旋柱”，有“大轮船”其中最好玩的要数“冰迷宫”了。“冰迷宫”的出口和人口都像娱乐节目《墙来了》里人物的动作造型，人要想进去必须和它做一样的动作。“冰迷宫”内曲折的路迷得我团团转，真是让人流连忘返。

家乡的冬天美，却也十分寒冷，最低气温竟达零下三十多摄氏度。这时，只要你出去走一会儿，脸就会冻得通红。这也塑造了东北人坚强的性格。

家乡的冬天，你无穷的魅力令人神往；冬天的家乡，你傲立的姿态让我自豪！

写鹦鹉的作文二年级模板

写作文是我们生活中必备的技能手段，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。好的文章是一种人生的洞见，作文怎么样才能写好？以下是由范文资讯网编辑为你整理的《写鹦鹉的作文二年级》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写鹦鹉的作文二年级 篇1

有趣的鹦鹉二年级作文1

今天，妈妈给我买了一只鹦鹉，可漂亮了。下午，我没事干，就跟鹦鹉说几句话。我走进笼子对鹦鹉说：傻家伙，看什么呢？鹦鹉好像听懂了我的话，生气地说：你才是傻家伙！

我家的鹦鹉常常逗得别人哈哈大笑，有时也会骂人。你看，我家的鹦鹉多有趣！

有趣的鹦鹉二年级作文2

嘻嘻，我从小时候开始，就特别喜欢接触大自然，特别喜欢养小动物，无论是同学朋友，还是家人亲戚都说我喜欢小动物。你瞧，上次我从我们学校的花园里，捡来的小狗还在那里“汪汪”叫呢！

这次，我看到旁边的邻居家养了一只可爱的鹦鹉，小巧玲珑，很惹人喜爱。我的新鲜劲儿也上来了，吵着嚷着让妈妈也给我买一只鹦鹉。本来先开始妈妈没有答应的，但是后来她渐渐受不了我软磨硬泡的强烈攻势了，成功了，她给我买了一只小鹦鹉。

我可喜欢它了！它的颜色也讨人欢喜，是黄色和绿色，看上去鲜艳可人。它的身子并不胖，瘦瘦的，一双水汪汪的，黑溜溜的大眼睛油亮，全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻，和其他的鹦鹉一样，它也会模仿别人说话。当我讲了一声：“你好，你好！”它也会模仿你，讲一声：“你好，你好！”真是有趣极了！

怎么样，我家的鹦鹉是不是太有趣了？

有趣的鹦鹉二年级作文3

鹦鹉是我最喜欢的鸟。我之所以喜欢鹦鹉，第一是因为鹦鹉有漂亮的皮毛，第二是因为听说有一些鹦鹉会说人话，加上我以前养过鹦鹉，所有鹦鹉成为了我最喜欢的鸟。

鹦鹉种类繁多，形态各异，我以前养的那只鹦鹉就是一只杜鹃鹦鹉，它的脚是灰色的，爪子是黑色的，它的全身的.羽毛大多是绿色的，脖子还围着一圈黄色的羽毛，就像裹着黄色围脖。此外，它还有一双明亮的大眼睛和鲜红的小嘴。我刚开始养的时候还指望以后它能被我训练到会说话呢。可我还没有开始训练它就“英年早逝”了。

有趣的鹦鹉二年级作文4

星期六的下午，爸爸妈妈带我来到陈寨的花卉市场。这里面有好多鹦鹉，有雪白色的、有翠绿色的、还有淡紫色的……其中我最喜欢的是两只嫩黄色的鹦鹉。

这两只小鹦鹉披着嫩黄色的大衣，脑袋上戴着红帽子，它那小巧玲珑的脸蛋上镶嵌着一对黑宝石般的小眼睛，还有弯弯的嘴巴和鲜艳的羽毛，真是漂亮极了！

这两只小鹦鹉非常淘气，在啄食儿的时候，你顶顶我的嘴，我顶顶你的嘴，互不相让。等吃饱了，他们就在笼子里上下飞舞，有时还用小爪子倒挂在笼子上，就像体操运动员一样。

有趣的鹦鹉二年级作文5

我家的鹦鹉很漂亮。两颗乌黑透亮的眼睛镶嵌在脸的两旁，好像两颗黑宝石。它的嘴巴和别的鸟不一样，它的嘴是上瓣嘴包着下瓣嘴，好像一个钩子。那嘴上的两个小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了，必须用放大镜才能看到它。金黄色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。翅下羽毛的颜色黄中带青。长长的尾巴一翘一翘的。它那橘红色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。

鹦鹉主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下头，右甩一下头，不一会儿谷子皮就洒满了一地。

小鹦鹉也很机灵。记得有一次，我喂完它忘记把笼子门关上，它趁我写作业时飞了出来，我用姥姥晾衣服时用的杆子想把他赶入笼中，可鹦鹉在阳台上飞来飞去，竿子刚伸过去，它立刻灵巧地躲开，又落到另一个地方。我费了九牛二虎之力，鹦鹉却像在和我做游戏一样蹦来跳去，最后在姥爷的帮助下，才把它赶回笼中。

这真是两只美丽、机灵又能吃的小鹦鹉啊！

写鹦鹉的作文二年级 篇2

我家养了两只鹦鹉。这两只鹦鹉长得可美观啦！其中一只衣着白衣服，另外一只衣着绿衣服。听妈妈说，它们是一双配偶。妈妈还告知我：鼻子绿绿的是雄鸟，鼻子晶莹的是雌鸟。它们爱吃小米粒，-常常用他们小小的嘴巴一个劲地啄呀啄。有时，他们还爱吃小沙粒，由于沙子可以协助他们消化食品。口渴时，鹦鹉就会到水槽里去喝水。

心爱的鹦鹉还很顽皮。成天大早，它们唧唧喳喳地叫个不竭，我还感到他们体魄不舒适，赶快从床上爬起，想跑去看个毕竟，这些小东西歪着小脑壳，眯着眼睛看我，仿佛在说：“主人，起来跟我玩！”顽皮的小家伙不但云云，有时它们还会捉迷藏，有时会上窜下跳，以至会相互争执。在争执时，它们可就互不自谦了，都用粗圆的嘴巴啄着对方，有时叼着一样东西你拉我扯，总要争个你输我赢，一刻都不用停。不过，经过我的端庄调停，它们依然是会亲善如初！

到了黄昏，两个小家伙要安排了，他们相互仰赖着，贴在一块加入梦境。

它们真是可爱啊！我很爱我心爱又顽皮的小鹦鹉。

写鹦鹉的作文二年级 篇3

假期里，爷爷带我去逛街，在医药公司家眷楼临街的门面里有一家卖宠物的商铺，在何处，我被几笼鸟吸引住了。

有一双鹦鹉，它的个头比罕见的鹦鹉要大一些，头上有两撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，它的嘴又尖又小，是黄色的。鹦鹉头上的毛是黄白相间的，背上是蓝白相间的，它的肚子到尾巴是白色的，爪子是黄色的，它的叫声很嘹后。

我想让爷爷买这一双鹦鹉，然而，一问一双200块钱。爷爷说：买其它一双吧，那对也美观。然而我不爱其它一双鹦鹉，那一双鹦鹉个头小，比拟罕见，是青葱色的，神采很美丽，但不像前一双鹦鹉叫声既悦耳，长的又漂亮。

我和爷爷见识不对，爷爷就没有给我买那对大鹦鹉，我果真不知道爷爷怎么想的？最终我只好恋恋不舍地走了。

回抵家,那对大鹦鹉好像还在我且自一面腾跃,一面鸣叫。我爱那对大鹦鹉。