高中在我最美的时光里遇到了最美的你,下面是关于高中的毕业赠言,欢迎大家借鉴!
高中毕业赠言一
1、 采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
2、 我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
3、 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地
4、 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
5、 红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
6、 雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。
7、 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
8、 那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
9、 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
10、 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
11、 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
12、 四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
13、 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
14、 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
15、 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
16、 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
17、 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
18、 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
19、 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
20、 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
21、 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声
22、 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
23、 青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
24、 请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!
25、 我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
26、 岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
27、 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
28、 大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
29、 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
高中毕业赠言二
1、南风吹动风铃,粉红的桃花开得正艳。回首往日,朝朝暮暮点滴情,依依切切惜别苦,片片娟娟鸿雁传,思思念念两地处。三年的光阴,如弹指一挥间,刻下的是我们的情意,念着你的名儿,望着你的影儿,忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首,曾经走过的岁月,共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时,可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴,融洽的岁月,是铭心的回忆,刻苦的情意,托起串串思念,永载袅袅温馨,我们之间不变的情怀,魂梦牵索,诚挚的心语,看,那天依旧蔚蓝,那草依然青春,那风亦如昔日微微吹起。
2、即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,但我们已经是永恒了。平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。
3、朋友,人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕,老师只能是你的引导者,悬念由你设置,情节由你发展,主题由你酝酿,形象由你塑造,请拍好这场戏,演好你自己的角色,好好把握吧!学友们,甩开满头的秀发,挺起坚实的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,别回头,前面鹏程万里,大胆地喊一声:今天,我以烟中为荣,明天,烟中以我为荣!
4、三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
5、句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你
6、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
7、我的朋友们,我们要暂时分别了;珍重珍重的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
8、心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
9、时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
10、生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。
11、谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要岁月流逝人分手,独挽相思留。不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
12、浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非此时一别成永诀?
13、愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!
14、三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
15、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
16、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
17、记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
18、预想的,可以微笑着给大家祝福,微笑着面对离别,微笑着道声再见,微笑着走进明天各自的生活一次次告诫自己,别哭,别哭,别让泪决堤一遍一遍的提醒自己:人生何处不相逢从容点天下没有不散的宴席离开彼此熟悉的环境,走入另一个陌生,就仿佛我们从别处相会在这里,然后熟悉了,收获了,成长了,于是该远离了,接着走向另一群人,另一个成长的环境。在未来,必然还会经历着更多的聚聚散散,不断的在生命的历程里,找寻真正的自己。
19、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
19、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
20、我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
21、离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊喜相聚!
22、三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
时间转瞬即逝,我们要和相伴多年的室友说告别了,难忘三年的高中时光里课间互相嬉戏愉快的场面,我们不如用才华横溢的文笔表达青春感言,优质的高中生毕业季作文要如何动笔吗?为此,范文资讯网小编从网络上为大家精心整理了《难忘的高中毕业感想作文模板》,相信能对大家有所帮助。
看着照片里那灿烂的笑容,我心中不禁泛起涟漪。
回想起中学的生活,所发生的每一件事,至今还历历在目。
如今看到这张残旧的毕业照,又让我忆起了毕业时的点点滴滴。
记得毕业的那一天,我和同学们之间都约定了,毕业晚会中我们谁都不可以婆婆妈妈地哭。
当我们到达礼堂,我感到我们是场上每一个人的焦点。低年级的同学用着羡慕的眼光看着我们;家长们脸上带着灿烂的笑容,我知道他们以我们为荣,我们也为此感到骄傲。
毕业晚会中,最后的环节是毕业生献唱和致毕业词。
我们口中所唱的是「良师颂」,当歌唱到一半,毕业生代表便会致毕业词。
我还记得当时的话:「良师啊!是你一颗爱心与关怀,成就了今天的我们!我们经过你们整整六年的教育,如今我们要离开了!我们要离开六年来朝夕相处的老师、朋友、学校,但在这里发生的事,我们决不忘记,牢记于心!」
这番话让我们所有毕业生都违反了约定,我们继续唱「良师颂」,而泪则静静挂在我们的脸上。
离开前我们全体毕业生一起拍照,每一个都挂着灿烂的笑容。
临别一刻我们像有千言万语,我们互相祝福、互相拥抱。
再见了!我的同学们!
再见了!我的老师!
再见了!我的学校!
回想起当时,我至今还有点点不舍之情。我真想再次与同学们一起回到过去,再过一次中学的生活。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
学习是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何,最终到达终点的人必须是勤奋且有目标的人。学习是通往自我梦想的铺路石,仅有勤奋努力,才能披荆斩棘,乘长风破万里浪,到达梦想的彼岸。
一个人只要有了奋斗的目标,就会笑着迎接挑战,视困难如草芥,将汗水比黄金。经过了挫败,游历了迷惘,开始清醒,即使一无所有,但会努力拼搏,为了梦想与最斑斓的梦。成功从来没有一帆风顺,有梦,且不轻言放弃的人必须会到达他心中的彼岸!
为了学业而奋斗、拼搏、吃苦、牺牲,是一种高尚享受。将持之以恒、一丝不苟的勤奋贯穿于学习生活的每一天、每一课;把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到期望,才有可能触到幸福。
把追求本身作为追求的目的,不计成败地追求知识本身。这样,能够使自我在高考面前放松下来,还能感觉到追求过程中的欢乐与充实。获得知识并不是的目的,如何对待学习和生活,是我们终身都应当去思考的问题。
很多时候,我们不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,虽然回避了经历这个过程时可能会付出的艰辛,但却永远难以体会那份忙碌的充实与奋斗途中收获的喜悦。
高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自我,坚持自我,成功也最终会属于我们自我。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!
让我们用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,让我们用此刻的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,无论是胜还是败。
这个高三,用汗水垒筑;高三,顾名思义。是中介,也是终结。――题记
爱迪生为了发明电灯泡,无数次试验钨丝;居里夫人为了发现镭的放射性,无数次失败;时至高三,为了跨越高考,我们无数次在和难题抗争,欲与其抗衡。
高三,要的不是放弃
别问别人为什么,问问自我凭什么。
霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。在他21岁得知自我患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自我努力去帮忙一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情景并不是十分糟糕。之后他又想到了以前曾和自我一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自我还不算倒霉,不应当就这样放弃,自我17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。患病后,霍金为了家庭,为了自我的梦想,果断的“站了起来”,继续了自我的研究。他自我在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每一天都陶醉在自我的世界之中,努力不去思考自我的疾病。同时,他又努力证明自我能够象常人那样生活!霍金在自我的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自我当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。
没有任何人的人生是一帆风顺的,只是自我将其夸大无穷。越过去,便是一马平川。
高三,要的不是迷茫
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
每个人都想获得成功、走向辉煌,可是,这并不是轻而易举的事。一个人要获得成功,必须勤奋努力。又坚定地目标并为之努力奋斗是每个人成功路上的必需品。他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自我要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。他常挂在嘴边的话是:拥有的永远比失去的多,至少我还有一双完美的脚。用这双脚吃饭、穿衣、游泳、弹钢琴、上网、开车,别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做,并且,能做得很好。刘伟认为,人应当热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自我喜欢的事情,有自我的奋斗目标。能和自我爱的人在一齐,能把自我喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。
时光不允许我们迷茫,生活不允许我们懈怠。
高三,要的是有恒心
“行百里者半九十”,最终的那段路,往往是一道难越的门槛。
王充曾说过:“凿不休则沟深,斧不止泽薪多。”马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花了40年;歌德写《浮士德》花了60年;哥白尼写《天体运行论》花了36年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;列夫托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。
英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事若果没有恒心,它是任何事也做不成功的。”的确,要成就一番大事业,若是没有恒心,那是不可能的。
这年高三:奋斗不息,努力不止。
在高三的路上没有坦途,我们会遇到各式各样的考验,正是这些挫折和考验让我们明白了什么是坚强,什么是忍耐,什么是成长。平静的湖面练不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艰苦的锻炼可以让我们练就一副强健的筋骨,心灵的磨难会让我们拥有坚强的品质和冷静的态度,只有经过风雨的历练,才能真正感受到岁月的磨练之于我们每个人的价值。
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行了长期研究。他惊讶地发现:东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,每分钟的奔跑速度也比西岸的快13米。这些莫名其妙的差别,曾使这位动物学家百思不得其解:因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的,都属羚羊类,都生长在半干旱的草原地带,而且所吃的食物也是一样的来源,以一种叫莺萝的牧草为生。
有一年,在动物保护协会的赞助下,动物学家在奥兰治河的东西两岸各捉了10只羚羊,分别把它们送往对岸。结果,从东岸运到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,从西岸运到东岸的10只,一年后还剩下3只,另外7只全被狮子吃 心情不好的个性签名了。这位动物学家终于明白:东岸羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狮群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了天敌。因为有了狮群的的追赶,东岸的羚羊练就了奔跑的本领,所以会顽强的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改变了舒适的环境,也就会在考验面前无以应对,只能接受被淘汰的命运。
所以,同学们,我们要接受并感谢岁月的磨练,是它唤醒了隐藏在我们生命最深处的种种能力。蛹变成蝶之前,痛苦的蠕动和挣扎是必不可少的一个过程,只有这样,它才能蜕变出美丽的翅膀和轻盈的身体。这个道理,对人也是一样的,在成功之前,经历岁月的磨练是肯定的,它让我们的意志变得坚定,让我们更加优秀,成为生命中的强者。勇于接受磨练,经得起磨砺,才能取得最后的成功。
蓝蓝的天,白白的云,微微的风,还有我内心那暖暖的感动,坐在写字桌前,脑海中的画面竟是那样的温暖人心,那样的让人难以忘怀,也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。
疯狂的高三,痛苦的高三,难忘的高三。此刻想起那是的我,内心总会有一种激动,有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自我太幼稚,太任性,太自私,只明白自我处在痛苦中,而看看别人,他们又何尝不是如此呢
高三的考试多得让人窒息,无尽的真题、模拟题、预测题……可是教师的批改却总是如期而至,鲜红的印记认真的印在卷子上,还有一次又一次的找我们谈话,一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。可是过后,内心总是充满温暖、充满感动。
高三这痛苦的岁月,我一路感动着奋斗着。每一天早早起床,喊着嘹亮的誓言开启这一天的奋斗之旅,上课困倦至极就掐着自我的大腿默念;“我要认真听,我要上xx大学。”晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室,晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面,内心的感动油然而生,也许那时被自我一路感动着,就一路奋斗者,一向到此刻。
此刻的我每一天也在感动中生活,在感动中成长,在感动中不懈奋斗。每一天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床,背起书包来到一个无人的树林,诵读着优美的文段,迎之后今日的第一缕阳光,然后上完一天的课后,我迅速来到图书馆,害怕昨日还没读完的一本书被别人借走了,幸好那本书还安静的躺在书架上,我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来,时间过得真快,管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆,走在回宿舍的路上时,一天就这样悄无声息的过去了,回想这一天,我被自我所感动,因为这一天我没有浪费,我过得很充实。虽然独自一个人,想起遥远异乡的父母、同学、朋友,内心会泛起阵阵凄凉,可是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天,我也依然如此,没有人要求,没有人逼迫,只是内心的感动太强大了,它给了我不懈奋斗的力量。
不要总是在痛苦中纠缠不清,而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富,是它们一向激荡着我们的内心,让我们在我们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。
当我走进高考考场,严肃肃穆的气氛中只有考子们的仪式感:别了,高中生涯,未来的人生我们将独自面对,高中,既是莘莘学子们青春前进的号角,生命容积的基础,也是莘莘学子们青春的祭坛。高中以前,人生在父母的羽翼下哺育成长,今后,学子们就要独自搏击人生的面对,这种饱含着人生五味的仪式感的内容就在于此吧!
毕业前最后一堂课上,我们班主任王老师,一位严肃而和蔼的老先生,带着眼里有点闪光的东西动情地说:“你们再看看书,我再看看你们,今生我只能送到你们这里了,今后的人生你们要勇敢面对,不要辜负自己,不要辜负时代,我没有教给你们十万八千里的筋斗云,七十二般变化。我只能告诉你们,任何一个人人生的体量主要在自己,西天没有如来,自己才是自己的如来,在这个时代的巨变中,希望你们都能成为时代的音,拨动世界风云的力量,老朽能够以你们而自豪而骄傲,时代属于你们,历史属于你们,光荣属于你们,当然,选择也属于你们”。
“你们再看看书”才是老师对莘莘学子们的无限期待,书中有人生的天光云影,书中蕴含着人类的智慧精神的精华,书中有人生防偏纠错的净化器,书是正当青春年华的莘莘学子们树新创造的胚芽力量。
书中有人生的七十二般变化,曾经的懵懂少年再也没有当年的踢揷葫芦弄翻瓢,当以谦谦君子婉仪淑女走向莘莘学子们充满无限期带的、报效国家民族实现自己抱负的前方。
只有在现实面对的这本书里磨砺淬炼才能成就国家的栋梁,时代的浪花,才能拥有应付自如的时代道路上的降妖捉怪的能力,才能成就自己成为自己的如来这种人生修为的境界,俯昂皆是妙手,遍撒热血绘华夏;韬略无不致远,再造辉煌奉九州。
“你们再看看书”是要求莘莘学子们在今后的生涯中要以书为伴,不断充实自己,自己才有不断前进的力量,才能避险避难,才能克险克难。终生学习的人生才是不断自新自励、不断充实新鲜血液的人生,才会在困难面前百折不挠,愈挫愈勇,才会在胜利面前谦虚内敛,从胜利走向胜利。
人生的意义在于不断充实自己,不断更新自己,不断挑战自己,两千多年前的孔子就有朝闻道夕死可矣的豪迈人生,更何况在这个世界逐鹿,中华民族命运在召唤我们青春正当年的莘莘学子们搏击时代,重奏华章的历史关口,这是时代赋予我们莘莘学子们义不容辞的责任。
实现国家搏击时代,民族搏击时代,每一个人搏击时代的历史使命,只有不断学习,不断创新,在学习中充实,在创新中提高自己才能完成自己神圣的历史使命,才能在自己人生的答卷上有一个让国家民族和自己比较优渥比较欣慰的分数。
抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
第一学期 迷失的小鹿
我们背着书包来到了一个到处都是陌生人的地方,就像第一次上小学的我们,满眼的新奇。我们的背包里除了书本还有好奇与迷茫、冲动与理想。相信很多人和我一样,在高中时对大学充满了向往,恬静、充实、自由、无拘无束应该是生活的主旋律。但当我们进了大学的门槛以后,你会发现,理想与现实总是相距太远。我们不得不找回自己的灵魂,重新在现实与理想的夹缝中间继续挣扎下去。
在那个狭小的熟悉的环境中,我们是生活的主角,生活中家长为我们保驾护航,学习上老师给我们斩棘开路。渐渐得我们或许就被这些假象所迷惑,于是许多人开始认为自己就是世界的中心,自己就是太阳。这种心理实际上是三点一线式生活给我们留下的后遗症,这就注定了初出茅庐的我们,在这个人才济济的象牙塔里,必然会遭受挫折。当你踏上这片知识的沃土,撩开它神秘的面纱,现实与理想的差距展现在你面前的时候,作为新生的你会发出许多失望的感慨。你失去了曾经具有的优势,会有许多的不如意。三年的高中苦苦追寻的目标实现后,我们就像一头小鹿从荒原进入了莽莽大森林,迷失了方向。
第二学期 选择方向 定位自我
生活中的有些事情是我们应该做的,有些事情是可以不做的。我们的大学生活也是如此。大学里的许多的事情是值得我们去做的,但若每件事情都做,那必是有百害而无一利的,因为并不是每件事情都是适合我们的。
你还在为写什么同学赠言而烦恼吗?下面是小编为你收集的关于高中的毕业赠言寄语,欢迎借鉴!
1、无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
2、相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。
3、真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。
4、让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。
5、亲爱的同学请不要难过,离别以后要彼此珍重。
6、阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊才是永恒。
7、好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份永永远远!
8、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
9、请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!
10、带着记忆,带着幻想,走向大学,走向祖国的四面八方。
11、请再谱一支青春曲,伴随你我在大学的征途中继续奋进!
12、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
13、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。
14、很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。
15、你的美=严谨的学习作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
16、友谊给我们带来了许多绚丽,多彩的岁月,给世界带来欢乐与喜悦。
17、什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。
18、让我们用共同的信念铸造的航船,到大学的大海去犁出雪白的浪花。
19、如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流。
20、毕业了,多想留住那些和煦的日子,多么巴望着早早儿投进大学的大水。
21、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
22、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对学业的执着追求上!
23、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
24、愿你在平凡的大学生活中,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
25、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。
26、离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
27、偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。
28、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
29、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
30、回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。
31、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!大学里,有的是鲜花簇拥的前程!
32、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。
33、一天中不管遇到什么不开心的事,只要记得我是幸福的,那么你就可以得到幸福。
34、陈酒最好喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆。
35、柳荫下握别百般惆怅――同窗三载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
36、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。
37、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
38、我的心在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的大学无忧无虑。
39、岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!
40、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰
41、聚也不是开始,散也不是结束,同窗三载凝的无数美好瞬间,将永远铭记在我的记忆之中
42、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。
43、岁月仅给我们几十载的光阴,却有海阔天空任我们漂流,能承诺的只是这眼前的日子,来去无定。
44、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
45、岁月仅给我们几十载的光阴,却有海阔天空任我们漂流,能承诺的只是这眼前的日子,来去无定。
46、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
47、三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西。
48、也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。
49、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因时间的流失而褪色;不因生命的湮灭而消失。
50、我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
51、也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容。
52、想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的,如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我在陪伴着你。
下面是小编为大家收集的,美国高中教师给毕业生的毕业赠言:你并不特别。欢迎大家阅读!
卫斯理高中20xx年毕业班的女士们、先生们,能有机会对你们演讲,我倍感荣幸,激动不已,谢谢诸位。
毕业典礼生命中重要的前瞻性仪式,总能圆满结束,从今天开始,确实如此。无论你生病或健康,经历过财务困境、中年危机,对恼人之事的容忍度越来越低,时过境迁,人事皆非,但你从高中毕业这个事实,永远都不会改变,你的文凭会与你一生相伴。
现在,我们处于平等的竞技场上。这点很重要,它代表某些意义。你们的毕业礼服毫无造型、外观统一、尺码相同。无论男女、高矮、会不会读书,你会发现,每个人的穿着都一模一样。而你们的文凭,除了名字以外,其他完全一样。这一切本应如此,因为,你们没有任何人是特别的。
你并不特别,你并非与众不同,尽管你有U9足球奖杯、辉煌的七年级成绩单,尽管你确信世上必定有肥胖的紫色恐龙、亲切的罗杰斯先生(美国著名儿童电视节目主持人)和古怪的西尔维娅阿姨,无论女蝙蝠侠曾奋不顾身地救过你多少次,你,依然没什么特别。
是的,你被骄纵、宠爱、呵护;是的,忙碌不堪的大人抱着你、亲吻你、喂养你,替你擦嘴、擦屁股,训练你,教导你,指引你,辅导你,倾听你,规劝你,鼓励你,安慰你,并一再鼓励你。我们曾参加你的比赛、戏剧演出、演奏会、科学展览。当你走进房间,每个人都露出微笑。为什么?也许你的照片曾登上《市民》(卫斯理高中校内刊物)。
无疑,我们全都是为了你们而聚在这里,你们是这个优秀社区的骄傲和喜悦。但不要认为你有什么特别,因为,你并不特别。
实证无所不在,这个数字大到连一位英语老师都无法忽视。
现在,全国共有不止320万名高中生,正从37000多所高中毕业。也就是说,有37000名毕业生代表、37000名学生会长、92000名合唱团团员、34万名趾高气扬的运动健将,和2,185,967双靴子。所以想想:即使你是百万中选一的菁英,相对于地球上的68亿人口来说,这意味着有将近7000人跟你一样。想象一下,在星期一马拉松大赛时站在华盛顿街某处,观看6800个你跑过。再以更宏观的角度来想:我得提醒大家,你的星球不是太阳系的中心,你的太阳系不是银河系的中心,你的银河不是宇宙的中心。事实上,天文物理学家肯定地说,宇宙没有中心。因此,你也不会是宇宙的中心。
即使唐纳德特朗普(美国商业大亨、电视名人和作家,以奢华的生活方式和直言不讳的性格而闻名。)也不会是,应该有人告诉他这件事。虽然他的头发确实蔚为奇观。
但戴维,你喊道,惠特曼告诉我,我是自己的完美版本!埃皮克提图(古罗马哲学家)告诉我,我有宙斯(希腊神话中第三代众神之王)的火花!我不反对这一点。因此,这代表68亿个完美的例子、68亿个宙斯的火花。如果每个人都是特殊的,就没有任何人是特殊的。如果每个人都能拿到奖杯,奖杯就变得毫无意义。
也许源于我们对自身渺小的恐惧和对死亡的忧虑,最近我们美国人对赞美的喜爱更胜于真正的成就,而这对我们造成非常大的损害。我们必须认真看待这一点:我们乐于向标准妥协,或忽略事实。因为,我们认为这是最快或唯一的方式,可以让我们得到某种放在壁炉上炫耀的东西,某种能让我们装腔作势、自吹自擂的东西,某种能让我们在社会图腾柱上爬到更佳位置的东西。于是,我们不再在乎如何比赛、结果是赢是输,是否能藉此学习成长或乐在其中。我们在乎的仅仅是,这能给我什么好处?结果是,我们贬低了努力的价值。
这是一种传染病,连历史悠久的卫斯理高中都无法幸免。
全国37000所高中里最好的高中之一卫斯理高中。在这里,良好已算不上够好;B被视为新的C;中等程度的课程被称为大学先修课程。我说最好的之一,是因为这样我们才能自我感觉良好,才能沉浸在这微不足道的差异中,才能将自己视为菁英之一,并享受在自我认定的竞争中自以为是的领先。但这句话并不合逻辑。准确地说,最好的只有一个,是就是,不是就不是。
如果你在高中学到任何东西,我希望是教育的本质:乐在学习,而不是物质层面的优势。我也希望你们学习到,如索福克勒斯(古希腊悲剧作家)所说,智能是快乐的首要元素,第二个是冰淇淋仅供参考。我也希望你所学的,足以使你体认到自己的不足,了解自己目前所知是如此之少,不值一提。因为,路途遥远,来日方长。
在你们准备大展鸿图前,我建议你们:
不管做任何事,都应基于热爱和笃信它的重要性。别费心理会你根本不相信的事,就像你不会跟一位你并未疯狂爱上的伴侣结为连理、共度一生,也避免让自己在巴尔的摩金莺队的比赛中站错边,悔恨不及。别志得意满,别被物质主义华而不实的光芒蒙蔽,别被自我满足麻痹,别愧对自己的优势。
养成阅读的习惯,让阅读成为你的原则,将阅读作为自我尊重的方法,把阅读当成生活中的精神食粮。
培养及持守道德感,为你自己争人格;胸怀远大梦想,并奋力追求、努力实现;独立思考,自由探索;爱你所爱的所有人、所有事,全心全意,不遗余力。岁月不居,时节如流,请一定要把握时间,即刻行动。
充实的、与众不同的、有意义的人生,是一项卓有意义的非凡成就,它不会只因你是好人就会从天而降。开国元勋们费尽心力确保你不可剥夺的权利,包括生命权、自由权和追求幸福的权利。追求一个相当积极的动词,我想,懒懒地躺着观看优酷上的鹦鹉怎么溜冰应该不算。
老罗斯福总统(西奥多罗斯福,1901年1909年任美国第26任总统)一位老练的骑士,提倡艰苦生活、砥砺意志;梭罗先生尽力简化生活,希望活得深刻并直面生命的本质;诗人玛丽奥利弗告诉我们,向前划,划进漩涡和湍流,勇往直前;本校有位学长我忘了是谁,不时鼓励年轻学子们把握当下。
这些话的重点都相同:付诸行动,别枯等灵感或热情来找你。站起来,走出去,大胆探索,靠自己的力量勇敢追寻,并好好把握。
在你们匆匆离开,纹上YOLO(You Only Live Once的缩写,意为及时行乐,想做什么就做什么,因为你只活一次。)刺青之前,请容我指出这个流行语的不合逻辑之处。因为你不可能,也不应只活一次,而是得好好度过每一天。不是你只能活一次,而是人生不能重来YLOO(You Live Only Once的缩写)。把握当下,不应被曲解为持有一份自我放纵的执照。
攀登高峰,不为插上旗帜,而是为了迎接极限挑战,吐纳天地浩气,尽览眼前美景。登山是为看世界,而不是让世界看见你。运用自由意志和创造力独立思考,不是为了个人满足感,而是为了替其他68亿人及后代子孙谋求福祉。然后,你会发现人类体验到的伟大而奇妙的真理无私是你能为自己所做的最棒的事。
只有当你体认到,你并不特别,生命中最甜美的喜悦才会悄然而至。因为,每个人都是特别的。
恭喜各位,祝大家好运。请为自己,也为我们,创造你精彩的人生。
正确的自我评价能够帮助人们作出正确的奋斗方向。那么自我评价应该如何写?下面是小编整理的几篇关于优秀毕业生的自我评价范文,欢迎阅读参考。
优秀大学毕业生自我评价范文一
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。
曾有的美好,今朝的梦。
怀想是因为离别的钟声已经敲响。
大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。
暮然回首,得失之间。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。
惟有追忆,方觉拥有的永恒! 收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。
失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。
独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。
时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。
因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
优秀大学毕业生自我评价范文二
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。
其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
优秀大学毕业生自我评价范文三
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想觉悟上对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。
在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。
在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。
在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。
根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵的才富!
展开全文