假如我会变小学300字范文

你们一定想过自己要是可以像孙悟空一样千变万化该多好是吧，虽然现实中这是不可能的事情，但是我们可以在作文中变一次哦。那你想好要变成什么了吗？想好要怎么写这篇作文了吗？下面是小编整理的假如我会变小学300字范文，欢迎阅读。

假如我会变小学300字范文（篇一）

假如我会变，我要变成一位拥有神一般躯体的人。

我要去请教白泽，去重写那已失传的部分山海经。去亲眼看看那些妖魔鬼怪，看看九婴有多强，混沌有多丑。然后，再替它们做一本画册，载入那"新版山海经"。

去一下天庭，看一下里面的神是否与古书里记载的一样。再与众神们聚一下，吃一吃鲜美多汁的蟠桃，喝一喝甘甜的御酒，再离开天宫。会在桂花盛开之时，去一下月宫，看一看那高达两百丈，花香传万里的桂树；顺便看看被惩罚到这儿、无奈的砍着树的吴刚。还未踏进月宫，便可闻到里边传出的一阵阵浓郁的药香味，一看，只见玉兔在专注的捣着药，而嫦娥正在整理着药物。喝了点散发着清香的桂花酒和桂花糕，就感觉全身都散发着香气。

我会，我会……，如果我会变，就可以认识所有的神话故事，那么我该多快乐啊！

假如我会变小学300字范文（篇二）

如果我会变，会变成一只小鸟，尖尖的嘴，像红宝石一样的眼睛，亮晶晶的羽毛，一双有力的红色爪子，就变成了一只顽皮可爱的小鸟。

我在天空自由的飞翔时，看见工人们在搬石头，我飞到旁边把石头放到工人们能搬到的.地方，我来来回回地把小石头抓来抓去，工人们把石头搬来搬去，像在玩搬石头比赛，可谁搬的快，终于搬完了，我飞走时，仿佛听见工人们说：“这只小鸟真懂事。”我非常高兴，因为这是人们第一次夸我。

我又飞了一会儿，有一点累了，在树上休息。突然，我听到两个小朋友在说;“玩捉迷藏的游戏。”有一个朋友说;“我来找你。”另一个朋友说;“好，但是你要数五十秒。”一个朋友数完了五十秒后，就仔细的找起来，可是找了整整三分钟都没找到，有一点失望了，我飞到天空中看了一下。我知道了。我飞到他的面前叽叽地叫着，他好像听懂了我说的话，走到我的反面，和我一起走，果然找到了他。

假如，我有一次变身的机会，一定会变成那只小鸟。

假如我会变小学300字范文（篇三）

如果每人都有一次变的机会，我会变什么呢?我左思右想，对了，我要变成一位魔法精灵。我法力无边，我拥有一支神奇的魔法棒，只要轻轻一挥它，魔法棒就会变出我所想要的东西。虽然我法力无边，但是我只会帮助那些有需要帮助的人们，因为帮助别人就是一种快乐。

有一次，我参加了一个慈善活动，我来到一个贫困山区，这里因为土地贫瘠，人们的日子过得相当艰苦，不过最苦的还是那些孩子们。每天为了去上学，他们都必须长途跋涉，翻山越岭地来到学校，他们的学校非常破旧，每逢刮风下雨，因为屋顶漏雨，以致教室里几乎变成了“水帘洞”。但孩子们在这艰苦的条件下仍然努力的学习。看着这一张张渴求知识的脸，我被感动了，心想：“我要为他们变出一座美丽的学校，让他们有好的环境学习。”于是，我又轻轻一挥魔法棒，一座崭新的学校就出现在眼前。教室是那么的宽敞明亮，桌椅是那么的干净整齐，孩子们朗朗的读书声响彻校园。

假如我会变，我还要变成一位魔法精灵，去帮助更多有需要帮助的人。

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作文假如我有超能力600字精选

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。好的作文会历经许多次打磨，怎么样才能让自己的作文出彩呢？编辑现在推荐你阅读一下作文假如我有超能力，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

作文假如我有超能力 篇1

要是每一个人都有超能力，那该多好啊！

在一个冷风哆嗦的晚上，一个小偷把我给偷走了，当时我还有一个非常厉害的超能力，他把我抓走，我就用拳头打了他一下，他就能把我放下来说：好痛，我就变出了神笔马良，画了一百个警察，警察们雄赳赳地把小偷抓走了，把我安全送回家，还夸我很勇敢。

第二天上学，老师给我们布置了很多作业，我苦恼不已。突然一想，嗨，我变、变、变！变出了牛顿，这些作业请牛顿三下五除二就搞定了。老师夸我写得漂亮而且全对。可怜那些没完成作业得同学挨批了。我想：要是没有这个牛顿，我一定比其他同学还要慢，那挨批就跑不了了。

一次，语文小测试，可是我语文成绩不好，我不想作弊，但是我又不会做。真是进退两难，最后还是请牛顿出马，帮我考了一百分。老师夸我进步显著，但我一点也不高兴，因为我这不是我自己考出的成绩。你一定很想知道，我把牛顿变出来是不是隐形的，是的，他是隐形的，而且他是没有知觉的，像僵尸一样任由人摆布。

再有一次，我们班和别人班比跑步，原本我们班是没有什么胜算的，但是我用了超能力；轮到我跑的时候，我就像一颗子弹一样射出去，就这样我们赢了。

轰的一声，我惊醒了，原来这是我的梦，一个有超能力的梦。

作文假如我有超能力 篇2

也许每一个男生都有一个梦想，就是拥有超能力，成为人们心目中的英雄，去拯救世界、打败坏人。我也不例外，我也想拥有超能力，我也想被世人崇拜。虽然那是异想天开，但那也是我的梦啊!

望着天空中飞翔的小鸟，我幻想着自己拥有超能力，飞上天空，飞过大海，主宰着天上的一切。我来到祖国的边疆，看见了一直默默为我们奉献的哨兵，正当他们忍饥挨饿的时候，我递给了他们一杯热乎乎的奶茶，让他们记住人民不会忘了他们。而这时的太阳公公正向我笑呢。我再次奋翅飞啊!飞啊!突然看见了一片燃烧着熊熊的烈火的火灾现场，在那里，我隐隐约约地听到一个小孩正在哇哇地哭喊着。啊，多么大的火呀，让我来浇灭它。我在心里默念着，正在这时，一场大雨从天而降瞬间浇灭了火焰，小孩也得救了。大火熄灭之后，我飞向了自己向往已久的地方宇宙，哇!多么有气势呀!看，那不是中国的东方红一号卫星吗?不知不觉，我飞上了月球

还没等我尽情地欣赏完宇宙的美，梦就醒了。

我心想，假如我有超能力，我一定要翱翔于天际，为人类造福!

作文假如我有超能力 篇3

打开电视，看着那饱受泥石流侵犯的舟曲，全国上下陷入了一片哀悼。我想，假如我有超能力……

在地震发生的时候，

我会用超能力将那里的房子移到天空，

再将大地合拢，将房子移回原处。

在洪水发生的时候，

我会用超能力将洪水移到干裂的土地，

让大地得到灌溉，不再干旱。

在海啸发生的时候，

我会用超能力制造出一个大漩涡，

把海啸吸进去。

在泥石流发生的时候，

我会用超能力变出一个保护罩，

把暴躁的泥石流拒之门外，

再把它净化干净，

倒进无边无际的大海。

在全球变暖的时候，

我会用超能力施展“冰冻术”，

把消融的冰川重新冻结。

但是，这只是幻想，请让我们一起保护地球吧！

作文假如我有超能力 篇4

只见金光一闪，黑洞瞬间出现在人们的眼前，“哈哈哈”的笑声，让人们从美梦中惊醒。

此时，我正在山林中修炼，听到这般声音，我立刻骑上我的猪头兽，火急火燎的向城市飞去。只见我紧握着猪头兽的大耳朵，双腿插在鼻孔中，带着能量剑飞去去。原来是黑巨人前来侦查，我用隐身术悄悄的跑到他的后面，对着他的屁股来了一脚，只见他一蹦三尺高，瞬间无影无踪。

据土地公公的报告：黑巨人好像到水泥厂了。我一翻，来到他的面前，手机握能量剑，一刀下去他的右膀掉了下来，黑巨人恼羞成怒，像一只无头苍蝇，向我扑来。我用顺移完美的躲开了他的攻击。作文只见他一头撞在水泥堆中，怎么拔也拔不出来，没想到他居然在天空中，那只是个图片。黑巨人在那用手指在向我挑战，此时我一吹口哨：“猪头兽”迅速向我奔来，我双腿轻轻一跃，大喊：“驾”。只见猪头兽快的跟火箭似的，赶上了黑巨人，只见我双脚站在猪头兽身上，使用分身术，立刻将黑巨人包围了起来，打了十来个回合，都没有分出胜负。最终我用能量剑将其打败。

原来黑巨人是一个有爱心的王子，因为他对钱财的贪污导致变成了这样。真希望他能改邪归正。

作文假如我有超能力 篇5

假如让我选择我想要的超能力，我一定会选有“波尔代热斯”现象，隔空取物、隐身术等，但这些都是次要的，要在有这个超能力的基础上才行——控制时间。

况且，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，金子买不来的，一定很有用。这种功能可以使我们像吃后悔药一样，万一遇到秘密揭穿等事，就可以用这种功能。

我还真遇到了这种事，在下先举个例子，一次数学老师在中午给我们做试卷时，哎！老师都不让我们叫“试卷”，那叫“练习”，纠正一下。我奋笔疾书，虽然速度慢了些，但是跟得上，每道题都很严谨。

即将交卷，尽管老师让我们先检查再做附加题，可我偏不，我就靠附加题拉分的。我边写附加题，边借口说要找灵感。嘻嘻嘻，还真被我找到了，附加题写完了，我也想起来前面的一个错误，可我心太急，一做完就准备交卷，就在我将试卷，哦不，是练习卷撒手的一瞬间，我忽然想起来答案忘改了。

哎呀，怎么会这样，伦家可是抱着一百分，不，是一百二十分的信心来的，吾冷静下来，使出我的超能力，俺先将时间调回交试卷前，将答案改好，对了一遍答案，完美！再将时间调到交试卷状态，搞定！一张完美的“练习”诞生！

作文假如我有超能力 篇6

假如我有超能力，我会用超能力把我六年级的同学永琪的脑瘫治好。

永琪一直坐在我后面，他是一个16岁的男生，得脑瘫已经xx年了，但他有着正常人的大脑。你们知道我为什么这么说吗？因为在我有不会的题要去问老师的时候，他总是拉住我说：“我知道怎么做。”那时我心想：“你是个脑瘫，会做题真是个奇迹！”让我万万没想到的是他真的做出了那些难题。你们能猜到他是怎么来上学的吗？是他爸爸抱着他，一步一步走进教室，那时我有点心酸。他都这样了，还能上学。为什么我一个健康的人不能坚持学下去呢？可以说，是永琪给我坚持学下去的勇气，放弃了辍学的念头。那年羊山新村竣工典礼，有一个老板捐给永琪三万元钱，给他治病。那时把永琪乐得连嘴都合不上了。

假如我有超能力，我会用超能力治好海京的肺结核。

海京得了肺结核，三个月不能来学校读书。一个人在家多没意思啊！在我上小学四年级时，我得过腮腺炎，老师不让我上学，我在家一呆就是一个月。在那一个月里，我每天吃一根甘蔗。每天一根甘蔗，给商店的老板都给干哭了。我那时是一个月，而海京这是三个月啊！

假如我有超能力，我会用超能力把晏春威变强。省着宝中坤动不动就打他一下，或者是进出座位不给让道。如果宝中坤再不让晏春威进座位的话，我就用我的超能力把宝中坤拉到一边，让宝中坤被晏春威熊个够。

假如我有超能力，我会把我自己变得更强大，老师不在的时候可以保护大家。让同学们不被别的班的同学欺负。

假如我有超能力，我会把张伟达的大脑中的资料，拿出来一些放入我的大脑里。

假如我有超能力，我会变出来一个机器人，在我后面跟着，只要我一骂人，它就会打我一下。只要我想打架，它就会阻止我。

作文假如我是风汇总8篇

期待这份"作文假如我是风"能够为您解决当前的问题，希望你能从中找到有用的内容。学好作文可以加深对于语文学科的认识和理解，作文能够增强我们的语言说服力。好的文章需要有深刻的人生认知。

作文假如我是风 篇1

假如我是风，我会缓缓吹过田野，看那满地金黄的稻谷因为我的到来，而摇曳着婀娜的身姿。

假如我是风，我会认真地吹过麦子的身体，让农民伯伯收上干净的麦子。

假如我是风，我还会吹过那高大的树，满树的叶子像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。

假如我是风，我会轻轻地拨动老师窗前的风铃，让劳累了一天的老师每晚都能在悦耳的风铃声中入睡。

假如我是风，我会使劲地吹动孩子们高高擎在手心的风筝，让风筝越飞越高赛过飞机，让孩子们欢乐的笑声通过我传向四面八方。

假如我是风，我一定会在炎炎夏日吹来一片片洁白的云彩，为在田野里辛苦劳作的人们遮住烈日，给他们送去阵阵凉爽。

作文假如我是风 篇2

我爱风，因为它像一个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你心旷神怡；我爱风，因为它带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过大地，吹过树梢，吹过我的家；我爱风，因为它把世界染得五彩缤纷，点缀得美丽生动。

春天的风是绿色的。

它迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，吹化了积雪，吹开了冰河，唤醒了大地的万物，染绿了无际的原野，给世界带来了无穷的绿色希望。

夏天的风是浅蓝的。当炽热的阳光撒满大地，它就轻轻地吹过苍穹，吹过大地，给人以海风般的凉爽。春末夏初的南风，吹来了新麦子的清香和青草的气息，更让人神清气爽。秋天的风是金色的。草坪被染成了金黄色。枫叶团团簇簇，有如火焰的燃烧。柳叶也变黄了，随着秋风顽皮地在枝条上荡秋千。田野也流露着成熟的金黄，流露着丰收的欢快。

冬天的风是鹅黄的。虽然冬天很冷，但是那轻飘飘的鹅黄色的风吹在人身上，不觉得暖和些吗？冬天的风会把美丽的雪吹得跳起舞来，给大地带来一派白茫茫的景象，这难道不值得欣赏吗？

风的颜色千变万化！风的颜色让祖国更加欣欣向荣！风的颜色让世界变得更加美丽！

我爱风的颜色！

作文假如我是风 篇3

忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约，忽而狂妄炽烈，忽而冷酷无情，忽而神秘莫测，忽而亲近相知。——这就是我。

假如我是风，我，温柔婉约。扣响生命的旋律，唤醒大地沉睡的心灵，樱草花优雅地依偎着我，翘首渴望青春带来的碧海蓝天。我在湛蓝的天空中，无悔地追求幸福的四叶草。

假如我是风，我，热情四溢。带着野花散发的浓浓香气，带着花露水与汗水的味道，轻轻的抛下一团炙热。将太阳的温度凝聚，把汗水的味道吸收，在洋溢着火鹤花的大道上，尽显跳跃的萌动。

假如我是风，我，神秘莫测。带着一些幸福而梦幻的色彩，铺满整个世界，用力呼吸，有那么一瞬间，在那一丝缝隙中，残留着夏的葱郁，春的生机，蕴含着成熟的消息，无限妖娆。将黄叶如蝶舞般洒下，使桂花那淡雅的花香传遍每一个角落，让金黄的稻谷如海洋一般翻涌，让成熟的果子香气四溢，最后，化作农民伯伯脸上那一丝丝淡淡的微笑。

假如我是风，我，柔情满怀。当桂花的幽香在世界消逝。我便带着几丝寒冷，提示人们下一个白色世界的来临。我要去吹动雪花，让它飘飘扬扬，纷纷洒洒，去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动梅花吧！让那梅花的坚毅给世人一点儿感觉；去吹动冬天里含苞的花蕾吧！帮助他们绽放明天更美好而幸福的梦！还有那一颗颗寂寞、寒冷的心，他们更需要温存与柔情。

假如我是风，我温柔婉约；假如我是风，我热情四溢；假如我是风，我神秘莫测；假如我是风，我柔情满怀……处于青春期阶段的我们，性格不也正如风般吗？但是，我坚信，或许正是因为这样，才能将我们推向金色的海岸。

作文假如我是风 篇4

我是一阵风，一阵快乐、自由、爱旅行的风。这不，我又要去旅行了!

我先来到了充满生机的春天。“嗨，你们好!”我向远处的杨柳姐姐和小花妹妹打招呼。“我们来开演唱会吧!”“好啊!”于是，在我的带领下，柳树姐姐和小花妹妹随我舞蹈，就连刚飞回来的燕子也参与进来。我们开心极了!

我又到了炎热的夏天。我看见鸡热得耸拉着翅膀，狗热得吐着舌头;蝉热得不知如何是好。见到这状况，我马上刮起自己，为大家解除炎热。

我飞到了色彩丰富、硕果累累的秋天。我看到树林里落了很多树叶，就有了一个调皮的主意。只听见我“呼呼”的一声，地上七零八落、各式各样的树叶都飞了起来，周围的小动物看见了都拍手叫好。告别小动物，我又来到了果园，果园里香果四溢，有黄澄澄的梨，有红彤彤的苹果，有紫莹莹的葡萄……农民伯伯早已满头大汗，于是我刮起来，给农民伯伯带来凉爽。

最后，我飞到了冬天。看到那充满雪花的道路，我刮起来，把道路打扫得干干净净。我飞啊飞，飞到广场上，广场上还是以往的热闹。这时，我看到了几个正在打雪仗的小朋友，一个小朋友朝另一个小朋友扔雪球，谁知那个小朋友很敏捷，只听“啪”的一声，雪球在墙上绽开了，形成了一朵美丽的雪花。

我在这美好的世界上继续快乐地生活着……

作文假如我是风 篇5

如果我是风，我会缓缓吹过田野，看那满地金黄的稻谷由于我的到来，而摇曳着婀娜的身姿。

如果我是风，我会当真地吹过麦子的身体，让农夫伯伯收上干净的麦子。

如果我是风，我还会吹过那高大的树，满树的叶子像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。

如果我是风，我会轻轻地拨动老师窗前的风铃，让劳累了一天的老师每晚都能在动听的风铃声中入睡。

如果我是风，我会使劲地吹动孩子们高高擎在手心的鹞子，让鹞子越飞越高胜过飞机，让孩子们欢乐的笑声通过我传向四面八方。

如果我是风，我一定会在炎炎夏日吹来一片片雪白的云彩，为在田野里辛劳劳作的人们遮住烈日，给他们送去阵阵凉爽。

作文假如我是风 篇6

假如我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由自在的奔跑，让人们看得见我。

春天，我要变成绿色的。我吹到柳树上，柳树抽出了新枝儿，对着小河梳理它那刚长出的“头发”。我吹到草地上，小草争先恐后的要我把它们变成绿色，绿色的小草好奇地打量着这个新世界，大地像铺上了一层绿色的地毯。我吹向那些勇敢的竹子，把那末熔化的冰给赶走，给竹子套上新的绿衣裳。

夏天，我要变成粉色。我向含苞欲放的荷花走去，让它们竞相开放。我向桃园走去，让那还沉浸在春天的温暖中的桃花，变成又大又甜的桃子。我要变成蓝色的，向天空吹去，害羞的白云躲到了太阳的身后，天空一碧同如洗。我吹大海，让大海更加湛蓝。

秋天，我要变成红色的。我向枫林跑去，枫叶见到我，害羞地涨红了脸，远远望去，像一片灿烂的朝霞。我又向果园吹去，柿子被我吹得满脸彤红地低下了头。我还要变成黄色的，我赶向农田，嗯，还来得急，我赶紧对稻穗使魔法，让它变得金黄金黄。我又赶向大树，让最后的几片叶子跳起舞来，实现它的梦想。

冬天，我要变成白色的，我“呼”地吹向了天空，天空下起了鹅毛大雪。我用最后一口气吹向小河，小河结冰了，只有那调皮的鱼儿还在冰下嬉戏。

假如我是风，我要做善良美丽的风，热情奔放的风，受人欢迎的风。

作文假如我是风 篇7

我没有颜色，没有形状，你看不见我，但我到哪里都受到热烈的欢迎，我来临时你能听见树叶“沙沙”为我鼓掌，看见小花弯腰向我致敬，落叶旋转为我舞蹈……我是什么，我就是一缕清风！

作为清风的我爱周游世界，爱助人为乐，爱玩耍，兴趣爱好多的很！

爱周游世界的我，到过美丽的海南岛，体会到了热带风情，在那我变成了一股热风，千万记住，不是带来热浪的风而是一股热心肠的'风，我给人们带来清爽，带来愉快，带来精力，带来活力。人们遇到我，都会愉快的眯起眼睛，舒展身躯，尽情的让我从他们中间穿过。

我到过壮丽的张家界，在这里我体会到了大山里质朴的文化，亲身体会到了张家界那惊险的美，磅礴的美，随心所欲不拘一格的美。在这里我倾听小鸟的谈话，聆听山溪的歌唱，与树木交朋友，与小动物做知己，在游人累了的时候，我飞到游人的身边轻轻坐下，为他送去鼓励，为他调节心情，为他消除疲倦。

我到过因孔子而闻名遐迩的曲阜，体会到了曲阜人的热情礼貌以及孔子文化，在这座干净的小城，我总是带着愉悦的心情到处穿梭，在这里人人都互相尊称老师，就连我也成了“风老师”，在这我学到更多的礼仪，懂得更多的道理。小城中有不少的三轮车夫，他们边蹬车边为游客讲解着曲阜历史，孔子的故事，他们非常辛苦，我总爱到他们身边，为他们擦一擦汗。

我到过中朝交界的长白山天池，在这里我整日望着天坛那湛蓝的湖水，我心中不由得非常疏朗，这多么有魅力啊，我在水面上低空飞行，轻轻掠着一点水，好玩极了，人们都说天池中有水怪，但是我天天在天池玩耍，轻声呼唤水怪，水怪却从未出现过，我不禁有些失望。

我还去过很多地方，作为风，我骄傲，我可以自由自在，随心所欲，到哪儿都有人欢迎我！

作文假如我是风 篇8

如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在大地间自由地奔跑，让人们看得见我，我要为人类造福，我要给人们带来欢乐。

春天，我要穿粉红色的衣裳，迎春花是我的好朋友，我得先去造访它，它张开黄色的花瓣欢迎我，跟着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼：“春天来了！春天来了！”农夫伯伯喜气洋洋忙着春耕春种。离别迎春花，我找到了田鸡的洞穴，我要向冬眠田鸡的洞穴吹口吻，小田鸡一个个活蹦乱跳地跑出来，呼吸着良久没有尝到的新鲜空气。我将暖流吹响人间，点绿柳芽，染红桃花，人们脱去厚厚的冬装，小草探出头来张望，大地变成了绿色的地毯。我所到之处都会留下粉红色的锦绣，留下草木花香。

夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们，我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天，我会和太阳商量，让它带上一层面纱，收敛贪婪的毫光，像春天一般慈爱地望着人们。我要把乌云吹到干旱地区的上空，给他们送去及时雨，让那里的人们看到但愿和蓝色的我。

秋天，我换上了鹅黄色的秋装，在天高云淡的日子，拉起落叶金色的小手，一起玩耍，一起翩翩起舞。我来到田野，又和庄稼一起跳起了摇晃舞。来到果园里，把苹果吹的鲜美红润，把梨吹得甜脆诱人，把橘子吹得酸甜可口。瞧，那边收割稻子的老爷爷，陶醉在丰收的喜悦里，摸着长长的白胡须，笑哈哈地说：“今天又是一个丰收年啊！”秋种了，地太干了，我会牵着秋雨弟弟给大地洒下甘霖，农夫伯伯快活地忙着秋种。

冬天，我裹着银灰色的棉袄，这个季节，人们不再感触感染我的热情了，这时，我会停在枝头，与红梅轻声交谈，我邀请来白雪公主，给大地和麦田盖上厚厚的棉被，让它们好过冬。我要和孩子们一起玩雪，堆雪人，打雪仗听他们欢快的笑声。夜晚，我呼呼地一个劲使劲刮，我恨死了那些病毒害虫，我要把它们统统冻死。

如果我是风，我要做善良锦绣的风，受人欢迎的风，为人类造福的风！

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语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。优秀的作文要怎么写才好呢？经过收集并整理，范文资讯网小编为你呈上假如我是谁的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

假如我是谁的作文 篇1

有一天，我去公园看书，在草地上发现了一只翅膀受伤的小鸟，我把它带回去细心照顾，它终于康复了。

小鸟临走前，向我欢叫着，还留给我一片五彩的羽毛。我很喜欢，整天带在身上。

有一次，我正走在路上，准备去图书馆借书，听见两只小麻雀在窃窃私语：”马上要下雨了，我们赶快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能听懂动物的话了？我感到很神奇。就在我进家门那一刻，顿时下起了倾盆大雨。

还有一次，我去文具店买了一只漂亮、实用的钢笔。可不小心掉进了池塘，我很着急，突然听见“救命，救命！”的呼叫声，仔细一看，哦，原来是一只大鲤鱼，鱼被网套住了。我上前去，救了大鲤鱼。大鲤鱼感激地说：“我能为您做什么呢？”“你把我掉到水里的钢笔捡上来好吗？”“好的！”它飞快地将钢笔捡了上来。我说着“谢谢你！”大鲤鱼对我笑了笑，就头也不回地游走了。

我也很高兴，但是不小心跌了一跤。

“啊！”我猛地从床上坐起来。哈哈，原来这是一场梦呀！

假如我是谁的作文 篇2

假如我是一棵树，我会为人们做出很大很大的贡献，我可以绿化环境，我还可以……

春姑娘在天空中飘呀飘呀，飘到了乡村。清澈见底的小河水欢快地唱歌！“哗哗哗哗……”声音是那么悦耳动听，好象在感谢春姑娘把它从冰雪中解脱出来。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河边垂柳正如唐代诗人贺知章在诗里描述的一样，那么翠绿，真像一棵碧绿的玉树。丝带似的柳枝春风轻轻地摇摆，摇摆。我这棵小树随着春天的到来也慢慢的长大了，我又慢慢的变得茂盛了，小鸟们也回来了，它们在我的枝头上搭建属于它们自己的鸟窝，我又可以看它们嬉戏，也可以听它们唱歌了，好棒哦，春天真好！！

台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏天就像一胃生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火的目光，洒一下一片绿荫。夏的目的到达哪里，哪里就炎热，哪里就是一片骄阳。由于夏天的天气很热，所以很多大人，老人，小学生……都靠在我的树干上乘凉，他们似乎很开心，很希望夏天的到来，虽然到处都是骄阳，不过我会为大家撑起一个遮阳的大伞。

说到做贡献还是我们树比较厉害，沙尘暴、洪水……的大灾难还是有我们树为你们人类遮挡着这些会破坏美好生活的坏东西，我们树还绿化了环境，看见马路上的树，就感觉马路十分的美。不过我们还有一点希望，希望你们人类少砍树木不要破坏这美好的环境，如果你们砍了我们树，地球妈妈见了肯定非常不高兴，说不定到时候还要惩罚你们呢！

假如我是谁的作文 篇3

我是广阔大海里的一条小小鱼，每天都过着无忧无虑的生活。我与我的兄弟姐妹们相处得很好，也经常一起做游戏。

一个初春的早上，阳光明媚、万里无云，天空中耀眼的太阳照得水面上波光粼粼，水底也暖和极了。我摇摇尾巴，开始了新的一天。就在这时，我闻到了一股香喷喷的蚯蚓的味道。游过去一看，果真如此。小蚯蚓的身体蠕动着，不禁让我垂涎三尺。可是我一下子意识到，这，不就是人类想把我们抓上去卖的“鱼饵”吗？我还记得大哥当时吃了这东西，突然就不见了，而且再也没回来过！妈妈哭了好久，告诫我们不要再接触人类。她说，人类很危险。

我轻轻叹气，仔细打量一番这美味的“毒药”，摇摇尾巴转身准备离去。忽然，我听见后面有黄鱼妹妹的声音：“哇哦！美味的蚯蚓！真是天上掉馅饼，蚯蚓可比妈妈做的饭菜好吃多了呢！啊呜！”我猛地转身，只见她已牢牢咬住蚯蚓，然后就被细细的鱼线钩了上去。我瞠目结舌，久久注视着刚才发生惨剧的那个地方，从心底里感到惋惜与气氛。紧接着，又从水面上放下来一直蚯蚓，比刚才的那条更软、更香。人类真是贪婪的动物！钓了第一只，还想要第二只？！我仇视着这鱼饵、鱼钩、鱼线和那该死的钓鱼人，一股怒气冲昏了头脑，也一口咬住鱼饵。就在尖利的钩子刺破我的嘴唇的那一刹那，我哭了，流下了一颗又一颗无形的泪珠。

鱼线把我拽出了水面，定睛一看，只见一个年逾六旬的老大爷，脸上洋溢着无比的欢乐。我冷笑一声，心想人真是恶心，钓了那么几条鱼就开心得不得了，经不起奉承。老大爷把我从鱼竿上解下来，扔进一个水桶里，我看见黄鱼妹妹也在桶里头痛苦地挣扎。我担心地问：“妹妹，你还好吧？”

“还行，不过看起来，我们已经任人宰割了。”

“不过这也只能怪我们自己，谁叫我们爱吃的食物在陆地上也有。”

……

过了很久，太阳已高高挂上了天空，桶里的鱼也越来越多。老大爷看着欢蹦乱跳的我们，笑了：“鱼儿们，我对不起你们啦！你们都别埋怨我啊，我可是个老头子啊！哈哈！”说着，端起水桶，把我们一只一只放回了海中。我摇摇尾巴，一言不发地游回了自己的家。我决定了，把这个故事讲给大家听。因为有时候，人类也是会发发善心的。

假如我是谁的作文 篇4

假如我是妈妈，我不会因为孩子犯了错，去批评他，打他。也不会冷酷无情地让他写保证书。我会耐心的教育他。

假如我是妈妈，我不会让孩子每次都考95分以上。如果孩子考得不理想，我不会骂他，不会责怪他。我会慢慢地、用心地给他分析错误的原因。

假如我是妈妈，为了孩子的健康，我会每天早晨陪他跑步，打羽毛球……。如果孩子抱怨，我会给他讲道理。

假如我是妈妈，我绝不会帮孩子叠被子、洗脸、系鞋带……，因为我觉地自己的事情应该自己做。另外一方面是因为我知道培养孩子的自理能力是何等重要的。

假如我是妈妈，我不会给孩子布置家庭作业，因为我觉得应该让他自己主动写。要培养他的兴趣，如果他不想做，也可以不做。

假如我是妈妈，我会利用星期六或星晴天，带着孩子出去散散心。

假如我是妈妈……

假如我是谁的作文 篇5

假如我是盲人，我将一直生活在充满黑暗的世界，我的心灵的窗户──眼睛，犹如被蒙上一块黑黑的绸缎。啊，好黑！

假如我是盲人，孤独与寂寞将一直陪伴着我，因为我看不见疼我、爱我的亲人，亲密无间的好朋友，和蔼可亲的老是啊，好冷！

假如我是盲人，我的心情将会每天变得非常沉重，因为我看不到芳芳、缤纷的世界。啊，好可怕！

假如我是盲人，我会感到好自卑，因为每时每刻会有很多人嘲笑我、捉弄我。啊，好悲伤！

假如我是盲人，我会很开心，因为会有很多善良的人帮助我：帮我过马路，和我一起嬉戏啊，真快乐！

可我并不是盲人

我能看见湛蓝色的天空，我能看见绿茵茵的草地，我能看见洁白无瑕的雪花，我能看见变化多端的云彩

啊！我真幸福！

假如我是谁的作文 篇6

哇！哇！哇！原来是一个漂亮的男孩，我高兴得飞上天了，万万没想到当爸爸妈妈的我，却也是一个灾难的开始。

每天三更半夜，小孩就不停的哭闹，常常吵得我无法入睡，整天魂不守舍，但是看着孩子天真无邪又可爱的脸庞，一天的辛苦都不觉得累，心里也总是想着：怎么当一个称职的爸爸？

我希望孩子他不开心的时候，我会让他开心，陪他玩捉迷藏、鬼抓人；我也会陪他到处游山玩水，逛逛夜市、爬爬山孩子喜欢画画，我会给他买画笔和颜料，让他画出五颜六色的图画；孩子喜欢运动，我会给他买球和球拍，我要让他健健康康，开开心心的长大。

我希望我不只生一个孩子，两个、三个都可以，怀里抱一个，背后背一个，两只手各牵一个，这是一个多么幸福的画面啊！以后孩子们长大，可以跟我组成球队，一起运动，一起打球。等到他们结婚生子，我这个当爷爷的可以好好享受天伦之乐，拥有人生最幸福美满的生活。

假如我是谁的作文 篇7

清晨，空气格外地新鲜，一缕明丽的阳光照入我的房间，整个屋子暖烘烘的。

我打了个哈气，睁开了双眼，惊讶地发现；我变成男的了！我本来长而润滑的马尾辫不见了，变成了短而刺人的小板寸了。我真实承受不了自己变成男的，我心里疑问不解;是谁在夜里为我做了一次换性手术了？我幼小的心灵受到了巨大的冲击，我真的真的不敢相信，我变成男的了。

妈妈走进了房间，看见我这幅容貌，差点晕了曩昔，等她回过神来，问了我一句“好好的女孩子怎样变成了这样，要不要报警啊！”我无法地笑了笑说“算了，承受实际吧”。妈妈立刻到男装店，给我买了一大坨男生的衣服，让我穿戴去了校园。

我一进教室的门，同学们都用惊讶，古怪的目光看着我，几个平常很要好的同学还问我“你是谁？”我支支吾吾地想说“我是-----”。他们相互盯着看，似乎在问“他是本来那个她吗？”其时，我为难地恨不能挖个地洞钻进去！

哎，换了性别真是困难重重啊！躲过了同学，仍躲不过自己，上厕所成了更大的问题！“究竟该上哪间呢？”我站在两个厕所的中心，优柔寡断。上女厕所吧，可我一副男生的容貌，他人一定会讪笑我。可上男厕所吧，我是个女生，如果被发现该怎样办？我真实是进退两难，我太不幸了！

最终，我硬着头皮进了男厕所，但当我上完洗手间，竟又变回了女生，我既惊讶又振奋，我趁着没人的时分，像个小偷相同快速地逃出了男厕所。

放学后，我把这个好消息告知妈妈，她悬着的心总算能够放下了。其实，我的心里还有一点点的幸亏，这真是一次美妙的，影响的阅历。

假如我离开了这个世界的说说

假如有一天我离开了这个世界，那么我想对我的亲人说声对不起，其次我想把我的所有器官捐献给那些需要的人，不要任何补偿，所以医院请你们高抬贵手救救那些需要救助的人，每个人都有尊严不是万不得已我想他们不会那样！最后我想对我那群天真可爱的孩子说加油！未来靠你们，不许偷懒！加油我的孩子们

假如我离开了这个世界的说说

一、假如我离开了这个世界，我不是去寻求解脱，我无数次的挣扎在改变现状的路上，我想给父亲最好的治疗，我想还掉所有为了医治父亲欠下的帐，我尝试了很多种赚钱的办法，但是却一次一次的输在开始的起跑线上。

二、假如有一天我离开了，我不后悔我曾来过这个世界，有一群陪我欢笑，陪我疯的人，留下回忆这就够了，我的生命因你们而精彩

三、假如有一天，我离开了这个世界，恨我的人，翩翩起舞，爱我的人，眼泪如露！第二天，我的尸体朝西被埋在地下深处，恨我的人，看着我的坟墓，一脸笑意，爱我的人，却不敢回头，看那麼一眼！一年后，我的尸骨已经腐烂，我的坟堆雨打风吹，恨我的人，偶尔在茶余饭...

四、假如有一天，我离开了，这个世界会有多少点赞的？我死了，一定不会选择土葬，每次想到那些在棺材里的人都觉得憋屈，还是火葬吧，一下子结束，天黑了，随便喝点，睡觉吧，别想太多

五、假如我离开了这个世界，我的同窗们，我的老师们，请不要为我难过，也许对我来讲那意味着新生。

六、假如有一天我离开了这个世界，那是因为我实在承受不了世间所给予我的一切

七、假如有一天，我离开了这个世界，人生匆匆走一次，能带走的又是什么呢？难道是临走前，还会想着哪件衣服没有买？哪还有好吃的东西没有去吃？我卡里面还有多少积蓄？我想，都不是。人生在世，尽量不要留遗憾！我们在流逝的是时间。人缘比什么都重要。当然，人缘是建立在物质、金钱的基础上。

八、假如有一天我离开了这个世界，我愿意把我身体有用的部分，捐献给那些需要的人！

九、假如我离开了这个世界，有什么能埋在你的心里！平平淡淡的日子，有多少美好难忘的记忆，在那春夏秋冬的一次次话里！好好的努力，是我苦辣酸甜奔波后想留下来给予你的情谊。

十、这样的生活状态真的好压抑！人生拼搏的道路上孤单并不可怕，可怕的是假如有一天你出现了意外，却没有一个人能在第一时间通知你的家人！当你的微博、微信停止了更新，会不会有人担心你的安全？如果有一天我离开了，有没有人能记得在这个世界上曾经有一个我？

十一、自己没有想象中的那么重要，假如我离开了这个世界，地球不会停止自传，太阳每天也会按时升落，世界并不会因为我的消失而缺少什么！

十二、看电视剧突然有感而发，假如我离开了这个世界，又有多少人会在意，谁会把我一直常挂在心里！

十三、假如我就此離開這個世界，我想我不會有遺憾。看透了也就無所謂了，沒什麼大不了。我離開了希望愛我的人會幸福。

十四、假如有一天我离开了这个世界，谁会流泪，又有谁能记得我

十五、假如我离开了这个世界，我的亲人们，我的朋友们，请不要为我悲伤，也许对我来讲这意味着解脱。

十六、假如有一天我离开了这个世界，我希望在我的葬礼上响起的是《欢乐颂》，而不是《哀乐》，亲爱的你们，要记得...

十七、假如我离开了这个世界，我唯一的愿望就是希望下辈子还做我父亲的儿子，假如有下辈子我一定不会再让你为我担心，为我操劳一辈子

十八、想死的心都有如果我离开了这个世界，谁是我的牵挂，谁又是会想念我的人假如明天我离开了这个世界，唯一的遗憾就是不甘，不甘心一直做个女汉子

十九、假如有天我离开了这个世界，我也觉得自己最对不起我的爸爸妈妈！

二十、假如有一天，我离开了这个世界。你会不会想我！湘江水面看似平静，深处却是暗潮汹涌！有人能帮帮我吗？为什么只敢在这没有人认识的微博说真心话。

二十一、假如我离开了这个世界，我唯一牵挂的只有我瘫痪卧床的父亲，一个多么勤劳的人，一个这辈子我最尊敬的人，为了我未知的未来，他付出了他的一生，结果在他快感到轻松的时候老天以另外的形式让他轻松了。

二十二、假如有一天，我离开了这个世界，有多少人会对我有一丝的想念和不舍呢？

二十三、假如有一天我离开了这个世界，我最大的愿望是捐出我的器官，算是没有白来此生，也算造福人类！

二十四、假如有一天我离开你了，我离开了这个世界，你会伤心难过吗？！你会继续好好的生活吗？！请珍惜眼前人吧

二十五、我一切都好，但是我想假如有一天我离开了这个世界，我希望我的朋友不要忘记带走我的书，一本或几本，随自己喜欢。他们的生命应该会更长一些吧，但还是希望他们有最好的归宿，心里有些放心不下。

二十六、假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解，这个世界还有这样的一个你，让人回味令我心醉。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人一认识就觉得温暖，有一种人可以百看不厌如果有一天我离开了你，离开了你的城市，请记得那个爱你的我

二十七、假如有一天我离开了这个世界那么请一定要把这张照片放在我的墓碑上还有我的灵堂

假如我是鱼初中作文系列9篇

作文教学可以让学生更好地理解和感悟文学作品，日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值，如何写一篇有思想有文采的作文？以下内容是编辑特地整理的“假如我是鱼初中作文”，我们为你准备了这些资源可供你参考和使用！

假如我是鱼初中作文【篇1】

晚上，面对如山的作业，我眼前一阵眩晕，迷迷糊糊中趴在书桌上睡着了，我在睡梦中游荡，突然发现天色渐明，一轮红日高挂天空，鸟儿在枝头欢唱，门前的小溪水流潺潺，流过一片郁郁葱葱的森林，出了森林便是一条柏油马路，马路向东延伸，在十字路口处有座学校，那是西风破学校。

我走进学校，大步往五（1）班走去，这时我发现自己上身穿着蓝色衬衫，下身穿着蓝色牛仔裤，脚穿蓝色运动鞋，手中拿着课件，还梳了一个整齐的发型，原来我已经是班主任了。

我一进班级，便感觉疑问的目光像箭一般射来，一个胖嘟嘟的男同学皱着眉头问我：“老师贵姓啊？我们之前的班主任去哪儿了？怎么换成您了？”我这才回过神来，先做自我介绍：“同学们好！我是你们的新班主任，姓王，你们叫我王老师即可。”我把课件放到讲台上，面带微笑地开始上课……

当班主任可不是件轻松的事，周一我要带领大家练歌，准备学校的班歌比赛；周二要带同学们去植树；周三要参观科技馆；周末还要去春游……各种活动通知和计划不仅塞满了我的计划表，也快挤爆我的脑袋。除此之外，还要解决学生间的各种小打小闹。有一次，班上闹起了打架事件，我接到通知慌忙赶到班上，是雯雯和鑫鑫，雯雯要借尺子，鑫鑫不借她还嘲笑，雯雯恼羞成怒，两人便拳打脚踢起来。我把他们叫到办公室，严肃地说：“你俩若都向后退一步，互相谦让，怎么会发生这样的事？好好反省一下！互相说对不起。”鑫鑫雯雯脸红得像苹果，惭愧地低下了头。

“铃……”我被闹钟惊醒，迷迷糊糊睁开眼，原来自己还趴在桌子上，回忆梦境，我深深叹了口气，体会到老师的用心良苦和当老师的来之不易，我一定要好好学习，做老师的好帮手。

假如我是鱼初中作文【篇2】

我是一只和平鸽，白色是羽毛，飞行力极强，我的家在美丽的森林我和朋友们在草地寻食物，我们快乐的生活。

可是天有不测风雨，战争来了，我们的家被毁灭了我们只有跑去远方，跑到战争没有到的地方我们渴望和平，希望和平，不要战斗，我们来到了一个地方，叫和平岛这里还没有战斗，可是外面的枪炮还在叫，叫的那么凄惨，我们的家又要被毁灭了，我不可以离开了我是一只和平鸽我就要接受我的命，就是平息战斗，只有我一只和平鸽又可以怎么了?

我没有选择，我展开天使一样的翅膀我是神圣的和平鸽，我飞到战斗发生的地方，虽然我害怕，但为了和平，为了我们的家我一定要去，我翱翔在天空，盘旋在战斗发生的地上空，我用我优美的歌感动了他们使他们想到了他们的亲人，想到了和平，想到了死在炮弹下的人，战斗没有了，我飞过的地方没有战斗了，我还在唱着和平，我死了，我用我的羽毛进化了人。

假如我是和平鸽我又要飞到战争那，平息战争。

假如我是鱼初中作文【篇3】

假如我是班主任，我会给自己的学生适当的课外活动，让他们轻松的学习。不过放松归放松，该严格的就该严格。我会从各个方面去了解自己的学生，我会从每个角度去理解自己的学生。我要用道理来改变自己的学生，让他们快乐的学习，开心的玩耍，幸福的生活。

其实，有的人并没有你们想象中的那么坏。比如，陈杞，俗话说：人算不如天算。你心中算他坏，算他成不了大气，算他再怎么不好，又能怎样。天算他怎样就怎样，让一切顺起其自然。在面对打架这种现象，我会用道理，让他从中受到教训，也用道理让他明白做人的原则。

在班上，庄晓楠也是一个捣蛋鬼，可听命不如听天，你让他做什么都听从你的命令，像下属一样，他也许会更恨你，长大了才知好，又怎样，那时已经来不急了。那何不让他听从天意，这样或许会更好，这样对谁都好呀！

假如我是班主任，我要用道理说服自己的学生，说服身边的每一件事情。

假如我是班主任，我会让他们有自己的学习空间，让他们有课外适当的活动。

假如我是班主任，我让他们能快乐的学习，开心的玩耍，幸福的生活。

假如我是班主任，我会从各个方面去了解自己的学生，我会从每个角度去理解自己的学生，用道理来改变自己的学生；用道理让学生从中获得教育与教导，还要将这个班级管理的头头是道。

假如我是鱼初中作文【篇4】

I like dreaming. Sometimes I will think if I were a bird, it would be so good. If I were a bird, I won't need to go to school and have class everyday. And I also do not need to do so much homework. If I were a bird, I can fly freely. I can go wherever I want. I can fly to New York to visit my pen friend. If I were a bird, I can sleep on the tree. I can breathe the fresh air every day I wake up. How wonderful it would be to a bird.

我喜欢做梦。我有时候会在想要是我是一只鸟，那该有多好啊。如果我是一只鸟，我就不用每天去学校上课了。我也不用写那么多的作业。如果我是一只鸟，我就可以自由自在的飞翔。我可以去任何我想去的地方，我可以去看望我在纽约的笔友。如果我是一只鸟，我就可以睡在树上。每天醒来的.时候呼吸一下新鲜的空气。如果我是一只鸟，那该有多么好啊。

假如我是鱼初中作文【篇5】

假如我是风儿

假如我是风儿，我一定会带着各种美好的心愿迎接四季的到来。

春天，我要满怀快乐地成为一阵和风。我会用我那柔和的旋律奏起美妙的音乐，去唤醒万物。我吹一吹小河，小河便高兴地唱起歌来：“叮咚，叮咚，哗啦啦，哗啦啦……"我又轻轻地抚摩着柳树姑娘枯萎的长发，她就在溪水中梳洗打扮，悄悄地发出了嫩绿的芽，还开心地跳起舞来。我亲吻着孩童的面颊，把欢乐送给他们，陪着他们一起放飞风筝，一起嘻戏玩耍。

夏天，我有一个心愿————变成一阵凉风。嫩绿的小草弟弟被火辣辣的太阳公公晒蔫了，有气无力；花朵妹妹也耷拉着脑袋，沉默不语；农民伯伯辛苦地在田野里劳动，汗流浃背。他们此时多么需要凉风啊！于是我连忙向他们驰骋而去，把清爽与欢乐送给他们。小草小花直了腰杆，农民伯伯露出开心的笑容，因为我的吹拂，让他们感到无比的清凉舒适！

秋天，我满怀喜悦变作一阵金风。我带着一个金盘盘往银杏叶上洒“圣水”，让它们换上金黄的新装；向枫叶上泼火红的"圣水“，让它们发出火红的光芒。至于松树嘛，看在它坚强“站岗”的份上，就保持原貌吧！现在，我拉住树叶一齐舞蹈，让它们为大地妈妈织毛衣；接着，我又跑去和小孩摘果子。夜深了，我把人们所有的烦恼通通都吹到九霄云外去，再给他们一个香甜的美梦。

冬天，我满怀激情地化作一阵寒风。因为现在我没有任何玩伴，所以到处狂奔。虽然小朋友刚出门就冻红了手，但是我奔跑时刮来了漫天雪花，他们就喊来了自己的小伙伴扔雪球、打雪仗、堆雪人、滑雪……在我的帮助下，他们又放飞了圣诞节的气球，快乐得手舞足蹈，简直无法形容！我毫无保留地把快乐带给了人们。

假如我是风儿，我不仅要迎接四季的到来，还将许下无数的心愿，带给人们无穷的快乐，无尽的幸福，让这个世界变得更加和谐，更加繁荣！

假如我是鱼初中作文【篇6】

那只乌鸦之所以失败，是因为它在博弈中未能知己知彼。如果它把自己的猎物定为小鸡，成功的把握就比较大，不过还是有风险，因为小鸡往往都有母鸡在保护。如果它把自己的猎物定为蚂蚱，那就容易取得成功，同时又规避了风险。

填报志愿是紧接着高考的人生又一次博弈，很多考生往往就输在这一次博弈上，而且输得莫名其妙，输得很不服气。他们之所以输，可能就是因为身为乌鸦却不知自己是乌鸦，他们第一志愿选了小羊，第二志愿选了小鸡，第三志愿才选蚂蚱。结果呢，他们也许什么也没抓到，连蚂蚱也抓不到。

假如我是那只乌鸦，我会选择蚂蚱。问题是怎样才能选中蚂蚱呢？关键就在填写好第一志愿。假设我考了655分，准备在第一批录取的A、B、C三所大学中进行选择，根据往年各校的录取分数和今年的估计，A大学的录取分为650~730；B大学的录取分为610~690；C大学的录取分为570~650。据此看来好像我的第一志愿适合选择A校的中等专业或B校的上等专业，但是我不会那样选，否则就相当于乌鸦选择捕捉小羊，结果可想而知；我的第一志愿当然可以选A校的'下等或者是选B校的中等专业，那就相当于选择了小鸡，风险还是比较大；我会把我的第一志愿选择B校的下等或C校的上等专业，这才相当于选择了蚂蚱，成功率相信会比较高。

也许你会说我为何放弃小鸡去抓蚂蚱，那不是亏了吗？我认为并不亏。大家都应听说过田忌赛马这个典故吧，田忌的牌子比不上齐王，田忌的马也比不上齐王的马，可偏偏赛马中田忌却在孙膑的帮助下巧妙的战胜了齐王。我就愿意当田忌的上等马，不愿意当齐王的下等马。况且你想当齐王的下等马，齐王还不一定要你呢。

我当年（1978）高考填志愿原则就是取稳，就好比乌鸦选择了一条菜青虫，结果录取进了农学院，入学成绩是系里的，分数比班上最低的整整多了一百分。为使我安下心来学校老师还专门找我谈过话，其实我当时并没有后悔，由于我的低就，后来的读书和就业都很顺利，也正应了鸡口牛后那句成语。

据说我们市曾有人考进北京某大学，因功课跟不上不得不想方设法转回省城一个普通大学学习。你也应听说过因在规定的学年内修不够学分而被迫退学的例子，这里就不多说了。

说了那么多，无非就是希望考生在填写志愿时能够把握好自己的人生坐标，做到知己知彼百战百胜。职业无贵贱之分，都是社会的需要。只要你喜欢无论是做工程师制造航天飞机，还是做厨师掌勺炒菜，都会获得成就与幸福。

假如我是鱼初中作文【篇7】

假如我是长颈鹿

哈哈，现在我是一只长颈鹿了啊！我现在可以看见许多动物看不见的东西。

有一次，我正在吃树上的树叶时，高大的身躯暴露了我的身份，老虎一步步走近我，我听到了脚步声：“哒哒”我往后一看，竟是只老虎！我撒腿就跑，有力的长腿在灌木丛中奔来跳去，但不一会儿，我就跑得筋疲力尽，速度也随之越来越慢，转头一看，老虎正在后面紧追不舍，我不敢怠慢，跑得越来越快，正在我庆幸自己逃出老虎的魔爪时，突然被脚下的一根木头绊倒了，“咚”的一声，森林法吃巨大的声响，老虎趁这个机会加快速度，我赶紧站起，向小池塘边跑去，眼看就要快跑到池塘了，我猛地一转身，老虎因失足跌入池塘，“扑通”老虎喝了一肚子水，我却趁机逃走了。

“喂，起床了”我苏醒过来。

假如我是鱼初中作文【篇8】

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

－－马致远

第一次读完这首曲子，立刻就被那种古朴的美丽直击了敏感的要害。那个早晨的语文课我久久没能拽会那回味的影子，仿佛身体的某个部分莫名地嵌进了那片夕阳，在那无与伦比的画卷中无限地沉沦。可是后来当我突然看见它竖立在模拟试卷的一角时，我那印记一样的感觉却被一扫而空了。

一直清晰地记得《静夜思》，也总会在回味童年的时候吟诵起那首《草》，时常就会拿《鹅》来调侃。但是在小学的语文课里，我几乎没有收获到更多的东西。或许我只是学会了写字，装进了些许基础的词句。一年级的时候觉得写字是很好玩的事，可是后来当我学会写字的时候却猛然变得懒惰，每天不停地将“把”字句改为“被”字句，然后又一遍又一遍地抄写老师的一片又一片的“段落总结”，“中心思想”。皱巴巴的笔记本里只是痴呆地写满了那些自己感觉乏味的文字。于是从小我便认为语文课就是枯燥的开始，以致于后来它真的变成了这门课的一种基调。

今天若把教鞭给我，我会在孩子们学到秋的时候带他们去河边的小林子，轻轻触摸微风吹动的麦黄色；而当他们读到《伊索寓言》的时候，我会讲给他们讲更多的“伊索”；《草船借箭》、《将相和》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》。我们不需要干涩地分析那写固定的写作技巧，也不必一段又一段地归结那灰沉沉的段意，我会慢慢地告诉他们，这只是些可爱的故事，今天我把它们讲给你们听，你们一定都有感受，那就把它作为自己的笔记吧。

韩愈曾经说过：”师者，所以传道授业解惑也。而也就是在那杆“素质教育”的伟旗下我们却将应试的影子拉得没有了结尾，高考的夹缝中，我们被一堆堆的试卷淹没了思考。“人文科技”、“爱国情结”、“语文素养”、“塑造个性”、“拓展思维”……我们响亮而又沉默地说，也只不过是修饰罢了。

若我站上讲台，它们都是隐约的，虽没有了“新文化”，“五四”那茂盛的思想狂潮，激昂的热情，还有鲜活的精神。然而我要告诉我的学生，你们不需要被束缚，教育体制只是无奈的结果。我要给你们舞台，我的课上你们要学会“呐喊”，把你们的勇气与心声都解放出来，甚至“咆哮”你们的情感。我要让你们学会自己去收获那每一个难忘的足迹。理解着《阿Q》，观望着《背影》，沉思《我的信念》，回味《将敬酒》,重拾《如梦令》。我会给你们铺一条路，我们一起去观望鲁迅那深沉而灰色的面容，李太白那划破时空的想象,玛丽居里坚韧的性格。

而如今我们推进到了新世纪。虽然往事中的那些“书生面孔”已全然不在；虽然我们已把分数悄悄地默认为个人水平的体现；虽然固执的环境给了我们只有等待或者发展才能有的改变。可如果给我一个做语文传道者的机会，我不会“屈服”。作为老师，教书育人永远都是不可分割的，尤其是语文。我不想看见大家在我“描绘景色”的时候睡得沉醉；我不想看见大家在我读《庄子》的时候在下面”数学“得厉害；我不想看见大家在我说写作的时候眼神无色地发白。我要把语文快乐起来，我要把精髓散播开来，我要让你们和记忆一起去散步，抛下那繁重的试卷，那些令人发狂的条条框框，远离迂腐的规定与源源不断并且杂乱更新的八股式教育模式，还有那为了分数而奉命忍受的苦涩。我们要一起去《荷塘月色》，一起去《孤独之旅》，一起去《观沧海》，一起去《再别康桥》《面朝大海，春暖花开》。我要让你们知道，语文不只是一把实用的工具，更是美化我们内土地的可贵种子，它指引着我们建立自己的视角，涂抹我们自己那空白的.内修缺陷，更让我们学会理解别人，学会批判世俗，学会审视自我，以至于最后珍藏和传承先哲们留下的那厚厚的优秀的精神遗产，发扬，然后美化和填补某些落魄或是即将失去的角落。

我仿佛梦游一样，如果我是一名语文老师？我真的会在落叶的时候带着一帮可爱的孩子去寻找迟到的秋色？我真的会在讲《哈姆雷特》的时候让我的学生放逐地演出？我真的会带他们去卡夫卡的意识流里探索？和他们去海子的世界？做客杜甫的茅草屋？收集那唯美的句子，青涩的词语，精巧的汉文字，然后教他们怎样串联一个个小小的故事？让他们发现生活里隐身的语文？我们身边的空气里，其实就有真实的情节？告诉他们：语文课不是用来“枯燥”的？文章更不是用来“声嘶力竭”地分析的，它更需要品味，更需要感悟？板书不是要让你们复制的？写作不需要绞尽脑汁？语文是一门艺术？我们可以在《雷雨》里舞动？

所以我只能说“如果”,因为只有如果才能让我看到这一切。语文课是什么？教书又是什么？我们不停地企图改变，最终却只是有力地挤出一些话，表面堂皇，背后却埋没地没有了影子，好像挣扎了一番又变得乖巧一般。

如果，如果，那天讲完《天净沙》的老师是我。我不会就急着去总结；也不会又去周而复始地去剖析写法，背景；更不会一贯地认真卖力地去分析那些相关的“老不si”的试题。而我一定会去元朝，去找马致远，并且要怀着作为一名语文老师最纯朴最真挚的情怀要他把那幅画画给我的学生。

假如我是鱼初中作文【篇9】

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师辛勤教育祖国的花朵，呵护祖国的花朵。特别是班主任就像一个班级的大管家。我的愿望就是希望自己能成为一个受学生喜爱的班主任。

假如我是班主任，我一定会教会孩子们在下课时间内，到操场上嬉戏玩耍，让大家劳逸结合。中午休息时间可以安安静静地坐座位上看书写字。要他们从小养成认真写字，把字写端正的好习惯。因为字如人脸一样重要。

假如我是班主任，我会建议英语老师早读课时在我们班让我们班的孩子练出一口好口语，出国再也不犯难，还能提高他们的英语成绩。在家做英语作业也不会难到。还会让英语老师建一个《英语一起作业》，在一起作业里让他们把课内知识巩固提高，再提高英语阅读理解能力。要给他们布置一样语音作业，配一段给他们布置一样语音作业，配一段动画片的英语口音。

假如我是班主任，我一定会在放学后，再给他们上一课。几个老师轮流在班级里教导他们做作业。在不会的情况下可以及时解决他们的难题，让孩子们及时消化一天的知识。有些家长很忙没时间接送孩子和管孩子的作业，还有些家长教不下孩子们的作业，孩子在家不会写也没人教。所以我想让我们进行安托班计划。

在月光皎洁，夜深人静的时候，我坐在窗前的桌前。努力思考着如何让孩子在学校轻松学习，还能养成好习惯。

假如我是班主任……

我陶醉地幻想着，我要往愿望的方向前进，好好学习。