必备！思想汇报入党积极分子通用版(710字)

思想汇报入党积极分子【篇一】

敬爱的党组织:

在最近几个月里，我感到自我有所提高，有必须提高。但作为一名入党进取分子，我感到必须要时刻以一名党员的标准来衡量自我，以一名党员的条件严格要求自我，在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用，仅有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。经过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向，但同时，我也发现了身上存在很多的问题。反思起来，我感到今后要注意从以下三个方面去改善和提高:

一是正确处理好业务学习和理论学习的关系，力争思想理论修养和岗位业务素质的全面提高。虽工作多年，却总感到还是个新兵，还有许多方面靠自我摸索和熟悉，所以，日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习，政治理论学习方面比较起来就显得精力不足，投入不够。为了今后更好地适应岗位工作，我将在这方面予以加强，努力使自我业务技能水平与思想政治素质全面提高。

二是正确处理好办事速度和办事质量的关系，力争办事高质量、高效率。平常工作比较繁杂，有事就抓紧办，尽快办，不积压，不拖滞。但往往由于性急，办事就难免出现研究不全或毛糙现象，“欲速则不达”。今后，我要克服这个毛病。力争做到:凡经手的工作，坚持按程序办，按规定办，按领导交办要求办;在讲求办事速度的同时，尽可能谨慎过细，力争准确、周到，不走样、无疏漏，实现真正意义上的办事效率。

三是正确处理好严以律己与团结周围同志一道提高的关系，力争更充分发挥先锋党员模范作用。入党后，我总是要求自我多干少说，总想用自我埋头的工作为党组织增光添彩，不愿异常张扬。在组织的帮忙下，我也开始注意做一些群众工作，但显然还很欠缺。今后，我要异常加强，坚持率先垂范与做好群众工作的一致性，充分发挥作为一名党员联系群众的桥梁纽带和先锋模范作用。一名党员，就应当是一面旗帜。

在这几个月里，在组织的关怀和同志们的帮忙下，自我各方面都得到进一步锻炼和提高。在此，我衷心地感激党组织，衷心地感激周围的同志。做一名进取分子，把自我的一切献给党，这是我一生追求的目标;我愿意理解党组织对自我的进一步考察和考验。与此同时，我给自我提出了要求:不管个人我能否加入中国共产党，我都不会放松自我对党的追求，都不会放弃严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风。请组织上相信我，在新的世纪，在新的一年，在今后的路程中，我必须会时刻牢记共产党员的职责，更加严格地要求自我，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到共产党员的先锋模范作用。

从我被选为入党进取分子以来，坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守单位各项规章制度，完成了自我岗位的各项职责，异常是我市开展“讲正气、树新风”主题教育活动以来，我经过认真学习、自查自纠、整改提高三个方面着重提高自我的党性党风，严格按照党的路线、方针、政策立身办事。我期望我的工作和提高能得到党组织的肯定和认可。以上就是我这几月的思想情景，如有不当之处，请党组织批评、指正。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

xxxx年x月x日

思想汇报入党积极分子(篇二)

尊敬的党组织：

青春是美丽的，一个人的青春可以是平庸无奇，也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔，也可能用结结实实的步子，走向辉煌的成年。

党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。

从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条青春的道路上，我不断努力，不断向前，为的是那面心中的旗帜，一个20多年的梦。

从第一次递交申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵都受到了极大的震撼，思想也随之升华。

在经过今年的全总业余党校学习后，我对党有了更深刻的认识，虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象，但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到，期间有些气馁，甚至失去了对组织的信任。

经过与老同志，先进老党员的交流，我的想法得到了改变，不能因为个人的问题而失去了对组织的信任，加入组织只是形式上的问题，关键是要在行动上，思想上，严格要求自己，服务社会，力所能及发挥自己的特长。

通过一段时间的学习和总结，我对中国共产党的党性有了更深层次的理解，同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足，认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。

近期我参加了中直机关十大杰出青年的报告会，学习了他们的先进事迹，感触很深。

在同各位书记，先进分子的交流中，我能感觉到他们的伟大和无私，而我作为我院的职工团支书，却做的很少，青年人应该是社会发展的未来，应该有崇高的追求，拥有崇高的政治追求，积极入党，积极地投身于社会主义中国的现代化建设中。

作为一名入党积极分子，首先应搞好身边的关系，而不仅仅是青年人的关系，大家有一个和谐的发展环境，互相催促上进，为了学院美好的明天共同奋斗，而不应该是无所追求，我明白了只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党。

入党之所以是我的人生追求，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

所以我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机，不论组织上是否入了党，都要做到在思想上真正入党，并且按照党员标准严格要求自己，以实际行动争取入党。

我会定期向组织汇报我的思想情况。

努力做好本职工作，在生活中严格要求自己，以实际行动向组织靠拢。

此致

敬礼!

汇报人：xxx

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【实用版】党委书记与入党积极分子谈话记录

现在越来越多的人加入中国共产党，想成为一名党员为人民群众服务，为祖国建设事业献出一份力量。最重要的是成为中国共产党员也是一种优秀的象征，在入党积极分子成为预备党员期间，入党积极分子需要经过多次的思想谈话来确定是否具备成为预备党员的资格。谈话内容写成记录保留下来。那么入党积极分子谈话记录该怎么样写呢?下面是由小编为大家整理的“【实用版】党委书记与入党积极分子谈话记录”，供您参考。

【实用版】党委书记与入党积极分子谈话记录(一)

谈话时间:2019年1月16日

谈话地点:

谈话对象:

入党联系人:

记录人:

1、问:作为公司入党积极分子，如何争取从思想上入党?答:(1)要有鲜明的无产阶级立场，坚定的共产主义信念，远大的共产主义理想。入党积极分子既然目标已经确定，那就要朝着这个方向去努力，要站在无产阶级革命的立场上去看待问题和处理问题，要树立崇高的革命理想，自觉抵制一切非无产阶级思想的侵扰。

(2)要有全心全意为人民服务的献身精神，为了人民的利益甘愿牺牲个人的一切。入党积极分子要时刻牢记这一点，在争取入党过程中，必须有明确的目的，入党不是为了捞到什么好处，而是要全心全意为人民服务，并且，时刻准备着为了人民的利益甘愿牺牲自己的一切。

(3)要努力学习马列主义、毛泽东思想和*理论，不断提高理论和科学文化水平。入党积极分子只有用马克思主义的科学理论武装自己，才能掌握社会发展的规律，树立明确方向和奋斗目标。要努力为公司做出贡献，学习当今世界上最先进科学技术和管理经验，使自己具有适合时代发展需求的知识技能，为将来更好地履行党和人民赋予的职责作充分准备。

(4)要有高尚的共产主义道德品质。共产主义道德，是作为先

进生产力代表的无产阶级继承和发展了历劳动人民的美德，并在马克思主义指导下逐步形成的，它是在共产主义思想体系指导下，代表无产阶级和广大人民群众的利益和要求，用无产阶级道德观树立起来的人们在共同生活中的行为准则和规范，它是人类历最进步尚的道德。

(5)要有严格的组织纪律性，模范地遵纪守法。作为要求入党的积极分子，应该比一般的同事更注重加强这方面的锻炼，具有严格的组织纪律性，自觉遵守公司规范和国家法律法令，在同事中起表率作用。

2、问:谈谈平日你在工作中怎样取得模范带头作用?

答:起到模范带头作用是全方面、多层次的，作为一名入党积极分子，我主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥模范带头作用。

(1)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想、*理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。

(2)工作上的标兵。作为一名公司的工作人员，我热爱企业，团结同事，模范遵守公司的各项规章制度。从不迟到早退，工作上严格要求自己，并在业余努力提升，积极配合协助领导开展工作，主动地处理部门的各项事务，热心为同事们做好服务。

(3)生活上的榜样。作为一名共青团员，作为一名入党积极分

子，我积极参加各项公益活动，参加了青年志愿者，包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境等活动，在各项活动中我都能尽努力帮助他人，为同事做出表率和榜样。在西南旱灾中，我同全国人民的心情一样，心系西南，多次在公司参与灾区捐款献爱心活动，以自己的实际行动争取早日加入中国*。

记录小结:通过谈话，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，有较强的集体荣誉感和团结精神。

效果评估:本次谈话较为理想。

被培养人和培养人就端正入党动机和如何在工作生活中取得模范带头作用此话题进行了谈话，有效地增进了相互之间的了解与友谊，由于时间有限，未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。

联系人:

【实用版】党委书记与入党积极分子谈话记录(二)

xxx：xxx同志，根据支部安排我代表支部与你进行一次谈心谈话，谈话过程中请你根据实际谈谈你的实际想法和表现。

xxx：好的。

xxx：你现在已经被支部确定为入党积极分子了，请根据实际谈谈你在这段时间之中的变化。

xxx：我觉得各个方面都有了一定的提高，在思想上政治信念更加坚定了，对党的最新理论有了重新的认识和思考，世界观、人生观、价值观也有了很大的提高;在工作和学习上更加刻苦努力，成绩也有所提高，在生活上也更加自律。

xxx：很好，你这段时间以来的表现，大家都看在眼里，希望你继续努力改造自己。中国共产党是先进的党，经过长时间的发展和拼搏具有很多的优良传统，希望你多学习，提高自己的自身素养，下面请你谈谈你下一步的打算。

xxx：下一步我将一如既往的努力学习党的先进理论知识，尽可能多的理解和掌握党的先进理论，用党的先进思想和理论充实自我的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论落实到日常的工作和生活中。还有要培养自己的品德和乐于服务、任劳任怨的奉献精神。在实践中多奋斗、多锻炼在实践活动中锻炼自我，让自我的动手潜力得到进一步的加强，经验得到不断积累。

xxx：好的，希望你继续努力，不断学习，不断进取，多学习党的先进理论知识，培养自己理论联系实际的能力，促进自身修养的良性发展。

【实用版】党委书记与入党积极分子谈话记录(三)

1、问：谈谈你的入党动机?

答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我父母的影响。我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?

答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。

3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

4、问：你如何看待目前党内出现的****现象?

答：我国现阶段有党员两千多万，但****个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。

5、问：你如何看待信仰这个问题?

答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。

6、问：你以后会不会****?

答：不会。

【实用版】党委书记与入党积极分子谈话记录(四)

1、问：请谈谈你对党的认识?

答：我们的党，成立于1927年7月23日。自她诞生起，就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边，是无产阶级的先锋队，全心全意的为人民工作，人民的利益高于一切，没有自己的私利。十一届三中全会以来，党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下，总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实现改革开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。

在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。

我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员，我会一如既往的全心全意为人民服务，更好的为祖国效力，为民族添彩。我将更加严格的要求自己，继续提高自己的政治素养和政治觉悟，积极向党组织靠拢。请组织批评指正。

2、问：谈谈通过这一段时间的学习，对中国共产党有什么新的认识?

答：第一，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20年来中国的巨大变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。苏联、东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，通过这段时间的学习，我更加决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。第二，我受父亲的影响。我父亲是共产党员，在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?

答：我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是中国共产党一个组织存在的问题，是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手：一是加强党内的思想教育，二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因，从根本上杜绝腐败现象，比如：探讨“高薪养廉”可不可行等。

5、问：谈谈你的信仰问题?

答：我相信党和国家。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信，中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。

6、问：那么，共产主义社会有哪些基本特征?

答：第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。

7、问：你如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

8、党的三大作风

要发扬党的理论联系实际的优良传统和作风。要发扬党的密切联系群众的优良传统和作风。要发扬党的批评与自我批评的优良传统和作风。

【必备】幼儿园转正申请书通用版970字

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幼儿园转正申请书(篇一)

尊敬的领导：

我于20XX年9月通过招考分配到xx幼儿园工作，回顾这半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，在校领导和同事们的关心支持下，我成功的实现了由学生到教师的角色转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的情况作以下汇报：

一、学习方面：当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，等同于一切都是从零开始，在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我迅速转变思想观念，摆正自己的位置，积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变，在不断学习幼儿教师专业理论的同时，虚心向四周经验丰富，各有特长的老教师学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己，充实自己，进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。

二、工作方面：半年来，我始终按照“为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的要求，以幼儿的保育和教育工作为重，立足自身岗位，不计得失，踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务，能够积极完成。当然，初入职场，难免出现一些小差错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更周全。

三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处，不搬弄是非，不斤斤计较个人得失。“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，在与家长交流和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有经验教师学习，努力提升自身的文化素养和基本技能。

半年的试用期即将届满，特向领导提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来。

申请人：XX

20XX年3月7日

幼儿园转正申请书【篇二】

敬爱的上级组织：

我园自1998年创办以来，在上级有关部门的正确领导下，以《幼儿园教育指导纲要》以及《幼儿园工作规程》为指针，以“一切为了孩子”的宗旨，积极开展教科研活动，深化教学改革，近年来，随着社会的发展，原有的收费标准已难以维持幼儿园的正常运转，特申请备案幼儿园收费标准，现将有关情况报告如下：

名称：xx县百花幼儿园

地址：xx省xx县xx镇xxx号楼

法人代表：王芳兰联系电话：18*********588

一、基本情况

我园位于会宁县新时代家苑，占地面积1500多平方米，建筑面积900多平方米，户外活动面积600平方米，布局较为合理，现有教学班10个，406名幼儿，23名教职工。

二、收费依据理由

根据《民办教育促进法》关于《民办幼儿园收费备案的实施细则》精神，并参照我园近三年来收入及支出测算生均教育成本情况，为提高办园质量。更好的培养幼儿，维持幼儿园正常运转，适当提高教职员工待遇，出尽教研教学活动深入开展，服务当地社会发展。特向县价格主管部门申请核定收费标准。

三、现行收费标准及拟调整收费标准幅度。

现行收费标准：保教费450元/生学期，学杂费70元/生学期，拟调整收费标准幅度：保教费提高100%，学杂费提高20%。

四、年度收费额和调整后的收费增减额，对幼儿家长负担及幼儿园收支影响的预期评价。

若按现行标准收费900元/生、年，则我园年总收入365400元，而年总支出为466900元。可以预见，难以支撑幼儿园发展，若调整标准为1800元/生、年，则有盈余可支持幼儿园长远发展。

通过申请备案收费标准，我园的发展将登上一个新的台阶，师资队伍将得到更好的完善，教具玩具的更新换代也将顺利进行，教学教研活动也将更好的开展。理顺收费关系后，我园可以得到更好的发展，为我县的幼教事业贡献更多的力量。

幼儿园转正申请书(篇三)

尊敬的各级领导及保险公司领导:

我是隆回县岩口镇长溪村四组村民谢x发,我孙女谢x怡,今年4岁,在岩口镇长溪幼儿园读书,9月19日那天,幼儿园的颜老师向我们反应,说我孙女走路的时候脚有点瘸,检查发现左脚有点红肿,要我们家长带到县城医院就诊。

9月20日,我带到隆回县中医院就诊,诊断为左跟骨骨髓炎,在中医院住院冶疗至10月06日,情况不见好转,后来转院到湘雅二医院冶疗,10月12日转到省儿童医院住院冶疗,做了“左跟骨病灶清除手术”,到10月29日出院,共发费了差不多2万元左右。本来家中就贫困,现在更是雪上加霜。好在国家政策好,各项医疗保险,学生保险都齐全,如是我特写此申请,申请报谢x怡学生保险。

特请各级领导及保险公司领导批准为感!

此致

敬礼

申请人：

时间：

幼儿园转正申请书(篇四)

教育局：

我幼儿园位于xxxx，为新办幼儿园，本园预计招生100人， 根据园区周边的具体情况，为了解决小朋友上学的接送的问题，需购置一辆幼儿园专用校车，特申请校车一辆。 车辆情况如下：

车辆种类：楚风

车型：HQG6510XC4幼儿专用校车

核定载客人数：18人

特此申请，请批复。

幼儿园转正申请书(篇五)

滑县教育体育局：

为了响应国家大力发展民办教育的号召，为社会教育事业，贡献爱一份力量，使我县幼儿得到学龄前的系统教育，我在深入调查，反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：开心幼儿园

幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方法是教育，幼儿最具塑造潜能的群体。所以我要用最好的环境教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学。在学的过程中玩。所对传统教学，追求新的教学方针，开心幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义方向，

贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量遵守社会道德风尚，以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。

人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制，保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。

环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。

队伍建设：建立一支有个性，有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。

校园文化：构建团结协作，自主发展，敢于创新，求真务实的校园文化氛围。

管理水平：根据3——6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性，一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理，提高教育教学水平。三是落实教师待遇，实施人心工程。

资金投入：幼儿园办园资金来源合法而充足，办园资金50万元。

办园地点：王庄镇后王庄村东

办园条件：

一、活动场地：380平方米。

二、教室5个，砖混结构，建筑面积130平方米。

三、厕所3间，砖混结构，建筑面积25平方米。

四、教育设备，计算机2台，打印机1台，电视机，DVD各班一套。

五、幼儿玩具：大型组合滑梯1个，室内玩具4套。

六、教师队伍：目前教师6名，均为中专以上文化程度，2名有教师资格证，一名教师资格正在申请，计划再招聘九名专业幼师。

七、就读学生180名

今后三年办学目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内把开心幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向家长放心，孩子开心，领导满意的优秀幼儿园。

请领导给予批准，开办为谢！

申请人：王新海

二○**年十二月二十二日

幼儿园转正申请书(篇六)

尊敬的领导：

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况总结如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼儿园转正申请书(篇七)

敬爱的党组织：

我于20xx年4月5日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员，这一光荣称号一直激励着我，成为我工作、学习、生活的新动力，让我有了一种新的归属感。一年来，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识维护党的团结和统一，对党忠诚老实，努力提高为人民服务的本领。在我的预备期届满之际，我郑重向党组织提出转正申请。并将我考察期的工作做如下汇报：

一、对待孩子

幼儿园是个儿童的世界，生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我善于观察，深入了解，了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等，善于发现孩子的闪光点，尊重热爱每一个孩子，在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心，对那些特别的孩子给予的关爱。

二、对待幼儿园工作

人们总认为幼儿园工作很简单，管管孩子吃喝拉撒，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢？但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展，社会的需要，对幼儿教师提出了很高的要求，做一个幼儿教师难，做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小，却五脏俱全，造成我一人身兼几职的状况，我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作，同时还不能放松一线的教学工作，面对多头绪的工作，我一方面统筹时间，合理安排；另一方面不断向有经验的同志请教，确保各项工作开展有条不紊。一年来，在领导及同事的支持与努力下，不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中：我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项（句容市一等奖、镇江市二等奖），辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖；幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖；句容市赛课一等奖；片级赛课一等奖、二等奖；有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项；幼儿绘画作品在句容市的评比中也获得了很好的名次，获奖率高达80%；同时我园还成功的接待了省市县级的领导，得到了领导们的好评。

三、对待同事

同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起，从她们那儿，我可以得到很多创意、灵感，也许她们是稚嫩的，但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习；我也喜欢和年长的老师在一起，从她们那儿，我可以看到从容、镇静、睿智，他们身上有宝贵的经验、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观，考虑问题不能站在一定的高度，现在当我全方位，细细体验老教师的经验体会时，我猛然领悟到“予人玫瑰，手留余香”的真谛！

四、对待家长

幼教的特殊性，决定了家长工作的重要性，家园共同配合才能更好地教育好孩子。为了拉近家园的距离，我利用幼儿来园、离园、开家长、家长半日活动开放的机会与家长沟通交流，统一教育观念。同时我用一颗真诚的心对待家长，想家长所想，急家长所急。大班的孩子马上要进小学了，今年入小学前期工作比较麻烦，我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种疑问，给家长做好解释工作，细心负责地协助班主任收集、填写各类资料。我们的工作赢得了家长的肯定，但我想：我们只是做了我们应该做的事，不同的也许是我们用心在做！

五：对待国家大事

爱国是一种尊严，更是一种信念。爱国主义是我们的民魂，也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题，用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。奥运会、残奥会的成功举办，汶川抗震救灾，我都积极参与并始终关注，我感觉自己的爱国热情空前高涨，深深经历了一次又一次的爱国主义教育，我更加觉得在当前，只有提高科学（教学案例，试卷，课件，教案）文化知识、专业知识，努力工作，才是对祖国和人民最好的报答！

在党组织的关心培养下，在同志们的热情帮助与指导下，我有了一定的进步与提高，但我深知自己与一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些不足，如：

1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强；

2、工作中的计划性、系统性还不够等。

以上是我一年来的基本思想、工作状况，恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员，也恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心，不管党组织能否接受我的转正申请，我都将以此作为新的起点，努力学习，不断提高，用党员标准更加严格地要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

此致

敬礼！

申请人：xx

2020年1月6日

通用版守株待兔教学反思1000字

栏目特意为你整理通用版守株待兔教学反思。只有给学生树立起好的榜样，才是一名合格的教师，学会编写教案是每个老师必学的基础课程。教案有利于教师在教学中情境的创设。希望能帮助到你，请收藏！

通用版守株待兔教学反思 篇1

这是一篇寓言故事，故事通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。

本文的教学重点是：

1．正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。

2．懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。

一、教学效果

围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：

1．教学《守株待兔》这则寓言故事时，我以读为本，牢牢抓住朗读，扣住重点朗读，读好、读懂，加强感受与体验，力求通过读作为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说；在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事，体会寓意，受到教育。

2．在字词教学方面，它仍然是教学中的重点，教学时通过多种形式的读法，如个别读、小老师带读、男女生赛读、开火车读等方式，使他们掌握字词。在理解课文内容时，通过学生反复品读课文，找出描写“守株待兔”这一成语的内容，从而懂得“株”就是指“树桩”的意思。在引导学生领会寓意时，也是让学生从读中来感悟守株待兔背后的真正寓意。将课堂的自主权交还给学生，让学生发挥自己的想象，充分的说，在说的同时，不忘记对写话的训练。

二、成功之处

在上这节课的时候，我最大的成功之处是：学生总喜欢表现自己，展示自己的，在教学中，不能枯燥无味的讲，要让学生动起来，在课堂上给学生带给一个展示自我的机会，我让学生分小组来表演这个故事，一是为了活跃课堂气氛，二是为了使学生更加深刻地认识这则故事，在表演的过程中，学生很出色，人物的语言、神态、动作都表现得淋漓尽致。就是连树桩，他们也想出花样来展示，兔子的动作，特点也展示得十分棒，学生在欢乐中度过这堂课，也正因为他们的表演使这堂课显得生机勃勃，成为这一堂课的亮点。

三、不足之处

拔高要求，总喜欢要学生进行评价。学生评价时，老师应抓住最佳时机给学生予以点拨。大多数时候，教师成了一个洗耳恭听的观众，没有穷追猛打，乘胜追击。一味对孩子讲的东西表示认同，似乎是不管你讲什么，只要你能说就行。局面失控，变成了老师被学生牵着走了。

四、改进措施

如果我再重新上这节课的话，我会这样做：

（1）启发谈话，引入新课。从学生实际生活中，所见到事物谈起，说有没有妄想过不劳而获的成功，引入课题，释题质疑。

（2）图文结合，理解词意。借助图片动画弄懂“丢下”、“全完了”，在简笔画中找出这样的情景。

（3）指导朗读，启发想象。重点引导体会感叹号的语句所表达的不同语气

（4）突出重点，解决难点。通过动作表演理解课文；通过“拾兔”，懂种田人懒惰的原因。

（5）总结学法，引导自学。检查效果，完成练习。

（6）角色表演。假设情境，创造思维，练说：种田人认识错误后的情境。

(7)归纳总结，提示寓意。

通用版守株待兔教学反思 篇2

经过几个礼拜的艰苦奋斗，学校和工作室的公开课总算是上完了，还记得自己坐在电脑前，不断地观看名师的教学设计和教学反思，一心想找到符合自身的上课模式，设计出属于自己的教案，再根据自己的教案，上网下载有用的PPT资料。可这个过程让我发现原来抉择真的很难，一下觉得这个好，一下觉得那个好，可都弄在一块吧，又似乎太多了，一堂课根本上不完，就这样在不断的增加删减让我花了不少时间，以致于到上课的前一天才弄好，真是效率不高。不过课上得还顺畅，环节紧扣，尤其让我惊讶的是学生都十分的热情，上课认真，发言积极，让我思考自己班上的学生为什么就不能如此，是我的教学管理还不过关，还是本课学生已经上过才如此顺畅呢？无论是哪一点，我觉得我回到学校都该好好的教育学生的课堂举止，端正他们的学习态度，强调课堂纪律。

除此之外，针对自身的这堂课的教学，感谢吕老师的点评，我会进行改进，运用填空的形式让学生了解课文的大致内容，多关注学生，多鼓励学生，多学习提高自身的基本功，也希望以后能多听到名师的建议，自身可以快点成长，我认为其实公开课上多了，心理素质会提高，会更加自信，会在不断的反思的过程中提高自身的教学素养。

通用版守株待兔教学反思 篇3

《守株待兔》是一则寓言故事。课文经过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本着“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，教学《守株待兔》这则寓言故事时，我以新基础教育理念为指导，主要经过在教课本知识的同时，也教给学生学习这类知识的方法程序结构，也就是把“两类结构”的学习和运用作为本课教学的重要任务。在揭题伊始，我就呈现学习方法，之后经过解题：“守株”、“待兔”，让学生很快地把握了这则寓言的主要资料，并巧妙地根据题目“守株”和“待兔”，让学生既快速又准确地理清了文章的段落。这种做法不仅仅化难为易，并且让学生把学到的知识加以运用。使学生在学习新知识的过程中，同时也获得了新知的方法，得到了进取主动的发展。然后经过设计的表格让学生自我读，自我想，自我填，最终归纳出寓意。这样就克服了传统教学繁琐的分析和空洞的说教。学生经历了这样获得新知识的过程，不但对新知识掌握得牢固，并且掌握了学习这类知识的方法程序结构。教学中我还努力地为学生架设生活

与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，让学生联系生活实际谈感受，谈谈生活中还有哪些类似“守株待兔”的人和事，关注学生的内心感受。并力求经过读作为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说；在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事，体会寓意，受到教育。整个课堂充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，真正将课堂教学时间还给了学生，让学生真正获得健康主动的发展。

通用版守株待兔教学反思 篇4

教学重点：

1、认识10个生字。会写2个字。

2、正确、流利地朗读课文，能在读中悟出故事的寓意。

教学重难点：

通过读懂词句，明白语言中的人错在哪里，懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。

教学媒体：

动画片、小道具

教学时间：

一课时

教学过程：

（一）复习引入

1、上节课，我们学习了《揠苗助长》，你明白了什么道理？

2、我们是怎样学习这则寓言的。

（二）揭题、解题

今天我们再来学习《守株待兔》这则寓言。

1、板课题“守株待兔”。

（1）自读课题，读准字音。

（2）指导读题。

（3）齐读课题。

2、解题。

（三）观看动画片

学生在看的过程中互相议议故事中的种田人怎么样？

（四）理解寓意

过渡：他傻在哪呢？请同学们自读课文，画出说明种田人傻的句子。然后四人小组讨论、交流。

1、自读。

2、小组合作学习

3、汇报学习情况。

4、小结。

5、小品表演。农民坐在树桩旁边在想什么？你会怎样劝他？

（五）总结寓意，悟出道理

通过学习、表演，我们理解了这则寓言故事，明白了什么道理？（板书）

（六）拓展学习

在日常生活中，也有犯“守株待兔”这种错误的人和事，你们能举例子说明吗？

（七）自由组合朗读、表演，背诵课文

（八）汇报练习情况

（九）作业：

把这两则寓言故事讲给你的家人听。

板书设计：

守株待兔

白捡（偶然、侥幸）

种田人 又肥又大的野兔

乐滋滋 仓皇、蹿、撞

（对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。）

《守株待兔》教学反思

《守株待兔》是一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会拾到一只撞死在树桩上的兔子，从此，他就放弃农活，整天守着树桩等待撞死的兔子，结果什么也得不到的事。生动形象、深入浅出地向学生介绍了“偶然得到意外好处就产生侥幸心理，不再努力，想不劳而获，结果什么也得不到。”这一道理。

教学《守株待兔》这则寓言故事时，揭题伊始，我首先引导学生解题：“守株”、“待兔”，让学生读文，理清文章的脉络；然后让学生自读自悟，说说这则寓言的意思；接着出示动画片，让学生自己观看，自己想；最后全班讨论归纳出寓意。这样就克服了传统教学繁琐的分析和空洞的说教。学生掌握了学习寓言的方法。

教学中我还努力地为学生架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，让学生联系生活实际谈感受，谈谈生活中还有哪些类似“守株待兔”的人和事，怎样避免“守株待兔”的现象发生。这样学生在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说；在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事，体会寓意，受到教育。

教材分析：

《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情，看成是会不断发生的事情，对意外的收获不要存有侥幸心理。

知识与能力目标：

认识个10生字。会写2个字；正确、流利地朗读课文，能在读中悟出故事的寓意。

过程与方法目标：

在学文的过程中学习10个会认字，并通过读感知课文内容，理解寓意。

情感态度与价值观目标：

懂得对意外的收获不要存有侥幸心理。

通用版守株待兔教学反思 篇5

《守株待兔》是小学语文三年级下册最后一组课文的一则寓言故事。

课文透过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放下农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本着三年级语文教学大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，教学《守株待兔》这则寓言故事时，我以新基础教育理念为指导，主要透过在教课本知识的同时，也教给学生学习这类知识的方法程序结构，也就是把“两类结构”的学习和运用作为本课教学的重要任务。在揭题伊始，我就呈现学习方法，之后透过解题：“守株”、“待兔”，让学生很快地把握了这则寓言的主要资料，并巧妙地根据题目“守株”和“待兔”，让学生既快速又准确地理清了文章的段落。这种做法不仅仅化难为易，而且让学生把学到的知识加以运用。使学生在学习新知识的过程中，同时也获得了新知的方法，得到了用心主动的发展。然后透过设计的表格让学生自己读，自己想，自己填，最后归纳出寓意。这样就克服了传统教学繁琐的分析和空洞的说教。

学生经历了这样获得新知识的过程，不但对新知识掌握得牢固，而且掌握了学习这类知识的方法程序结构。教学中我还努力地为学生架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，让学生联系生活实际谈感受，谈谈生活中还有哪些类似“守株待兔”的人和事，关注学生的内心感受。并力求透过读作为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说；在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事，体会寓意，受到教育。整个课堂充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，真正将课堂教学时间还给了学生，让学生真正获得健康主动的发展。

通用版守株待兔教学反思 篇6

《守株待兔》是义务教育阶段人教版部编本三年级下册第5课，是一篇文言文。讲述了一个广为流传的故事：宋国有一个农夫，看见一只兔子撞在树桩上死掉了，便放下手里的农具整天守着树桩，希望再捡到撞死的兔子。当然农夫没有在捡到兔子，而他的田地却荒芜了，农夫也被宋国人笑话。这个故事揭示了一个道理：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。

一、彩图导入，引领新知

教学本课时，我先联系学生已有的阅读经验，以展示学过的寓言故事图片，让学生看图猜成语故事导入，学生在轻松的环境中进入课题。老师板书课题，学生跟写，同时老师一边写课题一边说说每个字的书写要求，学生跟写可以更好的集中注意里。

二、多种方式朗读，总结朗读方法

设计穿越环节与古人对话，感受古文与现代文的不同。指导学生反复朗读课文，把课文读通顺。并顺势让学生回忆：这种语言形式叫作文言文，是中国古代的人们写文章的时候使用的语言。教学中，我主要运用多种方法，充分引导学生练习朗读，加深对文言文的感受。出示无标点文言文、竖版从右向左排版文言文，游戏环节，学古人摇头晃脑诵读古文，古今对话——师说现代文，生说文言文，多种方法练习诵读古文，得出“巧停顿，诵古文”的方法。

三、重视理解词语的学习方法的指导

引导学生回忆理解概括文言文的方法——看注释，借助工具书，联系上下文，看插图，然后把学习的主动权交给学生，充分体现了学生的主体地位。紧扣本单元的语文学习要素。引导学生进一步感受文言文的特点，关注古今词义的不同，如“走”是“跑”的意思，表示“走”的意思用“行”，与现代汉语不同，发现语言上的差异。

四、注重培养学生的想象和语言训练

教学中，我努力为学生架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，让学生联系生活实际谈感受，谈谈生活中还有哪些类似守株待兔的人和事，关注学生的内心感受，并力求通过读作为学生学习和探究的重要手段。真正将课堂教学时间还给学生。引导学生领会寓意时，也是让学生从读中来感悟守株待兔背后的真正寓意。将课堂的自主权交还给学生，让学生发挥自己的想象，充分地说。

教学过程中，我在三个地方进行了说话练习，一个是学生讲自己听过的《守株待兔》的故事。一个是穿越古代见到农夫你想对他说什么。一个是说说身边的类似守株待兔的人。想象说话能调动学生的积极性，活跃课堂气氛，弄明白故事所蕴含的道理

五、拓展延伸，推荐书目

阅读书上的阅读链接拓展寓言故事，一篇带一篇的教学方式，这是我对语文主题学习的初步探究，学生在有限的课堂上能够多阅读，多积累。推荐《中国古代寓言选》，学生课后通过阅读，定将收获更多。

讲完一节课成长一次，感觉自己学习的知识还有很多，回想课堂还有诸多不足，希望通过教学反思，指导以后教学：

1、时间的把控上有点前松后紧，以至于后面的环节进行得比较仓促，给与孩子思考的时间有些少，否则，课堂生成效果会更好；

2、对于“谈谈身边类似的守株待兔的人”这个问题的回答，其实第一个孩子的回答有些偏离，教师应该进行指导，还好后面的孩子在举例时谈得较好。学生的语言表达能力还需要提高。

3、课堂容量和课堂的高度还需要不断努力。

4、教师的课堂语言还需要不断锤炼，评价语需要有针对性、多样性。争取做到准确、精炼和丰富。

通用版守株待兔教学反思 篇7

这篇课文由《掩耳盗铃》和《守株待兔》两则寓言组成。篇幅虽然短小，但是情节完整，叙事生动，语言明白如话，有很强的艺术魅力。这样的小古文，我主要从以下几方面入手进行教学。

一、示范朗读，加强指导。这是学生初次接触文言文，所以学生读起来有一定的困难，因而老师先示范，再从停顿、重音、语气和节奏方面给予指导，让学生反复练习，吧句子读正确，读流利，为理解句意打下基础。

二、联系注释，理解句意。这两则寓言语言浅显易懂，加之大多数学生对这两则寓言故事较为熟悉，只要能利用注释，完全理解句意。这也是学习古文的一个很重要的方法。因而学习本文时把这一方法渗透到学习得过程中，一方面使学生理解了句意和故事，另一方面让学生觉得学习古文并不难，保持兴趣。最重要的是掌握的学习古文的方法，不仅得到“鱼”，也得到“渔”。

三、注意拓展，扩大视野。学完本文，学生不仅明白了故事，更明白了文中的道理。对这样短小隽永的寓言故事一定很感兴趣，因而可以补充一些或让学生搜集一些文言小故事，如《郑人买履》《掩耳盗铃》《守株待兔》等，让学生按照本文的学习方法阅读、品味、感悟，那么学生的视野从课内拓展到课外，真正实现了课堂内外的结合。

通用版守株待兔教学反思 篇8

教材内容分析：《一把雨伞圆溜溜》是人音版第十册第四课《四季》里的一首歌曲，2/4拍子，这首歌曲曲调欢快、活泼，歌词十分风趣。歌曲吸收了通俗歌曲的写作手法，表现了儿童雨中共伞嬉戏、玩耍的情趣。歌曲中出现的跨小节切分音、休止符以及连续出现的X.X节奏型和音程的大跳使音乐轻快、跳跃、诙谐有趣。嘻嘻哈哈非常口语化，加上下滑音的巧妙运用，生动刻画了孩子们在雨中欢笑的神情。

学情分析：本课在设置时紧密结合五年级学生的生活实际，课堂内容突出趣味性，关注学生的主体参与性，教学活动力求符合学生的心理发展和艺术学科能力发展的需要，适合五年级学生的认知的规律，激发儿童的兴趣，培养其想象力和创造性。

教学目标：

一、情感目标：学生能够用轻快、跳跃、诙谐的甜美声音表达雨中嬉戏的心情，体验学习音乐的乐趣，感受人与人之间互助、合作的快乐。

二、能力目标：学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想象、创造、表现音乐形象。

三、认知目标：学生能准确地唱出附点、切分、休止等节奏，唱准确八度等大跳音程。

教学重点：

学生能有感情地演唱歌曲，并积极主动地参与表演活动。

教学难点：

准确地唱出附点、切分、休止等节奏，唱准确八度等大跳音程；感受、想象及表现众多音乐元素刻画的生动的音乐形象。

教具准备：多媒体课件、雨伞1把、表演用伞6把

教学过程：

一、进入夏季雨中。（课前准备：将学生就近划分6个小组）

1、导入：

师：同学们好，这节课我们要一起走进一年中的一个季节，还要感受一种特殊的天气给我们带来的乐趣。首先请大家欣赏一段视频（观赏课件，了解雨中情节放20xx年央视春晚获得金奖的群舞《小城雨巷》2-3分钟）。

提问：同学们欣赏的舞蹈表现的是一年中的哪个季节？什么情景？

生：夏季、雨天、歌颂了人与人互相帮助的美德。

师：生活中与雨有关的艺术作品很多，大家能说出什么吗？

生：第一单元学习的歌曲《春雨蒙蒙地下》

师：这节课我们学习一首夏季雨天歌曲《一把雨伞圆溜溜》

【设计意图】1.创设情景是导入音乐教学的重要组成部分，是引导学生自主参与教学的必须手段。我根据主题内容运用多媒体，创设夏季雨中情景进行教学，引发学生的好奇心，使他们产生兴趣，积极参与，并能产生相关的联想、想像。为下面的歌曲教学做准备。

二、新授歌曲《一把雨伞圆溜溜》

1、欣赏歌表演，感受作品。

结合多媒体课件把舞蹈《bia叽bia》导入歌曲的音频文件，学生欣赏。

生：带问题欣赏，歌曲唱出了什么内容？歌曲的基本情绪是什么样的？几拍子？指挥图式是怎样的？

师：板书课题。

生：欣赏完第一遍回答问题：自由答。

师：总结，这首歌曲曲调欢快、活泼，歌词十分风趣。唱出了儿童雨中共伞嬉戏、玩耍的情趣；表达了人与人之间互帮互助的快乐。复习2/4拍子含义及指挥图式。

2、学习歌曲，体验情绪

生：复赏歌曲2遍，初步自学，播放音频，关闭视频，学生看书，手划拍、轻声视唱歌谱。

师：运用大屏幕出示按乐句分行的乐谱，主体部分共六行。老师用手指谱逐句解决，解决难点：附点、切分、休止等节奏，唱准确八度等大跳音程；然后唱前奏、尾声，熟悉与主体部分的衔接，再完整唱谱。

3、熟悉歌词、想象雨中情趣

⑴师生合作富有感情地朗诵歌词。

⑵听示范演唱，学生默唱。

⑶跟琴放慢节奏演唱歌曲。

⑷学生找出易出错的地方，由同学帮助解决困难。

师：在唱的时候，你认为那一句最难唱呢？（引导学生自己找问题，并思考解决办法。）

生：第3句，切分节奏。

师：谁来当小老师，帮他唱好这一句？（指名两名学生上台教唱，老师在一边点拨）

师：1、2句的八度大跳，1、2句后半句及3、4、5、6句的弱起小节，引导学生唱准确。

⑸同桌互助学习1分钟，同桌齐唱歌曲。

⑹指导学生用科学的发声方法演唱。吐字咬字及乐句表达指导。

【设计意图】这一部分是本课的重点，集情感体验、知识认知、能力培养为一体。由于有前面的铺垫，学生对雨中情趣已有初步感受，而当学生有了情感体验时，再进行教学，就能达到事半功倍的效果。这一部分采用了合作学习、自主探究的教学方式，注重引导学生在学习实践中学会发现问题、解决问题，使之从小养成主动学习、互动、关注、欣赏他人的品质。

4、记忆歌词，创造音乐形象

听音乐创编表演：小组讨论。

下发表演用伞，分六组，每组一把。

师：现在我们探讨怎样生动形象的演唱歌曲？拿伞随音乐律动，表现雨中嬉戏，推来攘去，观看伞下雨滴，同学相互逗乐。

5、认识、了解伞，爱伞

师：拿普通雨伞，讲解伞的由来及发展

生：伞的结构及用处

6、背唱歌曲，表演音乐形象

小组内推选三名代表到前台表演，三个小组9人作为上台的一大组，共两组展示，台下学生集体背唱歌曲。

学生评价，教师评价与自评相结合。

三、拓展延伸

师：同学们，一年四季每个季节都有不同的乐趣，大家说一说春天的乐趣？

生：踏青、放风筝

师：夏天？

生：游泳、捕蝉

师：秋天？

生：采果子、看天高云淡

师：冬天？

生：打雪仗、堆雪人

师：生活真美好，我们的人生也有四季，有童年的乐趣，青年的生机与活力，中年的作为、成就，老年的满腹经纶。一年的四季很短暂，一生的四季也是转瞬即失，珍惜时光，感悟生命，祝愿同学们在人生美好的少年儿童时代感受生活收获童真童趣。

【设计意图】这是本课知识的拓展延伸，用人生四季来鼓励学生化理想为行动，在每个季节珍惜时光，收获乐趣。

齐唱《一把雨伞圆溜溜》离开音乐教室。

【设计意图】音乐教学是声音的艺术，更是情感的艺术，情感的教育是不知不觉间的渗透，是润物细无声的潜移默化。此时，学生带着快乐美好的心情离开教室。课已完，情未尽。

教学反思：

1、教学过程要连贯，环节之间要紧密。尤其在感受音乐过程中，先要连续的欣赏给学生以完整的音乐形象，不能让设计的问题使环节零散。

2、歌曲的演唱正常速度要提前介入，否则会影响教学进度。

3、表演一环节要让道具得以充分利用。

通用版守株待兔教学反思 篇9

《守株待兔》是一则寓言故事。课文经过种田人因一次偶然的机会拾到一只撞去世在树桩上的兔子，从此，他就放弃农活，整天守着树桩等待撞去世的兔子，结果什么也得不到的事。生动形象、深入浅出地向学生介绍了“不劳动是不会有收获的，不能靠碰运气过日子”这一道理。

一、谈话导入，调动学生的进取性。

1、同学们学过很多寓言故事，你能说出哪些寓言故事的名字？

2、学习生字“守”，教师板书课题，学生书空生字。

3、了解寓言。

经过本环节，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，为学习故事打下基础，从而到达“未成曲调先有情”的状态。

二、初读课文，整体感知

请同学们把书翻到123页，听清教师的要求

1、大声朗读课文，把课文读通顺

2、再读课文，边读边记边想：

（1）读（圈出生字）

（2）记（运用多种方法识记生字，能够加一加、减一减、换一换）

（3）想（组词语）。

这一环节主要是让学生自由读课文，初步了解课文资料，对故事有一个整体了解，扫清生字障碍，把故事读通顺，读准确，为展示做好准备。

三、学习生字

活动一：我会读

1、有感情朗读课文，

2、概括课文资料。

填空：古时候一个种田人，白捡了一只_______，从此他_______，整天_______，结果_______。

活动二：我会认

守：注意读音翘舌sh，识字方法_______，组词。

窜：重点纠正读音_______。请生做窜的动作。

用“窜出来”说一句话。

撞：注意读音翘舌zh，识字方法_______，组词。

活动三：我明白

桩：形声字。组词树桩。明白树桩什么样吗？

此：些字去掉下半部。运用减一减的识字方法。

锄：形声字。组词锄头。你明白有哪些带“锄”字的古诗吗？

活动四：我来讲故事

两个组PK讲故事

活动五：我会写

今日我们一齐写写“此”、“锄”，教师指导书写生字。

本环节将课堂真正还给学生，引导学生自读自悟，让学生在自主学习后，小组合作学习，注重培养学生的自学本事。在展示环节中教给学生自学的方法，让学生运用多种识字方法学习生字，如加一加、减一减，培养学生自主学习的本事，有效利用导学案，有步骤地引导学生开展自学活动。在活动中注重生生互动，引导其他小组成员适时地帮忙展示小组给“守”扩词，真正实现了生生对话。讲故事环节精心设计，小组成员PK，调动了同学们讲故事的进取性。

教学是一门遗憾的艺术，我在这节课里还有做得不足的地方，如开展自学活动时对学生的要求不够明确，个性话评价语言不够到位，也不够丰富等等。在以后的教学中，我将继续努力！

入党积极分子培养考察情况简短精选

作为一名入党积极分子，考察是必须的一步，也是非常重要的一步，而在考察结束后就需要将考察情况记录下来，那么入党积极分子培养考察情况怎么写比较好呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“入党积极分子培养考察情况简短精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

入党积极分子培养考察情况简短精选【一】

xx同志向党组织递交入党申请书以来，主动接受身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，认真学习，自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。

该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量xx同志，我认为他符合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍xx同志加入中国共产党。

入党积极分子培养考察情况简短精选【二】

同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党用心分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我，向党组织靠拢用心表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也就应意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

经过一年时光的考察，同志较前段有更大的进步。这段时光内，该同志认真参加党支部的各项活动，用心学习，应用先进的方指导实践，在理论上不断充实完善自我。在工作生活中，用一名共产党员的标准严格要求自我，团结同事，热爱生活，全面学习，提高综合全方面，在同事当中树立了良好的典范。透过认真考察和全面衡量，我们认为同志已具备共产党员条件并愿意介绍同志加入中国共产党。

入党积极分子培养考察情况简短精选【三】

该同志近期比较关注中外时事政治，认真学习并分析了党在最近一段时期内所颁布的各项方针政策。通过研究和学习，她对共产党的根本宗旨有了更深层次的理解，进一步增强了对党的认识，更加拥护党的各项方针和政策，同时也懂得了一名党员身上所应肩负的责任和义务。学习方面，态度端正，方法得当，成绩优秀，作为一名学习委员为大家起到了良好的模范带头作用。

工作方面，能够积极地参加班级及学院组织的各项活动，对待班级工作热心负责，并能够很好的协调工作与学习之间的关系。生活方面，性格乐观开朗，待人真诚友善，注重个人修养与素质的全面提高，在与身边的交流中带动大家一同进步。缺点是有时思考问题不够全面，对个人身体健康不太重视。

入党积极分子培养考察情况简短精选【四】

确定为入党积极分子半年以来，xx同志能够努力学习我党的基础理论知识及专著，积极提高自身的政治理论素养，并定期向党支部作思想汇报；关心政治时事，积极拥护党的路线、方针、政策。学习上求真务实，努力学习文化知识；训练积极刻苦，提高军事素质；工作上认真负责，能较好地完成上级布置的各项任务，模范作用明显；严于律己，服从组织安排，听从指挥，严守纪律；能够团结同志，乐于助人，起到了学员骨干应有的作用。

不足之处有：对于工作中的一些问题，处理不够灵活，望在今后的工作中积累经验、积极思考，克服掉这些问题。

近半年来，xx同志始终以一个党员的标准严格要求自己，努力学习党的理论专著，积极拥护党的路线、方针和政策，积极向党组织靠拢；学习态度良好，在学习和日常训练中都取得了良好的成绩，工作能力较强，有责任意识，能较好地完成上级布置的各项任务，是一名称职的学员骨干；乐于助人，集体意识和集体荣誉感强，受到同志们的一致好评。

不足之处：望在某些工作的处理上能够更加灵活。

竞选积极分子发言稿通用(6篇)

这篇“竞选积极分子发言稿”是栏目小编的心血之作希望它能够被您欣赏。拼一个春夏秋冬，愿一生无怨无悔，如果我们希望别人能我们的演讲有优质的评价。写演讲稿可以让演讲者更好地理解和应用各种沟通和表达技能，演讲稿的要求是具体实际的，这样才能帮助听众改变看法、采取措施、遵从呼唤。祝你的学习和工作更加顺利！

竞选积极分子发言稿 篇1

三。除了日常生活中产生的生活垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等也每天产生大量的垃圾。

a： 优点：占地面积小，避免了地下水的浪费污染，也可用于发电。

21岁。血液中的细胞就像运输器，负责运输吸入的氧气和二氧化碳。

12岁。放大镜和显微镜的发明极大地扩展了我们的视野，让我们走进这个小小的视界，让我们看到微生物和细胞。

9号。在17世纪，人们发现两个凸透镜的组合显著提高了放大倍数，这是早期的显微镜。

三。解决垃圾问题最有效的方法是什么？（p73）

一。焚化的优点和缺点是什么？

5个。减少垃圾量是从源头上解决问题的办法。我们每个人都可以想出许多方法来减少垃圾的数量。

一、填空：

19、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中人们称之为“夏季大三角”的是天津

四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座和鹰。小学生活动学习积极分子的讲话

老师、同学们：

大家好!

我是xx，今天我要竞选学习积极分子。

我喜欢这门课的每一门课，并努力认真地完成所有的作业。期末考试三科总分为全班第二名，七科总分为全班第五名。尤其我的英语科成绩优异，上学期每次单元考成绩都稳坐班级前五，期末考试中历史、地理、生物等副科成绩也均在80分以上。

当我第一次进入七年级时，我的英语成绩只是一般。在上学期的期中考试中，我在年度部分的排名是150名之后。但是，通过我的努力，在上学期的期末考试中，我的排名提高了110多，并且我获得了年度前50名。

不论这次竞选成功与否，我都会更加努力，不断调整学习方法，掌握好每天课堂的知识点，在课堂上积极发言，改正我原来上课“沉默寡言”的毛病，争取在下次期考中获得班级前三的奖杯，以自己的真实水平来诠释这“学习积极分子”的称号。

曾经再辉煌的都已成为过去时，而我能够做的，就是把握好现在时和将来时，继续保持，继续努力，在将来的道路上，再创下一个个闪光点。请老师、同学们相信我，投我一票吧。

谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！我叫xx，在老师眼里我是一个上课遵守纪律，认真听讲，每天按时完成老师布置的每一项作业，做什么事情一丝不苟的小男孩。

首先，我要感谢刘先生的信任和培养。谢谢你给我这个机会站在讲台上竞选班长。我的心情十分激动!

班长是我向往已久的职务。在新学期里，我决定成为一名合格的班长，这是我的目标。如果我被选为班长，我会成为同学们的好榜样。我要以身作则，严于律己。

为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。为学生服务是一件非常高兴的事。同学们，请相信我，投我一票！

给我一次锻炼的机会，我相信在我们的共同努力下，刻苦学习，我们三年级四班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼!假如我落选了，没关系，重在参与，这说明我还有很多不足之处，我决不会灰心丧气，我要做到取长补短，继续努力!

我要用我的实际行动征服你，感动你！

我自信！我能行！

委托方（以下简称甲方）：

施工方（以下简称乙方）：

甲、乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则，就乙方承包甲方的家庭涂料装饰工程（以下简称工程）的有关事宜，达成如下协议：

工程地址工程内容：详见合同附件一委托方式：采取甲方提供材料，乙方包清工的委托方式工程工期： 1、开工日期：年月日，（以乙方工人开工算起）。

2。竣工日期：年月日（以规定验收标准的验收日期为准）。

5、 工程总造价：1000万元。

六、甲方的权利和义务：

甲方负责自行采购施工材料，其所购材料应符合国家规定的有关标准，其材料必须在协会会员店铺采购，油漆未在协会会员店铺购买可视合同无效甲方采购后材料经乙方负责保管。因保管不善造成损失的，乙方负责赔偿甲方为施工人员办理进场施工手续（通行证等）。提供施工用水、用电和脚手架。

施工中如临时需要使用公共部分，甲方应向邻居打好招呼施工中，甲方需要变更或增加施工项目时，应及时如实通知乙方，双方应签订项目变更表，商议好造价情况甲方应配合乙方施工人员的工作。

七、乙方的权利和义务：

乙方施工人员须严格依照工艺的程序进行施工乙方须对甲方购置的其他物品做好保护措施按施工程序开展监理，及时主动向甲方汇报监理情况及施工进度乙方须按时完成工程。因不可抗力延误工期的，应与甲方协商解决。

八、基层检查：

乙方在工程现场对基层状况进行检查时，若发现可能影响涂饰效果的因素时，要及时提出整改意见，由甲方负责实施。整改后，甲乙双方应以书面形式确认基层情况。因客观原因不能涂刷的，双方应事先做好记录并确认。

九、工程施工及验收标准：

附件二十、付款方式：

一。合同一经签订，甲方应支付定金600元。

2、乙方人员进场施工五天后，甲方应支付工程总造价的25%,即nbsp;

三。木器完工后，甲方支付工程总造价的50%，即nbsp；

四。内墙乳胶完成后，双方应在3个工作日内按验收标准进行验收。验收合格后，甲方应付清工程余款，即

变更工程项目的，甲方应按双方协商好的**一并支付给乙方。 十

一、饰后保修承诺：

乙方在装饰施工质量范围内承担保修责任，保修期间自工程竣工验收之日起，为期2年保修期间由乙方施工不当造成的涂料施工费用均为乙方负责保修内容均采用修复形式。而且只对涂饰质量负责，不承担其他连带责任在保修期内，乙方应在接到通知后确认是保修范围内的，5个工作日内派人修复保修期内因甲方使用不当、非装饰外力原因或不可抗拒因素（自然老化、结构层降、温差收缩、碳化收缩等原因）所产生的结果不属于保修范围。如果要求乙方进行维修，则由甲方负则维修的材料和人工费用。

十

二、违约责任：

合同生效后，擅自撤除合同的一方，应按合同总金额的10%作为违约金付给对方无正当理由，甲方在应付款日期不付款，给乙方催讨时仍不付款，乙方有权停止施工，由此所造成的后果由甲方承担甲方未按合同规定付款，或甲方原因而造成延迟完工，每逾期一天，按本合同工程价款的1‰支付给乙方乙方不能按合同工期竣工或施工质量达不到要求，乙方必须返工修理，因返工造成的工期延误，每延误一天乙方则支付甲方本合同工程款的1‰。 十

3、 争议解决：双方协商一致，协商无效，由乙方所在地人民法院提起公诉决定。

14、 合同有效期：本合同一式两份，甲乙双方各执一份。本合同经双方签字盖章后生效，补充后具有同等法律效力。

甲方： 乙方：

身份证号码： 代表：

****： ****：

签订日期： 签订日期：

合同附件一：

涂装工程单价表

油漆工程项目

单位**

工程面积

合计备注

乳胶漆（含腻子三道、麻布局部、底漆二道）

m12

nbsp;

nbsp;

nbsp;

聚酯家具清漆（三底二面）

m30.00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

聚酯家具色漆(腻子刮底三底二面）

m45.00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

白色聚酯半开（二底二面）

m35．00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

白色聚酯密封（三底两面刮腻子）

m50．00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

地板清漆（两底两面）

m20.00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

墙面阴阳处理（铝合金包边）

m3.00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

家具类柜内刷漆（二道）

m8.00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

柜子线条

m1．00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

特殊造型

项nbsp;

nbsp;

nbsp;

nbsp;

现场卫生清理

套200．00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

现场管理费

m10．00

nbsp;

nbsp;

nbsp;

施工总造价

大写： 万仟佰拾元

合同附件二

参照国家标准jgj / t29 xx和省标准db35 / 98 xx改进工艺，更适合于家用高档涂料

一、墙面漆：水泥漆

主要程序：1、做场地卫生，铺好地板以免油漆及色素粘污瓷砖（地塑由施工方提供）2、检查基层是否存在空鼓、粉化等问题，若水泥沙浆有空鼓应从新粉刷粉化的墙面应铲除（由甲方负责）。3、未经养护的水泥沙浆层ph值较高（呈强碱性）需涂刷抗碱底漆，确保基层的中性ph值及坚实性，以免日后返碱。

4、处理裂缝：确认需贴绷带处的界面是否坚实、平整，是贴补绷带的关键，若贴补处不坚实、不平整则会造成虚贴。绷带宽度应为12-15cm，以确保裂缝两侧有足够的力。

绷带最好贴两遍，阴角不可漏贴绷带。5个。预制墙和新旧墙易收缩，需粘贴（整墙麻布）。6、批刮（3~5）遍腻子，第二遍腻子用2米铝合金拉平，以确保墙体平整度，若墙体平整度偏差太大不可一次性批刮太厚。

7号。内角画墨线，外角贴铝合金防撞角）。8、用两米铝合金调整磨平腻子后再用320号以上的水砂纸打磨，以确保墙体平整度及细腻度。9、涂刷水泥漆底漆一遍。

10、互补腻子。11.用500号水砂纸打磨并互补。12岁。（喷）涂第二道底漆13，并用500以上的水砂纸打磨底漆。

14、喷涂两道面漆。15、成品保护。（一周内不得大开门窗通风过快，以免油漆墙面收缩开裂）

二、家具漆：透明清漆

主要施工程序：1、当业主购买面板后在木工施工前及时的刷一道封闭底漆，以免以后粘污面板而影响清面漆效果。2.面板处理，木工完成后清除所有胶水，白胶，汗水和书写痕迹。

三。如果衣柜里有波音公司的胶卷或贴纸，应该在上漆前用报纸包好。4、全面刷一遍底漆。5、补钉眼，要求眼补处颜色90%与面板一致。

6。打磨后刷1-2层底漆（取决于面板和油漆）。7号。水磨后喷面漆两道（根据需要可加面漆一道）。8、成品保护。

混油（有色漆）

1、先刷一道封闭底漆。2、披刮两道腻子3、打磨腻子。4、全面刷一遍底漆。

5、补眼 。6。打磨后刷1-2层底漆（视原板和油漆而定）。7号。水磨后喷面漆两道（根据需要可加面漆一道）。

8、成品保护。

福建省涂料协会涂装中心家居装饰涂料验收标准！

参照国标《建筑涂饰工程施工及验收规程》jgj/t29-xx j250-xx及省标db35/98-xx

木材油漆施工验收标准:

一。检查所用油漆的牌号、颜色应符合居民和设计所选样品的要求。

2。不允许漏刷、漏点。三。棕色的眼睛和缝隙必须完全刮平。在做清漆时，棕色的眼睛和缝隙应该与面板的颜色相似。四。油漆表面不允许有流挂、起皱、针孔或气泡。

5个。油漆颜色基本相同，没有刷纹。表面应平整、光滑，光泽均匀。6。制做清水漆时，木纹应清晰，颜色基本一致，无刷纹，1

5米线外目测。7号。装饰线分色线偏差不大于1mm，五金配件及玻璃清洁。 注意事项：

木门窗的上盖顶面和下盖底面不得遗漏。 墙面涂刷乳胶漆工艺验收标准（气喷工艺） 1、腻子与基层结合坚实牢固，不起壳，无粉化及裂纹。2。墙面平整，表面平整度偏差不大于2mm，梁与吊顶的偏差不大于3mm。

3、在1.5米距离观测漆膜，应无明显刷痕、辊痕、没有明显的滚筒痕迹和排笔痕迹 4、检查整体墙面，应无少涂、漏涂、漏底、光泽不匀、局部色差、流挂现象等。5个。一个房间涂刷两种以上颜色时，装饰线分色线偏差不大于2mm。

6、逆光观察墙面无明显凹凸,阴角直，阳角挺，阴阳角偏差不大于3mm横平竖直。 7、漆面没有污染、没有脏迹存在。

竞选积极分子发言稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，对于我们新学员来说是一个值得纪念、终身难忘的日子。我很荣幸能够参加本期党校培训，能够代表学员在这里发言我更是感到十分荣幸!在党校即将开课的重要日子里，我抑制不住心中的激动。

回顾我们党的光辉历程，它描绘了一部为寻找真理和理想的血泪史，让我们为之震撼，为之敬畏，更为之努力进步。党，就像一个摇篮孕育着祖国的花朵;党，就像一个熔炉，铸就着新的生命;党，就像一盏导航灯，让迷茫的心灵重新找到奋发前进的方向，无数精彩的人生在这里再次向着憧憬的光明展翅翱翔。

我们进入党校学习，不仅仅是学习党的光辉历史，更要汲取它背后蕴藏的智慧和精神，利用党的科学理论知识提高自身道德修养，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力实现学习科学文化与加强思想修养的统一，努力实现学习书本知识与投身社会实践的统一，努力把自己培养成党和人民需要的、符合时代要求的高素质人才。目前，在党和国家的大力支持下，新疆正面临着难得的历史机遇，新疆的战略地位更加突出。天山南北，正掀起新一轮开发建设热潮。面对这种难得的历史机遇，作为一名有远大理想、有抱负、积极要求上进的青年学生，必须顺应历史潮流，选择正确的人生航向，立志成才，为建设和谐新疆、促进新疆的全面发展做出自己的贡献。

因为，我们将在学习过程中更加深入地了解我们的党，在党组织的要求下规范我们的思想和言行。

党的思想，历久弥坚地闪耀着理性的光辉。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是指导党思想的理论基矗党只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，才能正确认识社会发展规律，制定不同历史时期的正确路线、方针政策;才能引领我们树立坚定的信念和必胜的信心，才能在共产党的领导下带领工人阶级和广大人民群众建设中国特色社会主义，完成社会主义的初级阶段的历史任务，进入社会主义的更高发展阶段，最终实现共产主义。

党章明确指出，共产党员应该是工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，()应当牢固树立共产主义远大理想坚定共产主义的信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的行动。牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是共产党员共产主义觉悟的本质体现。古人说，“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎”因此，要做一名合格的共产党员，要经受住各种考验，坚持正确的政治方向，站稳立场，始终不渝地为党和人民的利益而奋斗。

“千里之行，始于足下”，我们的道路还有很长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在这样的道路上我们要通过重重考验，勇往直前。让我们共勉，迎接辉煌的充满挑战的明天。

谢谢大家。

竞选积极分子发言稿 篇3

10级会计三班文晓芬

在此之前，自己对中国共产党的性质真正是属于零概念，如果不是因为要参加评选，自己也许就不会主动去了解和学习。但是最后还是花了时间还是用心地去认识了它。他的纲领很多很多，我也没有必要百度下来年给大家听，只是说，对于一个党员而言，中国共产党是他的信仰，而他的一切生活行为的指导思想就是：

全心全意为人民服务。

这就让我想到自己从小学以来一直坚定的梦想--建设家乡。我知道这四个字听起来很空洞，没有什么特别的。每个人都能说出来。但是它陪伴着我长大，我也知道，也有很多和我一样从农村出来的同学或者也是城市里的孩子，他们所吃的苦也许比我多得多，也许他们不会像我这样还拿出来说，我的家乡很偏僻，山路不好走也很长，远到什么程度我也不想说，基本上是现在我一年回一次家给爷爷奶奶买些好吃的，走到半路都恨不得把东西扔了，而轻轻松松回家多给他们一些钱，可是想着爷爷拿钱去街上买东西又要挑那么多东西的走几个小时回家的情形，我真的做不到，反正我年轻，吃点苦又算得了什么呢。

总之，这样的经历，就要求我自己一定要争气，工作后努力赚钱，能为家乡的建设奉献出自己的一份力量，把家乡的路修好，路修好了，也才敢谈经济和教育的发展啊。我不知道这是否是为人民服务的一个方面。希望如此。

而我现在要学习的还有很多，我希望最后通过实践和理论的学习可以加强对党的认识，而不是简单一句“中国共产党没什么好入的”就把它否决了，或者一句“中国共产党就是好”就全盘接受。我希望你也能花点时间去触摸它。

如果这次我能够被评选为入党积极分子，乃至以后参加推优和进一步成为预备党员，到最后光荣的成为一名合格中国共产党党员。这个称号只会促使我牢记党的宗旨，更加进取，创造更加美好的生活。我需要大家的支持！

谢谢入党誓词我志愿加入中国共产党，维护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

竞选积极分子发言稿 篇4

大家早上好。首先，我很高兴今天站在这里参加这次竞选。

几天前，我回看了tvb的几集我最喜欢经典老剧《难兄难弟》还有《寻秦记》，我还在感伤，时间真的飞逝，想当年，我追这些电视剧的时候还是小学，初中，而现在，眼看大学都快毕业了。事实上，我们都在成长。我们没有注意到。

记得，刚进***的时候，我很不满意，我不喜欢专业，我不明白，为什么我会被录在这里！

后来，有一件事，让我接受，让我喜欢，让我改变，让我成长。

我想首先，我必须在这里交不同类型的朋友。在《我们这一家》里有一段说道，主人公桔子，在寻找假期里心里挥之不去郁闷的原因，最后他在街上偶遇同伴，玩闹一阵，分别过后，他突然发现，郁闷的感觉不见了，他说，之所以有无法排解的郁闷感，是因为假期见不到朋友！

在这里，我也要说，那些扫除我心中阴霾的人，也是我在这里的朋友。真的！我很高兴和荣幸你是我四年的伙伴。

第二件，是学习！刚上大学，我秉承了高中的优良传统，很努力，当然也很感激，宿舍的气氛由室友们共同营造。但是，渐渐地，我找不到学习的意义和动力，也找不到学习某些学科的必要性！

所以，我开始把更多的精力转移到工作、活动和美国电视上！不知道哪一天，我突然意识到我的法律基础太薄弱了，科举考试有危险！我很懊悔，也很无奈，觉得自己错过一段非常珍贵而有限的大学时间，为了不让懊悔和无奈延续，我只能平静下来，更加努力，更加投入！

第三件，是我的工作。这也是我心里十分不安的原因。老实说，从大一到现在，我都没有为你做任何贡献。

我的工作也确实不在班里！我苦思冥想，觉得最有关系的便是寒暑假社会实践了。凡遇到班级竞选，社会实践，都会被我拿出来讲一讲，大家别见笑啦。

在团委，在社会实践部，我真的长大了很多！从刚开始，想要大展拳脚，到后来被琐碎繁琐工作的打击；从刚开始没活动经费的窘迫，到后来，独当一面的自信，这一切的历练成长，都是人文管理学院的团委给我的。

而我为大家的贡献，为班级的贡献，就是做好我的工作，鼓励和尽自己所能支持大家参与寒暑假社会实践，整理大家的参与信息，逼你们写**，各种“实践先进个人””优秀**”“优秀团队”的评优。

大二，这段时光里，我真的放了很多心思在工作活动上。事实上，是我。我真的想体验更多，尝试更多！

在我公司发展规划部主任的指导下，我和同班同学成立了项目管理协会。

在老师的帮助下，我带着小弟弟和小妹妹组成了我们学院的普法实践队。这次普法实践活动，让我深刻体会到做活动有钱在手的喜悦，我们一共做了4天活动，在顺德4个镇区，2家医院！这次活动，真的让我好好发挥了一下，也多亏了之前项目管理的经验，让我在时间有限的一个月内，带领14个队员，拉赞助，游说顺德司法局司法所，招志愿者，排练节目，游说律所的律师帮忙，免费为市民提供法律咨询等等，直到最后活动很成功！

也是因为这个活动，我第一次上电视！暑假的时候，我在网上翻出顺德的两家电视台，采访我的新闻报道，还有珠江商报的采访，全家围在电脑前看，包括我的小侄女，我很得意！

不过，也是那天，我发现我的临概挂了！

有得有失，因为现在是暑假。我准备活动的那个月就是考试月。

我一直认为人生只有一次排练！

大学四年，更是人一生中能够创造许多珍贵回忆的时间，在大学里，我们没有那么多的利益冲突，没有那么多的社会条框，却又比高中更多的自由，更多的时间，更多的机会去尝试。我们参加各种各样的活动，结识他人，交朋友，参加各种资格考试，包括这次活动，都是那么的敬业！！

我非常感谢这次竞选，因为它让我系统地回忆起大学前的时光，有得有失，有荣有憾。我拿过奖学金，也挂过科；他被授予优秀学生称号。他因迟到而受到老师的称罚。他在班上唱了三只小熊；参加过社团，也发起创设过社团；从新部门开始，和师弟师妹一起组织各种活动，有很多秘密是说不出来的。

人不能一直往前走，停下来，回头总结得失！

这样，便能利用更珍惜所剩的大学时光，对遗憾尽量弥补，也更加全力以赴的追求自己定义的成功！

接下的日子，对我们每个人的重要性，我们不言而喻。无论是司法考试，考研，或是考公务员，等等，我都希望大家能够更努力，更幸运，也希望大家一起共励共勉！！！

最后，我想说的是：从昨天下午接到参加筹办会的通知开始，我心里就一直在煎熬和挣扎。我该怎么说？

我明白，每个人，很可能在我之前，心里都有一个合适的人；参加竞选的其他学生都很优秀。与他们相比，我真的有很多缺点。如果这次竞选不成功，我相信。不过，我想我必须利用这个难得的机会让你更多地了解我！

所以，谢谢你耐心听我说！

最后，顺便说一句，请支持我，投我一票！

谢谢！！

竞选积极分子发言稿 篇5

各位老师、同学们：

大家好!感谢党组织给了我这次机会——作为入党积极分子代表，站在这里发言。

从参加业余党校培训到入党积极分子学习，我对党的认识有了进一步的提高，更加快了向党组织靠拢的步伐。

在业余党校的课堂上，我们明确了党的性质、宗旨、路线、方针、政策，重温了中国共产党的光辉历程和优秀共产党员的悲壮人生。每一堂课都是党八十余年来奋斗的缩影，每一堂课都是对执着追求的感动，每一堂课都是一颗颗火热的心在燃烧。

在入党积极分子的小组学习中，咱们人文系更是形式多样，百花齐放，把对党知识的学习与学习“xxxx”的社会主义荣辱观结合起来，歌唱革命歌曲，开展小组讨论……在歌唱中学习，在交流中学习，真正做到了严肃与活跃齐飞，爱党与爱国一色。在《两个务必要牢记》的歌声中，我们唱出了对党的热爱，对党风党纪的敬仰，对自己作为一个入党积极分子的自豪。乘着歌声的翅膀，我们把火热的心交给了党。

我们有理由相信，在党组织的关怀下，在老师的帮助下，通过自身的不断努力，在向党组织靠拢的道路上，我们会乘风破浪，直挂云帆。我们将与党组织走得更近，靠得更紧!

谢谢!

竞选积极分子发言稿 篇6

各位老师，同学们，我是来自语言系的__。脚踏大地，仰望星空，在无数个漫漫长夜里我都一遍遍问着自己，何为理想？又该如何坚定理想信念，争做合格共产党员？共产党如一轮皓月当空，而我们就像闪烁的繁星，无时无刻都想着要去向他靠近。

而理想之于我，如一豆灯火，似一盏明灯，照亮我前行。人生路漫漫，坚定理想信念固然不易，坚守理想更是难上加难。可能有的同学会问我，做一名合格的共产党员，为什么首要的要求是坚定理想信念？其实，这个问题不难回答。崇高的理想信念是共产党人保持先进性的思想基础和动力源泉，在新时期保持先进性，就必须要树立坚定的理想信念。

先辈们创造的是血泪的沧桑，而我们要开拓的是新时代的卓越辉煌。作为当代大学生的我们，更应该在中国共产党的领导下，积极响应党的号召，争取早日加入中国共产党，成为一名合格的共产党员。在我看来，加入中国共产党不仅仅是需要深入了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、中国梦等重要的、先进的、指导性的理论思想，更应该去努力实践自己的入党志愿，按照一名共产党员的标准去严格要求自己。

在大学的我们，丰富的校园生活，每天都会有各种各样的活动，这就需要我们积极去投身各种活动中，锻炼自己，绽放自己。作为一名共产党员或者是积极分子就更需要我们能够发挥带头和先锋的作用，成为老师得力的助手，成为同学们心中的好榜样。在日常学习生活中，我们更要起到老师和同学之间的桥梁作用，让师生关系变得更加融洽，让学校更有家的温暖和氛围。善待他人，通过大学的集体生活，认识自我和他人，注重团结协作，注重彼此的了解和尊重，学会建立良好的人际关系。在系活动和院活动中积极参加，充分发扬自己的优点，在各个社团活动中，起到主导好方向的作用，懂得责任的意义。多付出，可以在各种体育活动中，比如1000米长跑，足球赛，篮球赛中，磨练艰苦奋斗的意识，锤炼顽强拼搏的精神。在大学里，参与各种活动，不仅能够培养自己的能力，也能够让我们树立正确的人生观，价值观，让我们树立正确的理想信念，更让我们用乐观积极心态去面对生活的挫折与困难。可以说，在当今的社会缤纷多样，观念多样，思想多变，这些无时无刻不都冲击着我们，这就要求我们始终坚定理想信念，不随波逐流，人云亦云。

坚定理想信念，争做合格共产党员，并不是一句简单的口号，也并不是遥不可及的目标，而是触手可及的梦想。

余秋雨曾经在《醒来甚是爱你》中提到，在谷歌中输入故事，可以得到1亿3千万条结果，输入结局，却只能得到4千4百万条结果，可见并不是每个故事都有结局。就像我们要加入中国共产党一样，重要的不一定是结局，而是为目标拼搏的过程。路漫漫其修远兮，我们还要上下求索。但有一点可以肯定的是，只有坚定的理想信念，才能在人生路上不彷徨，才能在岁月的风吹下不动摇，才能够早日加入中国共产党，成为一名坚定而且合格的中国共产党战士。

古语说：立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。坚定自己的理想信念，做一名合格的共产党员，在中国共产党的领导下，走上一条光明大路。让我们就此起航，迎着朝阳，奔向远方！