开学第一课,面对着新老师和新同学,该如何做好自我绍呢?下面是小编整理的关于开学第一课的相关内容,欢迎阅读参考。
大众版
[自信满满的鞠一躬]
大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外号XX。
我毕业于xx学校(或我来自xxx),正如大家一样,在见到如此多的新面孔的时候,我也激动万分。
我的性格,我的爱好
俗话说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。
因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分,希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步,更上一层楼。
谢谢!
文艺版
大家好,我叫xxx,毕业于XX高中。
我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。
无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。
书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。
不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。
在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!
在此先谢谢大家了!
随和版
大家好,我是xxx,来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。
我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的内向学生。
我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。
我喜欢看书,特别是喜欢xxx的书,希望在大学能够交到一些志同道合的书友。
我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。
我想,有耕耘就会有收获。
未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个更加无限美好的未来。
谢谢大家。
开学自我介绍范文一
尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!
我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。
我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。
在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。
认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。
认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。
在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。
人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。
平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。
但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。
只提上的感受是比不上精神的振奋的。
所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。
之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。
希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
开学自我介绍范文二
我叫xx,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。
我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。
记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。
我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。
这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。
开学自我介绍范文三
我的名字叫xx,来自xx,是xx学校大一新生。
我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。
我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里自己的艰辛与坚定。
做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过三好学生,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过优秀班干,终于尝到在其位,谋其政的甜头。
过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。
进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。
我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,见贤思齐焉,不断拔高自己。
舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。
博一下,才不悔我大学的一路走来。
在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起day day up(天天向上)!
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一、班会目的:
少年儿童是祖国的未来,民族的希望。安全工作是学校教育工作的`重中之重。安全知识我们不仅月月讲,天天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把学校安全工作推向一个新的水平。
二、教学准备:PPT课件
三、班会时间:××××年××月××日。
班会地点:x年级教室
四、班会内容:
1、集体活动安全。
2、上下楼、教室里电器安全。
3、入厕安全。
4、不乱攀爬。
5、饮食安全。
6、上放学安全。
五、班会过程:
(一)谈话导入:
小朋友们安全问题是我们一直都在强调的一个问题,(营销方案策划书)可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好日常安全工作。
(二)讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
①集会、做操时要做到快、静、齐。
②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
①上、下楼梯不拥挤,靠右行。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上下楼。
④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。
3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。
4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
5、什么样的食物我们不能吃?
①过期的食品不能吃。
③不是正规厂家的食品不乱吃。
③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水果不吃。
⑤隔夜食物不乱吃。
⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。
6、上下学路我们应注意什么?
①行走靠右。
②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。
③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。
④不乘坐无证农用三轮车。
⑤不和陌生人说话。
(三)课件出示警示案例
(四)巩固练习:
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?
①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚
6、在学校不允许带哪些东西
①橡皮;
②剪刀、火柴、弹簧刀;
③文具盒。
7、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
①可以
②不可以
(五)学习安全歌谣
小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。安全歌人人记,都平安大家乐。
教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
六、总结:
我们经过学习,已经把安全方面的知识牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要性。老师相信,我们班的小朋友都是最棒的,都能牢记安全的重要性,时刻注意安全。
因为你们是祖国的未来,民族的希望。老师衷心的祝福你们:平安快乐的度过每一天。
活动目标:
1、通过开学第一课教育活动,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
2、中大班幼儿节目准备。
过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园______年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??
下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!
可爱的小朋友们好!
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园____________年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?
首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。
新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。
笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。
我的讲话完了,谢谢大家!!
谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!
三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》
感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学第一课教育活动到此结束!
教学目标:
1、 充分认识安全工作的重要性。
2、 养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。
教学过程:
一、 安全工作的重要性
1、 国家、政府狠抓安全教育工作。
2、 目前学校抓的几项安全工作。
二、 小学生应注意安全的具体事项:
1.“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。
2.作为学生来说,要听从、服从学校 和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。
3.要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。
4.近段时间特别要注意的:
一是穿越公路一定要注意交通安全。
二是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。 三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。
四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。
五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。
总结:
安全是火,点燃我们的生命之灯!
安全是灯,照亮我们的生命之路!
安全是路,引导着生命走向新的辉煌!
【班会目的】
1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
【活动过程】
一 、谈话引入:
红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)
师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)
师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
二、 生活中的防火
1.家庭用电
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
6)、不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、 校园防火安全
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
三、防火技能
1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
四、灭火器使用方法
1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。
五、逃生技能
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;
2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;
3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;
4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;
5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;
6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;
7、充分利用阳台、天窗等进行自救;
8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。
六、儿歌:安全知识小结
发 生 火 灾 不 用 慌 ,
分 清 火 情 找 主 张 。
油 锅 着 火 不 用 水 ,
锅 盖 盖 上 火 灭 光 。
衣 物 着 火 快 浇 水 ,
电 器 着 火 拔 电 源 ,
同 时 拨 打119,
消 防 官 兵 帮 大 忙 。
七、小结
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的'能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警 “110”----报警
“120”----急救 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
活动目标:
1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?
2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
活动重难点:
重点:知道被炸伤后做的紧急处理。
难点:学习放烟花爆竹的正确姿势。
活动过程:
1、导入语:
放课件放烟花爆竹及看图片。并提问:他们在做什么?发生了什么事?
2、进入主题:
a、说话。图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?
b、自救办法记心上:
放鞭炮是很危险的事情,小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤,要学会用正确的办法自救。幼儿用书P47。
c、安全预防很重要:
一、活动目的
让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。
二、活动意义
我国的社会主义现代化建设,需要大量的多种多样的人才,按照美国教育家布鲁姆的观点,除5%以下的儿童有智力缺陷的,95%以上的儿童都有可能成才。可是现实并非如此。影响学生成长的一个重要原因是非智力的因素,学生积极性不高是一个突出的表现。学生学习积极性的高低是由学习动机所决定的,学习动机是直接推动学生学习的内部动力。怎样才能提高学生的学习积极性呢?要激发学生的学习动机,关键是要让学生知道父母亲在养育他们过程中付出的艰辛,懂得父母亲对自己的期盼,懂得要对自己的前途负责,定下明确的奋斗目标,变“要我学”为“我要学”,不辜负父母的期盼,不辜负老师们的辛勤劳动,对自己负责,对国家负责,从而提高学习的积极性。
三、活动前准备
1、先请家长给自己孩子写一封信,谈谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛,诉说父母对孩子的期望。
2、到人才市场或向家长及周围的人了解社会上对不同职业人员的需求情况及条件。
3、对小品《招聘现场》的表演做好排练。
四、活动程序
1。诗歌朗诵:
《放飞理想》
理想埋藏在我们的每个细胞里,
随着全身血液的流淌,
随着心脏的跳动而张狂。
理想体现在我们的每一个举动中,
让我们抛弃一切累赘跃起空中。
理想带领我们的心情潮水般激昂,
发出许久不闻的声响。
我们感动,再一次感动!
我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,
理想就是一座难以攀越的高峰,
需要我们以勇气和毅力去征服,
理想就是布满荆棘的绝地,
等待着我们用双脚踏平。
理想就是波澜壮阔的大海,
等待我们用智慧扬帆远航。
当绯红的朝阳升起时,
当美丽的鲜花绽开时,
当香甜的果实成熟时,
当热烈的掌声响起时,
主持人:16年前,我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上,是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年。我们带着父母亲的期盼,带着对未来的憧憬走进了江苏省扬中高级中学,我们都希望自己能够健康成长,渴望自己在学业上能够成功,希望自己能够成为国家的栋梁之才。但是大家知道父母亲对我们的期盼有多少吗?下面请听听父母亲殷切期盼的心声。
2、请学生读父母给自己的书信,谈父母亲在养育他们过程中付出的艰辛,谈家长对孩子的期望。(附上家长书信三封)
3、请学生谈谈自己的职业理想。
主持人:从以上同学的介绍,可以知道家长对我们的期望,我们对将来职业的选择。可是,这是从一个家庭的角度来制定的`目标。个人的成长离不开国家的发展。我们的目标能否实现,还要看你的目标与国家的要求是否相一致。请欣赏小品《招聘现场》
主持人:知己知彼,百战不殆。明确社会对职业的需要,面对机遇,迎接挑战,你准备好了吗?
要想成功,没有目标就会迷失了方向,可是有了目标,不做努力,成功则成为空想。那么怎样做才可以实现自己的愿望,成为国家需要的人才呢?
5、让学生们畅所欲言,明确奋斗目标,定下努力方向。
通过讨论,学生们得出以下几方面的共识:
⑴、严于律己,对自己的行为负责,不能严于律己,即使是天才也会白白浪费。
⑵、学会学习,可请科代表介绍各学科的学习方法,以达到提高学习效率的目的。
⑶、学会发问。今天的学生要学会提出问题,远比学会获取答案重要。只有善于观察,善于观思考问题的人,才能不断质疑,主动学习、大胆创新,学有成就。
⑷、做好眼前的事,这是成功者的共有的优点。千里之行,始于足下。他们不管走到哪里,从不得过且过,总是尽心尽力地做好眼前的事,充分展示自己的才能。
⑸、尝试成功的体验,坚定自己的信心。在学习的过程中,挫折和成功是我们学习生活中可能遇到的两种结果,要坚持努力,积极思考,减少失败,争取成功。任何事,只要你努力去做,动脑筋去做,没有做不成的。在学习中,低起点,小目标,促成功,汇聚一个个小小的成功,以取得大的成功。在争取成功的过程中体验成功的愉悦。
⑹、树立终生学习的思想。法国总统希拉克说:“终生教育是知识经济的成功之本。”面临知识经济,我们必须做好终生受教育的准备。这样,学习就成为不可或缺的需要。只有不断学习,才能赖以生存,不断发展。
主持人:同学们,新中国成立54年了,我们已取得了举世瞩目的成绩,这是中国人民努力奋斗了54年的结果。二十一世纪已经到来,时代向我们提出了挑战,我们要想把自己培养成明天的人才,取决于今天努力的程度。我们从小就要培养对自己负责的观念。只有做到对自己负责,才能成为乐于学习、学有所长的人才。
同学们,请记住:今天我们播下的是希望的种子,洒下的是勤劳的汗水,明天收获的将会是累累的硕果!
7、同唱一首歌《真心英雄》,主题班会在欢快的歌声中结束。
五。活动体会
1、活动的设计旨在切合学生的思想实际,寻找到教育的恰当切入点,使教育确有实效。
2、活动的形式是开放的,向家庭、社会开放。
3、活动的特点是以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,对学生的认识不求唯一性。要求学生各抒己见,各显其才,通过活动认识社会现实的严峻,从而引起思想上的共鸣,认识上变“要我学”为“我要学”,行动上自加压力,坚持不懈,不断激发自己强烈的学习动机,对自己负责,逐步成人、成才。
一、教学资料:
学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等
二、教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情景下保护自己。
三、教学过程:
小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?
2、团体归纳:
人身安全、饮食安全、交通安全……
3、下头就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项
(一)人身安全
在校安全问题
1、按时到校离校
学生上午上学时光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
2、课间纪律
课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到礼貌有序。
3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。
5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;
6、不与社会上不三不四的人交往,异常是吸毒者;
7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……
校外安全问题
1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。
(二)食品安全教育
1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。
(三)交通安全
1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
②团体外出时,要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路,要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速,观察并打手势。
④不要双手离把,不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹,不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。
(四)防火自护、自救安全教育
谈话导入:
同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。可是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下头就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1、用电安全
随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。所以。我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A、异常是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,必须要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
B、电火箱用完后,必须要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情景造成的。
C、提醒老人,因年老易忘事,必须要他们仔细检查,并把我们今日学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关掉正在使用的个种电器。异常是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关掉电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,你也常常纠结不知道写些什么内容吗?或许"开学第一课观后作文"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
雷锋小学的同学们在电视上显得都是那么精神活力,接下来迎来了一位名叫李娜李老师,李老师首先给我们讲述了她小时候的一些故事和经历,我在讲的这些话里明白了一位名字叫《雷锋》的人物,我听妈妈讲过关于雷锋叔叔的一些事情,不过经过观看开学第一课我深刻的明白了什么是雷锋精神,所以我想我们以后都要像雷锋叔叔那样去学会帮助他人要时刻铭记《雷锋精神》,永恒的雷锋精神就是我们这个时代的精神。
第二位是刘斌刘老师给我们讲述什么是《创城》,我们作为一名学生创城精神首先做的就是《创建文明校园》,做主要的就是践行核心价值观,要弘扬雷锋精神,要融化到生活和学习当中去,因为在不同的环境我们都扮演着不同角色,生活、学校和社会都需要一种精神。
接下来又有几位老师讲述许多故事所以从今天开始我们就从学校开始为了我们美丽的校园文化多付出自己的一份力量,共同为社会做些有意义的事情,为校园增光,为社会增光添彩。
吕行
今年开学第一课的主题是“创造向未来”!我觉得这个口号给人鼓舞和力量,很好很棒!
今年开学第一课的嘉宾——成龙叔叔,虽然没有出现在电视直播的舞台上,但通过远距离连线,我们依然在大屏幕上见面了。看了成龙叔叔从跑龙套开始一步步的成长经历,我觉得成龙很伟大,因为成龙叔叔从小坚持自己的电影梦想,即使经常在拍戏时受伤,还是不停地拍戏,给大家创造了很多经典的荧幕形象,最终为自己,也为社会创造了美好的未来!
纪实摄影师解海龙叔叔很厉害,他用他的相机记录下了一个个感动人心的故事,一张张小小的照片,改变了一个个人的生活,他用摄影不但实现了自己的梦想,又帮到了“大眼睛、小光头、大鼻涕”他们实现了自己的梦想。当我看到“大鼻涕”上台时说“我早已不留鼻涕”时,在场的人都笑了,连我自己也笑了。
当然,开学第一课中还有很多让我们感动的人,有世界珠算冠军王桐晶姐姐,有C919大型客机的总设计师吴光辉伯伯,有高考三次仍不放弃的俞敏洪叔叔等等,虽然我没见过他们,但我也希望长大了能象他们那样,不但能创造自己的美好未来,更能帮助更多的人去实现自己美好的梦想!
新的学期开学了,今年,学校给我们上的第一节课,是要我们观看《开学第一课》。同学们,你们知道是谁把欺负我们中国的日本人赶跑的?是谁为了我们能吃好、穿好、过上好日子,却不惜牺牲了自己?对,他们不是别人,就是我们伟大的中国红军。
在这个节目中,让我印象最深刻的便是贺龙将军和他女儿贺捷生的传奇故事了,她才出生18天便跟随父母参加了震惊中外的两万五千里长征,成为历史上年龄最小的长征红军,贺龙将军和她女儿的事迹深深震撼了我,让我明白了长征精神便是不怕苦、不怕死、不怕艰难险阻,不惜付出一切的精神、是坚持信念、自强不息的精神……
长征精神激励着我今后要努力学习,克服生活与学习中的种种困难,它将是我今后学习的榜样,如今我们生活在他们为我们创造的和平年代,我们又有什么理由不好好学习呢?我今后一定认真学习,做一名不让先辈们失望的好孩子,长大为祖国争光!
中华文化的历史十分悠久,不论是别有内涵的方块字、名垂千古的诗句,还是精湛无比的传统技艺,都有一番风味。
《开学第一课》第一节主题是“字以溯源”。从仓颉创字到甲骨文、金文、篆书,渐渐到现在我们使用的简体字,中间经历了几千年啊!可是它却经久不衰,还在逐步的发展进步—从繁到简。尽管世界上的语言种类很多,但却不像我们中国汉字这样变化万千,意蕴深厚。
第二节主题是“武以振魂”。一场武术配朗诵《少年中国说》的表演让我感叹:中华武术不但技艺高超,更蕴含着中华民族仁义又正直的精神,再与《少年中国说》一起表演可真是令人感到浓浓的中国色彩!
第三节主题是“棋以明智”。几个月前一场被戏称为“人类与机器人的世纪大战”,以青年棋圣柯洁的惜败而告终。其实不管谁赢,都是人类的胜利。第一,机器人是人类创造出来的,所以人类十分聪慧,到头来还是人类赢了;第二,机器人并没有情感,即使它胜利了,它也不会激动、欢呼,仍旧是一台冷冰冰的机器,唯一的“情绪”也就只是中央处理器发热而已。中华民族自古以来的传统四艺中,就有“棋”这一技艺,其变化之多令人无法想象。不过,如果现代人的智慧结晶——机器与科技碰撞而擦出的火花也许会有意想不到的精彩!
第四节主题是“文以载道”。米斯巴教授的演讲让我大为感动:她的老师常敬宇及他的爱人杨老师为了弘扬中国文化,放弃了优渥的条件来到巴基斯坦教中文,“杨妈妈”为了她的“孩子们”,忍着疟疾带来的痛苦坚持上课。帮“杨妈妈”去拿草药的路上,汽车输油管堵塞,米斯巴为了争取给“杨妈妈”治病的时间,不顾一切用嘴硬把异物从管子里吸了出来……
我们中华的文化是如此之精彩纷呈,可是却因没有多少人关注它而渐渐没落,有被超前科技取代的危险。我以后一定要多多努力,让中华文化再现光彩!
这次的《开学第一课》一共讲了四个主要片段。整个节目体现出来的正能量,让我看完之后内心深受触动,更加坚定自己更加努力学习的信念。可以说节目中的每一个片段都使我感动,而我最喜欢的是第一个片段中解海龙老师所讲的故事。
有人说,记录美的方式有两种,而其中一种便是拍照。解老师的职业是摄影家,他的作品改变了中国贫困地区上不起学的孩子的命运。据看,其中的作品便可知晓:大眼睛苏明娟考上了安徽大学;大鼻涕胡善辉当了兵;小光头张天义考上了大学。
我认为,作为一个摄影家的解海龙老师身上所表现出的良知与勇气,不得不让每个人心生敬意,他不仅以他的照片,为我们保留了一份珍贵的视觉体验,推动了全社会去关注失学孩子这个严重的问题,而且还以一个摄影家的故事,为所有中国摄影家提出了一个方向:提出了作为一个摄影家的基本人道主义价值观。
我十分感谢《开学第一课》这个栏目,是我对于美这个字的定义更加宽广了。我觉得老师为贫困地区的孩子们拍照,本身就是一件非常美丽的事情,我认为这非常值得我们学习。我十分感动。孔子说过:择其善者而从之。再今后的学习生活中,我自当努力,并坚持追求真善美。
先辈的旗帜在空中飘扬,殷红的鲜血染红了我们的领巾。红军长达两万五千里的长征,走过了大草原,翻过了冰山,走完了这段艰辛的路程。他们可以用英雄二字来称呼,他们勇往直前,百折不挠,坚持走完长征路,他们就是我们学习的榜样。
撒老师给我们讲了一个故事,是关于一个小红军的故事。他握着一根柳枝,这根柳枝就是他长征路上给他鼓励,坚持的信念,才走了这么远。不过,因为他当时生病了,红军叔叔不能再带他走下去了,只好把他交给当地藏民收养。
他还是始终握着那根柳条。等他病好了,他就把这根柳条插在茫茫的大草原上,数年过去了,而这根小小的柳树,和当年的小红军一样,顽强的抵抗风风雨雨。
一根柳枝长成了柳树,人们都管它叫“红军柳”。
他们经历了普通人难以想像的饥饿病痛、枪林弹雨和流血牺牲,终于取得了长征的胜利。没有他们的两万五千里的长征,就没有我们着幸福和平的世界!
参军生活苦,没有粮食:他们吃草根,吃树叶,只是用开水一泡就直接吃,有些同志饿得去吃牛皮带。有一位过路人看见了,把讨来的几个芋头给了他们,他们就像是吃大餐一样的,狼吞虎咽的。要是我们去当红军了,你就知道这口粮食到底有多珍贵了。
在抗日战争时期,那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王小二在山坡上放牛,就叫他带路。王小二装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,又看见王小二正准备逃走,就在王二小快要安全的一刹那,鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!王小二一个英雄的名字,他战胜了日寇,不过怎样,他永远都是我们的英雄!
胡正先老先生说了一段他的经历,最让我惊讶的是他们发报员的电池没了,就把上面的一层铅皮拔了用盐水泡,到第二天居然就可以用了!可想象他们当时的苦都是没法子说的。翻冰山有的不穿鞋,过荆棘的地出来满脚流着鲜血,苦,也只能忍着,哪有我们这么幸福。吃东西还挑三拣四,穿衣服总要好的……
现在的孩子不懂以前社会的苦,能安全的长大是多不容易呀!
希望以后我们能勤奋、好好学习,不要辜负了红军叔叔阿姨给我们的安逸快乐生活!
今晚,我坐在电视机前,正目不转睛地看着以创造向未来为主题的开学第一课。
无论是世界珠心算冠军王桐晶无以伦比的精彩心算表现,还是因追逐梦想而奋斗不息的成龙,还有神奇的无壳孵化小鸡实验。都让我们感受到创造的力量,感受到科技的魅力。
最令人难忘的还要数成龙了,他从一个天天跑龙套的群众演员,经过自生不断的努力,慢慢地一步步攀上演艺的高峰,从而变成了被全世界认可的功夫巨星。他为了实现自己小小的梦想,一步步脚踏实地地攻克一个个难关,在他的演艺生涯中,从头到脚,曾受过无数的伤,可他从未放弃过,脚扭伤了,去医院治疗后马上继续演戏。手骨折了,他忍受着常人难以忍受的疼痛,继续打完他的武打动作后,再去治疗。这些伤痕,成就了他的梦想,成就了他功夫巨星的名字,这些伤痕就像金闪闪的徽章镶嵌在他的身上。再看看我自己吧,有一次,我无意间看见了电视上帅气的样子,便也想学吉他,可因为兴趣的减弱导致了我对吉他的喜爱,直到过了两个学期后,妈妈再次询问我时,我拒绝了妈妈,以后就再也没有摸过吉他了,现在,看着天天哥哥越来越棒的弹吉他的技术,我也只有羡慕的份了。梦想是容易的,可实现梦想却很难,我们要脚踏实地,朝着梦想前进,只有在前行的路上,不断的克服困难和挫折,不断的挑战自己,才能登上梦想的顶层,让我们为自己的梦想而奋斗!努力!小鸟如果不渴望飞向蓝天也不会飞翔,小草如果不想钻出泥土也不会发芽成长,小苗如果不愿意照射炎热的阳光也不会成长成大树。
开学第一课在期待地目光中结束了,可我却久久不能平静,我知道了,既然有梦想,那就要为梦想去奋斗!
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时间:20xx年xx月xx日 地点:四(1)教室
教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期计划。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。开学第一课主题班会6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:排队做到快、静、齐,不逗留在教室,听从督导组长的安排。不结伴玩耍,注意安全。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
本堂课活动目标:
学习按物体的种类、大小、数量进行分类。
活动准备:
小兔手偶;水果、蔬菜图片若干;分类盒;盘子;鞋架4个(上面贴数字卡片、兔爸爸兔妈妈和小兔照片);布置小兔的家:门(黑板)、鞋架5个、积木、图书、乐器、布娃娃、水果蔬菜实物若干。
活动过程:
一、导入活动。
带孩子们到小兔家去玩,导入活动。
二、参观小兔的家,初步感知分类。
1.小兔家到了,请小朋友说一说小兔的房子的特征。(房子上有什么?有多少?大的有几个?小的有几个?)
2.讨论:我们要进小兔家应该怎么做?(敲门)怎样敲门才是有礼貌的好孩子呢?(轻轻地敲)
3.有礼貌地敲门,和小兔互相问好。提醒孩子进门时要钻进去,小心别碰头。
4.参观小兔的家,引导幼儿发现小兔家的东西(图书、积木、娃娃、乐器)都是分类摆放的,这样便于使用。
5.咦,这儿怎么有这么多乱七八糟的东西呢?我们来问问小兔是怎么回事吧。(这是妈妈早上刚买回来的水果和蔬菜,可是妈妈有事出门去了,让我把它们整理好,我看来看去也不知该怎么整理呢,正好你们来了,你们能帮帮我么?)
三、幼儿自己动手操作进行分类。
1.按种类分类:
引导幼儿说一说自己的操作材料都有些什么?(苹果、草莓、白菜、西红柿等)它们分别是什么?(水果、蔬菜)引导幼儿按水果、蔬菜进行分类。
要求:把水果、蔬菜分开后分别放在分类盒的上边两格。
2.按大小分类:
引导幼儿再次观察,说一说自己的水果、蔬菜有什么不同?(引导幼儿发现大小不同)
小兔刚才告诉我:在家里都是兔爸爸和兔妈妈吃大水果、大蔬菜,小兔吃小水果、小蔬菜,所以还得请小朋友帮忙,把水果、蔬菜按大小不同分开。
要求:把大水果、大蔬菜分出来,放在分类盒的下边两格。
3.按数量分类:
小兔还有最后一个请求:请小朋友按自己分的大水果、小水果、大蔬菜、小蔬菜的数量的多少分别摆在不同的地方。
(1)引导幼儿观察架子,发现架子的不同。(一边是爸爸妈妈的,一边是小兔子的;数字不同,数字颜色也不同。)
(2)知道爸爸妈妈的架子上摆大水果、大蔬菜;小兔的架子上摆小水果、小蔬菜。
(3)知道水果摆在红色数字架上,蔬菜摆在紫色数字架上。并且要按数量的多少分别摆在架子上相应的那一层。
(4)请孩子们一种一种来放,数清楚后放进小盘子里,然后摆在架子上相应的地方。
四、结束活动:
1.小兔表扬小朋友,谢谢小朋友帮它的忙。
2.小兔请小朋友去看它的《西游记》和《白雪公主》的影碟,请小朋友自由选择,想看《西游记》的小朋友到老师跟前站队,想看《白雪公主》的小朋友到小兔跟前站队。
3.一起去看影碟,结束活动。
活动反思:
本节活动设计适合幼儿年龄特点,选用幼儿喜欢的小动物形象—小兔,来贯穿活动的始终,采用游戏的形式展开活动,保证了幼儿活动的积极性;另外,活动设计环环相扣,层层递进,每一个都为完成目标而服务,从头到尾始终贯穿分类,并且有机的、较自然的整合了其他内容,如,点数、礼貌教育、动作练习等,充分挖掘了一节活动最大的教育价值,促进幼儿多方面的发展。活动中给幼儿提供的操作材料上,各种蔬菜水果的图片均是使用打印机打印出来的,逼真的图片也引起了幼儿极大的兴趣,分类盒的设计帮助幼儿较好的分类,不至于将分好的图片再混在一起,整个活动中幼儿一直处于积极的状态,积极动脑思考,积极动手操作,没有幼儿分心分神,活动效果较好。
一、教学目标:
1、初步了解本学期所要学习的美术课内容,包括绘画,手工,观赏等。
2、指导同学进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。
3、激发同学对学习美术的爱好和培育喜爱生活的情感。
二、教学重难点:
重点:做好学期初的美术课预备工作。
难点:培育同学养成良好的美术课学习习惯。
三、教学预备:
美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。
四、教学过程:
1、师生问候,简洁谈谈开心的暑假生活。
2、同学争论谈谈本学期盼望学习哪些美术学问与技能,老师引导同学初步观赏美术书本内容,了解即将学习的美术内容。
3、学习习惯和纪律的养成:
(1)明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观看课表,提前一晚检查材料,准时放进书包。假如遗忘,到校提早向别的好伴侣借(尽可能不在本班借),最晚在课前非常钟想方法备齐。
(2)包好美术作业本,平常妥当保管,做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。
(3)做个有心人,平常收集一些可能在美术课上使用的废旧物品,集中到一个盒子里保藏。
(4)上课前非常钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序,统一按左上角整齐放置。(用到水的课统一打半桶水,并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶,再由值日生按指定位置倒。)
(5)留意美术课堂平安。手工课上使用刀剪,必需用完即合,坚决不拿刀剪等有安全隐患的'学习工具等在人前比划。
(6)组长准时收发美术作业本,课代表准时交批,值日生准时擦黑板,做到相互提示。
(7)每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律,以在点名册不遵守纪律的同学名字后画圆圈做记号,在学期末累计算学习态度成果,中途有进步或突出表现,可集体表决消圆圈。
(8)作业做到堂堂清,不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求,由值日生打分。如:画面构图基本饱满,即使未涂完颜色,可以画星,表示本节课是仔细的。同样学期末计算总表现。
4、请同学上前谈谈自己本学期学习美术的抱负,对老师的盼望等。在相互沟通中结束开学第一课。
教学目标:
1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容,激发学习爱好。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:
一、导入――自我介绍
1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)
3、你了解王老师什么?(依据同学的`回答有针对性的互动)
1、假如现在请你看一看数学课本的名目,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
三、介绍本学科的相关要求
问题1:上课前要做哪些预备?怎样爱惜书本?
(一)学习用品
1、课前预备好学习用品放在左上角。(支配检查组长)
2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
(二)学习纪律
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)
2、乐观发言,声音洪亮,表达完整。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。
4、预备铃响后立刻回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。
6、在老师办公室不得随便讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。争论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明缘由可不写,在校可以问老师。
8、课间不得写作业(订正除外)
问题3:做作业应留意些什么?
(三)家庭作业要求
5、班级姓名根据要求写在指定地方。
6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。
7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。
8、每天的家庭作业必需要家长检查后签字并写上完成状况。
(四)课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在其次行写上几月几日、星期几,从第三行开头再写作业。
3、仔细书写,字迹工整,争取做到洁净、干净、不涂改。
5、有错当天准时订正,养成检查的好习惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、凡是请假的同学,来校之后马上补作业并准时上交。
一、活动目的:
激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习气氛。
二、活动对象:
班级全部同学
三、活动形式:
心理测试、争论、歌曲
四、活动时间:
五、活动地点:
二五班教室
六、活动流程:
1、引入:ppt播放flash《奔驰》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔驰》的'歌词:“全力奔驰梦在此岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!
2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?
(1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。
(2)同学争论
(3)叫同学上台沟通共享
3、介绍个人抱负的内涵
(1)主持人:刚刚大家都相互争论了个人的幻想,有说到了对职业的.幻想,对生活的幻想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。
(2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生奉献的设想和追求。
4、学生介绍自己的抱负,如何实现
(1)同学争论
(2)叫同学上台沟通共享。
5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享。
6、辅导员总结。
班会目的:
培育高素养学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。
统一要求:
1、见到客人统一问教师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏,不在楼道内追跑打闹。
4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查学生的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行标准礼(队礼或注目礼)。
详细要求:
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。
2、对教师有礼貌,见到教师要问好(教师好)。
3、诚恳,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危急嬉戏,课间休息不追跑。
5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前预备好学习用品。
3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长催促。
5、书写标准,读写姿态要端正,到达三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、仔细准时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
其次层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫外号。
2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热忱帮忙,不欺侮弱小。
(二)学习习惯
1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的.事,教师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、仔细做播送操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。
2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:
(一)行为习惯
1、仔细听取父母、教师的训练,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。
3、热心帮忙别人,能主动帮忙其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。
4、爱惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、不做危急嬉戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。
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曾经有许多人问我:“幸福是什么?”我只是笑而不答。也许是猫吃老鼠,也许是奥特曼大战怪兽,也许是美滋滋地舔着棒棒糖……而《开学第一课》让我真正明白了幸福的含义。
一个双目失明的男孩——刘浩,他特别喜爱弹钢琴,可因为他看不见琴键和琴谱,求学四处碰壁。此时他没有放弃,而是抚摸着那浸透一针针伟大母爱的盲谱,弹奏着那烂熟于心的琴键勤学苦练,最终遇到了好老师,考入一所盲童音乐学校。他说:“幸福就在身边,前途是光明的!”哦,如此自信,如此坚强,幸福之光怎能不眷顾他?
世界舞王迈克尔杰克逊的太空舞步想必大家都不陌生吧?可乡村版的太空舞步就鲜为人知了,这是由一位山区教师——王忠华改编而成的。每天他和笃坪乡的学生们一起跳太空舞,张张脸上都洋溢着天真无邪的笑容,这由衷的笑容堪比春天的花儿,那爽朗的笑声仿佛能把雪融化。这成长中的快乐时光,将是学生们心中永远的温馨回忆。哦,品味快乐,分享快乐是幸福的!
一位从8岁起照顾瘫痪养母的女孩——孟佩杰,每天帮养母伸腿150下,每天背着养母上大学,饿了就啃馍馍。在那艰苦的日子里,却有相依为命的快乐。哦,内心有爱,就有幸福!
生活中,幸福无处不在。当早晨吃着荷包蛋时,有人会递给你一满杯的鲜奶;当放学到家时,桌上总会放着一盘水果;当睡相不好时,总有人悄悄替你盖好被子,小心翼翼地关上房门……幸福就在这点点滴滴中。
关爱也能体会到幸福哦!当小仓鼠用小爪不停地抓笼子,“吱吱”乱叫时,那渴望自由的心声令我怦然心动。我打开笼子,小仓鼠一蹦一蹦地跑向林中,它有重获自由的幸福,我有放生的甜蜜。
成龙说:“付出的汗水越多,得到的幸福也就越多!”我何尝不是如此呢?弹奏古筝,我曾抱怨,我曾烦躁,可对音乐的喜爱,对琴弦的不舍,令我坚持不懈,汗水的滑落,手腕的疼痛都被悠扬的琴声所淹没,享受其中,放松心情,还赢得了九级证书。真是一份耕耘,一份收获,苦尽甘来,幸福满心!
其实微小的幸福就在身边,只要你用心体会,你就永远会生活在天堂里!
秋高气爽,炎热的夏天终于过去了,经过愉快地暑假生活后,同学们终于又迎来了开学季,面对9月1号踏入校园,有这么一件大事,是我们所有中小学生都不能错过的节目,那就是观看央视每年必出的《开学第一课》。说起这个节目,对于中小学生而言是一个非常有意义的节目,值得观看。且这个节目,每年都有对应的主题,甚是受欢迎,所以此节目也慢慢成为了类似春晚一样的隆重。
世界发展飞快,不仅我们学生在努力学习奋进,祖国也在这时间的流逝中,不断的发展壮大,给我们带来和平安乐的和谐生活。面对时间的匆匆,转眼今年已经是建党一百周年,这么有意义的一年,所以金秋九月这一期的《开学第一课》主题,观看后,让我们的内心都甚是感触和感慨万千。
通过观看这一期的《开学第一课》,回顾党这一百年来的风雨路,一路的沧桑见证着党的初心与使命,也砥砺着千万共产党人的复兴之志。一代代共产党人前赴后继,在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神,汇聚成了一首首动人的赞歌,生动记录了先辈们披荆斩棘、砥砺奋进的壮丽篇章。面对伟大的中国共产党,身为中国人的我们都无比自豪和骄傲,倘若没有党就没有新中国,也就没有如今的新时代,我们的生活也不会如此美好与幸福。
《开学第一课》节目有着非凡的意义存在,这一期的主题,让我们对于党又有了新的感知和体会。在回顾和重温党的历史中,共产党砥砺奋进的光辉历程、辉煌业绩和宝贵经验,一代又一代中国共产党人团结和带领着中国人民接续奋斗,战胜了前进道路上的重重艰难险阻。因此,作为新时代的建设者和接班人,我们要铭记继承党的成功经验,发扬党的优良传统,进一步增强党的号召力、战斗力、凝聚力。
在如今这个日新月异的时代,祖国发展得越来越好,中国共产党的功劳是最大的,所以我们要懂得感恩党并且以实际行动报答。身为祖国未来的希望,新时代青少年的我们要树立好理想与目标,好好学习科学文化知识,提高思想素养,为将来能为党为祖国为社会作出贡献而努力,好好展现自身最大价值,收获更有意义的人生。
少年智,则国智;少年强,则国强;少年富,则国富;少年自由,则国自由……每当耳边响起这段话时,不仅令我热血沸腾,而且又让我想起了令我受益匪浅节目:《开学第一课》。
这一期《开学第一课》以“字以溯源” “武以振魂”“棋以明智” “文以载道”“丝绸新路”这五个方面,来讲述一个个令人热泪盈眶的感人故事,从这五个方面体现了中国上下五千年的文化,还表达了中国面向未来,追求可持续发展的坚定决心。
看完以后,我深深的陷入了沉思。是啊!一个国家若想成为正真的超级大国,她的子民就要自强,要奋斗,要热爱祖国的文化,学习自己国家传承下来的文化。可是,现在呢?又有多少人在学习呢? 我国博大精深、源远流长的传统文化又有多少人在传承呢?就拿书法来说吧,曾经的书法,在中华大地上盛极一时。可现在呢?又有多少人在练书法呢?记得小学我们班有个同学竟然把自己的名字写错了整整六年,这难道不是忘记祖先们传承下来的文化吗? 在看看外国人,他们甘愿为学习中国汉字而花光全部存款,大好的时光也为中国汉字而流逝。这难道不值得为所有的中国人敲响警钟吗?
当然,在我们国家里,也有许多的人的爱中文。有一位九十多岁高龄的许渊冲老先生,用了近一生的光阴,将我国众多的古典诗词翻译成多国语言,带领我们每一位中国人感悟诗词与外语结合之美;还有一对中国夫妇,为了向世界展现中国的文学之美,文学之魅力,前往巴基斯担教授中文。这位妻子也是一位汉语老师,她身患重病,却依然坚守工作在自己的工作岗位上,最后安然的病逝在异国他乡……这种种令人感动的行为,这种种令人称赞的行为,怎能不令我们感动?
现如今,我们住在温暖的家里,享受着无数先辈用生命和鲜血换来的和平,我们怎么能够怠慢呢?同学们让我们行动起来!传承我们的传统文化,好好学习,坚持到底。总有一天,我们会成为国之骄傲,中华之骄傲!
通过收看《开学第一课》,结合班主任万老师在家长会上给我们上的“茂华第一课”,我感觉到肩上的担子越来越重了。万老师苦口婆心的谆谆教诲,时刻萦绕在我耳边,时时提醒着我,要努力的学习,养成良好的习惯,锁定人生的目标向前行。时刻跟着老师走,我们将越走越光明,越走越自信,越走越成功,越走越幸福。同学们!让我们一起努力吧!不断的充实自己,传承中国的传统文化,我们每一位中华儿女都应该不忘初心,砥砺前行,共同开辟中国辉煌的未来!
时间过得好快,开学第一课又开播了,今年的主题是父母教会我。这是我第二次看这个节目,挺不错的。
每个人的第一个老师都是父母,父母教育我们,教我们做人,教我们做事,虽然没有学校那么知识渊博,但是都是在用他们的经验教会我们。
我的妈妈是一个非常有礼貌的人,这是对长辈的尊重。每次出门遇到长辈都会让我们叫人问好,从小被带着出去,每次妈妈还没说,我都能主动问好了,从小就养成了一个好的习惯,听别人夸我礼貌我也会很高兴。
顶嘴对每一个孩子来说,都会有的,妈妈说,对长辈顶嘴是很不礼貌的,虽然有可能不是你的错,但是你去顶嘴,你就是错了。网上有一段搞笑的段子,一对情侣吵架,本来是女朋友的错,但是男朋友吼她了,错就在男朋友身上了。两人交往,就是要互相尊重对方,就算不是情侣,任何的每一个人都需要尊重对方,小孩子尊重大人是因为是长辈,但是长辈也要尊重孩子听听孩子的意见,只有这样,孩子才会真正体会到什么叫尊重。所以在我们家,父母谈话经常会有,问我们的学习,问问学校的趣事,就算年龄还小,也会跟我们谈谈关于爱情。
现在孩子经常会去看电视剧,会比上一个年代的人早熟,这里指心理年龄早熟。父母是关键。我的爸爸妈妈从来不会干涉我的交友,他们说,那是你的自由,你应该有属于自己的朋友圈,但是他们也会时时刻刻关心着我们,对我们不满的地方都是用说的,一起讨论,只有这样,才能真正做到尊重。
父母教会了我尊重,尊重是互相的,并不是大人都是对的,只有好好的去沟通交流,听取对方的意见,尊重对方的选择,尊重对方做的决定。但是不能一意孤行,忽略了对方无视了对方,这也是不尊重的选择。
今天,我们观看了《开学第一课》,主题是:乘着梦想的翅膀。梦想是什么呢?我心里有这样个疑问。
我觉得每一个人都有自己的梦想。比如:有人想当科学家、有人想当音乐家———太多太多了。看完了《开学第一课》我清楚地认识到:一个人有梦想固然很好,但是一定要坚持,才能实现。
看了这一学期的《开学第一课》后,最令我感动的是廖智姐姐,她曾经是一名舞蹈家,跳得非常棒。可惜的是在2008年汶川地震中受了伤,最终双腿被截肢,她成了残疾人!不能走路了,更不能跳舞了,非常可惜。过了不久,她装上了假肢。她有一个强烈的愿望——重返舞台,之后她付出了常人难以想象的艰辛,最终成功了!
她动情的述说完自己的故事之后就在舞台上翩翩起舞,看着她依旧优美的舞姿,我心底对她的敬佩之情再一次涌满了心间。廖智姐姐太勇敢了,我一定要向她学习!回想我自己现在正在学钢琴,常常是刚弹了一会儿,就不耐烦了。看到别的同学都出去玩,我也想出去,我就总和妈妈提要求,妈妈不。答应,我就不高兴了,不想练习了。然后我找借口一下上厕所,一下偷偷地玩一会儿,其实就是在耗时间,最终进步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事,回想我遇到的困难,跟廖智姐姐相比起来,实在是微不足道。
我下定决心,做什么事,遇到任何困难,决不退缩,努力实现我心中的梦想!
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小朋友们:
大家好!
经过了一个短暂的暑假,我们满怀着新的希望又迎来了新学期。让我们用热烈的掌声祝福新学年的到来!
新的学期、新的课本、新的老师、新的开始。希望小朋友们在新的学年从今天开始,认真听好每一节课,认真写好每一个字,认真读好每一篇课文,认真做好每一次作业。每一位小朋友都要争取老师的表扬,争取每一面小红旗。用自己的实际行动来提高自己的学习成绩。
同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。
3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。
同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。
经过一个平安,愉快的寒假,我们又回到了熟悉的校园,见到了熟悉的老师同学,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,一岁年龄一岁心,让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油!”又到了该努力的时候了,通常我们会把手放在一起喊:“123,加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!
1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。
2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。
春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!
亲爱的同学们:
大家好!今天是新学期开学第一天。老师发现暑假里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。我们芹池中心学校有一流的办学条件,有一流的教师队伍,在这里同学们可以尽情地遨游在知识的海洋,充分吸取知识的营养,长知识,长才干,为实现自己的人生价值和远大理想,为创造美好的未来,为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。在这里我想问问同学们,这一切的前提是什么?大家大声的告诉老师,是什么?对,是安全。
没有安全,一切都是空谈。在20xx年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校园伤害事件后,教育部长讲了一句话,那就是“生命不保,何谈教育”。学校安全已经成为全社会关注的焦点,安全工作是学校工作的重中之重,我们每一个人都必须时刻高度重视。安全不保,生命不保,何谈学习,何谈成才,何谈价值,何谈幸福。
据中国青少年研究中心的调查发现,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有2多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺水、等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,8%以上的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫,安全关系到每一个人,安全关系到每一个家庭,安全工作是学校工作中的头等大事,做好安全工作,是我们每名师生的`责任。下面我就针对同学们在校园的实际活动特点,重点讲以下几方面问题。
一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
二、做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
三、注意交通安全。
马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;公休和放假时要按时回家,不在外逗留,不乘坐超载车和无牌无证车辆,过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆,不在公路上追逐打闹。我们要学会拒绝乘坐三无车辆。也要回家告诉自己的家长,不要把车辆开到校园里面来。
四、饮食安全。
不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴饮暴食。同时养成良好的个人卫生习惯。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
五、消防安全。
近年来,学校着火事件时有发生。特别是我们有很多同学住校的情况下,要求大家认真学习消防知识,重点要注意用电安全,不私拉乱拉电线,不随意充电,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,防止触电发生危险。在离开教室或宿舍时要关闭所有电源,不在宿舍内点蜡烛看书,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火机、鞭炮等,以免发生火灾。(举例xx年11月14日上午7点,上海商学院一女生宿舍楼因违规使用电水壶,引发大火,造成4名学生死亡。起因为充电着火事件)。我校寄宿生中也存在有违章使用电器的现象,请大家警醒!汲取这些血泪的教训。
六、网络、交友安全。
当今世界,网络化的信息技术日新月异,影响和改变着人们的工作、学习和生活。网络对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念和政治倾向等方面产生不可低估的影响。这种影响是双重的,积极的影响比如说催生了现代观念,拓宽了求知途径等。负面的影响一是过多的精力和时间投入网络,易使青少年的学习和身心健康受到影响。二是网上交流的无约束性、隐蔽性,易使青少年道德行为感弱化。有一部分人一发而不可收,沉溺于其中不能自拔,对自己的身心健康造成严重的损害。
亲爱的同学们:
经过了一个假期的休息和调整,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一定的成绩。这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一、树立一个信心:我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创设一个环境:文明有序。
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯:自觉自律。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:认真刻苦。
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。
今天,我看了《开学第一课》——父母教会我。
其中,最让我感动的是秦勇的故事.秦勇本来是一名乐队主唱,但是,因为他的儿子得了重度感统失调症,所以他选择了放弃工作,用爱去感化大珍珠.大珍珠学任何东西都比别人慢成百上千倍,但秦勇耐心的去教,结果他成功了。秦勇曾经做过许多不起眼的工作,他所做的这一切都是为了大珍珠。
在我们的生活中,我们的父母也是这样做的。父母平日对我们严厉,其实是为了我们着想。他们不知为我们默默地付出了多少艰辛和泪水,所以我们应当感激他们。是他们给了我们一切,是他们给了我们希望!父母曾经为了我们上学的事情而烦恼,曾为了我们的学习而担忧,曾为了我们闯的祸而让父母没面子。父母曾经为我们做了许多,而我们却从没有为他们付出,孝顺他们,我很内疚。
我们的生活中总是有许多坎坎坷坷,但都由父母来承担,我们却从未有承担过责任。所以我们要孝顺,以回报父母对我们的爱。
[《开学第一课》观后感范文]
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