植树节日记小学四年级

写日记是一种好的生活习惯。记录生活，留下美好的回忆，写日记可以帮助我们珍藏那些值得保存的美好回忆。下面是由小编为大家整理的植树节日记小学四年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

植树节日记大全1

今天是植树节，我“全副武装”，一手拿着铲子，一手提着树苗，背上还背着个包（这里面装满了肥料），肩上挑着个扁担，两头挂着两个大水桶，里面盛满了水，跟同学们一起向着小山坡出发了。

很快，我们便来到了山坡上，只见原来荒无人烟的小山坡上，现在挤满了人。看着别的同学热火朝天地干了起来，我也不甘落后，拿起铲子，奋力地往下挖去。可是，才挖下去不到几厘米，我就感觉到手上毫无力气。但我并不气馁，就一只脚踩在铲子上，想让铲子插进去更深。终于，功夫不负有心人，在我坚定的决心和不懈的努力下，铲子终于下去了一大半，我用力往下一压，才铲起一个坑，我在坑里施上肥料，把小树苗轻轻放进去。但我担心小树苗的腰折断了，所以我填上土之后，踩了踩，感觉到应该没有问题后才放心。最后，浇上水，就大功告成了。“耶！我成功了！”我兴奋地叫着。

看到眼前密密麻麻的一眼望不到边的小树苗，我想入非非：如果马路边上植满了树，不仅帮我们净化空气，在不久的将来，小鸟也会在树上安上自己的小窝，那该是多么美丽的画面啊！

我觉得，树虽然不起眼，但还能起到很大的作用呢，我们要多植树哦！

植树节日记大全2

今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？

开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！

第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！

现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。

植树节日记大全3

又到了一年一度的植树节，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。

几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

大家都知道中原两湾城吧!以前，那里破烂不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清澈见底，河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然，保护环境的重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色!

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植树节活动日记（集锦）

古时，中国人就热衷于种树，《礼记》说道：“孟春之月，盛德在木”，告诉民众春天植树造林是极大的道德行为。下面是由小编为大家整理的植树节活动日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

植树节活动日记一

星期六是植树节，早晨阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树，他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里感叹：哇!这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于捣蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。

植完树，爸爸妈妈上班去了，我坐在门前看着刚种下那棵小树苗，开心极了。

植树节活动日记二

春天来了，小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。小燕子从南方飞回来了，我们脱掉棉袄，也欢呼雀跃起来。

植树节到了，小明，小红和小刚说好了去公园植树。小明拿着树苗，小刚拿着铁锹，小红提着水桶，一起向公园走去。

不一会儿，他们三个来到了公园，小明挖着一个树坑。过一会儿，一个树坑就挖好了。小刚对小明说：“小明，你拿一棵树苗放在树坑里。”旁边的小鸽子好像在说：“你们要加油！”不远处的小白兔在那里吃草，天上的小鸟飞来飞去，叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你们给我们搭新家。”小明、小刚和小红听到它们的叫声，非常开心，然后继续干活。

小刚就往树坑里填土，填了一大半，小红对他说：“不能再填了。”小红说：“还没浇水呢！”小刚听到小红的话，就不再填了。小红就去河边打水去，很快，小红拎着一大桶水就回来了。他们就把一棵小树栽好了。

他们忙了一上午，种了好多树，累得满头大汗，他们看着身子挺直的树苗，非常开心。最后，他们高高兴兴地回家了。

我们也要向他们学习，多种树，爱护环境，让小草变得更绿，让天空变得更蓝，让小河变得更清。

植树节活动日记三

伴着春风，迎着朝阳，同学们三五成群地来到了那风景秀丽的曲江公园来植树，

春天的曲江公园，风景如画，一片片新绿的树林，一簇簇鲜艳的花朵，亭台楼阁，小桥流水，别有一番风趣，引来老年人的游玩，晨练，更为公园增添活力。这时一位植物指导员走来，笑眯眯地对我说：“我们马上去植树。”听到这些大家高兴的一蹦三尺高。

在植树指导员的带领下，我们绕过了小溪，走过了小桥，来到了一片未开垦的农田里，一条清澈的小溪穿流而过，可真是植树的好地方呀!

指导员门用树枝在地上画了一个圈，那就是我们植树的范围。地方选好了，可以挖坑了。说起挖坑，大家都争先恐后地嚷着要挖坑，经过大家七嘴八舌的争论后，大家一致同意由大力神吴浩来挖，只见他拿过一把大铲子，重重向地上一个猛插，再用脚一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出来。大家高兴极了，就这样他一连挖了两三下。突然吴浩的脸色一沉，脸都涨红了，手颤动了几下，怎么挖夜也挖不起来。暴性子徐浩文推开吴浩，一把拿过铲子，猛虎下山的硬砸向了那个洞，只听咚得一声，冒出了火花。只听见咚得一声，冒出了火花。只见徐浩文的手都发麻了，像一个泄了气的皮球，唉又失败了，智多星居伟眼睛一闪，用小铲子把上面的一层土挖下去，原来有一块大红砖正深深地埋在土中，居伟用铲子把旁边的土挖松了许多，大力神用手摇了两下，再一拔，顽固的砖头终于拔了出来，大家高兴的手舞足蹈，我们松了一口气。

挖土可是用力气，但放树苗是技术含量较高的活，沈保民便跑向坑去，用手把树种了下来并且扶正，居伟又后退了几步说：“再向右一点，停下停下再向左一点。”一旁的吴浩说：“树歪一点没有关系。”居伟解释道;“根不正，苗也会歪的。”经过几翻调整树扶正了。

种树虽然不是容易之事，但培土也不是好干的，吴浩刚要将大泥块放进，就被细心的屠悦拦住了，只见她用手将泥块放在手里揉一揉，捏一捏，将那泥快揉成了细土，埋了进去，当埋到一半时便用大泥块埋了起来，又在外围堆了一个碗形。

比起培土来浇水再容易不过了，性急的我赶紧用桶打了一桶水，就要浇。又被屠悦拦住了，只见她用手捧起水洒了上去，水都被树吸收了。树种完了，看着那挺拔的树苗心中不禁欢喜起来。

时间很快就过去了，我们这才依依不舍地离去，只见那排排挺立着的树苗为那光秃秃的农田添上新绿，也许再过几年那里会是一片绿树成阴的树林，我们种的那棵树也将会成为一棵参天大树。那也会是老年人快乐的乐园!我们的忙碌也是值的。

植树节活动日记四

一个阳光明媚的星期五，我和同学们一起去圣荣会馆植树，我们是昨天晚上7点去王金明美术教育去拿的。

我准备好要用的工具：铁锹、水桶和昨晚领的树苗。我跟着大部队去圣荣会馆，我突然想起来：呀!我还没做挂在树上的牌子!这时，徐振珂妈妈给了我一张纸和一支笔，简短的写一句“保护树木，人人有责”然后徐振珂妈妈拿出一把钥匙，在纸上穿了一个洞，然后穿上一根绳子，打了个结给了我。然后我们开始拍照，拍完照，我们就开始点名分组了。一个个的名字点完了，可就是没听到我自己的名字，名字点完了，可却还剩下我、袁炜喆、王雅坤，一问老师，原来是把我们三个人落下了，只好我们三个人一组，去圣荣会馆的体育器材那边去种树了。

我和奶奶找了一个不大不小的树坑，然后用铁锹松松土，再把树苗放进去，用脚踩平，再填土。旁边的王雅坤没有家长来，也没有挑着树坑，我和奶奶只好帮他挖一个树坑。我和奶奶挖完树坑后，再松土，把树苗放进去，填土，压平，再留下一个凹坑用来浇水。我拿着水桶去物业接水，接满一桶，我把水倒进凹坑里再压一下土，不然水会流出来。我看见另一个朋友在各树的时候，挖出了好几只虫子!他们叫它“地老虎”。它们专吃腐烂的树叶，如果没有树叶就吃树根，是一种害虫。

接着我们一组拍了一张合影，然后就去参观其他同学种的树苗。

今天，这件事情让我很难忘。

小学植树节方案集锦

我们以您的要求为中心呈现了这份实用的“小学植树节方案”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。机会都是留给有准备的人，为了高效处理手头的工作。我们应该在此之前做好方案的准备工作，方方案是计划当中最为复杂的一种。

小学植树节方案(篇1)

一、活动目的：

1.让学生知道植树节的时间。

2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。

二、活动准备：

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语。

三、活动过程：

1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

四、总结：

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。

3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。

1、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。

2、通过此次活动，培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

1、播种行动：利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、实施行动：

(1)我为班级添绿：各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。

(2)我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

(3)我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

(4)我为城市添绿：号召学生积极参与“我为生态__造片林”千人植树活动，发动在校学生与家长践行“蓝天责任”，为建设美丽__、幸福家园贡献自己的一份力量!

3、感悟行动：

我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌。要求：用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级交流评比后，每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。

五、表彰先进，评选“绿色环保小卫士”

每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号，进行集体表彰。

为进一步推进“全民动员，绿化____”活动，加快打造“生态绿城”升级版，营造全民义务植树良好氛围，现结合我街道实际，制定本方案：

3.活动内容：在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木，提升绿化景观，改善社区、学校、企业容貌

(一)提高认识，再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在，深化“全民动员，绿化____”活动是我市创建生态城市，巩固提升园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性，认真履行职责，精心组织，积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动，打造生态绿城升级版，再掀造林绿化新高潮。

(二)突出主题，注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突出“全民动员，绿化____”活动主题，以“3·12”义务植树节为契机，集中力量、积极行动，开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合，与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式，鼓励企业和社会团体捐资建绿，动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。

(三)广泛宣传，营造氛围。3月12日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间，各社区、各有关单位要抓住季节，加强对义务植树的指导，不断探索和创新义务植树的形式，强化义务植树属地管理，全面掌握义务植树活动开展情况，不断丰富“全民动员，绿化____”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作，按时准确上报相关统计报表，严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹，营造浓厚的宣传舆论氛围。

(四)落实责任，加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行《福建省开展全民义务植树运动实施细则》和市人大常委会将每年3月设立为____市“全民动员，绿化____”义务植树活动月的决议，对年满十一周岁的公民，除丧失劳动能力者外，每人每年应义务植树三至五株，或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视，准确掌握本地适龄公民人数，分配和落实义务植树任务。

(五)多元筹措，加大投入。各社区、各有关单位要丰富义务植树形式，鼓励社会、单位和个人通过捐资、认养、栽植纪念林、建绿化基地、投工投劳等多种形式投资绿化，广泛动员，大力营造党员先锋林、同心林、工会林、共青林、巾帼林、企业纪念林、家庭纪念树、友谊林等义务植树示范林片，拓宽植树造林资金投入渠道，加大资金筹措力度，推动植树造林资金投入向“政府主导、企业出资、全民参与”方式转变，不断丰富造林绿化的载体和内涵。

二、植树地点：

1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：__路段。

三、参加植树人员：

镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

四、具体活动措施：

1、植树现场组织：锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。

2、造林苗木准备：锦南路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具：由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把，其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、石狮日报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

五、其他事项说明：

1、体弱病残者不宜参加此次活动。

2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。

3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

活动目的：以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱护树木，珍惜绿色的责任心，让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强生态意识。

1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发“致家长一封信”，确定能开车参加的家长，以此划分小组。

3、确定植树地点，订购树苗。

4、划分活动小组，4-5人为一组，每组一名组长，一名参与家长。同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱，准备一些外伤药，预防擦伤。

6、小组准备愿望卡，写植树人及共同愿望，穿好绳子，植树后将“卡”挂在树上。

7、学习如何植树，在网上搜好视频。

1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇，请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树，植好后挂好“愿望卡”。

4、和小树合影留恋。

5、11：20结束，在横幅下集合拍照，有序上车回校。

1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

小学植树节方案(篇2)

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

2、学校在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。 ※环保护绿活动：

按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

小学植树节方案(篇3)

2018年小学植树节活动方案

一、活动目的：

为积极响应吴教办[2011]2号文件，以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的`添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做绿色小使者！

三、活动时间：

201x.3.10——201x.3.17

四、活动内容：

（一）播种行动：

大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流

队员们收集有关植物生长知识，在十分钟队会上交流、宣传。

（三）添绿活动反馈

大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集，每班上交3张左右具有代表性的照片（请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名），请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行“绿色之星”评比。

小学植树节方案(篇4)

一、活动主题：我为母校建设出一份力

二、活动时间：20xx年3月14日

三、活动地点：翁坪乡中心小学学校操场旁石路花园及校园内花坛。

四、活动内容及阶段任务安排

1、活动内容

活动大体分为两个部分，理论教育和实践活动。为了使学生通过参加植树节活动，能学到关于植树的相关理论知识，学校特安排植树节动员大会和植树节总结大会，旨在提高学生的生态意识和劳动意识;同时学校通过安排移植树实践活动，引导学生正确认识绿化与美化的相互关系，从中学到培植树苗的正确方法，体验为学校建设出力的自豪感。

植树活动当天，学生实践活动分为两种，一是植树，要求所有班级在班主任的.带领下，沿着本班划分得到的区域的边沿种植树苗;二是松土，要求所有班级在班主任的带领下，用锄头对本版区域内的泥土进行较深层松土。

2、活动阶段分配

准备阶段：

各中队辅导员做好宣传和引导，要切实做好行动前的指导教育，要有班会教案，全校学生于20xx年3月12日至13日，各班按照任务分配表完成任务;

活动当日：

20xx年3月14日植树节活动，学校照常上课，各班级按照活动程序在班主任带领下开展植树和松土活动;班主任到场指导，负责学生在活动期间的活动组织和安全工作。

会议会场布置由少先队活动部负责，策划和摆设台桌和音响。

小学植树节方案(篇5)

一、活动目的

以3月全国植树节为契机，各班中队组织了各种爱绿行动和植物种植实践体验活动，让大家参与进来，宣传和实践行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保和生态意识，达到为课堂、学校和社会增添绿色，净化和美化环境的目的。

二、活动时间

20xx年3月10日至3月21日

三、活动主题

一起行动，努力成为绿色天使

四、参与者:

所有少先队员

五、活动过程

1、宣传。

通过3月10日升旗仪式上的讲话，向所有少先队员宣传了环保知识，并发出号召:大家都参加了植树节的保护和绿化系列活动，为美化和净化环境做出了自己的贡献。主讲人:余裁决副院长。

2、“小手添新绿”美化校园环境。

各中队辅导员动员学生带好花苗到班里观察繁育，并在班里设立“植物角”，美化班级。学生还可以自带种子进行动手种植练习，观察植物的生长过程，激发兴趣。

3、环保是我发自内心的愿望。

少先队以中队为单位，5-6年级中队辅导员要组织开展以植树节为主题的征文活动，内容要与环保教育相结合。周五(3月21日)前，各中队将被中队辅导员评选为优秀作品(以电子稿形式发送电子稿至xxxxxxxx@)，送少先队大队存档。

3-4年级各班中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手书报纸。

以上材料3月20日前上交，3月20日下午离校前，大队部根据上交情况上报完成情况，纳入班级考核。

4、环保，交流心声

全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会，主题可自行确定。形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、看专题电影等。，并做好班会记录，记录时间统一为3月12日。

六、活动要求:

各中队要做好主题班会的.资料收集工作，利用好40分钟，确保每一位少先队员都得到环保教育，增强环保意识。

七、预防措施

1、中队要高度重视，注意活动过程。

2、对于每一项活动，学校的政治宗教事务和大队辅导员都会对其进行检查、监督和指导，以确保活动的顺利开展。

小学四年级期末评语

小学四年级期末评语上学期我任班主任时给学生下的评语，很遗憾没有收集起来，因为我对学生说只要他愿意，我可以给他，好留个纪念（他们六年级，马上毕业），结果放假通知书被一抢而空。本学期我除了任学校主任外，还兼任了四年级的副班主任，又到了给学生下评语的时候，班主任小李老师和我协商让我分担一部分，我很高兴，马上就应承了，既然是副班主任，不能有名无实啊（为了支持小李老师的工作，我全部署上了小李老师的名字）。写完后，突然想起把它收藏在此，与各位老师交流一下，肯定会有不少的收获。1、原理：原理同学本学期自始至终都为全班同学树立了一个很好的榜样，无论是对待学习还是对待同学都是如此。我们打心眼里佩服家长教育有方，也希望家长朋友继续努力，坚持做各位家长的楷模！2、邓凯方：我们常常惊叹于邓凯方同学聪慧的小脑瓜，别看他平时不显山不露水，可是一到考试，他总是能用自己的出色赢得全班同学羡慕甚至有点嫉妒的目光。建议邓凯方同学多注意科学饮食，多增加营养，多锻炼，快速成长，全面发展！3、郝永强：郝永强同学本学期的进步已经赢得了老师们的多次表扬，虽然他的基础相对薄弱，但他正以自己的实际行动努力改变着这一现实，希望家长尽自己所能为他提供更多帮助，使他的笑越来越甜！4、甄丹莉：说甄丹莉同学必须先说说她的浅笑。爱对同学、老师浅浅地一笑，显示出了她极好的家庭教养，也为她赢得了极好的人缘，当然她一贯的积极学习态度更是强化了这一点，希望她在以后的学习生活中要求自己更严，进步幅度更大，带给我们的惊喜更多！5、王倩：王倩同学的学习习惯显然在过去的一个学期取得了极大的进步，尽管作业还偶有欠账，但老师更看重于她的进步表现，以后只要家长多付出一些时间耐心地帮帮她，提醒她，检查她，鼓励她，她一定会越来越让我们骄傲！6、邓齐：邓齐本学期的个人发展轨迹虽然有点起伏，但总的方向还是在不断攀升的，老师一次次的表扬足以证明这一点。如果以后能学会和其他同学友好相处、谦虚礼让，他的将来肯定会风景无限的！7、申美霞：申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点，读的书再多一点，相信会更加优秀的！8、邓凯升：邓凯升的卫生习惯本学期有了很大进步，希望家长趁热打铁顺势引导，进一步强化他的成绩，提升他的自信。他这么聪明的孩子，只要引导得当，必将取得出乎我们意料之外的成绩！9、王晓芳：王晓芳本学期不声不响坚持努力，学习方面取得的进步令人吃惊。（班主任评语 ）今后应鼓励她和别人多交流，我们一直乐观地认为：如果她能持之以恒，以后的前景必将光明无限！10、任城岩：任城岩同学责任心很强，本学期他帮老师做了很多事情，真得感谢他！当然他也没有忘记严格要求自己，他身上越来越多的好习惯就是最好的说明。若是以后在书写方面、作业方面能取得较大的进步，那就更让人兴奋了！11、申伟泉：申伟泉同学天真烂漫、活泼好动的性格给他带来了不少欢乐，当然也带来了一些麻烦，在过去的一个学期，他在老师和同学们的帮助下改进了不少（比如书写和课堂纪律），真难为他了。明年有了家长更有力的配合与支持，他必定会带给我们更多惊喜！12、吕慧萍：吕慧萍同学在本学期显然已经有了一个美好的开始，学习习惯已经得到了明显的规范（有问题），基础知识扎实了许多。请家长朋友注意勤加约束，多帮助，多鼓励，相信不用多久她一定会取得更大的进步的！13、王艳城：王艳城同学本学期学习方面进步还是蛮大的，作业比以前不按时交的次数明显减少了，上课积极举手发言和积极参加集体劳动的次数明显增加了。如果家长朋友能多加鼓励，从严要求，坚持监督，他一定会越来越棒的！14、田云兴：田云兴同学做事干净利落，性格乐观，同时又比较细致。这几样优点集中在一个男孩子身上，真是太难得了！若是能加强自律，家长也不放松要求、合理引导，他的前途必将一片光明！

小学四年级的评语

小学四年级的评语

在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因（此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。

你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。

你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。

你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。

你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏；你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。

你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

关于四年级元宵节日记600字(精选9篇)

日记是每个人拥有的宝贵财富，是个人专属。日记记录着人生的每个重要时刻，记录着生活。我们可以通过写日记来放松情绪。我们怎么动笔去写一篇日记呢？或许"四年级元宵节日记"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！

四年级元宵节日记【篇1】

我们来到新华书店，里面人山人海，有的人在看书，有的人在猜谜，还有的人在围着书店阿姨边上听介绍，真是好热闹啊!好不容易才挤了进去，咦，赵书勤也在猜谜。我看见了一个字迷，谜面是：有长有短，有大有小，白天没事干，晚上却工作。我想什么东西是晚上工作的呢?而且是一种生活用品，“毛巾、肥皂。”一样样都在我脑海里被否定了，忽然，有一个东西浮现在我的眼前，“枕头”，对，就是枕头，它不是晚上才工作吗?我心里一阵高兴，我把答案告诉爷爷，爷爷笑着说：“你真聪明，我和你想得一样。”接下来我和赵书勤一共猜了十个谜语，我们从人群的隙缝里穿过去告诉书店的阿姨答案，结果我们猜的全部被猜掉了，奖品当然也拿不到了，爷爷看着我沮丧的样子对我说：“没关系，我们下次再来，重在参与吗，他们没奖品，爷爷给你。”作为奖励，爷爷给我买了本我喜欢的书。

在回家的路上，我想元宵节看花灯，猜灯谜，不仅好玩，而且活跃了我们的思维，真是好开心啊。

四年级元宵节日记【篇2】

正月十五元宵节，在我的家乡，有赏花灯、吃元宵、看烟花等风俗。

吃过午饭，我和爸爸妈妈一起上街看花灯。我们先来到秦韵广场，啊，这里的花灯真多呀，造型各式各样。有展翅欲飞的孔雀灯；有色彩鲜艳的荷花灯；还有活泼可爱的兔子灯。

不知不觉，天快黑了，我的肚子饿的“咕咕”直叫，我对妈妈说：“妈妈。我的肚子饿了！”妈妈说：“那我们回家，今天煮元宵！”听了妈妈的话，我高兴地跳了起来。回到家，妈妈煮好元宵，看着一个个圆圆的，白白的元宵冒着热气，我馋的'直流口水，赶快夹起一个吃了起来，元宵甜甜香香的，味道好极了！

吃过元宵，我又和爸爸妈妈一起出去看烟花。只听“嗖”的一声，烟花飞上了天，“啪”的一声炸开了。烟花的造型真是千姿百态。有的像UFO飞碟，有的像五颜六色的花朵，有的像红红的太阳，还有的像毛茸茸的蒲公英……五彩缤纷的烟花八夜空打扮的非常漂亮。

元宵节，赏花灯、吃元宵、看烟花，我真快乐啊！

四年级元宵节日记【篇3】

今天是正月十五，是我最喜欢的元宵节。元宵节是我国传统节日之一，元宵节的习俗有吃汤圆、猜灯迷等等。我最喜欢的是吃汤圆。

晚上，我一回到家就看见妈妈和外婆在厨房里忙碌。我刚放下书包，就听见妈妈在叫我，原来妈妈叫我来帮她做汤圆。只见妈妈在盘里倒入半盘面粉又倒入水和面，和完面，妈妈教我包汤圆。首先，我捏来一小团面团，我想:会不会拿多了？把面团揉成圆形压扁，然后，我手忙脚乱地用勺子勺一勺豆沙馅，笨手笨脚地把豆沙馅包进面团里，揉圆了。一个圆滚滚的汤圆就做好啦。我心想:自己包的汤圆一定很好吃。

我和妈妈外婆一起包包了整整一下午，一盘白花花、圆滚滚的汤圆就出炉了。看着自己辛辛苦苦包的汤圆，我脸上露出了幸福的笑容。

吃完饭，妈妈教我煮汤圆。首先，我兴奋地把锅接好水，心想：好想吃到自己煮的汤圆啊。

把火开到最大把水煮开，然后，我小心翼翼地放下包好的汤圆，"咕噜咕噜"一个个圆滚滚的汤圆在锅里好像在泡温泉似的。瞧，那个汤圆仿佛在"温泉"里游泳。

"吃汤圆啦！”看着碗里一个个白花花的汤圆心里美滋滋的。一口下去里面的豆沙馅一涌而出，好吃极了，看弟弟吃完一碗又一碗好像没吃过似的，我笑了。爸爸妈妈一边吃一边夸我手巧呢，每个人的脸上都露出了幸福的笑容。

汤圆象征着团圆，希望家家户户都能合家团圆。祝:元宵快乐！

四年级元宵节日记【篇4】

今年的元宵节，我们一家是在奶奶家过的。奶奶提前就对我们说过：“元宵节是很热闹的，因为元宵节我们老家有这样一个风俗习惯。”大街上挂着许多好看的花灯，我听着就产生了强烈的兴趣，过了大年就眼巴巴地盼着元宵节快些到来。

元宵节终于盼到了。晚上，我吃完饭就带这妹妹蹦蹦跳跳去看灯。我们一口气跑到大街上。喝！灯真多啊！这里来一条“龙”，那里来一条“龙”，扭扭摆摆的满街都是，五彩缤纷，鲜艳夺目！看的人也真不少，不说是人山人海，却也拥挤不堪，热闹极了。

只见那些龙灯张牙舞爪地时而降下，时而腾起，有时“龙”的肚子几乎都碰到地面了，却又一跃而起。这样不断上下翻滚，真是姿态万千。我的眼睛跟着上上下下，简直应接不暇了。

看啊，那边还有狮子灯。那狮子就像活的一样，它那凶恶的样子，一眼看去，真能吓得你后退三步；然而，它那笨拙的体态，又使人担心它究竟如何，可是当它舞动起来以后，却是那样灵活，十分可爱，只见它张开口，两眼里分别装着的手电筒，炯炯发光，露出一副百兽的神态。

这一夜，到处都是“咚咚锵锵噼噼啪啪”的声音，到处都飘散着爆竹的`硝烟味，到处都洋溢着欢歌笑语；游动的灯笼和闪烁的电灯汇成了一片灯海。这个元宵节过的太开心了。

四年级元宵节日记【篇5】

今天是正月十五，中国的传统节日——元宵节。街上不少人家挂起了火红的灯笼，灯笼上写着“庆祝元宵”四个大字。

人们纷纷去超市或商场买汤圆和元宵节的装饰品。奶奶说：“我们自己来做汤圆吧。”我和奶奶一起来到菜市场，买了很多做汤圆的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我兴高采烈地和奶奶一起和面，包馅，搓圆，我觉得有趣极了。没多久，我们已经做了几种不同类型的汤圆。奶奶说：“我们等天黑再把汤圆下锅吧!”

这时的街上，人们都是喜气洋洋的，电视里面也是谈笑风生，欢歌笑语。平时不常见的人们都赶回来了，大家热热闹闹地聚在一起聊天，打扑克。小孩子们屋前屋后地跑呀跳呀，一起嬉戏玩耍。

白天的时间过得真快呀，一眨眼功夫，已经黄昏了。性子急的人家已经开始放鞭炮和烟火了，五彩斑斓，真好看。奶奶终于把热气腾腾的汤圆端出来了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，还有我最喜欢吃的豆沙汤圆。

我夹了一个汤圆放到嘴里，香甜的气息扑面而来。“真好吃啊!”我感叹道。奶奶说：“自己做的东西当然好吃了。”

是啊，这份甜蜜不就是来自我们自己的双手吗?我想，甜蜜的生活要靠自己来创造。

四年级元宵节日记【篇6】

一年一度的庆元宵开始了，傍晚时分，姐夫带我去参加中国电信庆元宵活动。有许多有趣的节目在进行着。

看，这边是“蒙眼敲锣”，我赶紧排队参加。轮到我了，拿起棒槌，戴上眼罩，忽然眼前就黑了，什么也看不见，抬腿就向前走。“往左！”只听有几个声音在叫，我就赶往左。走了五六步，又听到姐姐很尖的声音在那里叫：“往右、往右啊！”我一楞，又赶紧往右拐。

走着走着，不知怎么的，我的头发疼，好象撞着什么东西了，赶紧拿下眼罩，原来不知不觉中我已走到铜锣前，额头撞上铜锣了，这下可好，手上的棒槌都不起作用了，直接拿头当棒槌了。想到这儿，我直接装晕算了，想到就做到。结果惹得大家哈哈大笑起来。

在大家的笑声中，我赶紧转移阵地——顶蓝球。节目开始了，我头上顶着一口碗，碗上放着一只蓝球，小心翼翼地迈开步子，撑开双手做平衡状，慢慢地往前移。旁边的许多阿姨在叫，“掉了掉了”“歪了歪了”然后一阵阵地笑，我忍住笑，让心情平静下来，眼睛朝前笔直地看，旁若无人似的若无其事地向前走，待篮球掉下来时，我回头一看，发现我跑的路程最远了！Ye，Ye！我赢了，这时我才忍不住笑了，拼命地笑。

我还玩了其他许多游戏，如钓鱼、走平衡木、还有脑筋急转弯等等，真好玩。

四年级元宵节日记【篇7】

到了小区广场，映入眼帘的是一个又一个花灯。我好像身处灯的海洋里，广场上到处是喜气洋洋的灯笼和花灯，让人们深切感受到元宵节的热闹气氛。

看完花灯，又开始放烟花了。“嗖——”的一声，一个火点如同离弦的箭一般飞上天空，绽放出灿烂的笑容。又是“嗖嗖嗖”的几声，烟花接连不断地奔上天空，有的烟花起初里面是黄色，到最后却变成了紫色的了，有的喷上天空，绽开了银白色的花朵，随之就像流星似的落下来;有的烟花如同蜜蜂出巢，四面纷飞……夜空中百“花”齐放，争奇斗艳的火树银花，像一个个的调色盘，把漆黑的夜空描绘成一副色彩缤纷的元宵喜乐画。瞧，那些烟花红的似火、黄的似金、绿的似草、白的似银……因为以往只能在电视里看到的“火树银花不夜天”的壮丽景象，今天在这里观看烟火的男女老少有幸看到了，所以大家都情不自禁地欢呼喝彩起来。

今夜是多么迷人啊!绚丽的烟花，火红的灯笼、林立的楼房、如潮的人流，把节日里的濮阳装点得分外美丽。

四年级元宵节日记【篇8】

今天是元宵节，这一天大街上可热闹啦!真的是人山人海。有表演节目的，有猜灯谜的，有看节灯的，有搞活动的，还有照相的。不过我最喜欢的还是猜灯谜。

首先，我到了猜灯谜的那里，我一抬头就有许多灯谜呈现在我眼前。我跑到第一个灯谜前面上面写着“皇帝的新衣(打一字)”，这个字谜在学校里经常猜，所以我当然知道这个字谜就是：袭。第二个灯谜是写着：金字塔(打一字)。因为我在家里最喜欢看字谜书，这个字谜刚好在书里面有，所以我也知道这个字就是：鑫。接着我满怀信心的看第三个灯谜，上面写着：小人得志(打一成语)，十八里路(打一成语)。我都完完全全不清楚。我的信心被彻底的击败了!这么多灯谜，我却只答对了两个，唉，真丢人呐!

接着我们来到城市灯前面，上面有高楼大厦，有腊山立交桥，还有火车道。造得可真的有小的，有挂得高的也有挂得矮的，有装饰的很漂亮的，也有装饰的不好看的，有亮灯的也有不亮灯的，有莲花形的也有圆形的。真是非常有艺术感。我和父亲在花灯上看见一副小鸟在枝头唱起了美妙的歌的画。这种景象似乎把我和父亲都带进了画面中，好像进入到仙境似的。过了半天才缓过神来。

最后我们一家来到了表演民间风俗节目的地方，我们看到的是，许多人挂着腰鼓使劲敲。一个人拿着两个大鼓棒也使劲得敲起大鼓来。还有几个人打着锣，那声音太起劲了。那场面真得是太热闹了。

四年级元宵节日记【篇9】

今天是元宵节，我很快乐地度过了这个节日。

早晨，吃完早餐，我们一家去了中心广场。

到了那儿，节目还没开始。但已有许多人了。由濮阳市广播电台的相关人员来主持这次的艺术表演，并且市委主要领导、郭市长也参与了这次盛会。他们表示祝贺全市人民新春快乐，永远健康。

一阵敲鼓声吸引了我的视线。哦，原来是人民医院的代表人高举牌子向我们走来了。鼓手后面，是一群白衣天使，他们身穿白色衣裙，戴着白帽，脚上穿一双白布鞋，手中捧了一束红色的鲜花。真漂亮！

接下来是军医。她们着装蓝色短裙，手中拿了一束黄色鲜花。

“咚！咚！咚！”又是一个工作单位。这次是一辆龙车，后面是一群穿着红色的人，最后边是一队手中各拿着乐器的人，喇叭声、笛子声、敲鼓声混成一片，热闹极了。

一阵歌声由远到近，我定眼一看，啊！好漂亮！一群身穿金黄色珍珠服，手中拿着两条飘带的少女正向我们款款走来。嘴中还不时唱几句。看到这样的情景，我忍不住要和她们合影，留下这永恒的瞬间.

这个时候，广播电台的记者们都挎着摄影机跑来了。她们举着相机，专拣好看的镜头拍。我看见了，很是羡慕，心想我长大也要当一名记者！

在这里，我祝全市人民元宵节快乐，永远平安幸福与安康！

植树节主题

植树节主题

1、勤植树，胡环境；闲育花，美大地

2、众翻一世界，众叶一菩提

3、让森林走进城市，让城市拥抱森林

4、植下一棵树，收获万点绿

5、爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

6、人从众团团圆圆，木林森茂茂密密

7、种一棵小树，绿一方净土

8、绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长

9、植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园

10、多一片绿叶，多一份温馨。

11、庆祝植树节，喜造名师林

12、承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

13、植绿、护绿、爱绿、兴绿

14、树木棵棵种，绿荫点点阴

15、植树造林，绿化祖国！

16、植树在当代，得宜在下代

17、我为校园添把绿

18、与大树在一起

19、植树节，你也来贡献自己的一份力量，让世界更美，让环境更绿!

20、绿化环境，播种绿色

21、水是生命之源，树是水的卫士

22、美化校园我行动，爱绿护绿我能行

23、绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责

24、前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动

25、植树造林，利在当今，功在千秋。

26、让地球变的更年青

27、植树造林，利在当今，功在千秋

28、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。

29、前人种树，后人乘凉

30、撒下一点绿色，收获一片绿意

31、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱

32、绿化环境，美化人生

33、你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律

34、各国各地都植树，地球家园人人护

35、爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境

36、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

37、生命在于绿色，希望在于绿色

38、发扬雷锋精神，服务植树市民

39、行动起来，争做护绿小使者

40、多一片绿叶，()多一份温馨

41、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

42、从我做起，爱护大自然的一草一木

43、凑响树之乐章，愿环保常驻心中

44、众人爱绿护绿，地球常绿永恒

45、水是生命之源，树是水的卫士。

46、我与小树共成长

47、建绿色校园，树绿色理想

48、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

49、播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行

50、追求绿色时尚，走向绿色文明

51、护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责

52、植树节，给地球一点色彩

53、推动绿色的手，是推动世界的手