小朋友过植树节的作文展示 (推荐4篇)

多植一棵树，就多添一抹绿色。三月十二植树节是我们种树苗、种爱心的时刻。让我们一起行动去植树，爱护大自然的一草一木。那么一篇优秀的植树节作文要怎么才能写好呢？下面是范文资讯网小编精心收集整理，为您带来的小朋友过植树节的作文展示，仅供参考，大家一起来看看吧。

小朋友过植树节的作文展示【篇一】

植树节到了，大家是不是都全家一起出动参加植树节的活动。为我们的大地增加一点绿色。

首先以家庭为单位，领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶，然后在爸爸妈妈的带领下选择植树位置，便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的小铁锨，一锨一锨地铲去表层比较松软的土。爸爸力气大极了!他抓起大铁锨使劲扎到土里，然后用脚猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一个大大的树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把树苗搬到树坑里，我小心翼翼地扶正树苗，爸爸妈妈把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋，直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方，兴奋地接了满满一桶水，提着沉甸甸的水，来来回回浇了四桶水。因为我知道：小树苗只有喝足了水，才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后，鲜花盛开、绿意盎然的玉兰树，所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

最后我希望我的小树能够快快长大，能够长成大的苍天大树。然后给我们的环境产生巨大的作用。

小朋友过植树节的作文展示【篇二】

我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方，这是人们多年植树造林，保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

那是去年的三月，一个阳光明媚的早晨，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢！”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。

以后我经常给小树浇水、培土，小树一天天茁壮成长，现在我的小树已经长到一米多高了，它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

小朋友过植树节的作文展示【篇三】

早晨，万里晴空，阳关明媚，太阳公公露出红通通的脸蛋，枝头的鸟儿唱起了动听的歌，柳叶迎风飘舞。好一派春意浓浓的景象！

在这阳春三月的早晨，我们少先队员为了为环保增添一份力而举行了一次植树活动，打点行装后，排着整齐的队伍迈着轻盈的步子，向着目的地——万松山进军。

经过艰难地长途跋涉后，终于达到了目的地，我们经过了短暂的揭幕仪式后，植树活动正式开始了！

我与叶榕榕一起植树，我俩先找来一个坑，然后分配好任务：我去拿树苗，她去借铲子。一会儿，我找来了一根小树苗，她也借来了铲子，工具备齐后，我俩开始种数，她先把树苗的根部放入洞内，然后，我开始铲土，因为是第一次铲土，所以经验不足，不管怎么铲，也铲不动那顽固的泥土，气得我火冒三丈，我使出了浑身的力气，才制服了那顽固的泥土。我一点一点铲土，终于把树苗的根全部埋了进去，累得我头昏眼花，气喘吁吁，接着，我用脚把泥土踩实，最后，我们给小树浇上水，愿它快快长大，为世界增添一点绿，为环保增加一份力……在阳春三月的微风吹拂下，小树摇动着身子，似乎在对我说谢谢呢！

这次短暂的植树活动结束了，我满头大汗，鞋子上粘满了泥土，但是我享受到了劳动的快乐。

小朋友过植树节的作文展示【篇四】

早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着，我拿着工具准备到山坡上植树。

我和同学们来到山坡上，只看见一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀!

山坡上红旗招展，摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹，用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水像珍珠。

瞧!那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，好像在说："我长大了会报答你们的养育之恩的。"

植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来，小树摇头晃脑，好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说："小朋友，你们真行!"我们看了这一切，心里很高兴。

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我最爱的植树节的优秀作文 (4篇)

植树可以美化环境，也可以净化空气、减少噪音。一年一度的植树节是我们洒下绿色的希望的时候。让我们一起植树造林，绿化我们的祖国吧。你是否知道植树节作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是范文资讯网小编精心收集整理，为您带来的我最爱的植树节的优秀作文，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我最爱的植树节的优秀作文(篇一)

每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。

这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水，我们就到河边提满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！正是因为有向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

这次植树节活动对我来说真是增长很多见识，懂得人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。

我最爱的植树节的优秀作文(篇二)

今天是植树节，由于今天是星期六，爸爸说要带我去西郊。去看看春天叔叔阿姨是怎样植树的。

西郊实在是太远了。我在车子里觉得浑身上下都不舒服，半小时过去了，一小时过去了。噢！难道不能快一点吗？过了不知多长时间，我都快睡着了，我们才到了目的地。我一下车，顿时凉快了许多，清新的空气扑面而来，我顿时忘掉了车里的不愉快。“快点儿跟上来！”，爸爸催促我说，我赶紧跟了上去。

我和爸爸到附近转悠了大半天，都累得气喘嘘嘘。终于在附近找到了植树的叔叔阿姨，他们各个都满头大汗，有的在插树苗，有的在挖坑，有的在浇水。总之没有一个是闲着的。这时我发现有几个阿姨在旁边给一些小树绑上麻绳，在四周架上几根棍子。我疑惑的问爸爸：“为什么叔叔阿姨们要给树绑上麻绳，而且在四周摆上木棍呢？”爸爸告诉我：“这是因为刚种上的小树弱不禁风，根扎得不深。在附近架上棍子就不容易被挂倒或刮歪。绑上麻绳是因为新栽上的小树也容易被冻坏，然而绑上麻绳则可以保证树木不被冻坏了。

爸爸紧接着意味深长地说：“现在地球环境逐渐恶化，所以植树造林对于我们来说十分重要。”我点点头。

我希望大家能保护我们的环境，美化我们的家园。

我最爱的植树节的优秀作文(篇三)

植树节的第二天，我和爸爸买了5棵小杨树，回老家种树。我们回到家先找了一把铁锹和一个大水桶。我先在小院里找来个地方开始挖坑。可是，没挖多久就累得我气喘吁吁，满头大汗，以为大功告成了，但是爸爸说我把坑挖的太浅了，找的地方也不对，挖得太深也不好，要找一个土壤肥沃并有阳光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸说的做，又挖了一个坑，得到了爸爸的夸奖。然后，我小心翼翼的把小杨树苗放到了已挖好了的坑里，爸爸帮我把土填进了坑里。紧接着也就是浇水了，我灌了一桶水，给树苗浇水，我浇了很多水，小树苗贪婪地喝着水，仿佛要马上长大，站在高处看看这个宽广的世界、这片肥沃的土地还有那美丽的大自然。我对小树苗说：“小树苗呀！小树苗！快快长大吧！为我们的大自然添加一点绿色吧！”爸爸说：“以后你要多给它浇水、施肥和松土，这样它就会长的更快些。”小树苗被风吹过，好像听懂了我的话，对我点了点头。

其实，你如果想植树每天都是植树节。这样，我们的世界才会多一些绿色，空气也会越来越清新，环境也就随着空气的变化而变化！

我最爱的植树节的优秀作文(篇四)

"一张开心的脸，代表着今天要去做一件有意义的事情，知道要去干嘛吗？一会你就知道了。中午，冰老师就要带着我们一群小记者，去曹平农家乐过一个不一样的植树节。我还是第一次去种树，好激动哦！我们的车子渐渐的离开了喧闹的城市，沿着弯弯曲曲的小路盘旋而上。很快的就来到了曹平农家乐。听冰老师说，这里是离温州市区最近的一个农村。那里空气清新，一大片田地，到处都是嫩绿的青菜，时不时传来“咩咩”的羊叫声。

过去第一件事，当然就是种树喽！这事真是麻烦，我们连水桶、铲子都没带。妈妈就地取材捡了一根被劈成一半的竹子，我还向朋友借了个“猪八戒的耙子”奋力的挖了起来。在和妈妈的齐心协力之下，一个又大又深的坑被挖了出来。我小心的把树苗放进坑里，又细心的把土盖上，用脚踩了踩旁边的土，让小树站立的更牢固。我们一口气种了三棵杉树，“小树苗呀小树苗，快长大哦！”随后我们离开了树的天地。

大家知道棉菜长什么样子吗？肯定不知道了吧！它就是一株株绿色的草，上面的叶子是绿色的，可靠近根那部分却长着一些像棉花一样的东西。在田地里我们四处寻找，棉菜可真多，但一株株小巧的一点儿都不容易被发现。我们每一组都在努力采摘，最后每一小组的成果都差不多。

摘好了棉菜，我们把做清明果这个光荣的任务交给了妈妈们。冰老师带着我们来到了户外拓展区，比一比哪一组完成的时间最短。比赛开始了，我激动而又兴奋，顺利的过了一关又一关。到了我最害怕的一关，就是攀岩，往上爬一点点，就害怕自己掉下来。我们灵机一动，发明了一种新的爬法，拉着木板间的缝隙，像蜗牛一样慢慢往前移动。经过我们的努力，我们二队的同学，用的时间最短，获得了第一名，“噢耶！”我们大家欢呼起来，为自己庆祝。

品尝着妈妈们亲手做的清明果，吃的我心里甜滋滋的，真是美好的一天。

植树节作文怎么写，不会看这里 (推荐4篇)

一棵树就是一座绿色工厂，给我们送来清新的空气。三月十二植树节是我们种树苗、种爱心的时刻。让我们贡献微薄之力，去种树，马上行动起来。怎么写植树节作文，把重点总结出来呢？范文资讯网小编收集整理了一些植树节作文怎么写，不会看这里，仅供参考，大家一起来看看吧。

植树节作文怎么写，不会看这里(篇一)

3月12日国际植树节，老师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

到达了目的地之后，发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。

植树节作文怎么写，不会看这里(篇二)

"三月十二日的植树节到了。今天，艳阳高照，我们云健小学的小记者们参加了台州晚报举办的“植树节”活动。

我们兴致勃勃的来到了市民广场，辅导员老师给我们举行了简单的会议后，我们便三个一群，五个一伙热火朝天的开始干了起来。我和同学们拿来几把铲子，对着已经翻松的土铲了起来。可是，看似容易，做起来难呀！松松软软的黄泥土铲起来好像有千斤重。从没有摸过铲子的我使出了吃奶的劲儿，只能铲上来一点点土。这时，辅导员老师指导我说：“要先掌握要领：先把铲子往土里插，觉得铲下去不够深，就用脚使劲地把铲子往下踩，然后把铲子慢慢地挑起来，再把泥土放到坑旁。”我照着老师说的做了起来，果然有效。我越干越有劲，我和同学们你一锹，我一铲齐心协力的挖掘下，我们终于挖出了一个又大又深，足以放下小树苗的坑。我们急忙解开绑在小树苗上的绳子，“一、二、三”小树苗被我们放进了坑中央，一个同学扶正树苗，我和另一个同学负责填坑。铲了几铲子后，我觉得腰酸手疼，于是我便耍了个“小聪明”，把坑旁的泥土用铲子刨到坑里。这一招果然灵验，不一会儿坑就被填满了。我和同学们用铲子使劲的把坑拍平，好让小树牢牢地扎根在泥土里，然后抬来一桶水，把水浇在小数的边上，水一下子渗进了泥土里。小树笔直地站着，好像在对我们说：“谢谢你们小朋友，我一定会茁壮成长，使城市变得更加美丽。”我们在小树上挂上我们亲手做的牌子“爱护树木”。

虽然我们又脏又累，个个像个小泥人似的，但是我们依然非常高兴，因为植树造林能美化和保护我们生活的环境。通过植树活动，我会更加爱护身边的一草一木。"

植树节作文怎么写，不会看这里(篇三)

东去春来，转眼间又一个3.12植树节到了，学校开展的“我植树，我快乐”活动也拉开了序幕。

这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了！听了这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足！

老师领着我们来到了广场中央，向我们说明了植树时注意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。

没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了，你看！有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着锹，更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包?就这样，一路说说笑笑，就到了湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中??

按照老师的吩咐，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。我和张婷，马振兴，还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始，李晓冬便抡起大锹开始挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好了方位，挖了一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好了。不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商量，我俩决定合挖一个洞。第一下，挺顺利的，我和张婷都后劲十足。第二下，第??当_------才挖了三下，锹就像是被什么卡住?似的，不得动弹，我使出了吃奶的劲，也无济于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探了过来，苯死了，用小铲子挖嘛！一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切！让开，我来吧！只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪明。

坑挖好了，张婷拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着！说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊！大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。

回去的路上，同学们纷纷驻族回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见！看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了！

植树节作文怎么写，不会看这里(篇四)

本来地球是我们美丽的家园，但现在却有人不断地给它带来伤害，以下是小草的诉说，我们用心聆听吧!

星期天，我和小伙伴们写完作业，相约来到小区的草地上玩，我们玩得正起劲时，忽然听到一个细小的声音在喊：“小哥哥，可怜可怜我吧。”

我东瞅瞅西望望，连一个人影都没有，哪来的声音呢?我百思不得其解之际，又传来那个细小的声音：“我在你的右脚下!”我连忙抬起右脚，大吃一惊：“咦，怎么会是小草呢?”

只见它长叹一声对我说：“前几天，一群孩子在地上玩了一个下午足球，把我踩得浑身像散了架一样难受，今天你又在我身上蹦来蹦去，实在是不堪忍受了。我们植物本来是人类的朋友，我们曾经和谐相处，可是现在树木被大量任意砍伐，花草儿被小朋友随意摘采，肆意践踏，唉……小草边说边流泪。

我同情地望着它，无言以对。小草擦干了泪水，继续伤心地说道：“现在，我每天不仅吸取二氧化碳，还吸进了很多废气，这些有害气体对我们身体伤害太大了!”

我安慰它说：“你放心，我会在校园里多和同学们宣传，让大家爱护大自然。”小草激动地说：“太谢谢你了，太谢谢你了。”

我飞快地跑回家，端来一盆水，浇在了几乎干枯的草地上，亲切

地说：“你们放心，我以后再也不来践踏你们了，也不让其他小朋友来糟蹋你们!”

从此，小草们又过上了幸福的生活，用自己的绿意给城市带来了一道靓丽的风景。

2024最新关于植树节的作文 (推荐3篇)

多植一棵树，就多添一抹绿色。三月十二植树节真奇妙，高高兴兴把树植。让我们一起参加绿色志愿者，保护美丽家园吧。你是否知道植树节作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的“2024最新关于植树节的作文”，希望对你有帮助。

2024最新关于植树节的作文(篇一)

早春三月的一个星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去学校对面海坦山山上要植一棵树。我们在山上寻找，果然遇到一棵连根带土的小树。这棵树约有一米多高，一个幼儿的拳头那么粗，棕色，叶子十分有趣，形状酷似松针，长在小小的枝条上，那刺还是一顺朝下的。

我们在半山坡找到了一块土松的地方决定将它种下，想想它如果有缘分的话，一定会生活得很快乐。挖土时我来指挥，我和李思思负责挖坑，让立李弈男拾枯叶、搬一些较完整的长方砖来，她问：“为什么?”我回答：“哎呀，待会儿有用就是了。”她只好去了。

挖坑时常遇到障碍——石头，记得最难挖的一块青石，被我俩又用尖石头翘又用手挖，告诉你，这石头很滑的，不过功夫不负有心人，终于被挖出来了。

经过四、五次的尝试，这棵树“站”了起来，可还不牢固，左晃右晃，真怕它会被风吹倒，于是我叫李弈男把东西拿来，先拿枯叶，拿来后我在树周边撒了一圈，再用松土盖在枯叶上，然后拿来了李弈男的矿泉水，全都给树“喝”了，最后搬来方砖围着树按了一圈，按完后就向树周围狂踩。

这还不够，我们又将掉落在山脚的白花、红花捡了一大把，我们又拿来泡沫做的牌子，插在树前面，在牌子上写着：因为此树颜色为棕色，体态似竹子，所以取名为棕竹树，又名棕节树。我们仔细打量了一番终于露出了满意的笑容。

下了山，我再次回头望了望山，山上的绿叶在向我们招手，山上的鲜花在向我们点头，山也在向我们微笑呢!

2024最新关于植树节的作文(篇二)

奶奶说，以前空气很好，天空很蓝，晚上只要一抬头就能看到漫天的星光；妈妈说，以前到处都是小树林，她经常爬到树上摘果捉虫玩。然而到了我这里，天空总是灰蒙蒙的，有时候晚上只能看到点点星光，到处都是高楼大厦，只有在公园里才能看到成片的树木。我想看看奶奶说的漫天星光，我想看看妈妈说的葱葱绿林，我想为绿化做贡献。

植树节到来了，我也想抓住机会为天更蓝、地更绿贡献一份力量，于是我参加了植树节活动。

我们搭乘专车来到植树的地方。我们先去领了一把铁锹和一个水桶，再去精心挑选了一棵小树苗，就开始植树了。这是我第一次植树，我从来没用过铁锹，爸爸妈妈就耐心地教我怎么使用：先用铁锹尖头顶着泥土，接着用脚踩着铁锹使劲往下蹬，再把铲子里的土铲起来，扔到旁边，然后继续做刚才的动作……就这样，在爸爸妈妈的帮助下，我费了九牛二虎之力才把坑挖好。下面准备把树苗放到坑里了，我刚把树苗抬起来一点点，就感觉很重，后来我废了很大劲才把树苗搬到了坑里。我很认真的把树苗摆正，接着往坑里填土，最后浇了一些水。刚栽了一颗树，我便满头大汗，原本干净的衣服沾上了泥土，但看到自己的劳动成果：一棵种好的树，之前的苦啊累啊都消失得无影无踪了，只觉得很开心。

这次植树让我明白了：植树是一件很有意义的事，既可以亲近大自然，又能锻炼身体，还可以绿化环境、美化城市。我为南宁的绿化贡献了自己的力量，我很自豪，也很开心。

2024最新关于植树节的作文(篇三)

"三月十二日的植树节到了。今天，艳阳高照，我们云健小学的小记者们参加了台州晚报举办的“植树节”活动。

我们兴致勃勃的来到了市民广场，辅导员老师给我们举行了简单的会议后，我们便三个一群，五个一伙热火朝天的开始干了起来。我和同学们拿来几把铲子，对着已经翻松的土铲了起来。可是，看似容易，做起来难呀！松松软软的黄泥土铲起来好像有千斤重。从没有摸过铲子的我使出了吃奶的劲儿，只能铲上来一点点土。这时，辅导员老师指导我说：“要先掌握要领：先把铲子往土里插，觉得铲下去不够深，就用脚使劲地把铲子往下踩，然后把铲子慢慢地挑起来，再把泥土放到坑旁。”我照着老师说的做了起来，果然有效。我越干越有劲，我和同学们你一锹，我一铲齐心协力的挖掘下，我们终于挖出了一个又大又深，足以放下小树苗的坑。我们急忙解开绑在小树苗上的绳子，“一、二、三”小树苗被我们放进了坑中央，一个同学扶正树苗，我和另一个同学负责填坑。铲了几铲子后，我觉得腰酸手疼，于是我便耍了个“小聪明”，把坑旁的泥土用铲子刨到坑里。这一招果然灵验，不一会儿坑就被填满了。我和同学们用铲子使劲的把坑拍平，好让小树牢牢地扎根在泥土里，然后抬来一桶水，把水浇在小数的边上，水一下子渗进了泥土里。小树笔直地站着，好像在对我们说：“谢谢你们小朋友，我一定会茁壮成长，使城市变得更加美丽。”我们在小树上挂上我们亲手做的牌子“爱护树木”。

虽然我们又脏又累，个个像个小泥人似的，但是我们依然非常高兴，因为植树造林能美化和保护我们生活的环境。通过植树活动，我会更加爱护身边的一草一木。"

[推荐]植树节方案汇编

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。好的优秀范文更具有参考意义，那么，您有哪些值得借鉴的优秀范文吗？以下是小编为大家精心整理的“[推荐]植树节方案汇编”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

植树节方案(篇一)

活动宗旨：

20xx年3月12日是第x个植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动，让幼儿感知种植的乐趣。 活动目标：

1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

4、增进亲子感情。

活动准备：

多媒体课件以及雾霾天气的图片。

活动时间：

3月10日——3月12日

活动内容：

一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

二、各年级组开展活动：

1、 小班组：“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。

2、 中班组： “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。

3、 大班组： “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。

活动安排：略

植树节方案(篇二)

一、活动目的：

为积极响应吴教办[20xx]2号文件，以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识，自己动手美化校园、绿化生活。

二、行动口号：

行动起来，争做绿色小使者！

三、活动时间：

20xx。3。10——20xx。3。17

四、活动内容：

（一）播种行动：

大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流

队员们收集有关植物生长知识，在十分钟队会上交流、宣传。

（三）添绿活动反馈

大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集，每班上交3张左右具有代表性的照片（请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名），请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行“绿色之星”评比。

植树节方案(篇三)

活动主题：

“种一棵小树，绿一方净土”

活动地点：

篮球馆东北角绿化管理中心

活动时间：

20xx年3月10日上午

主办单位：

xx学院青年志愿者协会

组织人员：

xxx、xxx

参与人员：

xx青协全体人员

活动目的：

通过植树，了解植树节的知识，进一步了解树与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。

材料准备：

（1）搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子；

（2）制作一个绿化心愿卡收集箱，收集同学们书写环保心愿卡。

活动安排：

（1）全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合；

（2）将工作人员分组，便于组织和管理；

（3）去绿化管理中心领取树木和植树用的工具；

（4）领完物品，在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树；

（5）植树完毕后，全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动；

（6）活动结束后，将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传，并收集大家的环保心愿。

注意事项：

（1）工作人员不能迟到，有事提前请假；

（2）注意自身安全，保护好校园内的植物；

（3）植树的时候，注意工具的使用，不能伤及他人；

（4）活动结束后，将物品收集整齐，对植树地点的环境进行整理。

植树节方案(篇四)

主要目标：

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动，让幼儿知道3月12号是植树节，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切，知道植树造林绿化环境的重要性。

2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念，使幼儿懂得爱护树木，关心绿化，萌发幼儿热爱大自然的情感。

活动一：植树节

活动目标：

1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。

2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

活动准备：“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

活动过程：

1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。

(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。

(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。

活动二：歌表演“爱护小树苗”

活动目标：

1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

2、使幼儿懂得要爱护树木。

活动准备：录音机，磁带，情景表演。

活动过程：

1、律动《植树》进入音乐室，要求幼儿动作优美，形象、气氛欢快、活泼。

2、练声曲《春天》，唱得轻柔，自如。

3、教歌表演《爱护小树苗》。

(1)老师用动作进行情景性表演，请幼儿说出这些动作所表达的意思，引出歌表演《爱护小树苗》。

(2)根据歌曲的节奏念歌词，重点学习切分音的节奏。

(3)教唱歌曲，重点强调切分音的节奏及唱法。

(4)根据歌词的内容，学习歌表演，鼓励编出好看动作的幼儿。

(5)边唱边表演。

4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》，让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏，注意塌跳步的准确性。

活动三：种植小树

活动目标：

1、通过种植活动，使幼儿知道植树的方法，并知道植树的好处。

2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

活动准备：小树苗、洒水壶、小铲若干。

活动过程：

1、告诉幼儿，今天老师要带小朋友去种植园地种树，激发幼儿参与种树的兴趣。

2、带幼儿到种植园，出示可以栽种的小树苗。

3、讲解示范插种的方法：先用小铲挖出一个小坑，浇点水，插上树枝，盖上干土，将树枝扶正后再把土压实一些。

4、幼儿种植：可以几个人一组合作劳动，要求每人种植一棵小树苗，教师指导，帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四：体育“保护小树苗”

活动目标：

1、通过游戏，让幼儿懂得小树苗应该得到保护，使他们萌发对小树苗的爱护之情。

2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等，培养幼儿敏捷的反应能力。

活动准备：竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗，录音机，磁带各一。

活动过程：

1、幼儿欢乐、优美地进入场地，做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高，随风飘等自编动作。

2、队列练习，重点是分队走。

3、游戏：保护小树苗。

(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队，围成两个圆圈。

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始，圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳，小矮人走，单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时，必须马上跑到中间去扶小树苗。

注意：一开始游戏，圈上幼儿可以不做任何动作，专心听口令，中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些，逐渐地发展到圆圈增大速度放快，同时圈上幼儿做各种动作。

4、整理活动：“皮球没气了”，让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作，使全身得到放松。

5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗，鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五：布置“绿色森林”

活动目标：

1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上，用手工的形式把自己的理解表现出来，培养幼儿的动手能力。

2、复习认识的常见树木，能讲出所做树的几个主要特征。

活动准备：各种挂历纸，色纸，剪刀，糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

活动过程：

1、用旧挂历剪出各种形状，拼搭成各种树。

2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

3、用树页拼贴出各种树。

4、同色纸拼出各种树。

5、游戏：讲讲自己制作的树。要求说出树名，讲出树的一、二个特征，如我的树叫梧桐树，树叶又大又多，夏天可以遮阴。

6、将幼儿的作品，贴到墙上的村落图中，让幼儿取名。

如“森林与家”，“绿色世界”等等。选择一个好的名字，作为墙面布置的主题。

植树节方案(篇五)

一、活动背景：

为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动，增强学生“爱我校园，美我校园”的意识，共创绿色校园。

二、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

三、活动主旨与主题：

1、贡献力量，奉献绿色。

2、以植树节为契机，奉献力量，进行绿化活动。

四、活动时间与地点：

1、时间： 3月12日(星期六)

2、地点: 西校区篮球场、第一饭堂后空地

五、活动参与对象：

经管学院相关领导及全体学生。

六、活动流程与安排：

1、筹备阶段：20xx年3月1日—20xx年3月11日

①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域，提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;

②组织10各班团支书开会，简述本次活动经过即要求;

③邀请校方或院方领导，争取到他们出席誓师大会的机会;

④通知各班制作宣传KT板及网页;

⑤选定誓师大会的时间、地点，并提前进行会场布置(音响等设施);

⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;

⑦在3月11日前收齐各班KT板及网页;

⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);

⑨通过学校网站、广播站，这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动;

⑩活动现场秩序由学生会负责，落实到人，联系好校医务室，准备好一些外伤药、皮肤药，预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。

2、活动开展阶段： 20xx年3月12日

①誓师大会定在西校区篮球场，由分团委组织部部长主持，主要是说明此次活动的意义和目的，并动员大家进行劳动

②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地，各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作，并鼓励学生自愿参与植树行动，为校园绿化和美化环境做出自己的贡献

③KT板的展览安排在教一大厅，分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传KT板，并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿，要投票的学生在对应的投票稿上签名(每人只限投一票，签名时要注明各自的单位)

④各班制作出的网页，在当天活动之后于校园网上进行

3、活动后期工作安排(3月15 日—3月17日)

①3月份，各班级以环境保护为主题，融入植树节后动当天的经历，开展一次团组织生活会，使同学们进一步加深保护环境的意识，扩展植树和环保的知识，为我国的的绿化工作做出一份贡献

②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结，总结包括2份同学感想，至少5个关于学校绿化的`建议和一份植树活动总结。

③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。

④各干事写一份关于本次活动的总结。

⑤综合本次活动中的现场秩序、Kt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。

七、活动内容：

1、种植树苗:

利用3月12日这一天，进行绿化系列活动，并对树苗进行每月两次的护养工作，直至树苗成活。

2、环保宣传:

在3月利用植树节，在校园内进行 形式多样的环保知识宣传(以发放环保知识宣传单为主)，并将活动的相片进行展览。

八、活动意义：

绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责，让我们携手共创卫生模范城市。

九、经费预算及活动所需物品：

1、统一会服、帽子及会旗等。

2、锄具15套、水桶15个(向学校后勤处借取)。

3、环保宣传单300份。

4、树苗80棵

5、租借相机一台

6、策划书及总结书的打印费 海报纸张

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小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？下面是栏目小编为大家整理的“作文植树节小学作文”，有需要的朋友就来看看吧！

作文植树节小学作文 篇1

造物者创造了人类，并赐予我们一片美好的大地。大地上又生长着各类动物、植物，人类要在这块净土上欣欣向荣的生活着，就必须开展植绿、护绿、爱绿的行动，使我们的祖国大地天更蓝、地更绿、水更清、空气更洁净，人和自然的关系更和谐，3月12日的植树节就是以此为目的的节日。

种下一棵树，我收获的是一份快乐。春天万物复苏。冰封了一个冬天，总算可以走出家门去感受那生机昂然的大自然。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔的拂动，就象一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，散发出阵阵清香。开放的桃花像小姑娘一样漂亮，她们沐浴着金色的阳光，吸收着甘甜的雨露，引得蝴蝶蜜蜂在她们身边飞来飞去。绿的柳，红的花，彩色的蝴蝶，真是美极了！

种下一棵树，我收获的是一份清凉。古语说的好，“前人栽树，后人乘凉”，这一点都不假。在烈日炎炎的夏日里，梧桐树那像葵扇似的茂密的叶子，平展宽大，绿得是那么浓，那么可爱，多么像池塘里的荷叶呀！一棵棵梧桐树就像一把把撑开的伞，严严地遮住了那烤人的阳光，给人们带来了凉爽。老人、孩子可以在它的脚下休息，也可以在它的脚下游戏。

种下一棵树，我收获的是一份热情，对生活的热情。每当我看到红红的枫叶，不禁会想起杜牧的一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”走进枫林，看那树身不但粗壮，而且高大，高高的树干上伸出无数枝杈。那片片红叶在微风中轻轻地抖动，被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发亮。这千树万树的红叶，愈到深秋，愈加红艳。再加上蓝蓝的天空中，几朵雪白的云朵相映照，远远看去，就像在大火中燃烧。秋天的银杏树更加引人注目，纵横交错的树枝上果实累累。那又圆又大的银杏果，一个挨一个，一个挤一个，它们被挤得翘起来，树枝被压弯了腰。石榴娃娃们也笑得裂开了嘴，像小孩张大了嘴，露出了整齐的牙齿，好象要吃什么似的。它们向人们报告成熟的喜讯，给人们带来了莫大的快乐！

我们每个人都应该积极参加植树活动，为祖国大地增添一片新的绿地。让小树快快长大，长得枝繁叶茂、郁郁葱葱，为祖国的明天撑起一柄柄大伞。

作文植树节小学作文 篇2

今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。

今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与婉婉、小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，婉婉和小凤用铁锨培土。

我两手小心翼翼地扶着小树苗，小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。婉婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。婉婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都出了汗珠，但是谁都不说累。

这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”

作文植树节小学作文 篇3

今天，是3月12日，也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。

如今，人类在大面积地砍伐树木，一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他们想过吗？没有树，小鸟去哪里安家，去哪里玩耍？没有树，人们该怎样拥有氧气？没有氧气，人们该怎样生存？

树木是什么？树木是人类的朋友，是净化空气的“绿色加工厂”，是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”，是生物链中，必不可少的一环。

树木是什么？树木是鸟儿的家，是鸟宝宝舒适的托儿所，是鸟儿唱歌的大舞台，是白兔妹妹遮雨的大伞，是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方，是人们遮挡阳光的场所。

那么，我们怎样才能保护树木呢？多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边，栽上树，绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字，这样小树也会疼的。少寄贺卡，尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子，节约用纸等。

保护树木，保护环境。为让鸟儿有个家，为让人们拥有清新的空气和美丽的家园，让我们从现在做起，从生活中的点点滴滴做起吧！

植树节的作文有趣精选

作文是文字的传承把我们的文化和价值观传递给后人，写作是一个深刻思考的过程。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。范文资讯网为大家精心挑选了一篇题为“植树节的作文有趣”的好文，希望您阅读后有所收获！

植树节的作文有趣 篇1

地球学家说：“森林是地球的肺。”人类学家说：“森林是人类的摇篮。”可见，森林对人类是多么重要!我多么希望自己也能够做件绿化大自然的事。

春暖花开的三月，又遇一年的植树节。我们大队委组织去横溪大岙村参加了植树节的活动。

一大早，我们就坐车来到了大岙村。在工作人员的指挥下，大家都争先恐后地动起手来。我也不甘示弱，拿起铲子拼命地挖起坑来。虽然有点吃力，但我还是坚持了下来。不一会儿，一个大坑就搞定了!接着，我拿起一棵小树苗，脱掉裹在泥土外面的“纸大衣”，小心翼翼地把它放进了坑里。然后我又拿起铲子，用泥土把坑填实。我连续种了好几棵。看到它们站成一队，犹如年轻的士兵在守卫家园，我心里美滋滋的。

最后，我们和小树苗合了影，留下了珍贵的回忆。走之前，工作人员笑眯眯地说：“等到明年夏天，你们一定要记得来看看今天播种下的树苗哦!”

听了这番话，我新心里乐开了花。心想：这次我终于做了一件绿化大自然的事。我多么希望大家一起行动，贡献力量，奉献绿色!

植树节的作文有趣 篇2

三月十二日是植树节。今年，我们的学校安排了植树活动。

我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方，妈妈一边详细地说着植树的方法，一边用手握住锹柄上端，而我抓着锹柄的中段，再用脚压着锹的“右肩”，使劲地把锹压入土里，再往怀里拉压锹柄，一块泥土就被挖了出来，就这样反反复复，我们很快就挖出一个大坑。然后，我们把树苗的根部埋放入坑中，再把刚才挖出的土壤一边填入，一边用铁锹夯实，最后，我们用水桶盛来水，浇到树根周围。

周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖地、浇水的声音，和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语，我们感到了无限的幸福。

看着远处绿色的草地和树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿，我们的环境更加美好。

植树节的作文有趣 篇3

春天到了，天气渐渐暖和了，小草不知不觉地探出头来，小花儿也张开笑脸，树木长出了嫩绿的叶子，大地披上了绿色的新装。

今天下午，学校组织我们去附近的公园植树。老师把我和小明分成一组。我扛起铁锹，小明扛起树苗，我们找到一片空地开始植树。小明拿起铁锹挖了一个大大的坑，松了松土，我把小树扶正，让它站的直直的，小明给小树培土。我们干得热火朝天，一会儿就种好了。小明又拎来一桶水，给小树浇水，小树大口大口地喝着，好像在说：“谢谢你们，我长大以后一定会为人类做贡献。”我看着小树，心想：长大以后，我再来看这棵树，它一定会变成参天大树，那时我一定非常开心。

通过这次植树活动，我知道了要爱护花草树木，让我们的世界变得更美丽，更加绿色环保。

植树节的作文有趣 篇4

三月十二日是植树节。今年，我们三年级的同学在老师和家长的带领陪同下，来到了城南江宁区的方山。在那儿，孙校长给我们做了简短的讲话，我们因此知道，为了让我们过一个有意义的十岁生日，学校专门安排了这次植树节活动。老师和学校时刻在关心着我们，真是用心良苦啊。

我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方，妈妈一边详细地说着植树的方法，一边用手握住锹柄上端，而我抓着锹柄的中段，再用脚压着锹的“右肩”，使劲地把锹压入土里，再往怀里拉压锹柄，一块泥土就被挖了出来，就这样反反复复，我们很快就挖出一个大坑。然后，我们把树苗的根部埋放入坑中，再把刚才挖出的土壤一边填入，一边用铁锹夯实，最后，我们用水桶盛来水，浇到树根周围。

周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖地、浇水的声音，和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语，我们感到了无限的幸福。

看着远处绿色的草地和树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿，我们的环境更加美好。

植树节的作文有趣 篇5

三月十二日是植树节。今年，我们三年级的同学在老师和家长的带领陪同下，来到了城南江宁区的方山。在那儿，孙校长给我们做了简短的讲话，我们因此知道，为了让我们过一个有意义的十岁生日，学校专门安排了这次植树活动。老师和学校时刻在关心着我们，真是用心良苦啊。

我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方，妈妈一边详细地说着植树的方法，一边用手握住锹柄上端，而我抓着锹柄的中段，再用脚压着锹的“右肩”，使劲地把锹压入土里，再往怀里拉压锹柄，一块泥土就被挖了出来，就这样反反复复，我们很快就挖出一个大坑。然后，我们把树苗的根部埋放入坑中，再把刚才挖出的土壤一边填入，一边用铁锹夯实，最后，我们用水桶盛来水，浇到树根周围。

周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖地、浇水的声音，和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语，我们感到了无限的幸福。