你可知道一棵树一年可吸收二氧化碳18.3千克。为了全人类的低碳目标,请你在3月12日植树节到来之际,植下一棵象征绿色的小树苗。植树节快乐。下面是由小编为大家整理的“中学生植树节活动方案以及总结”,供您参考。
一、活动主题:“我为绿树挂名牌”
二、活动内容:
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作
3、悬挂树木名牌
三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的:
1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下,建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月12日至20xx年3月31
四、活动内容与时间安排
1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动:
(1)我为班级添绿
各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽、幸福家园贡献自己的一份力量!
3、感悟行动:
我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。
中学生植树节活动方案以及总结【三】
3月12日是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日—20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式。募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛。不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日—3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月16日—5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识。保护好教室的环境。确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖。
2、各段均设一等奖1名。二等奖2名。三等奖3名。鼓励奖6名。
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
201x年3月10日-201x年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
多植一棵树,就多一分清新空气。万物复苏,阳春三月,植树节大家双双把树植。让我们将一棵棵幼苗种在春雨中,让地球再披绿装。目前常见的植树节作文模板都有哪些呢?范文资讯网小编收集整理了一些描写植树节的唯美作文,希望对你有帮助。
转眼间,又到了三月十二日—植树节,植树节是孙中山的逝世日,因为孙中山是最早提倡中种树,爱护绿化的人,于是世人把这天定为“植树节”,我和妈妈一起报名了植树的活动,也要为绿化作出自己的贡献。
第二天,我们与同为绿化的友人一起拿着工具,踏着客车一起来到了植树的地方,看着山坡上光秃秃一片,地上有许多树苗,心想这些小树苗将会在我们的帮助下,也会像伟人一样保护着这一片地方,保护着我们的地球。
我们大家都摩拳擦掌准备好了一切,都想大干一场,顿时山坡上呈现了一片热火朝天的景象,有的拿着铁锹在埋头苦挖着,有的扶着树苗。还有的正提着清澈的河水,向植树地走来,虽然树苗十分的沉重,可是他们早就化把山坡种滿决心为动力,化艰苦为快乐,坚持着要化这如光头般的山化为一片树林,就连平时娇生惯养的女孩子,也都冲锋陷阵,简直像花木兰啊!我和妈妈也不落后,我们先挖了一个坑,我再用九牛二虎之力,竖起树苗,把它一点一点的移到坑里,然后扶着它,妈妈就用铁铲铲土,把泥土往树坑里填,我看妈妈累得上气不接下气,汗流直下,脸也变得通红通红的,就鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,你歇一会儿,让我来吧!”妈妈看着我,不一会就大笑起来,你,我都吃不消,还是省省力气吧!,我有点不服气了,哼,别小瞧人,不就是铲土吗,有什么难的,来让我给你露一手。可妈妈似乎还是怀疑我的能力,坚持着把铁锹搂在怀里,一副不情愿的样子,但我是不会放弃的,妈妈禁不起我的死缠烂打,只好把铁铲交给我,到我行动了,我把铁锹用力铲进泥土里,突然,铁锹如同被什么东西钩住了,怎么拔也拔不出来,我回头看了一下妈妈,她暗暗地在笑,我知道,今天我不拔出来的话,、一定会被她嘲笑的,我用出吃奶的力气,猛得一按铁锹柄,铁锹脱离了泥土一下子往上翘了起来,往我这飞了过来,差一点就要被撞在了铁锹上了,这下了更火了,我还制服不了你这个铁锹啊,我重新拿起铁锹,不像刚才那样贪心了,我一点一点的铲起泥,往坑着填,这时妈妈看见了,走了过来,对我说,这下你对了,人不能太贪心,还是要脚踏实地的做好每件事,妈妈看看我填好了坑,竖起了大姆指,说:“好样的”,该到浇水了,我们拎着水桶,唱着植树歌摇:“从三月潮湿的手中,我们接过一个日子,接过锄头,铁锹和成捆成捆的树苗,然后走向田野和荒坡......。”
我们帮小树苗浇好水后,妈妈拿着一块白色的木板和一只水笔,对我说:“写吧,写出你的愿望或着你的祝福,为这你种的第一棵小树苗留一些美好的回忆吧!我拿起笔,想了想,在木板上写道:“小树成材,我成才”,我们一起把这一木板高高的挂在树叉上,周围的人也纷纷的写出了他们的愿望,并把他们的愿望也高高的挂在了小树上。
望着山坡上那一颗颗小树苗,看着小树苗上一块块的白色木板,大家露出了欣慰的笑容,我看到这生机勃勃的景象,心中想道:“小树苗,快快长大,变成一片密林吧!千年裸露的山顶终于结束了烈日的煎熬,望绿色渲染整个神州大地!
本来地球是我们美丽的家园,但现在却有人不断地给它带来伤害,以下是小草的诉说,我们用心聆听吧!
星期天,我和小伙伴们写完作业,相约来到小区的草地上玩,我们玩得正起劲时,忽然听到一个细小的声音在喊:“小哥哥,可怜可怜我吧。”
我东瞅瞅西望望,连一个人影都没有,哪来的声音呢?我百思不得其解之际,又传来那个细小的声音:“我在你的右脚下!”我连忙抬起右脚,大吃一惊:“咦,怎么会是小草呢?”
只见它长叹一声对我说:“前几天,一群孩子在地上玩了一个下午足球,把我踩得浑身像散了架一样难受,今天你又在我身上蹦来蹦去,实在是不堪忍受了。我们植物本来是人类的朋友,我们曾经和谐相处,可是现在树木被大量任意砍伐,花草儿被小朋友随意摘采,肆意践踏,唉……小草边说边流泪。
我同情地望着它,无言以对。小草擦干了泪水,继续伤心地说道:“现在,我每天不仅吸取二氧化碳,还吸进了很多废气,这些有害气体对我们身体伤害太大了!”
我安慰它说:“你放心,我会在校园里多和同学们宣传,让大家爱护大自然。”小草激动地说:“太谢谢你了,太谢谢你了。”
我飞快地跑回家,端来一盆水,浇在了几乎干枯的草地上,亲切
地说:“你们放心,我以后再也不来践踏你们了,也不让其他小朋友来糟蹋你们!”
从此,小草们又过上了幸福的生活,用自己的绿意给城市带来了一道靓丽的风景。
3月11日是植树节,学校要组织“童心添绿、绿满羊城——学长制家庭结亲碳补偿植树”活动,得知这个消息可把我乐坏了,我早就想亲手种一颗小树并给它起个“小小付梓”的名字,这回我的心愿可以实现了!
因为太兴奋了,3月10日晚上我一个晚上都没睡好觉,妈妈说“看你今天还有精神种树?”我说“你就看我的表现吧”。3月11日,我一早起床,准备植树用的工具,在心里想着如何把树种好。到了种树的地方,我马上投入战斗,选树苗、选树坑、种树、填土忙的不亦乐乎,最后,我把“小小付梓”的牌子给小树戴上,心里想,明年我再来看你,并给你添个小弟弟,取个名字就叫“小小小付梓”,以后我每年都来,我们就成一个大家庭了。
在回来的车上我就累的睡着了,妈妈说我在睡梦中还在笑呢。
早晨,万里晴空,阳关明媚,太阳公公露出红通通的脸蛋,枝头的鸟儿唱起了动听的歌,柳叶迎风飘舞。好一派春意浓浓的景象!
在这阳春三月的早晨,我们少先队员为了为环保增添一份力而举行了一次植树活动,打点行装后,排着整齐的队伍迈着轻盈的步子,向着目的地——万松山进军。
经过艰难地长途跋涉后,终于达到了目的地,我们经过了短暂的揭幕仪式后,植树活动正式开始了!
我与叶榕榕一起植树,我俩先找来一个坑,然后分配好任务:我去拿树苗,她去借铲子。一会儿,我找来了一根小树苗,她也借来了铲子,工具备齐后,我俩开始种数,她先把树苗的根部放入洞内,然后,我开始铲土,因为是第一次铲土,所以经验不足,不管怎么铲,也铲不动那顽固的泥土,气得我火冒三丈,我使出了浑身的力气,才制服了那顽固的泥土。我一点一点铲土,终于把树苗的根全部埋了进去,累得我头昏眼花,气喘吁吁,接着,我用脚把泥土踩实,最后,我们给小树浇上水,愿它快快长大,为世界增添一点绿,为环保增加一份力……在阳春三月的微风吹拂下,小树摇动着身子,似乎在对我说谢谢呢!
这次短暂的植树活动结束了,我满头大汗,鞋子上粘满了泥土,但是我享受到了劳动的快乐。
植树节主题
1、勤植树,胡环境;闲育花,美大地
2、众翻一世界,众叶一菩提
3、让森林走进城市,让城市拥抱森林
4、植下一棵树,收获万点绿
5、爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。
6、人从众团团圆圆,木林森茂茂密密
7、种一棵小树,绿一方净土
8、绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长
9、植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
10、多一片绿叶,多一份温馨。
11、庆祝植树节,喜造名师林
12、承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
13、植绿、护绿、爱绿、兴绿
14、树木棵棵种,绿荫点点阴
15、植树造林,绿化祖国!
16、植树在当代,得宜在下代
17、我为校园添把绿
18、与大树在一起
19、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让世界更美,让环境更绿!
20、绿化环境,播种绿色
21、水是生命之源,树是水的卫士
22、美化校园我行动,爱绿护绿我能行
23、绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责
24、前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动
25、植树造林,利在当今,功在千秋。
26、让地球变的更年青
27、植树造林,利在当今,功在千秋
28、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。
29、前人种树,后人乘凉
30、撒下一点绿色,收获一片绿意
31、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱
32、绿化环境,美化人生
33、你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律
34、各国各地都植树,地球家园人人护
35、爱林、造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境
36、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
37、生命在于绿色,希望在于绿色
38、发扬雷锋精神,服务植树市民
39、行动起来,争做护绿小使者
40、多一片绿叶,()多一份温馨
41、前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
42、从我做起,爱护大自然的一草一木
43、凑响树之乐章,愿环保常驻心中
44、众人爱绿护绿,地球常绿永恒
45、水是生命之源,树是水的卫士。
46、我与小树共成长
47、建绿色校园,树绿色理想
48、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
49、播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行
50、追求绿色时尚,走向绿色文明
51、护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责
52、植树节,给地球一点色彩
53、推动绿色的手,是推动世界的手
一棵树就是一座绿色工厂,给我们送来清新的空气。每年的植树节是我们为环境绿化做些贡献的时刻。让我们一起植树造林,绿化我们的祖国吧。目前常见的植树节作文模板都有哪些呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的最新植树节作文评选优秀作文,仅供参考,希望能为您提供参考!
在这植树的季节里,老师和同学们带着植树工具和树苗,来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。
我和徐远岚分在一组,负责栽两棵树。徐远岚力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。徐远岚弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“我都挖不动,你更不行。”徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。
于是,我便去打水,徐远岚就继续挖。我打完水回来,徐远岚还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒在坑上了。徐远岚一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照老师的要求,认真培好土的缘故。”徐远岚听了,向我做了个鬼脸。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照老师的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的土在树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。
由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树。再看其他同学:他把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;杨英和li军已经打来了水,准备给树苗浇水;刘力最慢,他才种好一棵,准备种第二棵。陈老师也忙坏了,他正在告诉一些同学种树的要领,并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。
终于,同学们把所有的树苗都种好了。在老师的带领下,大家异口同声地唱起了刚学的儿歌:“三月好风光,大家植树忙,校园种树苗,到处喜洋洋,三年五载后,绿荫满天下。”
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。
3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。
老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。
老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。
同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。
"三月十二日的植树节到了。今天,艳阳高照,我们云健小学的小记者们参加了台州晚报举办的“植树节”活动。
我们兴致勃勃的来到了市民广场,辅导员老师给我们举行了简单的会议后,我们便三个一群,五个一伙热火朝天的开始干了起来。我和同学们拿来几把铲子,对着已经翻松的土铲了起来。可是,看似容易,做起来难呀!松松软软的黄泥土铲起来好像有千斤重。从没有摸过铲子的我使出了吃奶的劲儿,只能铲上来一点点土。这时,辅导员老师指导我说:“要先掌握要领:先把铲子往土里插,觉得铲下去不够深,就用脚使劲地把铲子往下踩,然后把铲子慢慢地挑起来,再把泥土放到坑旁。”我照着老师说的做了起来,果然有效。我越干越有劲,我和同学们你一锹,我一铲齐心协力的挖掘下,我们终于挖出了一个又大又深,足以放下小树苗的坑。我们急忙解开绑在小树苗上的绳子,“一、二、三”小树苗被我们放进了坑中央,一个同学扶正树苗,我和另一个同学负责填坑。铲了几铲子后,我觉得腰酸手疼,于是我便耍了个“小聪明”,把坑旁的泥土用铲子刨到坑里。这一招果然灵验,不一会儿坑就被填满了。我和同学们用铲子使劲的把坑拍平,好让小树牢牢地扎根在泥土里,然后抬来一桶水,把水浇在小数的边上,水一下子渗进了泥土里。小树笔直地站着,好像在对我们说:“谢谢你们小朋友,我一定会茁壮成长,使城市变得更加美丽。”我们在小树上挂上我们亲手做的牌子“爱护树木”。
虽然我们又脏又累,个个像个小泥人似的,但是我们依然非常高兴,因为植树造林能美化和保护我们生活的环境。通过植树活动,我会更加爱护身边的一草一木。"
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