新的一年马上就要到了,根据公司的指示,我们需要写一份工作计划。对初中地理老师的工作进行一个详细的计划,才能促进我们的工作进一步发展!那么如何写初中地理老师年度工作计划呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“初中教师下学期教学工作计划地理”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、本教材的主要特点是
1、 教材在结构设计中加大了探究活动的力度,教材中“活动”和“综合探究”是教学内容的重要组成部分,其功能已经从复习巩固课堂知识,继而承担一部分新知识的教学。通过“活动”和“综合探究”这两种形式,切实让学生参与到教学活动中,增强了教材的探究性和实践性;
2、 教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式,例如一些地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等,不断给学生以新鲜感,激发他们对地理课的兴趣。
3、 密切联系生活和生产实际,尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教材十分重视对每一个教学内容的引入,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。
4、 平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语,鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如,尝试在表现学生对话的对话框中,使用学生的语言。此外,一些小标题也比较活泼,富有启发性。
5、 版式设计生动活泼。
本教材的主要内容:
本教材共分为五章:
第一章 地球和地图
第二章 陆地和海洋
第三章 天气和气候
第四章 居民与聚落
第五章 发展与合作
教学重点:第一、二、三章
教学难点:第一、二、三章
二、 教学目标和要求
1、了解地球和地球仪的有关基础知识,认识地球的运动及其对人类活动的影响,掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能;
2、认识地球表面的海陆面貌,运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点,认识地球表面的海陆变迁,了解大陆漂移,板块运动的基本观点,培养学生的科学兴趣科学探究精神,及辨证唯物主义思想观;
3、认识世界气候的地区差异,初步学会分析影响气候的主要因素,认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识;
4、理解世界人口问题及其影响,初步形成正确的人口观,了解世界文化的差异,理解各国的新文化传统,形成保护人类文化遗产的意识。
三、 学生分析
初一学生刚升入初中,虽然小学学过《社会》,有一定的地理初步知识,但大多数学生空间概念缺乏,不善于综合分析问题,抽象思维能力差,缺乏科学的探究精神,一些学习成绩好的学生,学习积级性高,学习地理的兴趣浓厚,求知欲强,但一些学习成绩差的学生学习积级性不高,厌学情绪较重。
四、 提高教学质量的主要措施
1、通过“活动”和“综合探究”两种形式,切实让学生参与到教学活动中;
2、注意挖掘学生的生活经验和体验,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的;
3、在课堂教学中,充分利用示意图、景观图、投影仪、多媒体等,加强地理教学的实践性;
4、根据地理科的特点,注意在教学中贯彻启发性教学原则,充分调动学生学习地理的兴趣和积级性。
五、 教学进度和课时分配
本学期教学时间为21周,去掉一周的节假日,二个周的复习时间,教学时间为18周,每周2课时,共36课时;
针对下一年度工作,制定以下年度工作计划:
一、基本情况分析:
新学期面临的形势是深化课堂教学改革,实施生命化课堂基本理念,进一步提高我校的教学质量。地理组教师认真围绕上级教育主管部门开展的活动,结合学校工作目标,对本学期教研作如下计划:
二、工作目标:
1、以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
2、加强本教研组的档案和资料建设,对本组教研、教学的活动情况进行整理,为今后工作提供一定的积累。
3、加强教研组的团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优,能成为学校放心的教学骨干。
4、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度,提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗。
5、坚持集体备课制度。
6、加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公开课堂教学,为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。
7、为了减负增效,本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要求,并在学期结束对教师进行评价。
8、充分利用多媒体等辅助教学手段,信息技术作为教学的辅助手段,带来了观念的更新。每个教师会运用多媒体,会制作课件。当然这是顺应课改所需,课改过程中,课程与课时的矛盾非常突出,传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步增强浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。
9、在提高教师的学科素养方面,组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题,及时与教材进行有机的结合,使教学理论联系实际。并及时总结经验,力争到学期结束写1篇有份量的教研论文。
10、教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探索性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻方向,地理教师要上一堂对外公开课。
地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步中达到更高的水平。
三、教学措施:
1、大力开展集体备课,探讨教学方法,选择最佳教学模式。
2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动,教学相长,及时解决或探讨教学中的易混点等问题。
3、初中一、二年级的课改学习,按既定方案、时间稳步实施并取得新进展。
4、各教师要加强教学经验的总结并撰写出一定价值的经验总结或论文,力争获奖或发表。
5、各教师要积极参加校、县、市组织的公开或研究或观摩课的竞赛活动,争取获奖,为学校赢得荣誉。
四、教学课时与进程:
周 次 表
周次 起止日期 周授课进度计划
第一周 X月X日----X月X日 制订学科教研工作计划
第二周 X月X日-----X月X日 全体地理教师会议:总结上学期工作,布置新学期工作
第三周 X月X日-----X月X日 新老教师会议:试卷及质量分析
第四周 X月X日-----X月X日 学校听课,了解教师教学情况
第五周 X月X日-----X月X日 六年级新教材研讨课
第六周 X月X日-----X月X日 教师研讨活动
第七周 X月X日-----X月X日 讲座《如何撰写教学案例》
第八周 X月X日-----X月X日 课堂教学模式展示课
第九周 X月X日-----X月X日 期中考试
第十周 X月X日-----X月X日 期中考试总结
第十一周X月X日-----X月X日 集体调研
第十二周 X月X日-----X月X日 地理教学研讨与考试命题情况调研和评价活动
第十三周 X月X日-----X月X日 六年级课堂有效教学研讨课
第十四周 X月X日-----X月X日 地理教学研讨
第十五周 X月X日-----X月X日 集体调研
第十六周 X月X日-----X月X日 年级试卷讲评研讨课
第十七周 X月X日-----X月X日 调研活动
第十八周 X月X日-----X月X日 期末命题工作
第十九周 X月X日-----X月X日 期末复习
第二十周 X月X日-----X月X日 期末复习
第二十周 X月X日-----X月X日 期末考试
一、指导思想:
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更 大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地 理”。
二、教学要求:
1、加强理论学习,认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》,不断更新教育观念,明确自己的工作目标,充分认识到自己工作的必要性和重要性,不断提高自己全面的素质。
2、认真学习、领会《新课程标准》的重要内容,在教学中注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,注意培养学生的各种地理能力,重视培养学生的地理观察、调查、运用图表和数据分析等基本方法、地理思维能力、地理探究能力,同时掌握好地理学科的基本概念和基本原理。
3、以教材中的“活动”部分内容为突破口,深入研究课堂教学模式,继承以往教学活动的长处,并不断深化、创新、拓展,形成多种多样的符合学生个性发展的、有特色的课堂教学模式。
4、注意建立过程式评价体系,注重学生的发展,给在实施新课程中的每一位学生建立成绩档案,用来记录该学生的地理学习情况,作好整理工作。
5、 将新课程教学实验研究进行反思,整理自己的所做、所思、所想,将自己在这些年的教学工作中的好的做法,符合课程改革的理念的课堂教学或实践活动进行总结、 提炼,继续发扬光大,并把它们记录下来,写成教案、活动案例、论文、实验报告等,积累经验,验证《新课程标准》的科学性和可操作性
三、本学期世界地理的教学目标是:
1、使学生知道有关世界海陆分布、气候和海洋的基础知识,以及世界人口、人种和国家等概况。
2、使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征,人类活动和自然环境的关系,初步掌握学习区域地理的基本方法。
3、使学生初步学会运用地图了解世界各地地理事物的分布,初步学会分析区域地理特征和地理事象的内在联系,从而发展地理思维能力。学会画简单的世界、大洲、国家的地理略图,学会阅读地理景观图和地理统计图表。
4、使学生懂得人类共同生活在一个地球上,必须共同保护环境;初步知道世界一些国家在开发、利用自然资源方面的经验和问题;增强可持续发展以及对外开放意识,培养全球观念。
四、具体实施:
1、教学中要改变传统地理课程重知识轻方法、重结论轻过程的观念。更多地关注学生的学习体验,关注学生的情感、态度和价值观。
2、引导学生从生活实际和自身经验出发,观察、发现、了解和研究生活中的地理,并善于在生活中学习和运用地理知识。
3、引导学生关心现代社会的发展,关注世界的变化,树立科学的资源观、环境观、人口观。要将现代信息技术的运用作为课程的有机组成部分,以千姿百态的地理事 象、千差万别的地理空间、千变万化的地理演化过程。充分考虑现代信息技术的深远影响,促进地理学习的革命,为学生主动地、富有个性地学习地理创造良好的环 境。
4、初一每个班级都有个别学习习惯较差的学生,这些学生他们或者自身努力但学习比较困难,或者智商不低但学习不努力,或者对老师的教育有反感 情绪,所以在教学中应该对这类学生给予特别的"关照",生活中要关爱他们,学习中要特别关注他们的一言一行,要从基础抓起,从良好的学习习惯抓起,不放弃 每一位学生。
5、教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过 程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生 的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,我特别强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有 地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。
新的学期到来了,面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的业务培训提高工作计划如下:
一、指导思想:
以县教局20XX年教育教学会议和我校发展规划为指针,以“终身学习”教师的专业化发展为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向发展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。
二、奋斗目标:
1、加强XX的学习,提高自身的思想政治觉悟,爱岗敬业、教书育人。
2、加强业务理论的学习与提高,熟练掌握专业技能,用理论指导实践,用技能实践教学。
3、加强文化水平的提高,多读书,读好书,用知识武装自己,充实自己,提高自己。
三、具体措施:
(一)思想方面:
1、努力提高自己的思想觉悟,认真学习党章、学习与实践相结合,充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。
2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥主人翁作用。
3、认清当前教育形势,牢固树立爱岗敬业的思想,关心学生的身心健康,尊重、爱护学生,注意自己的言行举止,为人师表。
4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。
5、以大局为重,服从组织分配的各项工作任务,并努力出色的完成任务。
(二)文化方面:
1、认真学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,达到充分利用课余时间,每月读一本好书,每周读一篇好文章,每日写一篇读书笔记或心得,而且要坚持经常,不断的积累、积淀,提高自己的文学功底。
2、坚持自学为主,将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新学习一遍,以便使自己能更深刻的理解文学中的内涵,也使自己的文化知识进一步得以充实和更新。
3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细,使自己在日常的工作之余能按部就班,有条不紊的在文学天地里畅游。
(三)业务方面:
1、加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加背、听、评课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己。
2、按时参加集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高。
3、认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。
4、对课堂教学管理,做到及时反省,及时反思,发现问题及时解决,充分掌握学生的学习状况,使工作有序顺利的开展。
5、坚持学练结合,参加集中学习或培训的机会毕竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自己更加适合体育教学工作。
6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动,认真向学生贯彻“健康第一”的思想,并通过各项活动的组织锻炼自己的组织能力,协调好自己与学生的各种关系,充分调动学生参加体育活动的兴趣和爱好,为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础。总之,做到了严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚XX的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。
秋风送爽,硕果飘香。又是一个新学期,本学期我担任初二XX、XX、XX及初一XX、XX共X个班的地理教学工作。为顺利完成本学期的教学工作,并取得良好的成绩,我根据各年级地理学科的特点,特制订计划如下:
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,参考、推行杜郎口中学的课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,加强集体备课,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、 教学任务
1、初二:本学期新授好义务教育课程标准实验教材(湘教版)——《中国地理》(八年级上、下册)。
2、初一:新授好义务教育课程标准实验教材七年级上册地理(湘教版)
三、学生情况分析
总体上讲,初二学生经过初一一年的学习,地理学习积极性比较高,课堂讨论较激烈,具备一定的学习自觉性,求知欲较高。课堂气氛好,学生思维灵活;当然,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确,成绩不理想。
四、教材分析
1、八年级地理上册(XX)教材内容是中国地理为主,分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养,教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔,资源丰富,但存在巨大的地域差异,这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。
例如:我国的XX面积居世界第X,但东西和南北都跨度很大,带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。
例如:我国地形以山地为主,但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业,南方地区的商业与农业,西北地区矿产资源与畜牧业,青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。
又例如:我国自然资源丰富,许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多,经济发展东西差距较大,许多重要的资源分布不均,在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略,如何因地制宜地开发可更新能源,保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。
2、八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容,介绍了中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级行政区。分为经济发展与区域地理两大板块。
在教学过程中注意运用资料并联系实际说出我国农业分布概况,并举例说明因地制宜发展农业的必要性。运用资料说出我国工业的地理分布,用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。比较不同交通运输方式的特点,运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。在区域地理中,从位置与分布、联系与差异、环境与发展三个角度来认识我国的各个区域。
一、指导思想:
认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力,以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作,通过教学实践与探索深入领会课程理念,通过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性,认真总结新课程改革实施中形成的经验,加强对教师素质的培养,搞好美术阵地建设,全面提高我校美术教学质量。
二、工作目标:
1、对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。
2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,达到积极的教育效果。
3、要与学校密切合作与班级教师紧密合作,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育,凸现美术教育的特殊审美教育功能。
4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点,特别是要注意:文化教育与知识技能的相互关系问题,在教学改革中既要突破传统的教学方法和形式,但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。
5、同时要把握好面向全体学生的教育方法,既要关注
注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术方法提高上狠下功夫,以点带面。
6、通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。工艺制作,配合班主任、大队部开展的黑板报,以及设计创作的其它贴近学生学习生活的教育活动艺术创作,培养学生的创作意识,增强创新意识,尝试感受成功的喜悦情感,以及正确对待失败的情感;形成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动,要给予积极的鼓励和表扬,不断激发学生的学习兴趣,提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。
三、主要措施:
1、紧紧抓住美术课堂教学,使教育质量不断提高,进一步实践探究美术课堂教学的新教法,促进学生全面发展,进行深入研究、认真学习、努力研讨、认真实践、突出教学效果。
2、加强课堂教学常规管理,积极配合班主任、各位教师对学生进行良好的行为习惯培养,加强组织纪律教育,形成正常良好的教学秩序。
3、认真备课,上课,进行认真的反思,随时改进调整自己的教学方法,每星期进行一次组内的集体备课,对研究课进行集体讨论研究,保证研究课的质量。
4、结合道德教育为主题的教育活动,运用美术语言独特的表达方式,对学生进行直观形象、活泼
生动的教育,达到德育教育的效果。
5、努力探索和完善美术课学习,进行探索学习实践,社区资源开发实践,进行校内艺术资源的开发,积极配合学校综合实践活动,注意结合儿童的学习生活经验进行美术与其它课程的整合,实现美术教育,审美教育功能的特点和效果。
6、积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动,大力开展以班为基础的美术创作活动,活跃我校艺术教育的气氛,营造校园浓厚的文化艺术氛围,并在此基础上,组织辅导学生参加县、市、省、全国各级的儿童绘画比赛活动,为培养学校的艺术人才,为上一级学校输选艺术人才而努力工作。
7、教研组内要加强教育教学理论的学习与研究,积极参加校内校外的教学研究活动,特别是要把理论结合学校的研究和实践融入日常的教学当中。认真开展以组内为基础的教学观摩研究活动,并认真选拔争取参加校、县、市以上的教学优质课比赛,提高教研组整体的教学水平。
8、教研组内教师要加强自己的教学理论学习,在学习提高的同时,要注意自己专业素养和能力的发展和提高,要加强美术专业知识和技能学习,使自己在美术教学和专业能力方面,都有大量的进步,以适应学校的发展和要求。
9、认真开展学生日常成绩的检查与评价,积
极引导,注意培养学生对自己作品的收集与整理,作好期中期末的学生学习成绩的检查与考核,引导学生自我评价,对他人进行评价的意识,不断完善学生美术成绩评价体系,认真做好对学生的成长评价工作,把握好评价中的鼓励与激励作用。
10、每位教师要加强自己的教育理论学习,并能对自己教育实践进行总结与提炼,上升到理论认识高度,结合新课程的理念,认真撰写论文、教学随笔等经验文章,为学科教研积累丰富的精神财富。
11、结合学校的课题研究,进行认真的总结,确立研究主题,结合学校的培训,撰写课题报告。
12、结合学校的信息技术特色,发挥现有教育资源库应有的效应,不断提高教师计算机的使用效率。并充分运用现代教育技术,努力拓宽教育渠道。
13、搞好组内的互帮互学,团结合作,使我们组内教师业务不断发展,努力学习,钻研教育教学业务,提高自己的教育教学理论水平,虚心学习,向前发展。
14、积极争取参加校内外的学习与培训,参加校内外的教学课研究活动。
15、注意加强教研组博客教师个人博客的建设使用,特别是注意对教研组组内信息和教师个人信息的收集和上传,强化信息资源的建设和资源共享。
四、具体工作安排:
1、各年段每周增设一节书法课,
中低年级主要以硬笔为主,高年级以软笔为主。
2、利用课余时间开设兴趣小组。
3、举办全校的关于“xx”的绘画比赛,从中选拔各年段各班级中绘画较好的同学参与美化校园的绘画制作,同时把同学们较好的作品表框放在班级中促进同学之间的美术绘画交流。
4、利用标准化学校建设的机会,让学生充分发挥聪明才干,培养学生积极参与美术活动的热情,自行设计、创作美术作品。
5、认真落实美术课,及时批改美术作业。
6、学期末,认真做好美术工作考评和总结。
下学期教学计划
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于静
一、教保基本情况分析
在忙碌而充实的上学期里,我们湖南省军区幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列中、在各项教保业务比赛中,取得了一系列的成绩,全体教保人员各方面的素质均有提高,全面提高了教保工作质量,范文之工作计划:[热门]军区幼儿园2013年下学期教学工作计划。但在理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间。
本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,达到历史最高。其中教保班28名,特长老师3名,其中高级教师3名,一级教师17名,100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据表明,我园的教师队伍比较年轻,虽学历层次较高,但是经验不足,急需培养一批名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平。
二、本学期教保工作思路
综上所述,要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远。
首先,我们要加强自身学习与提高。
其次,还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵发展的关键,当前,师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,提高教师整体学历层次,优化教师队伍结构;二是合理导向,分层培养,培养一大批骨干教师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公平公正,结果做为选拔、晋升和奖励教师的重要依据;四是和谐管理,用心引领,建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明,具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。
另外,还要加深园本特色建设。过去,我们逐渐形成了托幼一体、健康教育等特色,本学期我们将继续加强健康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体教师的业务素养。
三、本学期教保工作目标
(一)教师队伍建设。
1.从新学习并考试《纲要》精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成计划--实施--总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平。更新教育观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平,促进教师专业化水平的提高。
2.围绕健康特色和数学教育开展园本教研,提升教师在健康、数学领域的教育教学能力。
3.建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。将教师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动,促进每位教师在现有的能力水平之上,获得不同层次的提升。
4.充分发挥年级组的作用,扎实开展集体备课、环境创设等活动,提升日常工作质量。(推选年级组长)
5.结合新的教育理念,探索有效创设及使用活动区的方法,让孩子真正成为活动的主人。
6.进一步规范各班组制定的教育教学计划、规范幼儿在园期间一日生活常规工作,常抓教育教学日常检查督促工作,提高我园教育教学质量。(本周五交班级学期工作计划)
7.加大亲子园的管理,加强宣传和招生力度,扩大亲子园的影响,将亲子教育理念辐射到周边社区,送教到家庭。
8.常抓教育,提高全体教保人员和小朋友的安全意识和能力。
(二)保育员队伍建设。
1.把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。吃什么能长高
2.认真学习广州军区新颁布的《卫生保健工作细则》,规范各项卫生保健工作,落实卫生保健制度,做到规范化管理。
3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我服务能力、自我保护意识,加强幼儿身体锻炼,增强幼儿体质。
4.大力发挥保健室的监督指导作用,科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。
5.继续丰富卫生保健网站,建立卫生保健信息化管理。
四、主要工作及措施
1.继续营造"五讲五气"园风。以"讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展"的五讲园风精神为核心,宣传和提倡园内要有"你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气",精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。
2.全面贯彻落实安全工作,杜绝安全事故发生。
(1)全体教保人员重新签订《岗位安全责任书》,进一步明确本岗位的安全细则以及注意事项;全体家长签订家长协议。
(2)坚持安全排查制度。安全员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施,每周一大检(包括周边环境和门面),并做好记录,每月准时上报。其他教保人员时刻关注安全,发现问题立即上报,采取应对措施,排除隐患。
(3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善,尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节。
(4)组织安全演习实践活动。结合119进行消防演习,以及地震演习等。
3.强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素质。
教师队伍:
(1)每周进行一次教师教学能力的培训,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。
新教师主要提高日常教学能力、一日生活常规组织能力、撰写计划和活动设计能力(周计划、日计划等)、家长工作能力等;骨干教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研能力、帮带新教师和运用现代教育信息技术能力。
年轻教师将按工作经验、怎么可以长高教育水平及组织能力分为四个梯队:
工作经验较为丰富、上进心强、教学能力强、多次担任公开课且效果较好的教师属于第一梯队。第一梯队的四位教师臧阳、袁珍、高萌、何倩,需积极承担周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛,在活动中积累经验、提高能力。
有一定的工作经验,有上进心,能主动追求业务进步的教师属于第二梯队。第二梯队曾亚红、张艳(朱园长指导)、付傲寒、李双(杨书记指导)、赵海舟、肖青、海霞(于园长指导)、刘倩、王恒楠(彭园长指导)、赵裳、姚丽(钟干事指导)等教师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导。
工作时间或来园时间不长,经验相对缺乏的教师属于第三梯队。第三梯队的教师朱美玲、高倩、何佩、廖小岚、张舒、谢荣荣将和经验丰富的指导教师以结对子的形式,通过每周一次互相听课,书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的帮扶。
朱美玲--胡敏
高倩--陈秋娟
何佩--倪鸽
廖小岚--胡林
张舒--王芝蓉
谢荣荣--唐莉
刚参加工作的教师属于第四梯队。第四梯队的教师肖嘉蕾、李海凡、谢飞霞、龚一米运用书本知识,结合工作实践,主动
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向有经验教师请教,争取最短时间内取得最大进步,每周听课两节以上。
(2)继续打造健康特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园健康特色课程:
首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围。具体安排:周五下午3:20---4:00为大、中班活动时间;4:00--4:30为小、托班活动时间。
其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容。
然后,带领幼儿开展日光浴锻炼,时间:每天中午2:40--2:50。从第三周开始执行。
健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展,使健康特色活动更丰富,工作计划《[热门]军区幼儿园2013年下学期教学工作计划》。
(3)以数学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目标、内容、教育方法和途径,设计与实施等方面,开展专家引领、教研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。增强教师在此领域的理论知识、教育组织和研讨反思能力,使幼儿园的数学教育水平迈上新台阶。
(4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深入的探讨和研究。以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。
(5)每周三晚6:00--8:00为园本教研时间,以领域组和年级组两个轨道并行,进行研讨,并做好原始记录。
(6)规范学期考核内容及要求,促进教师队伍素质全面提高。
本学期考核内容:日常考核60分--教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律。
期末考核40分--《纲要》理论考试、数学或健康活动设计与组织。
注:园本培训和教研以余海燕主任为责任人,我全程参与,其它领导协助。
保育老师队伍:(1)加强业务学习,提高保育老师基本素质。
首先,每位保育老师认真学习新的《卫生保健工作细责》,明确保育工作目标,对日常工作有一个新的认识,对每一个工作环节做到心中有数。
其次,结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识和秋季传染病的预防,并且通过业务练兵、实践操作、互动分享,提升保育队伍的业务素质。
最后,开放免检班,相互学习,共同成长,提高保育老师日常卫生工作质量。
(2)细化岗位细则,做好日常保育护理工作。
精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清洁等,扎实完成每日的工作,并做好详细记录,提升保育工作的质量。
在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,并精心照顾好幼儿午睡。在幼儿户外活动时,做好安全检查、生活护理等工作。
协助教师培养幼儿良好的生活习惯,如:睡眠、盥洗、进餐、饮水等。提高幼儿的自我服务能力以及自我保护意识。
积极配合班级开展日光浴活动,保证孩子在活动中的安全和健康。
配合教师做好家长工作,指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培养。
合理安排饮食,每周由保健室牵头合理制定菜谱,做好膳委会记录,把情况反馈给家长,提高菜谱的质量。
(3)发挥指导作用,保健室把好疾病防控关。
保健室认真做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊,做到一问二看三摸四查,并作详细记录,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。
及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗。
定期指导班级进行消毒工作,坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒,疫情严重时期加强督导和检查,确保幼儿健康。
对于特殊幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做好家长工作和跟踪处理,帮助幼儿尽快恢复健康。
4.规范保教工作管理,探索规范化模式。
(1)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。创建班级"一日文化",每个班根据幼儿园一日工作程序,统一完善一日工作程序、教育教学、卫生保健、家长工作管理,有本班特色。
(2)加大卫生保健管理,实现卫生保健规范化。学习广州军区保育工作细则,使卫生保健管理规范化;加大晨检和日常巡视,杜绝传染病进入幼儿园;加强消毒制度和卫生包干制,坚持每日督察,形成动力定型,达到全园统一规范。
注:教保工作日常常规检查和督促、指导以钟小曼干事为主,我全程参与,其它领导协助。
5.充分利用社区及家长资源,架好家园共育的桥梁。
(1)办好幼儿园网站,开通幼儿园信息互动平台,让家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的发展近况。
(2)走进社区,以亲子园、艺术团为主体,走入各大社区,或联合社区,开展不同形式的亲子、宣传活动,送去幼儿园的教育理念,让更多的家长更多的社会人士了解我们。
(3)完善家委会章程,改选新的家长委员会成员(每班两名),让家长参与幼儿园管理,定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动。
五、教保工作具体安排(具体安排以园务周表为准)
安排时间每周工作重点、具体内容安排教保常规工作教保培训家长工作
特色活动亲子园8月9月规范月第1周1.稳定幼儿情绪。
2.初步建立班级幼儿教育环境:(班标、家园联系栏、周表、幼儿游戏区域)
3.各班交学期教育教学工作计划。
4.把好新生入园体检关,稳定新生情绪。1.学习学期教保工作计划。
2.学习卫生保健计划。1.全园家长会8月26日下午3点在各班举行。签订家长协议。
2.各班级在第一周必须跟每位幼儿家长以电话形式进行家访。新生幼儿上门家访在9月内完成。1.亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课。
2.提交全期活动方案。
3.走入社区,送教入社区。第2周1.继续稳定幼儿情绪。
2.继续做好新生幼儿家访工作。
3.安全工作检查。
4.训练大班幼儿轮流成为幼儿园升旗手。
1.讨论、制定宣读本期周三晚6:00--8:00教研活动方案。
2.学习新课间操。
3.学习广州军区颁布的《卫生保健工作细则》。要求各班及时更新班级博客网。(每周教学内容、幼儿在园情况、家长配合等)
第3周1.各班进行环境创设,小主题墙检查评比。
2.开展英语特色活动和健康特色活动。
3.幼儿学习新课间操。
4.安全工作检查。朱园长讲座:《数学领域的内容、目标、指导策略》。要求各班及时更新班级博客网。
继续家访。第4周1.学习新课间操。
2.检查中大班幼儿常规(周二周四大班、周三周五中班)
3.活动区的创设检查
4.安全工作检查。复习《纲要》、
课例研讨要求各班及时更新班级博客网。第5周1.环境创设总评。
2.练习新课间操。
3.安全工作检查。9月28日晚六点理论考试新《纲要》。(全体教师)1.要求各班及时更新班级博客网。
2.要求和家长有电话或面谈的交流。3.家访表上交。安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园10月学习月第1周1.规范幼儿活动场地的物品摆放。
2检查小班幼儿常规。
3安全工作检查。1.教研组教研活动,落实帮带、蹲班、课例研讨等制度。(见余主任具体安排)
2.策划秋游活动。
3.细化完善保健医生、保育员岗位细则。1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿在园情况。
2.举行秋游活动。
3.要求各班及时更新班级博客网。
4.要求和家长有电话或面谈的交流。
1.建立亲子园婴儿档案,继续做好亲子园宣传。
2.亲子园出外进行春游及宣传活动。
将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容初步整理成册。
尝试进行亲子园送教进家庭。第2周1.评比常规最优班级。
2.安全工作检查。
3.测查幼儿学期初身高体重等生长发育情况。
4.开始确定和落实秋冬常见病措施。1.保育培训:
(1)生活小护理常识。
(2)寻找容易忽略的护理环节。
2.参加广州论文比赛。(10月底上交广州。3000--5000字)第3周1.安全工作检查。
2.做好秋季流行病的预防工作。
3.制定卫生评估和检查指标体系和细则(免检班细则)。1.学习新的《员工手册》及法规政策
2.余海燕讲座:《数学活动的教学策略》第4周1.安全工作检查。
2.做好秋季流行病的预防工作。
3.课间操比赛。保育培训:《培养幼儿良好的盥洗习惯》安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园11月研讨月第1周1.安全工作检查。
2.开展晨间喷喉工作。
3.结合119开展消防演习活动,安全教育活动检查与落实:全园、班级安全教育活动。1.园本培训:
怎样提高执行力?(班组长)
2.策划女性健康知识和自卫常识讲座。
1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况。
2.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。
3.艺术团走入社区。1.建立亲子园婴儿档案,继续做好亲子园宣传。
2.将亲子园活动方案整理成册。
3.将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进行进一步的整理,并请专家进行指导。
4.亲子园进社区活动第2周1.加强日常工作检查和管理。
2.加强秋冬季幼儿护理工作。
3.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.保育培训:《如何培养幼儿良好的饮水习惯》第3周1.加强日常工作的检查和管理。
2.落实防冻物品的发放和使用情况。
3.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.周五进行反思小结。
3.抓好户外体育锻炼活动。
4.快乐沙龙第4周1.加强日常工作检查和管理。
2.策划元旦活动--健康之星系列活动。
3.准备园报稿件。
4.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。
3.快乐沙龙。安排时间每周工作重点具体内容安排
常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园12月研讨月第1周1.全园抓安全教育、健康教育和英语教学。
2.评选健康之星。
3.准备园报稿件。
4.元旦亲子运动会团体操排练。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。
1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况。
2.要求和家长在博客中进行及时交流。
3.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。
4.艺术团走入社区1.继续丰富亲子园婴儿档案,继续做好亲子园宣传。
2.将亲子园活动方案整理材料请专家进行指导、引领。
3.开展送教进社区活动。第2周1.加强日常工作的检查和管理。
2健康之星系列活动。
3.准备园报稿件。
4.元旦亲子运动会团体操排练。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。
第3周1.加强日常工作的检查和管理。
2.健康之星系列活动。3.元旦亲子运动会团体操排练。
4.制作园报。
5.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。
第4周1.加强日常工作的检查和管理。
2.元旦亲子运动会。
3.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。安排时间每周工作重点具体内容安排
常规工作教研活动与培训家长工作
特色活动亲子园20xx年1月考核月第1周安全工作检查。
讨论学习学期考核活动的内容及要求。1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况。
2.要求和家长在博客中进行及时交流。
3.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。
继续开展亲子园送教进社区活动。
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