学校防范电信网络诈骗活动总结报告

近年来,诈骗罪犯利用网络的虚拟性和匿名性,通过电话、网络等实施非接触式诈骗,让人防不胜防。我们可以推广反诈宣传活动,增强人们的识骗防骗能力,有效的遏制网络诈骗犯罪发展蔓延势头。优秀的校园反诈工作总结要怎么写才能写出来呢?范文资讯网小编收集整理了一些学校防范电信网络诈骗活动总结报告,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

学校防范电信网络诈骗活动总结报告(篇一)

为贯彻落实学校保卫处、学生处和团委对于防范电信网络宣传周的活动要求,增强同学们的自我防范意识,使同学们认清当前电信网络诈骗犯罪的严重危害性,及时识别诈骗犯罪伎俩,计科x班各班委积极宣传,同学们也积极参加(制作宣传海报)并于3月11日在xx楼xx举办“青春安全伴我行”主题班会。

此次班会由班长xx主持。首先,班级同学集体观看防诈骗专题微电影《不要上当》,并由此引入关键字--网络诈骗犯罪。其次,班长通过PPT向同学们展示了网络诈骗犯罪的种种现象及原因,生动形象地告诉大家如何预防诈骗。接着,同学们以抢答的方式指出校园内常见诈骗方式,由班长最后总结。最后,参加制作海报的同学在讲台前向大家展示自己的作品,以不记名投票方式选出4幅优秀作品并在班级群相册展示。最后,xx,xx等4位同学的作品获得大家的一致认可,团支书向这4位同学颁发奖品,此次“青春安全伴我行”主题班会圆满结束。

学校防范电信网络诈骗活动总结报告(篇二)

为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:

第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段:召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。

第三阶段:“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

以上图片:面对诱惑忘了老师的叮嘱,被扮演“骗子”的家长成功带走。

最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。

学校防范电信网络诈骗活动总结报告(篇三)

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20__年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历 乘火车上车时被盗的事例 、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言:

①乘车时应注意的防范安全;

②网上购物应如何预防被盗情况;

③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结:

在许多大学生的精神世界里,学习生活和社会都是美好的,他们认为生活上只有快乐和幸福,没有意识到也存在着一些不安全的因素,也许就在他们放松警惕时,就可能给他们带来财产损失,造成人员伤亡;他们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

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2024总结推荐学校防范网络诈骗活动总结(640字)


一般来说,有付出就有收获。当某项活动结束后,我们应该静下心来写总结,现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次活动更好的进行。你知道怎么样去写好此次活动的总结吗?以下是小编为大家收集的“2024总结推荐学校防范网络诈骗活动总结(640字)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

学校防范网络诈骗活动总结【篇一】

各班同学在学校的组织下,开展了防范网络电信诈骗安全教育主题班会。班会课上主要介绍了十大种网络电信诈骗的类型,例如网络刷单类、网购退款类、冒充公检法涉案类等,以及各类诈骗手段相对应的防范措施。

如今网络诈骗案件层出不穷,媒体上屡次出现骗子的身影。对与于成年人,骗子们多以网络交友类型的诈骗手段出现,欺骗人们的钱财、甚至感情,而对于我们广大学生,普遍出现的诈骗类型为以“缴学费”为名的诈骗和冒充亲人、朋友求助的诈骗。

前些年在新生入学高校的时间段里,连出两起准大学生被骗学费后猝死的事件。这些案件,使全社会为之惋惜,同时要求严惩骗子,避免类似案件再次发生。日后,政府随即出台《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见》,意见明确,电信网络诈骗致人身亡或精神失常,将从重处罚。

光有法律不够,对于我们受骗对象而言,要学习一定的防范诈骗的基本知识,提高防范诈骗的基本能力,遇到实际问题,忌盲目、多思考,千万不要被某些假象所迷惑。防人之心不可无,一旦涉及到钱财,就要万分谨慎,多加小心。切实做到“三不一要”:不轻信、不透露、不转帐;要及时报案。

在学习的过程中,有许多同学认为案例很搞笑,并表示自己并不会上当,但还是要提高警惕,向家人宣传。各班同学通过本次班会课,了解了电信网络诈骗手段、识别诈骗犯罪伎俩、面对不同类型的诈骗运用不同的防范措施,使同学们认清当前电信网络诈骗犯罪的严重危害,增强了防范意识。

学校防范网络诈骗活动总结【篇二】

“网络诈骗”与“校园不良借贷、网贷”事件在大学校园里频发,已给广大师生的人身财产安全带来严重危害,必须加强教育,引起广大师生警惕。

网络信贷典型模式为:网络信贷公司提供平台,资金借出人获取利息收益;资金借入人到期偿还本金,网络信贷公司收取中介服务费。一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,以“零首付”“零利息”“免担保”等虚假宣传方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“贷款”陷阱,给广大同学和家长带来了巨大的负担和痛苦

校园不良网络借贷存在诸多风险:

1、多为非法民间借贷组织,借贷手续不规范,不合法,周期短,利息高甚至利滚利;

2、当学生无法支付高额利息时,便以不法手段威胁甚至勒索学生及家人、担保人;

3、部分分期平台没有在用户申请分期时主动、明确告知逾期还款后果,导致延迟还款学生的借贷像滚雪球一样“越滚越大”;

4、贷款协议诸多陷阱:以专业术语和法律条文隐瞒高利息等霸王条款;

5、部分平台要求贷款前先交押金,后却再无下文;或者收取高额“咨询费”、手续费;

6、部分学生以个人名义为第三方贷款提供担保,当第三方不能如期偿还,借贷公司直接要求学生承担费用。

如何防范校园不良网络借贷风险

1、树立科学的消费观,不盲从、不攀比、不炫耀,合理、适度、理性消费;不追求超出自己经济承受能力的物质享受,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台借款和购物;

2、保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物;

3、提高自我保护意识,当有危险或者被不法分子威胁时,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己,及时向家长、老师求助,不要因为害怕被批评则酿成大错;

4、当发现其他同学有异常消费行为时,及时提醒,必要时报告辅导员或学院安保处;

5、培养节俭自立意识,通过诚实合法劳动创造财富,不要参以“兼职”为名的校园网络借贷平台宣传活动。

学校防范网络诈骗活动总结【篇三】

防范打击电信网络诈骗工作自查报告

为进一步提升公众防范意识,保障人民群众财产安全,xx县公安局网安大队立足本职、发挥警种优势,以“深入宣传、广泛宣传、长效宣传”为指引,精心组织,周密部署,多措并举,做好防网络、电信诈骗宣传工作。

一、精心准备,有的放矢。为切实做好宣传活动,xx网安大队全面总结梳理常见典型网络、电信受骗案件,做好归纳,形成通俗易懂、脍炙人口的宣传标语及短文,内容涉及QQ好友诈骗、电子邮件诈骗、电信诈骗等方面。

二、掌控网络宣传阵地。依托微博、论坛等网络宣传阵地,充分发挥兼职情报信息员及各网络虚拟社会意见领袖作用,及时发布网络、电信诈骗警示宣传案例。同时做好网络舆情引导工作,引导网民不偏听偏信,不贪图小便宜,提升网民防骗能力。

三、积极拓宽宣传渠道。一是会同派出所开展防范网络、电信诈骗宣传活动,并现场接受群众咨询。活动现场,民警通过设立展板,发放防诈骗宣传册,讲解典型受骗案例等多种方式向群众宣传相关防范技巧,提醒居民不要轻信来历不明的电话、信息,不向陌生人汇款、转账等,教导群众辩识骗 局,提高人民群众防范意识,获得现场群众一致好评。二是通过网吧协会召开网吧业主会议,指导各网吧积极做好防骗宣传活动,现场发放各类宣传材料、标语,指导网吧业主在网吧醒目位置粘贴。

四、加强信息研判,建立长效机制。紧密围绕进一步深化打击整治网络违法犯罪专项行动,积极开展针对性研判预警工作,仔细梳理、串并各类网络、电信诈骗案件,建立重点管控人员信息库,不断提升宣传深度和精度。针对网络、电信类诈骗案件逐年多发的态势,建立网络、网吧、广场社区等多渠道宣传长效机制,重点加强岁末年初、重要节假日时期持续性宣传。

学校防范网络诈骗活动总结【篇四】

生活中有许多诈骗手段,网络诈骗是其中的佼佼者。俗话说:科技是把双刃剑。用得好,能造福人类;用不好,让大上当受骗,甚至倾家荡产。

听说,我们家盖房子那年,我们还未出生,还,仍在外地打工。一天早上,奶奶正在烧饭,忽然有人打电话过来:,我被人打了,现在在某某医院急诊,急需钱妈,你就打这个账号电话挂了,奶奶急得六神无主单元作文小学单元作文,两眼发直,连锅里烧的菜都给忘了。

这时,走了进来,看到烧糊的饭菜,关切地问:怎么啦?奶奶只是哭。怎么啦?在爷爷再三追问下,奶奶终于说出了事情原委。这是骗人的!爷爷说:可不能打钱去!奶奶听从了爷爷的劝告,没打钱,而是打了个电话给爸爸,爸爸果然好端端的。

这就是犯罪分子利用网络欺骗中老年人,实施犯罪。

现在,网络传播速度快。警察叔叔每天都在大街小巷中穿行,随时宣传网络诈骗、电信诈骗的各种手段,提高人们的防范意识。我们一定要远离那些不明信息,用好,谨防网络诈骗!

学校防范网络诈骗活动总结【篇五】

现在的社会很复杂,网络覆盖,很多的不法分子也靠着网络坑蒙拐骗,毁了一个又一个的美好生活。只需要几分钟就会有很多人被骗,会有很多人一生的积蓄就因为骗子的一句话而消失殆尽。也有人因为受不住这样的打击,而失去了最美的生命。但这一切的一切都不是我们能够掌控的,我们能做的就是使这些不法分子入网,也应提高我们的防范意识。

我们每一个人都是在不断地赚钱,然而赚钱的目的就是把这些积蓄全部攒起来,然后把这些财产留给下一代。但是当你辛辛苦苦攒了很多的时候,因为骗子的一句话而失去了所有那个时候,那一刻你会觉得好像失去了整个世界,所以你会想不开,所以你会选择走向离开。但这些骗子呢,他们不会说感到惋惜,也不会说你死的很不值得,他们只会笑着笑着数他骗来的钱。我们可以换位思考一下,如果你是那一个被骗了钱的人,你的内心会是怎样的交集吗?伤感吗?痛恨吗?或许又是惋惜。

记得才出来不久的一个电影,就是关于网络诈骗的——《巨额来电》。从这个电影里面揭示了人心,其实总是环环套一环,你永远不知道那个你极其信任的人,他一直在骗你,一直幻想的美好都是假的。其中也展现了一个巨大的网络诈骗网,有很多的受害者。也出现过在一分钟之内几分钟之内就失去了几万元的情况。当时我就在想,如果那个被骗的人是我,那么我一定会后悔为什么要信我骗子的话,但是后悔终究是后悔,万一终究是万一,世上永远没有后悔药,只能怪当时你太傻了,轻信了骗子的话。其实当时我在中间最感人的一个片段,我觉得就是开头一个老年人戴着眼镜的仪表堂堂的一个人从一个很高的楼上摔下来。男主上去看的时候,发现整个墙的地面上都写着三个字——凭什么。大大小小的三个字都是一笔一划,用粉笔写上去的,可见受害者的伤痛。所以如果这个世界上没有骗子该多好。

但是想一想骗子为什么都想去诈骗别人呢?或许是被利用,或许是被骗进去了又出不来,或许要是被金钱蒙蔽了双眼,这些都不为人知,只有当事人的心里自己清楚。但天网恢恢,终究有一天所有的不道德的事都会受到法律的制裁,我们生在法律的社会,社会不会存在有侥幸。所以说当一个合法的公民正正当当的做生意,如果缺钱也可以正正当当的做生意努力的去铮,终究有一天你会过得很好。

人人心存一点善心,世界将会被温暖。

学校防范网络诈骗活动总结【篇六】

为切实加强网络信息安全,营造文明上网、安全上网的网络办公环境,县统计局精心组织,通过集中学习、有奖竞答和出外宣传等方式,开展了“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题宣传活动。

1、专题学习了互联网相关法律法规。在干部例会中集中学习了《网络安全法》、《互联网新闻信息服务管理规定》等系列法律法规,进一步提高了广大党员干部对于文明上网、信息安全的认识。

2、及时组织了网络安全知识有奖竞答。我局组织全体干部职工参加了市委、市政府微信公众号“x发布”上的网络安全知识有奖竞答活动。活动参与度和竞答达到“双高”,满分者占据全局答题人数的90%。

3、开展特色活动,扩大宣传成效。统计数据是网络信息的重要组成部分,为全面排查网络数据信息安全隐患,防止对外公布的统计数据被误用、滥用,结合“中国统计开放日”专题活动的开展,由局办公室牵头,批量印制了数据信息与网络安全知识宣传单,在政府门口进行了发放和宣传,向过往群众大力普及网络安全风险防范意识。

派出所深入开展防范电信诈骗宣传活动总结


如今的诈骗分子通常利用网络的虚拟性和匿名性,肆无忌惮的进行各种网络诈骗违法犯罪活动,对居民的财产安全造成了严重的危害,影响到了正常生活秩序。在平时需要多宣传诈骗套路,防止掉进诈骗陷阱里。怎么写好一篇派出所反诈工作总结呢?范文资讯网小编收集整理了一些派出所深入开展防范电信诈骗宣传活动总结,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

派出所深入开展防范电信诈骗宣传活动总结(篇一)

为贯彻落实上级部门要求,加强辖区牧民群众、外来务工人员对电信诈骗手段的认识和了解,提高辖区牧民群众和外来务工人员的预防电信诈骗意识。10月16日,县局xx派出所结合“防风险、除隐患、降发案、保平安”专项行动,组织民辅警深入辖区工地对外来务工人员开展防范电信诈骗宣传活动。

活动中,通过发放藏汉双语宣传资料、现场讲解等方式,向群众介绍电信网络诈骗的惯用手法、作案方式,并就电信诈骗的特点、种类和危害性进行重点详细的讲解;宣传严厉打击森林草原火灾肇事者、禁毒、长江流域非法捕捞、“沙霸”“矿霸”等涉黑涉恶等知识;民警还不断提醒牧民群众不轻信来历不明的电话、信息,不向陌生人透漏自己及家人身份信息、银行账号等信息,遇到可疑情况时,要及时与亲属、朋友等沟通商议或拨打报警电话,谨言慎行,不要轻易上当,要求十户长此次宣传内容传达每一位辖区群众。

通过此次宣传活动,进一步提高了辖区群众和外来务工人员的安全防范意识和识别能力,使“防风险、除隐患、降发案、保平安”专项工作落实打下了坚实基础,维护了辖区群众的财产安全,促进了辖区社会治安稳定。

派出所深入开展防范电信诈骗宣传活动总结(篇二)

为进一步提高辖区群众防范各类电信网络诈骗安全意识,有效打击电信网络诈骗的犯罪,维护群众利益、预防和减少电信诈骗案件的发生,7月20日,xx派出所组织民警深入辖区开展防范电信诈骗宣传活动。

活动中,民警深入辖区街头巷尾、大型超市、商铺等人员密集场所,通过发放宣传材料、现场面对面讲解,配合微信工作群,微信朋友圈,LED屏滚动播放等宣传形式,向广大群众宣传防范兼职刷单、杀猪盘、办理贷款、投资理财、冒充购物客服退款,买卖游戏装备等诈骗方式的措施和方法。重点将刷单类诈骗作为宣传防范工作的重中之重,向辖区群众介绍作案规律,增强辖区群众防范电信诈骗的意识和能力,时刻谨记“刷单是幌子,骗钱才是目的”,教育辖区群众主动远离兼职刷单类诈骗,避免经济损失。同时结合辖区实际,针对妇女、待业青年等易受骗人群,民警在宣传讲解过程中着重剖析一些真实案例,介绍常见电信网络诈骗案件特点,告知甄别办法,进一步增强群众“免疫力”。

此次活动,出动警力4人,警车1辆,向群众发放宣传单170余份。

派出所深入开展防范电信诈骗宣传活动总结(篇三)

为进一步提高辖区居民的安全防范意识,有效预防新型网络诈骗案件的发生,近日,xx分局xx派出所组织开老年人防诈骗宣传活动。

活动中,民警深入老年活动室,通过向老年人发放宣传单、宣传资料及现场宣讲、回答疑难咨询等方式进行广泛宣传新型网络诈骗。重点讲解了预防新型网络诈骗和法律法规,并以实际案例讲述现实社会发生在群众身边的鲜活事例,为广大老年人揭露新型网络诈骗案件中嫌疑人员的作案手法、技巧等。同时警示其对手机信息发来的信息一定要谨慎行事,不要轻易接打电话或回复信息,尤其在取款时一定要做好保密工作,不要轻易暴露自己的身份信息和钱款信息,密码账号等信息,更不要贪图一时的小便宜,轻信陌生人的诱惑。民警还用通俗易懂的语言回答了老年人提出的疑难咨询,并提醒其要谨防“盗抢骗”违法犯罪活动,尤其农忙时节,家里人员少、外来人口流动大要加强安全防范。外出时一定要锁好门、关好窗。以免发生不必要的财产损失,如发现被骗要及时向公安机关报案,确保个人财产、人身的安全。

派出所开展防范电信诈骗宣传活动总结 (合集3篇)


随着时代的进步,诈骗手段也不断翻新,让人防不胜防,这些行为已经造成了严峻的社会问题。我们需要多宣传诈骗套路,提高老人,学生等群体的防骗意识。那么派出所反诈工作总结怎么写才好呢?以下是范文资讯网小编收集整理的派出所开展防范电信诈骗宣传活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

派出所开展防范电信诈骗宣传活动总结(篇一)

为全面做好防范电信诈骗宣传工作,有效遏制电信诈骗案件的高发态势,严密防范和打击此类犯罪,提高广大人民群众的安全防范意识,嫩北派出所在辖区内开展了预防电信诈骗宣传周活动。

利用xx电视台介绍防电信诈骗相关知识,全体民、辅警利用微信群、朋友圈、公众号、抖音视频、图片引导等形式,转发防电信诈骗的知识和利用微信公众号进行宣传,随时开展预防电信诈骗案件宣传工作。组织警力进社区,进单位,在辖区范围内发放《如何防范电信诈骗》宣传资料;开展预防电信诈骗讲座,并且在农场广场LED显示屏播放资料。深入辖区人员较聚集场所和居民家中进行一对一的介绍电信诈骗相关知识。以进社区、进学校、进机关、进企业、进管理区、进行业场所、进家庭开展普遍宣传和教育活动。

此次活动共出动警力7人,警车2辆,发放各类宣传单488份,入户278家,制作宣传资料一份、宣传视频一份,开展讲座数1次,转发微信群12个,受教育群众达到716人。

派出所开展防范电信诈骗宣传活动总结(篇二)

为进一步加大社会面防范电信网络诈骗的宣传力度,提高广大群众的防范电信诈骗意识。

近期,xx派出所民警以“严厉打击电信网络诈骗的犯罪,构建平安和谐社会”为主题,多措并举,创新形式,突出重点,在辖区开展防范电信网络诈骗宣传活动。

充分利用“警民微信联系群”

xx派出所民警将建立的微信群合理利用,进行线上防电信诈骗宣传,向广大群众推送诈骗手段及新型典型案例,供群员学习、转发并告诫群众相关的防范应对措施和注意事项。

通过微信群营造了警民共建反电信诈骗防火墙的氛围,维护了辖区环境的稳定。

充分利用赶集天发放宣传手册、悬挂横幅

派出所民警利用赶集天在人流量密集地通过发放宣传单300余份、悬挂横幅1条,“一对一”面对面讲解的形式向过往百姓宣传电信诈骗的主要手段,并归纳“六个一律、九个凡是”防诈骗顺口溜,方便群众记忆防骗要点。

充分利用警车上“小喇叭”进行宣传

派出所民警利用警车,一边巡逻一边用警车上的“小喇叭”宣传防诈骗内容,为广大群众揭开电信诈骗的层层面纱,将诈骗分子惯用伎俩、套路公布于众,提高群众防范意识和防范能力。

派出所开展防范电信诈骗宣传活动总结(篇三)

为进一步提高辖区群众防范各类电信、网络诈骗的安全意识,减少电信、网络诈骗案件的发生,近日,xx县局xx派出所利用xx大集市积极开展防范电信、网络诈骗宣传活动。

活动中,xx派出所通过发放宣传单、向辖区群众通过以案说法的形式发布预防新型电信、网络诈骗的宣传文章、链接、小视频等信息,介绍电信诈骗犯罪分子的惯用伎俩、作案手段、电信网络诈骗的特点、网络诈骗的种类和危害性,通过朗朗上口的防骗口诀提高群众的防范电信网络诈骗常识,告知群众不要轻易相信陌生电话、短信和链接。号召仔细阅读宣传单,引导群众提升防范意识,切实达到宣传目的,有效降低电信、网络诈骗发案的发生。

通过此次宣传活动,进一步增强了辖区群众防范电信网络诈骗的意识和能力,筑牢了防范打击电信、网络诈骗违法犯罪的坚固屏障。

活动总结报告


引导语:活动结束后,怎样写一篇总结报告?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

活动总结报告(一)

经历了夏末的如火如荼,我们迎来了秋的成熟与收获。伴随着远程研修学习的深入,我们进入了最后环节的冲刺——研修课例打磨。近一个月的课例打磨活动结束了,在这次轰轰烈烈的活动中,大家忙碌着、快乐着,收获着。教师的教学能力有了提高,研修组的整体教学水平也有了跨越式发展。现将我组活动总结如下:

一、为磨课活动奠定坚实基础

教师的专业发展离不开“实践反思、同伴互助和专业引领”,而磨课则是这“三位一体”的综合体现。在研修专家的引领下,我们积极参加组内的磨课活动,研修组长任风田给我们做了细致深刻的解读,为“以读为本”导读策略研究教学明确了方向。我组教师利用课余时间,对研修学习内容进行消化吸收,反复研讨,大家清晰认识到,对教师来说,磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程,也是一个合作交流、反思和创新的过程,更是一个专业素养提升的过程。于是,组内每位老师都自我加压,主动学习,为磨课活动顺利进行奠定下坚实的基础。

二、立足实际,制定计划。

本次研修的集体磨课统一采用“三次备课两轮打磨”的基本式,任风田组长带领组内成员认真讨论制订切实可行的计划,确定课例研究目标任务、要研讨的问题、确定由朱莉老师执教,对五年级上册《莫高窟》一课进行打磨,落实其他成员的工作任务、做好全程时间安排,

填好磨课计划表。我们将如何坚守语文本质,实现“由教教材到用教材教的转变”?怎样将“教的课堂”转为“学的课堂?”如何进行有效指导?等几个方面作为研究的重点。合理安排活动时间,为磨课提供保障:由于组内教师多数是班主任,因此磨课时间的安排,我们也做了调整,磨课活动大聚,小聚隔几天穿插进行,听课时全部到多媒体教室,课后接着评课,利用校内AM交流进行的多一些。

三、磨课的实施阶段

对于此次磨课活动,我们立足人人参与,积极践行的原则,采取了“六步骤教研法”即:个人备课——小组讨论——课堂观摩——教后研讨——二次试教——反思总结。

第一阶段:备课

要磨出精品课,就必须钻研教材,了解编者的意图,才能设计出最佳的教学方案,备课不是一人的行为,而是全组的齐心行动,共同备课。我们每位教师挖掘自己的潜力,独立构思教案:上网查找资料,撰写教案,制作课件,反复推敲,几经斟酌,深入到每一个细节。同时充分利用集体备课时间集体研讨,精益求精。从教学目标的确立、教学重点的体现、教学过程的设想、教学中突发事件的应对等方面反复思量,看哪些地方是可以配合教学过程的,哪些是需要改进的,力求做到既要培养学生的综合素养,又要切实为教学内容服务。

第二阶段:教学设计的交流完善。

交流完善教学设计同样是为上课做准备,目的是集大家的智慧共同感受整个教学流程,教学目标的设置,重点的理解,难点的突破,

教学环节的衔接,教学策略的实施,教学问题的预设等,每位教师围绕自己的教学设计进行说课交流沟通,达成共识。201x年9月23日上午,在第四实验小学微机室组内成员对教学设计进行了集体交流研讨,使教学实现了第一次大的飞跃。朱莉老师按照交流讨论中出现的问题进行整理、修改、完善自己的教案,形成磨课第一稿。

第三阶段:上课、听课、评课、发布观课报告。

1.上课。教师按照备好的教案进行第一次上课。

2.听课。第一次试讲后,我们群组成员再次进行了磨课研讨。对课的教学目标、教学过程等各个环节进一步敲定之后。最终我们确定从学生学习、教师教学和课堂性质三个方面观察这节课的有效性与目标达成度。学生的学习又分为倾听、互动、自主达成四个角度,教师学习又分为教学环节、指导、对话和反馈四个角度。每个角度又有不同的观察指标,分别设计不同的观察量表。每个群组成员分别承担一个观察角度,在第二次试讲时进行课堂观察和课后分析讨论。

3评课。评课是磨课活动的重要环节,是教师艰苦的反复修正的一个过程。在评课时,大家坐到一起,坦诚相待,相互评议,相互学习,相互交换意见、心得、体会。大家会从不同的角度来分析这一堂课,我们要求听课者把发言的中心定在“如果我来教,我会如何教”上。各种教法一一亮相,哪些意见更切合执教者自身的素质,哪些看法可能更适应将要施教的学生,这就有了比较的可能、选择的余地。从中,教师自然会深切地感悟到要上出一堂好课应该考虑到的各种因素。正是有了这样的对比,不仅让执教的老师看到了自己教法、学法、

课堂生成方面的不足之处,也让听课的教师感触颇多,更加注意自己上课时的这些方面,对大家的课堂实践都有很大的帮助。本次磨课中执教的朱莉老师以情感唤醒情感,用心灵点燃心灵。通过不同形式、不同层次的朗读,将语言文字的训练落实到词句并上升到整体,并将悟出的感情通过表情朗读来表达,从整体上培养了学生的语感能力。这节课,大处着眼、小处着手的教学设计,以及老师全身心的投入给组内成员留下了深刻的印象。朱莉老师说,是酸甜苦辣的磨课,提升了自己对语文课堂的认识,锤炼了自己驾驭课堂的能力。

4.观课报告。观课老师在观课同时,要做观课记录,课后要对观课记录进行整理、补充和分析,写出观课报告。

5.第四阶段:教学反思。

光是单纯的上研讨课或单纯的与教学同伴进行分析,没有每位教师发自内心的体会和感想,再多的“磨课”也是达不到提高教学素养和教学能力的!课后多反思,在反思实践中学会与自己对话,与同伴对话,与理论对话,与实践对话,反思每节课学生是否得到发展,目标达到度怎样?每个环节达成的原因是什么?没达成的原因是什么?怎样改进?让上课与自主反思交互发展,螺旋上升。长期坚持下去,相信每位老师都能成为一流教师,教出让社会、家长满意的学生。执教教师朱莉不仅在课后进行体会,还把上课过程中的“优”与“缺”进行言语组织,认真写好课后反思,为大家的教学活动积累珍贵的资料。

四、磨课收获

本次磨课活动时间虽短,但整个磨课的过程却给了我们很多的启发和收获。

1.营造了浓郁的教研氛围

教师们在一起磨课,人人皆能上台展示自己的个人教学成果,教师之间看得也就更准,理解也就更为深刻。因此在一起总能找到共同语言,讨论或交流起来气氛尤为热烈。每位教师都得以充分发表自己的见解、观点。一到议课这一环节,教师们往往是经常忘了时间,仿佛是有说不完的话。办公室里、茶余饭后老师们的话题都是磨课。

2.促进了教师成长

磨课让每位教师都必须站上讲台面对学生及听课教师的检阅。如何沉稳、有序、巧妙地把握好课堂,把自己多年的教学成果展示在同行们面前,如何不在众多的老师面前把课上砸而丢了脸,这无形给了教师压力。然而着又是充分展示自我的好机会,因此,每位教师都精心选课、备课,在磨课的整个过程当中显得认真、仔细、小心、专注。

3.磨课磨出教师的创新精神

磨课有个人思考的结果也有教师群体的智慧,如何更符合地方及学生实际,如何在几轮的磨课当中更富新意和创意,使得听课学生、教师不感到乏味,教师是决不能照搬教材,必须要对教材有所创新。因此,教师们在备课时拼命查找各种资料,对课堂教学过程重新整理并渗入自己的创新因素。因此每堂课总能让人眼前一亮。议课时,教师的点评,是从自己的角度提出的,更是自己的,新颖、独特的。思想的碰撞更能闪出创新的火花,合理的借鉴又是创新的开始

活动总结报告(二)

乘着省培201x骨干教师集中培训的东风, 我有幸成为河南省骨干教师培训班的一员,这给我提供了再学习、再提高的机会。一个月的培训学习转眼就要结束,这次培训具有内容丰富、形式多样、思想前瞻、见解独到的特点,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。此前,我也曾出去培训过,但都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、创新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训,更增强了我努力使自己成为科研型教师的信心,给我以强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我对培训的总结与体会:

一.观念更新刻不容缓

过去一直满足于现状,认为自己有较强的驾驭教材的能力,完全能胜任教学工作,通过培训学习使我充分的认识到,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师必须要为解决教学中的问题而进行的研究,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,更重要的是还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

二.终身学习的决心更加坚定

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,现代教育理论正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教

学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用现代教育条件,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教学相长、共同进步。

三.培训使我以更宽阔的视野去看待我们目前的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径

专家的讲座让我从理论到实践,从传统到现代全方位了解教育的现状,使我知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

四.培训更加坚定了我践行教学改革的决心,做教育改革的坚定实践者

教育改革虽然进行有段时间了,也取得了不小的进展,但问题依然不少,更何况社会的复杂性和多变性决定了现改革是永无止境的,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。培训使我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,

反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后,我将会把这次培训获得的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我的教学实际,及时调整教学思路与方法,并积极地为学校的建设和发展出谋划策,学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。

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