关于知识竞赛主题活动策划方案精选

在学校或者其他地方经常会举办一些关于知识方面的竞赛,这也是给大家一个尽可能发挥出自我的一个平台,但是在举办这样的活动时,举办方通常会做好这方面的策划方案,这一对知识竞赛活动会有一个明确的指标。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“关于知识竞赛主题活动策划方案精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于知识竞赛主题活动策划方案精选(一)

主办单位:xx学院成功学院院团委。

承办单位:xxx学院成功学院商学系团总支。

一.活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的:

1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四.活动时间:

x月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五.竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六.活动流程:

(一).初赛:

1、时间:x月x日至x月x日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二).决赛

1、时间:x月x日至x日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七.活动地点:

1.初赛:xxx

2.决赛:国际会议报告厅。

八.参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九.报名方式:

xxx门口现场报名。

十.报名时间:

x月x日至x月x日

十一.奖项设置:

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二.评委构成:

初赛:

决赛:

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

关于知识竞赛主题活动策划方案精选(二)

一、活动主题:百科知识风暴竞赛

二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:

复赛时间和地点:

决赛时间和地点:

四、活动参加的对象:xxx系全体学生

五、报名时间:

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

八、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算:300元

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系x级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xxx

关于知识竞赛主题活动策划方案精选(三)

“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。

大赛目的

“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的'其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于x月xx开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:x月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

海报宣传

设计制作本次大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

关于知识竞赛主题活动策划方案精选(四)

一、活动目的:

为开拓xx学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间:xx年xx月x日——xx年xx月中旬

三、活动地点:待定

四、活动形式:以个人为单位(以05、06及07级同学为主)。

五、活动内容:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛:

1、时间:xx年xx月x日

2、地点:xxx、xxx

3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注:x、x级各班均推选5人,07级各班均推选10人进入初赛。)

4、具体安排:

(1)xx年x月x日进行初赛;

(2)xx年12月x日晚评卷并确定40人进入复赛;

(3)xx年xx月x日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛:

1、时间:x年x月x日

2、地点:xxx楼二楼及三楼大厅

3、方式:以才艺表演为选拔方式

(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

4、具体安排:

(1)x年x月x日进行复赛;

(2)x年x月x日晚确定15人进入决赛;

(3)x年x月x日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛:

1、赛前准备:

(1)x年x月x日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

(2)x年x月x日——x年x月

14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

(3)x年x月x日晚进行第一次彩排;

(4)x年x月x日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排:

(1)时间:x年x月x日

(2)地点:待定

(3)具体环节:

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

①题目范围:中药及相关专业知识

②活动规则:

此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)

③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:25分钟

4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围:百科知识

②活动规则:

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:10—15分钟

5)第三环节:综合考核环节——博采定音

(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则:

本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

③得分细则:

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

④预计时间:70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结:

(1)整理文材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置:

本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

七、资金预算:xxxx

八、预期效果:

通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

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知识竞赛策划方案


知识竞赛策划方案

知识竞赛策划方案
一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统”
二、参赛对象
1、工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)
2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外)
3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤
三、比赛时间与地点
1、比赛时间:6月25日晚19:00
2、比赛地点:东配楼报告厅
四、比赛程序
1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分
2、第一轮互答题:共7道题、每题10分
3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分
4、第二轮互答题:共7道题、每题10分
5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分
6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)
7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分
8、连线题:共6道题,每题10分
9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分
10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题
五、比赛规则与计分方法
1、比赛规则
(1)、必答题:
(2)、互答题:
(3)、互动风险题:
(4)、一分钟答题:
(5)、连线题:
(6)、给条件猜答案题:
(5)、风险题:
2、计分方法:
每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。
六、比赛题目(按比赛程序)

安全知识竞赛活动策划精选


写好策划书,让团队成员更有干劲,一份好的策划会考虑到不同方面的要求,写好策划书,让团队成员更有干劲。你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?通过阅读“安全知识竞赛活动策划”您可能会对这个问题有更深刻的认识,我们非常感谢您的关注希望您能收藏我们的网站!

安全知识竞赛活动策划【篇1】

一、举办活动的意义及时间。

为进一步加强安全生产及交通宣传教育普及工作,推动各级人员落实安全生产责任制,营造安全生产氛围,有效防范和杜绝事故,促进项目部安全生产形势持续稳定,我项目部拟开展以“加强安全法治保障安全生产”及“强化红线意识,确保交通安全”为主题的知识竞赛活动。比赛预计举办1期,时间安排在6月份中旬。

二、活动内容及安排

1、活动内容:活动均分为三轮进行,题目内容全部摘自新安规、新交通法及符合现场实际情况的相关安全知识题目,有单项选择、多项选择、判断题、填空题、简答题。在第三轮之前,有一个与现场员工的互动会议。

2、参赛对象:项目部各专业员工,以专业(脱硫、燃料、电气、热控、综合班、管理部门)为单位分6组,每个小组6个人。

3、活动安排:

1)第一轮为必答题,主持人提问问题,每小组需回答5道题目,在主持人的轮流提问下要求每组进行回答,每题10分,回答正确加10分,回答错误不扣分,最后按照积分高低来排列名次。

2) 在互动环节,主持人随机提问,现场工作人员举手回答问题。如果答案正确,会有精美的礼物。

3)第二轮抢答题,各组选手在主持人的口令下以最快的速度来按抢答器,谁能第一个按下按钮发出声音就获得抢答权并回答问题。共10道题,回答正确加10分,回答错误将会倒扣10分,在回答10道题目后,各专业累积积分排名次。

4) 在互动环节,主持人随机提问,现场工作人员举手回答问题。如果答案正确,会有精美的礼物。

5)第三轮为抽签答题,一共10道题,每个小组派一个代表来抽取2道题目,此题为必答题,每题20分,答对加分,答错不扣分,累积得分,最终排列出

一、二、三等奖。

三、活动时间

报名时间:各专业应于6月12日前将参会人员名单报综合管理部。

比赛时间:2015年6月14日,会议室。

五、活动组织

1、主办部门:***部

2、协办:综合部其他成员

3、评委及活动监督人:***、***、xx、***、***

4、参与人: 项目部各专业员工

5、活动经费预算

六、经费预算

经费预算共计:¥2840元。

安全知识竞赛活动策划【篇2】

一、活动目的:

以有奖问答方式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成“人人学安全,人人懂安全”的良好氛围,结合我公司安全月活动计划,特制订本方案。

二、活动时间:

15: 2020年11月20日00时

三、活动地点:

秭归公司1#会议室

四、活动代表队:

五、承办方:

***选煤厂洗选车间

六、活动工作组:

主持人:***、***

记分员:***

计时员:***

其他:**,*****

七、活动内容及规则:

1、知识竞赛的试题范围:安全基础知识、企业文化、《安全生产法》等内容编制安全知识题库,将发放至各班组。

3.共有三支队伍参加,每支队伍由三人组成。

4、竞赛题分为必答题、抢答题、风险题、趣味问答题,另准备加赛题(附加题)3题,作为最终个别队伍比分一样的情况下使用。比赛流程如下:

第一轮:个人必须答题,每题10分,共20题。每位选手必须回答至少2个问题。答对得10分。答错、加班、补充、提示不得分。

由参赛人员依座位次序轮流作答,不得求助亲友团,队员不得提示,答题时间30秒。

第二轮:分组答题,每题20分,共23题。在主持人读题完毕后,各队方可举牌自由抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时60秒,答对加20分,答错或不答倒扣20分。

若参赛人员未说出答案,可向本队亲友团求助,最后若亲友团成员给出正确答案,则视同抢答成功予以加分;若参赛人员与亲友团成员均未能给出正确答案,则继续进行抢答1次,规则同上,若抢答不成功,本题作为观众题。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。

第三轮:小组风险问题,这种问题分为三种类型:a类10分,b类30分和c类50分。每队轮流抽取1题进行回答。

每队有一次选题机会(可不选),由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时60秒,答对加30-50分,答错、不答、超时倒扣30分。若参赛人员未说出答案,可向本队亲友团求助,最后若亲友团成员给出正确答案,则视同答题成功予以加分。

加时赛:如果出现分值并列情况,进行加时赛(附加题),共10题,加时赛全部为抢答题,不计分只定输赢。在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。

每队派一名代表作答,不得求助亲友团,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。直到分出前三名,比赛结束。

观众趣味答:竞赛过程中,选手回答错误或不能作答,该题作为观众题。每轮比赛的中场休息时,主持人会现场向观众提问,并随机抽取举手的观众回答问题。如果答案正确,我们将赠送精美礼品一份。

八、活动要求:

1、各班组优中选优,每个代表队选出3名优秀选手参加竞赛,请于11月5日前将参赛人员名单报至办公室苗云飞处。

2、各班组负责人组织本部门员工认真学习健康安全知识,以身作则,加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性。

3、各参赛组至少选5人作为参赛组亲友团。

4参赛者、亲友请提前10分钟到达。

九、奖励设置:

设一等奖、二等奖、三等奖和三等奖。比赛结束后,将向获奖队伍颁发证书和奖品。

***x年xx月xx日

安全知识竞赛活动策划【篇3】

一、 活动背景与意义

为贯彻落实**大学创建“平安先行学校”的活动要求,进一步推动我校基础文明建设,切实维护和谐、安定的校园秩序,特举行以“平安先行,文明相伴”为主题的大型安全知识竞赛活动,意在提高同学们的安全意识,保障自我的生命财产安全。

二、 活动主题

平安先行,文明相伴

3、 承办单位:**大学学生处

承办单位:**大学学生社团委员会

四、 活动参与对象

**大学旗山校区全体学生

五、 活动时间及方式

1校级预赛(地点:素拓多功能厅)

预赛采取抽签形式分两组进行,决出8支代表队进入最终决赛。第一组为9支队伍(12月8日晚7时进行);第二组为8支队伍(12月10日晚7时进行)。最后分为三个部分:必答题、急答题和风险题。每组选出四支成绩最好的队伍进入决赛。

2校级决赛及奖项(地点:图书馆科学馆)

根据初赛结果选出的8支队伍将进入决赛(12月15日晚上7点至9点)。决赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节,最后评出一等奖一队,奖金800元;二等奖二队,奖金500元;三等奖五个队,奖金300元,并颁发证书和奖金。

注意:以上时间为初定时间

详细的比赛规则详见:附件一

6、 活动准备(即日起至11月30日)

前期宣传:通过微博,向全体学生播报参与邀请;

在社区宣传栏上贴出参赛公告;

通过副主席联席会,要求各个学院以同学志愿报名的形式选拔5名参赛队员(队长1名,主力队员两名,替补队员两名)。

具体筹备过程:

以上负责人为个部门副部长。请领导本部门协助筹备工作

七、 活动流程

预赛现场流程

1、 晚5点工作人员进入活动现场进行现场布置,(活动现场的整理,挂横幅摆放,搬桌椅,安排座位,现场设备试用);

2下午6:00至6:40,各参赛院校代表队、主持人、观众到场,并举行**安全教育宣传片;

三。晚上7点,主持人开始比赛,介绍各学院代表队,并在第一个环节介绍答题规则;

4第一环节结束后,主持人将上报各学院代表队的成绩;

第一环节结束约7点35分

5介绍第二环节的规则,回答第二部分;

6第二节结束后,主持人将在第二节结束后公布各队的成绩;同时,现场颁奖,并做前后衔接的简要说明(有一定的煽动性,调节现场气氛);

第二环节结束时间约为8点整

7主持人介绍第三部分的规则,进入第三部分;

8、 晚8点40分,全部比赛结束,主持人公布个代表队的分数,并公布进入校级决赛的4支代表队,宣布比赛结束,安排观众退场;

9工作人员现场整理材料,做好卫生工作。所有材料都放回原处。

决赛现场流程

1、 晚5点工作人员进入活动现场进行现场布置,(活动现场的整理,挂横幅摆放,安排座位,现场设备试用);

2下午6:30,参赛院校代表团、嘉宾、评委、主持人、观众到场,并举行了**安全教育宣传片;

三。晚上7点,比赛正式开始,主持人介绍评委嘉宾和各学院代表队。然后主持人介绍第一部分的答题规则;

4第一节课结束后,主持人将汇报各学院代表队的成绩,并进行现场微博互动

5、 主持人承上启下性简短表述,主持人介绍第二环节答题规则,并进行第二环节的答题;

6第二节结束后,主持人将在第二节结束后公布各队的成绩;

7、 现场微薄互动

8. * *,选择5位幸运观众可获得小礼物。

9邀请歌唱家团队的同学们献歌,活跃歌坛气氛。歌曲完毕后,主持人做承上启下的简短表述(具有一定的煽动性,调节现场气氛);

10主持人介绍第三部分的规则,进入第三部分;

11晚上8点40分,所有比赛结束,主持人宣布个队成绩,

12、 现场微薄互动并进行**抽取5名幸运的微博用户并颁发奖品

13、 公布最后名次。并颁发奖状和奖品。

14宣布比赛结束,为工作人员和嘉宾合影留念,安排观众离开;

15工作人员现场整理材料,做好卫生工作。所有材料都放回原处。

八、 活动预算

九、 活动注意事项

1、 工作人员在现场要负责维护秩序,以保证活动的顺利进行。

2如果现场有任何问题,请联系活动现场负责人统一解决。

三。活动开始后,工作人员应就位,不得随意走动。如遇紧急情况,请与活动现场负责人联系。活动结束后,工作人员应引导观众有序离开会场。

一十、 活动总结

1活动结束时,要对活动进行总结,总结举办活动过程中的得失,为下一步活动总结经验,把活动做得更好。

2写一份总结稿,寄给青年通讯社,真实报道这次安全知识竞赛的活动情况。

三。**电视台组织人员拍摄现场。

**大学学生工作部(处)

**大学学生社区委员会

2011年月日

附件1竞赛规则:竞赛分为必答题、抢答题和风险题。每队基准分为100分。

根据比赛规则,在比赛环节结束后,根据各队的分数高低,产生四支进入决赛的队伍(预赛)或者排出最终名次(决赛)。若有关系到奖项的同分现象产生则在比赛的最后重分的队伍每队加赛风险题一题,若持续重分则,连续加赛,上限为5题,若加赛5题后仍有上述重分现象。则不再继续加赛,重分队伍都颁发相对较高的奖项。

必答题:

必答题每题20分,共6道题。

规则:本题为选择题,每题有四个选项,其中只有一个选项为正确选项。每个小组必须在听到主持人宣读问题和选项后20秒内做出回应。

并把答案写在答题纸上。答对得20分,答错不扣分。未在20秒内回答将被视为弃权。

进入下一题。

抢答题:

抢答题每题30分,共8道抢答题。

规则:先发制人的问题是选择题。每个问题有四个选项。只有一个选项是正确的。答对加30分,答错不扣分。每队在主持人宣读标题和选项后,当主持人发出信号开始回答,开始按应答者。

以最快按下抢答器的队伍夺得本题的回答权。并在20秒内做出回答。如果您在20秒内回答不出,将被视为弃权,并取消抢先回答的机会。

其他队伍继续对本题进行抢答。若在20秒内回答出问题,但是答案是错误的,则把已知的错误选项剔除后各队继续进行抢答,若在连续的三次抢答后,仍没有答对正确答案,则本题自动失效,跳过,以后不再补充题目。

风险题:

风险问题分为40个风险点、50个风险点和60个风险点。分数制风险题的难度也有所增加,但难度并不是绝对的。轮到团队回答问题时,各团队可根据自身情况选择相应难度的风险问题。

每个队有两个选择。每次选择后,团队可以回答一个风险问题。如果答对了,就加上相应的分数,如果答错了,就会扣除相应的分数。如果觉得没有把握正确回答本题则可将题目转让,若选择转让,则该题自动转变为选择题,主持人念出四个选项供转入方选择。

如果转入方回答正确,则将从转出方中扣除40分,并将扣除的40分加到转入方中;若转入方答错了,那么转入方扣40分,扣掉的40分加给转出方。(每队只有一次转让机会)

主题涵盖六个方面:食品安全、网络安全、交通安全、消防安全、防盗防欺诈、体育保护和**。

附件二:

**安全知识竞赛报名表

注:1。本次安全知识竞赛,每所学院只有一支队伍。

2、报名表队员的前两名为主力队员,后两名为替补队员。

附件三:

横幅内容:

横幅一:

平安先行,文明相伴系列活动之安全知识竞赛

地点: 时间:

横幅二:

***十、祝社会委员会安全知识竞赛圆满成功

题注由商家定

安全知识竞赛活动策划【篇4】

为提高全体员工的安全生产意识,增加员工的安全知识,并丰富大家的业余文化生活,************安全生产技术部与共青团团委联合组织此次安全生产知识竞赛。

一、竞赛时间

16: 2010年6月21日下午00点

二、竞赛组织机构

主办部门:********

负责人:***

组织人:***

主持人:***

仲裁员:***

三、竞赛实施细则

1、参赛队伍要求

本次竞赛要求****人员全部参与(有重要工作的人员除外),**部三个班组,每班组织一支代表队,生产技术部组织一支代表队参加,每支代表队要求有3名队员。

2、竞赛内容

安全生产相关知识(详见评审资料)。

3、竞赛题目

竞赛题分为四类:必答题、急答题、风险题和观众争抢题。

4、答题方式及评分规则

基准分每队100分,必答题:共进行三轮,轮到答题的选手通过抽签方式抽取要作答的题目,回答正确每题10分,回答错误不得分,若被轮到答题的选手完全不能回答问题,队友可替答,答错不得分,答对得5分,回答不完全或部分错误以评委评分为准。

抢答题:以抢答的方式进行,哪一队先按下抢答器,题目就归该队作答(先后顺序以抢答器显示为准,提前按下抢答器将视为无效),获得答题权的参赛队可任派一名队员作答,队友可做补充回答,以最后一名队员补充完成后的答案评分,,在规定时间内完全答对一题得10分,完全错误扣10分,回答不完全或部分错误以评委评分为准。

风险问题:风险问题分为四类,a类每题10分,b类每题20分,c类每题30分,d类每题40分。答题顺序以完成必答题和抢答题后所得分数的多少为序,得分最多的队先选,得分较少的队后选,轮到作答的队可选择答题或放弃答题机会,若选择答题可任选4类题目中的一类抽签作答,完全答对得相应分数,完全答错扣相应分数。

风险题共进行一轮。

观众抢答题:由观众抢答,答对题目的观众可获得小礼品一件。

5、分歧仲裁

对问题的回答有争议的,以仲裁员的结论为准。

五、名次评定

竞赛以完成所有答题后各队的最终得分评定名次,依据分数从高到低的顺序依次评出

一、二、三等奖及鼓励奖。

六、奖励方式

对各获奖代表队颁发奖励证书及相应的奖金,一等奖颁发奖金人民币***元,二等奖颁发奖金人民币***元,三等奖颁发奖金人民币***元,鼓励奖颁发奖金人民币***元。

二〇**年*月*日

安全知识竞赛活动策划【篇5】

一、活动背景

随着公司安全生产月各项活动的有序开展,“强化红线意识,促进安全发展”的主题渐入人心,为了进一步增加员工学习安全知识的动力,提升员工的安全意识,依据《关于开展2014年度“安全生产月”活动的通知》,举行此次安全知识竞赛活动。

二、竞赛时间

竞赛时间为7月3日、4日。

7月3日上午:安阳站、淇县站、鹤壁加气站、抢修一队7月3日下午:新乡站、新乡加油站

7月4日上午:修武站、第二抢修队、孟州站、第三抢修队。7月4日下午,吉利站、洛阳站

三、参赛人员

安阳场站、淇县场站、鹤壁加气母站、新乡场站、新乡加气母站、修武场站、孟州场站、吉利场站、洛阳场站和抢险维修一队、二队、三队的值班人员,各场站、队分别派三人为代表参加比赛(名单见附件)。

四、奖项设置

本次比赛分为个人奖和集体奖两大类。

个人奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖金分别为200元、150元、100元;按照参赛人员的的得分高低排序,得分排名前六的获奖。

集体奖项:对每个场站和抢险维修队参加竞赛人员的得分,综合比较其总分和平均分,评选出一个最高者,获得集体优胜奖,奖励金额200元。

五、评分原则

本着公开、公平、公正的原则,所有参赛者将持同一套试卷参加30分钟的考试。考试完成后由安全管理部人员带回试卷,对试卷进行评分,并汇总各个场站和抢险维修队的总分与平均分,依据得分从高到低的原则,评出优胜个人和集体。

六、竞赛工作人员

活动小组组长:雷军

评委:张建伟、曹永龙、刘焕枝、翟加辉、吴朋飞、鲍志芳

计时人员:曹永龙、鲍志方

七、活动程序

1安全管理部编制竞赛试题,准备足够的试卷,组织车站值班人员和抢修队伍到沿线车站参加考试;

2为公平起见,考点实行闭卷考试,要求独立完成考试,不得相互讨论试题内容;

3、一个场站考试时间结束,即表示考试完成,监考人员即行收卷,并封存;

4、待各场站和抢险维修队都考试完成以后,由安全管理部组织人员对试卷进行评分,并按照最终得分的高低,评选出获得优胜奖的人员和集体;

5最后,将评选出的获奖人员和集体名单报领导批准,经领导批准后发放奖金。

附件:参加活动人员名单

安全知识竞赛活动策划【篇6】

比赛环节:(测试袋彩纸)(四队)

一、 必答题(只进行一轮)(选择题答错时,可选一名观众回答)

规则:每队三名选手依次回答问题。回答时间是1分钟。每题10分。如果你答对了,你会得到额外的分数。如果你答错了,你不会被扣分。禁止其他队员提醒和补充。只允许一轮。(20道选择或判断、抽签)

二、 抢答题(出8或12道)(答错时,可选一名观众回答)

规则:由每队按抢答器决定答题的权利,必须在主持人宣布开始或开始抢答后方可开始,由每个代表队选出一名选手答题,本队其他队员可以补充,每题10分,答对加分,答错和提前抢按抢答器扣10分。(20道简答、不做签)

三、 安全知识闯关题

规则:四关全部闯过在每关加分的基础上奖励50分

第一关:由两道判断题组成,四个代表队分别选出一名队员抽签并回答问题,两道都答对加10分,答错一道或全部答错不扣分,但失去闯关机会。(15道、抽签)

第二关:由两道选择题组成,第一关闯关成功代表队每队分别选出一名队员抽签并回答问题,两道都答对加20分,答错一道或全部答错不扣分,但失去闯关机会。(15道、抽签)

第三关:由一道简答题组成,第二关闯关成功代表队每队分别选出一名队员抽签并回答问题,答对加30分,答错不扣分,但失去闯关机会。(5道、抽签)

第四关:由一道问答题组成,第三关闯关成功代表队每队分别选出一名队员抽签并回答问题,答对加40分,答错不扣分。(5道、抽签)

4、 风险问题:(如果答案错误,请选择一位听众回答)

规则:共分3种分值分别为10分、30分、50分题型将根据分值设定难度。正确答案加上相应分数,错误答案减去相应分数。(每个分值准备5道额外、抽签)

安全知识竞赛活动策划【篇7】

一、指导思想:

以中共**号召全国少年儿童“自学自理自护自强自律,做社会主义事业的合格建设者和**人”为指针,贯彻落实《中小学生自护自救安全常识》手册的普及情况,对学生进行自护自救常识的教育,使学生树立自护自救的意识,使他们安全健康的成长。

二、活动目的:

随着教育改革的不断深入,小学生的活动领域越来越宽,他们的自身安全成为我们教育工作者和所有家长关注的问题,面对纷繁复杂的社会,使学生树立自护自救的意识,掌握自护自救的知识、锻炼自护自救的能力,能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况和危险。

三、活动形式:知识竞赛

4、 参加人员:四年制、五年制、六年制每班三名代表

五、活动时间:

六、竞赛规则:

每个参赛队各有基础分100分。

竞赛试题分为三部分:必选题、分组题和风险题。

必答题共15题,各小组人员按次序每人抽答1题、回答正确得10分,答题时间限制1分钟,时间到停止答题,请注意:个人必答题回答错误或延时未答不扣分。

小组共答题:共10题,由小组推荐一人为主答题人、其它俩人可做补充,回答正确得10分,共答两轮,每轮抽一题,答题时间限制1分钟,时间到停止答题,请注意:回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣10分。

风险题分为10分、20分和30分,每题5分。各小组根据答题情况采取自愿抽题,回答正确者按所答题型规定分数加分,回答不正确者按所答题型规定分数减去相应分。答题时间限制在2分钟内,答题时间到了就停止答题。

请注意:风险题和小组共答题一样,回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣去相应的分值。风险问题可以选择弃权,选择弃权的球队将保持前两轮的比分不变。

最终按各个参赛队的分数高低排列名次。如果有同分的现象,则加赛抢答题。

四年组、六年组各取前两名,五年组取前三名

七、竞赛要求:

1、要求各参赛队成员做好充分的准备,熟练掌握《中小学生自护自救安全常识》手册中的内容,并了解一些安全标志和常用号码。

2、参赛队员服装整齐、精神饱满。回答问题时,口头表达清晰流畅,讲普通话。其它团队回答问题时保持安静。服从主持人和评委做出的评判。

3、答必答题时区同队的队员不可以提示。抢答题如本队的队员答的不完整时同队的队员可以进行补充。

4在急着回答时,要注意等主持人看完问题说开始,再赶着回答。违反规定,取消答题资格,扣5分。

5、在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意,向裁判组申请,由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分。

八、竞赛领导小组

组长:贾兆宇

组员:石桂芬、包淑娟、陈宏宇

周立明、张宽军、崔冰、

张峰、赵宏宇、赵成良

(张峰负责计时,赵宏宇负责课件制作,陈宏宇负责评分和仲裁。)

南芬区实验小学

2008年11月

党团知识竞赛活动策划方案


这篇《党团知识竞赛活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、活动目的:

为迎接党十八大的召开及建团九十周年华诞,同时激发大学生的爱国情怀,促进大学生进一步学习党团知识,加强大学生的思想政治教育,保持党员和团员的先进性,根据学校2012年度大学生“校园之春”活动的统一安排,特举办 “喜迎十八大,永远跟党走”第二届党团知识竞赛。

二、主办单位:XXX

三、承办单位:XXX

四、活动主题:喜迎十八大,永远跟党走

五、活动对象:XXX

六、竞赛内容:

党章、党史、团章、团史2012年两会相关知识以及时政热点

七、活动时间:

1、个人赛

(1)报名时间:2012年4月2日--4月6日下午5:00 (2)比赛时间:2012年4月11日(暂定)

2、团体赛

(1)报名时间:2012年4月2日--4月6日下午5:00 (2)比赛时间:2012年4月12日(暂定)

八、参赛方式:

个人赛:

4月6日之前在各班自行报名,名额不限。

团体赛:

4月13日之前由推选1-2支队队伍参加党团知识竞赛初赛。(每支代表队由4人组成)

九、活动地点:

个人赛:待定 团体赛:待定 十、比赛流程:

个人赛:以笔试答题的形式,依据成绩,排名前3位选手晋级校园复赛。

团体赛:

1、主持人介绍到场嘉宾、宣读比赛规则及相关注意事项。

2、主持人宣读开场词,宣布比赛正式开始。

3、团队介绍:自拍短片、制作ppT或其他展现方式介绍团队成员,展示团队风采。展示时间在2分钟以内,每支代表队展示完之后由评委进行打分。

4、答题

题型设计:题目分为单选题和多选题。

答题规则:本环节的题目以ppT的形式展示题号,由个团队依次抽取答题,在一分钟以内进行团队内讨论并给出答案。

分数统计:播放结束后,评委打分,由记分员统计选手得分。

5、论述题

题型设计:将问题呈现在屏幕上。

答题规则:参赛团队依次进行选题,由主持人宣读题目,进行答题,答题时间在三分钟之内。

分数统计:每位选手答题完毕后由现场评委进行打分,记分员统计各个团队得分。

6、听红歌,猜歌名:

题型设计:参赛选手以听歌猜名的形式进行比赛,每首红歌选取一段进行试听。

答题规则:本环节中参赛团队依次抽取歌曲的序号,听歌完毕后,在30秒内说出歌名。

分数统计:评委打分,现场记分员统计各个团队得分,

公布分数:本环节结束后,由主持人公布选手论述环节得分和全场比赛最终得分,

将最后得分进行汇总排名,奖品将在后期颁发给获奖选手。

8、主持人宣布参赛选手本次比赛最后得分。

9、领导总结点评。

十一、比赛纪律及注意事项:

1、每个环节开始之前,记分员都要评分卡发到评委手中,比赛结束后现场记分员及时收取评分卡进行分数的汇总。

2、在进行各环节时,只有在主持人宣布“开始”后才可以回答,否则视为无效。

3、选手回答问题必须站立,答完题应说“回答完毕”,之后不可再做补充。

4、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他现场人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

6、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

7、比赛所需物品采购。

负责人:XXX

8、比赛所需横幅和黑板报。

宣传部成员XXX

9、比赛中的会场纪律。

负责人:纪检部成员(XXX)

10、室内卫生和会场布置。

负责人:实践部全体成员。

11、主持人及开场词。

负责人:待定。

12、统计分数。

负责人:组织部成员XXX

13、参赛队员信息的汇总,以及比赛试题(包括ppT)的出题、审核。

负责人:实践部成员XXX

14、红歌内容及审核。

负责人:实践部成员

15、比赛地点的安排以及教室申请。

负责人:实践部成员XXX 16、礼仪。

负责人:实践部成员(待定)

17、新闻报道

负责人:通讯部(XXX)

18、评委、嘉宾

负责人:实践部成员XXX

十二、评分标准 个人赛(题项及分值)

1、选择题30分

2、填空题30分

3、简答题40分 团体赛

本次比赛总分100分,各个项目采用现场评分和固定得分的形式进行比赛。

十三、奖项设置:

个人赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

团体赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

十四、经费预算

气球 1包 5

玻璃绳 1根 3

策划纸 20张2

获奖证书 12张 12

矿泉水 十瓶 10

总计 32

十五、未尽事宜,另行通知

校园知识竞赛活动策划方案


一、活动主题

欢乐百科,斗智斗勇

二、活动时间

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

趣味知识竞赛策划方案


大赛背景
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!
大赛目的
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
大赛参与者
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
大赛流程
初期准备及宣传
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:
海报宣传
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;
相关媒体报道
联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况
{活动启动阶段:张贴活动及参赛报名海报,提前7天,组织报名。将通知下达。活动结束后:主办方张贴海报,公布结果,进行活动展示,附照片。}
报名
关于报名方式,采取多种方式并行:
电话短信报名
在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。
电子邮箱报名
此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。
现场报名(此报名方式有限制性)
在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。
报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿),打印两份。
初 赛
全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。
1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。
2、初赛评委:主要为外国语学院社团联合会核心成员,为了兼顾公平,会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评
可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。
初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。
初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。
初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配}
初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。
决赛
赛前准备:
根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。
联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。
联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式)。
提前布置会场:
1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。
2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。
大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。
大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。
大赛主要流程
选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)
比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。
主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。
比赛环节
第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)
共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。
(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)
第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。
第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题pK}
第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。
第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}
第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。
为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。
决赛结束
第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。
大赛使用资源
人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。
物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)
场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂
评委资源:(据情况而定)
注意事项:
1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。
2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。
3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。
4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常
5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。
6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。
7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。
经费预算
宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元
初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元
活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元
奖品及嘉宾礼物合计200元
活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}
报名、通知等通信费用50元
以上预算合计1650-1850之间元
附海报设计:
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