各位领导,老师们,大家好!
今天很荣幸能坐在这和同仁们一块交流,要感谢在管校长的英明领导下,感谢李校长、曹主席,陈主任等领导对我帮助,如果没有他们无数次顶着烈日,饿着肚子(因为我的课是最后一节,每次看完课,在评课,几乎放学都快半个小时了)陪着我磨课,给我指导,给我加油打气,我是不可能成为XX年的幸运儿的,再次感谢我们学校这些强大的后盾团。在座的各位老师都是我学习的榜样,下来我把去年参赛时注意的事项向大家汇报一下,不对之处请大家批评指正。
一、精心准备,不打无把握的仗。
去年在省上用的教材是:《关于XX年省级中小学教学能手评选活动有关事项的通知》陕教师办〔XX〕23号,参评课题按照教育部颁布的《课程标准》执行,同时九年义务段参照XX春季使用的主要教材版本命题,高中段参照必修教材命题。九年义务段命题为:小学三年级下册,初中初一年级下册(初三物理、初三化学),高中高一年级必修教材。上课年级分别为小学三年级、初一年级(理化为初三年级)、高一年级。所以备写教案时,在市上,县上备写其中考试以前的内容,在省讲的备全册教案。他们出题和我们教学进度基本吻合的,做到把每次课的流程在脑海里面过两遍。
二、 沉着迎战
讲课的流程是:40分钟上课和90分针备课。40分钟上课—10分针说课答辩—30分钟讲课。不同之处就是市上是答辩和讲课时这40分钟连一块的,省上中间有十分钟间隔的,县上去年是40分钟的课,说课和答辩是放在讲课之后的,这个最后是在咱们出去讲课之前打听清楚。我去年做的是抽课之后先思考几分钟,想需要的教具、教材、学生的联系题,这些提前想好,让工作人员提前准备,然后在课件,要简单明了,突出重点。没有网络,电脑上没有素材,每个备课室十几个人参赛者,只有工作人员那台机子有网,所以让工作人员帮忙找素材不大可能,也不许带u盘。90分钟时间分配好,最后留下30分钟,想说课,把课堂思路在从你脑海里过两遍,再留下5分钟给自己加油打气。
三、 讲出特色
我们在座的各位,课堂都可以说是无可挑剔的,做到你的扬长避短,秀出你的亮点。如我去年去参赛,在体育这门学科,女老师根本不在优势,但是在我的课堂我用自信和热情感染了学生和评委。
四、注意细节
见评委问好鞠躬,说课要自信,答辩要自如,回答评委要表现出谦虚好学。去年省上、答辩题是:XX年的研修总结,XX年的研修计划。市上是问题也是校本研修。课堂前一分钟,用语言,用故事,用手语操去抓注学生的心。课堂要自信满满,语言要煽情。
五、平和心态
记得去年去参赛时,我心里有两个减压的法宝:一是每次参赛,我都想是这次是终点,但是不能拿倒数,评讲比率是百分之八十,证书应该能混一个吧,二是我没有特意要求学校给我专门时间去准备课,我利用晚上回去时间去备课,看视频,每天晚上都奋战到半夜。因为我心里想:“害怕讲不好,至少我把我本质工作没有耽误”。心里想着这两点,就一点压力都没有了,反而让课堂更好的发挥。但是这短时间真的很苦,很累,白天上课,晚上备课,还要照顾孩子,睡前再脑海想课的思路,课的组织,梦里讲课,早上发现梦里课那块有问题,继续加工,继续备战。我想说如果运气不佳,没有拿到证书,但是我们经历了,我们成长了,这就是收获。
最后,预祝各位老师成功顺利晋级。因为你们本来就很优秀,在加上我们一中有强大的团队做后盾,你们一定会取得好的成绩,加油!
XX-4-9
现代家庭各种各样,对老师的要求也越来越高了。老师要为人师表,要热爱学生,要有责任心,要有……反正不同的家庭对老师有不同的要求,那么面对这样的现象,我们新时期该如何做一个好老师呢?下面我结合自己十五年的教学经历来谈一谈。
首先,我们应学会学习。一个好老师是智者,他不一定知识渊博,但他要广泛涉猎,五湖四海、古今中外、上下五千年、纵横八万里,什么都应该知道一点,这样才能在学生面前口吐珠玉、游刃有余、旁征博引、妙趣横生、谈吐不凡,才能深深吸引学生,曾有多少老师为了了解学生,自己学这学那。如果你的学生喜欢篮球,你最好也懂一些篮球明星,NBA的情况,如果喜欢上网,你也应学会,曾有多少学生问我:“老师你的QQ号多少?”我总是说“我没有QQ。”说实在的我还没上网聊过天,这会让学生很失望的,其实我们完全可以通过QQ来更好地了解学生,让学生了解你。
第二,我们应学会沟通,做学生的好朋友,让学生喜欢你。现代的家庭大多是独生子女,居住方式以独门独户为主,无形之中减少了与他人互动的机会,再加上有的家长为孩子安排了一切,有的自己上班还来不及,他们很少与孩子沟通,其实学生他们很需要沟通,也渴望沟通,所以我们应让学生发表意见,为师生平等愉快地沟通做好准备。沟通时需要给学生足够的安全感,做好保密工作,让学生认为老师是一个可信任的人,为了他们,他愿意付出。有时候老师给学生一把椅子,倒一杯水,也可请学生吃一餐饭,都会对营造良好的沟通氛围起到最佳效果,有了沟通,师生之间就能建立起平等良好的关系,互相好感,互相尊重,是助学成功的重要条件。
第三,学会接受批评,自我反思,这应是当代教师应具有的一种品质。在初一时,学生对英语比较感兴趣,上课总有许多人举手,有时忙于完成教学任务,上课不够仔细观察学生。曾有一次,我在作业本里收到一封信,一看这是“骂”我的一封信,她说她上课举了好多次手,我一次都没叫她回答问题,说我怎么偏心,怎么对她不好,看了一遍后我还真生气,因为我平时一向很关心她,但后又一想,她能写信给我,说明她希望得到老师的关心,她希望把英语学好,我怎能对她生气呢?所以我就把她叫来,告诉她因为你坐在最后一排,老师没看见你,老师保证下次多叫你,她听了很开心,后来对英语也特感兴趣。还有一次,上好晚自习,一个气势汹汹的家长跑进办公室,问谁是我儿子的英语老师,老师怎么教的,我儿子英语这么差,我要向教委去告你。看他样子是来吵架的,我真的很生气,想跟他吵一架,可一反思,我和他的目标都是一致的,都想把他儿子教好,难得跑学校里来,这说明家长关心他,我怎能阻止家长关心其儿子呢?可能是脾气不太好,后来我说因你儿子不愿背单词,只知道看小说书,让他留下他却要逃走,只要你家长愿意配合,我也愿意给你儿子补课,每天晚上到学校里来,你负责接送并督促其背单词课文,一个月后他儿子从35分考到了78分。虽然他爸爸连个谢谢都没有说,但我还是很开心。因为我看到了学生的进步。所以老师应善于与家长合作,善于接受学生和家长的批评。
四、多家访,了解学生家庭,让家长放心,对你信任,这对处理学生与老师、家长三者之间的关系是非常重要的。尤其是现代家庭家长把自己的小孩当宝贝,在家都舍不得打骂,这可了得。曾有一次我班的一个外地学生严与本地学生裘因一件小事吵架了,严把裘的脸擦破了,裘的爸爸看到儿子被一个外地民工儿子打成这样,刚喝完酒,饭也不吃跑到学校把严打了一顿,还说把严从三楼扔下去,又气势汹汹地跑到食堂来告状。事后他酒醒后说当时太冲动,在校长室里当面向严赔礼道歉。同样严的父亲得知其儿被本地小孩的家长打了他很不服,在他哥哥、弟弟的煽动下叫了一车子人,准备去大隐打裘的爸爸,幸好严的父亲比较明事理,他说叫他们先等等,先要到我这里问清楚是怎么回事,他说:“沈老师,我很信任你,你对我儿子一直很关心,你一个月来家访三次,我知道你不会骗我的。如果我儿子确实没错就被本地人打,本地人是不能看不起我们的,我就去打他,然后回老家。”我说你儿子确实打了裘的脸,他爸爸是不对,但他已经当着我、校长和你儿子的面认错了,我把你儿子叫下来问问就知道,然后给他分析一下打人的后果,后来他说:“好,我叫他们都回去,你放心,我不会去打他们的。”
真险呀!我感到家访是重要的,若以前没有对他儿子的关心,没去家访过,不知会有怎样的后果。所以当代教师要多家访,让家长感到你心中有他们的孩子,让他们信任你,一个有“心”的老师肯定是一位好老师,这也是告诉自己并不断勉励的话。
五、学会宽容,宽容是美德。尤其是当代家庭的学生,他们大都以自我为中心,有的学生有两面性,在家像小绵羊,在学校就乱说,经常违纪,告诉家长还不相信,教师必须尊重学生和家长的差异性。多把衡量的尺子,我经常会说,沈老师肚子很大,肚量也很大,我会原谅你的过错,但你千万不能犯同样的错误。曾有一学生的父母,他的孩子与别人打架,告知其父母,父母还到学校里来骂我,结果儿子不听父母的,我还到他家去做思想工作,让她不要在人多的地方骂其儿子,儿子很要面子,他的自尊心受到了伤害,所以才会做出意想不到的傻事。
做当代的教师真的很难,有时很受气,所以我们要有开阔的胸怀,我相信日久见人心,不久的将来学生和家长肯定都会理解你,只要你尽心尽责,心中装着学生,你肯定是一个好老师。最后让我们不断努力去做一个好老师。
今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。
许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!
所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:
语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。
理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。
语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。
在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。
学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!
每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。
我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是非常着急和伤心,常常问自己:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。
下面我把以上的方法总结为八点:
一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;
二、有主动学习的习惯;
三、要有课前预习的习惯;
四、上课要有记笔记的习惯;
五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;
六、要有课后复习与时常总结的习惯;
七、要多与老师、同学交流;
八、学习、生活要形成一定规律。
以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助
大家好!我的发言谈不上什么经验介绍,就是谈一谈我班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
1、 要有一颗爱心。 没有爱就没有教育在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的孩子等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。
2、对学生进行思想品德教育。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人。我利用班会课以及其他机会对学生进行道德规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。
3、 完善班级管理。班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,带领学生大扫除,和学生一起上早操,做眼保操,手语操,布置教室,出黑板报,各种集体活动等。每周班会,平时不定期的班干会,学生会。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,立即找到当事人。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。这个学期我都要求学生不允许在班上乱扔垃圾,各自保持好自己桌椅下这块地方的洁净,并安排好了卫生长及时发现扔垃圾的现象进行记录和督促。每天一次对学生桌子抽屉的垃圾进行抽查和清理。现在班里的卫生非常干净,连抽屉里都是干干净净的。我相信只要不产生垃圾,就不需要去清理垃圾。班干部,对良好班风的形成起着重要作用。
4、 善于挖掘学生身上的闪光点人都喜欢被表扬。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,能不能通过其他方式教育学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。我想,所谓蹲下来看学生,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。
5、 要有一颗平常心,要会自得其乐。做一名班主任不容易,但无论如何我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。
总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,这样就成功了一半。我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《小学语文教师教学经验交流发言稿》一文能帮助您解决关于2024“教学经验交流发言稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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