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六年级毕业演讲稿:六年级毕业演讲稿
尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,是一个平凡的日子,它没有承载历史的伟大,也没有昭示未来的辉煌;但今天又是一个特殊的日子,即将送走小学时光的我们,已毕业生的身份向母校献礼!
六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这个菁菁校园,我们度过了人生最美丽,最值得珍藏的岁月。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
阳光明媚的教室,我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声,我们珍惜时光;宽阔平坦的操场,我们身影矫健。还有那些恩师的身影,在楼道间,在教室里,在运动场,一句谆谆地叮嘱,一声热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸,都给了我们无穷的力量和勇气。
亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,“两心一线思维课堂”,我们做学习的主人,梦想起航!我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识的当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家,不能将您的最美画下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是诗人,不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。
今日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,今日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!
最后,我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利,生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上,再铸辉煌!
谢谢大家!
六年级:蜕变
———六1班 姚许楷
作者介绍
姚许楷,六1班学生,学校少先队广播台台长,学校国旗班护旗手,年年被评为"三好学生",曾获小数报竞赛,小数报论文二等奖,"增华阁"作文竞赛三等奖,曾荣获"小小主持人"大赛第一名,被聘为校园签约主持人,评为"广播之星","优秀广播员",2018年荣获"镇江新区诚信少年"光荣称号。
蜕 变
1
虫
不知不觉进入六年级下学期,老师常说这学期比以往要短,因此学习任务会繁重一些。但我却并未给自己施加额外的压力,所以学习生活状态没有太大的改变。
有时,就感觉自己像一只虫,懒洋洋的。
一天,德育处的费老师前来邀我参加区演讲比赛。当然,还要经过两次校内的预选。我拿到长长的演讲稿,决定接下这个任务——"演讲稿虽长,熟读又有什么难的?"
"演讲应该要脱稿的吧。"大家说。
我随口说:"真要脱稿,那我就放弃预选——太难了。"
2
结 茧
通过第一轮预选后,费老师下了一道意料之中,却又使我觉得"超出自己能力范围的"命令——背诵演讲稿。
费老师问:"觉得自己能背下来吗?"
我不语,但我觉得答案已写在脸上了。
费老师说:"要对自己有信心嘛,不要太紧张,下次预选再见分晓。"
回到家后是什么感受,我也记不清了,只能说是百感交集。
虫开始结茧了,我的茧有三种丝,最初,也是最外部是"要强",最深处则是"荣誉感"和"责任心".
"放弃预选?我是不会真的这么做的。"——不知何时,我变得如此要强,"再困难,我也一定要完成这次演讲!"
我要蜕变。
完成作业后,我并没有关上灯,硬是睁着那昏昏欲睡的眼。……时针不知不觉间转到了10……
二次预选时,演讲稿上的内容如泉水般从我口中流出。
3
化 蛹
我被费老师正式选中,殊不知,演讲竟这么难!演讲稿上一下子写满了注意点,新加的动作使我身上的每一个细胞都显得特别不自然。
这时,学习的压力渐渐增强,而演讲比赛的时间却又提前了。
费老师对我进行了"魔鬼训练"——一个段落,一个句子,甚至一个词,一个动作,都要重复数遍。"行,再从头来一遍。"已是我听过最多的话。不仅如此,为了"练胆",费老师还带着我前往各班进行"实战".
"又要去练习了。"即将上课的同学们向我投来羡慕的目光。
我不语。但我知道,费老师已在我身上花了太多的时间和心血,我必须取得一个好成绩。
然而下个星期就要比赛了,期中考试却又即将来临。顶着双重压力,我只能腾出早上的时间一遍又一遍的对着镜子练。
在星期五,我进行了赛前的最后一次练习。
"放松点,语速可以再慢一些,比赛当天只要正常发挥就行。不错!"费老师的喜悦之情溢于言表。一旁作为"评委"的张老师也说"赞!"
我开始了意想不到的蜕变,已不再是那只懒洋洋的虫了。
蛹微微颤动起来。
4
成 蝶
演讲比赛开始了。
叫到我的名字,我迈着稳健的步伐,充满自信地走向舞台。
我行了一个鞠躬礼,又挺了挺胸膛,便开始了演讲。刚开始,我还有些许拘谨,声音有点放不开,随着演讲的推进,我渐入佳境……语速的调节,节奏的把控,感情、力度的张弛,完全按照老师的指导要求去表现。讲到最后时,我已进入到了忘我的状态,似乎也不再刻意拘泥于技巧的运用。任由自己的声音、动作、尽情地渲泄着自己的情感!
"我的演讲完毕,谢谢大家。"
场下响起了雷鸣般的掌声……
我已破茧成蝶……
作者:姚许楷
指导老师:朱红华
后记
朱红华老师:姚许楷是一个聪明稳重,勇于探索,富有进取心的好学生,他以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,他成绩优异,全方位施展自己的聪明才智,他用自己的不懈努力完成了人生的第一次蜕变。
费芳老师:参加比赛是对一个人各方面能力的锻炼,不断自我提升的过程。从你最初的读稿子,到流利地背诵出那么长的文章,再经历语言表达、激情的的宣扬、动作的展现等训练,从带你去别的班级历练时你的紧张焦灼,到最后比赛时面对全场的观众聚焦时,你的沉稳、从容不迫、高昂激情的赢得了观众的掌声,我看到了你所有的努力,促成你能力的华丽的转身,我欣喜的看到了你各方面能力的提高,比赛的结果早已无关重要,因为你已经战胜了自己,完成了一次蜕变,化茧成蝶!
张书霞老师:满屏的文字,满屏的真!真情的流露,真挚地感恩!真切的关怀,真诚地欣赏!我看到了师生之间满满的情谊,更看到姚许楷同学的自我突破与自我肯定!这种成长的力量和成长的喜悦,感染着我,也感染着我们身边的每一个人。姚许楷,你今天的努力,已经为你将来的成功奠定了一块基石!祝你在今后的成长道路上收获更多!
随着即将到来的2012年1月1日,20xx年的辉煌即将离我们远去,20xx年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的2012年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,晶晶,千秋,这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。
2012年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元” 是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……
在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
小编为大家收集整理了《精选六年级感恩演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
大家好!
时间过得很快,不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”
在前一段时间,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。
正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福?
是的,在这个社会里,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。
我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。
我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。谢谢大家!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《六年级健康饮食演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“健康饮食演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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