毛泽东故事读后感

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编经过搜集和处理,为你提供毛泽东故事读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

毛泽东故事读后感范文一

在这个星期中,我看了一本书,书名叫《毛泽东的故事》。从文章中可以看出毛主席伟大的领袖风范,智慧超群,激励我们做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人。

在抗日战争中,我们伟大的毛主席带领战士们保卫祖国,保卫我们的国家。在红军长征中,我们的毛主席带领红军腾越五岭,险走乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪等,他在长征中与战士们战胜了无数的艰难险阻,他充满乐观主义精神,面对困难从不低头,不管环境怎样恶劣,长征怎样艰苦。爬雪山,过草地时吃不好,穿不暖,有时候一两天喝不上一口水,但是我们的毛主席与红军战士依然坚持,依然乐观。因为他们相信只要始终保持乐观的人生态度,没有没有趟不过的河,没有翻不过的山,遇到困难又算什么。跌倒了,再站起来,只要有这种精神,又有什么过不去的坎呢?

人生本来就是这样,只要坚持不灰心,即使再困难的事也会成功。我们的毛主席与红军战士就是有了这种精神。做为现在新时代的年青人,应该传扬这种精神。

红军战士和毛主席又是怎样拥有这种精神的呢?因为他们心中不灭的灯,指引他们向前迈进,向胜利迈进。

长征能坚持下来并且取得伟大的胜利,不仅仅在于毛主席的聪明才智,还有红军战士门的友爱互助,在艰难面前,我们的红军战士手拉手,心连心共同面对困难,在饥饿面前,大家相互推让,舍己为人的精神更为高尚,更能显示红军团结互助的精神。表现了红军坚强不屈的意志和积极乐观的态度。

在长征中,我们伟大的毛主席十分关爱士兵,对每个士兵平等对待,与红军战士同感共苦。长征虽然很苦,但战士们却很乐观,红军不怕远征难,万水千山只等闲。过草地时无法宿营,许多地方搭个小棚子过夜,大家背靠背,肩靠肩,有说有笑唱者革命歌曲一直到天亮,像这种精神,在新的时代中一直潜移默化地影响着我们。

在读完《毛泽东的故事》后,我更加明白了作为现在的青年人,更应该为祖国做出贡献,应当在毛主席与红军战士的精神指引下,不断开拓进取,立志为人民建功立业,即使现在还未成年,但我们应该带着这种目标勇往直前。

我相信我们这一代人一定会走得更好。

毛泽东故事读后感范文二

八月中旬,爸爸妈妈带我到湖南长沙去旅游,在参观毛主席家乡韶山时,妈妈给我买了一本书------《毛泽东的故事》,参观完后我就迫不及待地读了起来,才读了几页,我就被毛泽东那爱读书的精神吸引了。

这本书记录了这位伟人留给历史的一些足迹。毛泽东是一个了不起的伟人,他的青少年时代可不像我们这样有着幸福的生活。他出身在一个农民家庭里,由于受封建传统思想的影响和生活所迫,他连读书的自由都没有。

在看到《农家小子》这个章节中毛主席读书的故事后,我的心里久久难以平静:毛泽东因为家里需要人帮着干活,所以不幸辍学,他心里很难过,但是他并没有放弃读书学习,白天和晚上他都要帮父亲干活,但到了深夜,毛泽东便拿着书如饥似渴地读了起来,有时毛泽东还偷偷地把书带到田里,溜到一座孤坟后面依着那棵老榆树下津津有味地读着。父亲发现后很生气,让他半天挑15担粪。毛泽东为了能看书,竟一声不吭挑了15担粪,然后又回到老榆树下看书。

毛泽东在青年时期,考入湖南省立第一师范学校后,更是如饥似渴地学习,他从不闲着,晚上熄灯后,就到茶炉室或走廊里,借着微弱的灯光读书,常常彻夜不眠。为了锻炼自己在各种环境下读书和思考的能力,他有时只身到学校后山的妙高峰上静中求学;有时又故意到车水马龙、人声嘈杂的长沙城门口闹中求静去看书。

毛泽东一辈子博览群书,思考钻研、书不离手,他之所以能够成为一代伟人,和他青少年时代发愤读书、勤奋学习是分不开的。为了中国人民,他如饥似渴地学习,由于毛泽东的刻苦努力,他成了一位知识渊博的人,让中国人民走向了和平的道路。

对比之下,我觉得自己有些惭愧:我们现在有这么好的条件学习,可以说要什么有什么,走进新华书店,琳琅满目的书让我们随意翻阅,要查资料时,也有书和电脑,还有各种各样的课外辅导班,让我们开阔眼界,增长知识可我们现在有这么好的条件却不懂得珍惜。我有时候,老是想玩游戏,书买回来后也不看一看,我们家有许多书,每次爸爸妈妈叫我看书时,我只是应付他们,走马观花地翻阅一下,甚至好多书是崭新的,在书架上没碰一下。放假在家,我也是老想看动画片,觉得书太厚就不想去读它,看到《毛泽东的故事》中他在第一师范学校读书期间,写在课本《伦理学原理》上的密密麻麻的批语时,毛主席的勤奋认真深深地打动了我,让我看到了自己懒惰。

合上书,我的心久久不能平静,我深信:知识的力量是无穷的,只有好好学习多读书,才能用知识武装自己,将来尽自己的一份力量贡献社会,回报祖国。我一定要向伟大的革命领袖毛泽东学习,学习他那如饥似渴的读书精神,学习他那优良的品格,发奋学习,从书中吸收养料,增长知识与才干,在少年时期打好基础,用我们的头脑和智慧以及丰富的科学知识,来建设我们美丽富饶的祖国。

f132.cOm更多读后感扩展阅读

《毛泽东的故事》读后感精选


探索“《毛泽东的故事》读后感”的内涵让我们了解更多有趣的事情,祝你在学习和工作中取得更好的成绩。每位职场人员都需要使用文档来完成工作任务,人们对范文的作用日益认识到其价值,在分析范文中要注重语言质量和条理性以达到文章的说服目的。

《毛泽东的故事》读后感(篇1)

我对毛泽东穿补丁衣服的这部分内容印象深刻。文章写了毛泽东的内衣和内裤上布满了许多千姿百态的补丁,各种颜色、形状的补丁都有,有的补丁还是用医药纱布做的。毛泽东对外衣的补丁挺讲究的。补丁颜色尽量和衣服颜色相近,形状也要规矩一点。毛泽东一直穿着旧衣服,直到上天安门,警卫员才请师傅为他做了一身新衣服。

和毛泽东相比,我们是多么幸福啊!我们吃的、穿的,用的,样样都比他老人家好,可是我还是不知足!有一次,妈妈拿起一件我以前的毛衣说:娇娇,明天天气冷,你把这件毛衣穿上!我毫不客气地说:那毛衣颜色早就过时了,款式也不怎么好看,我才不穿呢!娇娇,衣服不好看又没有关系,只要穿着暖和就行了!我不穿嘛,就不穿嘛!妈妈深深叹了一口气,似乎有许多心事!

我是多么挑剔啊!衣服过时了就不穿,毛主席那个时候有我们这种好条件吗?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席学习,做一个勤俭节约的人!

《毛泽东的故事》读后感(篇2)

中心小学五(2)班

七岁那年,我上小学,在课本上遇到了北京和天安门。在后来学***些课文中,不断了解到有关毛主席的故事,从此,北京、天安门、毛主席这三个闪耀着金光的词语,在我的脑海里留下了深深的烙印,使我神往。特别是最近几年看了《四渡赤水》、《长征》等电视剧后,对毛主席的故事有了更多的了解,我觉得毛主席简直是个神奇的人,他的知识很渊博,军事才能远远超过古代三国时期那神机妙算、足智多谋的诸葛亮。

毛主席真了不起呀!于是,我常常遐想:毛主席在小的时候一定什么也不用干;家里人一定很宠爱他;在家里他一定是要什么就得什么我非常想知道他小时候的故事。

终于,有一天,我去学校图书室,在一个黄色书柜的第三层那排列得整整齐齐、挨挨挤挤的书里,找到了一本《毛泽东的故事》。我喜出望外,匆匆走出图书馆,来到他的教室座位上,贪婪地看书。我读,读,渐渐地,毛泽东童年的身影出现在我面前

其实,毛泽东小时候是一个爱劳动、爱读书的人。他在上学前和放学后都要帮助家里人做许多的事情,虽然很累了也坚持每晚睡觉前看书,常常是看着、看着,就睡着了。他父亲很严厉,他父亲要求孩子们像他一样自由。如果孩子们犯了一点小错误,父亲就会打他们。

他父亲也从来不给孩子们一文零花钱用。就这样,毛泽东从小就磨练了顽强的意志和坚忍不拔的毅力,无论是学***劳动,都养成了勤劳不懒惰的良好习惯,这一***直伴随着他到老。

毛泽东还是一个乐善好施的好少年。他小的时候,要到离家很远的学校去读书,中午不能回家吃饭,早上就从家里带一点饭,用盒子装好,带到学校去,等到中午放学后再吃。一天中午,一个同学没有吃饭,所以他把一半的饭给了这个同学。

后来他的母亲知道了这件事情,没有反对他的做法,而是每天给他带的饭多了一半,让他给没有带饭来的同学吃。毛泽东不仅这样做了,还经常把家里的粮食和母亲一起送给一些非常贫困的家庭。就这样,毛泽东从小就有扶贫的美德。

这与后来他一直关心人民的疾苦是分不开的,与他要带领全国劳苦大众闹翻身求解放的大事分不开的,这与他后来成为国家主席分不开的。

《毛泽东的故事》读后感(篇3)

今天我读了《毛泽东的故事》,读过以后感触很多。毛泽东是众人皆知的头等人物。他小时候的故事也非常多姿多彩。

小时候的毛泽东生活在叫韶山的地方。关于“韶山”这个名字的由来,还有一个美丽的传说:在三皇五帝时代,有一年虞帝舜带着他的大臣和嫔妃们南下巡视,来到“韶山”。

三个细妹子成了仙女,于是,人们给这个地方起了个名字叫“韶山”。毛泽东就诞生在上屋场东边的一间房子里。毛泽东父亲毛顺生,名贻昌,号良弼。

上世纪30年代,在革命圣地延安成为中国共产党领导人的毛泽东,向美国著名记者和作家埃德加讲述了他德加庭、出生和青年经历。毛泽东边读书边当小小牧童,利用休息时间来读书,先生给他取了一个名字——毛泽东他因为国文塾师属于那种严师,严厉苛刻,经常打学生这一点,十岁时从学校逃跑过一会,他害怕回家挨打,就朝县城的方向走去。毛泽东逛荡了三天,最后被家里人找回。

回家后,毛泽东发现情况有所改善。他父亲对他很好,他的老师也比较温和。第一次的“斗争”取得了小小的“胜利”,是小小年纪的毛泽东从小就认识了一个真理:**有压迫,**就有反抗,只要敢于“反抗”,坚持“斗争”,就会有所“收获”。

而且,这次“斗争”也是毛泽东的反抗意识更加清醒,也更有信心了。后来在延安的时候,毛泽东在对**回忆和讲述他童年实际的反抗意识和举动时,曾略带幽默的使用了一些“政治术语”,形象而风趣的描述了他童年时代倔强的性格。

《毛泽东的故事》读后感(篇4)

亲手工作算自己的劳动

四川阆中人熊云,1933年参加红军,曾任中央军委机要科译电员,华北特种兵新建工厂政委。1983年6月,我还在编辑《星火燎原》的时候,听他讲了毛主席在延安参加大型生产运动时的经历,至今记忆犹新。

1942年底,延安大规模生产运动开始后,毛主席更加忙碌。他有一个习惯,喜欢晚上工作,有时候忙碌是通宵。这样,毛主席的睡眠时间越来越少。在大规模的生产运动中,他经常忙碌一晚,第二天下午照常和中央机关的同志一起去工作。

当时熊云在中央机要科当译电员,和主席一起住在枣园。枣园有一排窑洞,用两面墙隔成三个院,主席住在北边的院子里,机要科住在中间的院子里。

机要科的同志们看到主席工作那么忙,休息时间却那么少,很担心他累坏了身体。趁主席到地上去的时候,他们几个机要员一合计,就抢着跑到主席面前,提出帮他挖地。主席慈祥地笑了笑,看着他们这群十六七岁的年轻人,挥手示意不让他们帮忙,并说:你挖的地,不算我的劳动,亲手干才算自己的劳动。

就这样,毛主席花了几个下午,亲手挖了两亩多地,在地上浇了水,施肥,种了番茄、辣椒等蔬菜。不久,绿色的蔬菜和丰富的果实使枣园的后山坡更加美丽。

看着这丰收的景象,中央机要科的同志们非常感慨,因为在这片土地上,洒下了毛主席辛勤劳动的汗水!

《毛泽东的故事》读后感(篇5)

读《毛泽东的故事》有感

四(6)班

赵子为

星期六,我突然发现书柜里有一本《毛泽东的故事》,便取下来迫不及待地看了下去。

书中有一段故事主要讲:毛泽东从小就勤奋好学,但在他年仅十四岁时,就被他父亲停了学。可少年毛泽东并没有就此放弃学习,他偷偷地跑进深山里去读书,后来被他父亲抓到,父亲罚他挑十五趟粪。长大后,毛泽东更加勤奋了,别人学习一两个小时,他却要求自己学习七八个小时,他的目标就是读好书,然后带领全中国人民赶跑侵略者,走向富强的道路。

合上书,我的心久久不能平静。毛泽东之所以能成为世界伟人之一,和他刻苦读书、发愤向上是分不开的。为了让中国走上富强道路,他如饥似渴地学习,终于成为了新中国的缔造者。我家有八百多册书,可是,却有一大半被我束之高阁。有时爸妈催促我看书,我还总是不耐烦。等到要完成老师布置的读书笔记时,我才慌忙拿起书来看。相比于毛泽东小时候,我现在的读书条件是多么的优越呀!各种各样的书应有尽有。但我的读书劲头和态度却与少年时期的毛泽东相关十万八千里。

少年毛泽东读书的故事深深地感动了我。俗话说:腹有诗书气自华。从今以后,我也要多读书,读好书,努力成为一个有主见、有思想、有抱负的人。

《毛泽东的故事》读后感(篇6)

为了庆祝建党九十周年,让每个学生了解党的成立、成长过程,感受党的领导人他们艰苦卓绝的战斗精神,我们学校给每个学生发了一本《红色精神》,于是诵读红色经典的活动便在校园内悄然而起。当中《毛泽东在树林里办公》这篇文章,我深受感动。

这篇文章主要是写七八月份的西柏坡很热,常年的行军作战生活使毛泽东、周恩来等人形成了夜里办公,上午休息的作息规律。但是,首长们的房子是平房,屋顶薄,不通风,一到上午,屋子就像蒸笼一样,闷热得透不气来。再加上池塘里的青蛙不知疲倦似的鸣叫,所以即使首长们想休息,结果也可想而知。一段时间下来,首长们脸上多多少少地带上了疲惫的神色,战士们看在眼里急在心里。他们趁毛泽东散步时,跟主席商量把青蛙用枪打死、用炸药炸死……话还没说完,毛泽东就毅然地回答:“青蛙是益虫,不能杀,而且青蛙被杀死了,地里的虫子谁来吃呢?”后来战士们只好提议主席到村子外面的树林里办公,出乎意料的是,毛主席二话没说就答应了,他还要战士们让周恩来总理一起来。在接下来的日子里,毛泽东经常来这里散步,并看了许多文件和材料。就这样,度过了一个炎热、嘈杂的夏天。

看完这篇文章后,我的内心泛起了一阵阵涟漪……

我是一个典型的留守儿童,从一生下来就只能感受奶奶的呵护、关爱。现在在这里读书,住的是租来的车库,比起班上同学家里的房子,简直是天壤之别。就连自己的玩具也比同学的少些,便宜些,不好玩些,更甭说有属于自己的零花钱了。我还常常埋怨奶奶煮得饭菜不好吃,对她大吼,现在想起来,我真恨不得有个地缝可以钻进去,我真是太幼稚、太无知了。

其实,我们同学又何尝不是呢?现在,正值夏天,教室里只有三把风扇,八十多个同学坐在这里,有时就感觉在洗桑拿似的。瞧,有的不停地擦着额上豆大的汗珠,有的显出一脸烦躁的样子,有的索性有气无力地趴在课桌上……至于老师讲的话,我们有的同学大概一句话都没听进去。这时,我们同学哪会想到,当年伟大的毛主席居然是在树林里办公呢?我们今天又怎能不好好学习呢?

今天的我们是幸福的,有家人的疼爱、老师的呵护,还有祖国的关爱,不要身在福中不知福。努力学习吧,感激我们伟大的革命先辈们为我们创下今天的幸福生活;努力学习吧,不辜负家人、祖国对我们深切的期盼。

《毛泽东的故事》读后感(篇7)

在这个星期中,我看了一本书,书名叫《毛泽东的故事》。从文章中可以看出毛主席伟大的领袖风范,智慧超群,激励我们做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人。

在抗日战争中,我们伟大的毛主席率领士兵保卫祖国和国家。在红军长征中,我们的毛主席带领红军腾越五岭,险走乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪等,他在长征中与战士们战胜了无数的艰难险阻,他充满乐观主义精神,面对困难从不低头,不管环境怎样恶劣,长征怎样艰苦。爬雪山,过草地时吃不好,穿不暖,有时候一两天喝不上一口水,但是我们的毛主席与红军战士依然坚持,依然乐观。

因为他们相信,只要保持乐观的生活态度,就没有一条河和一座山是他们不能跨越的,遇到困难是什么。如果你跌倒了,再站起来,只要你有这种精神,你还能穿越什么?

生活就是这样。只要我们坚持下去,不灰心,即使最困难的事情也会成功。我们的毛主席和红军战士都有这种精神。做为新时期的青少年,我们应该传播这种精神。

《毛泽东的故事》读后感(篇8)

我用了一个星期看完了毛泽东的故事这一本书,书中让我最难忘得是毛泽东求学的这一篇文章,就是讲毛泽东《少年立志出乡关》这一部分,当我读到这里时,我知道了毛泽东当时读书是那么的困难,虽然家人反对他读书和当时家庭条件的艰苦,但是他依然没有放弃读书,等父亲睡了他才起来读书,常常苦读到深夜。他把整个韶山冲能借来读的书都借来钻研。毛泽东还听到表哥说湘乡有一个东山高等小学,能学到很多的知识,他非常的想要去那所学校读书,并把这个想法告诉了父亲,父亲不同意他的想法。他请来亲戚帮忙做通父亲的工作,在他一次又一次的请求下,父亲终于同意他去湘乡的那所东山高等小学读书。

毛泽东这种刻苦、努力、勤奋好学的精神深深的感动了我,他能在那种贫困的条件下还能自觉的读书,再大的困难也阻止不了他对知识的渴望。我们生活在幸福的社会里,拥有着美好的学习环境,还有老师和家人的教导与支持,我们更应该刻苦、努力的学习,珍惜现在的生活,做一个品学谦优的学生,长大以后成为对社会有用的人。

《毛泽东的故事》读后感(篇9)

上周,通过观看了纪录片《走近毛泽东》,我纵览了伟人毛泽东的一生,对毛泽东的各个方面有了一定的了解。看完纪录片后,我不仅认识到了新中国的来之不易和建设的艰辛,同时又领略了伟人的风采。

伟人之所以伟大,是因为当他与别人共处逆境时,别人丧失了信心,而他下决心实现自己的目标。毛泽东正是这样一位具有崇高理想和坚定目标的伟人。但毛泽东的伟大,远不止如此。

从政治上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的改革家。毛泽东把一个支离破碎的、半封建、半殖民地的旧中国改革为一个新兴的、基本统一的、人民当家做主的人民共和国。

从军事上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的军事战略家。毛泽东指挥一支长征后不到三万人的军队,转战南北,通过“辽沈”、“平津”、“淮海”三大战,彻底打败了蒋介石领导的八百万军队。现在仍然是美军西点军校教科书的《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》就是毛泽东军事理论的代表着作。

从民心上讲,毛泽东是中国绝大多数低层民众的“大救星”。毛泽东一生坚持自己的理念:“为人民服务”。至古帝王为自己,顶多为了江山社稷。毛泽东却为了不让“资本主义复辟”,不让“工农群众再吃二道苦”,始终高举“为人民”的大旗,发动那个时期,遏制正在萌芽的资本主义、修正主义、官僚主义的苗头,这是任何一个帝王所望尘莫及的。

从胆略上讲,毛泽东是中国最有骨气的领导人。毛泽东一身正气。敢于对苏、美两霸说“不”!敢于扞卫民族利益和国家利益。敢于勒紧裤带,顶住苏美“外科手术”式打击的威胁,搞出了“两弹一星”,让后人在毛泽东撑起的“核保护伞”下过太平日子。

从廉洁上讲,毛泽东是中国最廉洁的领袖人物。毛泽东一生廉洁。两袖清风,廉洁勤政。作为最高领导人能够艰苦朴素过一生,最奢侈的食物也就是一碗“红烧肉”。痛恨贪官污吏,亲自批出尚方宝剑,痛斩高级贪官张子善和刘青山。而且要求自己的子女和后代廉洁奉公。

从经济上讲,毛泽东是务实的经济学家。毛泽东重视国民经济发展和改善人民生活。毛泽东时代的中国既有“帝国主义封锁”,也有“修正主义”压迫。在这种特殊环境下,毛泽东坚持发展经济,亲自写下了指导国民经济发展的《论十大关系》,把一穷二白的旧中国,一举改造成为一个“既无内债、又无外债”逐步走向繁荣的新中国。//毛泽东甚至对农民的种地也亲自提出了着名的“土、肥、水、种、密、保、管、工”八字方针。即使在那个时期**期间,毛泽东都一再向全国发出“抓革命、促生产、促工作、促战备”的最高指示重视发展经济。

从民主上讲,毛泽东是中国历史上最重视民主运动的领导人。毛泽东历来重视民主和支持民主。早年参加了着名的“五四运动”等民主运动,在党内坚持“民主集中制”的原则。坚持“从群众中来,到群众中去;要相信群众、要依靠群众”的民主作风。在文学艺术领域坚持“百花齐放、百家争鸣”。

从外交上讲,毛泽东是高明的外交家。毛泽东重视外交战线和改革开放。对待苏联的无理要求,毛泽东敢于说不。毛泽东在关键时刻,利用着名的“乒乓外交”,打开了中美合作的大门。创立了“第三世界”的理论,成为第三世界崇拜的领袖。第三世界国家用轿子把中国抬进了联合国,驱逐了台湾代表,恢复了中国安理会成员的资格,种下了一棵为子孙后代遮风档雨的外交大树。

从民族利益上讲,毛泽东不愧为民族之魂。毛泽东高度重视国家的统一和主权的完整。毛泽东坚持在少数民族地区开展“民族自治”,同时有果敢的维护国家统一。面对西藏叛乱果断命令解放军进藏平叛;面对印度对中国的领土入侵,果断的开展了中印边境反击战;即使面对陈兵百万,拥有数万辆坦克,数千架飞机的苏联强大军事压力面前,就是一个小小的珍宝岛也不轻易放弃。毛泽东说:“宁肯再次上山打游击,也不放弃一寸土地”。他既明确发出了“我们一定要解放台湾!”的时代最强音,也在晚年向蒋介石伸出了和平统一的橄榄枝。

从才华上讲,毛泽东集“文学家、思想家、军事家、哲学家”为一身的多才领袖。毛泽东博学多才。既是伟大的诗人(代表作有气势磅礴和文才飞扬的《沁圆春。雪》和《毛泽东诗词集》);又是一位伟大的思想家(代表作有《毛泽东选集》五卷和红宝书《毛主席语录》);还是一位伟大的军事战略家(代表作有《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》等军事着作);更是一位伟大的哲学家(代表作有《矛盾论》和《实践论》等哲学着作)。

我认为尽管毛泽东也犯了错误,但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。从我们中国人民的感情来说,我们永远把他作为我们党和国家做出无数贡献的伟人来纪念。中国特殊的历史成就了毛泽东,中国的历史离不开毛泽东。不管后来者怎样评价毛泽东,但谁也无法否认,他是一位伟大的巨人,他是一个不朽的传奇!无论如何,毛泽东个人对20世纪中国的影响是决定性的。

美国前总统尼克松曾说过:无论人们对毛有怎样的看法,谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的丰功伟绩将永载人类文明史册。

少年毛泽东读后感


篇一:《少年毛泽东》读后感

篇二:少年毛泽东读后感

篇三:少年毛泽东读后感

篇四:《少年毛泽东》读后感

篇五:《少年毛泽东》读后感

毛泽东著作读后感


毛泽东着作读后感范文一

今年我参加学院举行的党课教程,当我每一次上完党课之后,我的心中就多了解了一分我们中国共产党的伟大,同时也让我接触到了《毛泽东选集》这本书。

一开始总以为自己的知识水平很难读懂《毛泽东选集》这类书,而且读起来会觉得很无聊,可是当我坚持下来的时候,我才觉得事情不是我想象的那样,更意想不到的是当你读进去的时候一点也不觉得乏味抑或无聊,也不是那么的难懂,除了一些因旧事远去的生疏感之外,并不觉得烦难,读《毛选》也能读的的意兴盎然,让人有醍醐灌顶之感。

当我开始阅读这本书的时候我有一个疑惑那就是毛泽东思想是什么?以及毛泽东思想的精髓是什么?

我带着这个疑问开始慢慢仔细的品味这本书中的含义与精髓,以及读完这本书所带给我的启示。

毛泽东思想,是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在中国以外通常被叫成毛主义。中国共产党则一直使用毛泽东思想,或使用马列主义、毛泽东思想的提法。

毛泽东的实事求是原则蕴含了毛泽东哲学思想的精髓实事求是是毛泽东哲学思想的基本点和精髓。所谓实事求是,也就是从客观事物的本质去研究和探讨其中所固有的规律性。它集中体现了辩证唯物主义的认识路线。按照这条认识路线,在实际工作中就必须始终坚持从实际出发、实事求是。因此,要做到实事求是把握事物的本质和规律,根本的途径就是必须从实际出发,向认识的对象,由浅入深,由表及里,由现象到本质的认识过程,才能把握事物的规律,作为人们行动的向导。在毛泽东哲学思想中,实事求是的过程,也就是调查研究的过程,即是认识客观规律的过程。毛泽东强调尊重事实,尊重规律,就是把实事作为认识的出发点和根据,这就是马克思主义哲学唯物论的根本立场;是就是指事物的内部联系,即规律性,而承认事物是按照自己所固有的规律永无止境地运动、变化和发展着,这就是马克思主义唯物辩证法的根本观点。求就是去研究、去探索,通过科学研究和各种实践活动,获得真理性的认识,然后又反过来指导实践,从而达到实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,这就是马克思主义认识论的根本方法。总之,就是要用马克思主义的立场、观点和方法,把详细地占有的材料进行分析、比较,然后加以综合性的处理,把握事物的本质和规律。可见,实事求是原则简洁明晰地表达了毛泽东哲学思想的基本内容。也就是说,毛泽东哲学思想既是实事求是原则的根据,又是这一原则的具体体现。因此,实事求是原则涵盖着毛泽东哲学思想的精髓

实事求是原则的最根本要求就是要把马列主义的普遍真理与我国的社会主义具体实践结合起来,努力探讨具有中国特点的社会主义革命和建设的道路,以便制定出正确的路线、方针和政策。实践证明,什么时候坚持了实事求是的原则,革命就能胜利,就能发展;反之,革命就要遭到挫折,就要失败。这是我们党几十年的革命经验总结出的一条颠扑不破的真理。毛泽东在长期的革命生涯中认真总结这方面的经验和成果,并概括为实事求是这个基本原则进而把它作为毛泽东哲学思想的基本点和精髓。

当我慢慢投入在这本书中的时候我似乎慢慢的与我们伟人的思想结合了,他让我懂的了实事求是是毛泽东思想的精髓;群众路线是党的根本路线。

每个人心中应该都有对毛泽东的定义,我个人认为以《左传》的三不朽的标准来衡量,毛泽东符合这三个标准。立德,毛泽东是最能代表中国精神的符号之一,以其颇能代表炎黄子孙形象的容貌、博大的胸怀气度、强烈的革命精神赢得了全世界向往革命和进步人们的爱戴。立功,他缔造了中国共产党和新中国,领导中国人民结束了一百多年的屈辱史从而第一次挺直了腰杆,使得具有五千年历史的中国屹立于世界民族之林。立言,他写了很多脍炙人口的诗词和文章,他的诗词和历史上任何一位文学家相比也毫不逊色,他的着作拥有世界上最多最崇拜的读者,他的画像在人们心中有最深的烙印。这是儒家品评不朽的标准,我觉得毛泽东的意义早已超越了这个意义。

如果说《毛泽东选集》有什么瑕疵,我想最明显的就是《斯大林是中国人们的朋友》因为现在世界大多数人类都是受难者,只有斯大林指示的方向,只有斯大林的援助才能解脱人类的灾难。虽说这篇写于斯大林六十岁生日前夕的文章或者指示应景之作,但这样的文字还是让人很不舒服。坦白的说,这几乎完全颠覆了毛泽东的个性,还有,不少文章末尾动粗出现的万岁两字,总让人联想到毛泽东晚年的个人崇拜。但是,人无完人,瑕不掩瑜,而且这些瑕疵还使毛泽东这个伟人的形象显得更加真实丰满。

时间和水平所限,许多深奥之言未能得到透彻的认识,但收获已经很多了。《毛选》里睿智之恩,哪怕仅是融会贯通三五处,就足够我们受益终生,以后我一定还会专门抽时间研读这部精品,在与伟人交流思想的过程中,加深对红色历史的理解,提升自己的修养,增强自己的责任感,争取为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力。

毛泽东著作读后感范文二

很久没有看人物传记了,也许是因为时间的关系,虽然我是一个喜欢读闲书的人,但很多的时候,要眼观法律类书,手摸工作中的活儿,还要平凡生活每一天。时间,如沙漏流逝,不可追忆。人在空闲时,在闲暇中拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。

曾几何时,我是多么喜欢阅读人物传记。因为他,能让我更真实更全面更捷径般地触摸到人物的世界。《墨翰墨德传》、《拿破仑传》。《我的奋斗》等书曾让我沉醉不知归路。 虽然有市局组织的三个一活动给了我一个很好的机会,可以堂而惶之的不去只做工作,这也叫给自己一个理由吧了,局长给我们发《毛泽东传》,看着红色的封面上一个金色的毛主席头像,还有黑色的书名、作者,觉得设计很是贴切巧妙,就毫不客气地说:这书是我的了。于是,接下来的日子,就有了和此书的亲密接触。

毛主席是湖南韶山人。韶山是我在小学读书时就很向往的地方之一,去年中央要求我们党员要接受党的先进性教育,我有幸作为一名党员,随团去了湖南的很多地方,我去了韶山,主席故居,毛氏祠堂,主席广场,还有就是文明世界的滴水洞,看了这些更加激起我对毛主席的深厚的感情,同样,也深知他给国家带来文化大革命等一系列问题。然而,毛主席他是一个人,不是神。作为一个人那里会不犯错误。、在这里我也要说到,我在主席的家乡所看到的一些不可肆意的事情,主席已经去世多年,他是使中国人民过上幸福生活的伟人,而不是什么神,我明白湖南人民对主席的感情很深但我们也不差啊!主席本就是无神论者,可现在我想是表示有些不妥?

就此书而论毛泽东有着多姿多彩和复杂多变的个性,注定他将成为一个非凡的人。感悟最深的是毛主席前半生为理想、目标不达目的不罢休的韧劲,在前进途中,他探究、思考、实践,终于超越很多人的预言,使中国更快摆脱了三座大山和苦难的生活,使中国人民过上了幸福生活。他几起几落,无论多么的艰难,可是他,都不曾退出这支救国救民的队伍,在延安,他与蓝苹结合,中央委员会讨论是反对的。但他决意一定,就威胁说要回到老家当农民。就拿此事来说,说明主席是一位立场坚定的,信念始终的人物。

毛主席曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分。山,引发他的灵感。山,容易使人产生众多的联想。我曾游览过很多的山川河流,如黄山、华山,娥眉山,泰山黄河,长江,洞庭湖,黄河长江乌江的源头,此时我联想毛主席是稳稳的泰山;毛主席又是,是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的华山。踏遍华山,最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。看着天外飞来的巨石,不禁想起毛主席坚如磐石的意志,力拔群山的个性。因为清醒,所以超越自我,造福众生。在他的晚年,退却着摸棱两可着。安静使人富有,也许毛主席的后半生,与城市交融太久,这样,便与安静产生了人为的距离,看不到安静滑过的轨迹,于是,害怕孤独,害怕忘却,矛盾着,痛苦着,一个似乎有迹可寻又无法琢磨的统治者,就象他与周总理的关系,雾里看花,终将是猜测而已。

我读《毛泽东传》,想到山的精神,想到安静的心绪。于是,我想,在烦躁时,应该去看山去看水,而不是在无人的地方高喊。正看侧看左看右看大山,我要攀于顶峰站在高岗,最近距离地感受大山河流带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静,才不会大步地退却。而毛主席以前,都是依山傍水生活着,超越着自我。

小小寰球,有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。我读小学的时候,学校的老房有一块块墙体剥落的印记,上面有毛主席的这首诗。当时我们一边跳着山羊,一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头:毛主席为什么写苍蝇呢?他要关心的事情很多的啊!读过传记,有了更深一层的认识。记得爸爸的书柜中曾有一本《毛泽东诗词选》,我曾读过。在黄色的叶面下是一行行黑色的铅字,最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》儿时的记忆最珍贵,也许,让小孩在小的时候多积累多背诵,真是有点道理。

每一部传记的结语,都值得自己反复品读。我认为那是作品的精华。句号,并不意味着结束。传统意识、大写的自我、人际竞争、健康状况等,都影响着我们的毛主席的人生,同样反作用于我们大中国。《论持久战》:对手都折服的时代鸿篇。毛泽东,前无古人,后无来者,是超人,更是丰碑。这几天虽然秋高气爽,但我或多或少地走近了这一历史伟人,有了一点属于自己的感慨,心中的那团火在无尽的慌原

菲利普。肖特的《毛泽东传》很流行,对照不同的《毛泽东传》,感受可能别有洞天。历史是什么?蜗居在城市,文学是生命的空气与养分。有人提出从心理学、病理学的角度探究毛主席晚年的错误。想起刘兴雨的《追问历史》,在历史记忆与民间记忆的走廊里穿行,把思想的灵光敲打成一个个的黑字。我们触摸到的,除了自己还是自己,另外添加的是一点历史的皮毛。

历史就是历史。不问质量,但,我们,有写下的勇气。

展开全文

相关推荐范文