五年级200读后感作文

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。我们读了作品以后，心中常有许多感想，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，那么该要如何写好作品读后感呢？为此，你可能需要看看“五年级200读后感作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

五年级200读后感作文范文一

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香开。这首描写腊梅的诗，是被誉为唐宋八大家之一的王安石写的。初读这篇《梅花魂》时，我脑海里蹦出的第一个想法，就是这首叫做梅的诗。

但细读几遍之后，加上袁老师的评讲，我又蹦出一种全新的想法：作者这是在借物喻人！她用傲雪盛放的梅比作中华五千年中那些有着这种永不低头的气质的传奇人物，又用它衬托了那颗身在异国的华侨老人眷恋祖国的心。

这位葬身异乡的外公，曾用梅花来告诫自己，来教育后代。可见梅花，这一种看似平凡的花儿，在他心中多么重要！

五年级200读后感作文范文二

我读了《三国演义》后，其中《草船借箭》一篇让我印象深刻。

这一篇讲的是周瑜嫉妒诸葛亮，命令他在十天内造出十万支箭来。而诸葛亮不慌不忙地借来小船，船上扎的草人到曹营去借箭，曹操以为有埋伏，就让人放箭，这正中了诸葛亮的计谋了，诸葛亮不费吹灰之力就把十万支箭筹齐了。

这个故事告诉我们，我们在学习中遇到比自己成绩好的同学，要虚心向他学习，不能像周瑜那样嫉妒别人；要认真学习知识，遇到困难才能想到办法，要像诸葛亮那样动脑筋，这样才能不断进步。

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五年级读后感作文

五年级读后感作文（一）

【阿Q正传】读后感

刚开始读阿Q正传时，还认为这阿Q的一精一神胜利法是个高明的自我安慰法，心里暗自佩服。可越到后来便越觉得不对了。

阿Q是个挺懂自我安慰的人，别人打他，他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢？别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼，是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。

这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的一性一格。阿Q是其中的代表。

阿Q一精一神在现在不是好一精一神，也不是坏一精一神，是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神。

阿Q一精一神是好的，但只有合理地运用它，它才会真正的好。

在什么情况下才可以有阿Q一精一神呢？一件事情无论如何没有办法做到时，才可以用阿Q的这种一精一神。但如果可以做到，就应该居理力争，再困难也不可以放弃。

有一点阿Q一精一神可以，但不能成为阿Q第二。

这就是我的理解。

五年级读后感作文（二）

【小兵张嘎】读后感

文/周雪宁

这本书讲的是一个小英雄事迹：十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路。他用自己的智慧，智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。

书中清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在红眼儿面前装疯，说自己要一抽一烟，红眼儿才不把他当成回事，把一根一抽一过的烟头给他，红眼儿哪想到张嘎竟敢把烟头放进太君的口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。

玖完张嘎的故事，我再回头想想自己，我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反，一天晚上，我做完作业已经九点多了，可一妈一一妈一还要我做家务。我想：明天还要值日呢！于是我睡觉去了，现在我一想起这件事情，我就感到羞愧。

小兵张嘎的故事永远值得我们怀念，他的一性一格和一精一神值得我们学习。

五年级读后感作文（三）

【金色德蓝岛度亡经传说】读后感

玖完【金色德蓝岛度亡经传说】这本书后，我深有感触。

【金色德蓝岛度亡经传说】这本书写的实在是太一精一彩了：当我读到硕果果被关在又黑又冷的地下牢房里时，不禁暗自哭泣；当读到辰玄野自称为至高无尚德蓝岛迷倒八方英雄无敌宇宙总统领长时，不禁哈哈大笑；当读到英俊的路德维希王子被大嘴花吞吃进去时，不禁倒吸一口冷气读这本书时，你会深深的沉浸在故事的场景中。

书中给我留下印象最深的人物是硕果果，她是一位特别沉着、勇敢的小姑一娘一。她敢抓起毒蛇扔到草丛里；她敢于在关键时刻给水里的双头大蟒蛇以致命一击；她敢在危机时刻与石头人进行搏斗假如把我当成是书中的硕果果，我真的不知道遇到这样的困难时会不会退缩？遇到危险时能不能勇敢的去面对？能不能用我的智慧去化解危机？

这不禁让我想起了现实生活中像硕果果一样的人。比如演员舒畅，她就是我们吉林人。她拍过很多让大家记忆犹新的影视剧，比如【孝庄秘史】中的董鄂妃、【金粉世家】中的八妹、【天龙八部】中的天山童姥。有一次导演带她们去雪山上拍戏，可不幸遇上了暴风雪，如果在雪山上等雪停再下山很可能会被冻死，如果坐缆车下山很可能出现事故，就在大家两难选择的时候，舒畅冷静的对大家进行安慰，并告诉大家不要害怕，让大家相信她的选择坐缆车立即下山，大家听从了她的建议，最终缆车安全的下了雪山。舒畅与硕果果一样，都是沉着、勇敢、不退缩的人。

我希望长大后也要做像她们一样勇敢、机智、永不退缩的人。

读后感200字五年级

读后感200字五年级范文一

最近，我读了一本解放战争书，书名是《红岩》。

讲的是几位共产党员：许云峰、成岗、刘思扬等人在解放前的重庆在暗中攻击国民党的重要人物：徐鹏飞。但是由于大意，他们分别关到了两所秘密牢里，分别叫：渣滓洞、白公馆。最后，在监狱所有人的支持下他们集体逃跑。但监狱的看守太多，逃狱的有300人，出来时只有20人。

如果你听了，也许奇怪，大门关着，他们如何出去的呢？渣滓洞的建筑原来就破，几个人一推就倒了。白公馆是因为被关在地下牢里的许云峰在日夜不停地在地下挖暗道，被看牢人发现，杀了，但是他找不到暗道。

我喜欢故事人物中的许云峰，因为他为了党和人民，牺牲 了自我，救了人民。

我一定要学习所有共产党不怕死，不屈的精神！

读后感200字五年级范文二

今天，我看了课文《和时间赛跑》和《时间老人的礼物》，使我受益无穷。

这两篇课文主要讲时间老人给我们每个人的礼物－－时间是同样多的，就看你怎么去用它， 用好了，时间对你的用处就非常大，用不好，时间对你来讲便毫无意义。 我也一样，我也要把时间看作海绵里的水，挤一挤，总会有的。这些课文给我的启示非常大 ，就像鲁迅说的：时间就是生命，无端的空耗时间，其实是无异于谋财害命。

今后我一定认真学习，做一个珍惜时间，战胜时间的人，好报答父母和老师的养育之恩！

五年级作文读后感

五年级作文读后感（一）

【阿Q正传】读后感

刚开始读阿Q正传时，还认为这阿Q的一精一神胜利法是个高明的自我安慰法，心里暗自佩服。可越到后来便越觉得不对了。

阿Q是个挺懂自我安慰的人，别人打他，他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢？别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼，是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。

这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的一性一格。阿Q是其中的代表。

阿Q一精一神在现在不是好一精一神，也不是坏一精一神，是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神。

阿Q一精一神是好的，但只有合理地运用它，它才会真正的好。

在什么情况下才可以有阿Q一精一神呢？一件事情无论如何没有办法做到时，才可以用阿Q的这种一精一神。但如果可以做到，就应该居理力争，再困难也不可以放弃。

有一点阿Q一精一神可以，但不能成为阿Q第二。

这就是我的理解。

五年级作文读后感（二）

【坚强真好】读后感

每个人都有一个梦想，而我也不例外。

没有梦想的人生是悲哀的。我们需要梦想点缀人生，我们的生活也因为有了梦想而变得一精一彩。追随梦想的人会在人生的道路上披荆斩棘，创造生命中的一个又一个的奇迹。只要你相信，你就能成为成为要成为的那个人。

梅花香自苦寒来这么一句短短的和话就告诉了我们一个道理：人总是要经历挫折，才能慢慢地成长，成熟起来。没有磨难和挫折那将是一个很平淡的人生，就像一首昂首顿挫音符的乐曲。磨难并不是你的悲剧，它会给你带来意外的惊喜，这正如老子所说祸兮福之所倚。成功不是一蹴而就的，每一个高远的目标都是由许多细小的目标组合而成，当我们一点点地实现这些小目标的时候，也就是像最终的目标一点点靠近。有时候，同样的经历，同样的环境同样的挫折与磨难，却能够创造出完全不同的人生。当我们学会向现实低头，丧失了信念和勇气的时候，也就是我们真正走向失败与痛苦的开始。要知道人世间所有的美好只属于那些拥有顽强品格与坚忍不拔的意志，敢于向命运挑战的人。有的人成功，只是比我们多了一点点的勤奋；有的人成功，只是比我们多了一点点执着；有的人成功，只是比我们多了一点点勇气；有的人成功，只是比我们多了一点点努力；有的人成功，只是比我们多了一点点耐心。

五年级作文读后感（三）

【难忘的一课】读后感

玖了【难忘的一课】，让我感受到了，同学们和作者一样都深一爱一着自己的母亲中国。

这节课，是最难忘的。因为这节课让我无比感动。

我是中国人，我一爱一中国！这宏伟响亮的声音，说出来多少中华儿女的心声。是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊！战争时期，台湾被分割给英国侵略者。郑成功。邓一小一平等诸位伟人后又收复台湾。1945年台湾光复后，从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青年教师，用不太熟练的闽南语，一遍又一遍认真地读着我是中国人，我一爱一中国！此时我感到那些同学们无比的深一爱一着自己的国家。

这篇课文使我想想到曾经发动五四一爱一国运动的蔡元培。在1919年五月四日，北京爆发了五四运动，上街游行以一爱一国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅，痛打驻日公使章宗祥，并且付出了当场被捕32人的代价。五四运动的发生，在一定程度上改写了中国社会的历史路径，北京大学校长蔡元培在其中发挥了即不可替代有相对节制的关键一性一的作用。

你是中国的脊梁，中国的太一陽一。有你，我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的骄傲，而感自豪！