窗边的小豆豆读后感作文

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编特别编辑了“窗边的小豆豆读后感作文”,希望对大家有所帮助。

窗边的小竟豆读后感作文(一)

【窗边的小竟豆】讲述了作者(黑柳彻子)上小学时的一段真实的故事:小竟豆因淘气被原学校退学后,来到与众不同的巴学园。

巴学园有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园有着与众不同的校长(小林宗作先生),第一次见小竟豆,校长就微微笑着听小竟豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:后来呢?或者说:原来是这样的啊!没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦;巴学园有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:大家都带了海的味道和山的味道来了吗?海的味道、山的味道原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;巴学园有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。巴学园有着许许多多的不同在巴学园的幸福童年影响了黑柳彻子的一生。

我每晚闲时给洋洋读一章,一个个温馨的小故事,感受着小竟豆童年的纯真与无限的欢乐;感受着巴学园里最童真的欢笑,最真诚的友谊,最轻松的学习,最了无痕迹的尊重,最自一由自在的生活洋洋最喜欢的是关于游泳这章,第二天早早来到幼儿园,小家伙问开心:开心,你领我们游泳去好吗孩子心中对巴学园多么地向往和渴望!巴学园是孩子、家长、老师都向往的教育天堂。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。小林宗作老师说,关一爱一孩子们,探索符合孩子心理发展规律的教育模一式,让每个孩子都能健康快乐的成长,最大程度的发挥自身的潜力,将是老师的职责之所在。让我们关一爱一每一个窗边的小竟豆!尊重儿童,用一爱一心与信任给我们身边的小竟豆们,贴上永远撕不坏的好孩子的标签,让他们拥有光明的未来!

窗边的小竟豆读后感作文(二)

小竟豆是一个很调皮、很可一爱一的小女孩儿。但因为过于调皮,一般人接受不了她,才刚上一年级就退了学,直到她来到巴学园,见到了这里的校长小林先生。

这里的课非常奇怪,教室里可以挑选不同的课,而不是像一般的小学,每节课都要按照时间顺序来上。这里的教室是一节节的电车,这里的学生总共只有50多个人,这里的校长非常和蔼可亲这里的一切都那么与众不同!

小竟豆在这里尝到了欢乐、痛苦、悲伤,学会了安静,学会了宽容,同时学到了知识,有了一群好朋友,她们一起去泡温泉、试胆子、游泳、露营多么快乐!最后,在战火之中,她不得不离开了巴学园。战争剥夺了她在巴学园快乐无比地学习生活,战争是多么残酷呀!

小竟豆长大后,将她在巴学园的经历写成了这本【窗边的小竟豆】,曾经的小竟豆已经成长为一位大作家,就是日本大名鼎鼎的黑柳彻子!

如果不是当年的小林校长,就没有如今的这位大作家,是当年的小林校长接纳了调皮的小竟豆,给小竟豆提一供了适合她成长的学习和生活环境,并不断引导和教育她,激发了她的自信心,让小竟豆在少年时代有了一个良好的开端,所以才有了小竟豆后来的成功。

小林校长的教育方式使我印象深刻,他竟然能将一个调皮的孩子教育成一个伟大的人物,实在令我钦佩!我们这个时代是多么需要他这样的教育人才呀!我们也希望有一个象巴学园一样宽松的、开放的学校,让我们能够充分发挥自己的特长,增长自己的信心,树立自己的个一性一,快乐地完成学业!

一妈一一妈一评:我也读了【窗边的小竟豆】这本书,感动于小林校长的因材施教、因势利导,在他的眼里每个孩子都是可一爱一的、优秀的。感动于巴学园的教学环境、教学方式,在孩子的眼里它是宽松的、奇特的。其实每个孩子都有自己的特长和个一性一,都有自己的聪明和智慧,只要能适时鼓励,适当引导,每个人都会有一个好的发展!

窗边的小竟豆读后感作文(三)

记得一妈一一妈一刚从书店将【窗边的小竟豆】买回来,我第一眼看到它,就被它吸引住了,莫名其妙的喜欢上了它。

我就打开它,寻找它的一精一华,挖掘它的宝藏,去结识故事里的主人公。

静静的课堂上,孩子们都在写作业,小竟豆却走到窗口给小燕子说话,全班哄堂大笑,小竟豆有这种情况已经不下十几次了;把一抽一屉打开,又啪的一声关上;用蜡笔满桌子画画;提一些稀奇古怪的问题让老师头疼一个天真无邪的小女孩形象就这样跃然纸上。看到这些,我不禁笑起来。但是小竟豆做了太多让老师无法理解的事,学校最终决定让她转学,就是被学校退学了。

后来,小竟豆转到一所名叫巴学园的学校。两棵大树就是校门,教室用电车做成,总人数才有50人。教学方式更是别出心裁。每天的科目由学生们自己选择;大家一起散步、郊游、野炊吃饭时,要吃山的味道,海的味道,还要唱好--好--嚼啊,把吃的东西我读得如痴如醉,都不知今夕是何年了!

玖到【再见,再见】,巴学园被美国B-29飞机摧毁了!使我明白了战争的残酷。

在我难过时,它给我快乐;在悠闲时,它给我充实的时光;在我遇到困难时,它给我勇气这种种体会都是它带给我的,它就是【窗边的小竟豆】。

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窗边的小豆豆读后感300字:《窗边的小豆豆》读后感


无意间听同学们在聊《窗边的小豆豆》这本书,让我对这本书很好奇,于是我开启了对这本书的阅读,现在看完了,我来讲讲我的感受。

当我看到小豆豆因为调皮被两次退学,我感到非常不解,为什么小豆豆要这样呢?应该听老师的话才对呀。当小豆豆进入巴学园,我可兴奋了,巴学园的教室是一辆旧电车,一共有6辆,在这里就像在一边学习一边旅行,还有,座位是随意的,想坐哪坐哪。读到这,我是多么希望自己也可以进入巴学园学习。

小豆豆有一次吵着要两只叽叽叫的小鸡,爸爸妈妈耐不住小豆豆的吵闹,只好买下了。结果,小豆豆并不能好好照顾小鸡,结果,四五天小鸡就死了。看到这,我又有些讨厌小豆豆了,为什么她不能好好照顾小鸡呢?小鸡也是有生命的呀。书中还有很多很多的环节让我印象深刻,你也一起来看一看吧。

读窗边的小豆豆有感作文400字:《窗边的小豆豆》读后感


读窗边的小豆豆有感作文400字 《窗边的小豆豆》读后感

在这个丰富多彩的寒假里,我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它,几天下来,我便和书中的主人公小豆豆结成了好朋友。

在安安静静的课堂上,活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话,在课桌上画画,提一些稀奇古怪的问题,使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院,令我不可思议。用电车做的教室,全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同,但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目,喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里,她把粪坑里的东西全部都捞出来;小豆豆有次单臂吊在树上,校长走过来问它在干什么?她说她看见牛肉也是整天被挂着的,她今天也想做一回牛肉第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了

读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活,让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方!

窗边的小豆豆读后感200字:《窗边的小豆豆》读后感


这个暑假里,我看了《窗边的小豆豆》。我觉得小豆豆很调皮、好奇。她在原来的学校里,桌子是往上拉开的,小豆豆很好奇,总是把桌子开开关关的,听写的时候,小豆豆先写一个a,就把笔放回了笔盒,然后她发现有错了,又把笔拿出来更正 她的妈妈带她来到了巴学园。小林先生是个有耐心的人,他听了小豆豆四个小时的话,也没有不耐烦。我觉得小豆豆的妈妈是个宽容的妈妈,因为小豆豆在班上总是打扰别人上课,老师告诉了妈妈,妈妈对小豆豆说:要不要换一所学校?小豆豆真是一个幸福的人。

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